每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
成功掌握在自己手中的例子篇一
天陰沉沉的,風(fēng)兒“嗚嗚”地吹著,。幾滴雨點(diǎn)落在了傘上,,發(fā)出“啪啪”的響聲。
我走在跑道上,,幾滴雨點(diǎn)落在了我的身上,。“我到底該怎么辦,?”我不禁地想著,。“這怎么向父母交代,?這一點(diǎn)成績(jī),,真是沒臉見人?!蔽业男那槭值吐?,像一滴滴雨水,,向下飛落?!安?!我要振作起來,為下一次成功做準(zhǔn)備,!”我暗暗給自己打氣,。我重新振奮起來,又重回題海,。
成功掌握在我手中,,只要有信心,必定會(huì)離成功更近一步,。
太陽烘烤著大地,,熱烘烘的。幾只鳴蟬趴在樹上,,不停地唱著歌,。
操場(chǎng)上,我雙手甩著繩子,,不停地跳著,。汗水順著臉頰流了下來,在陽光下晶瑩剔透,。我的臉紅紅的像一個(gè)紅蘋果,。我停了下來,大口喘著粗氣,,心想:“加油,一定要堅(jiān)持,,堅(jiān)持就是勝利,!”我又跳了起來,不停地練習(xí),。
堅(jiān)持就是勝利,。成功依舊掌握在我的手中,堅(jiān)持是通往成功的唯一道路,。
風(fēng)輕輕地吹過,。窗外,樹葉“沙沙”作響,,幾只棲息在樹上的鳥兒唱著快樂的'歌,。
我坐在凳子上,不停地做著數(shù)學(xué)題,。筆不停地“揮舞”著,,奮筆疾書,。汗水從額頭上流了下來,像一粒粒晶瑩剔透的珍珠,。我不停地寫,,心中只有一個(gè)念頭:“一定要努力,努力才能使我更強(qiáng),?!?/p>
成功掌握在我手中,努力,,能使我永遠(yuǎn)不會(huì)輸在成功的起跑線上,,努力,是成功唯一的途徑,。
成功掌握在我手中,,只要在成功的道路上充滿信心、加倍努力,、堅(jiān)持不懈,,就一定能到達(dá)成功的彼岸。
成功掌握在自己手中的例子篇二
1911年,,少年周恩來的一句“為中華之崛起而讀書”震驚中華,。而如今,當(dāng)你成績(jī)不好時(shí),,老師便會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)你說道:“孩子,,你并不是在為父母,為老師讀書,,你是在為自己讀書?。 鄙氤踔泻?,我留意了一下班級(jí)同學(xué)之間的談話,,很明顯,絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為是在為父母讀書,。因?yàn)槊繄?chǎng)考試前后我常會(huì)聽到這樣的聲音:“哈哈,,這次考試我一定要考好,我媽媽答應(yīng)給我買一本我心儀已久的漫畫書呢,!”“漫畫書,?我媽媽說我考到年級(jí)前十,就給我買一個(gè)手機(jī),?!薄鞍Γ@次考砸了,,一頓皮肉之苦是難免了,!”我們到底是在為誰讀書呢,?懷著這個(gè)疑問我認(rèn)真閱讀了《你在為誰讀書》這本書。因?yàn)檫@本書光是書名就深深地吸引了我,,我迫切的想知道這個(gè)問題的答案,。拿到這本書后,我就迫不及待地翻開了書,,讀著讀著,,很自然的就陷入了一些思考中……
書的扉頁作者列舉了“12條問題”,我認(rèn)真核對(duì)了一下,,天啊,,我竟然有7條吻合,簡(jiǎn)直是一模一樣,。這7條曾幾何時(shí)就已經(jīng)開始困擾著我了,,我讀這本書的愿望更強(qiáng)烈了。
我發(fā)現(xiàn)此書有一種莫名的魔力,,仿佛你就是主人公楊略,,身臨其境,吸引著你不斷的翻開下一頁,。就這樣,,時(shí)間一分一秒的過去,而我卻沉浸在書的思考中渾然不覺,。經(jīng)過兩天的苦讀,,這本書我終于看完了。似乎也令我經(jīng)歷了一場(chǎng)蛻變,,從一個(gè)貪玩的孩子變得以學(xué)業(yè)為重,,從一個(gè)懵懵懂懂的兒童變成了一個(gè)自信陽光的少年。毫無疑問,,這都是這本書的功勞,。這本書的精髓是文中的那些“信”,作者先讓我們身臨其境,,仿佛自己就是楊略,然后以信的方式告訴我們現(xiàn)在中學(xué)生的各種問題,,總覺得作者寫的既有可信度又有點(diǎn)神秘感,。而且信里的文字十分嚴(yán)密,一環(huán)扣一環(huán),,更用許多生動(dòng)的例子來闡述深刻的哲理,,比枯燥無味的大道理有意思多了。使我們現(xiàn)在的中學(xué)生更易接受,,作者真可謂是用心良苦??!
當(dāng)然,這本書也讓我懂得了許多:我們是在為自己讀書,,在這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代里,,你多學(xué)一些東西,就會(huì)比別人多一些生存下來的機(jī)會(huì),。既然如此,,那么我們又有什么理由不好好讀書,不好好做人呢,?還有我們現(xiàn)在的中學(xué)生沒有幾個(gè)有真正的理想,,絕大部分都是考進(jìn)重點(diǎn)高中,再考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué),,可是然后呢,?所以讀完這本書后,我第一時(shí)間就給自己立了一個(gè)理想,。并設(shè)計(jì)了一張“接近理想表”,。因?yàn)樵跁形叶美硐胧莿?dòng)力的源泉,有了一個(gè)真正的理想,,你就會(huì)向著那個(gè)理想去進(jìn)發(fā),,有了無限的動(dòng)力,做事也是事半功倍,。
在書中,,我也懂得了無論干什么都要自覺,勤勞,。笨鳥尚知要先飛,,那聰明的人豈不是更應(yīng)該“早飛”了?試想一下當(dāng)別人正在玩游戲,、看電視浪費(fèi)時(shí)間時(shí),,而你卻在努力學(xué)習(xí),這一進(jìn)一退,,差距不就拉大了,?更何況學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,,在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,,許許多多的人都在努力學(xué)習(xí),如果你不努力,,差距不就產(chǎn)生了,?其實(shí)大家的智商都是差不多,不同的只是大家的心智是否成熟,,考慮問題是否全面罷了,。在這本書中我還學(xué)到了很多很多……
同學(xué)們,,努力吧!成功掌握在我們自己手中,。讓我們遠(yuǎn)離那些諸如玩游戲,、玩手機(jī)等沒有意義的事,立足現(xiàn)在,,把握好每一天,,好好學(xué)習(xí),用我們的雙手去開拓自己的美好未來吧,!
成功掌握在自己手中的例子篇三
有這樣一個(gè)故事:鄭板橋老來得子,,非常高興。他臨終前,,說要吃兒子親手做的饅頭,。兒子不敢違命,但不會(huì)做,,鄭板橋命他去請(qǐng)教廚師,。兒子請(qǐng)教后,好不容易將饅頭做成,,端來給父親,,父親卻已去世,只留了一張紙條:“淌自己的汗,,吃自己的飯,,自己的事自己干,靠天,、靠人,、靠祖宗不算是好漢?!?/p>
這則故事讓我非常震撼,,尤其是紙條上的內(nèi)容,道出了鄭板橋的秘密:成功掌握在自己手中,,要靠自己去爭(zhēng)取,。
現(xiàn)代社會(huì),有許多人為了獲得成功,,或者去求神拜佛,,保佑自己碰上運(yùn)氣;要么送禮,,拉關(guān)系,走后門,;或者憑父輩的名聲或地位,,受人照顧,,獲得名利;真正自己去拼,、去實(shí)干的人已經(jīng)不多了,。一旦這些手法都用上卻仍未得到自己想要的,便拋下“命不好”的話,,繼續(xù)頹廢地過自己平庸的生活,。這些人都算不上好漢,因?yàn)樗麄儚膩碇幌胫揽克?,卻從沒想著自己奮斗一番,。
著名作家小仲馬曾一度往報(bào)社投稿卻屢投不中。在他灰心時(shí)父親大仲馬告訴他只要在署名上寫“大仲馬之子”,,便一定會(huì)發(fā)表,。小仲馬卻不愿意。經(jīng)過不懈努力,,他的作品《茶花女》以新穎大膽的構(gòu)思終于贏得了世人注目,,其名聲甚至超過了父親。
小仲馬靠自己的力量,,獲得成功,,這成功真正屬于他自己。因?yàn)樗麤]有依靠父輩的幫助往上攀登,,憑的全是自己的本領(lǐng),。這種例子數(shù)不勝數(shù)。張海迪雖高位截癱卻仍孜孜不倦,,貝多芬雖耳朵失聰卻不放棄,,諾貝爾實(shí)驗(yàn)室被炸卻仍奮斗不息……這些偉人的成功難道是天賜的?人給的,?祖宗留下的`,?不,這些都是他們自己用血汗換來的,,靠自己努力拼搏出來的,!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,?不經(jīng)受殘酷的考驗(yàn),,不去努力拼搏,又怎能看見勝利的曙光,?
成功不會(huì)從天上掉到你面前,,重要的是你要靠自己的力量去爭(zhēng)取,因?yàn)槌晒φ莆赵谧约菏种小S涀∴嵃鍢虻脑挘骸?,淌自己的汗,,吃自己的飯,自己的事自己干,,靠天,、靠人、靠祖宗不算是好漢,!”