范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
寫楊絮的小練筆篇一
陽光下,,楊絮紛紛揚揚,,漫天飛舞著,,仿佛下起了一場奇妙的“太陽雪”,。那小點兒的就是一朵朵玲瓏剔透的雪花,,大點兒的像極了我最愛吃的松松軟軟的棉花糖。
微風中,,楊絮飄來飄去,,一會兒飛進了教室門口的花叢中,成了潔白可愛的小蝴蝶,;一會兒又落在了女同學長長的頭發(fā)上,,變成了小發(fā)夾,比媽媽扎的還漂亮,;有時候她們還會飄飄悠悠地在我們的教室里閑游,,惹得調皮的男同學忍不住悄悄地伸出手去,想把她們攏在掌心里……
早上,,我們在跑道上早鍛煉,,楊絮也跟著我們早鍛煉,一會兒上,,一會兒下,,一會兒左,一會兒右,,時而扭腰,,時而搖頭,動作是那么優(yōu)美輕盈,。不像我們動作硬梆梆的,,跑一圈就開始喘氣,我真羨慕她們??!
中午,我和好朋友一起在樹下的石凳上看書,,楊絮紛紛往我們的書上跳,,好像書上精彩的故事也吸引住了他們,然后靜靜地躺在書上,,久久不肯離去,。于是,我輕輕合上書本,,讓她住進我的書里,,做我最別致的書簽。
我喜歡這美麗的楊絮,,可是也有人討厭她們,,因為滿眼飛絮會讓他們產生過敏反應,渾身不舒服??墒?,我還是很喜歡它們,站在高高的楊樹下,,滿眼飛絮,。要是把它們采集起來,織一條厚厚的小棉毯,,肯定溫暖有輕軟,,把這小棉毯送給災區(qū)的小朋友,那該多好??!
寫楊絮的小練筆篇二
四月份的天空總是飄滿雪花似的楊絮,如同精靈般淘氣的成群結隊地在風中徘徊,,玩累了,,就躺在草叢中睡一覺,給嫩綠的草叢蓋上一層薄被,。
對這朵朵雪白,,人們都楊花楊花地叫。至今,,我都以為,,這楊絮就是楊樹開的花。此前,,這高大粗壯的楊樹一身翠綠,,哪見樹上開的白花,只有結出的一串串青綠,,櫻桃般大小的果實,,隨著風搖擺。
我靠近這棵楊樹,,一腳踩下那滿地的楊樹果,,“咯吱”聲音十分好聽,把腳抬開,,卻發(fā)現(xiàn)腳下一片雪白,,都是柔軟光滑的白毛,這明明就是楊絮啊,,原來這個楊絮不是楊樹的花,,而是果。
我驚奇的拾起一顆楊樹果輕輕的掰開,,里面擠滿了白凈順滑絲狀的白毛,,輕輕的撫摸,,這白毛比那干燥,緊實的棉花還要柔軟,,光滑的甚至能反光,。比起那天空飄著一團團粘著灰塵的楊絮團,哪能相信是同一棵樹上生的,。若是把它們做成枕頭,被子,,那要有多么柔軟與舒服,,肯定會讓人感覺置身于云朵之中。
可調皮的楊絮直往我的眼中,,鼻中使勁的鉆,,因為鼻炎與紅眼病,我對這沾滿灰塵的楊旭完全沒有抵抗力,。雙眼早已被揉得通紅,,眼前的世界像是網(wǎng)絡一層薄沙,恍恍惚惚的,,景象仿佛使用了分身術了似的,,噴嚏打個不停,鼻子里仿佛堵著東西一樣,,只能用嘴呼吸,,癢的是我渾身打顫。
盡管我迷戀這滿天楊絮的仙境,,卻不得帶著十分的遺憾離開……
寫楊絮的小練筆篇三
我們家鄉(xiāng)的楊樹好多好多?。顦涑闪宋覀兗亦l(xiāng)的一道靚麗的風景,。
楊樹易扎根,、耐干旱;粘土,、壤土,、沙土等均能生長。而且生長極快,,十年八年便可成材,。所以,在我的家鄉(xiāng),,房前房后,,田間地頭,道路兩旁處處皆是楊樹,。
楊樹多了,,楊絮自然就多了起來。在我的家鄉(xiāng),每逢4,、5月份,,映入眼簾的便是雪白雪白的楊絮。
我喜愛楊絮,,她如鳴蟬一樣以綠殼中破繭而出,,去擁抱這個美麗的大自然。艷陽下,,如纖纖少女著白衣,,隨風而舞。又如鵝毛般的“雪”,,灑滿天際,。綠草上,小道旁,,大路中,,院落里,到處都有她肆意揮灑的身影,。她猶如一個精靈,,又如一個頑皮的孩子,有一丁點縫隙,,她都會伸出腦袋鉆進去一探究竟,。
記得爸爸曾經(jīng)讓我看過一本詩集,里面有幾句描繪楊絮的詩讓我百讀不厭:你說你像雪,,深色的情感,,融不了愁。我正沿著純潔,,為春天守候,。多么美的詩句啊,!是不是看到飛舞的楊絮就會想到這方的親人,,就會產生思鄉(xiāng)之情?
可是,,現(xiàn)在楊絮你讓我歡喜讓我憂?。∥蚁矏勰愕臐嵃?,喜愛你的自由自在,。可是,,可是,,和你親近的我,,老是皮膚過敏,老是呼吸不暢,,老是雙眼模糊,。親愛的楊絮,你就是我一個十二三歲的小孩的心結??!
寫楊絮的小練筆篇四
早晨,我剛下樓,,一打開門,,便看到了一團團白白的東西,奇怪,?夏天怎么下起雪了?定睛一看,,原來是楊絮?。?/p>
這些楊絮,,猶如鵝毛般的雪,,隨風飄動。仔細一看,,它的個頭有大有小,,大的有乒乓球這么大,小的和一絲灰塵差不多,。它是白色的,,在陽光中閃著一絲銀光。
漫天的楊絮,,姿態(tài)各異,。這兒的幾團楊絮,正如一顆顆子彈飛速沖出,,又如一支支離弦的箭射了出去,。那兒的幾團像泄了氣的氣球,正直直向下掉,。那兒的幾團像在散步一樣,,慢騰騰的,看起來在打量路上的行人……
這城市里沒什么楊柳,,哪兒來的這么多楊絮呢,?難道是一個調皮的孩子撕開了枕頭?還是楊絮被從鄉(xiāng)下吹了過來,?或者是楊絮在地下上學,,今天剛好放假,?真是猜不透!
上課了,,我們一個個坐得筆直筆直,,可自由放肆的楊絮一點兒也不聽話,一會兒在我眼前蹦來跳去,,一會兒在我頭發(fā)上跳舞,。我忍不住地想好好教訓它一頓。于是我慢慢張開手掌,,對準一團楊絮,,再快速伸手,抓緊,??稍谑謩傄サ剿臅r候,它像是長了眼睛,,一下子消失在我的眼前,,我驚訝極了,楊絮長眼了嗎,?真是太有趣了,!
一陣微風出來,一團楊絮又“飛”了過來……
寫楊絮的小練筆篇五
四月,,楊絮已經(jīng)滿天飛了,,當然,我們學校也不例外,。
我們學校的楊絮早已經(jīng)在空中翩翩起舞了,,舞姿是那么的美麗、那么的柔軟,。它們有時跳累了,,會慢慢的飄下來,我不想看見休息的楊絮,。有時,,它們不肯休息,只愿意為我們飛舞,,這可把我們弄的大氣不敢喘一口,。
在遠處觀察楊絮像一團雪花在空中飛,好看極了,;在近處觀察楊絮,,它像抱在一團的棉花,也很好看,。如果你突然吸一口氣,,調皮的楊絮就會飛到肚子里,,讓你一天不爽快,或者它會飛進你的衣服里,,就像一名受傷的戰(zhàn)士來養(yǎng)傷了,。
我還特別觀察了它,在陽光下,,站在太陽前,,向一個威風的陽光大俠在幫人類打壞蛋。風中,,它又是一個人,,起風時,它就像一架音速飛機在空中奔馳,,然后,,被風吹到別的地方呆一天,又在夜晚偷偷回來,。在夜晚的路燈下,,它又變了一個人,綠燈的時候,,它是綠色,,像是偷了小草的顏色,,飛到高空去躲一下,;紅燈下,它像掉進了顏料桶里,;黃燈下,,它像被別人用畫筆把它涂上了顏色。
那次,,課間我在寫作業(yè),,窗外有一只楊絮落到我的手上,我使勁一吹,,飛走了,。有一次,我想看到中間的東西是什么,,我仔細一看,,原來是一粒小種子。
過了二十天后,,楊絮終于沒了,,我們又有了美好的生活環(huán)境。
寫楊絮的小練筆篇六
漫步在姥姥家的'楊樹林里,,目光在楊樹枝梢上尋找一點兒綠意,,回頭的一瞬間,,留意到萬葉叢中一點兒白。
時間帶走了枝頭的綠意,,帶走了知了的歌聲,,連最后的一片褐色的葉子也隨風吹落,只有那一點點楊絮還依舊依偎在落葉之間,,不離不棄,。
歲月的滄桑給它披上了一層灰塵,但在陽光下,,仍然爆發(fā)出蓬勃的生機,,給素然無味的冬天又增添了一絲色彩。讓我想起了雪花,。
二〇一三年的第一場雪,,的確比往時來得更晚一些,如果要下雪,,恐怕要等到二〇一四年了,。好想念雪花呀,但愿它能如這楊絮一般,,與冬天不離不棄,。
回到屋里,小表妹還在玩她的電鋸,,應該是光頭強的電鋸,。小家伙一看到我,立刻用手指指著我,,真不懂禮貌,。我拿了一塊糖,攥在手心里,,小家伙立刻過來和我搶,,臉上露出討好的表情?!敖薪憬?,叫姐姐我就給你!”小家伙停了一會,,果然清清楚楚的叫了一聲姐姐,,我把糖給了她,她又讓我?guī)退烟瞧冮_,,然后依偎在我身旁吃糖,。小妹妹都學會說話了,為什么還不下雪呢,?
沒有楊絮的夏天,,算不得夏天,,沒有雪花的冬天,根本不是冬天,。這個冬天,,想念楊絮,等待雪花……
寫楊絮的小練筆篇七
四月十七日,,下午不上課,,我坐在寫字臺前,寫老師留的作文《一件趣事》,,左思右想,,也不知寫什么。哎,!還是求求媽媽,,先讓我出去玩一會兒,媽媽勉強同意了,。
我出來一看,,小操場上白茫茫一片。這是什么呀,?遠看像大雪花,,近看像棉花,我非常奇怪,。這時,,有幾個同學正把那些白白的東西撿起來,放在手里一吹,,滿天都是,,可好玩了,。我也湊熱鬧,,撿起一把說:“仙女散花!”把這些東西往天上一扔,,還真像雪花漫天飛舞,。
忽然,吹來一陣風,,這些毛茸茸的東西,,隨風旋轉起來。我們鉆進白圈內,,它往哪兒跑,,我們就跑到哪里。雨辰邊轉邊吹牛說:“你們看,,我轉它也轉,,它聽我的,!”小剛雙手合掌,沖著那些東西沖過去說:“這就是雪花神劍,!”我們玩著,、笑著,操場上一片歡騰,。
“不好了,,這家伙鉆進我鼻子里了!”小亮揉著鼻子,,眼淚都流出來了,。我們真的感到了“哭笑不得”是什么樣了??粗菢幼?,我們開心地笑了。糟了,,那軟軟的東西鉆進我嘴里了,,我差點吐了出來。我想把嘴捂上,,但找不到東西,,便隨手摘下了紅領巾。大家都學著我的樣子,,把鼻子,、嘴都圍了個嚴嚴實實。哼,!你休想再害我們了,。
幾個小同學看到我們的樣子,指著我們說:“蒙面強盜,!蒙面強盜,!”我們互相看了看也都哈哈大笑起來。
這時,,媽媽出來找我,,看到我們這樣子說:“快把紅領巾摘下來,這樣多不好呀,!”我們連忙吐了吐舌頭,。我問媽媽這是什么。媽媽說:“這是楊絮,,它夾帶著小小的種子,,飛過平原,飛過大山,飛到很遠很遠的地方?,F(xiàn)在科學家正在研究引進不飛絮的楊樹,,到那時,我們就不再受這些白毛毛的干擾了,?!?/p>
我一聽,高興地笑了,。
寫楊絮的小練筆篇八
在學校附近,,在家前屋后,在馬路旁……都會看到它們的身影,,它們擁有挺拔的身軀,,能擋住風沙,能遮擋陽光,,它們就是——楊樹,。
春天來了,楊樹換上了新衣,。它們長出了嫩葉兒,,那些葉子綠得那么鮮艷,好像抹過油似的,,叫人看著非常舒服,。安在楊樹高處的鳥窩逐漸躲在了茂密的綠葉叢中。白天,,小鳥們會飛下來覓食,;累了,就落在電線上休息,,為美麗的春天增添了生機與活力,。
進入五月,楊樹開花吐絮了,,白絨絨的花絮發(fā)瘋似的漫天飛舞,,校園內、教室里,、馬路上……隨處可見,,生怕大家不知道它的存在,。這個時候,,即使家家戶戶都把門窗緊緊關上,也阻擋不了楊絮的腳步,,它總是能從細小的縫隙里鉆進來,。楊絮弄到眼睛里會疼,刮到臉上還癢,還往鼻孔和嘴巴里鉆,。
細心的同學發(fā)現(xiàn)楊絮早上比中午要少,,難道楊絮也喜歡睡懶覺嗎?愛觀察的章譯元告訴大家早上有小露珠會沾住楊絮,,到了中午,,小露珠消失了,楊絮就“醒”了,,到處亂竄,。
那么這些不討人喜愛的家伙對人體有沒有害處呢?我上網(wǎng)進行了搜索,,發(fā)現(xiàn)楊樹的花絮里攜帶著空氣中的細菌病毒,,會引起大量的呼吸道疾病,皮膚過敏等,。
雖然楊樹易成活,,長得快,做木材也是好樣的,。但是,,它的花絮影響人們的生活,讓大家不敢睜眼,,不敢說話,,甚至不敢呼吸。我希望大家砍掉楊樹,,栽上其他的樹種,,讓大家的生活變得更加美好。
寫楊絮的小練筆篇九
陽春三月,,在同一片湛藍的天空下,,在同一塊廣闊的土地上,飄飛著兩種物體,。一個是盲目飛翔,、無拘無束的柳絮,一個是漫天飛舞,、自由自在的蒲公英,。他們看似大同小異,實則內在含義相差甚遠,。
我是一名普通的六年級小學生,,臨近畢業(yè),惆悵和擔憂撲朔著黑暗的翅膀向我襲來,,搞得我不知所措,。
我有許多朋友,,她們在平凡的日子中樸實的慢慢地綻放著自己的閃光點。一個堅毅而執(zhí)著,,總能把這種精神詮釋得淋漓盡致,;一個更是位勤奮刻苦、積極向上的楷模,;一個能將優(yōu)美詞匯信手拈來,;一個自信樂觀、勇敢踏實,;一個不屈不撓,、永不言敗。她們都有共同的特征:大膽中包含著貼心的,,天真中又不是坦率,,熱情中又流露著嚴謹??纯次摇?!就這樣想著想著,我掉進了惆悵和擔憂聯(lián)手編織的陷阱里,。
可是,,當上帝給我關上一扇門時,總會為我打開另一扇窗,。依然阻止不了我看到那希望的曙光,。
我坐在臺階上發(fā)呆,一絲楊絮飄進我的鼻孔,,我立刻打了一個噴嚏,。看到那罪魁禍首,,我仿佛觸電似的聯(lián)想到蒲公英,。它們同樣飄飛在天空,楊絮沒有目標,,沒有困難,;蒲公英有天生的任務,雖然困難重重,,但勇于拼搏,,結局是美好的。我和朋友們究竟是重蹈楊絮的覆轍,?還是延續(xù)蒲公英的美好,?不,我要做那蒲公英,,即使安錯了家,,也會以自己勇于拼搏的精神,,征服那塊土地,。對,,這些多余的思想算得了什么!我會征服它的,,我要為自己以后的林蔭大道,,驅開霧霾,積蓄能量,。
一個人只要有目標,,就會有動力。像在大海上形式的帆船,,因為有方向,,不懼怕驚濤駭浪;像土地上生長的幼苗,,因為有夢想,,不懼怕狂風暴雨;像浪漫飛翔的蒲公英,,因為有任務,,不懼怕驟雨的洗禮,擺脫一切困難,,造就燦爛人生,。
寫楊絮的小練筆篇十
陽光溫暖地鋪滿小徑,樹木的枝條已經(jīng)出現(xiàn)了點點的青綠色,,楊絮也在小徑上翻滾著,。我獨自在這條看不見盡頭的小路上行走著。
楊絮落在地上,,在風的推動下,,無力地翻滾著,我一直盯著這毫無主見的楊絮,,跟著它的腳步一直走到小徑的盡頭,。
盡頭是一望無際的稻田,這個季節(jié),,稻田給人的感覺有點荒涼,,只有幾根枯黃的雜草,在稻田中立著,,沒有那生機勃勃,。
我蹲下來,拾起一根像小蟲子一般的楊絮,,將它輕輕碾碎,,看它隨風而去,。它是這么的平凡,不堪一擊,。
它們也許就是生活中的平凡人吧,,隨波逐流,內心脆弱,。
在這無盡的稻田里,,它們瞬間不知去向,就連本來聚成的一小團,,也經(jīng)不起風的考驗,,最終各自分開。就是這樣,,有些人,,我們自以為會留在余生,卻因為一件小事而各奔東西,。
普通,,平凡,沒有什么特長,。但是也有自己的美好,。楊絮一直給人一種漂泊的感覺,可我卻覺得它們也有自己的美好,。
分離是為了下一次更好的相聚,,隨波逐流是為了適應社會,再平凡,,它們也承載著希望,。它們如同每一位平凡的人,心中也有夢想,,也有想要到達的遠方,。
再看這楊絮,再聽著風聲。我發(fā)現(xiàn),我不僅是走到了小徑的盡頭,,我也走向了,普通二字的深處,,普通,意味著平凡,,但不是平庸,,每一位平凡者,也都有自己的不平凡,,他們向往美好,,期待美好,,愿意用自己的努力去贏得自己想要的生活,也愿意為了別人,,為了自己所熱愛的,,為了這個社會,貢獻自己的力量,。
做一位偉人當然好,,但做一個普通人似乎也沒有那么差勁,,不能因為不甘平凡而丟了原本的自己,,丟了那份純真,那份善良,,那份對光明的執(zhí)著,,以及那份心中所夢想的遠方。
走向深處,,走向小路的盡頭,,亦走向心靈之深處,去窺見普通的內涵,。
寫楊絮的小練筆篇十一
“下雪啦,,下雪啦?!边@是什么“雪”,?這可是初夏呀!這是楊絮,。
嘿,,這樣的雪我們可不喜歡。它會鉆進你的衣服里,,弄的你渾身難受,;還會鉆進你的鼻子嘴巴里,與你來一個“接吻”,。不過,,它也挺可愛。
從遠處看,,楊絮姐妹們一起從天空中飄落的樣子就像下了一場雪,。楊絮寶寶呀,“冒充”雪花姐姐好玩嗎,?在陽光下,,你們顯得充滿了活力,充滿了生機,。那樣子就像一個追夢少年,。如果讓你們的媽媽知道了,,它該多么自豪啊。但是在風中,,你們又變了樣,。微風中,你們在空中晃晃悠悠,,像外出散步的爺爺奶奶,,又像喝醉了酒的大漢。在狂風中,,你們的樣子可不像這樣,。上星期四晚上,空中刮起了一陣狂風,。你們這時的樣子可多啦,。有些楊絮是從精神病醫(yī)院里跑出來的瘋子;有些手拉手,,形成了一只大老虎,,那樣了像是要把地球給吞了;還有些像是在打仗,,把四周弄得塵土飛揚,。在路燈下的你們,慢慢的飄著,,感覺好浪漫,。近看,楊絮中間的小種子多么像一個小寶寶,,正在溫暖的棉花被中睡覺呢,。一定要做一個甜甜的夢哦。
楊絮好軟呀,,像棉花糖,,像被子,還像——媽媽的懷抱,。對了,,楊絮寶寶,你的媽媽一定對你很好吧,。輕輕地掀開楊絮寶寶的被子,,竟發(fā)現(xiàn)它真的像棉花糖一樣粘在了你的手上。啊,,我要吃了你,!
一天,一只頑皮的楊絮寶寶停在了我的鼻尖上,我想,,它一定是飛累了吧,。但我的鼻子可不答應,“阿嚏”一聲,,就把楊絮寶寶給吹跑了,,可憐的孩子。當時,,我恨不得把自己的鼻子剁了(“好吧,,不可能”)。于是,,我立即吟詩一首:
鼻子給楊絮道歉歌
您做客來未變勤,,
且被鼻子給活擒。
千言萬語表歉意,,
下回一定送胡琴,。
窗外還是“小雪”紛紛,,我在屋內看著漫天的楊絮,,覺得越看越美。
寫楊絮的小練筆篇十二
春末夏初,,調皮的楊絮出現(xiàn)了,。
一陣微風吹來,地上的楊絮隨風飄動,,漫天飛舞,,好像一只只美麗的白蝴蝶在跳舞。楊絮落在大樹上,,樹枝好像掛滿了美麗的霜花,;楊絮落在麥田里,麥苗上好像穿上了雪白的衣裳,;楊絮落在馬路上,,馬路上好像鋪起了潔白的雪一樣;楊絮落在鐵絲網(wǎng)上,,就好像鐵絲網(wǎng)上都開出了美麗的花……它又小又白,,當你想抓住它時。它就像一個機靈的孩子,,調皮的從你手中躲過,,好像再說:“來抓我呀,來抓我呀,,抓不到了吧,!”
楊絮很美,但你可不要被它的外表所迷惑了,??赡苁且驗楹闷姘?,它經(jīng)常會鉆到人們的鼻子里,搞得人們的鼻子很癢,,用手揉一揉,,半天也揉不出一點,嚴重的還會引起強烈的刺激,,流鼻涕,,咳嗽和哮喘等反應。還有人對它過敏,,全身發(fā)癢,,起紅疙瘩。有一次,,我在外面玩,,身上沾了楊絮,頓時覺得渾身難受,,就立刻跑回家洗了洗,,才覺得好受一點。
如果你對楊絮過敏,,出門前一定要做好防護措施,,口罩、眼鏡,、圍巾,、外衣,一樣都不能少,,要盡量把自己護嚴實點,。如果不小心讓楊絮飛到鼻子里,一定不要揉,,要用水清理鼻子,。老人孩子盡量要挑在楊絮少的時候出門。
關于如何治理楊絮,,我上網(wǎng)查了資料,,原來政府一直在想辦法治理,最常見的治理方法是通過高壓噴水的方法來減少楊絮飄揚,,但效果并不理想,。另外一種就是用藥抑制飛舞的楊絮。
其實楊絮不只是有害處的,,它的生長速度極快,,易成活,適合北方水土而且它的價格也很便宜,最重要的是楊柳樹綠化效果很好,,它們在防風固沙及城鄉(xiāng)綠化等方面有些重要作用,。
楊絮,你真是讓人又愛又恨??!