為了保障活動(dòng)順利,、圓滿進(jìn)行,，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的2022五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案【通用5篇】，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

2022五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案1

一,、活動(dòng)主題：濃情五月,、激揚(yáng)青春

二、活動(dòng)目的：

為了培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)情操,，給喜歡詩(shī)歌的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,，豐富大學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三,、主辦單位：管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)時(shí)間：初賽：20XX年四月末旬

決賽：20XX年5月4日

(二)地點(diǎn)：具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳

宣傳計(jì)劃：

一,、展板(包括電子海報(bào))的宣傳

(一)在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板,，商家可以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳,。

(二)展板在比賽前一周開(kāi)始使用,，對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。此時(shí),，會(huì)有兩塊展板,，商家會(huì)以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳,，但不可超過(guò)總面積的四分之一,。(宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定)

二、橫幅的宣傳

(一)比賽前一周,，可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳,，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大,。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

(二)比賽現(xiàn)場(chǎng)可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場(chǎng)地決定橫幅的數(shù)量)，但不可太商業(yè)化,，面積也不可太大,。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

三、微博的宣傳

(一)結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩(shī)歌朗誦大賽的宣傳視頻,，在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布,，并發(fā)布一系列與詩(shī)歌朗誦相關(guān)的信息，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度,。

(二)使用“微博上墻”技術(shù),，活動(dòng)當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，贏取豐厚獎(jiǎng)品(詳見(jiàn)詩(shī)歌朗誦大賽微博參與方式通知),。

比賽流程

一,、前期準(zhǔn)備

1、制定策劃書,，向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)比賽舉辦資格,，商討并確定比賽的時(shí)間、比賽主題以及比賽規(guī)則,、比賽內(nèi)容,。

2,、向管理工程學(xué)院各班級(jí)發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。

3,、制作比賽宣傳視頻,。

4、申請(qǐng)展板桌椅以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳,。

5,、確定參賽人員名單。

6,、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集,，并制作開(kāi)場(chǎng)選手視頻介紹。

二,、比賽具體活動(dòng)實(shí)施

(一)初賽流程

1,、主持人宣布比賽開(kāi)始。

2,、每位選手進(jìn)行不超過(guò)一分鐘的自我介紹,。

3、詩(shī)歌朗誦(獨(dú)誦,、對(duì)誦,、群誦均可，可搭配歌曲,、戲曲,、話劇等)。

4,、評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,。

5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪,。

(二)決賽流程(詳情參見(jiàn)附表)

1,、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分,、注意事項(xiàng),，并布置比賽場(chǎng)地，調(diào)試音響,、微博上墻準(zhǔn)備,、抽獎(jiǎng)軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項(xiàng),。

2,、集體朗誦。

3,、主持人宣布比賽正式開(kāi)始

4,、比賽正式開(kāi)始,。

5、自選詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié),，隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，微博互動(dòng)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))

6,、統(tǒng)計(jì)出各隊(duì)兩個(gè)環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果

7,、由嘉賓上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

8、大賽結(jié)束

9,、評(píng)分細(xì)則

(一)本次比賽由評(píng)委打分,，取評(píng)委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;

(二)評(píng)委需公平公正，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每一個(gè)選手進(jìn)行客觀,、正確地評(píng)價(jià);

(三)評(píng)委評(píng)分時(shí)請(qǐng)勿相互討論,，以免影響評(píng)分的公正性。初賽滿分為10分;

1,、作品內(nèi)容健康向上,，中心明確，緊扣活動(dòng)主題;(3分)

2,、自我介紹(1分)

3,、朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(5分)

4,、服飾大方得體,，儀態(tài)自然莊重;(1分)

5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,，評(píng)委即打分,，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

6、選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,，一個(gè)最低分，取平均分,，選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布,。決賽：參照決賽評(píng)分表

2022五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案2

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨成立xx周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年，引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒,，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書,、獻(xiàn)身社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)的青春熱情,，踐行科學(xué)發(fā)展觀,，勇當(dāng)時(shí)代先鋒，為建設(shè)和諧社會(huì),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn),，誓做社會(huì)主義可靠接班人和合格建設(shè)者,。機(jī)械工程系將組織開(kāi)展征文和朗誦比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

活動(dòng)主題：

傳承紅色文化,，勇?lián)鷼v史使命

主辦單位：

北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:

(征文)20xx年4月20號(hào)至4月26號(hào);(朗誦)20xx年4月27號(hào)下午3：30~5：00各系初賽,，5月6號(hào)晚7點(diǎn)各系決賽。

活動(dòng)地點(diǎn)：

4月27號(hào)教四,，5月6號(hào)教八(容納四個(gè)班上課的教室)

活動(dòng)對(duì)象：

全校學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：

朗誦比賽,，征文頒獎(jiǎng)，朗誦頒獎(jiǎng)

一,、征集方式

(一)征文

向各系發(fā)起征文征集,，各系進(jìn)行篩選后上交三份。

(二)朗誦

各系進(jìn)行初次選拔,，最后上交兩位同學(xué)的.名單進(jìn)行決賽,。

二、評(píng)選程序

(一)節(jié)目基本要求

征文：體裁不限,、主題鮮明,、觀點(diǎn)新穎，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性,、欣賞性和時(shí)代性,，能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任,、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀;

朗誦：朗誦內(nèi)容緊扣主題,，積極向上，朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,，限時(shí)三分鐘,。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

征文：

(1)總分10分

(2)基礎(chǔ)分7分

(3)主題鮮明，思想先進(jìn)2分

(4)觀點(diǎn)新穎1分

朗誦：

(1)演講內(nèi)容(4分)：主題鮮明,，內(nèi)容切題,，結(jié)構(gòu)清晰合理，引述資料準(zhǔn)確,，充實(shí),，結(jié)合實(shí)際，分析及論點(diǎn)及有說(shuō)服力和邏輯性,。

(2)演講技巧(3分)：感情充沛,、真摯，基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂(lè)基調(diào)相同,。

(3)語(yǔ)言(2分)：語(yǔ)言流暢,，普通話標(biāo)準(zhǔn)。

(4)儀表(1分)：著裝整潔,，儀表端莊,，表情,、動(dòng)作恰當(dāng)。

(三)計(jì)分方法

(1)滿分10分,，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位,。

(2)去掉評(píng)委的最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,。

征文與朗誦均設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

三,、活動(dòng)具體流程

征文：

1.以系為單位收取稿件

2.由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核，選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3.機(jī)械廣場(chǎng)對(duì)獲一,、二,、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登，并發(fā)證書,。

2022五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案3

一,、活動(dòng)主題

青春無(wú)限，讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

中學(xué)操場(chǎng)

三,、活動(dòng)時(shí)間

20XX年4月28日—4月30日

四、活動(dòng)目的

1,、喜慶中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年和“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年,，進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步,、民主,、科學(xué)”的“五四”精神，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí);

2,、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造朝氣蓬勃,、積極向上的校園文化氛圍,。

五、預(yù)期目標(biāo)：

1,、激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣;

2、提高學(xué)生朗誦水平;

3,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的欣賞能力,。

六、活動(dòng)要求

1,、先各班舉行初賽,，每班總分前三名進(jìn)入決賽;

2,、所選詩(shī)歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;

3,、運(yùn)用普通話,，聲音洪亮;

4、語(yǔ)氣,、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),，重音、節(jié)奏恰當(dāng);

5,、表達(dá)感情準(zhǔn)確,、自然;

6、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘;(超時(shí)扣分)

7,、詩(shī)歌要求背誦,，能脫稿朗誦。(可以配樂(lè)背誦)

七,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)：

1,、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;

2,、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;

3,、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,。

八,、活動(dòng)計(jì)劃

1、4月1日—8日,，制定活動(dòng)方案,，征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn);

2、4月9日—11日,，由兩校的團(tuán)總支書記召開(kāi)各班的團(tuán)支書會(huì)議,，宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng),，動(dòng)員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加;

3,、4月12日—18日，每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的詩(shī)歌，并將收集到的詩(shī)歌相互交流,、相互朗誦,，作好準(zhǔn)備;

4、4月19日—22日,，選出對(duì)詩(shī)歌有一定的欣賞能力,，有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，在班級(jí)內(nèi)舉行詩(shī)歌朗誦預(yù)賽,，選出三位優(yōu)秀的詩(shī)歌朗誦者參加決賽;

5,、4月23日—24日，各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品;

6,、4月25日—26日,，安排朗誦順序，確定主持人,、評(píng)委;

7,、4月27日—28日，定制標(biāo)語(yǔ),，準(zhǔn)備音響,、照相機(jī)，購(gòu)買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品;

8,、布置會(huì)常

九,、活動(dòng)程序

1、支部書記簡(jiǎn)介“五四”精神;

2,、宣布“五四”朗誦比賽開(kāi)始;

3,、當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀;

4,、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話,，宣布比賽結(jié)束;

5、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩(shī)歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞,。

十,、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1、正確：發(fā)音準(zhǔn)確,，吐字清晰,，不讀錯(cuò)字，不添字,，不漏字,，不改字;

2、流利：語(yǔ)調(diào)自然,、流暢,，不能停頓、忘詞;

3、感情：感情豐富,，情緒飽滿，忠實(shí)于原作品,，領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容,，準(zhǔn)確把握作者的思想感情;

4、節(jié)奏：語(yǔ)速快慢得當(dāng),，聲音能夠傳達(dá)出作品意境,，能讀出作品的韻味;

5、儀態(tài)：儀態(tài)自然,、大方;

6,、音樂(lè)：背景音樂(lè)選用恰當(dāng)，與作品意境相一致,。

十一,、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委

1、評(píng)分采用十分制,，朗誦內(nèi)容2分,，選手儀表2分，朗誦技巧3分,，朗誦效果3分;

2,、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分,，然后取總分;

3,、評(píng)委：各班的語(yǔ)文老師。

十二,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、同學(xué)們選擇的詩(shī)歌形式、題材可以不限,，有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;

2,、關(guān)于詩(shī)歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹;

3,、各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩(shī)歌的題目和內(nèi)容;

4,、比賽時(shí)，各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場(chǎng)秩序,，禁止交談?wù)f話,、走動(dòng);

5、賽后,，各班按順序離常

2022五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案4

一,、活動(dòng)背景：

豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，用歌詠比賽的方式表達(dá)對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”的紀(jì)念，體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的精神風(fēng)貌,，倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì),，學(xué)習(xí)“五四運(yùn)動(dòng)”精神，讓青年能進(jìn)一步將抗成長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

二、活動(dòng)主題：

誦千古詩(shī)詞,，揚(yáng)中華美德,。

三、參賽對(duì)象：

九年級(jí)學(xué)生,。以班為比賽單位開(kāi)展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽,，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

四,、比賽要求及形式：

1,、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)7分鐘,。

2,、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的,。

3,、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新,。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,，音樂(lè)、道具,、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容,。(但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,，不能喧賓奪主,。道具、配樂(lè)等自備,。)

4,、背誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫,、情感豐富,、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力,。

5,、每班自由選擇一首集體背誦,，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。

五,、賽事安排：

第16周活動(dòng)宣傳籌備,，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練;

第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn)：大會(huì)議室;

比賽規(guī)則：

1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;

2,、每班派出的個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽)以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定;

3,、集體背誦，由評(píng)委抽簽決定背誦順序,。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

七,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、語(yǔ)言表達(dá)(35分)：語(yǔ)言流暢,，吐字清晰,，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中,，語(yǔ)速得當(dāng),。

2、朗誦內(nèi)容(15分)：所選內(nèi)容健康,、積極向上

3,、形象風(fēng)度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方,，舉止自然,、得體。

4,、節(jié)目形式(10分)：形式新穎,，富有藝術(shù)，耳目一新

5,、參賽人數(shù)(5分)：少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎(jiǎng)1分

6,、時(shí)間把握(5分)：朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過(guò)7鐘分扣1分以上;

7、綜合印象：由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià),。(10分)

八,、組織安排：

學(xué)校語(yǔ)文組

2022五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案5

為慶祝五四青年節(jié)，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,，提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),，展示青春活力,，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,，經(jīng)學(xué)校研究決定,，將在五四到來(lái)之際開(kāi)展以“唐風(fēng)宋韻”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,，特制定本活動(dòng)方案,。

一、內(nèi)容和形式參考

1,、內(nèi)容要以唐詩(shī)宋詞為主,，可參考古詩(shī)文誦讀中的其他篇目。

2,、形式可多樣,，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦,、集體朗誦,，可適當(dāng)配音樂(lè)和表演(音樂(lè)拷到自己的u盤中“詩(shī)歌朗誦”文件夾里，文件名為班級(jí)名加朗誦者名),，形式盡量多樣化,，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿,，倡導(dǎo)脫稿朗誦,，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧Ｃ總€(gè)節(jié)目的.時(shí)間不超過(guò)5分鐘,。

二,、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：

1、參加對(duì)象：全體學(xué)生,。

2,、程序：各班于4月21日開(kāi)始班內(nèi)選拔，選定朗誦人員并組織排練;4月26日把參賽節(jié)目表按班級(jí)報(bào)團(tuán)委,，團(tuán)委將在4月28日組織抽簽,，確定比賽出場(chǎng)順序。4月30日晚正式比賽,。比賽結(jié)束后,，將朗誦的作品交至團(tuán)委存檔,。

3、比賽時(shí)間：高一年級(jí)4月30日晚6：00—8：00

高二年級(jí)4月31日晚6：00—8：00

4、比賽地點(diǎn)：校階梯教室

5,、評(píng)委：非班主任語(yǔ)文老師

6,、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判,，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分,，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,，從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始亮分。

7,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)6名,。分別給該班加3分,、2.5分、2分,。其他參賽班級(jí)各加1分。

三,、其他注意事項(xiàng)

1,、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì),、抽簽,、比賽。

2,、選手參賽必須使用普通話,，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言,。

3,、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分,。

4,、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序,，比賽需緊湊進(jìn)行,，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

5,、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,，在比賽過(guò)程中，若有疑義,，由評(píng)委會(huì)裁定,。

6,、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾,，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),，沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

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