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2023年禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案優(yōu)秀(二十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案優(yōu)秀(二十四篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:admin

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇一

1,、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒 品的知識(shí),。

2,、了解什么是毒品、它有什么危害,。

3,、通過小故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,,提高拒毒防毒意識(shí),,遠(yuǎn)離毒 品,,塑造美好人生。

教學(xué)過程:

一,、課題導(dǎo)入

1,、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系,,今天我們就來了解一下什么是毒 品,,它有哪些危害。

2,、看了毒品這兩個(gè)字后,,你有什么想法嗎?

二、課題展開

1,、什么叫毒品?

毒品是我國的習(xí)慣性講法,,這里指的毒品,不包括砒霜,、敵敵畏,、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品,。而國際上習(xí)慣稱之為麻醉品的濫用,。

從上面這段話中,你們感覺毒品是一個(gè)怎樣的東西?

2,、毒品的種類:海洛因,、嗎啡、大麻,、可卡 因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品,。

3、毒品的危害

成癮性――吸毒成癮者,,對毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴,,從此沉溺而不能自拔。

摧殘性――毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,,在于它是一種“生命透支”,。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心,、肺,、肝、胃,、腎等器官,,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能,。

破壞性――吸毒者為了支付昂貴的毒 品費(fèi)用,,將家產(chǎn)賣光,,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散,。

誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài),、道德淪喪、自私冷漠,,人性泯滅,,為了能購買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn),、盜竊,、殺人、販毒,,無惡不作,,嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。

傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫,。吸毒者體弱抵抗力差,,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎,、急性腎炎,、病毒性肝炎、一般的性病外,,最可怕的是艾滋病,。

4、毒 品的成癮性

有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,,為考個(gè)好高中,,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,,感覺很疲勞,。這時(shí),有人拿來一點(diǎn)“白粉”,,告訴他:“吸了這個(gè)就能精神百倍,。”孩子信以為真就吸了,。結(jié)果,,沒有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)成績一落千丈,,身體也全跨了,,最后他沒有走進(jìn)理想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所,。

一個(gè)年僅14歲的吸毒者說:“我根本不懂什么是毒 品,,沒有人告訴我毒 品有多可怕,,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?!?/p>

有一名年輕的醫(yī)生,,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,,戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒,,為他人作出“榜樣”,。沒想到,,他吸食毒品后,,同樣戒斷不了,成了海洛 因的俘虜,。最后,,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”

有一個(gè)年輕人吸毒成癮,,很快就家徒四壁了,,為了能繼續(xù)吸毒,他先把海洛 因白送給鄰居四個(gè)12歲左右的孩子品嘗,。四個(gè)孩子上癮后,,每次不得不從他那里高價(jià)買毒品,而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮,。

聽了以上幾個(gè)故事后,,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進(jìn)行發(fā)言總結(jié),。

5,、毒 品的防范 那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

(1)直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕,。

(3)主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議,。

(4)秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助,。

(5)及時(shí)告知師長法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,,要在第一時(shí)間告訴你的師長,。

三、總結(jié)

我國政府非常重視禁毒斗爭,,提出“有毒必肅,,販毒必懲,,吸毒必戒,種毒必究”的方針,,采取一系列“禁種,、禁制、禁販,、禁吸”四禁并舉的措施,,種毒、制毒有罪,,販毒,、吸毒違法。

學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛生命遠(yuǎn)離毒品?”

同學(xué)們,,今天我們了解了有關(guān)毒 品的知識(shí)及防范措施,,也知道了毒 品對家庭、社會(huì)的危害,。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,,這了家人的幸福,,為了社會(huì)的安定,請你遠(yuǎn)離毒 品,,珍愛生命,。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇二

活動(dòng)主題:

生命如花,遠(yuǎn)離毒品

活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月17日

活動(dòng)地點(diǎn):

五年級(jí)(1)班教室

教學(xué)目標(biāo):

1.知識(shí)與潛力:

(1)使學(xué)生了解什么是毒品,,毒品的種類,,認(rèn)識(shí)吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性,。

(2)讓學(xué)生懂得“生命如花,,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識(shí),,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御潛力和自覺性,。

2.過程與方法:

(1)透過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí),。教育同學(xué)們怎樣自覺防范,,遠(yuǎn)離毒品,塑造完美人生,。

(2)透過圖文并茂,、通俗易懂的圖片和故事,教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,,提高拒毒防毒意識(shí),。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:

了解毒品,認(rèn)識(shí)毒品對人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步,,教育同學(xué)們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的生命,,像愛護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。

教學(xué)重難點(diǎn):

1.認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害,。

2.認(rèn)識(shí)吸毒行為,,青少年如何防止吸毒教學(xué)手段:借助圖片、多媒體輔助教學(xué),。

教學(xué)形式:

創(chuàng)設(shè)情景,剖析案例,,正確認(rèn)識(shí)毒品面目;師生互動(dòng),,討論、交流,。

教學(xué)時(shí)間:

1課時(shí)

教學(xué)過程:

一.情境導(dǎo)入,,揭示主題

1.看錄像《如魔鬼般活著》:女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。透過觀看,,讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。

2.學(xué)生交流:聽了這感人的故事,,看了這辛酸的畫面,,此時(shí)此刻你有什么話想說

3.激情對話,導(dǎo)入本節(jié)活動(dòng)主題,。

4.揭示課題:生命如花,,遠(yuǎn)離毒品

二.介紹有關(guān)毒品的知識(shí)(播放ppt)

(一).認(rèn)識(shí)毒品的罪惡(投影圖片,老師旁述)

(二).介紹毒品的種類及共同特征,。

1.讓學(xué)生談?wù)勛约核靼椎亩酒贰?/p>

2.投影“禁毒大軍”圖片,,了解毒品的有關(guān)知識(shí)。

(1)毒品分為哪幾類

(2)常見的毒品有哪些

(3)毒品具有的共同特征是什么

(三)自主探究理解

1.看禁毒漫畫,,自主探究漫畫所蘊(yùn)涵的意思,。

2.群眾交流

3.老師總結(jié)

三.情境劇(學(xué)生活動(dòng):主角扮演,表演小品)

1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片),,表演如何拒絕毒品,,演示拒絕的方法,體驗(yàn)主角轉(zhuǎn)換,。

2.小品《失色的花季》

四.觀看flash動(dòng)畫《向毒品sayno——青少年如何自我拒毒》

1.學(xué)生觀看后交流感受,。

2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法:

a.八個(gè)“不”,防患于未然

b.應(yīng)對毒患的自救方法

五.你說我說——毒品知識(shí)知多少

(一).交流:毒品知識(shí)知多少

(二).材料分析,。

材料1

某社區(qū)的吳某,,他明明明白自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者,,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,,我管它干嘛!”但過了一段時(shí)間,,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜,。

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論:

①別人吸毒,,真的不關(guān)我們的事嗎②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,,你怎樣辦

③我們在交友,、選取活動(dòng)場所時(shí)應(yīng)注意什么為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)

材料2

有一名年輕的醫(yī)生,,接觸了很多吸毒者,,對他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,,戒不成是因?yàn)闆]有毅力,。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”,。沒想到,,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,,成了毒品的俘虜,。最后,他自殺了,,留下一句話:“別學(xué)我!”

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論:

①“別學(xué)我!”,,我們從著這句話中就應(yīng)吸取什么教訓(xùn)

②試著說一說,為什么吸毒成癮后很難戒斷會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎

④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示:從社會(huì)輿論,、他的心理和生理,、吸毒的后果等角度去分析。)

六,、詩歌朗誦——生命如花

七.老師總結(jié)

這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真,。我們既了解了毒品,也認(rèn)識(shí)了毒品的危害性,,受到了深刻的教育,,更明確了觀點(diǎn):生命是完美的,生命是寶貴的,,生命如花,,遠(yuǎn)離毒品。做個(gè)珍惜生命,熱愛生活,,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人,,就務(wù)必遠(yuǎn)離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛生命,健康快樂的成長!

八,、作業(yè):

向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠(yuǎn)離毒品的方法,。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇三

一、教學(xué)目標(biāo):

使學(xué)生了解什么是毒品,,毒品的種類,,認(rèn)識(shí)吸毒行為 ,認(rèn)清毒品的危害性;讓學(xué)生懂得"珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品",,培養(yǎng)禁毒意識(shí),,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。

二,、重點(diǎn)難點(diǎn):

1,、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害

2、認(rèn)識(shí)吸毒行為,,青少年如何防止吸毒,。

三、教學(xué)過程

(一),、世界禁毒日:

1,、每年的 6 月 26 日是什么日子? 2、你知道為什么要設(shè)立世界禁毒日?

(二),、什么是毒品:

了解毒品的種類:

各類毒品,, 根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的劃分方法。聯(lián)合國麻醉藥品委員會(huì)將毒 品分為六大類:嗎啡型藥物(包括鴉片,、嗎啡、可卡因,、海洛因等)是最危險(xiǎn)的毒品;可卡因,、可卡葉;大麻;安非它明等人工合成興奮劑;安眠鎮(zhèn) 靜劑(包括巴比妥藥物和安眠酮);精神藥物,即安定類藥物,。

(三),、毒品的危害:

1、吸毒摧殘人生 對身體的危害,、自傷,、自殺、自殘,、加速死亡 2,、吸毒毀滅家庭 傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡,、貽害后代 3,、吸毒危害社會(huì)誘發(fā)刑事犯罪、敗壞社會(huì)風(fēng)氣

(四),、如何預(yù)防:

1,、吸毒成癮的途徑:

2、吸毒成癮的原因:

3,、刑法有關(guān)走私,、販賣、運(yùn)輸,、制造毒品罪的有關(guān)條款,。

(五)、想和做:

1,、別人吸毒,,真的不關(guān)我們的事嗎? 2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒,、販毒,,你怎么辦? 3、我們在交友,、選擇活動(dòng)場所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒,、販毒者的目標(biāo)? 4、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候,,你該怎么做? 5,、小結(jié):

根據(jù)你們的回答,老師概括出五個(gè)方法:

(1)直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘,。

(2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕,。

(3)主動(dòng)出擊——立刻提出反建議。

(4)秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,,或者秘密撥打 110 報(bào)警,,民 警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

(5)及時(shí)告知師長——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),,一定不要被他們威嚇住,,要在第一時(shí)間告訴你的師長。

(六),、教師總結(jié):

人的生命只有一次,,我們要珍惜生命,也要正確地認(rèn)識(shí)毒品,,遠(yuǎn)離毒品,。從 自己做起,,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,,不盲目追求享受,,尋求刺激,趕時(shí)髦,。時(shí)刻記住,,一旦惹上毒品,必將毀滅自己,、禍及家庭,、危害社會(huì)。毒品這東 西一碰都不能碰,。所以,,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,,如果你遇到了有不法的毒品交易,,一定要向告訴大人或報(bào)警,不能置之不理,,因?yàn)榻?、防毒?我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們時(shí)刻記?。?珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品",。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇四

一,、活動(dòng)主題:

抵制毒品參與禁毒主題班會(huì)教案

二,、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解毒品對青少年的危害

2,、認(rèn)識(shí)我們身邊常見毒品的種類

3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因

4,、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),,自覺抵制毒品的誘惑

三、活動(dòng)方式:

1,、通過創(chuàng)設(shè)一個(gè)關(guān)于禁毒的訪談節(jié)目,,讓幾個(gè)學(xué)生來充當(dāng)嘉賓,,教師充當(dāng)節(jié)目主持,結(jié)合一些媒體素材

2,、學(xué)生討論、發(fā)言

3,、禁毒相聲小品表演

4,、教師小結(jié)歸納

四、準(zhǔn)備工作:

開班會(huì)課前,,準(zhǔn)備好相關(guān)的資料,,在學(xué)生中選出幾個(gè)合適的人選扮演不同的角色,要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料;排練相聲小品,。

五,、活動(dòng)過程:

(一)創(chuàng)設(shè)節(jié)目場景

1、班主任主持帶出節(jié)目主題,,介紹嘉賓(生甲乙丙扮)

2,、觀看《毒品不是兒戲》的專題節(jié)目

3、針對我國青少年吸毒的嚴(yán)峻形勢,,請嘉賓(生甲扮)談?wù)勎緦τ谇嗌倌甑奈:Α?/p>

4,、現(xiàn)場觀眾討論“你對毒品的看法”

5、請嘉賓(生乙扮)介紹常見的毒品種類

6,、請嘉賓(生丙扮)說說青少年吸毒的原因

7,、禁毒相聲表演《清醒》

8、介紹遠(yuǎn)離毒禍的十條“法寶”,,并欣賞20__年香港禁毒活動(dòng)的主題曲《不可一,、不可再》

(二)班主任小結(jié)歸納

六、《毒品不是兒戲——禁毒主題班會(huì)課》教學(xué)實(shí)錄

一,、設(shè)計(jì)活動(dòng)節(jié)目的場景,,師(主持人),生甲乙丙(特邀嘉賓)

師:歡迎大家來到我們的節(jié)目現(xiàn)場,?!罢鋹凵h(yuǎn)離毒品”,,今天我們將在這里進(jìn)行一個(gè)名為“毒品不是兒戲”——禁毒專題節(jié)目,。那么,今天我們非常榮幸地請來了三位禁毒方面的專家,,他們分別是:公安局禁毒科的張警官,、戒毒所的熊醫(yī)生,還有社區(qū)服務(wù)中心的曹社工;請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

(全體學(xué)生鼓掌)

在節(jié)目的開始,,先讓我們來看一段短片,。

【插播《毒品不是兒戲》專題節(jié)目】

師:通過剛剛的影片,我們可以知道我國現(xiàn)在青少年吸毒的形勢是非常嚴(yán)峻的,,那么到底吸毒對于我們青少年來說具體有哪些危害呢?張警官,,請您為我們說一下,好嗎?

生甲(張警官):好,,青少年吸毒的危害主要有四點(diǎn),。

第一,摧殘身心,。

這些毒品最初被用于麻醉,、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品,,一旦被人吸食成癮后,,在給人帶來短暫的快感的同時(shí),對人體會(huì)產(chǎn)生高度的心理和生理破壞,。在生理上,,這些毒品進(jìn)入人體后,會(huì)使人的機(jī)體發(fā)生適應(yīng)性改變,,建立起新的藥物作用下的平衡,,從而產(chǎn)生對毒品的依賴性即所謂成癮。一旦停止用藥,,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂;在心理上,,毒品作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)一種精神效應(yīng),使人對毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求,。久而久之,,毒品會(huì)摧毀吸毒者的精神和意志,使其墮落,、道德淪喪;尤其是青少年,,身心發(fā)育均未成熟,一旦吸毒成癮,,在生理和心理上受到的摧殘更加嚴(yán)重,。

第二,引發(fā)刑事犯罪,。

吸毒是一種高額消費(fèi),。一般說來憑正常的合法收入來維持是不可能的。為了支付巨額的毒資,,吸毒者不得不采用非法的方法來獲得錢財(cái),,從而誘發(fā)多種違法犯罪,給社會(huì)帶來極大的危害,。這樣血淋淋的例子有很多:貴州省的一對夫婦將自己剛生下8個(gè)月的孩子以150元錢賣給了他人;寧夏銀川市的一個(gè)女青年不僅出賣肉體,,而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路,他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資,,可見,,吸毒導(dǎo)致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴(yán)重危害社會(huì)治安的一個(gè)罪惡的淵藪。

第三,,傳染多種疾病,。

吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒,。在采取這種方式吸毒的過程中,,常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病,。據(jù)廣西衛(wèi)生部門對150名吸毒青少年的調(diào)查,,45%以上患有肝炎,25%以上患有性病,,吸毒超過一年的,,體重普遍下降10公斤??梢?,吸毒可以導(dǎo)致多種傳染病已成為不爭的事實(shí)。

第四,,導(dǎo)致家破人亡,。

吸毒者所需的高額毒資,一般家庭是根本無法承受的,。因此,,一個(gè)吸毒,往往會(huì)使全家的積蓄迅速耗光;當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無錢買毒時(shí),,吸毒者就會(huì)不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財(cái)產(chǎn),,使家庭變得一貧如洗;家庭的傾家蕩產(chǎn),必然導(dǎo)致家庭成員的不睦,,并最終造成家庭破裂,,妻離子散,父子反目,,甚至殘害家庭成員,,可謂“一人吸毒,全家遭殃”,。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后,,向自己的母親頭部連砍28刀。事實(shí)證明,,毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭,。

師:謝謝張警官的發(fā)言,。(全體學(xué)生鼓掌)

那么,從張警官的發(fā)言中,,我們可以知道吸毒對于我們青少年的危害真的是不容忽視的,。我們要引起高度的重視才行。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇五

教育目標(biāo):

1,、了解毒品知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生禁毒意識(shí),提高學(xué)生自覺抵御毒品的能力;

2,、充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,,從而自覺遠(yuǎn)離毒品,自覺抵制毒品,,學(xué)會(huì)自我保護(hù);

3,、珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,,教育學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,

教育重點(diǎn):

采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)安全,、法制,、禁毒的重要意義,增強(qiáng)安全,、法制,、禁毒意識(shí),。

教育難點(diǎn):

1,、 充分認(rèn)識(shí)安全,、法制的重要意義,。

2、 增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力,。

活動(dòng)方式:

多媒體教學(xué) 案例分析; 學(xué)生討論; 創(chuàng)設(shè)情景;老師小結(jié)歸納。

準(zhǔn)備工作:

1,、觀看有關(guān)法制教育、安全事故等專題教育的vcd,,并讓學(xué)生查找資料并準(zhǔn)備發(fā)言稿。

2,、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料《遠(yuǎn)離毒品,,關(guān)愛生命》,。

3,、開展“拒絕毒品,,珍愛生命”禁毒教育五個(gè)一系列活動(dòng),,即讀一本關(guān)于禁毒教育的書,聽一場禁毒禁煙教育講座,,看一部禁毒教育片,,參觀一次禁毒教育圖片展覽,書寫一篇法制禁毒教育心得體會(huì),。

4.準(zhǔn)備“遠(yuǎn)離毒品,,關(guān)愛生命”禁毒簽名橫幅、小品等,。

教學(xué)理念:

1,、以學(xué)生主動(dòng)參與、自主探究,、相互合作的學(xué)習(xí)方式為主線展開教學(xué),,讓學(xué)生通過獨(dú)立思考、合作討論交流,,始終積極地參與教學(xué)過程,,不斷地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究欲,不斷地提高創(chuàng)造思維能力,、表達(dá)能力,、小組合作能力、評(píng)價(jià)能力,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等,。

2、以問題教學(xué)模式為主,,以學(xué)定教,。借助多媒體課件,創(chuàng)設(shè)問題情境,,引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑,、探究、發(fā)現(xiàn),,提高學(xué)生分析問題,,解決問題的能力,達(dá)到讓學(xué)生了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。

3、在教學(xué)過程中,,針對學(xué)生的實(shí)際情況,,資料由教師學(xué)生共同準(zhǔn)備,教學(xué)盡量活動(dòng)化,、趣味化和直觀化,,以求完成“目標(biāo)高,立意新,,內(nèi)容實(shí),,形式活,效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果,。

教學(xué)過程:

一,、教師開場白導(dǎo)入課題:注重安全法制教育,杜絕毒品危害

(一)禁毒教育

同學(xué)們知道6月26日是什么日子 ? 學(xué)生回答 國際禁毒日

1,、以聊天的形式引入,,然后展示一系列精美的圖片,從而引起學(xué)生的注意,,放松心情,,活躍課堂氣氛,為下面課堂教學(xué)的順利展開打下基礎(chǔ),。

2,、及時(shí)評(píng)價(jià),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要珍惜生命,,拒絕毒品,。

介紹常見的毒品 播放禁毒宣傳片

讓學(xué)生探討毒品的危害 觀看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害

(二)觀看影視圖片,積極討論探究,,提高能力,增強(qiáng)意識(shí)

二,、什么是毒品?常見的毒品有哪些? 多媒體顯示幻燈片:常見毒品的圖片,。(我國《刑法》規(guī)定的'毒品)(漫畫)“毒品大軍” 看圖思考,認(rèn)識(shí)毒品,。利用多媒體手段,,把形象直觀的圖片展示給學(xué)生,激發(fā)了學(xué)生興趣,,抓住學(xué)生注意力,,從而在探究過程中加深對毒品及其危害的認(rèn)識(shí)。

三,、毒品有那些危害?

可以概括為“毀滅自己,,禍及家庭,,危害社會(huì)”十二個(gè)字。示幻燈片組圖:吸毒自毀前程,、吸毒引發(fā)大腦組織病變,、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺,、母親吸毒生下殘疾兒等,。(組織學(xué)生以小組為單位開展討論毒品有哪些危害,并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié),。)評(píng)析圖片并討論,。

角色扮演,表演小品,,向毒品say no,,學(xué)會(huì)如何自我拒毒

四、我國《刑法》規(guī)定第6章第7節(jié)共11條27款專門規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰,。 放映幻燈片:我國《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名等,。分析法規(guī),明確毒品是法律所禁止的,。讓學(xué)生了解我國相關(guān)的法律規(guī)定,,對毒品的危害有更深的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)法,、懂法,、守法,增強(qiáng)法律意識(shí),。

五,、怎樣預(yù)防吸毒?毒品預(yù)防“四知道”、“五法”,、“十不要”

《禁毒拍手歌》毒品“毀滅自己,,禍及家庭,危害社會(huì)”,,有著巨大的危害性,,那么我們青少年應(yīng)該怎么樣預(yù)防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開討論。適時(shí)加以引導(dǎo),,鼓勵(lì)積極思考,,大膽探究。讓學(xué)生回答并總結(jié),。小組討論,,各抒己見,相互合作,,發(fā)揮集體的智慧,。

總結(jié)歸納毒品預(yù)防“四知道”,、“五法”、“十不要”編寫禁毒歌謠,。教師是組織者,、引導(dǎo)者、參與者,,教師必須深入到每個(gè)小組,,認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言,適時(shí)地與小組成員進(jìn)行交流,,加以引導(dǎo),、點(diǎn)撥、啟發(fā),。及時(shí)地獲取反饋信息,,調(diào)整課堂教學(xué)。

六,、學(xué)生宣誓簽名,,

如果你發(fā)現(xiàn)你周圍有人吸毒你會(huì)怎么?

通過今天的學(xué)習(xí)你有什么感想? 聯(lián)系實(shí)際回答學(xué)生暢談自己的感受。 班長發(fā)言,。禁毒宣誓,,“拒絕毒品,珍愛生命”禁毒簽名經(jīng)歷了一次毒品的洗禮,,回歸生活實(shí)際,,讓學(xué)生設(shè)身處地去體驗(yàn)、感知,。讓學(xué)生在暢談中加深認(rèn)識(shí),,反思,達(dá)到思想的內(nèi)化,,認(rèn)識(shí)到我們要“珍惜生命,,拒絕毒品”“徹底遠(yuǎn)離毒品,爭做陽光青年”,。

七,、安全教育

安全教育的領(lǐng)域:

道路交通安全;

水、電,、火等的使用安全;

食物安全;

財(cái)物安全;

家庭及公共場所的人身安全;

心理安全等

八、法制教育

講明法律的強(qiáng)制作用,,規(guī)范作用,,更要講清法律的保護(hù)作用。教育學(xué)生既要知法,、懂法,、守法,、護(hù)法,更要運(yùn)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

班主任小結(jié) 班主任小結(jié),,提出希望,發(fā)出號(hào)召,。 認(rèn)識(shí),,反思,達(dá)到思想內(nèi)化 ,。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇六

活動(dòng)內(nèi)容:

勞動(dòng)最光榮

活動(dòng)目標(biāo):

1,、嘗試參加一些社會(huì)公益勞動(dòng),體驗(yàn)過去光榮的情緒,,激發(fā)幼兒對勞動(dòng)的熱愛,。

2、感受歌曲的節(jié)奏,,激發(fā)幼兒嘗試用相應(yīng)的節(jié)奏打出歌曲的節(jié)奏,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

音樂磁帶、課件,、掛圖

活動(dòng)過程

一,、游戲照鏡子:

拍手律動(dòng),繼續(xù)鍛煉幼兒的節(jié)奏練習(xí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力

二,、聽聽敲敲:

1.在開始部分請幼兒安靜的傾聽音樂,。并在欣賞完樂曲后教師啟發(fā)幼兒說出幼兒內(nèi)心的感受:

①你能聽出這首曲子有什么變化嗎?

②你聽了之后心里有什么感覺?(歡快的、悲傷的,、速度輕快的,、緩慢的)

2.再次播放樂曲請幼兒欣賞,并讓幼兒嘗試聽出這是一首三段體的樂曲,。并嘗試聽出a段和b段是重復(fù)的,。

①你能聽出這首樂曲分幾段嗎?

②它們有什么不同?

3.請幼兒看圖欣賞樂曲,并嘗試看圖自己編出歌詞,,幫助幼兒理解樂曲,,感受樂曲平穩(wěn)的節(jié)奏,通過歌詞讓幼兒感受到樂曲熱情和奔放,。

三,、唱唱跳跳:

1.請小朋友看掛圖聽音樂,你能聽出歌曲了都有什么嗎?

2.教師清唱,,讓幼兒感受傾聽,,學(xué)唱歌曲。

3.請小朋友注意聽,老師唱出了什么故事,。

4.通過唱歌讓幼兒感受出全樂曲最低的音在哪里,,讓幼兒唱出。

5.a組演唱b組表演(合作),,然后交叉練習(xí),。

6.遷移運(yùn)用:請小朋友邊唱邊創(chuàng)編動(dòng)作,自由表演,。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇七

班會(huì)主題:健康上網(wǎng)益我身心

活動(dòng)班級(jí):初二(6)班

主持人:主持人甲姚舒敏 主持人乙 陳暖兒

班會(huì)目標(biāo):讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),,學(xué)會(huì)科學(xué)合理的利用網(wǎng)絡(luò)

班會(huì)前準(zhǔn)備:1、在全班進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)利用情況調(diào)查

2,、排練小品《足不出戶知天下》

3,、組織辯論隊(duì),收集關(guān)于網(wǎng)絡(luò)利弊的資料

班會(huì)流程:

甲:隨著時(shí)代的進(jìn)步和事物的發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分,,網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了太多太多的新鮮事物:e-mail、bbs,、qq等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘5纳钪?,在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。

乙:是啊,,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化,,這個(gè)世界的信息傳播更快了,這個(gè)世界上的人的生活更豐富多采了,。

甲:可在給我們帶來便利的同時(shí),,網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來了許多值得全社會(huì)共同關(guān)注的問題。比如青少年健康上網(wǎng),、學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)吧問題等,都值得我們共同探討和解決,。

乙:那么今天就讓我們以主題班會(huì)的形式,,一起探討網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。

甲:初二(6)班主題班會(huì)《網(wǎng)絡(luò),,愛你?恨你?》

合:現(xiàn)在開始

乙:下面就有請幾位同學(xué)代表上臺(tái)為大家演唱網(wǎng)絡(luò)歌曲《豬之歌》

(學(xué)生演唱)

甲:感謝同學(xué)的精彩表演,,這首熱情洋溢的網(wǎng)絡(luò)歌曲,讓我們感受了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來的歡樂,。古人有一個(gè)夢想:足不出戶知天下,,今天,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),,我們非常輕松地就能實(shí)現(xiàn),,不用舟車勞頓,,下面請欣賞小品,《足不出戶知天下》,。

(4位同學(xué)表演小品)

乙:網(wǎng)絡(luò)交往好像真的很好!可是,我們來看《一封特殊的求救信》

xx年3月14日,,一封特殊的求助信送到了山西省方山縣縣委書記張國彪的手中,。

張書記:

您好!

我是一名中學(xué)生,由于定力不足,,就在同學(xué)帶領(lǐng)下來到網(wǎng)吧,,從此一發(fā)不可收拾,幾乎每天到網(wǎng)吧打游戲,、看電影和聊天,,有時(shí)還偷家里的錢……

今天我終于認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,認(rèn)識(shí)到網(wǎng)吧的危害……

它使許多家長操心,,每天要到網(wǎng)吧去找孩子,,許多學(xué)生甚至在網(wǎng)吧過夜,徹夜不歸,。而那些網(wǎng)吧老板也很有背景,,公安局檢查時(shí)有人通風(fēng)報(bào)信,未成年人從后門出去……希望您抽出一點(diǎn)時(shí)間管一管這不良之風(fēng),。

張書記求助信的出現(xiàn)讓山西省方山縣縣委書記張國彪大為吃驚,。收到信的當(dāng)天,張國彪就帶領(lǐng)官員到網(wǎng)吧去調(diào)查,,結(jié)果發(fā)現(xiàn),,實(shí)際情況和信中所說的一模一樣:網(wǎng)吧里坐著的幾乎全是中小學(xué)生。張國彪當(dāng)即決定,,必須徹底解決網(wǎng)吧問題,,給孩子們一個(gè)交待。于是下令一個(gè)月內(nèi)將方山縣全部網(wǎng)吧關(guān)閉,。這個(gè)決定引起了社會(huì)的強(qiáng)烈爭議,。

乙:同學(xué)們,你是否支持張國彪書記的做法?有人支持,,有人反對,。智者畏因,迷者畏果,。下面我們來一場辯論賽,,看哪邊的嘴皮子厲害

(辯論:網(wǎng)絡(luò)利大于弊還是弊大于利)

甲:正反兩方的辯論都很精彩,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,,到底是利大還是弊大,,主要取決于能否正確對待網(wǎng)絡(luò)交往。那么我們該如何用好網(wǎng)絡(luò),做好網(wǎng)絡(luò)主人?

(同學(xué)發(fā)表見解)

乙:同學(xué)們了解網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來的利與弊,,我們生活在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,,虛幻的網(wǎng)絡(luò)僅僅是我們生活中的一部分,它終究歸于生活,、歸于現(xiàn)實(shí),。

甲:今天,我們把這種理性的認(rèn)識(shí)通過游戲的形式表現(xiàn)出來,,下面開始我們的游戲環(huán)節(jié)“幸運(yùn)52”,。

(分組游戲,游戲規(guī)則一人比劃一人猜,,詞語是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)詞,,如網(wǎng)癮、打游戲,、克制網(wǎng)癮等)

乙:同學(xué)們都玩得很開心,,我們在游戲中學(xué)。網(wǎng)絡(luò),,我們既愛又恨?,F(xiàn)在,我們將用我們的筆,,繪出這既愛又恨的情愫,,下面,讓我們盡情的舞動(dòng)畫筆,,開始我們的漫友漫游,。

(現(xiàn)場作畫)

甲:我們這節(jié)班會(huì)

課的宗旨是:倡導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂,、安全地上網(wǎng),,讓我們共同倡議《網(wǎng)絡(luò)文明公約》,有請班長陳偉城代表我們發(fā)出倡議,。

要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息

要誠實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空

乙:通過這次班會(huì)課,,我們學(xué)習(xí)了更多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,,讓我們牢記,,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,期望我們能利用好網(wǎng)絡(luò),。

甲: 是啊!下面我宣布初二(6)班《網(wǎng)絡(luò),,愛你?恨你?》主題班會(huì)到此結(jié)束,下面請班主任為班會(huì)課做總結(jié),。(班主任做總結(jié))

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇八

教學(xué)目標(biāo):

一,、通過聽《海娃的歌》,、《勞動(dòng)歌》,唱《不再麻煩好媽媽》,、《種玉米》,,理解勞動(dòng)的喜悅與歡樂。

二,、結(jié)合口風(fēng)琴的鍵盤位置認(rèn)識(shí)字母譜f,、s,并能準(zhǔn)確地吹奏,。

三、能主動(dòng)投入編創(chuàng)歌詞,、編創(chuàng)動(dòng)作,、填充字母譜、編創(chuàng)旋律等音樂實(shí)踐活動(dòng),。

教學(xué)重難點(diǎn)

教具準(zhǔn)備鋼琴,、錄音機(jī)、教學(xué)磁帶等

教學(xué)過程

一,、聆聽《勞動(dòng)歌》

1,、初聽前,教師可講述白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,,引起學(xué)生聽音樂的興趣,。

聽后提示:《勞動(dòng)歌》給你什么樣的感受?

2、復(fù)聽時(shí),,自編動(dòng)作表演,,可分小組設(shè)計(jì)動(dòng)作,尤其對“用力”的表現(xiàn),。使學(xué)生通過動(dòng)作表現(xiàn),、理解勞動(dòng)內(nèi)容。

二,、表演《不再麻煩好媽媽》

1,、聽歌曲錄音或教師范唱感受歌曲。

2,、啟發(fā)學(xué)生敘述媽媽對自己的呵護(hù),、辛勞,指導(dǎo)學(xué)生用柔和的聲音,、真摯的情感演唱歌曲,。

3、歌曲中的媽媽可以理解為其他和輩,,再將自己力所能及的勞動(dòng)編創(chuàng)成新歌詞演唱,。

4,、邊唱邊表演,看誰表演得好,。

三,、編創(chuàng)與活動(dòng)

1、結(jié)合鍵盤圖認(rèn)識(shí)字母譜,,知道手的位置,。讓學(xué)生看圖說出f用4指,s用5指演奏,。

2,、教師帶著學(xué)生依次吹奏五個(gè)音,讓學(xué)生動(dòng)腦想一想,,還可以怎樣吹奏這五個(gè)音,,吹奏的方法有多樣。

3,、在三個(gè)音的基礎(chǔ)上,,指導(dǎo)學(xué)生分組填寫唱名字頭,以小組為單位填充旋律,,看哪一組填充得好,、唱得準(zhǔn)確。

4,、可以在教室里畫上格子,,填上字母譜邊走邊唱??凑l唱出的旋律多,。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇九

一、活動(dòng)目的:

1.開展“以辛勤勞動(dòng)為榮,,以好逸惡勞為恥”的教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)的意識(shí),,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

2.通過本次活動(dòng),讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)勞動(dòng)是光榮的,,不勞動(dòng)是可恥的,。

3.通過展示自己的勞動(dòng)才能,品味勞動(dòng)的愉悅感,、自豪感,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.學(xué)生和家長一起如實(shí)填寫學(xué)生平時(shí)勞動(dòng)情況調(diào)查表,。

2.觀察,、收集身邊辛勤勞動(dòng)的典型人物和事例,。

3.每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)(如穿衣、系鞋帶,、整理書包,、掃地等),并在家練習(xí),,提高勞動(dòng)技能,。

4.教師準(zhǔn)備有關(guān)勞動(dòng)的圖片,給學(xué)生以表象,,同時(shí)激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,。

三、活動(dòng)時(shí)間:一課時(shí)

四,、活動(dòng)過程:

一,、出示圖片

學(xué)生討論后交流,教師板書:勞動(dòng)最光榮,。(在勞動(dòng)下畫大拇指、畫笑臉,。)

二,、班上的情況調(diào)查

1.公布班上學(xué)生平時(shí)勞動(dòng)情況的調(diào)查:

項(xiàng)目

自己洗衣

整理書包

洗澡剪指甲

收拾房子

主動(dòng)學(xué)習(xí)

人數(shù)

2.學(xué)生發(fā)表看法:從這份調(diào)查表的統(tǒng)計(jì)中說明我們班上的勞動(dòng)情況是怎么樣的?

(班主任總結(jié):從這次調(diào)查中可以知道,我們的小朋友能自己主動(dòng)地去勞動(dòng)的實(shí)在是太少了,,大多數(shù)同學(xué)是依賴父母,,他們過著衣來張口,飯來伸手的生活,。大家說這樣好不好?(學(xué)生齊答:不好,。為什么不好呢?)

三、講故事——《小懶惰奇遇記》,、《自己的事情自己做》,,明白不愛勞動(dòng)的嚴(yán)重后果。

1.指名講故事;

2.學(xué)生說自己身邊愛勞動(dòng)的典型事例,。

(班主任:大家說的真好,,“生活中并不是缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”,,希望大家今后養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣現(xiàn)在我們也來現(xiàn)場看看我們自己的勞動(dòng)能力是如何的強(qiáng),。)

3.學(xué)生說聽故事后的感受。

四,、學(xué)生的自理能力比賽

1.準(zhǔn)備:每小組選5名參加整理書包,、疊衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表,。

2.比賽活動(dòng)展開并評(píng)選各種勞動(dòng)能手,,

3.推選 3——4名最能干的選手介紹經(jīng)驗(yàn),。

4.其他的學(xué)生談感受。

五,、活動(dòng)鞏固——唱兒歌

勞動(dòng)最光榮

太陽出來了哦,,我們起床霍嘿。穿好衣服去洗漱,,戴上領(lǐng)巾背書包,。說聲再見了哦,上學(xué)堂呀霍嘿,。自己事情自己忙,,自己的事情自己忙,勞動(dòng)最光榮,。

六,、課堂總結(jié):

同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,,勞動(dòng)創(chuàng)造人類,。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水我們就會(huì)感到幸福和快樂,。一寸光陰一寸金,,讓我們就從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣吧,讓我們舉起雙手為自己的事情能自己做而喝彩,。(教師帶頭舉起雙手)——因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的!

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇十

活動(dòng)目標(biāo):

經(jīng)過本次活動(dòng),,讓學(xué)生充分發(fā)揮自我的主體作用,成為活動(dòng)的主人,。學(xué)生獻(xiàn)上自我制作的禮物送給親愛的教師,,使每一位教師感受到節(jié)日的溫馨。經(jīng)過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,,從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生自我設(shè)計(jì),、制作的獻(xiàn)給教師的節(jié)日禮物,。

2、確定活動(dòng)的主持人(唐玟,、張浩),。

3、音樂《每當(dāng)我走過教師窗前》,。

4,、準(zhǔn)備幾束鮮花。

5,、邀請參加活動(dòng)的所有教師,。

活動(dòng)過程:(布置黑板,,音樂響起。)

一,、主持人甲:

全體起立!熱烈歡迎參加今日活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛的教師!

同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,,熱烈歡迎!(鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)

甲:陽光燦爛的9月,,乙:桃李芬芳的9月,,合:絢麗多彩的9月,。

甲:今日,,是我們敬愛的教師們的節(jié)日,,我們真誠祝愿,,我們真心祈禱——祝教師身體健康,工作愉快,,永遠(yuǎn)幸福!

乙:教師,,您用知識(shí)的甘露澆灌我們的夢想之花,,您用心靈的清泉潤育我們的夢想之果,。

合:讓我們共同道一聲謝,,表一句心聲:(全體同學(xué)):教師,我們敬愛的教師,,您辛苦了!

二,、主持人乙:下頭請聽詩歌朗誦《教師的愛,教師的心》,。(3位學(xué)生朗誦詩歌)

女:今日是教師的節(jié)日,,我們都想把真心表達(dá),。同學(xué)們都給教師帶來了自我設(shè)計(jì),、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊(duì)員們一一上來獻(xiàn)上禮物,。)

甲:大家都明白,,我國每年9月10日是教師節(jié)??墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿?jié)你們明白嗎想不想了解呢

乙:下頭就請我們班的小記者告訴大家吧!

三、聽記者介紹其他國家的教師節(jié)

記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外,,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。

記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié),。這天全國學(xué)校放假,,隆重慶祝,。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花,。

記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,,全國實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié),。中小學(xué)一律放假一天,,以示慶祝和紀(jì)念,。

記者4:捷克,、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié),。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng),。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。

記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié),。各地開展尊師敬師活動(dòng),。

記者6:匈牙利——每年6月的第一個(gè)周必須為教師節(jié),。節(jié)前,,國家要召開教師代表大會(huì),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,,有的還授予重獎(jiǎng),。

記者7:朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會(huì)主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié),。

記者8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),,而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

記者9:美國——每年9月28日定為教師節(jié),。這是1971年由美國兩院法定經(jīng)過的,。

四、甲:沒想到,,教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)啊!

乙:教師媽媽,,您為我們操碎了心男:教師媽媽,您為我們流干了淚

乙:您像蠟燭,,燃燒自我,,照亮別

甲:您像園丁,,培育著祖國的花朵

乙:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自我

合:您像航海中的一盞燈,,為我們指明道路

甲:我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了《健康舞》,,大家一齊來欣賞吧!

乙:祝教師身體健康,,永遠(yuǎn)年輕!(舞蹈隊(duì)表演《健康舞》)

五,、結(jié)束語

男:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津

女:一塊黑板,,記下教師無限的深情

男:一尺講臺(tái),,映著教師高大的身影

女:一根教鞭,指著通向夢想的航向

合:教師,,衷心地感激您的辛勤培育,,祝教師們節(jié)日歡樂,工作順利!

主持人合:20__年,,“教師,,您辛苦了!”

教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇十一

一、班會(huì)主題:感恩生命中的所有存在,。

二,、班會(huì)目的:通過開展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)感動(dòng),,學(xué)會(huì)愛。

三,、班會(huì)宗旨:我們來談愛,,感恩社會(huì),感恩生活!

四,、活動(dòng)地點(diǎn):勤學(xué)樓120課室

五,、活動(dòng)時(shí)間:12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半

六、前期工作:

課室布置清理:勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼?后附布置方案)

班會(huì)所需物品采辦:生活委員—賴德政

節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪

班會(huì)主持人:班長—鄭偉標(biāo)

班會(huì)現(xiàn)場秩序維護(hù):考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

班會(huì)建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹

班會(huì)照片拍攝:組織委員—邱超

黑板畫負(fù)責(zé)人:宣傳委員—吳煜彬

班會(huì)策劃人:班長—鄭偉標(biāo)副班長—羅君考勤委員—黃建民

七,、活動(dòng)流程:

1,、主持人致辭,宣布班會(huì)開始,;

2,、現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;

3,、主持人致辭—愛與感恩,;

4、現(xiàn)場互動(dòng)小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則),;

5,、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言,;

6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭,;

7,、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

八,、后期工作:

1,、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。

注意事項(xiàng):

1,、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行,。

2、班會(huì)現(xiàn)場必須保持良好的秩序,,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言,。

應(yīng)急方案:

1、冷場:采取宿舍代表發(fā)言,、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言,、班干帶頭發(fā)言等方法處理;

2,、出現(xiàn)矛盾爭吵:由班干帶離會(huì)場并進(jìn)行勸說教育,。

九、附錄:

愛的成語對對碰游戲規(guī)則:

1,、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù),,由主持人開頭;

2,、參加者必須回答有愛字的成語,,回答出則繼續(xù)輪下去,回答不出來直接淘汰,;

3,、淘汰到剩下一個(gè)時(shí),則該玩家可獲得獎(jiǎng)品,;

4,、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復(fù),;

5,、在同一輪游戲中,玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同,。

班會(huì)總結(jié):

通過這次主題班會(huì)的開展,,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感激,,以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物,。學(xué)會(huì)用愛,懂得用愛,,并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中,。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇十二

教學(xué)目的:

1、讓學(xué)生明白:愛的力量絕對偉大,,絕非一句格言,,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng),。,。

2,、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美,、尊重、認(rèn)同,、關(guān)愛,、欣賞等行為中產(chǎn)生的。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。

教學(xué)重點(diǎn):

引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”,。

教學(xué)難點(diǎn):

如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

教學(xué)方法:講授法、討論法,、多媒體教學(xué)法等

課時(shí):1課時(shí)

教學(xué)過程:

一,、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)

二、授課:

(一)做一個(gè)好孩子,,讓家長幸福

同學(xué)們,,邁入三年級(jí),我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了!在成長過程中,,小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿快樂的時(shí)期,,人們把這一時(shí)期又稱為少年時(shí)期,這是人生的黃金時(shí)期,,許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸?!钡纳羁毯x。

后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,,他的父母很疼愛他,。在他9歲的時(shí)候,慈愛的母親突然染病去世了,。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),,日夜思念母親,,變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù),。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖,。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺,,每次父親睡覺前,,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,,用自己的體溫暖熱父親的被窩,,才叫父親*歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,,供后人學(xué)習(xí),。

投影:我國古代“黃香溫席”的故事。

老師:黃香長大以后,,人們說,,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,,愛自己的國家,。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,,果然不負(fù)眾望,,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?,也千古流傳?/p>

(二)做一個(gè)好學(xué)生,,讓老師幸福;

做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;

做一個(gè)好少年,,讓社會(huì)幸福;

提問:怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?

怎樣才是一個(gè)好伙伴?

怎樣才是一個(gè)好少年?

學(xué)生討論——發(fā)言,。

老師小結(jié):*12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想,。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。我們身邊有很多很多同學(xué),,他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人,。他們讓老師覺得幸福,。

對于同學(xué)們來說做一個(gè)“讓愛變得偉大的人”,更多的時(shí)候往往只需舉手之勞:

投影:

圖片及文字:公共汽車上,,你為一位老人讓座,,這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;

圖片及文字:在街頭,,你熱情耐心地回答一位外地人的問路,,他就會(huì)因你而感到能夠得到一位素不相識(shí)的人的真誠幫助是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;

圖片及文字:在教室樓道,,你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,,老師會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福,愛的力量也就變得偉大了;

圖片及文字:有同學(xué)病了,,你哪怕是送上一句親切的問候,,他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;

圖片及文字:在宿舍的樓道里,,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,,她會(huì)為有你這樣一位好鄰居而幸福,,愛的力量也就變得偉大了;

圖片及文字:騎車過馬路,,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,,那警察叔叔和老大娘會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸?!瓙鄣牧α恳簿妥兊脗ゴ罅恕?/p>

投影:品德高尚,立志勤學(xué),,自立自強(qiáng),,樂于助人,健康快樂,。

老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,,使自己學(xué)有所長,將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,,做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生,做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴,,做一個(gè)讓社會(huì)幸福的好少年,。

(三)做一名好公民,讓祖國幸福,。

老師:現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)?,要做一個(gè)什么樣的公民。

學(xué)生發(fā)言,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),。

1,、視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話:我為我的祖國感到驕傲!

楊利偉從小就是一個(gè)懂事、顧大體的人,。無論做什么,,小利偉非做明白不可,決不中途放棄,。小利偉還是個(gè)節(jié)儉的孩子,,別說是買玩具,就是爸爸給他一毛錢,,讓他買兩根冰棍,,他也只買一根,剩下的五分錢,,舍不得花,,攥出汗來,給母親,,讓母親給弟弟也買一根,。

教師:"愛國守法"中的"愛",是一種"情感",,這種"愛"的情感來源于"親情"的"孝",。"孝"乃德之本,在親情"愛"的基礎(chǔ)上,,才逐步形成:愛人,、愛地、愛天,,愛己,、愛群,愛家,、愛國,、愛天下。從個(gè)體道德品質(zhì)形成來看,,講"愛"必先講"孝",。

3、投影:朗讀以下格言名句,。

團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,,沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié),?!?歐文

單個(gè)的人是軟弱無力的,,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,,他才能完成許多事業(yè),。——德.叔本華

不管努力的目標(biāo)是什么,,不管他干什么,,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的需要,?!?歌德展。

萬夫一力,,天下無敵,。------劉基

三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,。-------中國諺語

一個(gè)籬笆三個(gè)樁,,一個(gè)好漢三個(gè)幫。----中國諺語

天時(shí)不如地利,,地利不如人和,。----《孟子》

教師:"團(tuán)結(jié)友善"體現(xiàn)了中華美德的"寬"與"恕"。這是"多元"社會(huì)與國際環(huán)境所需要,。

4,、投影:周總理的小故事。

1962年夏,,周總理到遼寧省視察工作,,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,,交給負(fù)責(zé)接待的同志,說:“上面寫的東西都不能做,?!痹瓉恚@張單子開著20多種禁吃的菜名,,雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi),。正是這一樁樁、一件件小事,,鑄就了他們偉大的人格魅力,,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!

教師:"勤儉自強(qiáng)",體現(xiàn)了"勤",、"儉",、"廉"與"恥"四種美德,。因?yàn)?勤以養(yǎng)廉","儉以養(yǎng)德",,"知恥近乎勇",。"恥"是個(gè)人的"臉",是人的尊嚴(yán),,也是國家和民族的尊嚴(yán),。無恥,何談自尊,、自強(qiáng),。

5、投影:全國文明出租車駕駛員——王濤,。

教師:"敬業(yè)奉獻(xiàn)",,體現(xiàn)了"忠"與"義"。"忠"的本質(zhì)是"責(zé)任",,盡職盡責(zé),,忠于職守。"責(zé)任",,是"敬業(yè)"靈魂,。"義"是追求、是氣節(jié),、是利他,,奉獻(xiàn)是"重義輕利","見義勇為",,"殺身成仁,,舍生取義"。

教師小結(jié):做一個(gè)好公民,,愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn),讓自己成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,,讓祖國幸福的人,。

投影:忠——盡己報(bào)國的責(zé)任孝——生生不息的愛心

誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)信——立身興業(yè)的基點(diǎn)

禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向?qū)?/p>

廉——清白正氣的根基恥——人之為人的底線

三、班主任結(jié)語

“愛的力量是偉大的!”做一個(gè)好孩子,,讓家長幸福;做一個(gè)好學(xué)生,,讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,,讓社會(huì)幸福;做一個(gè)好教師,,讓學(xué)生幸福;做一個(gè)好校長,,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!

這樣,,當(dāng)我在的時(shí)候,,人們的感覺就象如逢春雨,當(dāng)我遠(yuǎn)去的時(shí)候,,人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞,。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的是安全,、愉悅和無窮的動(dòng)力,。

四、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》,。班會(huì)結(jié)束,。

同學(xué)們對小故事非常感興趣,在討論過程中,,也能對自己做得不好的地方進(jìn)行反省,。當(dāng)老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活,更是一種愉悅的精神體驗(yàn),。而且,,這種愉悅的精神體驗(yàn)有時(shí)是僅僅來自一聲普通的問候或一個(gè)細(xì)小的行為”的時(shí)候,同學(xué)們都覺到很驚訝,,深深感受到應(yīng)從小處做起,,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)。

愛的力量是偉大的,,是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,,以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情,、人道和人性,。那么我們的學(xué)生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學(xué),使整個(gè)集體也因?yàn)橛辛俗约憾氲綔嘏?、感到自豪,、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奮斗,。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇十三

一、活動(dòng)背景:

古語云:滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。感恩,是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng),,如果人和人之間缺乏感恩之心,,那整個(gè)社會(huì)將會(huì)變得冷漠無情,。初中階段,是學(xué)生生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期,,學(xué)習(xí)成績固然重要,,但學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,,對中學(xué)生個(gè)性和品德的形成,,更為重要。大多數(shù)學(xué)生,,并不懂得體諒父母,,也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中,,父母的關(guān)心,,老師的教導(dǎo),那是理所當(dāng)然,,稍有不順心意,,還會(huì)惡言相向,甚至對別人的不幸,,沒有同情,,反而幸災(zāi)樂禍。因此,,教會(huì)學(xué)生感恩,,是件刻不容緩的事情,只有懂得了感恩,,才有有一顆寬容的心,,理解父母,感恩身邊的每一個(gè)人,。

二,、活動(dòng)目標(biāo):

通過感恩教育,讓學(xué)生有一顆感恩的心,,理解父母,,體諒父母,反思自己的行為,,關(guān)心身邊的人,,寬容身邊的人。

學(xué)會(huì)感恩,,體會(huì)父母的不容易,,更珍惜今天的生活和學(xué)習(xí),約束自己的言行,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母和老師的辛勤付出,。

三,、設(shè)計(jì)思路:

首先,,全班齊唱《感恩的心》,營造氣氛,,進(jìn)入主題,。接著說到剛學(xué)完的《背影》這一篇文章,讓學(xué)生再次感受父子之間的深情,,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)這一課的時(shí)候,,學(xué)生感觸頗多,幾次淚流滿面,,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,。主體環(huán)節(jié)是讓學(xué)生說,一說感恩故事,;二說自己成長過程中對父母朋友的不理解,,與同學(xué)之間的矛盾,反思自己行為,,學(xué)會(huì)感恩,;三說感恩的話,記錄下來,,送給你要感謝的人,。最后,觀看視頻,,播放5.12地震中那些感人的畫面,,讓學(xué)生體會(huì)大愛,學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的每一個(gè)人,,用積極的心態(tài)面對每一天。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、布置教室,圍坐成一圈,,掛上氣球彩帶,,營造溫馨的氣氛。

2,、搜集感恩故事,、圖片、視頻,,學(xué)唱感恩歌曲,。

五、活動(dòng)過程:

一主持人宣布活動(dòng)開始,,全班齊唱《感恩的心》,。

開場白:什么是感恩?心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心,心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤,。古人說得好:“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)?!蔽覀兏卸?,不一定非得做一番驚天地泣鬼神的大事,而是要學(xué)會(huì)心存感激,,善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng),,并關(guān)心身邊的人,體諒身邊的人,。

二學(xué)會(huì)感恩

1,、感恩節(jié)的由來

2、感恩故事知多少

3,、回憶感動(dòng):感恩父母,,感恩老師(讓學(xué)生從內(nèi)心深處反思自己的行為,學(xué)著去感謝父母老師朋友,,擁有一顆感恩的心,。)

4、感恩寄語:寫給感謝的人

5,、觀看視頻,,達(dá)到情感上的共鳴

三學(xué)生活動(dòng)

討論如何感恩?

比如:1、為勞累的父母,、長輩倒一杯茶,揉揉肩,說說笑話,。

2、體諒,、理解父母,,不頂嘴,多為父母著想。

3,、好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重關(guān)心老師,。

4、學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人,存好心,做好事,。

四活動(dòng)總結(jié)

一個(gè)人只有懷著感恩的心,,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣。我們要感謝父母賜予我們生命,,養(yǎng)育我們成長,;感謝老師教給我知識(shí);感謝同學(xué)給了我友情.....學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活,。只要我們對生活充滿感恩之心,,多一些寬容與理解,多一些關(guān)心與溫暖,,那么,,我們就能收獲快樂。所以,,從今天起,,善待他人,學(xué)會(huì)感恩吧,。

資料收集

1,、羅斯福總統(tǒng)感恩的心

羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心,。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,,謝謝你來信安慰我,,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,,而沒有傷害我的生命;第二,,賊只偷去我部分東西,,而不是全部;第三,,最值得慶幸的是,,做賊的是他,而不是我,?!?/p>

對任何一個(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,,而羅斯福卻找出了感恩的三個(gè)理由,。

2、善良的力度

一對夫妻很幸運(yùn)地訂到了火車票,,上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位子上,。先生示意太太坐在她旁邊的位子上,,卻沒有請那女士讓位.太太坐定后仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點(diǎn)不方便,,才了解先生為何不請她起來,。他就這樣從嘉義一直站到臺(tái)北。

下了車之后,,心疼先生的太太就說:“讓位是善行,,但是從嘉義到臺(tái)北這么久,中途大可請她把位子還給你,,換你坐一下?!毕壬鷧s說:“人家不方便一輩子,,我們就不方便這三小時(shí)而已?!碧犃讼喈?dāng)感動(dòng),,覺得世界都變得溫柔了許多。

“人家不方便一輩子,,我們就不方便這三小時(shí)而已,。”多浩蕩大氣,、慈悲善美的一句話,。它能將善念傳導(dǎo)給別人,影響周遭的環(huán)境氛圍,,讓世界變得善美,、圓滿?!吧屏肌?,多么單純有力的一個(gè)詞匯,它淺顯易懂,,它與人終生相伴,,但愿我們能常追問它、善用它,,因?yàn)槔献孀谠缇投谶^“善為至寶”,,一生用之不盡啊!

3、手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶

一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),,挨家挨戶地推銷商品,。傍晚時(shí),他感到疲憊萬分,,饑餓難挨,,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),,他敲開一扇門,,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,,令男孩感激萬分。

許多年后,,男孩成了一位著名的外科大夫,。

一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過他幫助的年輕女子,,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,。結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),,卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶,。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、能有節(jié)奏有感情的朗誦詩歌,。

2,、萌發(fā)勞動(dòng)意識(shí),初步產(chǎn)生勞動(dòng)最光榮的思想情感,。

3,、豐富詞匯:剝豆子、熱愛勞動(dòng),。

4,、引導(dǎo)幼兒在詩歌中學(xué)習(xí),感悟生活,。

5,、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講,、動(dòng)動(dòng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、開展本活動(dòng)前,,老師積極鼓勵(lì)幼兒參加自我服務(wù)勞動(dòng)以及回家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

2,、自繪圖片:五個(gè)孩子剝豆子

活動(dòng)過程:

1,、引發(fā)幼兒欣賞歌曲的愿望,并根據(jù)歌曲內(nèi)容自由創(chuàng)編動(dòng)作,。由欣賞歌曲引出主題,。

2、讓幼兒仔細(xì)傾聽故事《五個(gè)孩子剝豆子》,,了解故事叫什么名字,,發(fā)生一些什么事?

3、出示圖片,,讓幼兒仔細(xì)觀察,,老師一旁啟發(fā)式提問,從而初步了解詩歌內(nèi)容,。

4,、出示字卡《五個(gè)孩子剝豆子》,讓幼兒學(xué)習(xí)看字卡,,自己念兒歌。

5,、進(jìn)一步激發(fā)幼兒朗誦詩歌的熱情,,要求幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦詩歌,。

6,、邊表演邊朗誦,老師一旁幫助,,提示,。

7、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的情感,,讓幼兒知道勞動(dòng)最光榮,,讓不同水平的幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)反思:

在此活動(dòng)中注重的是幼兒在真實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)解決生活中常遇到的問題,,讓幼兒從發(fā)現(xiàn)問題,、學(xué)習(xí)思考,到動(dòng)手操作在這個(gè)活動(dòng)中幼兒能體會(huì)到勞動(dòng)給自己帶來的快樂!

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇十五

一活動(dòng)背景

1,、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,,了解中國傳統(tǒng)文化,,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,。

2,、介紹中秋節(jié)的來歷,,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。

3,、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月下旬

三活動(dòng)地點(diǎn)

各班自習(xí)教室

四活動(dòng)主題

中秋節(jié)及元旦之際,,每個(gè)班組織進(jìn)行一個(gè)主題班會(huì),,促進(jìn)同班同學(xué)的交流,以增進(jìn)友誼,。

五活動(dòng)目的

1,、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞,。

2,、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,。

3,、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,。

4,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

六活動(dòng)負(fù)責(zé)人

組織部學(xué)生干部及各班班委

七活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1,、各班委到院里領(lǐng)取300元的補(bǔ)助金,其余的各班自付,。

2,、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

3,、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

4,、班委統(tǒng)一采購月餅等食物,。

5、每個(gè)班要表演節(jié)目,,如唱歌,,跳舞,小品等,。

八總結(jié)評(píng)優(yōu)

由組織部發(fā)起進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)并各班寫一份總結(jié)書,。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇十六

一、設(shè)計(jì)思考:

眼睛是心靈的窗戶,,是人體最寶貴的感覺器官,,在“全國愛眼日”到來之際,,通過向家長發(fā)放宣傳材料,將愛眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒,。通過兒歌,、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操,。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用,,懂得要愛護(hù)眼睛,。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起,從現(xiàn)在做起,。

二,、主題目標(biāo):

1、知道6月6日是世界愛眼日,,了解眼睛的重要性,,增強(qiáng)愛眼、護(hù)眼的意識(shí),。

2,、愿意爭做小小宣傳員,會(huì)大膽地進(jìn)行愛眼知識(shí)的宣傳,。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。

三,、活動(dòng)方案:

1、眼睛真靈(談話活動(dòng))

2,、我的眼睛看到(美術(shù)活動(dòng))

3,、假如我看不見(體驗(yàn)活動(dòng))

4、醫(yī)生老師進(jìn)課堂(家長資源活動(dòng))

5,、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動(dòng))

四,、護(hù)眼兒歌:

兒歌:保護(hù)眼睛

1、兒歌一:小眼睛,,亮晶晶,,樣樣?xùn)|西看得清。好孩子,,講衛(wèi)生,,不用臟手揉眼睛。

2,、兒歌二:看書太近眼不好,,時(shí)間長了眼疲勞,。躺在床上不看書,不在車上看畫報(bào),??措娨暋⒄娓吲d,,坐的距離要記清,。娃娃有雙好眼睛。

3,、兒歌三:眼睛眼睛用處大,,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,,胸口離桌一拳距,。看書畫畫要牢記,,眼睛離書別太近,。要想視力保護(hù)好,可別忘了做眼操,。

4,、保護(hù)視力拍手歌

你拍一,我拍一,,保護(hù)視力很重要,。

你拍二,我拍二,,光線不強(qiáng)也不弱,。

你拍三,我拍三,,書離眼睛一尺遠(yuǎn),。

你拍四,我拍四,,行走坐立好姿勢,。

你拍五,我拍五,,走路躺著不看書,。

你拍六,我拍六,,讀書時(shí)間別太久,。

你拍七,我拍七,,眼睛衛(wèi)生要牢記,。

你拍八,,我拍八,視力定期要檢查,。

你拍九,,我拍九,鍛煉身體要持久,。

你拍十,,我拍十,,做保健操要堅(jiān)持,。

五、家園共育:怎樣保護(hù)孩子的眼睛:

家長要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛,。

1,、注意看書寫字的正確姿勢,。

孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,,必須養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米,,不能太近或趴在桌子上看書,、寫字。否則時(shí)間長了容易造成駝背,,還會(huì)影響視力,。

2、收看電視要注意保持一定的距離,。收看電視節(jié)目,,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞,、增進(jìn)知識(shí)、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),。如果看得時(shí)間過長,,電視距離不適當(dāng),也會(huì)影響孩子的視力,。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛,,家長必須提高警惕??措娨暼粝氩粨p壞視力,,人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好,。同時(shí)還要注意孩子的坐位,,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度,、對比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,,使圖像清晰、柔和,,而不能開得過亮或過暗,。室內(nèi)開一個(gè)3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞,。

3,、注意照明條件。孩子看書或?qū)懽謺r(shí),,要注意室內(nèi)的照明條件讓光線從左邊射來,,光線不要太強(qiáng)、太弱,,防止刺眼,,臺(tái)燈效果比較好。

4,、正確選擇近視矯正眼鏡,。對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡,。在青少年近視眼中,,治療時(shí)首先要進(jìn)行充分的散瞳驗(yàn)光。目的是解除睫狀肌的緊張度,,使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,,這樣才能測得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度,。如果不散瞳驗(yàn)光,,隨意選購,直接配鏡,,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除,。真性、假性近視混雜在一起,,必然對眼正月有直接的損害,,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,,將眼球軸逐漸拉長,,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗(yàn)光是十分重要的環(huán)節(jié),,切不可忽視,,驗(yàn)光后配的眼鏡才是最合適的。

眼睛是人們了解世界的窗口,,為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,,請讓我們行動(dòng)起來

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇十七

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,不做危險(xiǎn)的事情,。

2、學(xué)習(xí)怎樣避免日常生活中常見意外事故的發(fā)生,。

3,、使幼兒懂得保護(hù)自己的常識(shí),養(yǎng)成做事細(xì)心,,注意安全的好習(xí)慣,。

4、養(yǎng)成敢想敢做,、勤學(xué),、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

5,、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1,、小朋友在無蓋的井旁玩耍會(huì)有什么危險(xiǎn)?

2 ,、在馬路上踢球會(huì)有什么危險(xiǎn)?

3 、給陌生人開門會(huì)有什么危險(xiǎn)?

4 ,、在窗臺(tái)旁邊玩耍會(huì)有什么危險(xiǎn)?

5 ,、玩火、鋒利的刀具等會(huì)有什么危險(xiǎn)?

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、教師收集生活中危害人們生命的圖片資料,。如趴到窗臺(tái)上往下看而失足、趴在樓梯扶手從上往下滑而摔傷,、不遵守交通規(guī)則出現(xiàn)交通事故,、觸電或溺水造成死傷等。

2,、教學(xué)掛圖一幅。

3,、在小朋友們做游戲或玩耍時(shí)做的不正確的姿勢打印出來讓小朋友門看,。

活動(dòng)過程

1、展示日常生活中打印出來的有關(guān)意外事故的圖片資料,引導(dǎo)幼兒討論,。

(1),、提問畫面上的人在干什么?發(fā)生了什么事情

(2)、問什么發(fā)生這些危險(xiǎn)的事情?應(yīng)該怎樣才能避免這些危險(xiǎn)的事故?

2,、看教學(xué)掛圖,,討論:我們身邊還有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么樣預(yù)防這些危險(xiǎn)的發(fā)生?

(1)教師引導(dǎo)孩子觀察掛圖畫面,讓孩子們說說自己發(fā)現(xiàn)圖中危險(xiǎn)的地方,。

(2)教師告訴孩子圖中的危險(xiǎn)就存在我們身邊,,讓小朋友們時(shí)刻注意危險(xiǎn)就在我們身邊。如坐車不按老師或售票員的要去坐好,,趴在樓梯扶手上向下滑,,在戶外活動(dòng)時(shí)猛跑,在滑梯上倒著或蹲著滑下來,,用筆尖,、剪刀等對人或物揮舞,給陌生人開門等,。

3,、教師設(shè)計(jì)安全標(biāo)志

(1)老師教幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,教幼兒避免危險(xiǎn)的發(fā)生,,應(yīng)該怎么做,。

(3)教師把自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志粘貼到容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方,提醒幼兒這些地方危險(xiǎn),。

教學(xué)反思

教師編創(chuàng)自我保護(hù)反面的兒歌,、故事,表演給小朋友們看提醒大家注意身邊的危險(xiǎn),,掌握避免危險(xiǎn)的方法,,提高孩子的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。

小百科:危險(xiǎn)是警告詞,,指某一系統(tǒng),、產(chǎn)品、或設(shè)備或操作的內(nèi)部和外部的一種潛在的狀態(tài),,其發(fā)生可能造成人員傷害,、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失,、作業(yè)環(huán)境破壞的狀態(tài),,還有是一些機(jī)械類的危害。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇十八

教學(xué)目標(biāo):

1,、學(xué)習(xí)用彩泥制作葡萄,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)。

教學(xué)重難點(diǎn):

有創(chuàng)意地制作一串葡萄

制作準(zhǔn)備:

泥,,泥漿,,牙簽,搟面棍,,雕塑刀,。

制作過程:

1、激趣導(dǎo)入,。

又到葡萄成熟的季節(jié)了,。那一串串晶瑩的葡萄就像無數(shù)剔透的明珠,在綠葉的掩映下,,充滿了誘惑,。真想美美地吃一口。想用泥巴做一串葡萄嗎?趕快準(zhǔn)備吧!

2,、觀察思考

仔細(xì)觀察右邊的這盤葡萄,,像真的嗎?

3、實(shí)踐探索

學(xué)習(xí)用泥條盤筑和徒手成型的方法制作一盤葡萄,。

a,、制作泥盤底

先將泥巴用手或搟面棍壓平,用牙簽畫一個(gè)圓形,,然后用雕塑刀切割成型,。盤筑時(shí),上下泥條對齊后粘牢,。

b,、盤筑盤邊

先搓泥條,然后將泥條沿盤邊粘接,,向上盤筑,。

c、制作葡萄葉

(1,、)用雕塑刀把壓平的泥巴切割成葡萄葉子的形狀,,再用牙簽畫出葉脈。

(2,、)用泥漿把切好的葉子粘貼在盤沿上,。

仔細(xì)觀察一下,葡萄的葉子是有大有小的哦!

d,、制作擺放葡萄

將泥巴團(tuán)成大小相近的圓球形,,并擺放到盤子中,用泥漿粘牢,。

4,、思考與實(shí)踐

用這種方法還可以做出其他形狀的果盤和不同的水果嗎?自己動(dòng)手試一試,。

別忘了,做好之后給爸爸,、媽媽“品嘗”一下,嘗嘗“味道”怎么樣?

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇十九

活動(dòng)目的:

在現(xiàn)如今的社會(huì),,詐騙案件越來越多,,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件,。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心,、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力,。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力,,我班于20__年11月6日開展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì),。

活動(dòng)流程:

一、介紹此次主題班會(huì)的內(nèi)容

二,、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例,、分析和提醒)

三、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷

乘火車上車時(shí)被盜的事例 ,、因同情心而上當(dāng)受騙的事例,、國家教育局困難補(bǔ)助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等

四,、班主任發(fā)言:

①乘車時(shí)應(yīng)注意的防范安全;

②網(wǎng)上購物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況;

③同學(xué)或朋友之間借錢應(yīng)注意的事項(xiàng);

④講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件;

⑤總結(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會(huì)的重要性和教育意義,。

總結(jié):我們會(huì)認(rèn)為在社會(huì)上都是善良的,而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,,社會(huì)是復(fù)雜多樣的,,有些人只為利益而活的或?yàn)樯娑畹模覀儜?yīng)該如何識(shí)別詐騙伎倆,、如何防范詐騙手段,。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會(huì),。通過開展本次防詐騙主題教育班會(huì)活動(dòng),讓我們懂得了如何防騙,、如何辨別真?zhèn)?、如何對待可疑人員,既有教育意義同時(shí)也提高了同學(xué)們防騙的警惕性,。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇二十

班會(huì)目的:

培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的,。

班會(huì)口號(hào):

行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),,品質(zhì)決定命運(yùn),。

統(tǒng)一要求

1、見到客人統(tǒng)一問老師好,。

2,、進(jìn)入校門不擁擠,要慢走,,上下樓梯不擁擠,,要互相謙讓。

3,、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

4,、注意自己的儀表,,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查,。

5,、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,,見到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來放到垃圾桶里,。

6、升,、降國旗時(shí),,立正、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮),。

具體要求

遵照由易到難,、分層遞進(jìn)原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

第一層次:

(一)行為習(xí)慣

1,、使用文明禮貌用語:請、您,、您好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見。

2,、對老師有禮貌,,見到老師要問好(老師好),。

3、誠實(shí),,不說謊話,,不說臟話,知錯(cuò)就改,。不打架,,不罵人。

4,、不做危險(xiǎn)游戲,課間休息不追跑,。

5,、愛護(hù)公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,,不隨地吐痰,。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、按時(shí)上學(xué),,不遲到,,不早退。

2,、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,。

3、上課注意聽講,,愛動(dòng)腦筋,,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,,不做小動(dòng)作,。

4、按時(shí),、獨(dú)立完成作業(yè),,回家后先做作業(yè),不用家長督促,。

5,、書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,,達(dá)到三個(gè)一(一尺,、一寸、一拳頭),。

(三)生活習(xí)慣

1,、認(rèn)真及時(shí)的做值日,。

2、自己的物品擺放整齊,,自己整理書包,。

3、不吃零食,,不帶零食,,不買零食。

4,、不亂扔?xùn)|西,,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶,。

第二層次:

(一)行為習(xí)慣

1,、不打架、不罵人,、不起,、叫綽號(hào)。

2,、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,,做有益的游戲。

3,、禮貌待客,,學(xué)校來客人時(shí)主動(dòng)問好,并為客人引路,。

4,、愛護(hù)綠化,不攀折花木,,不踐踏綠地,。

5、同學(xué)有困難要熱情幫助,,不欺負(fù)弱小,。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、課上專心聽講,,自覺遵守課堂紀(jì)律,,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律,。

2,、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問,。

3,、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),,書寫工整,,卷面整潔。

4,、自覺閱讀有益的課外讀物,,并做摘記。

5,、認(rèn)真做廣播操,、武術(shù)操、眼保健操,。

(三)生活習(xí)慣

1,、積極主動(dòng)做值日,自己的東西自己整理,。

2、體貼父母,,幫父母做掃地,、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活,。

3,、勤洗頭、洗澡,,自己洗各種衣物,,把干凈的衣物疊好。

4,、不亂所東西,,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5,、不亂花零錢,,不在校外小攤上買零食等東西。

第三層次:

(一)行為習(xí)慣

1,、認(rèn)真聽取父母,、老師的教育,不任性,,與長輩有不同意見時(shí)要多溝通,。

2、不說粗話,、臟話;不打架,、不罵人,、不起、叫綽號(hào),。

3,、熱心幫助別人,能主動(dòng)幫助其他同學(xué),,遇事多為別人著想,,不欺負(fù)弱小。

4,、愛護(hù)公共設(shè)施,,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,,愛護(hù)綠化,,不攀折花木,不踐踏綠地,。

5,、不做危險(xiǎn)游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險(xiǎn)物品打鬧,,不從高處下跳等等,。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇二十一

活動(dòng)目的:

引導(dǎo)學(xué)生確立自己的大學(xué)夢想,明確大學(xué)目標(biāo),,對自己有正確的定位,,思考為實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想,應(yīng)該怎樣做,。

提高認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。 激發(fā)學(xué)習(xí)斗志,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí),,能居安思危,。

活動(dòng)形式:

采訪調(diào)查、游戲互動(dòng),、詩文朗誦,、全體合唱

活動(dòng)流程:

《插上夢想的翅膀》主題班會(huì)活動(dòng)流程間 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)內(nèi)容 多媒體

5分鐘 觀看視頻 放音樂視頻同學(xué)們在音樂聲中引發(fā)對夢想的暢想,并提前五分鐘全體到場,,以及等待班主任的到場 播放視頻《我的夢想》

4分鐘 開幕詞 由主持人來宣讀開幕詞 顯示《插上夢想的翅膀》

10分鐘 采訪 有兩位支持人采訪同學(xué)的夢想 無

20分鐘 終極密碼 每組各派出兩個(gè)代表由其中一個(gè)主持人在多媒體上打出終極密碼,,猜中者進(jìn)行猜詞游戲,根據(jù)另一個(gè)主持人手上的題板詞來猜,比劃者只能用動(dòng)作表演,,不能講跟題板上所帶有的字,,臺(tái)下同學(xué)不能出聲提示

終極密碼。

8分鐘 詩朗誦 有第一小組的四位成員朗誦有關(guān)夢想的詩,,并由王吉同學(xué)給予小提琴伴奏 無

5分鐘 大合唱 全班一起唱《真心英雄》 音頻 《真心英雄》

2分鐘 閉幕詞 主此人在音樂聲中宣讀閉幕詞,,并宣布《插上夢想的翅膀》主題班會(huì)圓滿落幕 《與夢想大學(xué)親密接觸》 再見

備注 1、第一小組同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳團(tuán)隊(duì)選手報(bào)名;2,、團(tuán)體必答題各隊(duì)賽前選定發(fā)言的同學(xué),,做好準(zhǔn)備;3、主持人為朱婷婷和謝佳恒兩位同學(xué)4,、材料及幕后工作主要由朱盈盈,、褚婧殷和屠舫舟三位同學(xué)負(fù)責(zé)。

《插上夢想的翅膀》主題班會(huì)比賽規(guī)則

1,、參賽形式

(1)每個(gè)團(tuán)隊(duì)選出3名同學(xué)代表該團(tuán)隊(duì)參賽,,其他同學(xué)作為隊(duì)友,其中,,“團(tuán)體必答題”由隊(duì)友回答,,猜詞項(xiàng)目由一名選手和一名隊(duì)友回答,其他項(xiàng)目題目都是參賽選手回答,。

(2)比賽現(xiàn)場選手不能隨身攜帶任何與比賽有關(guān)的資料,。

2、比賽題型

1)采訪:有兩位支持人采訪同學(xué)的夢想

2)猜詞項(xiàng)目:每組各派出兩個(gè)代表由其中一個(gè)主持人在多媒體上打出終極密碼,,猜中者進(jìn)行猜詞游戲,根據(jù)另一個(gè)主持人手上的題板詞來猜,,比劃者只能用動(dòng)作表演,,不能講跟題板上所帶有的字,臺(tái)下同學(xué)不能出聲提示

(三)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)后及時(shí)反思總結(jié),,班會(huì)后同學(xué)們總結(jié)自己的體會(huì)交流

人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,,他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!?——奧斯特洛夫斯基

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇二十二

一,、教學(xué)目標(biāo):

1、通過師生之間的交流,,營造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍,。

2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

3,、通過講故事,,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,,而是為自己而學(xué),,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

4,、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

二,、教學(xué)過程:

(一)說說自己暑假中的見聞,。

師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)吧,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲,。

同學(xué)們暢所欲言,。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍,。

(二)講故事,,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。

講故事《木匠的房子》,?!耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,,他不想再蓋房子了,,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬,,但他該退休了,。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,,就問他能不能再建一棟房子,,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了,??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,,他不僅手藝退步,而且還偷工減料,。木匠完工了,。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,,誠懇地對他說:房子送給你了,,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€(gè)木匠,。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,,壘一面墻,,但往往沒有竭盡全力。終于,,你吃驚的發(fā)現(xiàn),,你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭,。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子,。

聽后,,讓學(xué)生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)不是為他人,,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展,。希望小故事比說教有力量有效果,。

(三)回顧上學(xué)期的成績,。

1,、了解上學(xué)期成績。

2,、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方,。

3、明確取得好成績的訣竅:平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),,回家認(rèn)真完成作業(yè),,多復(fù)習(xí),。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專心聽講,,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情,。

4,、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

(四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書)

1.梳理新教材內(nèi)容,,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材,。

(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:

1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書,、作業(yè)本,、口算本、練習(xí)本,、文具盒),,候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣,。

2,、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,,要認(rèn)真聽,,動(dòng)腦筋,想辦法,。發(fā)言先舉手,,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語,。拿學(xué)具,、文具速度快,輕拿輕放,。

3,、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,。

4,、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,認(rèn)真書寫,,學(xué)會(huì)思考,。

5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時(shí),,督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成,。

同學(xué)們,,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)新的突破,,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇二十三

活動(dòng)目標(biāo):

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造,、用途。知道6月6日是世界愛眼日,。

2,、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

4,、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

5、初步了解健康的小常識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

眼睛的構(gòu)造圖,,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演),。

活動(dòng)過程:

一,、謎語導(dǎo)入——《眼睛》

上邊毛,下邊毛,,中間夾顆黑葡萄,。

上大門,下大門,,關(guān)起門來就睡覺,。

二、了解眼睛的構(gòu)造,,用途

1,、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?

2,、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺,。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到,。

三,、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法,。

1,、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛,。

2、欣賞情景表演或看圖片

(1)小朋友在用臟手揉眼睛

提問:這個(gè)小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦,。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫

提問:這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

小結(jié):看書,,畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼,。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離,。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長,,看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜,、動(dòng)物肝臟等食物。

四,、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操

1,、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上,、左,、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,,按摩太陽穴等,。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健,。

禁毒主題班會(huì)教案 禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案篇二十四

班會(huì)目的:

1,、通過活動(dòng)讓學(xué)生知道每年的6月6日是全國愛眼日。

2,、指導(dǎo)學(xué)生了解眼睛的基本結(jié)構(gòu),,學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的常識(shí)以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。

3,、使學(xué)生感受到眼睛的重要性,,懂得保護(hù)眼睛從我做起,,從現(xiàn)在做起。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

相關(guān)的視頻,、媒體,、快板、照片的搜集,。

活動(dòng)過程:

一,、猜謎引出課題

師:

1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)

2,、眼睛是我們身上很重要的器官,。誰知道眼睛的作用?

3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,,這是多么的重要,。今天讓我們一起來了解我們的眼睛,保護(hù)我們的小眼睛,。 齊讀課題:保護(hù)我們的小眼睛

二,、了解眼睛的結(jié)構(gòu)

師:要想保護(hù)我們的小眼睛,首先讓我們一起來了解一下眼睛的構(gòu)造,。

1,、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來收集圖象,。

2,、虹膜:通俗點(diǎn)講究是瞳孔周圍,中國人是咖啡色,,歐洲人是藍(lán)色的部分,。

3、晶狀體:透明而有彈性,,能收縮和舒張,,使遠(yuǎn)近不同的物體準(zhǔn)確成象在視網(wǎng)膜上

4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,,中央有小孔,,小孔能放大和縮小,從而調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛的光線強(qiáng)弱,。

5,、視網(wǎng)膜:眼睛最里面一層,能呈現(xiàn)圖像,,信息,,但是倒圖像。

6、視神經(jīng):能把雙眼獲得的圖像大小,、形狀,、色彩、動(dòng)與靜等信息傳遞給大腦,。

師:眼睛的構(gòu)造很微妙,很神奇,,也很脆弱,,所以由外面的眼皮保護(hù)著。那么有誰知道眼睫毛的作用?

(生:擋住風(fēng)沙和灰塵,。)

師:是啊,,眼睫毛也是用來保護(hù)我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們,,所以我們要……齊讀課題)

三,、觀看視頻

1、師:可是有個(gè)孩子叫努努力,,他的眼睛怎么啦?請看視頻,,播放視頻《保護(hù)視力》

2、看了錄象,,誰來說說他的眼睛怎么啦?

生:看不見了,。

為什么會(huì)眼睛看不見了呢?

書寫姿勢不正確,眼睛離書本太近;看電視太近;躺著看書,。

3,、聽聽專家是怎么說的。繼續(xù)看,。

你聽到了什么?

師總結(jié):

1,、看書寫字眼睛要與書本保持一尺的距離。

2,、看電視也不能太近,,必須保持三米的距離。

3,、也不能在完全黑暗的房間里看電視,。

4、不能躺在床上看書,。

師:我們知道了保護(hù)視力從身邊小事做起,,讓我們來聽聽施羽菲等同學(xué)給我們帶來的快板,《保護(hù)眼睛》有請,。

師:謝謝他們精彩的快板,,讓我們再一次知道了如何去保護(hù)我們的小眼睛。

四、舉例交流自己平時(shí)愛眼的做法,。

師:那么請大家說一說平時(shí)你是怎樣愛護(hù)自己的眼睛的,,舉出例子。

生交流

師:同學(xué)們做得很出色,,那么我們要保持下去,,可是照片中的這幾位同學(xué)就做得不太好,你們看看是誰?你想對班中的這幾位同學(xué)說些什么?

五,、出示班中用眼不衛(wèi)生的照片,。

生:我想對__說…… 說道的同學(xué)要呼應(yīng)。

六,、討論如何保護(hù)視力

師:同學(xué)們都知道了不好的用眼衛(wèi)生要改正,,保護(hù)眼睛不是一朝一夕的事,需要堅(jiān)持和注意,,那么我們四人一組來討論一下日常我們該如何保護(hù)視力?

(學(xué)生討論,,交流)

師:同學(xué)們說得很好,老師把它總結(jié)如下:

學(xué)生齊讀:

1,、堅(jiān)持做好眼保健操,。

2、看書寫字,、做作業(yè),、看電視,、玩電腦的時(shí)間不能過長,,要使眼睛的到充分的休息。

3,、不要在強(qiáng)光或其他不適宜的光線下看書或?qū)懽帧?/p>

4,、不玩尖銳的玩具,以免傷到自己或他人的眼睛,。

5,、不用臟手或臟毛巾揉眼睛,以免細(xì)菌進(jìn)入眼睛傷到眼睛,。

6,、眼睛有了毛病要及時(shí)治療。

七,、學(xué)做眼保健操

1,、師:在日常的生活中老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做眼保健操的穴位還沒有找準(zhǔn)。今天讓我們一起重溫正確的姿勢和穴位,。請看眼保健操操法分解演示,。

播放視頻:

要求:仔細(xì)看,認(rèn)真聽,跟著學(xué),。

八,、飲食調(diào)節(jié)

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,大家知道了正確的做法,,希望每天的二次眼保健操大家都能認(rèn)真做,。保護(hù)眼睛

是多方面的,我們還可以從飲食上來調(diào)節(jié),。

第一類:維生素a和胡蘿卜素

缺乏維生素a,,人體從亮到暗的適應(yīng)能力就會(huì)下降,還會(huì)導(dǎo)致眼睛干燥,、轉(zhuǎn)動(dòng)不靈,。

補(bǔ)充來源:肝臟,、蛋黃和全脂奶,。植物性食品當(dāng)中的胡蘿卜素可以在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成維生素a,各種蔬菜顏色越深,,胡蘿卜素含量就越高,。

第二類:維生素b族

補(bǔ)充來源:雞蛋黃、牛奶,、動(dòng)物內(nèi)臟,、瘦肉、豆類,、各種粗糧,、全麥?zhǔn)称返取?/p>

第三類:鈣和鋅等礦物質(zhì)

膳食中長期缺鈣,會(huì)導(dǎo)致眼球轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活,,眼肌凋節(jié)能力和恢復(fù)能力差,,使近視度數(shù)加深;缺鋅會(huì)造成弱光下視物不清。

補(bǔ)充來源:牛奶,、豆腐等補(bǔ)鈣佳品;貝類和軟體類海鮮,、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)部位的瘦肉、魚類,、黑芝麻,、西瓜子、核桃等則含鋅豐富,。

第四類:維生素c,、維生素e和類胡蘿卜素等抗氧化物質(zhì) 它們可以延緩眼球功能的衰老。

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