為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

活動計劃和活動方案 活動計劃小學(xué)生篇一

“愛國衛(wèi)生月”活動由學(xué)校校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，由管衛(wèi)生的老師具體抓各項工作的落實，領(lǐng)導(dǎo)小組確定環(huán)境衛(wèi)生整治重點,，制訂具體活動計劃和方案,，明確目標(biāo)，狠抓落實,，力求取得實效,。

（一）開展宣傳活動，大力宣傳學(xué)習(xí)涼教發(fā)【20xx】32號《關(guān)于開展第二十五個愛國衛(wèi)生月活動的通知》文件精神,，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作成果,，倡導(dǎo)健康、文明,、科學(xué)的生活方式,，宣傳衛(wèi)生防病知識，不斷增強廣大師生的衛(wèi)生意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，自覺參與整治校園環(huán)境的系列活動，促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善,，促進(jìn)愛國衛(wèi)生運動深入發(fā)展,。

（二）采取有力措施，優(yōu)化育人環(huán)境,。要進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，建立健全學(xué)校衛(wèi)生制度，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生的管理。消滅衛(wèi)生死角,，美化優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,，保持校園整潔、明亮,。

（三）根據(jù)國家和省關(guān)于學(xué)校健康教育的基本要求,，結(jié)合我校實際，組織開展形式多樣的健康教育課和宣傳教育活動,。要充分利用宣傳畫,、

黑板報、專題講座,、課外活動等多種生動活潑的宣傳教育形式普及衛(wèi)生知識,，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

（一）宣傳發(fā)動階段：4月1日至4月8日為宣傳發(fā)動周,，具體工作安排：

1,、召開校務(wù)會,，學(xué)習(xí)涼教發(fā)【20xx】32號《關(guān)于開展第二十五個愛國衛(wèi)生月活動的通知》文件精神，部署“愛國衛(wèi)生月”活動,，研究實施方案,，進(jìn)行工作分工。

2,、召開班主任會,、全體教師大會，宣傳文件精神,，布置有關(guān)工作,，明確工作職責(zé)。發(fā)動全體師生共同參與,。

（二）組織實施階段：4月9日至4月25日按照愛國衛(wèi)生月的目標(biāo)任務(wù)，精心組織力量,，深入扎實地開展好活動,。

1、“愛國衛(wèi)生月”期間,，領(lǐng)導(dǎo)小組組織三次以上全校衛(wèi)生大檢查,，第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)生衛(wèi)生治理重點部位，并落實治理工作,。第二次檢查治理工作進(jìn)展,。第三次對衛(wèi)生治理進(jìn)行檢查評估。

2,、開展各班班主任每周一次參與指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生活動,。

3、借本次“愛國衛(wèi)生月”活動,，各班級,、辦公室進(jìn)行衛(wèi)生檢查整治，促進(jìn)工作學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生的凈化,，美化,。

4、學(xué)校及各班出一期衛(wèi)生知識宣傳?？诎鍒?，加強衛(wèi)生宣傳。

5,、各班開展一次衛(wèi)生知識講座,，或主題班會。

6,、開展“拒絕零食,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣”活動,，禁止學(xué)生在校園內(nèi)容吃零食。

（三）檢查總結(jié)階段（4月26日至4月30日）

學(xué)校對這次活動開展情況的進(jìn)行總體檢查,，對未完成工作進(jìn)行及時整改,，認(rèn)真總結(jié)。

本次“愛國衛(wèi)生月”注重實效,，加強監(jiān)督檢查力度,。各辦公室、班級要從實際出發(fā),，注重實效,，扎實開展工作，保證各項具體工作落實到位,，絕不搞形式,、走過場。本次活動的每次檢查評比結(jié)果均在校務(wù)公開欄公布,，對工作好的班級,、辦公室及個人給表揚，對工作馬虎,，措施不力,，整改不及時的給予嚴(yán)肅批評。

活動計劃和活動方案 活動計劃小學(xué)生篇二

為增進(jìn)學(xué)生與少數(shù)民族小伙伴之間的情誼,，進(jìn)一步營建民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍,，我班用心相應(yīng)校園召喚、與xx結(jié)成“手拉手”校園,，展開各類溝通活動,，讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼，構(gòu)成用心的,、豐厚的人生態(tài)度與情感體驗,；增強學(xué)生的使命感、責(zé)任感,，從小培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié),、樂于助人的良好品德。

四二中隊輔導(dǎo)員,、全體少先隊員

輔導(dǎo)隊員參加活動,，鼓勵隊員用心參加并認(rèn)真對待，透過展開各種類型的活動（視頻對話,、信件,、電話造訪）進(jìn)行經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)和溝通、增進(jìn)友誼和溝通。

（一）手拉手找朋友：（2月）

班級聯(lián)絡(luò)確定聯(lián)誼,、手拉手校園,，并填好結(jié)對表，幫忙隊員“一對一”結(jié)成手拉手好朋友,。

（二）手拉手交朋友：

（1）時間：3月—4月

（2）對學(xué)生的要求

要做到“三個一”

1,、交一個手拉手好朋友；

2,、寫一封手拉手交友信,、創(chuàng)造藏頭詩（信中主要介紹自己的生活、學(xué)習(xí)及家庭,、校園的情況,，并表達(dá)對遠(yuǎn)方朋友的關(guān)心和祝福、寫信寄信全要由隊員自己獨立完結(jié),，表達(dá)真情實感,。

3、當(dāng)孩子們接到朋友的回信時,，要提醒他們繼續(xù)聯(lián)絡(luò),，持之以恒，使友誼不斷加深,，成為真實的好朋友。）,；給小伙伴準(zhǔn)備一本好書或親手做的禮物一份,。

隊員結(jié)交“手拉手”小伙伴后，以給小伙伴打電話,、寫信,，介紹自己的學(xué)習(xí)、生活及校園的根本情況,，嚴(yán)重節(jié)假日制造賀卡（或發(fā)電子賀卡）,、共讀一本書并交換讀書心得等活動來繼續(xù)聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)兩地不同生活情況少年兒童之間的了解,，促進(jìn)不同少年兒童集體之間的溝通互動,。

（三）手拉手“會”朋友：5月—6月

1、充分借助網(wǎng)絡(luò)等媒體加強溝通溝通,。在雙方條件允許的情況下,，可透過qq、電子郵箱,，結(jié)對中隊qq群等網(wǎng)絡(luò)方法,，經(jīng)常性溝通班級活動信息，共同展開學(xué)生網(wǎng)上溝通活動。

2,、以小隊為單位,，民漢學(xué)生透過結(jié)對子找伙伴，以同讀一本書,、同創(chuàng)一首詩,、同唱一首歌、同跳一支舞,、共同學(xué)習(xí)一項民族手工藝品制造,、互學(xué)一句民族語言等豐厚多采的活動方式，表達(dá)民族少年手拉手,、心連心,，共建、共享和諧社會,，共同創(chuàng)始完美未來的心愿,。

3、展開隊員捐贈零花錢,、壓歲錢活動,，幫忙小伙伴購買文具，援助貧困學(xué)生的獻(xiàn)愛心活動,。

（四）手拉手“看”朋友（7月）

展開“手拉手小伙伴”“三同”溝通活動,。有條件的隊員假日與結(jié)對小伙伴“同生活、同學(xué)習(xí),、同活動”,，進(jìn)一步增進(jìn)兩中隊少先隊員的溝通和友誼。

在結(jié)對子的過程中,，希望隊員們建立深沉的友誼,，真實深刻體會到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的含義,。

在咱們這樣的特色民族小學(xué)中,，民族團(tuán)結(jié)之花需要咱們每一個人真誠地用心去灌溉，只有這樣,，花兒才會開得更加絢麗耀眼,，更加芳香迷人！我相信我中隊的手拉手活動會越搞越豐厚,，越搞越精彩,，而民族團(tuán)結(jié)之花也會在咱們每個人心中越開越絢爛！

活動計劃和活動方案 活動計劃小學(xué)生篇三

為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,，增進(jìn)班級之間的友誼,，增強團(tuán)隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動,、人人受益運動”的良好氛圍,，我部門將推出“班級之間，玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動,。

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支

挑戰(zhàn)極限,，挑戰(zhàn)自我

全體學(xué)生均可報名參加

各人可通過班級體委直接報名，組隊參加,，所報項目不限,。

各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分,，第二名6分,，第三名4分，第四名3分,，第五名2分,，第六名1分；決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍,。所有活動結(jié)束后,，按最后的累計積分評團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀

1,、項目包括：誰是mvp,、默契之行、滴水不漏,。

2,、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名（暫定）,，由現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部選派，主持人1名

1,、報名宣傳階段：4.21—4.22

宣傳及報名方式：

第一,、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報；

第二,、各班體育委員具體組織各班報名工作,，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部,，每班報名人數(shù)不限（至少6人）,。

2、時間：4.25—4.28

3,、場地：籃球場

此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎3個,，按團(tuán)體成績總和錄取前3名，獎勵團(tuán)體冠、亞,、季軍,。

1、誰是mvp：每隊派3名女選手,，2名男選手參加比賽,，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂,，移動接球,，另一名男選手則負(fù)責(zé)運送球工作，在限定時間（2min）內(nèi),，接球多者為勝,。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）

此游戲能夠提高團(tuán)隊協(xié)作力,，凝聚團(tuán)隊力量

2,、默契之行：每隊派3名選手，站成一排,，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝,。

此游戲考驗的不僅僅是團(tuán)隊合作,，更主要是默契程度。

決戰(zhàn)項目：

滴水不漏：每隊派6名選手,，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋,、繩子等障礙,，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā),。在規(guī)定時間內(nèi)（5min）,，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干,，空礦泉水瓶6只）

塑料吸管二盒：2元

獎狀6張：6元

一次性杯子四包：6元

塑料線若干

足球：2個

網(wǎng)球：12個

附注：“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部

“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表

你想感受運動的快樂嗎,？你想擁有做冠軍的感覺嗎？你想成為眾人的焦點嗎,？你們班級的凝聚力夠強嗎,？答案當(dāng)然是肯定的啦。

“玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺,，給你一個展示自己的天堂,，快拿起筆,，加入我們吧！

活動說明：

1,、各項目均以班級為單位組隊參賽,。

2、每個班創(chuàng)建自己班的隊名及口號,。

3,、集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分,，第二名6分,，第三名4分，第四名3分,，第五名2分,，第六名1分；決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍,。所有活動結(jié)束后,，按最后的累計分評團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀,。

4,、集中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個人為單位參加。

活動計劃和活動方案 活動計劃小學(xué)生篇四

為調(diào)動全省大學(xué)生參與“食安東”建設(shè)的積極性,，激勵大學(xué)生關(guān)心社會,、關(guān)注食品安全，宣傳食品安全法律法規(guī),，普及食品安全知識,，發(fā)現(xiàn)食品安全問題，提出改善意見建議,，達(dá)到“動員一個學(xué)生,，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果,，深入推動食品安全社會共治共建共享建設(shè),，省食安辦、省教育廳,、省食品藥品監(jiān)管局定于20××年7月6日-9月1日在全省組織開展“食安東”大學(xué)生社會實踐活動，具體通知如下:

東大學(xué)全體學(xué)生均可參加,，人數(shù)不限,。

將姓名、學(xué)號,、電話,、年級和班級發(fā)至社會實踐部公郵xx

7月22日中午12:00

(一),、調(diào)研選題?？山Y(jié)合所學(xué)專業(yè),，參考調(diào)查主題(見附)，自行確定調(diào)查內(nèi)容,。

(二),、調(diào)查方式。暑假返鄉(xiāng)期間,，在大學(xué)生的老家駐地進(jìn)行調(diào)查,，走訪食品安全監(jiān)督管理有關(guān)部門，深入食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)(含食用農(nóng)產(chǎn)品,、畜禽水產(chǎn)品種養(yǎng)殖,，以及食品生產(chǎn)、流通,、餐飲等領(lǐng)域),聽取從業(yè)者和社會公眾的意見建議,并注意保留照片,、影像等資料。

(三),、撰寫調(diào)查報告,。要制定好調(diào)研方案，在教師的指導(dǎo)下開展調(diào)研活動,，撰寫調(diào)查報告,。調(diào)查報告要尊重事實，客觀公正地反映食品安全工作及存在問題,，研究提出對策建議,。

1各地開展“食安東”品牌建設(shè)的做法

2“食安東”示范單位加強食品安全管理的經(jīng)驗做法

3各地開展食品安全市縣創(chuàng)建工作的做法及成效

4食品生產(chǎn)經(jīng)營單位落實食品安全主體責(zé)任的做法

5各地開展食品安全專項整治工作的主要做法和成效

6學(xué)校及周邊食品安全情況

7農(nóng)村食品安全狀況分析及對策

8開展食品小作坊、小餐飲和食品攤點管理的主要做法和成效

9農(nóng)貿(mào)市場食品安全管理情況;10保健食品市場管理情況

11農(nóng)業(yè)投入品(禁限用農(nóng)藥,、獸藥,、化肥等)使用情況

12病死畜禽無害化處理情況

13餐廚廢棄物處置情況

14餐飲具消毒企業(yè)管理現(xiàn)狀研究

15食品安全社會共建共治問題研究

注:也可選擇其他主題開展調(diào)查。

活動結(jié)束后,，省食品安全辦等三部門,，將組織專家對報告進(jìn)行評審，設(shè)一等獎名,，二等獎10名,，三等獎20名，并頒發(fā)榮譽證書,，予以通報表彰,，將獲獎作品編印成冊。同時,，對活動組織較好的高校進(jìn)行表揚,。

(一),、要注意安全。參加社會實踐的同學(xué)要牢固樹立安全意識,，做到安排周密,、活動有序、安全至上,、萬無一失,，確保實踐活動中人身安全和財產(chǎn)安全。

(二),、調(diào)查報告要注明作者和聯(lián)系方式,。

如有問題請及時聯(lián)系主同學(xué)：xx

活動計劃和活動方案 活動計劃小學(xué)生篇五

作為剛上崗的青年教師，我深深的知道：要想給學(xué)生一碗水,，教師需要有一泉源源不斷的活水,。雖然這段時間我一直在努力的朝這個目標(biāo)做好，但是缺乏了一種有計劃有步驟的引導(dǎo),，使得自己的道路走得并不是很順暢,。為了讓自己更快更好的成長和發(fā)展，成為一名合格的教師,，我在張麗君師父的幫助下制定了以下成長計劃,，以時刻警醒和激勵自己上進(jìn)。

學(xué)習(xí)教育理論加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，實實在在讀幾本好書,，多多閱讀報刊和雜志，不斷提高自己的學(xué)科水平,，拓展自己的知識面,。與師傅共同認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材,，新課標(biāo),，研究教法，體會新課程的性質(zhì),、價值,、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

,，提高專業(yè)素質(zhì)虛心向師傅學(xué)習(xí)，不恥下問,，堅持教學(xué)相長,，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課,，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點,，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長,。

1,、主動和師傅談心，學(xué)習(xí)師傅認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和教育教學(xué)能力,。

2、每月讓師傅幫助自己備一節(jié)課,，在師傅的指導(dǎo)下提高課堂教學(xué)能力,。

3、每月至少聽師傅1次課,，請師傅聽自己1-2節(jié)課,，在師傅指導(dǎo)下提高課堂教學(xué)能力。

4,、每一學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下上一節(jié)高質(zhì)量,、有創(chuàng)意的校內(nèi)觀摩課。

5,、每學(xué)期在師傅指導(dǎo)下寫一篇教學(xué)反思,，能真實反映教學(xué)中的收獲、存在問題與改進(jìn)措施,。

6,、徒弟間團(tuán)結(jié)互助，齊頭并進(jìn),，共同提高專業(yè)水平,。 作為徒弟，我十分榮幸能夠獲得這次向有經(jīng)驗的骨干教師學(xué)習(xí)的機(jī)會,。我相信“一份耕耘,，一份收獲”，有了師傅的指導(dǎo),，我一定能茁壯成長,，成為一名家長認(rèn)可、學(xué)生喜歡的教師,。

活動計劃和活動方案 活動計劃小學(xué)生篇六

第1課時 鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識 第2課時 筆畫書寫——橫的寫法

第3課時 筆畫書寫—-- 豎的寫法 第4課時 筆畫書寫——-撇的寫法

第5課時 筆畫書寫——捺的寫法 第6課時 筆畫書寫——點的寫法

第7課時 筆畫書寫——鉤和折的寫法 第8課時 筆畫書寫——折的寫法

第9課時 筆畫書寫——提的寫法 第10課時 筆畫書寫——橫撇,、撇點折等的寫法

1.上好每周一節(jié)的寫字課,，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,，做好寫字指導(dǎo),。

2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí),。

3.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫字活動小組，有計劃,、有落實,，完成寫字活動的具體目標(biāo)。

4.在組與組之間,，開展每學(xué)期一次的書法比賽,，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進(jìn)意見,，教師跟蹤指導(dǎo)評價,。

5.做好活動總結(jié)，將活動的過程進(jìn)行記錄,、整理,，完善活動的文本資料檔案管理。

6.活動成果以手抄報,，優(yōu)秀習(xí)作,，硬筆書法等形式展出。

xx小學(xué)

20xx-9-04