為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小班端午節(jié)活動(dòng)方案手工 小班端午節(jié)活動(dòng)方案折粽子篇一
1.通過(guò)分享,、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,,體驗(yàn)集體共度端午節(jié)的樂(lè)趣,。
2.嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包,、五彩繩,、彩蛋。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備制作端午節(jié)習(xí)俗物品的各種材料:
粽葉,、糯米,、線等;各種形狀的布片、訂書器,、棉花,、香水、干花;煮熟的雞蛋,、顏料,、水彩筆、蠟筆,、油畫棒;各色緞帶,、絨線,、縐紙。
2.端午節(jié)相關(guān)圖片,,艾草和菖蒲,。
3.邀請(qǐng)幼兒家人一起參加活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程
1.主持人致開場(chǎng)辭
淡淡粽葉香,,濃濃世間情,,根根絲線連,切切情意牽,,每年的農(nóng)歷五月初五,,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽(yáng)節(jié),、五月節(jié),。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的,。端午節(jié)在我國(guó)有著兩千多年的歷史了,,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,,掛艾葉菖蒲,,賽龍舟,吃粽子,,飲雄黃酒,,佩香囊等。
隨著端午節(jié)腳步的臨近,,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情感,,今天我們___幼兒園的小寶寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,,爺爺奶奶共度這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶們吧!
2.手工活動(dòng)
(1)家長(zhǎng)們表演包各種花式粽子的技藝,。
(2)制香囊、畫彩蛋,、編制五彩繩,,孩子和家長(zhǎng)共同完成,結(jié)束后展示作品并相互贈(zèng)送,。
3.親子游戲
《袋鼠》
人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),,共8對(duì)
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備:各班粽子2個(gè),終點(diǎn)處擺椅子4把,。
玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),,雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手各握一個(gè)粽子,,教師發(fā)令后,,家長(zhǎng)抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,,繞過(guò)椅子,,返回,將粽子交給第二對(duì)家庭,,繼續(xù)游戲,,最先完成的一組即為獲勝。
《賽龍舟》
人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),,共4對(duì)
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干,。
玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,,繞障礙前行接力。
《快樂(lè)運(yùn)粽子》
人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),,共8對(duì)
形式:對(duì)面接力
準(zhǔn)備:各班小桶一個(gè),,粽子若干。
玩法:幼兒提著小桶,,走過(guò)獨(dú)木橋,,走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái),將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,,把小桶傳給下一位幼兒,,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝,。
“嘟嘟嘟”跑得快
人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),,共8對(duì)
形式:對(duì)面接力
準(zhǔn)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子,。
玩法:以班級(jí)為單位,,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,,孩子做車頭,,一手拿一個(gè)粽子做方向盤,家長(zhǎng)蹲下做車尾,,呼啦圈為兩頭連接,,一頭套在孩子的腹部,一頭家長(zhǎng)用雙手握住,,小車以最快速度前進(jìn)至對(duì)面家庭組合,,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,,快的那一班級(jí)獲勝,。
活動(dòng)結(jié)束
親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子,。此時(shí),,老師可編輯園所動(dòng)態(tài),記錄活動(dòng)過(guò)程,,分享給全體家長(zhǎng)和幼兒,。
小班端午節(jié)活動(dòng)方案手工 小班端午節(jié)活動(dòng)方案折粽子篇二
活動(dòng)名稱:
快樂(lè)端午
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道端午節(jié)的日期,,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,。
2、喜歡和老師,、小朋友一起玩玩,、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂(lè),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
粽子,、雞蛋、艾蒿,、荷包,、五彩線、端午圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一,、端午的由來(lái)
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,,源于紀(jì)念偉大愛國(guó)主義詩(shī)人屈原,楚國(guó)亡了,,屈原心里有說(shuō)不出的痛苦,,便來(lái)到汨羅江邊,抱起一塊石頭,,縱身投入江里自盡了,。這天是農(nóng)歷五月初五。
傳說(shuō)屈原死后,,楚國(guó)百姓哀痛異常,,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,,在江上來(lái)回打撈他的真身,。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,,“撲通,、撲通”地丟進(jìn)江里,,說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了,。人們見后紛紛仿效,。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,,以免傷害屈大夫,。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,,外纏彩絲,,發(fā)展成粽子。
以后,,在每年的農(nóng)歷五月初五,,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子,、風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,。
二、端午的習(xí)俗.
1,、小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,,掛艾蒿是端午節(jié)的習(xí)俗)
2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?
(1)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,,可以用來(lái)殺蟲防病蟲害,,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用,。
(2)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,,可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái),,后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀(jì)念這件事。
(3)吃粽子:屈原死了之后,,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚,。
(4)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,,驅(qū)邪之意,香包里面放了很多想香料,,聞起來(lái)香香的,,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,,也可以帶在手腕上,,好看極了!
(5)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,,很好看又有吉祥的意思。
三,、學(xué)習(xí)兒歌《五月五》
五月五,,是端陽(yáng),插艾蒿,,戴香囊,,吃粽子,撒白糖,,龍舟下水喜洋洋,。
四、吃粽子
1,、觀察粽子的外形和顏色
今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸,、想一想,,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。小結(jié):粽子的形狀真有趣!
2,、認(rèn)識(shí)粽葉,。
粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,,香嗎?你們知道這陣清香,,來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉,。
3,、幼兒品嘗。
你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,,我們來(lái)吃吃看,,跟你吃過(guò)的一樣嗎?
4、幼兒講述粽子的餡及它的味道,。
小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!
活動(dòng)延伸:小朋友共同品嘗端午食品,。
小班端午節(jié)活動(dòng)方案手工 小班端午節(jié)活動(dòng)方案折粽子篇三活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗,。
2,、知道包粽子的原料和方法。
3,、對(duì)民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、賽龍舟的錄像和圖片。
2,、包粽子的材料,,香包、鴨蛋,、粽子各一個(gè),。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示粽子,,引出“端午節(jié)”的傳說(shuō),。
提問(wèn):這是什么?你們吃過(guò)粽子嗎?都吃過(guò)哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)??匆姶笕税兆?、吃粽子,這是為了什么?介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō),。
2,、組織幼兒觀看圖片,了解端午節(jié)的習(xí)俗,。
①在端午節(jié),,人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?
②龍舟是什么樣的?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
③綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來(lái)的?
3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
4,、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛,。
小班端午節(jié)活動(dòng)方案手工 小班端午節(jié)活動(dòng)方案折粽子篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),,端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2.了解端午節(jié)有吃五黃,、掛五端,、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子,、咸鴨蛋黃,、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲,、艾草,、石榴花、蒜頭和龍船花),,還有許多傳說(shuō),、故事,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等,。
3.樂(lè)于參加包粽子,、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線,、做綠豆糕等活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4.體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候),、附手禮(站),、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮,、鞠躬禮,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.端午節(jié)的故事ppt;
2.做香包的材料:香料、布,、針,、線;包粽子的材料:糯米、葦葉,、線繩;編蛋網(wǎng),、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉,、餡料,。
3.漢服幾套。
4.聯(lián)系幾位熱心的家長(zhǎng)代表,,幫忙完成制作活動(dòng),。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人致開場(chǎng)辭:
淡淡粽葉香,,濃濃世間情,,根根絲線連,切切情意牽,。每年的農(nóng)歷五月初五,,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情感,,今天我們邀請(qǐng)了幾位小朋友的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,來(lái)和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!
二,、家長(zhǎng)代表結(jié)合ppt講述端午節(jié)來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗,。
三,、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候),、附手禮(站)、叩首禮(坐),、執(zhí)手禮,、鞠躬禮。請(qǐng)個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示,。
四,、端午節(jié)賽歌會(huì),,請(qǐng)各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。
中四班:粽子香,香廚房,。艾葉香,,香滿堂,。桃枝插在大門上,,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),,那兒端陽(yáng),,處處都端陽(yáng)。(小班孩子穿上漢服表演)
中一班:五月五,,是端五,。門插艾,香滿堂,。吃粽子,,灑白糖。龍舟下水喜洋洋,。
五,、“端午文化我知道”親子活動(dòng),請(qǐng)幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演,。
第一組:包粽子,。
第二組:做香囊。
第三組:編蛋網(wǎng),。
第四組:結(jié)五絲,。
第五組:做綠豆糕。
六,、活動(dòng)結(jié)束,,向參與的家長(zhǎng)代表表示感謝,,并代表幼兒園的全體教師祝家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè),,合家幸福!
小班端午節(jié)活動(dòng)方案手工 小班端午節(jié)活動(dòng)方案折粽子篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意與同伴交流分享,,感受過(guò)端午節(jié)的喜悅情感,。
2、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能積極參與節(jié)日慶?;顒?dòng),。
3、了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:幼兒自帶的粽子,鴨蛋
2,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道端午節(jié)要吃粽子
活動(dòng)過(guò)程:
1,、談話導(dǎo)入。
提問(wèn):”你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?”
”你喜歡吃哪種粽子?”
”為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子,、吃粽子?”
(幼兒討論后,,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō))
2、說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的古老故事,。
(1)教師講述端午節(jié)的來(lái)歷,。
(2)了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問(wèn):你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?
(門前掛艾草和蒜頭,、賽龍船,、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)。
(3)拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)
3,、教師小結(jié):
從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來(lái)越熱,,蚊子、蟲子也越來(lái)越多,,疾病容易流行,。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,,愛動(dòng)腦筋,,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,,用以驅(qū)除蚊蟲,。
4、幼兒品嘗粽子,,體驗(yàn)端午節(jié)的快樂(lè)
(1)幼兒互相介紹自己帶來(lái)的粽子:形狀,、口味。
(2)幼兒分享粽子,。
5,、活動(dòng)延伸
親子游戲:劃龍舟。
游戲規(guī)則:將班級(jí)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒平均分為兩組,。每組家長(zhǎng)分兩隊(duì)面對(duì)面插縫站好然后平躺在地面上,,家長(zhǎng)將雙手舉起來(lái),,讓幼兒可以在上面平穩(wěn)的爬過(guò)去。游戲開始前幼兒在起點(diǎn)排好隊(duì)依次從家長(zhǎng)的手上爬過(guò)去,。
游戲提醒:家長(zhǎng)躺下的時(shí)候,,老師要注意調(diào)整家長(zhǎng)的位置,保證家長(zhǎng)雙手舉起來(lái)的時(shí)候是一條直線,。家長(zhǎng)在運(yùn)送幼兒的時(shí)候注意配合左右的家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的位置,。老師注意家長(zhǎng)搭起來(lái)的“龍舟”上面最多只能兩到三個(gè)幼兒。