寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,,不能脫離原文任意發(fā)揮,,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對(duì)大家有幫助!
老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇一
那么,,什么是花生的品格呢,?那就是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí),從不夸耀自己,。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事,。
在我上學(xué)的路上,每天都有一位佝僂著身子的老清潔工,,用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動(dòng)作,。走在整潔的馬路上,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)著清潔的路面與他有多大關(guān)系,,也沒(méi)有給我留下深刻的印象,,更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大。然而,下面這件事,,使我從內(nèi)心中改變了過(guò)去的看法,。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,整潔的路面被陽(yáng)光一照,,顯得分外的清潔,。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂(lè)悠悠的上學(xué)去,這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了,。突然,,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,,原來(lái)是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說(shuō)笑著,。阿姨濃妝艷抹的,笑得很甜,,叔叔一只手里提著香蕉和橘子,,另一只手不時(shí)地把剝好的.果實(shí)送到阿姨嘴里,。再看看他們身后走過(guò)的路,,竟有一長(zhǎng)串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,,是那樣的此言,,讓人看了非常的不舒服?!芭?!”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了?!翱┛边@位阿姨笑得更歡了,,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,,真惡心,!
正在我憤憤不平的時(shí)候,那個(gè)佝僂身子的老人出現(xiàn)了,,他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮??吹剿菪〉谋秤?,我的眼睛濕潤(rùn)了,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情,。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,,默默地加入了他撿香蕉皮的行列……
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,,做人要做有用的人,,不要做只講體面,,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人,。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,,去不夸耀自己,,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好,人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽,!
老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇二
《落花生》這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣,,質(zhì)樸無(wú)華,自然天成,。全文由第一人稱的“我”來(lái)記敘,,富有兒童情趣。這篇文章的對(duì)話都是活生生的口語(yǔ),,沒(méi)有雕琢,,沒(méi)有藻飾,明白通曉,,通俗易懂,。父親和孩子們的一問(wèn)一答,是那樣的親切自然,,質(zhì)樸平易,。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在,通篇極少用形容詞修飾語(yǔ),,只有在非用不可的時(shí)候,,才極精當(dāng)?shù)剡x用一二。
故事就以這樣的文筆開(kāi)始了,。
這個(gè)故事發(fā)生在一名愛(ài)國(guó)志士的家里,。許地山家園里有半畝空地。有一天,,母親說(shuō):“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,,既然你們那么愛(ài)吃花生,我看哪,,不如開(kāi)辟出來(lái)種花生吧,。”作者姐弟幾個(gè)一聽(tīng),,都很高興,。于是,沒(méi)過(guò)多久,買種的買種,,翻地的翻地,,播種的播種,澆水的澆水,。就這樣,,姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月,居然收獲了,。這可是他們都沒(méi)有想到的事,。母親這會(huì)兒又說(shuō):“今晚我們過(guò)一個(gè)收獲節(jié),請(qǐng)你們的父親也來(lái)嘗嘗我們的新花生,,好不好,?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,,還吩咐就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié),。那天晚上的天氣不太好,可是父親也來(lái)了,,這實(shí)在很難得,。父親說(shuō):“你們愛(ài)吃花生嗎?”孩子們爭(zhēng)著應(yīng)道:“愛(ài),!”“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái),?”孩子們的回答五花八門,姐姐說(shuō):“花生味兒美,!”哥哥說(shuō):“花生可以榨油?!薄拔摇闭f(shuō):“花生的價(jià)錢便宜,,誰(shuí)都可以買來(lái)吃。都喜歡吃,,這就是它的好處,。”父親說(shuō):“花生的好處很多,,有一樣最可貴,,它的'果實(shí)過(guò)埋在地里,不像桃子,、石榴,、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等成熟了,也不立刻就分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),,必須挖起來(lái)才知道,。”
孩子們都說(shuō)是,,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭,。父親接著說(shuō)下去,說(shuō):“所以你們要像花生,,它雖然不好看,,可是很有用?!薄拔摇闭f(shuō):“那么,,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,?!备赣H說(shuō):“對(duì),這就我是對(duì)你們的希望,?!?/p>
他們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話卻深深地印在“我”的心上。
這篇文章巧妙地運(yùn)用了借物喻人,,詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址?。我們可以從這篇文章中汲取一些東西,幫助我們提高寫作水平,。文章通過(guò)落花生為例子,,告訴我們了一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求偉大,、完美與體面,,而因此忘記了別人的體會(huì)。所以,,做一個(gè)人,,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開(kāi)始,,踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己,,從一點(diǎn)一滴的小事做起,不斷完善自己,,這樣,,才能做成大事,。
老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇三
《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作,講述的是許地山小時(shí)候的故事,,文章主要以人物對(duì)話組成的,,通過(guò)作者小時(shí)候愛(ài)吃的花生,來(lái)寫一個(gè)人生的哲理,。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣,,質(zhì)樸無(wú)華,自然天成,。全文由第一人稱的“我”來(lái)記敘,,富有兒童情趣。
這篇文章的對(duì)話都是活生生的口語(yǔ),,沒(méi)有雕琢,,沒(méi)有藻飾,明白通曉,,通俗易懂,。父親和孩子們的一問(wèn)一答,是那樣的親切自然,,質(zhì)樸平易,。
這個(gè)故事發(fā)生在一名愛(ài)國(guó)志士的家里。許地山家園里有半畝空地,。有一天,,母親說(shuō):“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛(ài)吃花生,,我看哪,,不如開(kāi)辟出來(lái)種花生吧?!?/p>
作者姐弟幾個(gè)一聽(tīng),,都很高興。于是,,沒(méi)過(guò)多久,買種的買種,,翻地的翻地,,播種的播種,澆水的澆水,。就這樣,,姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月,居然收獲了,。這可是他們都沒(méi)有想到的事,。母親這會(huì)兒又說(shuō):“今晚我們過(guò)一個(gè)收獲節(jié),,請(qǐng)你們的父親也來(lái)嘗嘗我們的新花生,好不好,?”那天,,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié),。
那天晚上的天氣不太好,,可是父親也來(lái)了,這實(shí)在很難得,。父親說(shuō):“你們愛(ài)吃花生嗎,?”孩子們爭(zhēng)著應(yīng)道:“愛(ài)!”“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái),?”孩子們的'回答五花八門,,姐姐說(shuō):“花生味兒美!”哥哥說(shuō):“花生可以榨油,?!薄拔摇闭f(shuō):“花生的價(jià)錢便宜,誰(shuí)都可以買來(lái)吃,。都喜歡吃,,這就是它的好處?!备赣H說(shuō):“花生的好處很多,,有一樣最可貴,它的果實(shí)過(guò)埋在地里,,不像桃子,、石榴、蘋果那樣,,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,,等成熟了,,也不立刻就分辯出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道,?!?/p>
孩子們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭,。父親接著說(shuō)下去,,說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,,可是很有用,?!薄拔摇闭f(shuō):“那么,人要做有用的人,,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。”父親說(shuō):“對(duì),,這就是我對(duì)你們的希望,。”
他們談到深夜才散,?;ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在“我”的心上,。
文章通過(guò)落花生為例子,,告訴我們:人的一生,不能只顧著追求偉大,、完美與體面,,而因此忘記了別人的體會(huì)。做一個(gè)人,,不僅要去追求,,而且要從埋頭苦干開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己,,才能做成大事,。
老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇四
有時(shí)候,花生也是美麗的,,美得觸人心扉,。——題記
烈日當(dāng)頭,,心中浮躁,,閑來(lái)無(wú)事,隨手?jǐn)y起一本《語(yǔ)文閱讀》,,無(wú)意翻到《落花生》一文,,便細(xì)細(xì)讀來(lái)。
文章里的一句話使我倍感難忘:花生外表雖不好看,,卻很有用,。花生,,一個(gè)多么平凡的事物,若人們不吃它絕不會(huì)想到它的存在,。嫩白的果實(shí)外裹著一層難看的硬殼,,更讓人們忽視了它的美麗之處,。
通常,人們都不會(huì)把“美麗”這一形容詞放在花生的身上,。其實(shí)不然,,花生可以用來(lái)吃、榨食用油,,價(jià)格也便宜,。只是這一切,人們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了—其實(shí)花生也美麗,。
花生也美麗,,人固然如此。在生活中,,有多少人像花生一樣外表不美,,可心靈卻像太陽(yáng)一般火熱,如月亮一樣皎潔,。
縱古觀今,,放眼望中外,多少仁人志士如花生一般,,靈魂中熠熠生輝,,得到千古垂名及后人的景仰。還記得那座“活著的'雕塑”尼克,?胡哲嗎,?一生來(lái)就無(wú)四肢的他從小就備受人們的譏諷和嘲笑,在沉重的打擊下,,他竟有了輕生的念頭,。在要結(jié)束自己生命的那一剎那,他頓時(shí)領(lǐng)悟了生命的真諦,。從此之后,,他便振作起來(lái),用微笑看待生活中的一切,。他還考上了大學(xué),,向世人展示了一個(gè)生命的奇跡。此后,,他開(kāi)始了他的世界巡回演講,,向世界傳遞生命的真諦。在每一場(chǎng)演講中,,他都身穿西裝帶著一股生命的氣息出現(xiàn)在人們面前,,望著臺(tái)上他那殘缺的身軀,卻覺(jué)得他異常地美麗,,他的心中充滿了像陽(yáng)光一樣的溫暖,。還記得那個(gè)中國(guó)盲人歌唱家楊光嗎,?剛出生八個(gè)月的他便徹底失去了視力,失去了眼中的光明,,但是28年來(lái),,無(wú)論命運(yùn)給他帶來(lái)怎樣的考驗(yàn),他從未放棄以自己的內(nèi)心去描繪生命的色彩,,不僅為自己也為別人的生活灑滿陽(yáng)光,。楊光把音樂(lè)當(dāng)做生命,為了登上《星光大道》的舞臺(tái),,他付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他選手的艱辛努力,。經(jīng)過(guò)不懈努力,楊光最終帶著一首深情的《期待》,,打動(dòng)了電視機(jī)前的無(wú)數(shù)觀眾,。舞臺(tái)上的他,散發(fā)著迷人的陽(yáng)光,。他雖看不見(jiàn)陽(yáng)光,,卻傳遞著生命的陽(yáng)光。此時(shí),,他的雙眼也是美麗迷人的,。
只要有價(jià)值,花生也美麗,;只要心中充滿陽(yáng)光,,內(nèi)心的美就會(huì)煥發(fā)全身。美麗無(wú)處不在,,只要我們用心去看,,就會(huì)發(fā)現(xiàn):花生也美麗,美得動(dòng)人,。
老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇五
《落花生》是我國(guó)著名作家許地山寫的一篇文章,,它主要描述了一家人過(guò)花生收獲節(jié)的情景。經(jīng)過(guò)收獲節(jié)上一家人對(duì)花生好處的議論,,說(shuō)明要做對(duì)別人有用的人,,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。也就是說(shuō)做人要做有花生品格的人,。
那么,,什么是花生的品格呢?那就是默默奉獻(xiàn)自我的果實(shí),,從不夸耀自我,。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自我身邊的一件事。
在我上學(xué)的路上,每一天都有一位佝僂著身子的老清潔工,,用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動(dòng)作,。走在整潔的馬路上,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)著清潔的路面與他有多大關(guān)系,,也沒(méi)有給我留下深刻的印象,更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大,。然而,,下頭這件事,使我從內(nèi)心中改變了過(guò)去的看法,。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,,整潔的路面被陽(yáng)光一照,顯得分外的清潔,。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂(lè)悠悠的上學(xué)去,,這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了。突然,,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的.耳朵,。定睛一看,原先是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說(shuō)笑著,。阿姨濃妝艷抹的,,笑得很甜,叔叔一只手里提著香蕉和橘子,,另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里,。再看看他們身后走過(guò)的路,竟有一長(zhǎng)串的香蕉皮和橘子皮,。在整潔的馬路上,,是那樣的此言,讓人看了十分的不舒服,?!芭荆 币晃恍」媚锊患?xì)心踩著香蕉皮摔倒了,?!翱┛边@位阿姨笑得更歡了,她是為自我的惡作劇歡呼嗎,?這笑聲太刺耳了,,真惡心!
正在我憤憤不平的時(shí)候,,那個(gè)佝僂身子的老人出現(xiàn)了,,他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮??吹剿菪〉谋秤?,我的眼睛濕潤(rùn)了,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情,。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,,默默地加入了他撿香蕉皮的行列……
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,,做人要做有用的人,,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,,甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人,。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),,盡力為社會(huì)多做好事,,去不夸耀自我,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么完美,,人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽,!
老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇六
前些天,我讀了《落花生》這篇文章,,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺,。
文中說(shuō)的“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,?!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當(dāng)中有一些人,,只顧及外表的美麗,,卻將內(nèi)心的美置之不理。
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位盤著頭發(fā),,穿著連衣裙,,打扮得很時(shí)髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,,若無(wú)其事地走了,。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見(jiàn)了,,毫不猶豫地拾起香蕉皮,,扔到垃圾箱里。我覺(jué)得,,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,,不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對(duì)社會(huì)無(wú)益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎,?
你們總聽(tīng)說(shuō)過(guò)包青天吧,?他是個(gè)家喻戶曉的人。他的.臉黑漆漆的,,一點(diǎn)都不好看,。可是,,他幫助過(guò)多少人,,破了多少生死疑案,還了多少人的清白,!他就像《落花生》里所說(shuō)的那樣,是個(gè)外表不好看,,但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人,!
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,,我認(rèn)為不圖虛名,,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,,更讓人敬佩,。
讓我們都來(lái)做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧,!
學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,,我知道作者借花生來(lái)表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)?!案赣H”先把花生與桃子,、蘋果和石榴相比,通過(guò)果實(shí)的顏色,、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較,,說(shuō)明花生沒(méi)有蘋果、桃子和石榴美觀,,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利?!案赣H”并不是說(shuō)桃子,、蘋果、石榴沒(méi)有用,,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的,。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事,。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人,,如果能默默奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言地去努力,,給別人帶來(lái)好處,,因該更了不起,也更讓人佩服,?!案赣H”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。
老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇七
有一種植物,,它總是偷偷地開(kāi)花,,在黑暗的泥土里結(jié)果,這種植物就是落花生,。落花生,,一個(gè)極其普通的名字!她把自己埋在濕潤(rùn)的泥土里,,沒(méi)有什么姿色,,也沒(méi)有什么芳香,只有泥土般褐色的外衣,。然而,,當(dāng)我拜讀了許地山先生的《落花生》一文后,我卻對(duì)這不起眼的落花生產(chǎn)生了由衷的敬佩之情,!
《落花生》一文,,全篇文字樸實(shí),蘊(yùn)含著濃郁的泥土氣息,。作者重點(diǎn)突出了“議花生”這部分,,也向每一位讀者朋友傳遞了這樣一個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的人生哲理——“人要做有用的人,不要做只講體面,,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,?!边@是多么樸素的語(yǔ)言啊,!當(dāng)張老師引領(lǐng)著我們?cè)谡n堂上一遍又一遍地吟詠誦讀這句話時(shí),,我的眼前呈現(xiàn)了那一幕幕感人的畫面——
我們新力惠中小學(xué)部校長(zhǎng)每天總是早早地就來(lái)到學(xué)校,要么是去宿舍區(qū)查看學(xué)生的“寢室行為文化”是否良好,,要么就是逐層檢查36個(gè)班的晨讀安排是否有序……
我們五一班的班主任張老師,,即使早晨沒(méi)有她的'早讀課,她也是早早地來(lái)到班里,,反反復(fù)復(fù)叮囑我們要做到“走進(jìn)教室就讀書”,!而輪到她的晚自習(xí)時(shí),她也經(jīng)常下了自習(xí)課后還要留下來(lái)輔導(dǎo)個(gè)別同學(xué),,而她自己回家時(shí)已經(jīng)很晚……
張老師給我們介紹的傳奇人物——像雕塑一樣活著的尼克·胡哲,,他一出生就連四肢都沒(méi)有,他總是跌倒再跌倒,,但是
他從未放棄過(guò)自強(qiáng),。他靠著自己不懈的努力,不僅學(xué)會(huì)了生活自理,,還擁有了兩個(gè)大學(xué)學(xué)歷。他走遍34個(gè)國(guó)家,,做了大約 500場(chǎng)精彩演講,!
是呀!落花生美在樸實(shí),,美在無(wú)私,,美在奉獻(xiàn)!我們的任校長(zhǎng),、班主任張老師,、活著的“雕塑”尼克·胡哲,還有我們身邊的醫(yī)生,、交警,、清潔工、保安……在他們的身上都具有專屬于落花生的美,!這種美是源自于心靈的,,是一種永恒的美!它會(huì)歷經(jīng)歲月的磨礪變得更加璀璨奪目,!
我要感謝許地山先生,,是他讓我真正地品讀出落花生獨(dú)特的美!我也從《落花生》一文中感悟到了樸素卻又深刻的人生哲理——“人要做有用的人,,不要做只講體面,,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,。”