當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

落花生讀后感200字篇一

其實(shí)《落花生》不過是‘許地山專集’中一篇散文，本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’,，是許地山的代表作,。

我喜歡植物，我也寫過很多的植物日記,，看了書中‘梨花’后,，我又學(xué)會了一種寫法，用不同的人對待同一植物的態(tài)度,，也可以把一種植物寫得那么動情,。我記得在桂花盛開的季節(jié)，我也像‘梨花’中的妹妹一樣,，喜歡搖一搖桂花樹的樹干,，即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上，非常壯觀,，非常好玩,。可我從來沒有想到它們是花兒的淚,，我更沒有想到落下的花朵歸向何處?

春天時候我到過數(shù)不清的林野,，可是看了書中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保護(hù)了地上花草不受太陽的燙傷;我才知道草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲,，如果把這些東西經(jīng)過消化后,，去寫春游的話，我想我的春游作文肯定可以得個a+,。

看了書中的‘我的童年’,，從作者母親對兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽,，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!

書中的.‘牛津書蟲’中,，作者的話：‘讀書到死，是我所樂為,，假使我的財力,，事業(yè)能容允我，我誠愿在牛津做一輩子的書蟲,?！屛疑钣畜w會,，我喜歡看書，但愿我也能讀書到死,。

我喜歡讀這本書的散文部份,，我對書中的小說部份不是很感興趣，其原因為它們不是童書,，大多是大人們看的內(nèi)容,。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂,。

書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖,，在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長，有了它們,，讓我讀起來更加容易理解,，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會,，像橄欖一樣,，會越嚼越有味。

落花生讀后感200字篇二

今天,，我學(xué)會了“花生”一課中,，我學(xué)到了很多東西。

這篇課文主要講了：作者全家在一次收獲花生,，過了我們一個企業(yè)收獲節(jié),，并討論花生的好處，讓他們可以明白了：人要做一些有用信息的人,，不要做只講體面,，而對別人工作沒有什么好處的人。

我想,，一個人的生活要活在現(xiàn)實(shí)中,，不能無動于衷?；ㄉ敲總€人都吃的,，花生不是很好看的樣子，它不像桃子,，石榴掛在樹枝上,，而且很好看，讓人看到愛的心,?；ㄉ缓每矗苡杏茫每床灰欢ㄓ杏?。

擁有美麗的`外表固然好,，但擁有美麗的心靈勝過擁有美麗的外表。我覺得應(yīng)該像文字花生一樣,，不虛榮,，不為人知的奉獻(xiàn)性學(xué)習(xí)。像蠟燭一樣,，燃燒自己比照亮別人要好;像石頭一樣,，讓別人踩在上面比鋪路要好;像橡皮擦一樣，失去自己的身體比抹去別人對我們的錯誤評價要好,。

從黎明農(nóng)民黃昏,，從早上到晚上，太陽下暴曬,，每天鋤地，種植糧食,，大汗淋漓,，但他們看起來不錯，雖然長,，但后來為社會做貢獻(xiàn),。與此相反，在他叔叔的二樓,，他確實(shí)注重外表整天買衣服,，買吃的，甚至是干擾的人,，張口閉口都是臟話,，愛占小便宜，社會負(fù)擔(dān),。

我想到自己從前沒有發(fā)生的一件生活小事,。那天，媽媽可以帶我去了解公園玩,，玩了一會兒就餓了,，想吃點(diǎn)什么東西。媽媽只是聽說有這樣一家或者包子店做的還有包子很好吃,，就帶我去了那家店,，買了我們幾個對于包子，遞給我一個,，說：“嘗嘗看,。”我看這兩個包子黑黑的，就不十分情愿的咬了一口,，沒想到,，竟很好吃，里軟外脆,，香香的,。我不應(yīng)該以貌取物。

如果每個人都奉獻(xiàn)給社會,，做的好,，不要吹噓，那么社會就會美好??！

落花生讀后感200字篇三

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。自從我讀過這篇《落花生》,，我就久久不能難忘,。

本文寫作者家后院有一塊空地，看著挺可惜,。后來他們準(zhǔn)備開辟出來種花生,。最后花生豐收了，大家在一起談?wù)摶ㄉ氖隆?/p>

哎,，我最難忘父親的一句話,，那就是父親說：花生不像桃子，石榴,，蘋果那樣,，高高地掛枝頭，而是深埋在地里,。所以你們要像花生,，它雖然不好看，可是很有用,。我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,，卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn),、不求名利的精神,。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎？做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,，不應(yīng)該華而不實(shí),。

想想自己感覺很是慚愧，我平時只要老師一表揚(yáng)我,，我就洋洋得意,。我記得有一次快要考試的前一天,，我居然不復(fù)習(xí)，還在玩,。還以為自己能考個好成績,，結(jié)果成績一出來，全班第23名,，差點(diǎn)被老師批評,，我當(dāng)時恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。我真是后悔,。

我往下讀時,，讀到了“那么，人要做有用的人,，不要做只講體面,，而對別人沒有好處的人”這時，我體會到了做人要做誠實(shí)守信的人,；要做對社會有貢獻(xiàn)的人,。不要做只講究外表，不講誠信的人,；對他人以及社會沒有貢獻(xiàn)的人,；甚至禍害社會的`人。

我不禁聯(lián)想到了教書育人的老師,。老師不就像落花生那樣默默付出的嗎？老師不辭辛苦教育我們,，奉獻(xiàn)了自己的青春,，老師，她教會了我們知識,，還教會了我們該怎樣做人,。老師與花生一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！?/p>

讀了落花生這本書，我受到了啟發(fā)和教育,。我長大后不要做體面的人,，而要做對社會有用的人。

落花生讀后感200字篇四

霸州市勝芳鎮(zhèn)北環(huán)路小學(xué)五年級八班張珈寧指導(dǎo)教師齊秋艷上周我們學(xué)習(xí)了《落花生》這一課,，它主要描述了許地山一家人過花生收獲節(jié)的情景,，通過收獲節(jié)上一家人對花生好處的議論。說明要做對別人有用的人,，不要做只講體面而對別人沒有好處的人,。也就是說做人要做有花生品格的人。那么什么是花生的品格呢？那就是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí)從不夸耀自己,。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事,。

在我上學(xué)的路上，每天都有一位佝僂著身子的老奶奶掃馬路,。走在整潔的馬路上,，我從來沒想過著清潔的路面與她有多大關(guān)系，更沒有發(fā)現(xiàn)她形象的偉大,。然而一件事改變了我過去的看法,。

那是個陽光明媚的日子，路面顯得分外的整潔,，我背著書包樂悠悠地上學(xué)去,。前面兩位穿著時髦的阿姨說笑著，阿姨穿著很時尚,，再看看她們身后,，竟有一長串的'果皮和口香糖扔在整潔的馬路上，讓人看了很不舒服,?！芭荆　币晃恍〉艿懿恍⌒牟戎憬镀にさ沽??！翱┛??”兩位阿姨笑得更歡了！

正在我憤憤不平的時候,，那個佝僂身子的老奶奶,，吃力地扶起那個摔倒的小弟弟。然后又一聲不吭地去撿那些果皮,?？吹剿菪〉谋秤埃业难劬駶櫫?，內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情,，我向老奶奶深鞠了一躬。

我的思緒又回到了《落花生》這篇文章,。我掩卷沉思,，做人要做有用的人。不要做只講體面而對別人沒有好處的人,，甚至對別人對社會有害的人,。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老奶奶一樣默默奉獻(xiàn)，盡力為社會多做好事而不夸耀自己,，那么我們的社會將會多么美好,、和諧和融洽,！

教師點(diǎn)評：本文小作者這篇讀后感，巧妙地運(yùn)用了借事喻人,，詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址▉黻U述《落花生》中領(lǐng)悟的人生道理,。文筆精煉,，深入淺出,，構(gòu)思巧妙，讓人感悟很深,。我們可以從這篇讀后感中汲取一些東西,，一個可以影響終生的哲理——人的一生，不能只顧著追求完美與體面,，而因此忘記了做人的根本,。踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，不斷完善自己,，做一個有內(nèi)涵的人。

落花生讀后感200字篇五

《落花生》是一篇較為短小的文章,，文中主要以對話的方式敘述了種花生,、收花生、議花生和吃花生這樣過程的一次家庭活動,。語言樸素?zé)o華,，讀后卻引人深思。

花生,，我們都很熟悉,，大家喜歡吃，也常吃,。但從外形上看，這種平凡的食物,，裹著一層硬邦邦的難看的殼,。今天，我卻要說它是美麗的,。

人們都不會把“美麗”這一形容詞放在花生的身上,。其實(shí)不然，花生不僅味兒美,，可以榨油,，而且價錢也便宜?；ㄉ恰懊利悺钡?，只不過這一切,，人們都沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

普通的花生是美麗的,，我們普通的大眾也不是這樣嗎,？在生活中，有多少人像花生一樣外表不好看,，可心靈卻像太陽一般火熱,，如月亮一樣皎潔。

走在路上,，那一個個穿著黃馬甲的清潔工我們留意過嗎,？每天放學(xué)，我都會在大街上看見一個清潔工,，佝僂的身影在馬路上不停地穿梭著,。走在整潔的馬路上，以前我從來沒想過這清潔的路面與他有多大關(guān)系,，更沒有發(fā)現(xiàn)他的偉大,。對他，我是不以為然的,。直到那天,，我才改變了對他們的看法。

一個風(fēng)和日麗的下午,，我走在大街上,。前面一個穿著時髦、提著水果的'年輕人,，邊走邊不停地把剝好的果肉往嘴里送,，接著十分瀟灑隨手把果皮一丟。在他走過的地方,，果皮遍地,。我不禁心中氣憤。

就在這時,，那個佝僂的身影出現(xiàn)了,。他沒有一句怨言，默默地?fù)熘厣系睦?。望著他瘦小的背影,，我的眼睛濕潤了，?nèi)心陡然升起一股敬佩之情,。頓時,，我對他肅然起敬，加入了撿果皮的行列,。

你不感到那個瘦小的身影也很美嗎,？

只要有價值,，花生也美麗；只要心中充滿陽光,，心的美就會煥發(fā)全身,。美麗無處不在，只要我們用心去看,，就會發(fā)現(xiàn)：一個平凡的人物或一件普通的事物都會散發(fā)出美,，美得動人！

落花生讀后感200字篇六

這段時間,，我細(xì)細(xì)品讀了《落花生》這篇文章,，文中的深刻道理使我受益匪淺。

這篇文章描寫了作者一家收獲了花生后,，一起品嘗花生,、討論花生，作者的父親還借著花生引出了自己對孩子們的希望,。

讓我印象最為深刻,、最獲益良多的就是父親和大家聊天的內(nèi)容了。我讀完后,，覺得：一個人的外表并不是特別重要,，盡管現(xiàn)在的人都追求外表美和內(nèi)在美并存，但我仍認(rèn)為內(nèi)在更加重要,。我們自己的祖國是靠我們每個人的`真才實(shí)學(xué)來建造輝煌的,，而不是靠一個人的美麗外表就可以變得繁榮富強(qiáng)。所以,，人一定要做對他人有幫助的人,。

在生活中，有人時時刻刻都在愛美之中,，把自己的工作或?qū)W習(xí)耽擱了,，最后就只有變成一個擁有美麗外表，對其他人或者國家,、社會毫無幫助,、好處的人。而有的人呢,，他們時時刻刻都在努力學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中,，雖然沒有美麗的外表,，可至少他能夠給大家?guī)韼椭尨蠹叶枷矚g他,。由此可見,，內(nèi)在美也能讓大家喜歡你,。所以，我們大家或者說每一個人都需要認(rèn)真學(xué)習(xí),、工作,，不要花太多心思在打扮上，這樣才能夠使大家喜歡你,，不會覺得你很沒用,。所以，我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),，做一個對他人有用的人,，為祖國的建設(shè)出一份力!

既然我們是小學(xué)生，長大后就會成為國家的棟梁,，我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的品質(zhì),。大馬路上，那一個個城市美容師——清潔工不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?他們起早貪黑,，不就是為了讓我們大家能夠看見一個美麗的城市嗎?堅守在職位上的郵遞員,、老師、交警不也是這樣嗎?

不論春夏秋冬,、嚴(yán)寒酷暑,，都這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn),、不圖虛名,、樸實(shí)無華。而他們也正因為有這樣的花生品質(zhì),，才會受到我們的愛戴,。

“少年智，則國智;少年強(qiáng),，則國強(qiáng)……每當(dāng)我聽到這段梁啟超寫的文章片段,，都會想起《落花生》帶給我的不少啟示。現(xiàn)在,，我一定要努力勤奮地學(xué)習(xí),，將來為祖國效力，因為“少年強(qiáng),，則國強(qiáng)!”

《落花生》這篇文章總是會使我受益匪淺,，我永遠(yuǎn)都不會忘記這篇文章中深刻的道理。

落花生讀后感200字篇七

今天,，我學(xué)了《落花生》一課,，我受益匪淺。

這篇課文講了：作者全家在一次收獲花生,，過了一個收獲節(jié),，并討論花生的好處,，讓他們明白了：人要做有用的人，不要做只講體面,，而對別人沒有好處的人,。

我想到，人的一生要活的實(shí)在,，不能無所謂,。花生是人人都吃過的,，花生的外貌不怎么好看,，它不像桃子，石榴那樣掛在枝頭,，并十分好看,，使人一見就生愛慕之心?；ㄉ缓每?，但很有用，好看的不一定有用,。

人有美麗的外表固然好,，但心靈美比外表更美。我認(rèn)為應(yīng)像課文中的花生那樣不圖虛名,，默默無聞的奉獻(xiàn)的品格上學(xué)習(xí),。就像蠟燭，寧可燃燒自己,，也要照亮別人,；就像平平常常的石頭，寧愿讓別人踩在自己身上,，也要鋪砌大路,；就像橡皮，寧可損失自己的身體,，也要為我們擦掉寫錯的.字,。

農(nóng)民起早貪黑，早出晚歸,，每天在太陽的暴曬下鋤地,，種糧食，大汗淋淋,，但他們雖然長的不好看,，卻對社會有貢獻(xiàn)。相比之下，二樓的叔叔,，他卻注重外表，整天買衣服,，買吃的,，甚至是打攪?yán)习傩眨瑥埧陂]口都是臟話,，愛占小便宜,，給社會增加了負(fù)擔(dān)。

我想到從前發(fā)生的一件小事,。那天,，媽媽帶我去公園玩，玩了一會兒就餓了,，想吃點(diǎn)東西,。媽媽聽說有一家包子店做的包子很好吃，就帶我去了那家店,，買了幾個包子,，遞給我一個，說：“嘗嘗看,?！蔽铱催@包子黑黑的，就不情愿的咬了一口,，沒想到,，竟很好吃，里軟外脆,，香香的,。我不應(yīng)該以貌取物。

如果人人都為社會奉獻(xiàn),，做好事,，不夸耀自己，那么社會將變得多么美好呀,！

落花生讀后感200字篇八

讀了《落花生》,，文章十分的平淡，但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的道理,。

花生的用處很多,，但是他的外在并不華貴，比不上好看的蘋果,，也比不上鮮嫩的桃子,，更比不上紅彤彤的石榴，沒有鮮艷的顏色，沒有大而豐滿的'果實(shí),，只是灰頭土臉的,，被深深地埋在土里，看不見太陽,，在陰暗潮濕的地下默默的成長,。

就像做人一樣，人有用并不是體現(xiàn)在外表的美麗,，而在于是否對社會有貢獻(xiàn),，對國家有貢獻(xiàn)，“人不可貌相”,，如果只看一個人的外在就下定論說一個人是否有用,，那就大錯特錯了，一個人在國家并沒有出名,，甚至連鄰居都不知道他的名字,，但只要他對國家忠誠，對有困難的人,，能夠盡自己的力量伸出援助之手,，幫他們渡過難關(guān)，那么,，你就是一個有用的人,。

比如說，在向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心時,，把自己用來買零食的錢,，哪怕只有一元兩元，只要奉獻(xiàn)出來,，那么你對于災(zāi)區(qū)的孩子來講,，你就是一個有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一樣不起眼,。

一個時髦年輕的女孩在一輛公交車上坐著,，這時一位衣服糟蹋，臟兮兮的老婦人上車了,，女孩看了老婦人一眼,，皺起了那好看的眉頭，并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子,。老婦人從她身旁走過時,，她還夸張地拍拍自己的裙子，以示自己的高貴,。車?yán)锏娜藗兌紝λ欀碱^,，向她投去了厭惡的目光,。緊接著汽車啟動了，老婦人沒站穩(wěn),，一下子跌倒在地上,，這時一個流著鼻涕的小男孩跑過去，扶起了老人,，幫她拍拍身上的灰塵,，小聲地問她疼不疼，并把她扶到座位上,。老奶奶對小男孩不停地說謝謝，并感激地對他笑笑,。男孩自己扶著椅子搖搖晃晃地站著,，這時，車?yán)锏娜硕紝λ度チ速澰S的目光,。這時,，小男孩是一個有用的人。

做一個心靈美好的人吧,！

落花生讀后感200字篇九

今天我們學(xué)習(xí)了《落花生》一文,。這一課作者按照種花生→收花生→吃花生→議花生的順序，寫出了花生的品格：不圖虛名,，默默奉獻(xiàn),。告訴我們：人要做有用的人，不要做只講體面,，而對別人沒有好處的人,。

通過《落花生》一文的學(xué)習(xí)，我們領(lǐng)悟到了做人的道理,。其實(shí)生活就是一本書,，書中沒有一個字卻處處都是學(xué)問。書上沒有作者的'姓名,，但人人都是書的作者,。只要善于讀這本書，就會從中有所發(fā)現(xiàn)得到啟示,。比如：臘梅不畏嚴(yán)寒,，在冬天仍然筆直地站著，別的花,，都是春天才開,，她卻不同，風(fēng)越大,，雪越多,，她才開的越精神,，越秀氣，她具有靈魂品格,。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花,，做一個不肯低頭折節(jié)，頂天立地的好少年,。

再比如：松鼠舍己為人,，它們在秋天拾榛子，塞在老樹空心的縫隙了,、里,，塞得滿滿的，留到冬天吃,。在冬天,，自己卻吃被雪凍過的榛子。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)松鼠的機(jī)智,，舍己為人的精神,，做一個勇于奉獻(xiàn)的兒童。

再比如靈芝：它有最寶貴的藥用價值,，生長在懸崖峭壁上,，卻又起死回生的作用。當(dāng)它被人當(dāng)作藥采回家煮了時,，便結(jié)束了自己“醫(yī)藥天使”般的生命,。可是它卻把他/她的生命無私奉獻(xiàn)給了別人,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種勇于奉獻(xiàn)的精神,，做一個陽光少年。

再比如松樹：古時候陳毅將軍就曾做過一首詩：大雪壓青松,，青松挺結(jié)實(shí),。要知松高潔，待到雪化時,。松樹的外觀一點(diǎn)兒也不美,，而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風(fēng)欺雪壓,。我們就應(yīng)該做有用的人,，不去做只講體面，而對別人沒有好處的人,。

學(xué)習(xí)完了這一課,，我明白了許多做人的道理，學(xué)習(xí)了許多做人的品格,。雖然我們還是一個孩子,，但我們應(yīng)該把自己能做的事做好,，不要連累別人，成為他人的負(fù)擔(dān)和累贅,。

落花生讀后感200字篇十

今天語文課,，我們學(xué)習(xí)了第七課《落花生》，這篇課文講了"我們"種在后園的花生收獲了,，"我們"在后園的茅亭里過收獲節(jié),，并在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人,，不要做只講體面而對別人沒有好處的人,。

學(xué)了這篇課文，我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣,，實(shí)實(shí)在在地做人,，不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。生活如此,，學(xué)習(xí)更是如此。

在獲得成績時,，同學(xué)們不要沾沾自喜,，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力,，爭取更大的成績,。如果因為有一點(diǎn)成績而停止努力，那就成了老師常說的"不進(jìn)則退".自己不進(jìn)步,，別人在進(jìn)步,，那還不等于自己在退步？,！有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好,，而是在比誰吃得好，誰穿得好,。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好,，第一個反應(yīng)就是"我也想要".久而久之，就成了一種習(xí)慣,，見到什么就想要什么,。這樣的人，只注重外表,，不充實(shí)自己的`內(nèi)心,，就不會成為一個對國家有用的人。

相比之下,，不追求表面的榮譽(yù),，而是把勞動果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴,，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動員的教練,，運(yùn)動員們在比賽中獲得了冠軍,，得到了榮譽(yù)，這里面凝聚著教練們的多少心血啊,，教練們卻沒有像運(yùn)動員那樣成為明星,，但他們并沒有因此而感到不平；又如制造火箭的科學(xué)家們,，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭,，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個目標(biāo)繼續(xù)努力,。

所以,，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練,、科學(xué)家們,，做一個不求表面榮譽(yù)，而是默默無聞,、努力工作,、對國家和別人有用的人。

落花生讀后感200字篇十一

《落花生》這篇文章,，是我最喜歡讀的,。因為文章的每一句話，都包含著一個深刻的道理,。

文章寫道："花生的好處很多,，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不象桃子,、石榴那樣,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛再枝頭上，使人一見就生愛慕之心,。"

"花生矮矮的長在地里,，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),，必須挖出來才知道,。"這句話表面是說花生不象桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí),，而實(shí)際上是指社會上有的人能說會道,，但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神,，作一點(diǎn)微不足道的工作就以為自己了不起,，整天象蟬一樣叫,；而有的人，雖然不善于言談,，卻一心撲在事業(yè)上,，苦干實(shí)干，成為社會上有用的人,。這句話也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的`人,，而要做不求名利有益與社會的人。

"落花生雖然不好看,，可是很有用,，不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。"這句話既說明了花生的特點(diǎn)：外表不好看,，可是很有用,，不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。還說明一個人生道理：一個人外表長得丑一些,，可是心靈美就可以感化大家,，成為人們尊敬的人。

一個人,，長得美,，可是心靈丑惡，及時她打扮的花枝招展,，人們也會厭惡她。"人,，要做有用的人,，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人,。"這句話告訴我們不要做只講體面的人,，而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,，才能成為對社會有用的人,。同時還告訴我們做人要象花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)的做人,，人民需要,，社會需要，祖國更需要,。

落花生讀后感200字篇十二

當(dāng)我看到了《落花生》書名,，就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫的,，就把這本書借了,。

其實(shí)《落花生》可是是‘許地山專集’中一篇散文,，本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’，是許地山的代表作,。

我喜歡植物,，我也寫過很多的植物日記，看了書中‘梨花’后,，我又學(xué)會了一種寫法,，用不一樣的人對待同一植物的態(tài)度，也能夠把一種植物寫得那么動情,。我記得在桂花盛開的季節(jié),，我也像‘梨花’中的妹妹一樣，喜歡搖一搖桂花樹的樹干,，即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上,，十分壯觀，十分好玩,?？晌覐膩頉]有想到它們是花兒的.淚，我更沒有想到落下的花朵歸向何處

春天時候我到過數(shù)不清的林野,，可是看了書中‘春的林野’后,，我才明白了天上的云能夠保護(hù)了地上花草不受太陽的燙傷;我才明白草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才明白撿桃花的落瓣能夠有這么多的游戲，如果把這些東西經(jīng)過消化后,，去寫春游的話,，我想我的春游作文肯定能夠得個a+。

看了書中的‘我的童年’,，從作者母親對兒子無微不至的愛中,，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!

書中的‘牛津書蟲’中,，作者的話：‘讀書到死,，是我所樂為，假使我的財力,，事業(yè)能容允我,，我誠愿在牛津做一輩子的書蟲?！屛疑钣畜w會,，我喜歡看書，但愿我也能讀書到死,。

我喜歡讀這本書的散文部份,，我對書中的小說部份不是很感興趣，其原因為它們不是童書，大多是大人們看的資料,。也許我還太小,，有些男女之間的事情還不懂。

書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖,，在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長,，有了它們，讓我讀起來更加容易理解,，讀‘落花生’需要慢慢的品味,，慢慢地理會，像橄欖一樣,，會越嚼越有味,。

落花生讀后感200字篇十三

我讀了課文《落花生》，學(xué)到了花生的優(yōu)秀品質(zhì),。

《落花生》寫的是作者全家一起過花生收獲節(jié)的故事,。作者的爸爸告訴他們：“花生有一樣最可貴，它不像蘋果,、桃子,、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,，使人一見就生愛慕之心,。但是花生為人們做了很大的貢獻(xiàn)，它的味道美,，可以榨油,，價錢也很便宜?！弊髡叩陌职纸逃麄円窕ㄉ菢?，它雖不好看，可是很有用,。

我想，花生從來不向別人炫耀自己,，不和其它水果攀比外表,，默默地為人們做貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的這種精神,。

生活中有很多像花生一樣的人,，農(nóng)民伯伯不管嚴(yán)寒酷暑，每天都為我們種莊稼,；我們小區(qū)的清潔工常常不辭辛苦地為我們打掃街道,，美化環(huán)境；老師每日默默辛苦地上課,、批改作業(yè),，用心培養(yǎng)學(xué)生,。

我們都要像他們一樣，不做只講體面,，而對別人沒有好處的人,。

今天，我讀了許地山的《落花生》,，里面有很深的含義,，但全文卻和非常精煉。

我家有半畝空地,，母親讓我們種上花生,，收花生的時節(jié)到了母親提議和父親一起來過收獲節(jié)，在吃花生的'過程中,，父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人,，不要華而不實(shí)。

其實(shí)平時的生活中也有很多例子,，有一次我坐公交車,，有一位70多歲的老奶奶上了車，然而大多人都坐著連看都不看,。一位樸素的小姑娘扶著老奶奶讓他去他那里坐,，然而座位被一個穿金戴銀，很時髦但不講理的一個婦女給占了,。

還比如說現(xiàn)在熱播的電視劇《因為遇見你》里面的張果果被張雨欣的媽媽撞了后收她為女兒,，后來在一次比賽中，張雨欣因為沒有天賦所以抄習(xí)了張果果的畫,，贏得了比賽,，四面的掌聲都響了起來，其實(shí)已經(jīng)讓這幅畫黯然無光了,，最后張果果把實(shí)情說了出來,，張雨欣得到了應(yīng)有的懲罰。

這些事情都說明我們要做一個善良,，不在于外表的人,。