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2023年初中班主任辭職優(yōu)秀(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 11:36:15
2023年初中班主任辭職優(yōu)秀(八篇)
時(shí)間:2023-04-03 11:36:15     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

初中班主任辭職篇一

您好,!

首先感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任;感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì),;感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持,,關(guān)心!

從教xx多年來,,我擔(dān)任初中班主任工作的時(shí)間已超過xx年,,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過班級(jí)工作起色不大的迷惘,;也有過學(xué)生進(jìn)步、班級(jí)取得成績(jī)的欣喜,。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大,,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業(yè)業(yè),,但也是問心無愧了……今天,,因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求,實(shí)在是萬不得已,。

說實(shí)話,,我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,,也一直小心翼翼地呵護(hù)著干群和諧的關(guān)系,我也知道這份班主任辭職申請(qǐng)一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興,,對(duì)此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對(duì)不起,!理解萬歲,!

下面,是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由:

第一,,本人已年近半百(班主任中年齡最大)且每周代課xx多節(jié),,長期超負(fù)荷的工作量讓我深感精力不濟(jì),力不從心,,畢竟,,我已不再年輕。前次體檢也有多項(xiàng)指標(biāo)異常,,亞健康的身體狀況真的已不能勝任艱辛的班主任工作,。我想:領(lǐng)導(dǎo)也一定不會(huì)答應(yīng)讓我透支健康從事力非能及的工作吧!

其次,,父母年事已高,,身體也大不如從前。本學(xué)期,,兩人均因病先后住院就診,,我因班級(jí)工作走不開,很少去醫(yī)院陪護(hù),,對(duì)此二老已有看法,,我也深感內(nèi)疚。身為家中長子,,我想給自己留點(diǎn)空閑,,下班之余盡點(diǎn)孝心這不為過吧?領(lǐng)導(dǎo)能理解吧,?

第三,,長時(shí)期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情,。我想:一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí),,逼著做下去只能越做越糟。為班級(jí)良性發(fā)展考慮,,也該讓我歇一歇了,,對(duì)吧?

總有些這樣的時(shí)候,,正是因?yàn)闊o奈,,才悄悄躲開,,躲開的是身影,躲不開的,,卻是那份,,默默的情懷?!?/p>

希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn),。為盼!最后,,希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)一如既往一路飆升,!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

初中班主任辭職篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

大學(xué)畢業(yè)后,,我到x校工作,一晃已經(jīng)xx年了,,在這xx年中,,我得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事老師們的關(guān)心與大力幫助,工作上,、業(yè)務(wù)上都得到了進(jìn)步,,在我個(gè)人的成長中有著不可磨滅的作用,在這里,,我表示我最誠摯的感謝和敬意,。

但隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的日益更新,在這xx年的教學(xué)教育工作中,,我日漸感到自己知識(shí)水平的不足,,難于應(yīng)付教學(xué)中的新情況和新改革;況且我大學(xué)畢業(yè)時(shí)就很向往到國外學(xué)府繼續(xù)深造,,能夠到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,,這是我人生的一個(gè)重要夢(mèng)想,而趁著我還算是年輕,,我決定到國外見識(shí)一下,,學(xué)習(xí)外國的科學(xué)與技術(shù),以提高自己的學(xué)業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)能力,。經(jīng)過幾次的外語考試后,,并附送我的經(jīng)歷材料,我獲批技術(shù)移民加拿大,,取得加拿大技術(shù)移民永久簽證,并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀,,只需面試及格,。

我很懷念在建校的工作的日子,,很不愿意離開建校這個(gè)大家庭,但我也很渴望繼續(xù)我的學(xué)業(yè),,改變生活工作環(huán)境,,到外面闖一闖,迎接挑戰(zhàn),,繼續(xù)我的理想,,所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度xx月份結(jié)束,,xx月中旬到移民到xx,,并到所選的學(xué)校報(bào)到。本次到xx,,我辦理的是xx技術(shù)移民的申請(qǐng)并取得技術(shù)移民的簽證,,故我將以移民國外的性質(zhì)向?qū)W校辭職。

現(xiàn)按規(guī)定提前一個(gè)月正式向?qū)W校提出辭職,,工作到xx月份結(jié)束為止,,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),同時(shí)我也期望有朝一日學(xué)業(yè)有成,,會(huì)有機(jī)會(huì)更好地為人民服務(wù),,報(bào)效祖國。

此致

敬禮,!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

初中班主任辭職篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,,特請(qǐng)辭去xx班班主任職務(wù),,望另尋良師,莫誤了學(xué)生,。敬請(qǐng)批閱,!

xx班,我也舍不得這個(gè)班級(jí),,畢竟花費(fèi)了我一年管理的班級(jí),。但是考慮到自身素質(zhì)與能力,我實(shí)在是難以做下去,,如果堅(jiān)持,,只怕耽誤了學(xué)生,也辜負(fù)了學(xué)校的栽培,。自去年分配到我校以來,,我一直受到了領(lǐng)導(dǎo)同事的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè),,我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

工作一年以來,,我一直珍惜這份工作,,自認(rèn)為對(duì)工作還是很上心負(fù)責(zé)。我始終相信,,有付出就必有回報(bào),。在做班主任的這一學(xué)期,我一直跟自己說,,學(xué)校安排我做班主任,,就是對(duì)我的一種器重,一種信任,。我也相信自己,,任何困難我都可以應(yīng)付,都可以解決,??涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),一切都不是我所想象的那么簡(jiǎn)單,。

教學(xué)中,,我謙虛向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真?zhèn)湔n,,細(xì)心對(duì)待學(xué)生,,全心全意進(jìn)行教學(xué),盡我最大的努力去提高學(xué)生的成績(jī),。但是,,事與愿違,我所帶的這個(gè)班級(jí)紀(jì)律存在很大問題,,部分學(xué)生不服從我的管理,,期中原因有學(xué)生的也有我個(gè)人的。良好的紀(jì)律成就好成績(jī),,由于我管理能力有限,,不能給班級(jí)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得這一年中班級(jí)的段考期末成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他班級(jí),,所以我希望能夠讓更有能力的老師來領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)班,,能讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。

這一年,,我也遇到了很多事情,,讓我心里不是滋味,每時(shí)每刻都沖擊著我的生活態(tài)度。這嚴(yán)重沖擊到我的工作態(tài)度,。同時(shí),,自己的身體上,心理上都是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著,,總有一天會(huì)壓垮自己的!無論如何,,從情感上而言,,我非常樂意與學(xué)生相處,解決學(xué)生中的問題,,幫助他們的成長,,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言,,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、前輩的指引幫助下,我的班級(jí)管理工作能力有長足進(jìn)步,,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長機(jī)會(huì),。

但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí),在心態(tài)方面有不少偏激之處,,我想,,這并不利于一個(gè)班級(jí)的'整體管理。同時(shí),,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán),。這一年來,,我身子一直在消瘦,體力不支,,經(jīng)常頭暈做惡夢(mèng),,隨眠不好。

如果,,我不給自己較長的時(shí)間來梳理自己的感受,,反省自己的認(rèn)識(shí),調(diào)整自己的心態(tài),,只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計(jì),,很多事情可能會(huì)事與愿違,,達(dá)不到預(yù)期的效果,這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助,。

為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,,貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,,我特申請(qǐng)辭去xx班班主任一職,,讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài),。望批準(zhǔn),!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

初中班主任辭職篇四

人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!

-----題記

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,支持;感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持,,關(guān)心!

三班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來到三班,,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來的時(shí)刻,,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):

他站在講臺(tái)上,,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧.我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,,跑下講臺(tái).我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛.當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個(gè)東西,多危險(xiǎn)!而該生很強(qiáng)硬的說:我玩那個(gè)怎么了?攥著拳頭,,直視著我.我生氣了,,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危險(xiǎn)!”他仍是說:“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,,他甩開我的手,,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當(dāng)時(shí)就蒙了.可我立即找到他家的電話號(hào)碼,,給他家打電話,,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請(qǐng)家長來!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生.4點(diǎn)45左右我又讓張某,,張某某去校園找.我給其家長打電話,,其母說:“他頂撞了老師不會(huì)回來的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下,,我很擔(dān)心!.兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,,其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往.當(dāng)趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長說明后,,回到家里!

我徹底失望了.內(nèi)心冰涼!就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長,,把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任

我感到莫名的可悲.在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對(duì)該生的侮辱,,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!

在師生關(guān)系如此脆弱的今天,,學(xué)生告老師,,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對(duì)自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號(hào)早上來安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育.不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),,成材的權(quán)利!而我作為班主任,,甚至是一名老師的熱情,對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,,悲哀會(huì)日益加重!甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,,如何做一位老師我都感到茫然!

人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會(huì),,家長,,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事!因?yàn)槲夷贻p,,我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因?yàn)槲夷贻p,,我必須學(xué)會(huì)選擇,,我不能放棄我接下來生命的精彩!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)清醒,,麻木的忍受精神的傷害,,會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生!

我無法繼續(xù)時(shí),我選擇放棄!我無法忍受時(shí),,我選擇逃避!我有選擇活著,,且活的真我的權(quán)利!

我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會(huì),,給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!

情非得已,,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對(duì)不起!理解萬歲!

受傷的班主任

20xx.4.20

初中班主任辭職篇五

尊敬的老師:

您好,!

我是學(xué)校里高三年級(jí)xx班級(jí)的班主任,我叫xx。我20xx年來到我們學(xué)校,,已經(jīng)在我們學(xué)校工作了八年的時(shí)間,,這八年,我送走了一批又一批的學(xué)生,,迎來了一個(gè)又一個(gè)新的班級(jí),。為學(xué)校獲得過榮譽(yù),也為學(xué)生們操碎了心,,所以這八年我老的很快,,現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。特別是今年學(xué)校里面還派給了我一個(gè)高三年級(jí)的差生班,,我的任務(wù)也變的更加重,,我的壓力也變得更加大。我已經(jīng)無能為力了,,所以我跟領(lǐng)導(dǎo)提出了辭職申請(qǐng),,希望領(lǐng)導(dǎo)能放我回去好好休息一陣子,然后再來做打算吧,。

今年我才五十歲還不到的年級(jí),,我就已經(jīng)患上了各種老齡人應(yīng)該得的病,什么高血壓,,什么糖尿病,,所以我平時(shí)在生活中不僅要注意自己的飲食,還要照顧自己的情緒不能太過激動(dòng),,也不能太過操勞,。但是這幾點(diǎn),在我作為一個(gè)班主任來講除了第一條我能做到之外,,剩下的兩條我基本上是實(shí)現(xiàn)不了的,。因?yàn)椋鳛橐粋€(gè)班主任,,我要有責(zé)任心,,我就要負(fù)起管教他們的責(zé)任。所以我要操心和擔(dān)憂的事情有很多,,我不僅要操心孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī),,我還要擔(dān)憂孩子們的安全情況,如果有哪一天某一位同學(xué)聯(lián)系不到人了,,那我那一整天會(huì)擔(dān)心的連飯都吃不下,。所以更別說想著要去照顧自己的身體情況了。

特別今年還接手了一個(gè)這么不聽話的班級(jí),,整個(gè)高三年級(jí)里面,,就屬我們班的同學(xué)最不聽話,。不愛學(xué)習(xí)不說,還整天給我惹事,,我現(xiàn)在最怕聽到的就是有xx同學(xué)過來告訴我,,我們班的哪位同學(xué)又在外面和誰打架,有哪位同學(xué)又逃課了這類的消息,。每次一聽到我就頭疼,,甚至有一些我們班級(jí)的科任老師都在我這里跟我告過不少的狀,跟我抱怨過不少同學(xué)的不聽話,,說他們不是在課堂上睡懶覺,,就是遲到講話。

其實(shí)這些我都知道,,我也不是沒有去管教他們,,每次科任老師跟我反映情況后,我都把那幾個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)叫到辦公室里跟他們進(jìn)行談對(duì),,對(duì)他們進(jìn)行思想教育,。但是他們都不聽,回去以后還是老樣子,,我各種辦法都嘗試過了,嚴(yán)厲批評(píng)也批評(píng)過了,,給他們處罰也處罰過了,,好言相勸他們也不聽,所以我實(shí)在是那他們沒有一點(diǎn)辦法了,。反而我還被他們氣的幾次血壓都升高了不少,。所以還是請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再一個(gè)既能管得住他們,又能提高他們成績(jī)的老師來擔(dān)此重任,。我就可以提早回到家里面,,過上我的退休生活了。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初中班主任辭職篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,,特請(qǐng)辭去xx年級(jí)班主任職務(wù),,望另尋良師,莫誤了學(xué)生,。敬請(qǐng)批閱,!

自xx年分配到我校以來,我一直受到了領(lǐng)導(dǎo)同事的各方面的幫助,,對(duì)此我是感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè),,我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。工作以來,,我一直珍惜這份工作,自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),。對(duì)任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,,踏踏實(shí)實(shí),。在教學(xué)中,我謙虛向老教師請(qǐng)教,,細(xì)心對(duì)待學(xué)生,,全心全意進(jìn)行教學(xué)。我始終相信,,有付出就必有回報(bào),。當(dāng)初我最希望就是能用成績(jī)證明我能擔(dān)任他們的數(shù)學(xué)課程。但最后,,事與愿違,,我堅(jiān)信的理念第一次受到打擊。

最初,,學(xué)校安排我做xx年級(jí)班主任,,剛開始的時(shí)候,我努力調(diào)整自己的心態(tài),,一直跟自己說,,學(xué)校安排我做班主任,就是對(duì)我的一種器重,,一種信任,。我也相信自己,任何困難我都可以應(yīng)付,,都可以解決,。可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),,一切都不是我所想象的那么簡(jiǎn)單,。在做班主任的這一學(xué)年,我發(fā)現(xiàn)很多連自己都不能原諒的地方,,我不是一個(gè)稱職的班主任,。而我堅(jiān)信的理念第二次受到打擊。

我也舍不得這個(gè)班級(jí),,畢竟花費(fèi)了我一個(gè)學(xué)期管理的班級(jí),。但是考慮到自身素質(zhì)與能力,,我實(shí)在是難以做下去,如果堅(jiān)持,,只怕耽誤了學(xué)生,,也辜負(fù)了學(xué)校的栽培。

首先,,這半年,,我遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,,每時(shí)每刻都沖擊著我的生活態(tài)度,。這嚴(yán)重沖擊到我的工作態(tài)度。在這學(xué)期,,由于私事以及班主任繁瑣的工作,,讓我對(duì)教學(xué)失去了熱情,失去了耐心,。最后導(dǎo)致在教學(xué)上,,成績(jī)一落千丈,連自己都不能面對(duì),。

其次,,在管理班級(jí)上,自己的方式方法存在著缺陷,,雖然領(lǐng)導(dǎo),,其他教師也能在一定程度上肯定自己的付出,但是我的工作狀態(tài)自己最清楚,!所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。從班級(jí)管理等等方面看是一敗涂地的,,但是學(xué)生內(nèi)心,,學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動(dòng)學(xué)生有更高的熱情和積極性,,能夠提高成績(jī),,完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助,,覺得自己缺乏愛心,,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性,,泯滅學(xué)生潛力,,所以,為了給學(xué)生更大的空間,,釋放更大的潛力,,完成人生夢(mèng)想,,我的退出,對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的,!

再有,,與其他班主任的管理班級(jí)比較,使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),,自己的教育教學(xué)的方法既落后有無新意,,還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的xx%的工作方法,,思維方式是有害學(xué)生的,,是不適合的,自己的心理也有問題,,對(duì)教育的理解,,對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷,缺乏學(xué)習(xí),,缺少理論上的指導(dǎo),,缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿意不理解,,自己也很疲憊,,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作,!

同時(shí),,自己的身體上,心理上都是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著,,總有一天會(huì)壓垮自己的,!無論如何,從情感上而言,,我非常樂意與學(xué)生相處,,解決學(xué)生中的問題,幫助他們的成長,,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、前輩的指引幫助下,,我的班級(jí)管理工作能力有長足進(jìn)步,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長機(jī)會(huì),。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí),,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,,這并不利于一個(gè)班級(jí)的整體管理,。同時(shí),,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,,形成了一種惡性循環(huán),。如果,我不給自己較長的時(shí)間來梳理自己的感受,,反省自己的認(rèn)識(shí),,調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,,我估計(jì),很多事情可能會(huì)事與愿違,,達(dá)不到預(yù)期的效果,,這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助,。

為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,,貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,,我特申請(qǐng)辭去班主任一職,,讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài),。望批準(zhǔn),!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

初中班主任辭職篇七

尊敬的校長:

您好,!

首先感謝您長期以來對(duì)我工作的關(guān)心,、支持與肯定。我自xx年xx月進(jìn)入xx中學(xué),,至今已經(jīng)在這個(gè)大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭,,這八年以來,我倍受“團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、開拓,、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,,對(duì)工作盡職盡責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,一直受到學(xué)生好評(píng),。在為xx中學(xué)服務(wù)的過程中,我自身也在各個(gè)方面得到了良好的發(fā)展,,并深深地感受到做一名人民教師的崇高,。面對(duì)僑中今天的輝煌,,我也為當(dāng)年選擇了僑中而自豪,為自己是僑中的一員而驕傲,。

但是今天我又不得不選擇離開xx中學(xué),,因?yàn)榻?jīng)歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團(tuán)聚,。

我的父母,、妻子、孩子均在外地,,因?yàn)槲移綍r(shí)工作忙,,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六出發(fā)周日返回,,見面常常不足24個(gè)小時(shí),。加之有時(shí)有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見,。如此分居,,我愧對(duì)妻子,無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù),;愧對(duì)父母,,百行孝為先,如此分離,,我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道,;愧對(duì)孩子,如此聚少離多,,我沒有盡到作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任,,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

三年的分離,,三年的思量,,我雖然對(duì)僑中有萬般地不舍,但是最終還是決定離開僑中,,與我的父母妻子孩子團(tuán)聚,,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān),,與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天,。

因此,我決定從20xx年3月1日起,,辭去xx中學(xué)的班主任職務(wù),,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

最后,我衷心地感謝僑中的各位領(lǐng)導(dǎo),,祝愿xx中學(xué)越辦越好,,永往直前,開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天,!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

初中班主任辭職篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

經(jīng)過再三慮后,我決定辭去目前所任xx班班主任的職務(wù),,我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的,,但情非得已。我從教十七年,,擔(dān)任班主任工作十七年,,應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助,,同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員,。在這十七年里,我學(xué)會(huì)一些管理班級(jí)理念,,學(xué)會(huì)了與其他教師的精誠合作,,與他人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相支持,,互相尊重的為人處世方法。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事,,學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎,,學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,寬以待人,。也鍛煉了自己各方面的能力,。十七年來,我總是覺得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺真的很好,。而今,,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì)好一些,。

辭掉班主任務(wù),,我滿含著愧疚、遺憾,!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,,愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助,愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望,。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,。xx班的學(xué)生活潑聰明,富有朝氣,,前途無量,,是祖國的未來,民族的希望,。我愛這個(gè)班所有的孩子,,如同愛護(hù)我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學(xué)時(shí)光,。人生只有一個(gè)童年,,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié),。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,,總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展,。傳授他們知識(shí),,叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要,,但是做誠實(shí)正直的人更重要的道理,。

這十七年來,我工作勤勤懇懇,,任勞任怨,,教學(xué)上小病不哼,大病硬撐,,小事不請(qǐng)假,,大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé),,我把班級(jí)當(dāng)成自己的家,,大到知識(shí)傳授,小到病睡屎尿,,我都把它打理得井井有條,,所以沒有哪個(gè)老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個(gè)學(xué)期我真的很忙碌,,我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的心思,,造成公私費(fèi)用混亂。

在此,,我衷心祝愿接替我做xx班班主任的老師做得比我更好,,達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望!最后,,衷心祝愿學(xué)校健康成長,,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂,平安幸福,!懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我xx班班主任的職務(wù),,不勝感激!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

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