光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
中學德育的工作計劃與目標篇一
1、加強領導,。成立以校長為組長,，由政教處、團委、總務處主要負責人組成的學校德育工作領導小組,。成立由家長代表組成的家長委員會,，建立強有力的德育工作領導、操作,、督導系統(tǒng),。
2、提高班主任的管理水平,。班主任是學校德育工作的骨干力量,，提高班主任隊伍的管理水平，是提高學校德育工作質量的先決條件,。
（1）注重學習,。利用每月的班主任例會組織班主任進行業(yè)務學習，學習內容以中小學德育大綱,、規(guī)程等法律,、法規(guī)性文件為主，結合我校實際,，剖析典型事例,，講究實效性和針對性。學校定期召開《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質為目的的培訓教育活動,，積極為班主任的再學習,、再提高提供外出機會和相應的資料。
（2）指導培訓,。指導班主任開好班會,，精心設計班會課教案，要求班主任圍繞學生的思想教育,、生活指導,、學習指導、常規(guī)訓導等問題召開形式多樣的主題班會,，每月至少召開一次主題班會,。同時，班主任要做好班會課的備課記錄和典型案例的收集,，掌握學生最新思想動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題,，及時總結班主任工作的新面貌,、新成果。
（3）深入調研,。由德育處牽頭,，經(jīng)常組織德育領導小組成員,，深入課堂、課間,、食堂，找學生個別談心,，掌握第一手資料,。配合學校定期召開家長會、學會座談會,，廣泛征求家長,、學生對班主任的意見和建議，采取有效措施,，改進班主任工作,。
3、教師隊伍建設,。僅靠班主任是無法完成德育任務的,，教師是學校德育工作的基本力量。要改變以往非班主任只教不育人的現(xiàn)象要求全體教師要提高德育工作的責任感,，有機地寓德育于學科課堂教學之中,，嚴格履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到教書育人,。全面推行德育導師制,，真正實現(xiàn)人人德育的目標。并且在對教師的年度考核,、評先評優(yōu),、職稱評定等都要把完成德育崗位責任制的實績作為一個重要依據(jù)。
4,、注重發(fā)揮學科教師的德育功能,。課堂是德育教育的主陣地，切實做到德育思想進頭腦,，德育目標進教案,，德育措施進課堂，貫徹教書必先育人,，正人必先正已的宗旨,。
（1）以行規(guī)道德細節(jié)50問為切入點,，繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。
繼續(xù)開展《行規(guī)道德細節(jié)50問》。教育學生,，真正成功的人，只有把每一件小事都做好，才有機會成就大事。從堅持講普通話,、使用文明用語,、維護國旗尊嚴,、掃好地,、做好操,、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,，創(chuàng)最美的學習環(huán)境,，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范,。
繼續(xù)完善《江臨中學學生行為百分制管理制度》,，堅持每天一檢查，每周一小結,、每學期一總結,。并在此基礎上,，結合班級情況把每周的競賽成績公示在行為習慣競賽黑板上，學期結束時,，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標,，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內化,，逐步內化成為學生的自覺行為,。
（2）努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
要教育學生良好學習習慣：①學會預習,；②學會交流,；③學會傾聽；④學會展示,。本學期,，生本課堂在我校將全面鋪開，這既是一次教學改革,，更重要的是一次學習習慣的改革，它將有利于學生良好學習習慣的培養(yǎng),，對學生來說將會終身受益,。通過課堂，我們將從大處著眼,，小處入手,，堅持不懈地反復抓，抓反復,，讓學生認識到養(yǎng)成良好學習習慣的重要,，樹立自覺養(yǎng)成良好學習習慣的意識，明白良好學習習慣應達到的要求,，并逐步養(yǎng)成積極參與,，主動合作、探究,、開放,、自主的學習習慣，并把這些學習行為經(jīng)過自覺操練或不自覺重復,，最終成為自動化的學習行為習慣而愛學習,，善學習。
同時,，通過課堂,，我們還將培養(yǎng)認真傾聽、懂得發(fā)問,、學會共享,、善于交流,、勇于表達、敢于質疑等優(yōu)良品質,，并在這個過程中學會理解他人,、尊重他人，全面提升自身素質,，成為其健康人格的重要組成部分,。
（3）加強對學生的心理健康教育。
我校是留守兒童,、離異家庭,、外來務工子女較多的學校，學生心理健康問題是我校的一個重點工作,，本學期將開展有關學生心理健康課題研究活動,，做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,，聘請有關專家來校開辦講座,。
中學德育的工作計劃與目標篇二
本學期我校德育工作將繼續(xù)以“十八大”精神為指引，認真貫徹上級教育主管部門的工作部署和有關文件精神,，結合學校工作安排,，堅持“育人為本、德育為先”,，積極整合德育諸方面要素,、資源、力量,，全面實施素質教育,，強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成，夯實德育工作基礎,、完善德育工作機制,、打造德育工作品牌，提高德育工作實效,，努力培養(yǎng)具有健全品格,、舉止文明、注重禮節(jié),、心理健康,、富有責任感的中學生。
本學期學校德育工作的總體目標是：以深化素質教育為核心,，以營造健康,、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎，以德育示范班建設為抓手,，以培養(yǎng)學生健康文明的行為習慣為切入點,，以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,，加強學校德育工作管理,、促進學生健康全面發(fā)展。
（一）繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作,，開展制止“三非”活動,，加強民族團結教育，促進學校和諧發(fā)展,。
（二）以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體,，抓好德育常規(guī)工作，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。
本學期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作,。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表,，并對照標準組織全班學生積極投入創(chuàng)建工作中,。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,，達到促進學生發(fā)展和促進學校發(fā)展的目的,。
（三）以“感恩在心，報恩在行”為主題,，繼續(xù)全面實施“感恩”教育。
根據(jù)縣教育局的有關文件精神,，結合學校實際情況,，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點，對全體師生實施“感恩教育”,。通過開展“感恩教育”系列活動,，師生不僅學會了感恩的實際行動，更體會到感恩他人的快樂,，從而能更樂于奉獻,，樂于感恩，本學期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,，既有感恩心，更有報恩行,。在家庭盡孝心,，在學校獻關心，在社會獻愛心。即至少做到：在家庭,，孝敬父母,，孝敬前輩，孝敬老人,，講文明禮貌,；在學校，尊敬老師,，友愛同學,，團結同事；在社會,，遵守公德,，遵紀守法，尊老敬賢,，關愛他人,，關愛社會，愛護自然,。
（四）以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣為目標,，加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
初一新生剛入學,，對于學校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,，且對于室內外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,，但衛(wèi)生工作不能放松,，還要繼續(xù)提升學校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行,。明確職責,、責任到人、層層落實,。
1,、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務量均衡,。開學召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,，第一周試運行，第二周開始評比,。
2,、加大檢查督導力度，把檢查情況及時記錄,、反饋,，并能對存在的問題及時整改。
3、教給學生正確的勞動技巧,，糾正學生的不良勞動習慣,，避免水點、泥點濺到墻上,。如如何正確使用拖布,，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等,。
4,、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法，各項責任到人,。
5,、加大對樓道內、班內,、操場上吃零食的檢查,，避免亂丟亂扔。
6,、獎罰分明,。每周對數(shù)據(jù)進行一次匯總，評出衛(wèi)生示范班,。對于在活動中表現(xiàn)出色的學生進行表彰,。同時加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學生,，給予必要的處罰或處分,。
（一）加強班主任隊伍建設，力爭打造一支高素質,、強能力的德育隊伍,。
1、重視理論學習,，組織班主任學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學習，增強班主任遵紀守法,、依法施教的自覺性,，提高科學育人的水平。
2,、組織班主任學習學校關于班級管理考核的各項制度,，加強量化考核，開展校優(yōu)秀班主任評比活動，激發(fā)班主任工作熱情,，提高班主任班級管理能力,。
3、增強班主任工作的責任意識,，按時到崗,、下崗，不定時巡視班級,，檢查課間學生行為,、衛(wèi)生習慣等，及時了解班級動態(tài),，處理好班級的日常工作,；增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識，積極配合任課教師,，參與各科的教學管理,。
4、開好每周一次的班主任例會,，力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗交流會”,、“反思借鑒會”、“案例分析會”,。在會上,，除了任務的下達外，其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,，讓更多的成功做法惠及其他老師,，舉集體智慧，助全體成長,?？梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式,。
5,、落實班主任常規(guī)工作，如班會課,、“后進生”轉化,、家訪等。①主題班會做到有實效,。精心設計一兩次對學生影響較大,、質量較高的主題班會，并做好班會記錄,；②對于后進生,，有針對性地采取及時有效措施,，跟蹤教育，進行幫教工作,，減少違紀現(xiàn)象,。③認真做好各種形式的家訪工作，并及時記錄反思,。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結,。
6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,，開展班主任落實并不斷改進班主任師徒結對的具體考核措施,。
7、繼續(xù)做好控輟保學工作,，加強對易輟生,、學困生、貧困生的教育,、幫助工作,，做到讓學生“進得來、留得住,、學得好”,。
8、深入進行德育科研探索,，開展切實有效的德育科研探索,。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,，積極參與各類德育評比活動,。
（二）加強學生隊伍建設，以養(yǎng)成教育為重點,，實行規(guī)范化,、精細化、科學化,、全面化管理,，力爭培養(yǎng)出會學習、有文化,、懂文明,、愛生活的學生群體。
1,、抓緊抓好學生行為規(guī)范教育。開學之初,，組織新生開展國防教育,，進行軍訓,；同時要組織新生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內容進行教育學習,，開展包括文明禮儀習慣教育,、衛(wèi)生習慣教育和常規(guī)習慣教育。具體做好以下幾方面工作：
（1）從小事抓起,，抓好儀容儀表檢查,，抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底,。
（2）要深入學生,，了解學生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性,。
（3）要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用,，培養(yǎng)學生自己教育自己，自己管理自己的能力,。
2,、加強學校層面的督促檢查評比，提高德育工作的實效性,。通過學生會檢查組成員每天對學生常規(guī)情況進行檢查,、評分工作，實行一天一檢查一反饋,，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,，以促進行為習慣的養(yǎng)成。
（三）整合德育資源,，扎實開展德育主題教育活動,，寓教育于活動中。
1,、認真組織好每天的升旗儀式,。“國旗下講話”要精心安排,，力求系統(tǒng)化,、規(guī)范化，要結合紀念日,、傳統(tǒng)節(jié)日以及學校的德育活動等組織稿件,，利用升旗儀式給學生進行德育洗禮，督促和促進各班的德育工作的開展,，使學生在愛國守法,、誠實守信、文明禮貌,、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),，并增強相應的能力,，促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
2,、繼續(xù)深化主題教育活動,。本學期著重加強形式與政策教育、感恩教育,、愛國主義,、民族團結、反分裂反暴力,、綜合實踐教育,；加強理想、信念,、道德,、誠信教育；加強心理健康,、法制法紀,、交通安全教育；加強廉潔教育,、國防教育,、環(huán)保教育、禁毒教育,、防艾教育,。
3、圍繞“感恩在心,，報恩在行”這一主題教育內容積極開展各類德育活動,，培養(yǎng)學生知恩—感恩—報恩的良好品質，幫助學生逐步形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。
4、進一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設,。一方面要抓好學科德育滲透工作,，與政治、地理,、歷史,、語文等人文學科相結合，開展交通安全,、預防毒品,、青春期心理等生命教育活動，將社會主義核心價值體系融入教育,、滲透到學生日常學習和生活中,。其次,，可充分利用德育基地（敬老院），深化對學生的“三心”（孝心,、愛心、關心）教育,。第三,，精心組織“經(jīng)典誦讀”活動，開展系列教育,，力爭進一步提高我校德育活動的教育性,、實效性。
5,、充分發(fā)揮團支部作用,。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學生當家作主精神,，增強他們工作責任感,，使他們成為學校管理的得力助手。
（四）用心班級文化,、校園文化建設,，營造和諧育人環(huán)境。
1,、精心布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間，精心設計,，突出人文主題,，彰顯“和合”文化，讓每一棵花草,、每一面墻壁,、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學生在耳濡目染中拓展知識,，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。
2,、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化,，落實班級衛(wèi)生包干制度,，加強檢查力度,，做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。
3,、用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學校德育目標,，用心思考班級文化建設,。本學期繼續(xù)做好班風、學風,、班訓創(chuàng)建工作,，落實好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,，又充分張揚個性,，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報,，并進行評比。
4,、與圖書室合作,，組織開展各類讀書活動，通過活動,，營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,，使學生在濃濃的讀書氛圍中,，展現(xiàn)個性風采和精神面貌。
5,、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,，進一步加強環(huán)境育人效果。
（五）繼續(xù)抓實體育,、健康工作,。
1、堅持舉行體育活動,，通過活動促進學生的身心健康,。對學生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查,。
2,、加強學生心理健康輔導工作。本學期要踏實開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施,，利用現(xiàn)有的資源,，開展心理健康講堂，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質,。同時利用家訪,、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導。
3,、積極開展綜合實踐活動,。通過綜合實踐活動開展，提高學生對社會活動的認知度,，增強學生的動手能力，全面提高學生的綜合素質,。
（六）持之以恒加強安全與法制教育,。
1、根據(jù)上級要求,，本學期要積極開展宣傳工作,，學校將通過開展應急消防疏散演練、國旗下講話,、防溺水交通安全知識講座等形式對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育,，不斷提升全校師生的應急避險和自救互救能力，大力提高生命教育質量,。
2,、本學期的法制教育要重點做好普法宣傳，開展法制教育活動,，增強學生法治意識和自我保護意識,。加強校內外的安全檢查與巡視，重視消防工作,，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為,。
（七）充分發(fā)揮社會、學校,、家庭三點一面網(wǎng)絡功能,。
1、進一步完善家校網(wǎng)絡聯(lián)系平臺,，增強家校教育合力,，借助現(xiàn)代信息手段，正確引導家庭教育,，使家庭教育成為學校教育的延續(xù)和發(fā)展,。
2、繼續(xù)辦好家長學校，要充分利用家長學校,、家長會,、家訪、家長接待日,，為家長開展教育咨詢活動,，每學期班主任家訪率要求達50%以上，力爭全學年普訪率達100%,。
九月份：1,、常規(guī)教育《中學生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周,。2,、開學典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育,。3,、應急安全演練,。4,、秋季運動會,。5,、國防教育,。
十月份：1,、“國慶”系列活動。2,、愛國主義系列活動,。3、家長學?；顒?。4、綜合實踐活動,。5,、五好小公民活動。6,、廉潔教育,。7、反分裂反邪教教育,。
十一月份：1,、常規(guī)教育。2,、誠信主題教育,。3、班級常規(guī)管理考核,。
十二月份：1,、迎新年聯(lián)誼活動,。2、民族團結教育,。3,、班級常規(guī)管理考核。
一月份：1,、學生座談會,。2、學期結束工作,。3,、班主任常規(guī)考核、評比,。
中學德育的工作計劃與目標篇三
為了努力踐行學校的核心辦學理念“致力于每個生命的健康成長”,，進一步加強德育常規(guī)工作管理，以愛國主義教育,、理想信念教育為主線,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以學生素質的可持續(xù)發(fā)展為重點,，以豐富多彩的活動為載體，充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,，努力提高德育工作的針對性和實效性,，促進學校教育，教學質量的提高,，促進素質教育的全面實施,。
身心健康第一，科學文化育人,，促進學生全面發(fā)展,。
1、重視法制安全教育,，確保并維持在校學生違法犯罪率為0,，確保校內無重大責任安全事故發(fā)生。
2,、進一步加強德育隊伍建設,。切實轉變育人理念，以提高班主任業(yè)務素質為突破,，以師德規(guī)范為核心,，加強學校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評機制和激勵機制,，調動全體教師的育人積極性,，造就一支“講奉獻,、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作者隊伍,。
3,、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)學生身心發(fā)展的基本特點,，適應中學德育工作的時代特征,，進一步突出學校德育工作的層次性和階段性，積極探索和構建“分層次,、抓基礎,、重建設”的德育工作管理、考核,、評估機制,，不斷提高德育工作效能。
4,、加強對德育工作的研究和指導,，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結和提煉德育經(jīng)驗特色,，樹立一批在創(chuàng)新方法,、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。
5,、開展德育系列活動,，促進學生綜合素質的提高，努力把學校構建成健康,、和諧,、向上的樂園。
6,、進一步加強校園文化建設,，營造德育工作新亮點，努力創(chuàng)建特色學校,。
1,、進一步加大德育工作小組的管理力度，做到分工進一步明確,、細化,，德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進行深入、細致的檢查和評比,，以全面,、客觀、公正地評價每一個班級,。
2,、切實加強德育隊伍建設,，努力提高教師的育人意識和能力。
班主任隊伍是學校德育工作的核心隊伍,，班主任工作也是學校德育隊伍建設的重點,，為此，我校將加大班主任隊伍的培訓力度,，做到規(guī)范化,、系統(tǒng)化，定時間,、定內容,、定要求、定目標,。按時召開班主任例會,，通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法，請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹,，進行手拉手互學活動,。選派教師參加輔導員培訓，參加心理健康培訓,，參加其他一些學校的交流活動,，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結和推廣，用好的管理方法,、管理手段來帶動,、促進一批青年班主任，不斷提高教師的素質,。另外,，鼓勵班主任把班級建設的成果進行展示交流,，把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳,，并且整理、提煉上升到理論高度,，寫出有質量的文章,，學校將收集整理，匯編成冊,。
3,、進一步狠抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，調動學生參與的積極性和主動性,。通過家長評,、教師評、學生評,，不斷引領學生的言行,。表現(xiàn)突出的學生學校將對其進行表彰和宣傳,，讓他們成為全校學生學習和效仿的典范和楷模，這樣,，通過營造一種“學先進,，趕先進，做先進”的校園氛圍,，促進良好校風校貌的形成,。
4、組織,、指導各班繼續(xù)圍繞學校的核心辦學理念“致力于每個生命的健康成長”,，根據(jù)班級實際情況和班級管理特色，讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點,。
5,、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作，創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,，扎實有效地開展心理健康教育研討活動,。
6、以豐富多彩的德育活動為載體,，如,，“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”,、六一文藝匯演等,，讓學生在活動中受到教育，得到鍛煉,，從而推動素質教育的全面實施,。
7、加強學生的自主管理,，全面培養(yǎng)和鍛煉學生,，促進學生健康成長，為學生的成長,、成人,、成材奠基。
（一）狠抓基礎建設,，完善德育工作保障機制,。
基礎必須夯實，才能給德育工作提供有力的保障,，德育工作要持續(xù)發(fā)展,，必須加強德育隊伍、課程,、文化、制度等方面的基礎建設。
1,、加強德育隊伍建設。
進一步健全以校長室,、學生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡，樹立“人人都是德育工作者，學校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師,，特別是班主任的責任意識。
（1）樹立一種責任：德育工作是全校教職工共有的大事,，也是育人工作中的頭等大事,。每個人都應參與其中,，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責任感和使命感,。
（2）樹立一種觀念：樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,，為學生的生活,、學習,、生理,、心理成長提供全方位的服務,，挖掘學生進行自我教育的潛力,，幫助學生解決學習生活中的各種困惑,，幫助學生解決差異和矛盾,，幫助學生自主認識、實現(xiàn)自我成長,。
（3）形成一種合力：樹立德育教育無小事,，人人參與，齊抓共管,，形成教育的合力,，讓學校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。
（4）抓好一條主線（班主任隊伍）：
班級學生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質的提高是德育成功的基礎,，因此,，學校將通過班主任的聘任、培訓,、考核,、評優(yōu)等途徑,，提高全校班主任的整體素質,，形成一支素質優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。
2、加強德育課程建設,。
重視德育課程的設置和開發(fā),、德育內容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德,、心理健康教育課程的研討,，提高教學實效。
要求各學科教師備課時要突出德育目標,，并在授課過程當中完成,。德育工作領導小組將不定時抽查、聽課,。
3,、加強校園文化建設。
校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口,，同時又是學校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化、美化校園環(huán)境,，引導校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展。
4,、加強德育制度建設,。
不斷完善學校德育工作的規(guī)章制度，健全德育工作的激勵制度,。繼續(xù)完善“美德學生”,、“三好學生”等評選制度,，建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人,、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,，調動教師參與德育工作的積極性。
（二）通過德育活動,，努力提高德育工作實效,。
1、開展各種主題教育,。
（1）愛國主義教育,。
本學期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,；繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀守法,、維護穩(wěn)定,、知恩感恩、團結奮進”為主題的教育活動,，以尋訪人物,、尋找事件、觀看影片,、開展主題活動,、傳唱民族精神之歌等形式對學生進行民族精神教育，使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者,。
（2）法制教育,。
各班繼續(xù)嚴格做好教育防范工作，深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,，繼續(xù)杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象,。主要活動有：法制主題黑板報、請校外輔導員作法制講座,、廣播站和電視臺播放有關音像資料,、家長會召開專題會議等。
2,、狠抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,。
3、積極開展藝體活動,，以藝體教育為突破口,，全面提高學生素質。
要想德育工作取得實效,，永葆活力,，必須有豐富多彩的'活動,，才能寓教于樂。為了全面提高學生綜合素質,，我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,，讓學生在活動中得到鍛煉、提高,。首先進一步規(guī)范兩操,，讓學生在每一個標準的動作中受到良好的紀律教育，在每次的隊列訓練中受到意志品質教育與熏陶,。其次,，進一步落實每天一小時體育鍛煉時間，學生的綜合素質將在豐富多彩的活動中逐漸提高,。另外,，本期將大力重視藝術體育課,，發(fā)揮課堂的主渠道作用,。為了提高課堂的效率和每堂課的質量，教導處每月進行進行檢查和指導,，中層領導定期不定期地進行課堂跟蹤,，提出中肯的建議和意見，利于老師的總結與提高,。
4,、加強家校聯(lián)系。
我們要求班主任要充分認識學校教育,、社會教育,、家庭教育的功能，整合三方面的教育力量,，積極創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,。本學期將組織召開家長座談會，邀請家長來校溝通,，交流,，對學校的工作提一些建設性的意見，教師深入到學生家庭進行走訪,，促進家校間的理解,、支持，從而有力的配合,，形成良好的“三結合”育人網(wǎng)絡,。
三月
1、舉行開學典禮,，國旗下講話,，對全校師生進行“熱愛祖國,、遵紀守法、維護穩(wěn)定,、知恩感恩,、團結奮進”主題活動的具體要求。
2,、召開一次班主任工作會,，總結上期工作、布置本期工作,。
3,、完成班主任工作計劃、德育工作計劃,。
4,、各班開展一次班會。
四月
1,、加強學生安全教育,。
2、各班主辦一期黑板報,。
3,、落實常規(guī)訓練：學規(guī)范，爭做安全行為好好學生,。
4,、召開中段班主任工作研討會。
5,、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動,。
6、結合“4.22”世界地球日開展環(huán)保教育,。
五月
1,、加強學生安全教育。
2,、各班主辦一期黑板報,。
3、落實常規(guī)訓練：學規(guī)范,，爭做勤儉節(jié)約好學生,。
4、召開班主任工作研討會,。
六月
1,、結合“6.5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育。
2,、布置暑假學生教育工作,。
七至八月
1,、暑期社會實踐活動。
2,、暑期安全,、法制教育。
3,、參加德育工作及團隊工作培訓,。
中學德育的工作計劃與目標篇四
上學期，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,，我校的德育工作取得了較突出的成績,，學生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達93.7%,，違法犯罪率保持為零,，安全事故零發(fā)生，學生已養(yǎng)成了良好的生活,、學習習慣,，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中，20xx年我校被評為荊門市“文明單位”,。
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境,。
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,，以人為本，大處著眼,，小處著手的原則,，重教重管，廣開渠道,，采取切實有效的措施,，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零,，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才,。
各年級德育工作目標
初一：勤奮自信
1、規(guī)范日常行為,，培養(yǎng)良好習慣,。
2、樹立自信心,，艱苦奮斗教育,。
初二：求實向上
1、喚醒學生向初三挑戰(zhàn)的意識,。
2,、強化紀律意識,，培養(yǎng)耐挫能力。
初三：拼搏沖刺
1,、始終做好向中考沖刺的精神激勵,。
2、加強學習焦慮的心理咨詢輔導和方法指導,。
3,、布置、落實各階段工作,，保持學生興奮點,。
（一）加強德育隊伍建設。
1,、兩月舉行1次班主任工作例會,，學習理論，總結經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水
水平和思想素質,；特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動,。
2,、落實班主任常規(guī)工作，如班會課,、周記評閱,、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃,、有教案,、有主題、有實效,。要求精心設計一兩次對學生影響較大,、質量較高的主題班會，并做好班會記錄,；②規(guī)范周記的評閱,，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,，有針對性地采取及時有效措施,，做好跟蹤教育記錄，進行幫教工作,，減少違紀現(xiàn)象,。
3、各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍,、誠信氛圍,、友愛氛圍、全勤氛圍,、競爭氛圍和教研氛圍等,。
4、加強督促檢查,，進一步提高德育工作的實效性,，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,，構建學?！夐L——班主任（科任）——學生的逐級管理體系，層層落實,，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班級”,、“文明寢室”,，及時彰先勵后。
5,、深入進行德育科研探索,，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學期班任至少交德育論文一篇以上,。
（二）加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。
1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《毛李中學一日行為規(guī)范》,，深入持久地抓好“建設文明校園,，告別不文明行為”的活動。
2,、抓反復，反復抓,，加強學生行為習慣養(yǎng)成的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。
2,、繼續(xù)深化月教育主題活動,。本學期要充分結合教育主題活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中,。
3,、加強學生網(wǎng)絡道德教育，主要是引導學生誠實,、守信,、正義，提高學生網(wǎng)絡道德自律意識,。
4,、充分發(fā)揮團委,、學生會作用,。發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感,，使他們成為學校管理的得力助手,。
5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,，幫助校內“急、危,、困”學生，奉獻愛心,。
6,、抓好宣傳陣地建設,。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報,、廣播站的宣傳作用外,，并準備開辟板報心理咨詢專欄,，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果,。
7,、加強學生法制安全教育，提高學生安全防范能力,。
8,、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣，加強宿生管理。
（三）充分發(fā)揮社會,、學校,、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。
1,、落實家訪工作,，辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,，每學期班任到家訪率要求達40%以上,，力爭全學年普訪率達100%。校擬定4月,、5月各召開一次學生家長座談會和后進生轉化工作探討會,。
2、加強警校共建文明校園活動,。本學期聯(lián)合派出所,、后港交警中隊落實“交通安全學校”與“學校法制專題教育”各項工作,，并組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像,。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,，構建校內外德育網(wǎng)絡,，組織好年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質,。
（四）注重學生心理咨詢健康健康教育
本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理咨詢老師的優(yōu)勢,，開展學生心理咨詢健康教育課程，完善心理咨詢健康教育設施,，培養(yǎng)學生健康向上的心理咨詢素質,。同時要加強家長的心理咨詢健康教育指導。
中學德育的工作計劃與目標篇五
根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃制定本工作計劃,，德育處本學期著力重點做好以下工作,。
緊抓思想道德建設不放松。堅持社會主義核心價值觀教育,，堅持理想信念,、道德情操教育，堅持生命教育,、安全教育和法制教育，拓展教育大課堂,。開好德育例會和班會,，組織好升旗儀式和國旗下的講話，持續(xù)做好大課間德育教育活動；堅持抓好就餐,、就寢,、作業(yè)、做操等關鍵性環(huán)節(jié),，落實“生活即教育”的理念,；評選班主任之星和學生之星，評選學生會,、廣播站,、記者站先進工作者，讓優(yōu)秀師生引領學校發(fā)展的主流方向,。
進一步規(guī)范學生行為,。堅持常規(guī)，規(guī)范管理,，嚴格執(zhí)行各項管理制度,。鞏固日常流程管理模式，不斷改進管理方式,，進一步重視學生會文明督查工作,，豐富德育管理項目并使之更科學、更富于創(chuàng)造性,。
加強校園文化建設,。深入進行德育課題的研究，繼續(xù)組織班主任論壇,，開展德育案例展示活動,，推進班主任專業(yè)水準朝更高方向發(fā)展；繼續(xù)推進各班級“美麗教室”評比工作,，推進班級板報文化欄定期定主題刊出并力促質量提升,，促進師生積極參與各項征文和文藝競賽活動，繼續(xù)出刊《涼泉清音》,、《涼泉中學報》和其他校本教材,，鎖定特色創(chuàng)建，提升校園文化品位,；不斷完善校園廣播站和學生記者站,。
開展評價機制改革。為了更好地促進學生成長與發(fā)展,，切實落實多元評價學生工作,，注意思想品德評價、思維品質評價和學習方式評價相結合,。以學生身心發(fā)展的評價維度和實驗活動為支撐點,，開展評價機制改革,。培育學校各種學生社團，支持指導其開展活動,，培植學生樂觀自信,、健康陽光、文明守紀,、合作探究的優(yōu)秀品質,，培養(yǎng)學生學習能力、組織能力,、管理能力,、創(chuàng)新意識和民主法制意識。在認真貫徹《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的基礎上,，學習踐行中華民族的傳統(tǒng)美德,，把培養(yǎng)現(xiàn)代公民的目標與“做讓人想念之人”的.辦學理念融合起來。
密切家校聯(lián)系,，優(yōu)化教育環(huán)境,。關注學生成長，尤其是留守兒童成長的縱深領域——家庭,，探索建構家庭與學校共同培養(yǎng)孩子的有效機制,。發(fā)揮家長委員會的作用，辦好家長學校,，探索召開新形勢下的家長會議形式,，把培養(yǎng)自信健康創(chuàng)新探究孩子的教育意識和教育理念滲透給家長。
以培養(yǎng)學生良好行為習慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,，以本校“凸顯學校文化和特色的主旨,，提升綠色質量”的辦學理念為引領,，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作,，走德育工作的特色之路,。
（一）加強隊伍建設，明確育人責任
（二）強化教育管理,，建設安全文明校園
（三）提升學生思想素質,，培養(yǎng)學生干部
（四）以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市健康促進學校為抓手，樹立了“健康第一,，全面發(fā)展”的思想,。
（五）增強科研力度,，推進德育科研創(chuàng)新
（六）密切家校聯(lián)系,，構建三維德育網(wǎng)
（一）加強隊伍建設,，明確育人責任
1、組織班主任開經(jīng)驗交流會,，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請一批有經(jīng)驗的班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質好,、業(yè)務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量,。
2,、強化全體教師的責任感，規(guī)范班級管理工作,。使班主任有責任感,，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作,。進一步明確德育工作部門領導,、班主任、科任教師的德育工作職責,，使全體教育工作者明確育人任務,，積極主動做好德育工作，促進德育工作責任制的落實,。
3,、加強常規(guī)檢查，完善考評機制,。引導,、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質水平，健全班主任考評機制,。積極為班主任,、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動,，組織他們參評各項優(yōu)秀課例,、班隊活動的評選或展示。
4,、加強少先隊基礎建設
做好少先隊大隊干部和值日生,、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作,。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手,。
（二）強化教育管理,，建設安全文明校園
1、進一步加強對學校德育工作的領導,，切實把德育擺在首位,，把關注學生全面健康成長放在首位。
2,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,，以預防傳染疾病、交通,、溺水,、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,，充分利用課堂教學,、班隊會、集體活動,、紅領巾廣播站,、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座,、開展知識競賽,、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,，讓學生掌握一定的法律知識,，促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》，組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》,，杜絕傳染病感染和擴散,。
3、平時有針對性地及時對學生進行安全教育,，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育,；與班主任等老師互相協(xié)調和研究，了解事情的真相并妥善處理,。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,，大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導,，做好課間活動護導，使各班的課間活動既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園,。
4、加大學校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協(xié)調好,，每月進行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排，并有計劃地實施,，及時小結反饋給老師和學生,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護。在九,、十月利用兩個大課間時間訓練,。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進行不定期突擊演練,。
5、在學校健全的門衛(wèi),、值班,、巡邏等各項內部安全管理制度上，嚴格執(zhí)行學生考勤制度,，加強學生在校非教學時段的管理,，制定突發(fā)事件應急預案，認真開展應急演練活動,。
（三）提升學生思想素質,，培養(yǎng)學生干部
1、抓好行為習慣養(yǎng)成教育,。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的生活,、學習習慣,，自覺遵守社會公德（尤其是愛護公物）,。在廣大學生中大力推廣各類先進典型，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學生的基本道德素質,。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng),。
2,、以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體,，通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,，組織學生開展自我管理教育活動,，引導學生學會尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序（如愛護公物,、損壞賠償，知情報告,，對特別案例進行引導和教育,，主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分）,，促進良好班風,、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng),。
3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，提高學生遵紀守法的自覺性，使廣大學生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律,、愛祖國的社會主義新人,。結合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,，認真組織相關主題活動,，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強愛國主義教育，幫助學生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學生對偉大祖國的深厚情感,，引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。
4,、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點，加強學生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵志教育和感恩教育，漸進式地開展珍愛生命教育,，引導學生正確處理與他人,、社會和自然的關系，幫助學生學會欣賞生命,、珍愛生命,，學會尋求生命價值的真諦，不斷提高對生命質量和生命意義的認識,，從而樹立正確的生命觀、世界觀,、人生觀,、價值觀和幸福觀。
（四）以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市健康促進學校為抓手,，樹立了“健康第一,，全面發(fā)展”的思想
及時向全體教職工和學生傳達有關精神，各班級利用黑板報,、自辦健康知識小報等形式,，廣泛宣傳，全員發(fā)動,，積極營造健康促進學校創(chuàng)建氛圍,，使師生員工把創(chuàng)建“健康促進學校”納入學?？傮w計劃中,，積極實施“健康第一”的戰(zhàn)略，使學生養(yǎng)成良好的健康習慣,，不斷增強自我保護意識,，保持強壯的體魄和健康的心理。
（五）增強科研力度,，推進德育科研創(chuàng)新
以學校為基地,，以學生學習生活為素材，挖掘學校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍,，加強德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式。撰寫德育論文,，探索德育新內容,、新方法、新途徑,，以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題,。
（六）密切家校聯(lián)系，構建三維德育網(wǎng)
1,、加強學校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。
2,、辦好家長學校,，構建家校互動格局,。通過召開家長會,、利用家長委員會的積極作用，對家長加強家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內容,、方式,、方法進行指導。通過家庭教育講座,、家訪,、電訪、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（翼校通）等形式,，使德育深入家庭。通過家長委員會,、家長會,、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念,，新方法,，積極詳細解釋我校的新措施,，新做法。
3,、與家長聯(lián)系,，相互交流，共同配合,，對學生加強心理疏導,，預防學生進入網(wǎng)吧，促進學生健康成長,。利用校訊通等各種平臺,，對家長進行環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對學生校內外衛(wèi)生,、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據(jù)家長參與學校管理和參與學生教育情況,，評選本學年“xx小學優(yōu)秀家長”,；征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作,。
4,、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求，使學生在教師,、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進,。
每月主要工作安排：
九月：
1,、了解學生暑假表現(xiàn)情況，對新生進行學前教育,，穩(wěn)定學生情緒,，提出新學期的希望。出版新學期寄語板報,，營造校園文化氛圍,。
2、開展“崇教厚德,，為人師表”主題教育,，開展評優(yōu)評先和表彰活動。
3,、慶祝教師節(jié),，開展“感念師恩”教育系列活動。
4、開展“講文明,、樹新風,、講道德、做好人”主題教育實踐活動倡儀,。
5,、做好新生的翼校通工作。
5,、結合推普周,，開展讀書系列活動。
6,、組建新大隊部組織,，做好對干部的培訓工作。
7,、對學生的行為習慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動,，對學生和家長進行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈,。
8,、九月底出好第二期國慶專刊黑板報,。
十月：
1,、利用十月進行愛國主義教育。
2,、開展“祖國在我心中“歌詠比賽,，開展愛黨、愛國教育系列活動,。
3,、結合建隊日，進行隊史教育,，并開展“我為隊旗添光彩”黑板報評比活動并吸收新的少先隊隊員,。
4、開展健康教育,，樹立健康第一的征文活動
十一月：
1,、加強學生心理健康教育及學生心理輔導，培養(yǎng)學生良好的心理素質,，開展“健康生活從點滴開始”手抄報,、黑板報評比活動。
2,、組織學生到勞動實踐基地參觀學習,，體驗生活實踐活動,。
3、加強學習目的性教育,，培養(yǎng)勤奮學習的良好習慣,。評選“好學小標兵”。
4,、開展一次消防演練活動,，進行突擊演練檢查，進一步提高師生的安全意識,，做到防范于未然,。
十二月：
1、配合綜合實踐現(xiàn)場會,，做好德育常規(guī)工作,。
2、加強“學困生”心理輔導,，開展“學困生”幫扶轉化工作,，提高學習自信心，提高轉化率,。
3,、準備元旦的游園工作并在月底開展活動。
20xx年元月
1,、加強學習目的和前途理想教育,，營造和諧的學習氛圍。開展“展開理想翅膀‘慶元旦’”手抄報,、黑板報評比活動,。
2、加強誠信教育,、禮儀教育和自覺學習的良好習慣教育,。
3、開展“感恩”教育,，勉勵學生勤奮學習，“誠信”考試,，以優(yōu)異的學習成績,，回報長輩、回報社會的教育,。
4,、加強防火安全教育和意外事故安全防范教育，營造平安和諧的校園生活環(huán)境,。
5,、制定《學生假期活動計劃》,，指導學生開展文明、安全的假期活動,。
中學德育的工作計劃與目標篇六
深入學習貫徹“黨十八大”三中全會精神和區(qū)教育局學生工作會議的精神,，牢固樹立“以學生為本”的理念，把“立德樹人”作為教育的根本任務來抓,，結合浙江省二級特色普通高中創(chuàng)建工作,，積極實施“一品三特色”及“文化德育？書香校園”的學校特色,，創(chuàng)新德育工作載體,，加強學生思想道德建設，著眼于培育高品位校園文化建設,，全面推進素質教育,。
1、積極創(chuàng)造條件,，加強德育隊伍建設,，扎實開展系列主題教育活動，加強青少年思想道德建設,；狠抓德育常規(guī)管理,，扎實推進養(yǎng)成教育；注重德育活動課程化建設,，創(chuàng)建優(yōu)秀的校園文化,，為學生健康成長奠定基礎，努力實現(xiàn)精品文化校園,。
2,、繼續(xù)開展好一年一度的體育節(jié)、讀書節(jié),、藝術節(jié),、科技節(jié)、社團文化節(jié)和“我們的節(jié)日”之紅五月大合唱,、金秋詩會,、漢式成人儀式等校園文化活動，讓學生在活動中得到教育體驗,，促進學生“知,、情、意,、行”的協(xié)調發(fā)展,。
3、積極辦好第四屆海峽兩岸中學生琦君文學獎和琦君文化交流活動,，加強海峽兩岸的文化交流,。
4,、積極創(chuàng)建區(qū)級校園文化示范校、區(qū)級家長學校,、市級心理健康輔導站和市級德育示范校工作,。
（一）以德育隊伍建設為抓手，提高德育管理水平德育隊伍要按照“五個一”活動（提煉一種理念,、打造一種特色,、完善一項制度、鞏固一項成果,、組建一個團隊）的要求開展工作,，圍繞學校中心工作，樹立品牌意識,，努力打造學校德育特色,。
1、抓德育干部隊伍建設,。通過學校德育干部工作例會和參加市,、區(qū)級培訓，提高學校德育工作管理水平,。
2,、抓班主任隊伍建設。通過班主任工作例會,、班主任論壇,、班主任素質拓展、月考核等等的措施,，提高班主任工作水平,，并積極推薦班主任參加市,、區(qū)級班主任論壇和基本功比賽,。
3,、抓好四個示范群體建設。積極發(fā)揮學生干部參與學校日常管理,，發(fā)揮入黨積極分子示范群體,、品學兼優(yōu)學生示范群體和自強不息的示范群體的示范榜樣作用。
（二）以德育常規(guī)工作為抓手,，加強學生養(yǎng)成教育堅持以行為規(guī)范為抓手,，將學生行為的自覺、自律,、自主發(fā)展作為德育追求，狠抓常規(guī)管理,，有效地促進了學生行為習慣的養(yǎng)成,，努力形成學生自主教育模式,。
1、抓升旗儀式,，突出主題教育,。開展主題教育鮮明的國旗下講話和榮譽升旗手制度，提升升旗儀式的教育功能,。
2,、抓養(yǎng)成教育，促進三風建設,。以“五項綜合競賽”,、《學生操行量化考核辦法》、《班務日志》及寢室管理為抓手,，加強學生日常行為規(guī)范的管理,，規(guī)范學生行為習慣，不斷提高學生的養(yǎng)成教育,。
3,、抓評先評優(yōu)，完善評價機制,。通過先進班集體,、行規(guī)達標班級、文明班級,、特色班級,、星級寢室、先進班主任,、優(yōu)秀學生,、優(yōu)干、文明學生,、單項積極分子和給類優(yōu)秀之星的評選工作,，及時加以宣傳，發(fā)揮榜樣教育作用,。
4,、創(chuàng)新團委工作機制。做好組織建設,、紅五月大合唱,、漢式成人禮、青年志愿者活動,、學生業(yè)余黨校和社團管理等工作,，并開拓創(chuàng)新，挖掘新的載體,，有力地推動著學校共青團事業(yè)的不斷發(fā)展,。
（三）以德育主題教育為抓手,，加強思想道德建設
1、開展“做一個有道德的人”主題教育活動,。利用多種載體,，開展“我的中國夢”、“節(jié)約”,、“灑掃應對”,、“日行一善”等主題教育活動，組織做好“網(wǎng)上祭英烈”,、“向國旗敬禮”等教育活動,。
2、開展“我們的節(jié)日”主題教育活動,。五月份,，開展第紅五月大合唱活動；十月份,，做好第xx屆金秋詩會,；十二月份，組織開展高三十八歲漢式儀式,；通過“我們的節(jié)日”主題教育活動愛國之情,、報國之志。
3,、開展讀書教育活動,。辦好一年一度的主題讀書節(jié)教育活動，積極參加市,、區(qū)級讀書節(jié)的各類比賽,。
4、做好家庭教育,。一是進一步完善家?；訖C制，指導年級段和班級建設家長委員會,，充分發(fā)揮家委會的作用,；二是加強家長學校建設，提升家長的教育能力,，積極創(chuàng)建區(qū)級示范性家長學校,。
5、深入開展環(huán)保教育,。深化環(huán)境教育內容和形式,，開展好學生環(huán)保教育實踐活動，加強環(huán)保社團建設。
6,、加強國防教育,。
中學德育的工作計劃與目標篇七
為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺,、友好合作、互相學習,、交流經(jīng)驗,、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,，根據(jù)學員實際情況,，有計劃、有組織,、有步驟地通過學習交流方式,，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,，了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,，使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃,。
應紅心男體育副校長,。
1、現(xiàn)代教育理論的了解,、上海新教材新教法和學法,、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議。
2,、中學體育課聽課,、上課、評課能力的提高,。
3,、教科研論文或案例的探討或撰寫。
4,、課余活動及運動隊建設的探討,。
5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等,。
1,、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,，新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議,；為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎。
2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,，通過聽課,、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,，并在學校層面進行錄像課展示。
中學德育的工作計劃與目標篇八
20xx年中學班主任德育工作計劃一位班主任,，如果天天早來晚走,，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高,，我們也決不能認為他是稱職的班主任,。班級管理要科學化，育人工作要高效化,，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標,。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力,。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性,。德育上不去,，學生的智育、體育,、美育等都必然上不
一位班主任,，如果天天早來晚走，事無巨細樣樣親自抓,，班級管理的效益不一定高,，我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化,，育人工作要高效化,，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,，班主任要高度認識德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,，班主任要認識到“德育為首”的重要性,。德育上不去，學生的智育,、體育,、美育等都必然上不去,。再次，德育作用于集體,、集體又作用于德育,，決不是“單打一”，而應是“合打一”,。這樣想,，這樣做，才能取得德育的效應,。同時,，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴,，學校領導的參謀,。
本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：
1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作,。在開學初,，我就將針對我們班學生的實際情況，為我班的學生做兩節(jié)課的學習方法指導專題講座,，不斷增強了他們學生的信心,，更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉入到主動學習的正軌上來。
2,、加強對學生的心理輔導,。在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應很慢,，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學得更好,、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。針對本人的說服力有限,，我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持,，把這個工作做好,，這個工作做好了，我們班的學生成績提高工作大概也就成功了,。
3,、對每一次考試成績做好跟蹤,。全面抓班級學生的思想，學習狀態(tài),，這是我們班工作的核心,，因為我們的優(yōu)勢就在于整體，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功,。
4,、適當搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個，潛力大的學生也有幾個,，如果能讓他們上得更好,、更高，就可以全面帶動班級學生,。
5,、開展師生，家長互動活動,。在本學期,，我還將充分利用班會課和學生家長會的形式，跟學生交流,。讓四中以我為榮,，報答父母養(yǎng)育恩；跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識,；樹立遠大理想的問題,；學生現(xiàn)在的學習狀態(tài)能否合乎中考的要求。
中學德育的工作計劃與目標篇九
堅決貫徹黨的教育方針,，以《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,，以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育，從班級管理入手,，重視學生行為規(guī)范教育,；以感恩教育為主要抓手，形成特色教育,；以豐富多彩的主題目活動為契機,，營造良好的育人氛圍，提升德育品位,。
1,、確立一種意識：德育為先，管理制勝,。
2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，感恩教育。
3,、搞好三個結合：主題教育與常規(guī)教育相結合,；學校教育與家庭教育相結合；教師管理與學生自治相結合,。
1,、加強德育隊伍建設。一是要加強德育工作領導,。德育副校長,、政教主任和團總支書記加強學習，注重研究工作方法和策略,，搞好分工協(xié)作,，形成合力；二是建設好一支堅強有力的高素質的班主任隊伍,，抓好班主任的培訓,，加強班主任經(jīng)驗的總結與交流，提升德育科研的檔次,，圍繞感恩教育，分年級組搞好三個德育專題的研究,，七年級組：如何在班級管理中滲透感恩教育,。八年級組：初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調查及對策。九年級組：感恩教育轉化問題生案例分析,。
2,、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關制度,，并保持相對穩(wěn)定,，如《班主任工作考評方案》、《升旗制度》,、《學生會常規(guī)管理抽查》等,，盡量減少工作中的隨意性和盲目性。
3,、安全工作“三講七查”,，警鐘長鳴。教育與排查相結合,，教育分三講：學校集中講,，夕會針對講，班會總結講,。排查有七查：
一查人員進出,，看門衛(wèi)是否履行職責,，走讀生是否遵守校規(guī)，校內有無閑雜人員,。
二查管制刀具,，看學生是否私藏利器、棍棒等物,。
三查夜間外出,，看是否有學生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧。
四查學生矛盾,，看有無打架斗毆跡象,。
五查設備設施，看建筑物,、電路開關,、門窗玻璃等有無隱患。
六查運動訓練,，看體育器材是否完好,，訓練過程是否有人指導和保護。
七查課間課外,，看學生是否做危險游戲或危險動作,。
4、加強班級文化建設,，爭創(chuàng)班級特色,。一是硬件建設。各班要在開學兩周內搞好教室寢室的布置,，教室里班訓（或班級口號）,、課表、時間表,、班干部名單,、衛(wèi)生生活值日表為必貼內容，其它布置因班制宜,，力求美觀大方,，體現(xiàn)特色。二是軟件建設,。班級一天一次夕會,，開展豐富多彩的教育活動，一周一次班會,，搞好評比表彰,，一月一期主題黑板報；認真評選推薦升旗手,，宣傳升旗手的先進事跡,；積極參與校級各類活動,，增強班級凝聚力。
5,、抓好行為規(guī)范教育,，注重過程管理與終極評價相結合。第一學月認真學習落實《中學生日常行為規(guī)范》,，特別是七年級新生,，班主任要親自領學，從儀表,、言行,、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》,，組建得力的班干部隊伍和民主監(jiān)督體制,，班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生，懲治不良傾向,，并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,，將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結果掛鉤，達到懲惡揚善,，弘揚正氣的目的,。
6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治,。寢室內務整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重,，廁所的打掃安排要把分工細化到每個蹲位、每條水槽,。開學第一、二周,，班主任現(xiàn)場指導學生打掃廁所及內務整理不能少于兩次,。文明寢室的評比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學生會檢查范圍,。班主任還要對學生進行愛護勞動工具的教育,。
7、做好學生自主管理的文章,，發(fā)揮學生會,、團支部的監(jiān)督和服務職能，搞好常規(guī)管理,。成立校園記者站,，挖掘和宣傳學生教師中的先進事跡，向社會和家長宣傳學校,。
8,、圍繞國慶七十周年,，開展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛國主義教育活動,，采用主題班隊會,、征文比賽、演講比賽,、辯論賽等學生喜聞樂見的活動形式,，幫助學生回顧歷史，展望未來,，激發(fā)學生的民族自豪感,，增強歷史使命感，樹立“立志成材,，報效祖國”的遠大志向,。
9、家校聯(lián)動,，共同育人,。繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務工作，召開學生家長會,，定期向家長匯報學生的在校情況,。
10、突出“感恩教育”的特色地位,。三個年級分階段,，分主題，有計劃地實施感恩教育,，評選出第二屆校園感恩之星,。
中學德育的工作計劃與目標篇十
：創(chuàng)建安全文明校園
安全教育，養(yǎng)成教育,，班主任隊伍建設
1,、領導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
2、工作分工：
xx：全面負責學校思想政治工作
xx：負責黨員思想政治工作
xx：負責政工人員思想政治工作
xx：課堂德育滲透,、德育研究
xx：負責后勤工作人員的思想政治工作
xx：負責學生的思想政治工作
xx：負責教工及家屬的思想政治工作
xx：負責團員的思想政治工作
（一）德育教育方面
1,、抓隊伍作風建設：一是抓會風建設，二是抓工作作風建設：有計劃,、有記錄,、有效果。
2,、強化養(yǎng)成教育
①明確要求：進一步明確學生在儀容儀表,、語言、行為、交往,、生活,、學習等方面的要求。
②突出重點：一是嚴禁學生在校園使用手機并出臺相應的管理辦法,、處罰措施,。二是查處違紀學生，如遲到,、不穿校服,、睡懶覺等。
③示范引領：開學之初,，在各班評出文明標兵,，在開學典禮大會上大力表彰先進集體和個人。使學生學有目標,，進有方向,。
④教育督導：利用班會、升旗儀式進行教育,，加強德育處,、團委、年級組,、學生會的檢查督導作用,。
3、活動引導
①開學初,，評選“三好,、優(yōu)干、各方面的先進個人”表彰大會,。
②三月份,，“學雷鋒，講文明”活動,。
③四月份,，“三禮”（誠信、孝道,、感恩教育）活動,。
④五月份,，讀書活動,。
⑤六月份，在高三開展“感恩母?！被顒?。
3、德育教育層次化,，根據(jù)不同年級特點,，進行德育教育,。
高一主要進行：文明禮儀，儀容儀表,，尊敬師長,，團結同學教育。
高二主要進行：遵紀守法,，友愛互助,，團結和諧，集體主義教育,。
高三主要進行：努力學習,，刻苦拼搏，成人成材,，名牌意識教育,。
4、進一步規(guī)范主題班會,，將各年級主題班會具體化（具體安排見附表）,。
5、升旗儀式規(guī)范化,，發(fā)揮升旗儀式的德育教育功能,，使德育教育更有針對性。
（二）班主任管理方面
1,、例會指導：利用每周例會,，布置工作，指導方法,，點評事例,。
2、典型示范：評出模范班主任,，表彰宣傳,，師徒接對，發(fā)揮其典型示范作用,。
3,、經(jīng)驗交流：
①三月份，名家講學,。
②四月份,，班主任經(jīng)驗交流會。
③五月份,，觀摩全國優(yōu)秀班主任事跡（錄像）,。
4、政策激勵：利用考核積分、班主任獎勵,、獎金發(fā)放等優(yōu)勢,，激勵其積極性。
（三）安全方面
1,、加強保安教育：堅持周一例會制度,，加強對保安的培訓、督查,、指導,。
2、安全排查：加大巡邏力度（特別是對宿舍,、圍墻）3月份開學初,、六月份高考前進行兩次大排查。
3,、3月份,，宿舍、圖書人員消防培訓,。
4,、4月份，全校安全教育大會,。
5,、對違紀學生實行處罰與教育相結合：5月份，后進生轉化會議,。及時處理違紀學生,。
（四）衛(wèi)生保健方面
1、環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈：開學第一周為全校衛(wèi)生周,，四月份為愛國衛(wèi)生月,，每月進行一次衛(wèi)生大聯(lián)查。
2,、預防流行疾?。喝路蓊A防流行性疾病宣傳，四月份統(tǒng)一配制中藥藥劑,，組織學生觀看“健康之路”專題片,，五月份對宿舍、教室,、餐廳進行消毒,。
3、心理健康教育活動：利用主題班會幫助學生排遣壓力,。
4,、服務高考：組織高考志愿者，為高考服務,。
