時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
bim工作執(zhí)行計劃書篇一
二,、活動背景:
1979年^v^常委會定把3月12日定為我國的植樹節(jié)。把這一天定為植樹節(jié),,一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的^v^先生,。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,,春分之前,,對全國來說,這時候植樹是最適宜的,。植樹節(jié)是一個營造綠色環(huán)境,,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子草長鶯飛,,春回大地,。在3月12日植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,,履行公民的植樹義務(wù),。許多人用種植紀(jì)念樹、營造紀(jì)念林的形式,,銘志于樹,,寄情于林,。
三、活動目的:
呼吁廣大的同學(xué)加入到愛樹,,保護(hù)樹木的行列當(dāng)中來,。使同學(xué)們了解植樹節(jié)方面的知識,認(rèn)識樹木對環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而達(dá)到讓廣大同學(xué)樹立起愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹木的意識,。
四,、活動時間:每年植樹節(jié)前后
五、活動地點:待定
六,、活動對象:暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊隊員
七,、活動安排:
活動一播撒綠色——植樹活動
1、集合時間及地點:待定
2,、人員安排:待定
3,、植樹具體過程:
(1)挖坑:根據(jù)根系的長、寬挖大小適宜的樹坑,。深度一般以50厘米為宜,。挖坑時要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè),。然后就可以定植苗木,,適量向坑底回填一些地表土;
(2)回填:種樹前應(yīng)該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況,,在坑內(nèi)先回填部分熟土,。一般情況下,回填熟土20至30厘米;
(3)栽植:謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋,、兩踩,、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正,、枝要展開,,這是前提。栽樹時,,須分三次填土,。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的地方先停止填,,在已填的土上繞樹一周,,用均力踩實,然后輕提樹莖,、抖松,,以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹踩實,。在第三次填土后,,盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北,、東西方向的樹對齊,。然后,在坑面上圍一個大圓盤,,便于日后澆水養(yǎng)護(hù),。
(4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹木,,一定要澆透,,澆足“成活水”。
(5),、覆土,、保墑:將樹苗栽好后,覆蓋一層薄土,,以保持水分;
4、資料積累:采集植樹過程中的相關(guān)照片,。
活動二賦予植樹特別的意義
植樹,,是我們每一個地球公民的義務(wù),更是一份責(zé)任,。一年一次的植樹節(jié)活動,,讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”,,可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”;幾個好伙伴為一組,,一起種下一棵“成長樹”;同一個月生日的同學(xué)在一起,共同種下一棵“生日樹”;邀請愛心志愿者一起參加植樹活動,,種下一棵“愛心樹”;邀請本院其它部門或其他學(xué)院部門一起參加,,種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時,,植樹活動不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動,,而應(yīng)成為我們生活的一部分,成為我們的自覺行動和生活時尚,。
bim工作執(zhí)行計劃書篇二
創(chuàng)建全國文明城市是當(dāng)前的一項重要政治任務(wù),,同時也是提升學(xué)校管理,提高師生文明素養(yǎng),,創(chuàng)建和諧校園的重要舉措,。為深入貫徹落實好市、區(qū)創(chuàng)建全國文明城市動員大會精神,扎實完成區(qū)教育局布置的工作任務(wù),,結(jié)合我校工作實際,,特制定如下方案。
一,、指導(dǎo)思想
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為總攬,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),,以社會主義核心價值體系為根本,,緊緊抓住創(chuàng)建全國文明城市的契機,全力促進(jìn)我校各項事業(yè)和諧發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,,為建設(shè)文明校園做出積極貢獻(xiàn)。
二,、總體目標(biāo)
按照《全國文明城市測評體系》《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的標(biāo)準(zhǔn)和要求,,通過一系列深入的宣傳教育和主題活動,使廣大師生充分認(rèn)識創(chuàng)建工作的必要性,、重要性和緊迫性,,提高廣大師生的文明修養(yǎng),動員廣大師生以實際行動參與創(chuàng)建活動,,全力推進(jìn)和提升各項創(chuàng)建活動,,為推動創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
三,、創(chuàng)建任務(wù)
(一)進(jìn)一步加強師風(fēng)師德建設(shè)
1,、定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學(xué)習(xí)在教師座談會上的講話精神,,學(xué)習(xí)新的教育形勢對教師教育行為的要求,,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守,、愛崗敬業(yè),、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的行業(yè)風(fēng)尚,,不斷增強廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識,,樹立教育行業(yè)的新形象。
2,、深入持久地對教師進(jìn)行愛崗敬業(yè),,以“樹師表形象,做文明教師”為主題,,進(jìn)一步提高師德修養(yǎng),。對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育,,大力提倡無私奉獻(xiàn)和人梯精神,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系,,使廣大教師“敬業(yè),、樂業(yè)、精業(yè)”,。進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范教育行為,,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美,、語言美,、情感美、行為美,。
(二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動,,提高學(xué)生文明素養(yǎng)和思想道德水平。
1,、弘揚民族精神和時代精神,,利用重大活動、重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日深入開展系列活動,,加強對青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,,激發(fā)學(xué)生愛國,、愛鄉(xiāng)熱情,營造優(yōu)雅,、健康向上的校園文化環(huán)境。
2,、深入開展文明禮儀伴我行主題實踐活動,。大力加強師德師風(fēng)教育活動,引導(dǎo)師生文明乘車、文明游園,、文明觀演,、文明行車、文明走路,、文明就餐,、文明購物、文明待客,、文明過節(jié),,教育師生注重微小細(xì)節(jié),養(yǎng)成文明習(xí)慣,,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者,、實踐者,、示范者。
3,、大力開展綠色校園活動,。繼續(xù)開展綠化、美化,、凈化校園,,開展“愛綠、護(hù)綠”等活動,,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,,促進(jìn)校園的生態(tài)文明建設(shè),讓綠色充滿校園,,營造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
4、繼續(xù)深化“加強誠信教育,,打造誠信教育”活動,。加大宣傳力度,營造誠信教育的良好氛圍,,邀請有關(guān)專家進(jìn)行專題講座,,提高師生誠信意識;充分利用學(xué)校廣播站、黑板報,、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進(jìn)課堂工作,,通過班隊會等有效載體,把誠信教育滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),,讓誠信進(jìn)腦,、入心。
5,、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,,豐富和充實學(xué)生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,,文化藝術(shù)節(jié),、校運會等主題活動加強對學(xué)生
的愛國主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)主題教育,、理想教育、感恩教育,、成長教育,、環(huán)保教育、責(zé)任教育,、禮儀教育,、法制教育等,。
6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動,。建立讀書制度及其獎勵制度,,在校園中營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園,、飄滿濟源,,以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
7,、開展文明評比系列活動,。大力開展“文明學(xué)生”、“文明班級”,、“文明教師”等評比活動,,引導(dǎo)師生說文明話、辦文明事,、做文明人,,教育學(xué)生在學(xué)校做個好學(xué)生、在家庭做個好孩子,、在社會做個好市民,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
8,、深化國學(xué)教育,。各片區(qū)學(xué)校要通過舉辦《三字經(jīng)》、《千字文》,、《弟子規(guī)》,、《百孝篇》等國學(xué)教育知識背誦比賽,開展 “知禮儀,、講文明,、樹新風(fēng)”、“共鑄誠信”等主題實踐活動,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,,加強學(xué)生的文明禮儀,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)和法制教育,逐步形成學(xué)禮儀,、懂禮儀的社會氛圍,。
9、培育和踐行社會主義核心價值觀,,推動核心價值觀進(jìn)教材,,進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦。
bim工作執(zhí)行計劃書篇三
為認(rèn)真貫徹教育局教育工作會議重要思想,,我校把5a學(xué)校創(chuàng)建作為全年的重點工作,,以提升管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量為重,,把創(chuàng)建活動作為當(dāng)前及今后一個時期的主要工作,,結(jié)合實際情況制定本方案:
第一階段:宣傳發(fā)動,全面推進(jìn)(11月21日—28日)
為加強創(chuàng)建“5a學(xué)?!惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),,全面落實創(chuàng)建5a學(xué)校工作目標(biāo),,堅持抓好教職工思想政治理論學(xué)習(xí),做到有制度,、有計劃,、有措施、有落實,。
第二階段:自查摸底,、明確目標(biāo)(12月19日—20日)
對照《細(xì)則》認(rèn)真、逐條核實學(xué)校的基本情況,,進(jìn)行自評,、打分、認(rèn)檔定級,。確定本學(xué)校的檔級后,,找出差距和不足,制定詳細(xì)工作計劃,,做到每一項工作都有領(lǐng)導(dǎo)分包,,都有專門人員負(fù)責(zé)落實、都有完成時間,,扎實有效地開展工作,。
第三階段:抓住重點、具體實施(20xx年1月——3月底) 按照《細(xì)則》要求,,抓住能得分的重點項目,,全面展開工作。
(一) 硬件建設(shè)
建筑面積與規(guī)模,,功能教室,,信息化建設(shè),生活安全設(shè)施,,其他建設(shè)項,。
(二)隊伍建設(shè)方面
隊伍建設(shè):
管理團隊,,師德師風(fēng),師資建構(gòu),,專業(yè)成長,。
(三)管理水平方面
管理水平:
課程管理,教學(xué)管理,,德育工作,,安全管理。
(四)校園文化方面
學(xué)校標(biāo)志,,校園環(huán)境,,精神風(fēng)貌,特色活動,。
(五)辦學(xué)效益方面
社會認(rèn)可,,學(xué)生成績,
第四階段:督導(dǎo)和整改(20xx年4月——5月)
在創(chuàng)建活動實施過程中,,積極配合各種檢查,,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,。
bim工作執(zhí)行計劃書篇四
為進(jìn)一步做好創(chuàng)建文明城市工作,促進(jìn)創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn),,現(xiàn)根據(jù)區(qū)委,、區(qū)政府《創(chuàng)建安徽省首屆文明城市工作實施方案》(包河辦發(fā)[xx年]5號)和區(qū)直機關(guān)工委《關(guān)于印發(fā)李保國同志批示的通知》(包直工發(fā)[xx年]5號)文件精神,結(jié)合中心工作實際,,制定如下實施方案,。
一、指導(dǎo)思想
以^v^理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,堅持以人為本,樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀,,以加強職業(yè)道德和創(chuàng)建環(huán)境為重點,,以促進(jìn)“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”為目標(biāo),,大力加強中心思想作風(fēng)建設(shè),,深入開展創(chuàng)建文明城市活動,為構(gòu)建和諧合肥,、打造濱湖新區(qū),,確保實現(xiàn)“合肥市跨入安徽省首屆文明城市行列”的工作目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn),。
二,、創(chuàng)建任務(wù)
(一)自身創(chuàng)建
1,、開展衛(wèi)生創(chuàng)建。在創(chuàng)建文明城市的活動中,,環(huán)境衛(wèi)生是創(chuàng)建文明城市的基礎(chǔ),,為確保“創(chuàng)城”活動扎實有效開展,,現(xiàn)將辦公場所劃定衛(wèi)生責(zé)任區(qū),,將衛(wèi)生任務(wù)進(jìn)行分解,指標(biāo)量化到人,,責(zé)任到人,,做到人人參與,人人有責(zé),。中心全體人員應(yīng)定期對辦公樓內(nèi),、外進(jìn)行衛(wèi)生保潔,辦公桌上物品擺放整齊有序,,不亂丟垃圾,、不隨地吐痰、做到垃圾袋裝化,,保持整個辦公環(huán)境凈化,、綠化和美化。同時要愛護(hù)公物,,不得刻意損壞電腦,、打印機、傳真機等公共設(shè)備,,做到節(jié)水節(jié)電,、人走燈熄,養(yǎng)成良好的節(jié)能降耗習(xí)慣,。各科室衛(wèi)生責(zé)任區(qū)具體劃分如下:
物業(yè)辦:負(fù)責(zé)一樓各辦公區(qū)域,、一至二樓樓梯、中心外圍周邊環(huán)境,、職工宿舍小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保潔以及搞好中心出租戶的“門前三包”;
農(nóng)業(yè)科:負(fù)責(zé)二樓各辦公區(qū)域及二至三樓樓梯衛(wèi)生;
辦公室:負(fù)責(zé)三樓各辦公區(qū)域及三至四樓樓梯衛(wèi)生;
蔬菜科:負(fù)責(zé)四樓各辦公區(qū)域及四至五樓樓梯衛(wèi)生,。
2、繼續(xù)推進(jìn) “四亂”整治,。按照“培養(yǎng)一流的市民素質(zhì),,打造一流的城市環(huán)境,創(chuàng)建一流的服務(wù)水平”的總體要求,,不斷加大宣傳整治“四亂”的工作力度,,杜絕亂吐痰、亂扔(倒)垃圾、亂撒紙錢,、亂穿馬路等惡習(xí),,不斷提高員工素質(zhì),促進(jìn)行風(fēng)建設(shè),,優(yōu)化生活環(huán)境,。中心全體人員也應(yīng)宣傳教育自己的親友模范地杜絕“四亂”行為,使他們養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,為共建美麗合肥,、同創(chuàng)和諧合肥做出貢獻(xiàn)。
3,、繼續(xù)加強員工素質(zhì)建設(shè),。創(chuàng)建文明城市是一項系統(tǒng)工程,時間緊,、標(biāo)準(zhǔn)高,、任務(wù)重。全體農(nóng)技人員應(yīng)嚴(yán)格遵守社會公德和職業(yè)道德,,以身作則,,做好“三做”(在社會做個好市民、在單位做個好職工,、在家庭做個好成員)和“三管好”(管好自己的口,,不說不文明的話;管好自己的手,不做不文明的事;管好自己的腿,,不走不文明的路),,切實深入到整個“創(chuàng)城”活動中去。
(二)結(jié)對共建
根據(jù)包直工發(fā)[xx年]5號文件要求,,中心的“創(chuàng)建文明城市”工作與賈大郢社區(qū)達(dá)成“結(jié)對共建”,,共同開展“創(chuàng)城”活動。
1,、積極參與創(chuàng)建活動,。中心成立由中心主任負(fù)責(zé)的“創(chuàng)城”領(lǐng)導(dǎo)小組和分管主任負(fù)責(zé)的“結(jié)對共創(chuàng)”工作小組,確定專人聯(lián)系,,明確責(zé)任,,配合賈大郢社區(qū)深入所轄范圍內(nèi)的各主次干道、大街小巷,、農(nóng)貿(mào)市場等地方查看走訪,。同時,要組織中心全體人員維持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)干凈整潔,,不留衛(wèi)生死角,,為做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、全程參與宣傳發(fā)動,。采取懸掛宣傳橫幅布標(biāo),、設(shè)置宣傳欄等多種形式,充分利用宣傳窗,,將創(chuàng)建文明城市的意義、申報條件,、工作步驟等內(nèi)容一一張貼,。通過宣傳創(chuàng)建和衛(wèi)生健康知識,不斷提高員工生活質(zhì)量,,在中心上下營造出濃厚的創(chuàng)建氛圍,。
3、參與督查指導(dǎo),。在“結(jié)對共創(chuàng)”活動中,,中心成立的“結(jié)對共創(chuàng)”工作小組要定期深入結(jié)對社區(qū),準(zhǔn)確掌握創(chuàng)建動態(tài),,對照省文明城市測評標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,,找出問題,協(xié)助指導(dǎo)社區(qū)工作,,共同推動各項創(chuàng)建工作落到實處,。
4、與結(jié)對社區(qū)責(zé)任聯(lián)動,。做到計劃與方案共同制定,,任務(wù)與措施共同落實,矛盾與問題共同解決,,責(zé)任與獎懲共同承擔(dān),,確保不使創(chuàng)建丟分,不影響“創(chuàng)城”奪牌,。
(三)作風(fēng)建設(shè)
圍繞“增加服務(wù)意識,、提高辦事效率,規(guī)范農(nóng)技服務(wù)”的總體要求,,結(jié)合中心實際,,進(jìn)一步完善優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。一是堅持文明用語,,待人熱情,,實行“辦事限時制”,簡化辦事程序,,提高辦事效率,。二是繼續(xù)開展“持證上崗,掛牌服務(wù)和政務(wù)公開”活動,公開服務(wù)范圍,、辦事程序,、服務(wù)承諾和辦事結(jié)果。三是健全“首問責(zé)任制”,、“限時辦結(jié)制”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾制”等,,嚴(yán)格落實行政執(zhí)法責(zé)任制和責(zé)任追究制。
三,、實施步驟
“創(chuàng)城”活動分三個階段進(jìn)行,。
第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年1月~ 2月15日)。根據(jù)包河辦發(fā)[xx年]5號文件要求,,召開動員大會,,傳達(dá)會議精神,對照測評標(biāo)準(zhǔn),,明確責(zé)任,,研究制定中心創(chuàng)建文明城市實施方案;建立領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作小組,明確職責(zé)分工,,帶領(lǐng)全體農(nóng)技人員積極參與創(chuàng)建活動,,按時完成各項創(chuàng)建任務(wù)。
第二階段:整體推進(jìn)階段(20xx年2月16日~3月),。按照任務(wù)分工和制定的實施方案,,逐項抓好落實,確保創(chuàng)建活動取得良好效果,。同時,,采取定期檢查、定期評比,、定期通報的辦法,,加強監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題后,,認(rèn)真加以整改,。
第三階段:迎檢提高階段(20xx年4月)。認(rèn)真對照測評標(biāo)準(zhǔn),,逐項開展全方位,、深層次的自查自改,確保順利通過考核驗收,。
四,、保障措施
1、成立組織,,加強領(lǐng)導(dǎo),。為加強對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),,確保“創(chuàng)城”活動扎實有效地開展,,成立由為組長,,各分管副主任為副組長,為成員的“創(chuàng)城”領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)中心整體創(chuàng)建工作的指導(dǎo),、部署與督查。同時,,為確保與*社區(qū)的“結(jié)對共創(chuàng)”活動的順利進(jìn)行,,成立由為組長,為成員的工作小組,,定期到*社區(qū),協(xié)助其做好“結(jié)對共創(chuàng)”,。
bim工作執(zhí)行計劃書篇五
民辦學(xué)校是在“以質(zhì)量求生存,,以服務(wù)贏口碑,以生源求發(fā)展”的激烈競爭中優(yōu)勝劣汰的,。而生源和口碑又與家長是否認(rèn)同學(xué)校以及家長認(rèn)同度的高低密切相關(guān),。因此,學(xué)校在內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象的前提下,,大力實施“家校共建”工程,對于形成教育合力,、創(chuàng)建學(xué)校特色,、提高教學(xué)質(zhì)量、拓展學(xué)生生源,,進(jìn)而把學(xué)校做大做強具有十分重要的意義,。為此,特擬定“家校共建”實施方案如下:
一,、活動目的:
通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更了解,、認(rèn)同、支持學(xué)校工作,,進(jìn)而構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,,匯聚教育合力,努力促使學(xué)校各項工作上臺階,、上檔次,,促進(jìn)學(xué)校的健康、穩(wěn)定,、可持續(xù)發(fā)展,。
二,、活動舉措:
1、建立一支德藝雙馨的教師隊伍,。
“金杯銀杯不如家長的口碑”,。家長良好的口碑從何而來?從學(xué)校良好的管理、突出的辦學(xué)特色,、一流的教學(xué)質(zhì)量而來,。而要達(dá)到這一目標(biāo)的關(guān)鍵就在教師。因此,,建立一支德藝雙馨的,、穩(wěn)定的教師隊伍是實施“家校共建”工程,開展好相關(guān)活動的前提和基礎(chǔ),。
2,、建立學(xué)校、年級,、班級三級家長委員會,。
家長委員會成員必須是對學(xué)校認(rèn)同度高、素質(zhì)全面,、熱心參與且方便來校的家長,,以便充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,取得好的效果,。
(1)學(xué)校家長委員會:
設(shè)主任1人,,副主任3人(每個年級1人),委員5——7人,,原則上每班推選1人,。學(xué)校家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下:
a、了解學(xué)校情況,,參與學(xué)校管理和重大活動,。
b、收集家長意見或建議,,及時予以反饋并為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,。
c、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭,、教師與家長的關(guān)系,,形成教育合力。
d,、引導(dǎo)和指導(dǎo)家長搞好家庭教育,、維護(hù)學(xué)校形象,努力創(chuàng)建教育品牌,。
(2)年級家長委員會:
設(shè)主任1人,,副主任2——3人,,委員2——5人,每班推選1——2人,。年級家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下:
a,、了解年級教育教學(xué)情況,參與年級重大活動,。
b,、收集年級家長意見或建議,為年級發(fā)展建言獻(xiàn)策,。
c,、協(xié)調(diào)年級教師與家長的關(guān)系,形成教育合力,。
d,、協(xié)助年級組解決某些矛盾和問題。
(3)班級家長委員會:
設(shè)主任1人,,副主任2人,,委員2——4人。其主要職責(zé)和權(quán)利如下:
a,、了解班級教育教學(xué)情況,,參與年班級重大活動,。
b,、收集班級家長意見或建議,為班級發(fā)展建言獻(xiàn)策,。
c,、協(xié)調(diào)班級教師與家長的關(guān)系,形成教育合力,。
d,、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問題。
3,、讓家長參與學(xué)校管理,。
根據(jù)學(xué)校實際,擬在學(xué)校家長委員會成員中暫設(shè)以下三個小組參與學(xué)校管理:
(1)飯?zhí)帽O(jiān)督組:(3人)
負(fù)責(zé)對學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生,、食品安全,、飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度,、就餐秩序等方面的監(jiān)督,,并提出改進(jìn)意見或建議。
(2)宿舍監(jiān)督組:(3人)
負(fù)責(zé)對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù),、紀(jì)律,、安全等方面的監(jiān)督,并提出改進(jìn)意見或建議,。
(3)教學(xué)監(jiān)督組:(3人)
負(fù)責(zé)對教師的教學(xué)情況包括教師上課,、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等方面的監(jiān)督,,并提出改進(jìn)意見或建議,。
4、提高教師的溝通能力和技巧,。
(1)對全體教師進(jìn)行有針對性的系統(tǒng)培訓(xùn),。
(2)請溝通能力強的教師作經(jīng)驗介紹。
(3)采取多種方式與家長溝通,,比如電話,、短信、微博,、微信,、qq、家訪等,。
(4)用愛心,、誠心、細(xì)心和耐心架設(shè)溝通橋梁,。
5,、成立家長學(xué)校。
學(xué)校成立由學(xué)校校長,、中層領(lǐng)導(dǎo)和部分家長代表參加的家長學(xué)校執(zhí)委會,,全面負(fù)責(zé)對家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、并負(fù)責(zé)工作安排和工作指導(dǎo),,由學(xué)校校長兼任家長學(xué)校的校長,。家長學(xué)校的主要任務(wù)是:
(1)負(fù)責(zé)對全體家長進(jìn)行家教理念、家教方法,、家教技巧的培訓(xùn),。
(2)負(fù)責(zé)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念,、教學(xué)理念等,,并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點。
(3)安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗,。
(4)評選“優(yōu)秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰,。
6、開好家長會,。
開好每學(xué)期一次的學(xué)生家長會是“家校共建”的重點工作之一,。通過家長會,,讓廣大家長進(jìn)一步了解學(xué)校、認(rèn)同學(xué)校;了解其子弟在校的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;了解家長的意見,、要求和呼聲,。從而更有利于家校配合,形成教育合力,,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長,。
三、保障機制:
為確?!凹倚9步ā毕盗谢顒尤〉美硐氤尚?,學(xué)校建立如下保障體系:
1、組織保障,。
學(xué)校成立“家校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:唐昌旭
副組長:劉海東 張運蘭
成員:許來娣 陳齊嬌 黃小靈
2,、經(jīng)費保障。
學(xué)校每年從校長基金中撥??畈坏陀?000元,,以確保“家校共建”系列活動順利開展,。
3,、制度保障。
(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現(xiàn)納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評定,。
(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進(jìn)級組考核,,pk細(xì)則如下:
a、各級組根據(jù)學(xué)校要求制定切實可行方案,。(a,、300分,,b,、200分,c,、
100分)
b,、各級組根據(jù)擬定方案開展相關(guān)活動且效果好。(a,、300分,,b、200分,,
c,、100分)
c、家長會到會率高且效果好,。(a,、300分,,b、200分,,c,、100分)
bim工作執(zhí)行計劃書篇六
堅持“豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的指導(dǎo)方針,,以“生動,、活潑、自主發(fā)展”為主體,,以育人為宗旨,,全面深化素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點,,促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展,,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),構(gòu)建一種在教師指導(dǎo)下,,學(xué)生自主選擇,,自我管理,自我鍛煉和學(xué)習(xí)的活動模式,。
“走班”就是學(xué)生打破原來常態(tài)下的年級和班級組織,,依照自己的興趣、愛好,、特長,,自主選擇輔導(dǎo)老師和活動的內(nèi)容、形式,,教師與學(xué)生通過自由選擇和雙向選擇,,建立新的班集體后統(tǒng)一管理?;顒幽J綀猿帧耙耘d趣為主,,以興趣為紐帶,以興趣為起點,,以興趣為終點,,以興趣為標(biāo)準(zhǔn)”的原則,充分挖掘教師的專項特長,,設(shè)置各種活動提供“菜單式”服務(wù)供學(xué)生選擇,。
1、堅持教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則,?;顒右獔猿钟说淖谥迹裱逃?guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點,,寓學(xué)于樂,寓煉于樂,。
2,、堅持全面性原則。選修課的內(nèi)容與形式力求豐富多彩,,能滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,。
3,、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師根據(jù)自已的實際情況自主自愿申報選修課活動課程,,學(xué)生打破年級界限,,依照自己的愛好、特長自主選擇輔導(dǎo)老師和選修內(nèi),。
4,、堅持安全第一原則。在選修課的組織與實施過程中,,要加強安全教育并制定出安全措施,、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生,。
1,、召開全體教師動員會,向全體教師講清活動的目的要求,,號召全體教師結(jié)合自己的愛好特長,,確定所欲開設(shè)的課程,報教務(wù)處審核確定,。
2,、教務(wù)處確定興趣超市菜單,制作成海報,,向全體學(xué)生公示,。全體學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,,自愿報名,,教務(wù)處匯總分班,形成新的班集體,。
3,、指導(dǎo)教師搜集資料,形成校本教材報教務(wù)處審閱,批準(zhǔn)后書寫教案,,于每次選修課活動時間實施教學(xué),。
4、每到學(xué)期中,、學(xué)期末均要對學(xué)生進(jìn)行活動評價(分為學(xué)生自評,、互評、師評三部分),。
5,、不失時機地安排實踐性作業(yè),及時了解學(xué)生的所思,、所做,,捕捉信息,及時調(diào)整自己的教學(xué),。
1,、凡一經(jīng)確定選修課程的學(xué)生,不得隨意缺曠課和改變選修內(nèi)容,。學(xué)生出勤由輔導(dǎo)教師作好記載,,及時與班主任聯(lián)系和反饋情況,按時組織學(xué)生輔導(dǎo)和放學(xué),,確保學(xué)生安全,。各班主任要高度重視走班選課活動,配合各輔導(dǎo)教師開展工作,,敦促報名學(xué)生按時參加選修活動,。
2、輔導(dǎo)時間為每周一下午課外活動,,輔導(dǎo)教師必須按照規(guī)定時間和地點開展輔導(dǎo)工作,,不得無故停止上選修課。如有特殊情況須停課者,,必須提前向教務(wù)處報告,,作好調(diào)課安排,通知好學(xué)生,,否則將按曠課計算,,若造成意外事故將承擔(dān)主要責(zé)任。
3,、每次選修課結(jié)束后教師須認(rèn)真填寫活動記錄,,于當(dāng)月底交教務(wù)處,教務(wù)處憑活動記錄計算課時費,。
4,、 教務(wù)處負(fù)責(zé)組織檢查選修課、活動課開設(shè)情況,負(fù)責(zé)管理和填寫好選修課學(xué)分卡,,并召開學(xué)生座談會,,聽取意見,凡不符合要求的教師,,則取消該課程,。