隨著社會的進(jìn)步,，電子時代的迅速發(fā)展，渴望求知的人是越來越多,，然而網(wǎng)絡(luò)教育給了我們一個大好時機(jī)——再次重返校園,。下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于疫情期間學(xué)生上網(wǎng)課總結(jié)怎么寫10篇的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

疫情期間學(xué)生線上網(wǎng)課心得體會 篇1

線上學(xué)習(xí)已經(jīng)一個多月了,，在這一個多月線上學(xué)習(xí)我有很多感受。因為我國突發(fā)新冠肺炎疫情的影響,，我國教育部決定實行停課不停學(xué)線上教學(xué),，我校也積極響應(yīng)號召，在學(xué)堂上實行了線上教學(xué)活動,，在這里我介紹一下我學(xué)習(xí)情況和感受,。

首先是我們的學(xué)習(xí)形式，我們采用的是講義,、課件和教學(xué)視頻相結(jié)合的授課方式,，線上不僅有教師實錄的教學(xué)視頻還有制作精良的優(yōu)質(zhì)課件，供我們自由觀看學(xué)習(xí),。

說實話新開始網(wǎng)課的時候我是非常不安的,，主要是擔(dān)心網(wǎng)課視頻的質(zhì)量啊，自己在家學(xué)習(xí)是否可以學(xué)的進(jìn)去之類的,，事實也是證明了我的擔(dān)心是正確的,，視頻的質(zhì)量雖然不錯，但是和真正的在教室學(xué)習(xí)還是有一些差距的,，自己在家看視頻上課也很容易開小差,，那段時間真的很痛苦。不過班級設(shè)置了答疑群,，如果有問題可以及時在群里和老師溝通,，并且任課老師定期組織答疑會,，以開會的形式，讓大家通過實時的語音,，視頻交流來解答大家網(wǎng)課沒聽懂,、想不明白的問題。到現(xiàn)在總體的感覺就是這次的網(wǎng)課辦的真的不錯,，現(xiàn)在真的學(xué)進(jìn)去了,，即使在家隔離也可以不落下學(xué)業(yè)，真心感謝學(xué)校和老師所做的一切,。

其次課程安排：如果不是疫情影響,，我們會在學(xué)校備戰(zhàn)統(tǒng)考，開始會擔(dān)心學(xué)校安排的課程太多,，擔(dān)心統(tǒng)考課學(xué)習(xí)時間不夠,，但班主任通知線上學(xué)習(xí)的課表后，我內(nèi)心很高興,，學(xué)校和老師充分考慮了到我們的擔(dān)憂,，課程不多，課時不是很緊張,。這方面我覺得老師們真的下了很大的功夫,，課程穿插很合理，不會讓人感覺很疲勞學(xué)習(xí)不下去,，學(xué)校的網(wǎng)站很穩(wěn)定沒有崩潰的情況出現(xiàn),，我覺得我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活非常充實而且有意義。

最后是我們答疑,，我很慶幸我能遇到負(fù)責(zé)的老師和學(xué)校,，認(rèn)真組織答疑活動。每個星期都有專門的答疑會議,，任課教師在線解答每個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題,，令我印象最深的就是第一次答疑，那時我們剛剛接觸網(wǎng)課,，還沒有掌握這種和教室授課截然不同的學(xué)習(xí)方法,，上完一周的課我們積累了一肚子的問題。會議一開始我們就提出來一大堆的問題,，但是老師并沒有不耐煩,，應(yīng)付了事，而是十分認(rèn)真的一個一個的聽完了我們的問題,，并且在之后的時間里非常耐心的做出了解答,，并且根據(jù)我們的問題一對一的為我們提出了具有針對性的學(xué)習(xí)方法，所以我由衷的慶幸我們遇到了這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和學(xué)校,。

總之,，我覺得雖然疫情使我們不能到校學(xué)習(xí),，但學(xué)校和老師的關(guān)心沒落下一天，任課老師積極及時地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)情況,，班主任也經(jīng)常開班會叮囑我們疫情科學(xué)防控知識和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，不時地在班群里提醒學(xué)習(xí)不及時的同學(xué),。感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出,。

疫情期間學(xué)生線上網(wǎng)課心得體會 篇2

記得往年春節(jié)團(tuán)圓氣氛濃厚，一大家子到處串門吃飯,，但今年這個春節(jié)是不平凡的,，年關(guān)前夕一場沒有硝煙的病毒戰(zhàn)爭開始了（新型冠狀病毒），其傳播速度極快,，嚴(yán)重影響著我們的生活,，讓我們不能外出、不能走親訪友,、不能正常的開學(xué)上課,。

病毒無情但人卻有情，疫情之下無數(shù)醫(yī)生,、軍人,、警察等無數(shù)具有擔(dān)當(dāng)精神的人奔赴抗疫前線。同時我們待在家里也是在為國家做貢獻(xiàn),。往年的這個時候,，我們已經(jīng)和同學(xué)們歡聚一堂，坐在教室里聽著老師們給我們傳授知識,，疫情之下雖然我們不能去學(xué)校上課,，但我們學(xué)習(xí)的步伐卻不能停。

學(xué)校自2月24日起開始了線上課程學(xué)習(xí),，老師在線上給我們傳授知識,。白天同學(xué)們面對著電腦、手機(jī)等設(shè)備認(rèn)真聽講,，積極主動發(fā)言,；課間休息也能和同學(xué)們聊聊天和老師互動；課后布置的作業(yè)也能認(rèn)真及時的完成,。如果課堂上不懂的知識點,，課后老師也會留有特定的時間為我們答疑解惑。我們上課地點雖然改變了,，但是一點也不降低我們熱愛學(xué)習(xí)的熱情,。

經(jīng)過了一周的線上教學(xué)，先來說說線上教學(xué)的好處吧,。線上教學(xué)增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,，讓我們自己自覺學(xué)習(xí),，主動尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同,。而且,，線上教學(xué)的資源大部分是學(xué)的優(yōu)秀老師的視屏，同時指導(dǎo)老師又可以從旁指導(dǎo),，結(jié)合了兩個老師的優(yōu)點,，達(dá)到了對資源進(jìn)行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源,。線上學(xué)習(xí)可以隨處學(xué)習(xí),，全體學(xué)生可通過在線交流，探討問題,，老師通過班級公告的管理功能快速傳送最新問題,，學(xué)生們把自己的觀點、見解發(fā)布到群里,，討論時又不會像在教室里,，出現(xiàn)喧鬧，同時討論的觀點又可以保留下來為課后筆記的整理提供便利,，課堂問題又是大家同時回答,，提高了課堂教學(xué)效率。

每件事情都有利有弊,，線上教學(xué)也有些不好的地,。我覺得網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有待升級和提高。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有些地方需要改進(jìn),，需要提高,。同時線上教學(xué)又極大的受制于網(wǎng)絡(luò)信號問題，其次因為不能當(dāng)面的督促學(xué)生,，難免會出現(xiàn)上網(wǎng)課的時候,，學(xué)生們走心去干別的事情,。

這個春節(jié)“停課不停學(xué)，在家自覺學(xué)”！前線醫(yī)務(wù)人員在武漢“捐軀赴國難，視死忽如歸,。”作為大學(xué)的我們必將牢記“知識是抵御一切災(zāi)禍的盾牌,！”在家認(rèn)真學(xué)習(xí)以知識 迎接我們中國美麗的黎明！

疫情期間學(xué)生線上網(wǎng)課心得體會 篇3

線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)是不同的概念,，一個是積極參與,，一個是自己主動去學(xué)好,，如果自己不認(rèn)真努力不細(xì)心堅持是學(xué)不好的,，這次的網(wǎng)課充分讓我知道了線上學(xué)習(xí)的優(yōu)點。

線上學(xué)習(xí)能夠非常容易的就解決線下輔導(dǎo)的問題,，在平時遇到一個問題,，或者幾個問題,，我們不會。不同的同學(xué)去詢問，老師需要重復(fù)多遍,，但是到了網(wǎng)上,，完全就是另一回事，可以把指導(dǎo)的視頻共享到群里,，讓大家一起學(xué)習(xí)不用在擔(dān)心要排隊,，老師也能夠減輕很多壓力這樣的學(xué)習(xí)方式更加快捷，當(dāng)然如果還有什么不懂的可以及時的與老師溝通,，這樣直接找到問題的本質(zhì),，老師回答也快，不需要走路步行,，只需要發(fā)個視頻,，做個線上指導(dǎo)就可以遠(yuǎn)程輔導(dǎo)，這是一個新的學(xué)習(xí)模式的開始,。

當(dāng)然網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是有難度的,，是會我們上課有些匆忙，比如一些資料書本沒有及時帶在身邊,，不需要考慮自己的學(xué)習(xí)有多難只要自己做到一點就是認(rèn)真就好,，網(wǎng)課老師直接視頻授課，但是老師也有一些盲區(qū),，就是學(xué)生如果耍小聰明老師是制止不了的因為相隔太遠(yuǎn),，而且不不方便監(jiān)督，但作為一個大學(xué)生,，自我掌控能力應(yīng)該會變得更加強(qiáng)大才是,，只有這樣的人才能夠成為一個優(yōu)秀的人,。

學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,，如果在上課的時間不好好的花時間，想要等到自己想學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),，是趕不過來的,，應(yīng)為老師上課都是有節(jié)奏的，就如同舞蹈一樣,，是一環(huán)套一環(huán),，如果有一環(huán)沒有學(xué)好那就回脫節(jié)，因為我們大學(xué)學(xué)習(xí)的東西要相對更加復(fù)雜,，更加繁瑣,，如果不把這些知識學(xué)好學(xué)全是無法做好自己的工作的。

我是一個有著強(qiáng)了的學(xué)習(xí)責(zé)任感的,，因為老師在花自己的時間,，我也在自己努力所以我經(jīng)常會加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把有限的時間,，都會好好的完成線上的課程學(xué)習(xí),，或許我的學(xué)習(xí)不夠好但是我清楚的知道一點，我喜歡認(rèn)真學(xué)習(xí),，也喜歡努力完成字的工作,。從不會把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力或者是負(fù)擔(dān)，這是人生催化的成長液,。

每天的學(xué)習(xí)雖然有時候枯燥,，但是更多的時候我們能夠感受到一點，就是我們可以完全學(xué)好自己的每日任務(wù),，做好一個學(xué)生,，當(dāng)然不能一直指望自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)度有多大，要提高學(xué)習(xí)的最后收獲,，看的多不如記得多,，學(xué)的好不如做的好，這才是學(xué)習(xí)的真諦,，學(xué)以致用,，才是學(xué)習(xí)的基本目標(biāo)完成學(xué)習(xí)的基本任務(wù)。這些都需要花費很多時間消耗我們的經(jīng)歷,，對于學(xué)習(xí)我會一直好好認(rèn)真做好,。

疫情期間學(xué)生線上網(wǎng)課心得體會 篇4

一、因新型冠狀病毒的肆虐,，我們不能去返校上學(xué),。

但是，我們沒有因為疫情,，而停下學(xué)習(xí)的腳步,。線上學(xué)習(xí)十分有趣，新穎的上課形式,、精彩的課堂瞬間,，無不吸引著我們。老師通過錄播的方式,，給我們傳授知識,。線上學(xué)習(xí)也十分便捷，不用出門就可以獲取知識,。但同時,，線上學(xué)習(xí)考驗我們自覺性和耐心。沒有老師面授時的監(jiān)督,，沒有和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論的氛圍,，讓一些同學(xué)發(fā)出了“想回歸教室”的心聲,。我認(rèn)為，線上教學(xué)的效果,，主要還是取決于同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，你有多自律，就有多優(yōu)秀,。非常時期,，大家一起攻堅克難！

二,、在疫情期間,，作為學(xué)生的我們要緊抓學(xué)習(xí)并做好新學(xué)期規(guī)劃。

新冠病毒雖然阻止了我們正常上課,，卻無法阻止我們對學(xué)習(xí)的熱情,。學(xué)院積極應(yīng)對開展了網(wǎng)絡(luò)授課，我們通過“學(xué)習(xí)通”平臺網(wǎng)絡(luò)視頻課程學(xué)習(xí)新知識,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，在老師指導(dǎo)下更高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之余,，大家還可以利用在家的時間學(xué)習(xí)其他自己感興趣的知識,，不斷提高自己的文化素養(yǎng)。愿待開學(xué)再見時,，我們都是更好的自己,。

三、與傳統(tǒng)的教學(xué)方式大有不同,，線上教學(xué)可以說是一個全新的教學(xué)模式,。

我們的老師采用了“學(xué)習(xí)通”平臺學(xué)習(xí)+線上討論等方式授課。為了讓同學(xué)們更好地吸收知識,，每次上完線上課程,，老師們都會收集學(xué)生們的課程反饋，開展線上答疑,，講解課程重點,、難點。課后,，同學(xué)們參與老師布置的討論話題，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,。在學(xué)習(xí)過程中,，偶爾會遇到服務(wù)器卡頓,、網(wǎng)絡(luò)語音效果差等問題,，老師們積極尋找有效的解決方法,，如錯峰學(xué)習(xí)，語音搭配文圖說明等,，保證了同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的效果。疫情當(dāng)前,，我們應(yīng)該積極配合學(xué)院安排,，按時完成線上教學(xué)，勤勉自律,，學(xué)好知識,，為奪取防控斗爭勝利貢獻(xiàn)自己的力量！

四,、經(jīng)過近期的線上學(xué)習(xí),，我的假期生活開始有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律。

線上的課堂生動有趣,，每門課程都有不同的風(fēng)格,。老師們幾乎全天在線，同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問隨時可以在線向老師提問,，老師耐心解答,，在老師們悉心的指導(dǎo)下，我掌握了新的知識,，學(xué)習(xí)上有了較大提升,，每一天都過得很充實。在疫情期間同學(xué)們每天都能享受到知識帶來的力量,，我相信這也是為網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每位老師的心愿,。希望疫情能夠盡快結(jié)束，早日回到校園與老師,、同學(xué)們相見,。

五、以前在教室上課的時候,，大家同在一塊黑板面前,。

現(xiàn)在手機(jī)和電腦屏幕成為了那塊共同的“黑板”。在屏幕面前,，我們依舊可以領(lǐng)略到老師的風(fēng)采,，享受到一場知識的盛宴，開拓自己的知識視野,。雖然學(xué)習(xí)的形式和場所發(fā)生了變化,，但學(xué)習(xí)的方法沒有固定的模式，關(guān)鍵在于我們是否能沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),。只要我們嚴(yán)格要求自我,，永遠(yuǎn)保持健康向上的心態(tài)，認(rèn)真投入到不停止的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，不辜負(fù)黨和學(xué)校的期待,，就能為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份屬于我們自己的力量,。

疫情期間學(xué)生線上網(wǎng)課心得體會 篇5

從我進(jìn)入幼兒園開始，已經(jīng)進(jìn)行了很多次升旗儀式,，而今天的這次特別的升旗儀式將會讓我終身難忘,。

今天是3月9日，也是我們?nèi)＝y(tǒng)一開展線上學(xué)習(xí)的第一天,，盡管現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時期,，但我們?nèi)栽谄牙蠋煹木慕M織下，舉行了一場沒有學(xué)生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式,。升國旗是件很嚴(yán)肅的事情,，我早早地起床，戴上紅領(lǐng)巾,，穿好校服,，整理好儀容儀表，急切地期待著升旗儀式的開始,。9點升旗儀式開始了,，看著視頻里那冉冉升起的五星紅旗，聽著那熟悉又雄壯的國歌,，我莊嚴(yán)肅立,，右手五指并攏，高舉過頭,，注視著那鮮艷的五星紅旗,，情不自禁地高聲唱起《義勇軍進(jìn)行曲》。那一刻,，我熱血沸騰,，激情澎湃，為自己是一名中國人感到無比自豪,！也深刻體會到了無論祖國遇到多大的磨難,，也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的道路！

緊接著,，羅校長的講話,，同學(xué)們的個人發(fā)言，以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵話語,，更是讓我們知道了,，即使現(xiàn)在有疫情，我們也不能夠退縮,，要好好地在家中做好一些防御措施,，在家中好好學(xué)習(xí)。雖然我們不能像白衣天使在前線為國出力,，可是只要我們不出門,，保障自己的身體健康，不給國家添亂,，這樣就算是對國家做出的貢獻(xiàn),。

寒冷的冬天已經(jīng)過去了，我堅信,，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭離結(jié)束也就不遠(yuǎn)了,。待到山花爛漫時，我們一定可以再次相約校園歡歌笑語,！

疫情期間學(xué)生線上網(wǎng)課心得體會 篇6

因為今年突發(fā)嚴(yán)重的疫情,，使學(xué)生們的開學(xué)日期普遍推遲了很久，或許有很多同學(xué)會因為延期開學(xué)而開心,，但我卻不這樣想,。因為我在上一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)階段突然生病，可耽誤了不少時間,，這令我對“延遲開學(xué)”沒有什么好態(tài)度,。

可就在這個時候，我的“救世主”降臨了——學(xué)校臨時決定線上上課,，實施停課不停學(xué),。

我一聽到這個喜訊，可謂是一蹦三尺高,?？伸o下來之后，心中的喜悅由疑惑取而代之,。我可不是疑惑為什么要上網(wǎng)課,，而是對一種新生事物的疑惑。因為我自此之前從未接觸過,，最多也只是聽過而已,，我能聽懂嗎，我能適應(yīng)這種教學(xué)模式嗎,？

實行網(wǎng)上授課的第一天,，我好奇的操作著網(wǎng)課的各個模塊，終于,，在我的緊張與期待中,，通過電腦，我又見到了老師熟悉的面容,，聽到了老師往日動聽的聲音,。在電腦前老師認(rèn)真講，我用心聽,；老師讓我們練習(xí),，我就及時動手并積極互動,。聽了幾天的課，學(xué)到了不少的新知識,。真是“不在課堂,，卻勝似課堂”！

這段時間的學(xué)習(xí),，除了收獲了知識,，讓日子在充實中度過，還有一個的感受就是國家的富強(qiáng),，科技的發(fā)達(dá)了,。往日只能寫在想象作文里的“未來的課程不用去到學(xué)校，只要一臺手機(jī)或電腦就能上課”,，如今都變成了事實,。

當(dāng)然，網(wǎng)課也有它的不足,。比如長時間盯著手機(jī)或電腦屏幕,，眼睛會受不了，視力會下降,；條件不好的學(xué)生沒有辦法上課,；學(xué)生不上課沒辦法當(dāng)即聯(lián)系，父母不在身邊的就更不方便了,。

但是我有理由相信,，在未來的某一天這些問題都會得到解決。因為中華民族是個智慧的民族,，是個偉大的民族,，它更是一個不屈不撓的民族！最后,，我深信我們的國家一定會戰(zhàn)勝疫情,，而且會越來越富強(qiáng)，變得讓世界都嘆為觀止,！

“十,，九，八,，七,，六……”越來越近，越來越近了,。我坐在書桌旁,，眼睛緊緊地盯著面前的電腦屏幕，焦急地等待著。還有五秒,，還有五秒了,！我的心怦怦直跳，期待著開始的那一刻,。“五,，四,，三,，二，一,！”到了,，到了！我激動的跳了起來,，頭上的耳機(jī)里響起了老師熟悉的聲音,，我的心久久不能平靜，仿佛又回到了學(xué)校,，又見到了老師那溫柔的面龐……

今年受疫情影響,，各地的學(xué)校都推遲了開學(xué)。然而疫情沒有得到控制,，學(xué),，肯定是開不了的，所以各學(xué)校便主張“停課不停學(xué)”,，紛紛采取了網(wǎng)上授課的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),，這，便是空中課堂啦,！各學(xué)校使用的上課工具各不相同,，釘釘，課后網(wǎng),，嗶哩嗶哩,，甚至還使用了QQ等聊天軟件的直播功能，可謂是層次不窮,，五花八門了,。而在課程的多樣性上，各學(xué)校也有不同的安排,。就拿我們學(xué)校來說,，除了語文數(shù)學(xué)之類的文化課，還有每天上午下午各30分鐘的體育課,，這樣既可以保證同學(xué)們每天都有一定的運動量,，也可以增強(qiáng)同學(xué)們的免疫力。

學(xué)習(xí)之初，我以為在電腦前只能聆聽到老師對知識的傳授,，可沒想到在空中課堂上老師與學(xué)生的互動性也是很強(qiáng)的,。學(xué)生可以通過連麥與老師交流，老師也能使用視頻向同學(xué)提問,，師生之間真正做到了互動零距離,。還記得有一次上數(shù)學(xué)課，有一道題我一直不大懂,，正巧這時老師正在詢問同學(xué)們懂了沒有,，我連忙回復(fù)老師說不大懂，老師便立刻與我連麥,，又單獨給我講了一遍,，使我茅塞頓開。

空中課堂是一種先進(jìn)的教學(xué)模式,，它可以讓我們疫情期間宅在家但依然沒有停止前行的腳步,。不過有個別同學(xué)卻以上課為由偷偷玩手機(jī)。這樣不僅學(xué)不到知識,，還會損害自己的身心健康,。所以，在學(xué)習(xí)過程中,，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸,。

同學(xué)們,，今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年,。讓我們努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，將來把我們的祖國建設(shè)得更富強(qiáng),，更美好！

疫情期間學(xué)生線上網(wǎng)課心得體會 篇7

今年因為疫情的特殊性,，所以只能在家學(xué)習(xí),，在家學(xué)習(xí)的方式就變成了上班網(wǎng)課學(xué)習(xí)了。學(xué)生坐在家里就能跟著老師學(xué)習(xí),，也是在疫情這樣的狀態(tài)下的一個教學(xué)方式,，這對于我們大學(xué)生來說，也是在疫情下最合適的一個學(xué)習(xí)方法了?，F(xiàn)在就來談?wù)勎疫@次網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得,。

網(wǎng)課不同于線下的學(xué)習(xí),，網(wǎng)課是線上的學(xué)習(xí)，是通過網(wǎng)絡(luò)把知識傳遞給我們,。在我上了網(wǎng)課后,，它有利也有弊。上網(wǎng)課因為是線上的,，所以是沒有人去監(jiān)督的,，自然是隨便自己怎么做，計算開著視頻也會有人投機(jī)取巧去應(yīng)付課堂,，總有辦法避開上課,。而且也不會管理，看不到學(xué)生具體的情況,，是無法進(jìn)行監(jiān)督的,，這就需要靠自己自覺了。這是網(wǎng)課學(xué)習(xí)的弊端,。益處就是采取網(wǎng)上上個課，能夠方便老師教學(xué),，不需要老師用手在黑板上寫東西,，只要把重點知識打在屏幕上，學(xué)生們就能自己看到,，不需要再去花費更多的時間和精力,，能夠最大限度的把知識傳遞出去。

網(wǎng)課的學(xué)習(xí)對于學(xué)生來說還是方便的,，因為學(xué)到不懂的地方,，可以回放去學(xué)習(xí)，做筆記也變得簡單許多,，屏幕上詳細(xì)的記錄了一堂課的要記的重點知識,。線下的上課，記筆記就麻煩些,，有時候一個不注意就錯過了,，如果再去要老師去講解一遍，又會覺得會耽誤上個課的進(jìn)度,，因此很多時候筆記都記不全,，但是現(xiàn)在網(wǎng)課在這方面就帶來了便利了。沒有記到的筆記,，還可以往回停止記錄,，這真的很方便了。這個學(xué)期基本上就是以這種形式上課了,，由開始的不太適應(yīng),，到現(xiàn)在我已經(jīng)開始喜歡上上網(wǎng)課了。網(wǎng)課隨著老師的熟練使用上課軟件，漸漸的網(wǎng)課不再枯燥了,。

每天守在屏幕前學(xué)習(xí),，即使是在疫情這種情況下，我們的大學(xué)學(xué)習(xí)也不會落下,，依舊在往前前進(jìn),。我想網(wǎng)課的開始，讓老師能夠把上個課變得與眾不同起來,。本學(xué)期的網(wǎng)課,，我利用這漫長的時間去學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)一點也沒有落下,，依舊在前進(jìn),。網(wǎng)課讓我體會到了一種不同的學(xué)習(xí)方式，也看到了當(dāng)今時代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),，已經(jīng)變得越來越強(qiáng)大了,。我想接下來的網(wǎng)課，我也會同樣保持一樣的心態(tài)去學(xué)習(xí),，努力的上網(wǎng)課,，把自己的學(xué)習(xí)成績提上來。

疫情期間學(xué)生線上網(wǎng)課心得體會 篇8

網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了很長的時間了,，如今,，無論是我們還是老師都已經(jīng)在漫長的學(xué)習(xí)中習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)然,，作為一名高中生來說,，這樣當(dāng)然還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而我們自己這段時間以來的自學(xué)能力,，就顯得非常重要了,。

在近期，我們知曉了高考的時間,。盡管還有一些時間,，但是這無疑是給我們過去平靜的網(wǎng)課投下了一枚重磅“炸彈”。過去的時候,，我們不少的同學(xué)都還帶著反正不知道會什么時候高考的心態(tài),。這使得我們心中也不免有些松懈。

但是如今,，當(dāng)時間公布出來之后,，我們放松的心一瞬間有一次的繃緊起來！有些同學(xué)感到后悔,，有些同學(xué)感到慶幸,，但在這段時間,，我們每個人都有一個共同的認(rèn)識，那就是不能再有任何的放松,！

在現(xiàn)在的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,，我也感受到了非常大的變化。整個課堂都變的不一樣了,。老師們加快了課堂的速度,，同學(xué)們也不再有說有笑的和老師互動。每天豐富的課件開始變少,，大多都是資料,、試卷，每天的日子除了考試就是講題,，氣氛盡管很壓抑,，但是沒人去打破這樣“緊繃的平靜”。而在這樣的情況下,，老師還在不斷的給我們?nèi)胄碌闹R,。這時，我們才真正的體會到了高考的壓力,！

而面對這樣的壓力,，身在在家中的我們，也開始改變自己的習(xí)慣,。過去習(xí)慣在家休息的我，也開始感到寢食難安,，總想著多學(xué)一下,，多看一點，甚至有時候睡在床上想起一道題沒做會都感到失眠,。這段時間的學(xué)習(xí),，我的變化非常的明顯。這是來自高考的壓力,，但這同時也是我們自己給自己的壓力,！

在寫下這篇心得感受前，我仔細(xì)的對自己的情況進(jìn)行了深刻的反省,。我清楚,，現(xiàn)在的無疑是火燒眉毛的程度，這么久以來,，我也是頭一次感受到這樣巨大的壓力,。但我必須冷靜下來，沉著的面對自己的目標(biāo),。盡管我們還依然在網(wǎng)課中學(xué)習(xí),，但依然有很多的事情可以做,。可以為這次的高考做出充足的準(zhǔn)備,！

這次的網(wǎng)課的變化對我們來說無疑是一次挑戰(zhàn),，但這并不是逃避的理由！我們能做的,，就是在高考來臨前將自己能做的事情全部做好,，平時的累積的力量不會背叛我們，這將會是真正展現(xiàn)我們未來的一次考試,！我會在今后更加抓緊每一分每一秒,！最終，我一定能考上自己理想的大學(xué),！

疫情期間學(xué)生線上網(wǎng)課心得體會 篇9

之前在學(xué)校讀書的時候是整天想著回家吃媽媽做的飯,，現(xiàn)在在家待久了竟然還有點懷念大學(xué)食堂的飯菜了，還真奇怪,。是的,，我是懷念學(xué)校食堂的飯菜了，絕對不是在家被我媽念叨煩了才想回學(xué)校的……才怪,，其實就是這個樣子,。自從學(xué)校發(fā)布延期上學(xué)在家網(wǎng)課上課的通知的時候，我就已經(jīng)許就沒有按照規(guī)定的時間起過床了,，因為上網(wǎng)課就直接可以躺在床上就可以聽課了,，所以每天都要被老媽給念叨，說我實在是太懶惰了,。其實也很有道理的咯,，這也是我這段時間上網(wǎng)課的感受了，太方便我偷懶了,。

作為一個大學(xué)生,，其實上的課是有很多跟專業(yè)沒有關(guān)系的課程的，并不是說沒有用,，只是在上網(wǎng)課的時候,，身邊沒有老師監(jiān)督的時候，自己總是會萌生一種就把網(wǎng)課掛在那里,，自己該玩手機(jī)就玩手機(jī)該睡覺就睡覺的想法……事實上我也確實這么做了,，專業(yè)課、毛概,、高數(shù)這些比較重要的課我都是認(rèn)真的聽課的,，但是向大學(xué)體育和就業(yè)基礎(chǔ)這種相對沒有那么重要的課，我都是用電腦將它放著,，然后繼續(xù)躺床上玩手機(jī)或者睡覺去了,。這樣的事情當(dāng)然是偶爾的,，不可能經(jīng)常這樣子做，不過我覺得網(wǎng)課學(xué)習(xí)真的還是有許許多多的不方便的地方的,，有其是我這種自制力不夠強(qiáng)的學(xué)生,，一方面沒有老師們的監(jiān)督，另一方面有沒有同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起競爭的氛圍,，所以經(jīng)常出現(xiàn)上網(wǎng)課不認(rèn)真的錯誤,，所以網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效率也并沒有在教室上課時的好。

當(dāng)然了,，吐槽歸吐槽,，網(wǎng)課也還是有許許多多的好處的。在家里面放了這么長的假,，又不能出去完,，要是還不上課的話我人都要生銹了，而上網(wǎng)課就能夠給我安排一些任務(wù),，讓我不至于那么無聊,。還有一個好處就是，這么長的假期,，要是讓我主動去學(xué)習(xí)的話,，對于自制力比較差的我來說幾乎是不可能的事情，過了這么長的時間,，我都要忘記C語言的`開頭代碼怎么寫了,，而學(xué)校給我們上課的話就幫助我學(xué)習(xí)了，讓我能夠漸漸地回憶起之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并且能夠?qū)W習(xí)到新的知識,，讓我不至于把之前的知識全忘記了，也不至于讓我媽覺得我天天沒有事情做玩手機(jī)……哈哈,。

我現(xiàn)在無聊時候就是喜歡刷一下新聞，看看我們省究竟是什么時候開學(xué),，班級群里面也沒有任何的動靜,，真的有點想早一點回到校園了……

疫情期間學(xué)生線上網(wǎng)課心得體會 篇10

今天xx老師在平臺上，利用xx主要向我們教授了國際經(jīng)濟(jì)法導(dǎo)論的前兩節(jié),，分別是國際經(jīng)濟(jì)法的概念和國際經(jīng)濟(jì)法的主體,。上課伊始，老師大概講述了教學(xué)計劃,，教材選擇等內(nèi)容,，并最終選擇了xx上和我們同時開課的吉林大學(xué)的國際經(jīng)濟(jì)法課程。通過xx上的學(xué)習(xí),，我們對國際經(jīng)濟(jì)法的概念和主體有了大致了解,，之后老師又進(jìn)行了一些必要的補充,，既完善了所學(xué)具體內(nèi)容以及知識框架，也增強(qiáng)了我們對知識的理解,，例如國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系還分為橫向的,、平等的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，如買賣關(guān)系,、合同關(guān)系,，以及縱向的、不平等的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,，即國家對經(jīng)濟(jì)的管理和控制,，如技術(shù)轉(zhuǎn)讓關(guān)系、稅收關(guān)系,。在課堂最后的一點時間里,，老師還對同學(xué)們的疑問進(jìn)行在線答疑，解釋了何為法律人格,，多重國籍和無國籍人員在國際經(jīng)濟(jì)法中的相關(guān)情況,。這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容全面系統(tǒng)，同學(xué)們的理解接受程度較好,。

國際經(jīng)濟(jì)法這門課程,，不論對于選擇考研的同學(xué)，還是選擇畢業(yè)直接工作的同學(xué),，都具有重要作用,。考研自不用說,，如果選擇工作的話,，經(jīng)濟(jì)和法律都是在社會中必然要接觸的東西，作為剛進(jìn)入社會的小白,，難免會遇到經(jīng)濟(jì)方面的問題,，這時候我們所學(xué)的國際經(jīng)濟(jì)法便可以為我們提供一些幫助，或者有助于我們規(guī)避這些問題,。

此外,，幾乎沒有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓的情況，聲音較為流暢,，整堂課上下來感覺很順利,。雖然網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的感受確實不如在教室里上方便、效率高,，也影響到了老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格和同學(xué)們的聽課狀態(tài),，但在老師同學(xué)的共同努力下，不論是知識的傳授和接受情況,，還是教學(xué)軟件的方便程度,，總體效果還是很不錯的,。不論在什么地方，通過什么方式,，學(xué)習(xí)都是始終要堅持的事情,。

在本次課程開始前一周，x老師通過微信群已經(jīng)提前告知了我們本門課程需要學(xué)習(xí)一種計算機(jī)語言——R語言,。并且在學(xué)習(xí)通上傳了相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,、視頻等。

通過幾天的學(xué)習(xí),，大家對R已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,，所以在上課時對課程有了更多的熟悉感。當(dāng)然,，老師在課上也向我們解釋了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)R語言,，以及R語言在當(dāng)前學(xué)術(shù)研究中的重要性，打消了我們存在的一些疑惑,，堅定了同學(xué)們學(xué)習(xí)R語言的信心,。

由于是本學(xué)期第一節(jié)課，老師在課上詳細(xì)介紹了本學(xué)期課程的主要內(nèi)容以及推薦教材,，講述了兩本教材的側(cè)重點,，并對教材的使用做了詳細(xì)的說明。

當(dāng)然,，因為本學(xué)期學(xué)習(xí)過程中會大量使用R語言,，所以在老師制定的教學(xué)計劃中，除過第一周引言,，另外有三周專門學(xué)習(xí)R,，老師在課堂上通過放映專門精選的R語言教程，讓我們很快接受了計算機(jī)語言的初步入門,。由于我的數(shù)理基礎(chǔ)較差,，所以在學(xué)習(xí)過程中還是比較吃力，希望在課下再多多練習(xí),，盡早掌握這門計算機(jī)語言,。

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