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學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇一

今天，我發(fā)言的題目是——《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

什么叫習(xí)慣呢?首先請同學(xué)們聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子,，一截細細的鏈子,，拴得住一頭千斤重的大象。(也就是說只要大象輕輕甩一下鼻子,，這根柱子就會摔出很遠,，鏈子也會被拉斷，但是大象沒有掙扎)這是為什么呢?因為那些馴象人,，在大象還是小象的時候,，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫,。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時,，也不掙扎,。小象是被鏈子綁住,，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?，所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大,。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，關(guān)系到同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，不僅對同學(xué)們當前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益,。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動,?？v觀歷史，大凡獲得成功的人,，都是一些長期堅持良好行為習(xí)慣的人,。例如，魯迅先生小時候,，要求自己抓緊時間,，時時刻刻叮囑自己“時時早、事事早”,，這樣長時間地堅持下去,，就成了他的好習(xí)慣了。對我們小學(xué)生來講,，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要,。平時，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦,、不用功，考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩,，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,，開了夜車還做不好。其實,，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題,。事實上 ,，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高,，成績提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在,。因此,，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。那,，我們該養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?老師提醒同學(xué)們，我們可以從以下幾點做起：

1.養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,。早上空氣新鮮,，大腦清新，我們可以讀課文,、背名篇,、記單詞;俗話說得好，“一年之計在于春,，一日之計在于晨”,只要我們抓緊早晨的黃金時間,，日積月累，就會有意想不到的收獲,。

2.養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,，在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言,，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,，因為老師講的都是學(xué)習(xí)重點。聽課要做到聽懂老師傳授的知識,，并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識,。此外，還要認真對待老師布置的作業(yè),，那是對你課上掌握知識程度的檢查,。課外需要有針對性地進行習(xí)題訓(xùn)練，及時鞏固自己所學(xué)知識的薄弱環(huán)節(jié),。

3.養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,，作業(yè)要獨立思考，只有通過自己的努力完成的作業(yè),，才能體驗到自己學(xué)習(xí)成功的快樂,。

4.養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，每天都要對未教的內(nèi)容提前進行預(yù)習(xí),，對已教的內(nèi)容及時進行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課,，先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時完成，不拖到第二天,。做到學(xué)習(xí)有計劃,、有檢查。學(xué)貴有恒,，只要你堅持不懈地認真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課 ，你一定會有巨大的收獲,。

5.養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問，只有多向別人請教,，才能豐富自己的知識,，了解更多的信息。再說,，如果問題得不到解決,，問題就會越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會有攔路石擋著,?？鬃诱f，敏而好學(xué),，不恥下問,，就是這個道理,。

要養(yǎng)成這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起,，從每天做起,。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲,，那你將感到快樂無比,。

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

謝謝大家!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇二

養(yǎng)成良好習(xí)慣,，爭做優(yōu)秀學(xué)子

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣” 而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要技能，新學(xué)期作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做到哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

一做好課前準備,，預(yù)備鈴一響,，立即停止一切活動，進入教室,，準備好學(xué)習(xí)用品,，放在規(guī)定的位置上，并自動回憶上節(jié)課的內(nèi)容,，準備老師提問,。 二認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習(xí)用品,，也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個字,。

三坐姿端正。目光前視,，兩臂彎曲,，平放在桌上，雙腳自然平放,。

四讀書態(tài)度認真,。邊讀邊想，從課題到注釋,，從標點到插圖,，都要一絲不茍。不頓讀,，不唱讀,。

五寫字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭,，即眼與書本距離一尺,，手與筆尖距離一寸，腰部與桌沿離一拳頭,。

六嚴守課堂紀律,，積極思考，踴躍發(fā)言,，不輕易放過一個問題,，敢于發(fā)表自己的見解，勇于開拓新的思路,。

七獨立完成作業(yè),，養(yǎng)成不怕困難頑強學(xué)習(xí)的意志和毅力，及時訂正作業(yè)中的差錯,，避免重犯,。

八注意系統(tǒng)小結(jié),。應(yīng)根據(jù)課本，筆記,，作業(yè)進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),，使所學(xué)的知識得到整理，鞏固和靈活運用,?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗和不足。

九謙虛謹慎,，相互學(xué)習(xí),，學(xué)會合作。同學(xué)出現(xiàn)差錯不譏笑,，對成績優(yōu)良者不嫉妒,，善于發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足之處。

十善于記憶,，善于自學(xué),，善于收集資料和積累信息。

十一勤學(xué)好問,，不慬就要請教別人,，遇事多問幾個為什么。

十二博覽群書,，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣,。

十三愛護學(xué)習(xí)用品和教學(xué)設(shè)施，不在書本上亂涂亂畫,，不亂推拉課桌,。 十四課外主動學(xué)習(xí)，自覺幫家人做家務(wù),。

同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣已近早就了今日的我們,，今日的習(xí)慣決定明日的我們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《放飛夢想》,。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,。然而,，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待;而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責(zé)的最高境界,。但捫心自問,，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想，也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,，渴望掌聲,，渴望成功。無數(shù)的“可能”,，無數(shù)的“希望”,，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢,，在生活的每一個角落里芬芳彌漫??!

人們常說,，有志者，事竟成;還有人說,，最貧窮的是沒有知識,，最下賤的沒有志氣。由此可見立志的重要性,，所以,，人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,，但雄鷹可以搏擊藍天,，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,，母雞的理想只是一把米糠,，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志,，志當存高遠!

德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說,報道施羅德純粹是浪費.但施羅德聽后卻說:"我想當總理,你們等著瞧吧!"在施羅德看來,"如果人一生中只追求一件事的話,他就一定會成功."最終他當上了德國總理.

史蒂芬.霍金,，當代最著名的物理學(xué)家， 他因患“肌萎縮性硬化癥”,，不能寫字,，也講不出話，他禁錮在一張輪椅上達40年之久,，但他卻身殘志不殘,，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎,。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”,。盡管他那么無助地坐在輪椅上,，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎,。 霍金不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的科學(xué)家,，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人,。

美國前總統(tǒng)克林頓小時候有一天被邀請去白宮,見到了當時的美國總統(tǒng)肯尼迪.克林頓回到家立刻跟媽媽說：“媽媽,，我要當總統(tǒng).”他媽媽說：“克林頓,我們家這么窮,沒有背景,你怎么當總統(tǒng)?”克林頓堅定地說：“我一定要?！睆拇?，克林頓發(fā)奮學(xué)習(xí)，他說：“我要時刻準備著,，也許我的機會就要到來!”三十年后,，他連任兩屆美國總統(tǒng)，成為美國最出色的總統(tǒng)之一,。

夢想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望,它是一種強烈的需求,它能激發(fā)人的全部潛能.在夢想的激發(fā)下,人的潛能得到最大的發(fā)揮,生命發(fā)出最強音.正如阿基米德所說:"給我一個支點,我就可以撬動整個地球."夢想就是你的支點,，因為有夢,我們會去挑戰(zhàn)極限,包括不可能的任務(wù),不斷把自己拋向絕境與極限,又在絕鏡中逢生,在極限里超越,享受那稍縱即逝的巔峰體驗.人,永遠高于夢想.給夢想一個高度,如同給梯子增一個橫檔,就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭.

一位心理學(xué)家說過,"如果你滿足于十分之一,往往最多達到十分之一."一個人能否成功,取決于他是否有夢想;一個人成功的高度,則取決于他夢想的大小.換言之,夢想最終將決定一個人成功的高度.成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點",向著自己的夢想飛奔而去.即使在前進的道路上,暫時迷了路,黑暗暫時籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內(nèi)心最深處,溫暖面而又堅強.

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。無論歲月給我們留下了多少遺憾,，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣,，就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想,，讓我們馬上行動起來，從現(xiàn)在做起,，從一點一滴的小事做起,，奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的夢想!

選擇堅持，選擇珍惜,，選擇成就生命的激情,，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧! 我的講話完畢，謝謝大家!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇四

男：敬愛的老師,，

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家早上好!

男：今天我們演講的主題是成長與責(zé)任同行,。

女：今天，我們每位同學(xué)都將收到一張“婁葑實小學(xué)生成長規(guī)劃表”,，

男：上面的主標題就是“成長與責(zé)任同行”,。

女：這是我校的一個德育特色，至今已有四年了,。

男：四年來，我校堅持“表彰百分百”，每一位學(xué)生都在展示自己最閃亮的一面,，不斷超越自己,，做最好的自己。

女：為了深入開展“表彰百分百”活動,，我們還推出了學(xué)校的《每周之星》,，將校園小明星的照片在大屏幕上展示出來，進行表彰,。

男：在上學(xué)期的《開學(xué)第一課》上,，我校拉開了“我的崗位我負責(zé)”特色活動的序幕，將“表彰百分百”與班級的“責(zé)任之星”結(jié)合起來,，讓有責(zé)任心的同學(xué),，走上校園大舞臺，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,。

女：本學(xué)期,，小白帆紅領(lǐng)巾廣播還推出了“夸夸我班的責(zé)任之星”欄目，讓更多的校園小明星走上“校園大舞臺表彰百分百”,，讓更多的人知道他們的優(yōu)秀表現(xiàn),。

男：在這個星期的班會課上，請同學(xué)們在班主任老師的指導(dǎo)下,，總結(jié)上學(xué)期的收獲,，為自己制定一個目標，爭當“責(zé)任之星”,。

女：同學(xué)們,，責(zé)任的承擔(dān)是真正成長的開始，成長就是一種責(zé)任,。

男：讓我們擔(dān)負起成長賦予我們的責(zé)任,，對自己負責(zé)任，對家庭負責(zé)任,，對學(xué)校負責(zé)任對社會負責(zé)!

女：讓我們?nèi)巳藫?dān)當責(zé)任,，個個健康成長，讓我們的成長,，與責(zé)任一路同行!

男：同學(xué)們,，本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，人人爭當“美德少年”,，主要從三方面去努力：

女：請大家跟著我們一起大聲說——

男：我是負責(zé)任的好公民

全校學(xué)生說——我是負責(zé)任的好公民

女：我是負責(zé)任的好孩子

全校學(xué)生說——我是負責(zé)任的好孩子

男：我是負責(zé)任的好學(xué)生

全校學(xué)生說——我是負責(zé)任的好學(xué)生

女：謝謝大家,，我們的演講到此結(jié)束!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇五

各位老師同學(xué)：

大家好!我是來自六(4)班的--同學(xué)，今天我在國旗下演講的題目是《揚理想的風(fēng)帆,，鑄清潔的靈魂》,。

從亙古以來，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當了數(shù)十百千的石頭中的一枚,。偶爾有幾個被人們知曉,，然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名，從此臭名昭著,，生活在人們的唾罵聲中,。即便是死了，也會被別人唾罵,，像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,，他們的靈魂也不會得到永久的安息。

然而有黑暗的存在,，就必定會有光明的啟示,，正義之士會舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去,，為人們伸張正義,。

在與我們失之交臂的04年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,，英勇的”女騎士“,。盡管是位女將，但”巾幗不讓須眉“,。作為警察的她,，以自己的忠誠，才干和輝煌業(yè)績,，先后榮獲全國”五一“勞動獎?wù)潞腿珖藝焓?，中國十大女杰，全國青年崗位能手,，全國人民?yōu)秀警察等20多項榮譽稱號,。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執(zhí)行著每一個她應(yīng)履行的義務(wù),。

事實上,，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,，一身為官清廉,，而在他年幼時就已立志要為國家出力，”竭死忠義“,。海瑞,，他對任何事情都公正對待，鐵面無私,，即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情,。他年輕時,，也早對社會問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注，也立志要做個為百姓伸冤的好官,。

清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想,，在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨,。也許我們并不會經(jīng)歷他們的路程,，但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的，那為何不從現(xiàn)在開始就學(xué)會”清廉“,，了解”清廉“,，也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現(xiàn)你的名字，使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現(xiàn)在開始,，就為自己樹立一個正確的人生目標,，擁有堅勁挺拔的人格，為”名留青史“打下厚實的基礎(chǔ),，為遠航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,，使自己有”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì),。我們雖然生活在混沌的世事之中,，穿行在世俗的塵囂之中,，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染,。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事，干干凈凈做人,，享受我們生命中的每一天,。

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我今天國旗下講話的題目是：自信是成功的基石,。

自信是狂風(fēng)暴雨中的雷鳴閃電，驚艷眾人;自信是一個人的膽,，有了這個膽,，你就會所向披靡。

但丁說,，“能驅(qū)使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,，是我的信心?！惫沤裰型?，多少文人墨客，多少科壇精英,，又有誰是沒有自信心的呢?謫仙在世,，文曲下凡,，青蓮狂客，嘆蜀道難,，御手調(diào)羮,，貴妃捧硯，力士脫靴,，斗酒詩成,，他自信高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!”他布衣粗飯,，一壺清酒,，一卷讀書，行遍天下,。正所謂腹有詩書氣自華,，在爾虞我詐的官場泥潭中，他不愿如此虛度一生,，他相信自己,，高唱“天生我材必有用”，他行走于大江南北,，寄情山水,，如此自信，才使他繡口一吐,，便是半個盛唐!

蕭伯納曾出此一言：“有信心的人可以化渺小為偉大,，化平庸為神奇，堅定信心能使平凡的人們,，做出驚人的事業(yè),。”當馬云坐上中國首富的定論,，只手遮下網(wǎng)商帝國,，有多少人目瞪口呆。相貌如此平平,，看似平凡之人,，在如今居然可以打拼出如此一番事業(yè)，平凡是你的起步,，努力過后的成就才是你的高度,。

然而自信與驕傲有異，自信者常沉著冷靜,，而驕傲者常浮躁輕狂,。如果把自信比作海浪搏擊的海鷗，那么驕傲,，就是在樹洞里觀天的麻雀,。我們的生活需要自信,，我們也必定會為曾經(jīng)的成就而驕傲。滿招損,，謙受益,。同學(xué)們，無論在過去取得了多少輝煌的成績,，也千萬不能驕傲自滿,，止步不前。曹操,，意氣風(fēng)發(fā),，誤中苦計,，大敗赤壁;美國挑戰(zhàn)者,，雄姿英發(fā)，肩負世界之望,，卻失足一時,，劃破希望。二戰(zhàn)之際,，美軍傲氣昂揚,，面對日軍信號，不以為然,，最后痛失艦隊,，無法挽回。歷史長河中,，從不缺如此演員,，重重上演驕傲，卻跌入谷底,。所以,，同學(xué)們，請保持對實力的自信和對行動的謹慎,，一定要讓你們的努力,，對得起你們的成績!

學(xué)長、學(xué)姐們,，請回頭望望香樟路上那斑駁的樹影,，看看曾經(jīng)揮灑過我們無限汗水的田徑跑道，想想我們奮斗過的一千多個日日夜夜……再過十幾天,，這一切的一切,，就將成為美好的回憶。就如同永遠奔馳的列車一般,，宜昌一中僅僅是你們沿途的一個小站,，可你們終究停下來了,，你們把青春澆灌在了宜昌一中這片肥沃的土地上，生長出了燦爛無比的果實,。養(yǎng)兵千日,，用兵一時。既然擁有青春,，既然決定挑戰(zhàn)高三,，就一定要用毅力、耐力,、信念,、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,，取得勝利,。請不要畏懼，不要害怕,，不要懷疑,，用你所有的自信去迎接這一次戰(zhàn)役!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!奮斗過后,，當你們回望往事,，不會因為虛度光陰而悔恨，不會因為沒有自信而自責(zé),，不會因為自己所未擁有的一切而懊惱……你們可以永遠自信的活在這世上,，永遠自信的說：“我奮斗過，我戰(zhàn)勝過,?！?/p>

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇七

老師們，同學(xué)們

大家好!

今天我國旗下講話的題目是“熱愛祖國語言文字 構(gòu)建和諧語言生活”,。

眾所周知,，普通話是我們國家和民族的通用語言，是情感的紐帶,，溝通的橋梁,。我國是一個多民族、多語言,、多方言的國家,，推廣普及普通話，有利于增進各民族,、各地區(qū)的交流,，維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。有利于消除語言隔閡,，促進社會交往,。對社會主義經(jīng)濟,、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義,。

隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,，社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,，營造良好的語言環(huán)境,，有利于促進人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場,。

有句話說得好：世界上最遙遠的距離,，不是天涯海角，而是你站在我面前,，我卻聽不懂你所說的方言,。說普通話是每個中國公民的義務(wù)。對于我們的在校師生而言,，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任,。在校園內(nèi)普及、使用普通話,，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行,，又可以提高師生文明意識,，美化校園育人環(huán)境。

我們今天所使用的語言文字,，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內(nèi)容,，為此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,，并能達到準確流利,。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,，形成良好的語言交流環(huán)境,。

3、堅持在社會生活中使用普通話,，為城市形象的塑造,，城市文明程度的提高盡一份力。

由于歷史的原因,，漢語的發(fā)展現(xiàn)在還沒有達到完全統(tǒng)一的地步,。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談,，造成社會主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在在口頭上,，也存在在書面上,。在書面語言中，甚至在出版物中,，詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重,。為了我國政治、經(jīng)濟,、文化和國防的進-步發(fā)展的利益,，必須有效地消除這些現(xiàn)象。 所以,，國家出臺了《中華人民共和國通用語言文字法》,。

說普通話四海同音，寫規(guī)范字九州一體.老師們,，同

學(xué)們,，讓我們從自己身邊做起，從我做起,，大力推廣,，加強規(guī)范，全面提高,，使普通話從校園走向校外,，真正做到講普通話，寫規(guī)范字,，做文明人,。

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇八

老師們、同學(xué)們：大家好!

記得有一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹,、一種是蝸牛,。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛,，能登上塔頂,，極目遠眺、俯視萬象,，都離不開兩個字――勤奮,。

我們汀中人的做事信念為：嚼得菜根、做得大事,，我們汀中人做人的信念為：自強不息,，我們汀中學(xué)生的特征為：愛心、職責(zé)、創(chuàng)造,。我們汀水中學(xué)的教育目標就是：使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,、使平常者不平常。

一個人的進取和成才,，環(huán)境,、機遇、天賦,、學(xué)識等外部因素固然重要,，但更重要的是依靠于在職責(zé)引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮,，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅,、望塔興嘆。有了不懈的追求,、勤奮的精神,，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪,、渺萬里層云,。俗話說：笨鳥先飛。意思是說：要想不落后,，就要比別人勤奮,，就要比別人先行動。現(xiàn)實生活中,，有些人依仗天資聰穎,，不肯先飛、不肯勤奮學(xué)習(xí),，而又藐視笨鳥，這種思想和行為是極端錯誤的,，“笨鳥先飛”是一種不甘落后,、勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生發(fā)揚“笨鳥先飛”的勤奮精神,，從一個智力平常的孩子成為發(fā)明家,。但有天賦的“靈鳥”也要先飛，否則就可能轉(zhuǎn)成“笨鳥”,，方仲永4歲做詩,，后不再學(xué)習(xí)，才華漸漸不見,，以致轉(zhuǎn)成凡夫俗子,，由“靈鳥”轉(zhuǎn)成了“笨鳥”。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說到：我們每一個人都有一把成才的鑰匙，那就是理想,、勤奮,、毅力、虛心和科學(xué)的方法,。聰明在于勤奮,、天才在于積累。

業(yè)精于勤荒于嬉,。勤奮能使學(xué)業(yè)和事業(yè)有所成就,、嬉耍會使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學(xué)習(xí),、勤積累,、勤思考、勤質(zhì)疑能使人到達析疑解惑,、豁然開朗的境界,。

我們的校歌中這樣唱道：“為了理想，為了信念,，我們相聚在沭河西畔”,。在新的時期，我們的目標是做“以天下為己任,，具有創(chuàng)造性人格特征的人,。”有人說選取一種教育,、選取一所校園,，就是選取了一種人生;選取了汀水中學(xué)，也就是選取了“愛心,、職責(zé),、創(chuàng)造”。有志者立長志,、無志者常立志,，自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆,，就讓我們揚起勤奮之帆,，去乘風(fēng)破浪吧!教育是有規(guī)律的。一份耕耘,、一份收獲,。汀中人并不是智商比別人高，而是目標更高遠,、行動更踏實,、方法更科學(xué),。

同學(xué)們，勤奮是石,、敲出信息之火;勤奮是火,、點燃理想之燈;勤奮是燈、照亮人生之路;勤奮是路,、引領(lǐng)我們奔向成才的明天!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇九

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們，大家早上好!

責(zé)任是一種敢于承擔(dān),，有所作為,，勇于負責(zé)的精神。是我們每一個人立足社會,，開創(chuàng)未來的基石,。在這個世界上，責(zé)任是一種彌足珍貴的東西,，它來自于一個人的靈魂深處,，它可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟,，就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般,。擁有責(zé)任心是一種發(fā)自內(nèi)心的，敢于面對生活的勇氣和行為,。它會指引你去做你認為重要的事,，并且一定會竭盡全力，做到盡善盡美,。

不同的行為體現(xiàn)了不同的責(zé)任感,，不同的責(zé)任感導(dǎo)致了不同的命運。責(zé)任就是一個人為自己的承諾負責(zé),，為自己行為的后果負責(zé),。有責(zé)任感，是一個人在社會上立足,，獲得成功最關(guān)鍵的,、最重要的一種道德品質(zhì)。然而,，現(xiàn)實生活中，有的人缺乏責(zé)任感,，不求上進,，經(jīng)受不住艱苦環(huán)境的磨練，抵制不住誘惑,，放棄自己的信譽和前途而不顧,。然而，一個沒有責(zé)任感、不講信譽的人怎么會被委以重任呢?到最終,，也只能是淪為社會和家庭的累贅,。

一個有了責(zé)任感的人，他就會有明確的人生目標,，有對自己,、家庭、社會勇于負責(zé)的精神,，同時也就具備了自己的使命感,。擁有了遵守社會規(guī)范，承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,。當代人最缺乏的就是責(zé)任心,，托爾斯泰說：“一個人若沒有熱情，他將一事無成,，而熱情的基點正是責(zé)任心,。”人要有愛心,、信心,、進取心等，而最重要的是責(zé)任心,。因為責(zé)任心是一個人能否立足社會,、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，在某種程度上講,，責(zé)任心有多大,，我們的人生舞臺就有多大。

一個有責(zé)任心的人,，他能體會到學(xué)習(xí)和工作的樂趣,，他能發(fā)揮自己的最大潛能，體現(xiàn)自己的人生價值,，生命不斷的得到升華,。從某種意義上說，人生最大的差別不是一個人的能力而是責(zé)任心,。常言說的好：人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾,。光陰流逝不光是我們沒有完成學(xué)業(yè)，沒有做好事情,，而是浪費了青春年華,，讓我們永遠追悔莫及。難道不就是這種對自己不負責(zé)任的態(tài)度所引起的嗎?真的,，我們需要反思!要知道,，我們每個人都有自己的使命和責(zé)任,，我們想想，我們的家長是不是期盼著我們頂起家里的那片藍天,，我們的師長們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽,，我們的國家是不是期望著我們?nèi)パ永m(xù)那燦爛輝煌的華夏文明……

同學(xué)們，太陽有照耀大地的使命,，雨露有滋潤萬物的使命,，我們每個人都有自己的使命，只有不辱使命,，才能做一個充滿使命感和責(zé)任感的人,。同學(xué)們，行動于今天,，別感嘆于明天,。既然來到這個世界，我們就應(yīng)該承擔(dān)起作為人所應(yīng)擔(dān)負的責(zé)任,。勇敢的做一個對自己,、對家庭、對社會有責(zé)任感的人,，才能無愧于自己的人生,，才能做一個對家庭、對社會有意義的人!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

勤儉節(jié)約是雷鋒精神的重要組成部分,，雷鋒精神有許多的閃光點，而作為他所體現(xiàn)的勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的作風(fēng),，在今天看來，仍然具有現(xiàn)實意義和示范作用,。

“儉,，德之共也;侈，惡之大也”,、“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，可謂修身,、齊家、治國,、平天下都離不開勤儉節(jié)約,，古有諸葛亮將“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,，當思來之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱”當作“齊家”之訓(xùn)言;今有將“厲行節(jié)約，勤儉建國”作為“治國”之經(jīng)驗,。中華民族正是具有這種精神,，才能生生不息，繁榮昌盛,。

然而,，隨著我國國力的增強和生活的改善，一些人把勤儉節(jié)約的作風(fēng)拋到腦后,。君不見,，當前社會上超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊,、一擲千金的奢靡消費,。在我們的身邊，浪費糧食,、浪費水,、浪費電的現(xiàn)象也時有發(fā)生。離開教室時忘記熄燈而浪費的一度電;離開水房時忘記關(guān)水龍頭而流走的一滴水;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜……放學(xué)后甚至大課間,，伴隨著鈴聲的響起,，許多同學(xué)直奔商店，拿著父母的血汗錢,，肆意買零食,，更有甚者，周日下午抓緊時間上網(wǎng),，平時與同學(xué)交往過程中,，不比學(xué)習(xí)比吃穿，孰不知,，能粗服劣食而歡喜受之不棄的人,，必是有作為的人;能對聲色榮華不著于心的人，才能稱作優(yōu)秀突出的人,。

要知道,，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家難以繁榮昌盛;一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的社會難以長治久安;一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的民族難以自立自強;同樣，一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的人難以有所建樹,。然而要改變這一切的一切，只需我們的舉手之勞,，只需我們一點點的節(jié)約意識,。聚沙成塔,，集腋成裘，崇尚節(jié)儉,，合理消費,，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,，杜絕鋪張浪費,，杜絕盲目攀比，做到身體力行,，把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式,。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者,、示范者,，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在正中校園蔚然成風(fēng),。

三月春風(fēng)溫暖校園,，雷鋒精神永存心間。讓我們踏著雷鋒的足跡,，為打造一個節(jié)約型校園而共同努力!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇十一

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

不知從什么時候開始，看不見了樹木,，聽不到了鳥鳴,，嗅不著了花香。抬起頭,，只能看見灰黑色的天空籠罩著大地,。

在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了無數(shù)生命的母親,，她,，就是地球。她作為人類的母親,，生命的搖籃,，是那樣和藹可親，是那樣美麗壯觀,，又是那樣令人如癡如醉,，那樣令人欽佩。

但是,，隨著科技的不斷進步,，你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你,，如今已遍體鱗傷,、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐,，破壞了大自然的生態(tài)平衡,，人們的亂捕亂殺，使人類的好友慘遭生靈涂炭,，民族之間的戰(zhàn)爭，使我們的家園變得滿目瘡痍,。

多少年前的城市,，山清水秀，百花爭艷,，樹木蔥蔥郁郁,。多少年前城市寬廣的街道上，幾輛汽車川流不息,，低矮的樓房點綴著這個五彩斑斕的世界,。但是近年來，隨著科技的高速發(fā)展,，化工廠的建造越來越多,，滾滾濃煙從工廠冒出，直沖藍天,，渾濁的廢水從工廠流出,，沾染了純凈可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多,，車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭,，塵埃在天地間飛舞，路旁的花草樹木無精打采的彎著腰,。

我們常常是在有意或無意之間,，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延不斷的噪音,，卻不知該怎樣辦,。我們常常是在有意或無意之間，使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點就著的油坑,。

我想看見青山如畫,、柳綠桃紅，美不勝收;我還想看見高山之上,，重巒疊障,，山霧繚繞，如癡如醉;我更想聽見泉水激石，流水淙淙,，清脆悅耳,。我幻想著，倘若有一天,，溪流清澈,，樹木叢生，蜂飛蝶舞,，世間萬紫千紅,。

為了留住這一片美景，為了人類的存亡,，也為了我們共同的家園,，就讓我們從撿起一張紙片開始，愛護環(huán)境,，愛護地球吧!

謝謝大家!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇十二

同學(xué)們,，老師們，早上好!

五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起,，我們在這里舉行新學(xué)期的第一次升旗儀式,。今天我講話的主題是：尊敬老師，從認真上好每一堂課做起,。

當新學(xué)期開學(xué)的時候,，學(xué)校懸掛出鮮艷的彩旗，布置一新的教室迎接著你們到來,，嶄新的課本發(fā)到每個同學(xué)的手上,。

你們有沒有想過是誰在默默地做著這一切?

當老師在課堂上為我們播放精美的課件，你是否想過老師是什么時候做的這些課件,，老師為什么要做這些課件?當你打開作業(yè)本的時候,，上面布滿了老師的辛勞，哪怕一個小小的錯別字老師都為你劃出來,。當你取得進步的時候,，你會看到老師贊嘆的目光;當你受到挫折的時候，你會聽到老師安慰的話語,。

當你或者因為上課做小動作,，或者因為作業(yè)沒有完成好，或者因為今天跟同學(xué)打架了……中午或放學(xué)后老師可能仍然在教室里陪著你訂正作業(yè),，可能在一遍遍為你講解今天的學(xué)習(xí)重點難點,，也可能在耐心地跟你談心……這個時候你可能不理解甚至?xí)г估蠋煟瑸槭裁匆u我?可是請同學(xué)們仔細想一想：在上課時做小動作不但影響了自己也影響了旁邊的同學(xué),，上課時我們應(yīng)該專心聽講;作業(yè)沒有及時完成可能會影響全班的教學(xué)進度,，我們要按時完成作業(yè);同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互相幫助。

我們學(xué)校的每一位老師都很關(guān)心同學(xué)們,，老師希望你們在學(xué)?？鞓返纳睿】档某砷L,。

再過兩天,，也就是9月10日，同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?是全國第24個教師節(jié),。同學(xué)們可以用各種方式,，表達對老師的祝賀和敬愛。我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東就是尊師的典范,。他在百忙中還想著給自己的老師徐特立祝壽,。在給老師的賀信中，他這樣寫道：“你是我十年前的老師,，你現(xiàn)在仍然是我的老師，你將來必定還是我的老師,?！泵飨瘶銓嵍鎿吹脑捳Z，表達了他深深的敬意和不忘師恩的深厚情愫,。

尊敬老師要體現(xiàn)在行動中,。在校園里，見到老師,，要主動問好,，這是一種尊重;遵守校紀校規(guī)、課堂紀律,，認真上好每一堂課,，認真完成每一次作業(yè)，也是對老師的一種尊重;虛心接受老師善意的批評,，是一種尊重;用成長和進步感恩于老師,，更是一種尊重。而更重要的,，你們在學(xué)習(xí)中取得的優(yōu)異成績,，你們的健康成長，才是給老師的最好的回報,。

我們中華民族是禮儀之邦,，有著很多的傳統(tǒng)美德，請首先從尊敬老師開始;尊敬老師,，從“老師好” 這樣一句簡單的問候語開始,，從認真上好每一堂課做起!讓我們與文明交朋友，與好習(xí)慣同行。

今天我的講話就到這兒,，謝謝大家!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇十三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題：法制教育

同學(xué)們,當文明學(xué)生，做守法公民,，接受健康的思想,，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行,，監(jiān)督自己的行為,，嚴格要求自己，使自己健康成長,。這是我們學(xué)會做人的前提,。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,，可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有學(xué)習(xí)法律知識,，才能知道什么是合法,，什么是違法，才能分辯是非,，識別善惡;只有學(xué)習(xí)法律知識,，才能維護我們自身的權(quán)益。調(diào)查表明：學(xué)生中認為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認為遇到不法傷害,、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半,。這不能不給我們深刻警示。當學(xué)生被敲詐,、毆打,，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護自己，伸張正義,，可是,，他們不懂得法律知識，只能忍氣吞聲,，或采取極端措施來報復(fù),，糊里糊涂的走上犯罪道路。因此,，同學(xué)們學(xué)法,、知法、用法,、守法勢在必行,。借此機會我希望同學(xué)們做到以下幾點：

一,、認真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。它是規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果你能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,，你就一定是一位好的學(xué)生,。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

二,、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍,，他既規(guī)范和約束人們的行為,，同時也是我們的保護傘，保護我們的合法權(quán)益不受侵害,。所以我們要認真學(xué)習(xí)法律,，學(xué)會用法律武器來保護自己。

《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了未成年人的幾種不良行為,，只要你有了這幾種不良行為,，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物等,。

通學(xué)們“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！?任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止,，決不含糊,。讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí),、嚴格遵守各項法律,、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法,、知法、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共創(chuàng)和諧校園,。

我的講話完畢，謝謝!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇十四

敬愛的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是《珍愛生命,，提高自我保護能力》。 同學(xué)們,，當你背著書包上學(xué)時,，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車,、汽車時,，聽到過“為了您的安全，請不要把頭,、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?

從小到大,，曾有多少人在牽掛我們的安全：“孩子，繞過前面的石頭,?！边@是母親在我們蹣跚學(xué)步時的指點?！爱斝穆飞系能囎影?”這是父親在我們飛車上學(xué)時身后的叮嚀,。每一次叮嚀總在你行程之前，每一聲叮囑總那樣飽含深情,，每一句囑咐總蘊含深切期盼,，因為這普普通通的每一句都是用血的教訓(xùn)凝成的。

生命是寶貴的,，有了生命,，才有快樂與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命,，才有競爭與拼搏……然而,，生命卻又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,，是因為在生命的周圍常常潛藏著摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱,，是因為在生命的圈子里常常隱藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨。

在我們的生活中,，每天都會發(fā)生許許多多意想不到的事故——車禍,，火災(zāi)，觸電,，溺水,，中毒等等……20__年6月9日，山東,、湖南,、黑龍江三省16名學(xué)生在同一天中溺水身亡;11月28日中午,，湖南長沙芙蓉區(qū)育英二小30名學(xué)生在踩踏事件中受傷;12月14日上午，河南省光山縣22名學(xué)生被一名持刀男子砍傷; 12月24日,，江西省貴溪市一載有15名幼兒園學(xué)生的面包車側(cè)翻墜入水塘致11人遇難,，4人受傷。據(jù)統(tǒng)計,，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有40多人。

在事故的瞬間,，家庭失去了孩子,，校園失去了學(xué)生，每一起觸目驚心,、血淚交織的慘案都讓人們痛楚難當,。這血和淚的教訓(xùn)足可以讓我們清醒地意識到：一時的疏忽，一次小小的失誤,，背后都深埋著痛苦與悲劇,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們學(xué)生缺乏安全知識,，自我保護能力差,。如果我們能多一份謹慎和小心，懂得一些知識和規(guī)律,，掌握一些避難和應(yīng)急的方法,，做到“超前防范”和正確應(yīng)對，我們也許就能夠避免這些災(zāi)禍的發(fā)生,。

同學(xué)們,，平安是人生最基本的企望，也是人生最美好的祝福,。讓我們牢記安全吧，別對提醒與忠告不以為然,，別嫌它羅嗦,，生命對于每個人都只有一次，為了大家都能健康快樂地成長,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從點滴做起,，認真學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)會自護互救,，愛護自己,，珍惜生命,，讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

我的演講完畢,，謝謝大家!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇十五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是校團委會副秘書長高二(2)班鄭思桃，今天我國旗下講話的題目是《認真?zhèn)淇?，科學(xué)應(yīng)考》,。

上兩周高三初三年級分別進行了月考，而下周非畢業(yè)班的期中考試也將來臨：下周星期一,、星期二進行初一初二年級的期中考試,，星期三至星期五進行高一高二年級的期中考試。我們應(yīng)認真?zhèn)淇?，科學(xué)應(yīng)考,，爭取考出好成績。 期中考試是一次階段性考試,，是對本學(xué)期前半段所學(xué)知識的一次重要檢測,，也是教學(xué)評價的一種手段?？荚嚨恼０l(fā)揮,，很大程度上在于我們的心態(tài)，所以與其說去應(yīng)付考試,，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,，不如說是提高自己。

在這里,，我們向同學(xué)們提出以下建議：

首先要積極備考,。期中考試十分重要，我們要抓住這個難得的機會來提高自己,，所以科學(xué)復(fù)習(xí)的前提是重視,、積極、認真,、細心,。

其次，要科學(xué)復(fù)習(xí),。這里有四個方法：

一是認真上好復(fù)習(xí)課,，記好老師所說的要點，并把這些要點作為重點來復(fù)習(xí),。

二是確保默寫,、填空等基礎(chǔ)題一分不丟。例如語文科中的古詩文默寫,，歷史科中的重要事件,，地理科中的地名等這些默寫,、填空的題型，是很基礎(chǔ),，而且難度很低的,，我們要確保一分不丟。

三是掌握規(guī)范的解題,、答題技巧,。

四是要合理分配復(fù)習(xí)時間。要重視各科的復(fù)習(xí)時間,，不能以個人喜好把時間都花在個別學(xué)科上,。

再次，要調(diào)整好自己的心態(tài),?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉,?？荚嚂r沉著冷靜，要對自己充滿信心,，同時要科學(xué)對待考試,，認真審題，仔細推敲,，先易后難,。

最后，我們再次強調(diào)考風(fēng)考紀,?？荚囀菍ν瑢W(xué)們品行的檢測。在考試中,，同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師,，端正考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規(guī)章制度,，實事求是,，杜絕一切違規(guī)違紀行為，不要讓自己失去誠實這一寶貴的品質(zhì),。而且，我們也要清楚,，如果在考試中作弊或攜帶手機等通訊工具進入考場,，將會受到德育處分。

同學(xué)們,，一次考試是一次進步的機會,，是一次展示自己的機會,，更是一次創(chuàng)造自信的機會。在復(fù)習(xí),、考試中戰(zhàn)勝困難,，能夠收獲更多的自信，在自信的推動下,，我們就能戰(zhàn)勝更大的困難,，取得更大的進步。預(yù)祝各位同學(xué)能在考試中搏出實力,，拼出風(fēng)采,，考出自己理想的成績!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇十六

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是“健康飲食,，讓我們更健康”。 5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”!中國政府為了使學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛,、深入,、持久地開展下去，促進學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,，所以,，決定將每年的5月20日定為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。

我們都知道小學(xué)時期是生長發(fā)育的關(guān)鍵階段,，可是很多同學(xué)都有挑食,、偏食、貪食,、好吃的壞習(xí)慣,。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康，不懂得為自己的健康負責(zé),。從今天起,，我希望各位同學(xué)能夠開始注意自己的這些壞習(xí)慣。

1,、我們要養(yǎng)成不挑食,，不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食,，水果,，蔬菜，魚肉,，蛋,，奶等。你一旦有偏食，挑食的習(xí)慣了,，就容易引起營養(yǎng)失調(diào),，抗病能力低下，身體發(fā)育不良,，影響我們的健康,。比如多吃糖容易引起胃病，皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動脈粥樣硬化,，冠心病;偏食鹽容易使血壓升高等等,。合理營養(yǎng)對我們的健康成長及學(xué)習(xí)有著很重要的意義。按營養(yǎng)學(xué)要求,，青少年一日的膳食應(yīng)該有主食,、副食，有葷,、有素,，盡量做到多樣化。合理的主食,，應(yīng)吃米飯及面粉制品(如面條,、饅頭,、包子,、餃子、餛飩等),。早餐除吃面粉類點心外,，還要堅持飲牛奶或豆?jié){。

2,、養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣特別要注意的是要吃好早餐,。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動，要求早餐必須含有充足的熱量,。有些學(xué)生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點就趕去上學(xué),，上了兩節(jié)課，肚子就空了(有的同學(xué)把中午帶來的飯都吃光了,，中午就沒得吃了),。等到第三、四節(jié)課有的同學(xué)就出現(xiàn)精神不振,、注意力不集中等現(xiàn)象,，影響正常的學(xué)習(xí)。因此,，早餐要特別予以重視,，應(yīng)占一天總熱量的1/3,，可增加一些營養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶,、花生、大豆等,，以保證同學(xué)們能精力充沛地學(xué)習(xí),。青少年時期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時代，只有不誤“天時”,，才能生長發(fā)育完好,、體質(zhì)健壯、思維敏捷,、健康成長,。

3、在吃飯時要細嚼慢咽,。吃飯時千萬不要太快,，尤其是年齡小的孩子，更應(yīng)該把食物嚼得細一些,，因為多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃,。學(xué)校里，有些同學(xué)4,、5分鐘就結(jié)束進餐,。這樣的習(xí)慣是非常不好的!這樣，長久時間下來,，會非常容易引起胃病!

3,、營養(yǎng)飲食還有一個重點是不吃不潔食品。

在每天上學(xué),、放學(xué)的時候,，很多同學(xué)都會到學(xué)校外面的露天小攤販那兒或商店買吃的。我們要知道,，很多食品成分都十分復(fù)雜,，經(jīng)過日曬，光化,，發(fā)熱分解,，會引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。特別是到了夏天,，食用露天銷售的食品,，同學(xué)們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。

同學(xué)們,，關(guān)注食品安全,，學(xué)習(xí)營養(yǎng)搭配，平衡膳食，應(yīng)該和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識一樣重要,，讓我們選擇科學(xué)的生活方式,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，在健康,、營養(yǎng),、快樂的生活下茁壯成長!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們

大家好!

我們一些校長經(jīng)常感慨“校長難當,，教師難管”,。難在何處?難在管理的是具有活的思想的人。

校長和教師都是做與人交往的工作,，所不同的是教師的工作是對思想,、智力、身體等方面處于發(fā)展期的青少年兒童,。而校長的工作主要是對各方面相對成熟的成人,。校長是一所學(xué)校的主心骨，如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱情,，使之對工作具有責(zé)任感和成就感,，并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作，是一位校長成熟與智慧的表現(xiàn),。

《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說：“如果我們能體悟到各自互異的本質(zhì),，便會對彼此互異感到快樂，這種快樂可以穩(wěn)定人心,?！比伺c人之間存在著各種不同的差異，在所處的教師群體中,，校長要允許,、尊重、理解,、并適應(yīng)各人差異的存在,。

在我的管理理念中，主張為教師創(chuàng)造一個和諧愉快的工作環(huán)境,。學(xué)校管理是在人與人的交往過程中實現(xiàn)的,，一般的人在與人交往中可以憑個人意志來促成或拒絕。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的,，校長要理解教師,，又要善于因人而異(當然不是無原則的遷就)，在交往中去發(fā)現(xiàn)問題,，然后去處理和解決問題,。

一名好的校長應(yīng)該有一種超脫的心態(tài)去對待矛盾與問題,，以一顆寬容之心去對待教師工作中出現(xiàn)的問題和失誤。我校一位青年教師因調(diào)課安排與教務(wù)處主任發(fā)生沖突,，一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞,。一些同志認為非給處分不可，我認為不應(yīng)簡單地處分去解決問題,，應(yīng)給青年人多一些寬容,。通過個別談話曉之以理、動之以情,，讓他從思想上認識到自己的不對并承認錯誤，然后再給予適當?shù)慕?jīng)濟處罰,，既達到教育本人,，又達到教育群眾的目的。恰當?shù)墓ぷ鞣椒梢允褂羞^者心悅誠服地接受批評,，而不會因此影響工作,。

校長的工作總被一些相對立的人、事,、物所困擾,，如果總希望將之全部排除，是不切實際的,。當我們感慨“校長難當,，教師難管”時，是否可采用換位思維去體諒“教師難當,，學(xué)生難教”的教師心態(tài)呢?近年來有關(guān)教師心理素質(zhì)的問題逐漸引起人們的重視,，調(diào)查表明有相當部分的教師有著不同程度的心理問題。教師面對學(xué)生時,，如果不能保持良好的心理,，就不可能產(chǎn)生動好的教育效果。如何為教師創(chuàng)造一個心情愉快的工作環(huán)境,，值得校長們?nèi)パ芯颗c探索,。要知道正反對立是自然界的規(guī)律和道理，如果你能從處理和解決這些對立關(guān)系的矛盾中體會到成功的喜悅,，那就是境界的升華,。

學(xué)校的工作只有做到校長與教師之間的關(guān)系融洽團結(jié)，才能形成合力,、產(chǎn)生高效,。要做一個成功的校長，首先要做一個謙虛,、熱忱,、大方,、寬容的人。尊重教師,，理解教師,，那么你一定會深受教師的擁戴，激發(fā)起他們的工作熱情和創(chuàng)造力,，共同營造一個良好和諧的育人環(huán)境,，為辦好學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇十八

隨著這些年自然災(zāi)害的發(fā)生,，我們深深感受到,，地球生病了!人類對石油和煤等礦產(chǎn)資源過度開采，就象大量吸取了地球體內(nèi)的營養(yǎng)一樣;人類大量制造垃圾,、過度砍伐樹木,，造成的土地沙漠化，不斷地蠶食地球的皮膚;工業(yè)生產(chǎn)和人們生活產(chǎn)生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌;汽車排出大量廢氣,，使全球變暖,，讓地球高燒不退;種.種噪音，使地球再也聽不到小鳥的歌唱,，患上了嚴重的神經(jīng)衰弱……對于重病纏身的地球,，有識之士為他開出了治療的處方，就是：節(jié)能減排!節(jié)能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放!

也許有同學(xué)會問,，節(jié)能減排,，應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事，似乎和我們關(guān)系不大,。但我要提醒大家的是,，身處社會大家庭中的每一個人，都與這件事密切相關(guān)!我國是個人口大國,，雖然資源總量很大,，但人均礦產(chǎn)資源是世界平均水平的1/2，人均耕地,、草地資源是世界人均水平的'1/3,，人均水資源是1/4，人均森林資源是1/5,，人均能源占有量是1/7,，其中人均石油占有量是1/10。在我們這樣一個人口大國,，任何事情除以13億,，都會變得微不足道，就像我們浪費的一張紙,、一滴水,，我們感覺不到其重要性,，覺得無所謂。相反,，如果我們?nèi)巳斯?jié)約一張紙,、一滴水、一度電,，節(jié)約的總量將是天文數(shù)字,，能極大緩解我國對資源和環(huán)境的壓力。粗略地計算了一下,，我國13億人每天節(jié)約一杯水,，可以讓我校用16年;每人一年節(jié)約1度電，則可以讓我校用電幾百年,。

然而在學(xué)校,，我們時常能看到這種現(xiàn)象：中午吃飯去了，教室里的燈卻都亮著,，辦公室的人離開了，電腦,、電燈卻照開,。白天，過道里,、走廊上,、廁所里的燈時常被一些同學(xué)隨手打開而亮著。教室一體機不用時不關(guān)機,，習(xí)以為常,。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流，對“長流水”現(xiàn)象見慣不怪,。殊不知這些都是嚴重浪費能源的行為,。面對這些隨處可見的浪費能源的行為，我們一定要增強節(jié)能意識,，從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙開始,，養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣,，倡導(dǎo)節(jié)能行為：

1、養(yǎng)成人走關(guān)水關(guān)電的良好習(xí)慣,。數(shù)據(jù)顯示：一個滴水的水龍頭,，每天就能浪費120公升水;全國的3億臺電視機，即使處于待機狀態(tài)每天也會消耗18億千瓦時的電,。因此隨手關(guān)燈,，關(guān)電扇;電腦暫時不用的時候把顯示器關(guān)閉;有待機功能的電器不用時,，把電源關(guān)閉等等，都可以節(jié)約用電,，避免“長流水”“長明燈”現(xiàn)象,。發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,，主動報告給學(xué)校相關(guān)部門或相關(guān)老師,。

2,、學(xué)習(xí)電器的正確使用方法,。夏天學(xué)校,、家里使用的空調(diào),，可是一種很費電的電器,，使用時如果能關(guān)嚴門窗,、經(jīng)常清洗隔塵網(wǎng)的話,，可以節(jié)電30%左右;夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26至28攝氏度為宜,，如果在國家提倡的26℃基礎(chǔ)上調(diào)高1℃，那么1臺空調(diào)每年可以節(jié)電22度,，減排二氧化碳21千克,。如果大家都在出門前3分鐘就關(guān)閉空調(diào)，全國1.5億臺空調(diào)每年就可以節(jié)電7.5億度,，減排二氧化碳72萬噸,。平時使用節(jié)電的產(chǎn)品：如電燈可以選用節(jié)能燈，假如100萬個家庭如果能把家里的4支傳統(tǒng)燈泡換為節(jié)能燈,，就能減少90萬噸的溫室氣體……

3,、節(jié)約用紙——校內(nèi)文件盡量做到用電子稿，會議盡量使用多媒體演示,，提倡正反面打印,，打草稿用廢紙，能夠回收的盡量回收等,。一定要做到一紙多用,。要知道：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹,，少浪費100萬張紙,，意味著節(jié)約680棵樹。

另外,，還應(yīng)該積極向家長,、向鄰居、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法,。建議身邊的人一水多用,，一燈多用，一紙多用,，隨時糾正他人的浪費行為,。

老師們,、同學(xué)們，節(jié)約能源,，人人有責(zé),。你與我，都是浪花里的一滴水,，無數(shù)滴水匯聚起來,，就是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,，但無數(shù)個有限組合起來,，便是無限，便會有無堅不摧的力量!建設(shè)節(jié)約型校園,，需要你,、我、他,，需要大家共同努力,。節(jié)約資源，從小事做起,，從身邊做起!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇十九

鳥對人類的貢獻是眾所周知的,。鳥類還有一種特殊的作用，這就是它啟發(fā)了人類的智慧,，為人類探求夢想的技術(shù)裝置或交通工具,，供給了原理和藍圖,。能夠說,，在結(jié)構(gòu)、功能,、通訊等方面,，鳥類是人類的教師，許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問題,，科學(xué)家常常需要去請教鳥類,。

鷹擊長空，鴿翔千里,，鳥類能夠在空中自由飛行,，這對人類是多么大的吸引和激勵啊!傳說，在__多年前,，我國的著名工匠魯班,，曾研究和制造過木鳥。據(jù)歷史文獻記載,，1900多年前,，我國就有人把鳥羽綁在一齊,，做成翅膀，能夠滑翔百步以外,。400多年以前,，意大利人達·芬奇根據(jù)對鳥類的觀察和研究，設(shè)計了撲翼機,，試圖用腳蹬的動來撲動飛行,。之后，經(jīng)過許多科學(xué)家的試驗,，人們才弄清鳥類定翼滑翔的機理,，認識到機翼必須像鳥翼那樣前緣厚，后緣薄,，構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力,，再加上工業(yè)供給了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動機，最終在19__年發(fā)明了飛機,，實現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的夢想,。

人類自從發(fā)明了飛機，飛上天空以后,，就在不斷地對飛機進行革新改造,，不論是體積、載重,、速度,，都很快超過了鳥類。現(xiàn)代飛機已經(jīng)比任何鳥類都飛得更快,、更遠,、更高，尤其是近年來出現(xiàn)的各種飛行器,，能夠到星際間航行,，更是鳥類所望塵莫及的。盡管這樣,，在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上,，人造的飛機仍然不如鳥類那么完善并且精致，更不要說消耗能源方面了,。例如,，金鸻能夠連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里，而體重只減少60克,，如果飛機能用這種效率飛行,，那將會節(jié)省許多燃料。

鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅僅善于飛行,，并且會表演許多“特技”,，這些特技還是目前人類的技術(shù)難以到達的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”,，它既能夠垂直起落,，又能夠退著飛。在吮吸花蜜時,，它不像蜜蜂那樣停落在花上,，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊,。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,，已經(jīng)成為許多飛機設(shè)計師夢寐以求的愿望。

鷹的眼睛是異常敏銳的,。翱翔在兩三千米高空的雄鷹,，兩眼掃視地面，它能夠從許多相對運動著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子,、老鼠,，并且敏捷地俯沖而下，一舉捕獲,。鷹眼還具有對運動目標敏感,、調(diào)節(jié)迅速等特點，它能準確無誤地識別目標?，F(xiàn)代電子光學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng)，幫忙飛行員識別地面目標,，同時能夠控制導(dǎo)彈,。

候鳥的遷徙路程，短則幾百公里,，長則幾千公里,?？墒?，它們總能準確地到達世世代代選定的目的地。這說明候鳥有極好的導(dǎo)航本領(lǐng),?？茖W(xué)家們早已對這些現(xiàn)象展開了研究，認為鳥類所以有很好的導(dǎo)航本領(lǐng),，是因為它們都有各自的特殊感覺器官,，能夠感覺和分析自然界不一樣地域環(huán)境因素的變化，從而辨認方向，尋找遷徙路線,。有的靠辨認太陽的位置,，利用太陽作定向標;有的靠辨認星星的方位，利用星象導(dǎo)航;有的靠感覺地球磁場的變化,，利用地磁導(dǎo)航;還有的利用地球的重力場導(dǎo)航,。弄清鳥類導(dǎo)航的原理之后，仿生學(xué)家和設(shè)計師就能夠模仿制造各種小巧可靠的導(dǎo)航儀器,，為發(fā)展航空,、航海事業(yè)做出貢獻。

在企鵝的啟示下,，人們設(shè)計了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”,。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動前進,，這樣不僅僅解決了極地運輸問題,，并且也能夠在泥濘地帶行駛。

此外,，鳥類所特有的生理結(jié)構(gòu)和功能,，還為機械系統(tǒng)、儀器設(shè)備,、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程的創(chuàng)新,，供給了許多仿生學(xué)上的課題。所以,，鳥既是人類的朋友,，又是人類的教師。為了科學(xué)的未來和人類的幸福,，我們也應(yīng)當好好保護鳥類,。

鳥給人類了許多無價的啟示：人們看到天空中的飛鳥，想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器…飛機;山雕飛落地剎那間的堅定和穩(wěn)重,，讓人覺得自我也能夠從天空中飛下,，安全落地;飛翔中的蜻蜓，給人類創(chuàng)造直升飛機帶來了靈感;貓頭鷹靈巧無聲的飛行,，改造了飛機的性能;天鵝在水面上撩飛的優(yōu)雅,，使水上飛機問世，,。研究金翅鳥能改善飛機功能,、研究鴿子可預(yù)測地震等那些肯思考的人，經(jīng)過觀察天空中飛行的鳥類,，獲得了靈感,，而創(chuàng)造出來的奇跡,，讓我們受益無窮。

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇二十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《一二九運動旗幟永遠飄揚》,。

每年的12月9日來臨之際，身為青年的我們,，我相信,，每個人都不會忘記79年前的這一天。1935年12月9日,，一個令人痛心,，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,。當北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來,，把“九一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來,，開辟了抗日救亡斗爭，掀起了“一二九”運動,。那一天,，到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單,，到處是怒吼的口號,，到處是浴血沸騰的青年。那一天,，白云為之翻涌,，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼,，中華大地為之震顫!因一個蹂躪不屈的民族,，在蘇醒，一個多災(zāi)多難的國家,，在抗爭,。

“一二九”運動是“五四”以來又一次愛國學(xué)生運動，至今整整79年了,。但我們不會忘記那一天,，更不會忘記那些在敵人的恐怖下，高呼著口號不惜拋頭顱,，撒熱血的青年,。是他們,，在國家存亡的關(guān)頭,，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。是他們,，在民族生死的毫發(fā)間,，熱血橫灑，促使了民族的覺醒,。他們以實際行動,，展示了青年的熱血豪情，以大無畏的勇氣,，詮釋了青年的含義,。他們，是中華民族的先驅(qū),。

“12.9”運動告訴我們,，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切?！?2.9”運動告訴我們,，個人的理想與祖國的命運是緊密相連的。面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情,，面對他們“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的愛國精神，我們怎能無動于衷?因此,，我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚他們關(guān)心祖國命運和民族前途及憂國憂民的傳統(tǒng),。

祖國是什么?要我說，不管對于哪個民族來說,，祖國都是一種魂,，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那一種殷殷深情，是一種使一個國家雖飽經(jīng)滄桑卻仍能煥發(fā)生命光澤的力量支柱,，是一種使自己的兒女無論走到哪里,，都將魂縈夢繞的精神召喚，更是一種流在每個人血管里,，祖祖輩輩,，生生不息的魂!而我們，便是那巍巍國魂下永不褪色的赤誠!隔著79年的光陰,，一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著79年的光陰,，一二九運動的精神依舊如春風(fēng)般沐浴我們的心靈!今天，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去,，烈士的鮮血也已經(jīng)拂上了時間的薄紗,，但革命的成果無比輝煌，斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗,。中華兒女用勤勞的雙手,，打造了一個獨立傲然的中國,。香港與澳門回歸祖國的懷抱，北京奧運會震撼全世界,，神州飛船與嫦娥二號遨游太空諸多的偉大工程,，每一個都向世界證明中國正走向繁榮，走向強大,。

“世界是你們的,，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的,。中國的前途是屬于你們的”中國的青年歷來走在時代的前端,，勇于承擔(dān)自己的歷史使命。從偉大的五四運動到抗日救亡,，從新中國的青年突擊隊到市場經(jīng)濟的弄潮兒,，中國青年在共青團的帶領(lǐng)下創(chuàng)造著一個又一個輝煌，也堅持著一個能使自己不斷前進的信念——永遠跟著黨走!

同學(xué)們,，我們是北郊人,，是祖國未來的主人，讓我們行動起來,，發(fā)揚不屈不撓的拼搏精神,，秉承“信以立德、勤以立學(xué)”的校訓(xùn),，積極踐行富強,、民主、文明,、和諧,，自由 平等、公正,、法治,，愛國、敬業(yè),、誠信,、友善的社會主義核心價值觀。做個走在時代前沿的青年!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇二十一

老師們,、同學(xué)們：上午好!今天,，我的講話題目是:告別陋習(xí)，擁抱文明!

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲,、自豪。但是,，如今許許多多的事例,，令我們感到難堪,。我舉兩個例子。

第一個例子：據(jù)報道,，國外一些地方,，如新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。

第二個例子：新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響,。

走在校園里,，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,，甚至校道上,，以至校園中總顯得不太干凈，宿舍區(qū)一袋袋亂扔的垃圾;有的人滿口臟話,，開口稱老子,，帶臟字，不堪入耳,，完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里,、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧;有的人躲在廁所里抽煙,、打架,，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混,、二流子;有人騎車橫沖直撞,，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人,，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,，染黃發(fā),、燙發(fā);更可惡的如廁后不沖水。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響,。

文明,，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志，它是高貴,、是修養(yǎng),、是禮儀、是風(fēng)度,。讓追求卓越的我們,，遠離粗鄙，遠離庸俗,，擁抱文明,。

香港“領(lǐng)帶大王”曾憲梓在一次面試應(yīng)聘員工時，有意將一把用于打掃房間的掃把斜斜地倒在辦公室門口,，在面試過程中,，這把掃把時而被進進出出的人跨過，時而被進進出出的人扶起,。結(jié)果是那些各方面條件適合并且主動將倒在地上的掃把扶起來的人被錄用了,，而條件再好、卻不扶掃把的人未被錄用,。事情雖然小,，但揭示了一個人的內(nèi)心本質(zhì)。

1964年,，日本以奧運會為契機,，對國民提出了 6項要求，以后逐漸成為日本國民的禮儀規(guī)范,，這6條包括：

一,、對所有來會的外國友人，不分國家,，不論身份,，一律要熱情接待;

二、注重儀表,，到機場接人一定要穿正規(guī)服裝,，不符合要求的人不能進機場;

三、在觀看奧運會所有項目的比賽時,，無論哪個國家的運動員奪得金牌,，都要熱情鼓掌;

四、不許隨地吐痰、便溺;

五,、司機在行車時遇到行人要禮讓,，保證交通安全及道路通暢;

六、要做到文明素質(zhì)教育從幼兒園抓起,，從小就開始培養(yǎng)良好的個人素質(zhì)和行為禮儀規(guī)范,。

日本借助奧運會，培養(yǎng)和展示國民禮儀素質(zhì)上的巨大成功,，讓全世界感到驚訝,，甚至演變出了一個傳說，說東京奧運會結(jié)束后,，所有的日本人都把垃圾帶回家,，現(xiàn)場沒有留下一片廢紙,。當時的錄像和電視轉(zhuǎn)播可以證明當時的現(xiàn)場確實非常整潔,。日本經(jīng)濟迅速騰飛，1967年便超過英法,，1968年超過西德,，成為繼美國之后的世界第二大經(jīng)濟強國。

從今天開始,，每個人要對自已和同學(xué)暗暗進行“三比三反對”,，一比外貌，誰更端莊,、清爽,、衣著得體，反對留長發(fā),、染發(fā),、燙發(fā);二比語言，“請,、你好,、謝謝、對不起”這些禮貌用語,，誰用得更多,，反對滿口臟話;三比行為，誰更加講禮貌,、有修養(yǎng),、守紀律，反對舉止粗俗,?！叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總€人的文明程度了,。

讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!

最后,，我選了這樣一句話送給大家,，來結(jié)束我今天的講話：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

學(xué)先鋒愛祖國國旗下講話 學(xué)榜樣爭先進國旗下講話集體朗誦稿篇二十二

親愛的老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天國旗下講話的題目是《勞動的美麗 青春的風(fēng)采》。光陰似箭,，日月如梭,，時間過得好快，一晃就到了五月,。五月,，向來被人們稱為紅五月，因為它燦爛火紅,，接踵而來的節(jié)日把這個月映照得萬紫千紅,。

同學(xué)們，你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎? 五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。1889年7月,，國際會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節(jié),。我國政府于1949年12月作出決定,，將5月1日確定為勞動節(jié)。

勞動,，讓我們過上美好的生活;勞動,，使我們的家園更加美麗;勞動，創(chuàng)造了世界的一切,。

我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮，勞動的人最美麗!無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

放眼四周,，一塵不染的馬路，是清潔工勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,，是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學(xué)校美麗的環(huán)境,、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的……勞動，為我們帶來美麗幸福的生活!

我們從小要愛勞動,。老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,，不會做的事情學(xué)著做，使自己成為勞動小能手,。在家中,，同學(xué)們要學(xué)會鋪床、疊被,、洗碗,、掃地等;在學(xué)校里，同學(xué)們要當好值日生,，擦黑板,、擦桌椅、掃地,、開關(guān)教室門窗,，愛護校園衛(wèi)生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,，要學(xué)雷鋒,，爭做好人好事,。

我們不僅要愛勞動,，還要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,，不浪費每一粒米,、每一滴水、每一分錢,。

同學(xué)們,，讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥,，牢記勞動的美麗,，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。讓我們從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，用雙手去勞動、去創(chuàng)造幸福美麗的生活吧!