做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇一

以人為本,，精細(xì)管理，求真務(wù)實(shí),，質(zhì)量至上,。繼續(xù)抓好兩個(gè)根本（教學(xué)常規(guī)和考風(fēng)考紀(jì)），認(rèn)真開展教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理工作,，努力倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，從而創(chuàng)建良好的校風(fēng)。

起始年級(jí)各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第跟蹤系數(shù)相對(duì)于入學(xué)摸底考試確保正增長,；中間年級(jí)各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第繼續(xù)保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),，高分段人數(shù)穩(wěn)中有升；高三年級(jí)期末統(tǒng)考預(yù)測(cè)力爭(zhēng)全區(qū)第一,，初三年級(jí)確保第二,。同時(shí)積極組織師生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)獎(jiǎng)項(xiàng)和檔次有新的突破,。

1,、樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)效率,。

進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé),，使任務(wù)落實(shí)到個(gè)人，使工作更制度化,、責(zé)任化,、精細(xì)化、主動(dòng)化,。具體分工為,，楊華老師負(fù)責(zé)社會(huì)考試、高中學(xué)籍,、高考組考及志愿填報(bào)等相關(guān)工作,；黃慧老師負(fù)責(zé)開學(xué)課表編排,、初中學(xué)籍、中考及志愿填報(bào)等相關(guān)工作,；張賽湘老師負(fù)責(zé)調(diào)課,、通知、常規(guī)檢查,、檔案整理等相關(guān)工作,。整個(gè)教務(wù)處既分工又合作，根據(jù)具體情況,，靈活及時(shí)調(diào)整工作以適應(yīng)不斷變化的情況,，提高工作效率，保證優(yōu)良的工作效果,。

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，狠抓過程管理,。

根據(jù)學(xué)校實(shí)情,，精簡《教學(xué)常規(guī)》要求，繼續(xù)組織教師集中學(xué)習(xí),。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)要求》,，畢業(yè)班年級(jí)同樣納入正常的教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)監(jiān)控,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)反饋，保證課堂教學(xué)的正常秩序,。利用監(jiān)控和巡堂,，督促教師規(guī)范教學(xué)行為，在課堂教學(xué)的七個(gè)基本環(huán)節(jié)上做到符合教學(xué)常規(guī)要求,。在新課程改革實(shí)施的過程中,，采取多種形式加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和考核，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念,，促進(jìn)教師創(chuàng)造性用好新教材,。

3、研究課堂教學(xué),，打造多元課堂,。

新課程改革實(shí)施后，全體教師特別是高一年級(jí)教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),，大力提倡研究性學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。因此,，高一年級(jí)教師要加強(qiáng)集體備課力度,，提高教學(xué)的研究意識(shí)，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,，提高隨堂課的質(zhì)量,，及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思。提倡教師授課要充滿激情,，全面全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生多元智慧與潛能,。要充滿愛心,，針對(duì)不同層次學(xué)生群落，研究行之有效的相應(yīng)辦法,，給予必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo),、幫助與心理疏導(dǎo)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

4,、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng),。

認(rèn)真做好各級(jí)各類考試的布置,、動(dòng)員、考場(chǎng)編排,、教師培訓(xùn),、組考、回卷,、閱卷,、成績統(tǒng)計(jì)、分析等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,。以良好的考風(fēng)端正學(xué)風(fēng),，同時(shí)促進(jìn)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)的形成。

5,、重視兩組建設(shè)（教研組,、備課組），發(fā)揮集體智慧,。

本學(xué)期,，教研組、備課組要主動(dòng)充分發(fā)揮在教學(xué)過程中的作用,。

（1）重點(diǎn)對(duì)教研組的計(jì)劃落實(shí)進(jìn)行跟蹤,，防止計(jì)劃和執(zhí)行兩張皮,。繼續(xù)落實(shí)公開課制度，各教研組長本學(xué)期組織教研活動(dòng)不少于10次,，有教研活動(dòng)計(jì)劃,，有活動(dòng)記錄及教師考勤記錄。教務(wù)處將深入了解各教研組的工作,，評(píng)選出教研工作主動(dòng),、成績效果突出的教研組，年終給予獎(jiǎng)勵(lì),。

（2）學(xué)科備課組要在備課組長的組織下,，堅(jiān)持兩周不少于一次的集體備課，并做到定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言、備課組長要做好記錄,。重點(diǎn)改進(jìn)教師的備課質(zhì)量,。要改進(jìn)教師的備課方式，提倡電子備課,，但必須同時(shí)具有文字備課,。教師備課要突出重點(diǎn)，既要關(guān)注教師的指導(dǎo),，又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

6、立足崗位練兵,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

（1）繼續(xù)搞好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，并按照要求認(rèn)真落實(shí)。做到有形式,、有內(nèi)容,、有提高。要求徒弟本學(xué)期聽課不少于20節(jié),，其中,，聽指導(dǎo)教師的課不少于10節(jié)。指導(dǎo)教師聽指導(dǎo)對(duì)象的課不少于6節(jié),。

（2）繼續(xù)堅(jiān)持公開課制度,、聽課制度。每位教師本學(xué)期至少上一節(jié)組內(nèi)研究課,，教齡在三年以內(nèi)的教師在教研組內(nèi)上匯報(bào)課2節(jié)以上,。骨干教師至少在所任學(xué)科組上校級(jí)公開課或講座1次。規(guī)定教務(wù)主任聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)。教研組長,、年級(jí)組長聽課至少20節(jié),，備課組長聽課至少15節(jié)，其中聽組內(nèi)教師不少于10節(jié),。其他教師不少于10節(jié),。聽課記錄應(yīng)有日期、內(nèi)容,、過程等,，有評(píng)課記錄。

（3）加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師,、骨干教師”工程,，認(rèn)真做好各年級(jí)各學(xué)科教師的培養(yǎng)、扶持工作,，積極鼓勵(lì)和支持教師參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修,，鼓勵(lì)參加教學(xué)新秀和教學(xué)能手及各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

（4）抓好師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)決杜絕歧視差生,，體罰差生,，搞有償家教等一些有損教師形象的現(xiàn)象,。做到依法執(zhí)教，廉潔從教,，文明施教,。要求全體教師嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)制度，嚴(yán)以律己,，忠于職守,，敬業(yè)樂業(yè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

7,、加強(qiáng)教務(wù)處教輔人員管理，服務(wù)教學(xué)一線

（1）加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué),。配合教師上好實(shí)驗(yàn)課,。逐步增添實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備力量。

（2）加強(qiáng)圖書館,、閱覽室,、文印室的管理。明確職責(zé),，管好,、用好學(xué)校財(cái)產(chǎn)、提高服務(wù)質(zhì)量，為教學(xué)一線提供最佳服務(wù),。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇二

本學(xué)期,，我校小學(xué)教務(wù)處教研工作以學(xué)校教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以“以人為本、和諧發(fā)展”的理念為指導(dǎo),，積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教師專業(yè)素質(zhì),，逐步凸顯學(xué)校特色,，以創(chuàng)新促發(fā)展，以特色鑄輝煌,。

1,、開設(shè)所有課程，開設(shè)足夠的課時(shí),，加強(qiáng)監(jiān)管,。在這一期中，教務(wù)處的工作著眼于各學(xué)科的均衡發(fā)展,，開展引導(dǎo)活動(dòng),，積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，組織各教研組根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,，并根據(jù)學(xué)科和教師的特點(diǎn)創(chuàng)造性地制定任務(wù)目標(biāo)、方法和措施,，做好各項(xiàng)計(jì)劃的復(fù)習(xí)工作,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校教學(xué)日常管理，加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定,；規(guī)范課堂教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校規(guī)定,，教師堅(jiān)持按照課程表上課，不占用任何其他學(xué)科課時(shí),，不經(jīng)允許擅自換課,。上課時(shí)老師要準(zhǔn)時(shí)到位，不要隨意離開教室，不要隨意接打手機(jī),，不要隨意拖延上課,。杜絕無教案上課，建立和諧的師生關(guān)系,。

3,、教務(wù)處深入教室，走進(jìn)每個(gè)教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,，及時(shí)與老師交流意見。要求作業(yè)批改力求全批全改,，及時(shí)準(zhǔn)確的批改,，力求對(duì)學(xué)困生的作業(yè)進(jìn)行面對(duì)面的修改，工作量適中,。

4,、抓好集體備課。教研小組集體備課,，是教研活動(dòng)的重要形式,。活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)主題化,、系列化,，形式上實(shí)行全員參與、全員輪換制,。集體備課要“固定”：固定時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容,、中心發(fā)言人。在各教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,，統(tǒng)一 教學(xué)進(jìn)度,，重點(diǎn)討論各單位的教學(xué)計(jì)劃，即一個(gè)單元一個(gè)單元備課,。周一下午的第一節(jié)和第二節(jié)課是語文組的集體備課時(shí)間,，周二下午的第一節(jié)和第二節(jié)課是數(shù)學(xué)組的集體備課時(shí)間。每次集體備課,，年級(jí)組都要為單位集體備課寫一份教案,。每個(gè)小組活動(dòng)都有計(jì)劃、問題,、記錄,、中央發(fā)言人和總結(jié)。

5、充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育技術(shù)和設(shè)備,，要求教師研究課件制作，提高課堂教學(xué)效率,。繼續(xù)上課聽課,，聽各種學(xué)科、年級(jí)的課,，及時(shí)與課堂老師交流意見,，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

6,、按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，在教學(xué)中開展“三項(xiàng)活動(dòng)”,。從第四周開始,，開展骨干教師和新教師講座，通過骨干教師課程改革示范班,，積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)?！皩?dǎo)展實(shí)踐”陽光課堂改革。

四月

1,、高一高二：注重學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培養(yǎng)和課堂的有效性,。學(xué)生不留下書面作業(yè)，從而有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

2,、3、4,、5,、6年級(jí)：注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注學(xué)習(xí)生活中的問題學(xué)生,，努力消除兩極分化,；注重課堂效率。

3,、組織開展骨干教師授課和新教師授課活動(dòng),。

4、按照學(xué)校安排推進(jìn)優(yōu)秀班的評(píng)選和記錄：“每個(gè)人都有優(yōu)秀班,，班里都有名師”,。

五月

1、在我校組織參加市教育學(xué)院舉辦的20—20學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)語文競(jìng)賽,。

2,、組織小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽,。

3、舉辦學(xué)生閱讀比賽,。

4,、開展“導(dǎo)學(xué)展、講座,、實(shí)踐”課程改革和競(jìng)賽月活動(dòng),。

六月

1、兒童節(jié)活動(dòng),。

2,、新生招生工作。

3,、各年級(jí)陽光體育展,。

4、1—6年級(jí)語文經(jīng)典閱讀展示,。

七月

1,、新課結(jié)束，做好最后的監(jiān)控工作,。

2,、組織參與全市的調(diào)研和監(jiān)測(cè)。

3,、做好期末決算,，各種總結(jié)、報(bào)告,，及時(shí)歸檔,。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇三

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。20xx~20xx學(xué)年度我們面臨著全面推進(jìn)新課程改革,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為此新學(xué)年我們教務(wù)處將嚴(yán)格按照學(xué)校的工作部署扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,，進(jìn)一步加大教學(xué)目標(biāo)與過程的管理力度,，與時(shí)俱進(jìn),，求真務(wù)實(shí),，努力做好以下幾項(xiàng)工作。

1,、進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,，規(guī)范教師工作要求。教務(wù)處將依據(jù)教育教學(xué)的新要求,，不斷充實(shí)和完善《**中學(xué)教師常規(guī)十要求》,、《教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》,、《聽課評(píng)比細(xì)則》、《備課筆記評(píng)比細(xì)則》,、《公開課評(píng)比細(xì)則》,、《**中學(xué)教師年度考核標(biāo)準(zhǔn)》。增設(shè)《導(dǎo)師制管理模式實(shí)施方案》,，人人爭(zhēng)做學(xué)生人生的導(dǎo)師,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。讓教師明確自己的各項(xiàng)工作要求,，使教師管理進(jìn)一步趨向規(guī)范化,、制度化和人性化。

2,、組織安排好教師的繼續(xù)教育,，對(duì)教師的新教材培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),、學(xué)歷進(jìn)修等教務(wù)處要大力扶持,，盡力安排好他們的工作，讓這些教師能安心參加各級(jí)各類的培訓(xùn)進(jìn)修,。同時(shí)對(duì)參加繼續(xù)教育的教師明確提出學(xué)習(xí)要求,，并認(rèn)真做好校本培訓(xùn)，20xx-20xx學(xué)年度我校教師的校本培訓(xùn)將繼續(xù)以新課程教育教學(xué)理念和信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合為主,。

3,、進(jìn)一步營建“互幫互學(xué)”的氛圍，各任課教師都必須在期初確定自己本學(xué)期的“幫學(xué)對(duì)象”,，教務(wù)處將對(duì)此不定期地進(jìn)行檢查,，并列入年度考核的一個(gè)方面，真正做到教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，共同提高,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),。根據(jù)新學(xué)期各年段教師的調(diào)整，教務(wù)處要認(rèn)真配合學(xué)校確定好教研組長,、備課組長的人選,，把一些德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)業(yè)務(wù)骨干推到教研組長、備課組長的位置,，定期開好教研組長會(huì)議,，督促教研組、備課組期初認(rèn)真制訂好,，期末做好工作小結(jié),，保證活動(dòng)正常開展,，并認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。要努力形成教學(xué)研討和互幫互學(xué)的良好氛圍,。

5,、樹立“數(shù)據(jù)說話”意識(shí)。教務(wù)處要充分利用數(shù)據(jù)庫做好半期考,、期末考教師教學(xué)成績的統(tǒng)計(jì),，標(biāo)準(zhǔn)分計(jì)算及成績歸檔工作，并為學(xué)校評(píng)優(yōu),、評(píng)先及教師年度考核提供有效準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。

6、教務(wù)主任要經(jīng)常深入教學(xué)第一線了解教學(xué)情況,，嚴(yán)格按照目標(biāo)管理的有關(guān)規(guī)定完成每學(xué)期聽課30節(jié)以上的任務(wù),。采用聽課、召開學(xué)生干部,、學(xué)生代表座談會(huì),，問卷調(diào)查、師生懇談會(huì),，《教學(xué)日志》反饋,、教學(xué)常規(guī)檢查等形式了解教師的教育教學(xué)基本情況，并認(rèn)真做好記錄及反饋工作,。為學(xué)校合理安排任課教師,，合理配置各年段的教學(xué)骨干力量提供一定的參考依據(jù)，同時(shí)向全體教師反饋調(diào)查了解情況,，幫助教師總結(jié)教育教學(xué)方面得失,，提高自身業(yè)務(wù)水平。

1,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。教務(wù)處要盡快盡早地高一年段簽定會(huì)考目標(biāo)合同，使目標(biāo)盡快落實(shí)到年段,、班級(jí)及個(gè)人,，在確定目標(biāo)時(shí)，教務(wù)處要認(rèn)真分析學(xué)生基本情況,，對(duì)目標(biāo)制定和達(dá)成目標(biāo)的措施提出指導(dǎo)性意見,。今年教務(wù)處要對(duì)提優(yōu)工作提出具體明確的量化要求。

2,、以課堂教學(xué)模式研討為主題把教研教改推向高潮,，公開課、研討課要求每學(xué)年每人至少開一次公開課,，公開課要有,，有評(píng)課記錄表，要將對(duì)某人某課的定性評(píng)課過程變成一個(gè)學(xué)術(shù)研討與教法選用教材處理優(yōu)化的過程,。,。

3、備課組工作要進(jìn)一步落到實(shí)處,，備課活動(dòng)要做到“四定五統(tǒng)一”,，每個(gè)教研組都要選定1~2個(gè)備課組確定1~2節(jié)公開示范課，進(jìn)行教學(xué)交流與研討,，期初備課組要對(duì)教材的處理作出整體規(guī)劃,，確定環(huán)保教育、健康教育,、人口教育,、法制教育和國防教育的滲透點(diǎn)。各科教學(xué)都要體現(xiàn)環(huán)保教育,、健康教育,、人口教育和國防教育內(nèi)容，期中及期末教學(xué)常規(guī)大檢查要突出這方面的要求,。

4,、教務(wù)處要不定期組織學(xué)習(xí)方法的研討，明確規(guī)定教師每期至少要開一節(jié)學(xué)法指導(dǎo)課,。學(xué)法指導(dǎo)課要有教案,，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性，講求實(shí)效性,，平時(shí)教學(xué)要求教師要滲透學(xué)法指導(dǎo),。

5、組織名師,、骨干教師進(jìn)行不同課型教學(xué)方法的研討,，今年的開放周應(yīng)組織好這類課型的重點(diǎn)研討，并計(jì)劃將以的形式將研討結(jié)果匯編成冊(cè),。

6,、協(xié)同教科室一道進(jìn)一步加大課改、考改的研討力度,，積極探索適應(yīng)“課改,、考改”的課堂教學(xué)新模式，特別要重視“研究性學(xué)習(xí)”課程的開設(shè),。開齊開足選修課,。認(rèn)真做好課改的宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)課改理論,，改變教師觀,、學(xué)生觀,、評(píng)價(jià)觀，比較新舊教學(xué)法的異同,，為明年的課改鋪開做好前期準(zhǔn)備,。

7、體育與健康課程要開齊開足,。體育室內(nèi)課要占一定的比重,，每學(xué)期體育組至少要開好一次室內(nèi)公開課，強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育,，“特長班”工作要進(jìn)一步落實(shí)到位,，特長生老師一方面要保證完成學(xué)校安排的演出、比賽任務(wù),，另一方面要努力提高“特長生”的高考上線率,。要總結(jié)20xx屆特長生工作的成功做法，把特長班辦出特色,，辦出水平,。

8、理化生實(shí)驗(yàn)開設(shè)要正常到位,，要努力提高技能課,，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期理,、化,、生各組都要開設(shè)一節(jié)以上滲透有環(huán)保教育內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)和操作實(shí)驗(yàn)公開課，公開課要有教案,。

9,、做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤分析和提優(yōu)補(bǔ)差工作，教務(wù)處要求教師,、年段制定好提優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,，計(jì)劃要做到“五落實(shí)”：有明確的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、對(duì)象、教師,、邊緣生的補(bǔ)短工作仍然采用往年的成功做法,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組成員和畢業(yè)班老師共同負(fù)責(zé)分工包干制，提優(yōu)補(bǔ)差要處理好普及與提高的關(guān)系,，既要突出重點(diǎn),，培養(yǎng)優(yōu)生，提高學(xué)校知名度，也要重視提高學(xué)科及格率,、優(yōu)良率,，爭(zhēng)取大面積的豐收。

1,、根據(jù)省頒學(xué)籍管理規(guī)定和教務(wù)處擬定的“蓮峰中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定”進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的留級(jí),、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、寄讀等方面的管理工作,。嚴(yán)格限制人數(shù),，嚴(yán)格限制分?jǐn)?shù)，嚴(yán)格限制錢數(shù),。

2,、按省頒課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí),，切實(shí)保證體育與健康,，音樂、美術(shù),、信息技術(shù),、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)時(shí)間全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育。同時(shí)安排好選修課的課時(shí),，內(nèi)容和開課教師,。

3、科學(xué)合理地編制好“課程計(jì)劃表”,、“作息時(shí)間表”,、“課外活動(dòng)安排表”。設(shè)計(jì)好教師教學(xué)計(jì)劃表,，工作計(jì)劃表,，并及時(shí)發(fā)放和收繳，保證教學(xué)工作按計(jì)劃正常實(shí)施,。

4,、根據(jù)招生情況于正式開學(xué)上課前合理地編排好班級(jí)。

5,、根據(jù)各種考試的有關(guān)規(guī)定,，做好考試的組織工作及各種考務(wù)工作,。嚴(yán)格按教務(wù)處制定的“考試管理規(guī)定”認(rèn)真組織好半期考試和期末考試,，考試組織實(shí)行年段交叉或單人單桌,，嚴(yán)格考試管理,，對(duì)違法考試紀(jì)律的學(xué)生按學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行處分并予以公示,，加強(qiáng)評(píng)卷過程的管理，統(tǒng)計(jì)好每學(xué)期的成績,。同時(shí)和年段協(xié)調(diào)組織好各年段月考的組織及評(píng)卷工作,。四、其他工作：

1,、本學(xué)年將組織好體育節(jié),、科技節(jié)開放周和藝術(shù)節(jié)等三大活動(dòng)，開展體育健康知識(shí)講座和各種競(jìng)賽活動(dòng),，十一月份舉辦科技節(jié)活動(dòng),，繼續(xù)組織教育教學(xué)開放周，開放周以“三小作品”的創(chuàng)作,，知識(shí)競(jìng)賽與人口教育,、衛(wèi)生健康教育、環(huán)保教育,、國防教育等專題講座和示范課研討課的開設(shè)等多種形式把“學(xué)科學(xué),，講科學(xué)，用科學(xué)”推向一個(gè)新的高潮,，十二月份舉行文藝調(diào)演,、革命歌曲演唱比賽、音樂欣賞等活動(dòng),。教務(wù)處將協(xié)調(diào)好各處室,、部門在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，把“三大節(jié)”活動(dòng)舉辦好,，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,。

2、進(jìn)一步落實(shí)晨會(huì)和科普知識(shí)宣傳,、時(shí)事教育及時(shí)事競(jìng)賽活動(dòng),，為學(xué)生創(chuàng)造關(guān)心，了解國內(nèi)外形勢(shì)的條件,。

3,、定期召開學(xué)生家長會(huì)，建立教師家訪制度,，及時(shí)向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。

4,、認(rèn)真組織好學(xué)科競(jìng)賽工作,。期初要求成立競(jìng)賽指導(dǎo)小組，每個(gè)競(jìng)賽興趣小組每周應(yīng)開設(shè)競(jìng)賽輔導(dǎo)課,，競(jìng)賽活動(dòng)可由年段,、學(xué)?；蚪逃姓块T組織。每學(xué)年各年段要舉行一次相關(guān)學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),。競(jìng)賽先在年段選拔,，再組織高一級(jí)競(jìng)賽。輔導(dǎo)教師要制定好競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃,，計(jì)劃要“六有”：有輔導(dǎo)內(nèi)容,、有任課教師、有時(shí)間安排,、有地點(diǎn),、有目標(biāo)、有學(xué)生名單等內(nèi)容,。要提高輔導(dǎo)質(zhì)量,，培養(yǎng)更多的優(yōu)生和尖子生,，爭(zhēng)取競(jìng)賽中獲得更好的成績,，提高學(xué)校的知名度。同時(shí),，各教研組要積極組織課外興趣小組活動(dòng),，生物、地理組要結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開展和綠色學(xué)校的創(chuàng)建組織環(huán)保興趣小組并積極開展活動(dòng),。

5,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)教學(xué),，服務(wù)師生的各項(xiàng)工作,，教務(wù)處充分利用各種渠道收集高考、會(huì)考信息,，并及時(shí)向老師反饋,。嚴(yán)格按照期初要求把好資料征訂關(guān)，資料征訂嚴(yán)格按照科任教師請(qǐng)訂,、校長或分管副校長審批,，教務(wù)處與總務(wù)處共同辦理的程序，遵循不過多增加學(xué)生負(fù)擔(dān),，有較高使用價(jià)值的原則,，使教學(xué)資料真正起到服務(wù)教學(xué)的作用。

6,、制定資料保存細(xì)則,，做好資料收集與交流工作。

20xx~20xx學(xué)年度的各項(xiàng)工作已揭開序幕,，新學(xué)年給我們的工作提出了更高的要求,，我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，在新的學(xué)年里我們一定要圍繞學(xué)校的中心開展工作，嚴(yán)格按照教務(wù)處的工作計(jì)劃,，做好教學(xué)教研,、教務(wù)考務(wù)等方面的工作，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績,，再上臺(tái)階,。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇四

在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，具體負(fù)責(zé),、組織、管理教務(wù)工作,。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理,。規(guī)范行為,，以人為本，從嚴(yán)治教,，從嚴(yán)治學(xué),，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo),，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

1、 協(xié)助主任配合各年級(jí)的工作,，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃,、有布置,、有檢查、有請(qǐng)示,、有匯報(bào),。對(duì)于各年級(jí)或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù),。對(duì)于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長,。

2、 做好教務(wù)主任的助手,，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作,，對(duì)有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施,。

3,、 對(duì)承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,，要周密思考，做到工作有計(jì)劃,、有布置,、有檢查、有分析,、有總結(jié),，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

1,、編寫教導(dǎo)處計(jì)劃,、總結(jié)及其他文字工作。

2,、制定本學(xué)期校歷,、作息時(shí)間表。

3,、組織教學(xué)常規(guī)檢查,，寫出總結(jié)，及時(shí)反饋問題,。

4,、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

6,、組織開展公開課教學(xué)活動(dòng)及外出聽課活動(dòng)。

7,、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動(dòng),，并開展一系列活動(dòng)。

8,、完成學(xué)校交辦的其他工作,。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇五

根據(jù)20xx年學(xué)院工作要點(diǎn)的要求，教務(wù)處20xx年的工作主要包括以下四個(gè)方面共十七項(xiàng)內(nèi)容：

1,、轉(zhuǎn)變觀念,、更新思想，繼續(xù)完善學(xué)分制管理體系,，修訂學(xué)分制管理試行文件,，補(bǔ)充、完善“選課制”及“導(dǎo)師制”,，實(shí)現(xiàn)本科層次到?？茖哟稳鎸W(xué)分制管理；認(rèn)真思考,、探索人才培養(yǎng)模式的改革,、嘗試,。

2、加強(qiáng)教研室建設(shè),。

充分發(fā)揮教研室在課堂教學(xué),、教學(xué)研究、質(zhì)量監(jiān)控,、教學(xué)計(jì)劃,、專業(yè)申報(bào)、人才培養(yǎng)等日常教學(xué)管理中的積極作用,，制訂教研室工作管理?xiàng)l例,，規(guī)范、健全教研室活動(dòng),。

3,、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，修訂完善學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定及處理?xiàng)l例,，發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)員和學(xué)生信息員的職能,，落實(shí)學(xué)院行政和教學(xué)聽課制度，加強(qiáng)課堂教學(xué)建設(shè),，在青年教師中開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，在經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師中開展示范課活動(dòng)以及對(duì)新教師“一對(duì)一”幫扶工作，著力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和水平,。

5,、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)建設(shè)。根據(jù)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)目標(biāo)和定位,，組織編寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱,；完善實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)及動(dòng)手能力的培養(yǎng),，提高實(shí)踐性課時(shí)的比例及綜合性,、創(chuàng)新研究性實(shí)驗(yàn)的比例，開展大學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)計(jì)劃,。

6,、全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理系統(tǒng)各模塊正常運(yùn)行；加強(qiáng)各級(jí)教學(xué)管理部門之間的溝通與聯(lián)系,。

7,、做好7個(gè)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)申報(bào)工作：（新增專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授予權(quán)是在畢業(yè)當(dāng)年的3月教育廳學(xué)位辦備案。）

07年：旅游管理”,、“ 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”,、“ 藝術(shù)設(shè)計(jì)”、 “數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”,、“應(yīng)用物理學(xué)”,、“行政管理”,、“小學(xué)教育”；

08年：“電子科學(xué)與技術(shù)”,、“ 工業(yè)設(shè)計(jì)”（工學(xué)）,、“ 信息與計(jì)算科學(xué)”、 “法學(xué)”,；

09年： “音樂學(xué)”,、 “工業(yè)設(shè)計(jì)”（文學(xué)） 、“ 林產(chǎn)化工”,、 “ 公共事業(yè)管理”,；

10年：“電子商務(wù)”、“軟件工程”,、“動(dòng)畫”,。

8、做好20xx屆本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予工作,。

9,、繼續(xù)開展優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生“專升本”工作；

10,、加強(qiáng)各類考試管理,，協(xié)調(diào)好相關(guān)部門之間的關(guān)系，保證不出現(xiàn)重大事故及群體性作弊行為,；

11,、完成學(xué)院保密室改造工作，符合相關(guān)規(guī)定的要求,；

12,、《教學(xué)簡報(bào)》編發(fā)工作正常開展，每月1—2期,。

13、結(jié)合學(xué)院十二五規(guī)劃,，完善學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,，20xx年申報(bào)3個(gè)本科新專業(yè)，3個(gè)本科新專業(yè)方向,，1—2個(gè)高職新專業(yè),。

14、繼續(xù)做好各類國家級(jí),、自治區(qū)級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的院級(jí)立項(xiàng),，做好項(xiàng)目建設(shè)中長期規(guī)劃，注重項(xiàng)目建設(shè)管理,，積極擇優(yōu)申報(bào)更高層次項(xiàng)目立項(xiàng),，爭(zhēng)取獲得自治區(qū)級(jí)精品課程2門,、自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)1個(gè),、自治區(qū)級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地1個(gè),、廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1—2個(gè)。

15,、規(guī)范教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)管理,，提高教學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理水平，年底前全面完成20xx年及之前各項(xiàng)區(qū)市共建項(xiàng)目,，并對(duì)所建項(xiàng)目開展一次檢查,、驗(yàn)收、評(píng)估,。

16,、完成學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目庫工作，20xx年?duì)幦～@得自治區(qū)區(qū)市共建項(xiàng)目資金1000萬元,。

17,、制定自評(píng)工作具體指導(dǎo)方案，以評(píng)促建,，落實(shí)任務(wù),、明確職責(zé)、加大檢查,、驗(yàn)收的力度,，切實(shí)推進(jìn)自評(píng)工作開展。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇六

學(xué)校將在"內(nèi)涵發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,，全面加強(qiáng)師德建設(shè),，創(chuàng)新教學(xué)管理思路、教學(xué)管理制度,、教學(xué)管理方法,。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革，不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考,。下面本年度工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會(huì)對(duì)教務(wù)處工作的要求,，全面貫徹國家教育方針,，學(xué)習(xí)、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”功能,，解放思想,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作,。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭(zhēng)一流，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo),。

二,、主要工作目標(biāo)

扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變思想觀念,，深化教研工作，大力推崇開放式,，適應(yīng)新教材及不同教育對(duì)象的新型課,，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度，隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作,，提高教師的整體素質(zhì),，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,，扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè),，做好中考備考工作,，牢記教師職業(yè)道德，身體力行,，努力提升整體形象,，從而提升個(gè)體地位，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線,。狠抓“兩課”,、“兩操”，全面提升學(xué)生身體素質(zhì),，落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù)，并對(duì)初中生進(jìn)行體能測(cè)試,，及時(shí)上傳,。

三、主要工作任務(wù)與措施

(一)強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障,，更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式,，為此,，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查、檢查事項(xiàng),。

1,、檢查坐班，做到一日一檢查,，一日一公布,，結(jié)果與績效工資掛鉤。

2,、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,，所有教師應(yīng)該提前到崗，必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),，不得中途離崗,，一旦發(fā)現(xiàn)，以曠工處治,。

3,、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，上課不能接聽手機(jī),，不準(zhǔn)抽煙,，不能酒后上課，切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守!

(二)規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,。

1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,，提高教師責(zé)任意識(shí),，明確工作重點(diǎn)，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),，教研組長應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理，教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動(dòng),，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致，杜絕無教案上課情況,，若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。

2、教師備課情況每月一檢查,，并及時(shí)反饋,，切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級(jí)同學(xué)科教師成立備課小組，可集體備課，集體備課做到五定：定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定計(jì)劃,、定主備課人,。保證上課進(jìn)度適當(dāng)，單元測(cè)試一致,，必須自行命題,，不可全部借用資料，學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測(cè)試題及ppt拷貝到教務(wù)處,，建立學(xué)校題庫,，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,，教師批改輔導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè)，并及時(shí)批改,，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，一有異常，任課教師要迅速作出反應(yīng),，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),，該加強(qiáng)的就加強(qiáng)，切實(shí)提高教師服務(wù)意識(shí),，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,，使優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化,，弱等生迎頭趕上,。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展

1、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo),、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,，青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí),，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),，共同提高，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,，取人之長,，補(bǔ)己之短,。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，其它老師聽課不少于15節(jié),。教務(wù)處將對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。

2,、進(jìn)一步完善教師工作考核,、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲體系,，通過抽查聽課情況,、平時(shí)考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性。

(四)完善教研管理,，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能，強(qiáng)化教研工作,。

1,、努力提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,，期中考試前收一篇，第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評(píng)選,，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表。

2,、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃,，科學(xué)安排教研活動(dòng)，本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究,，6,、7、8周為語文,。9,、11、12周為數(shù)學(xué),，13,、14、15周為英語,。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽,。以學(xué)會(huì)ppt的制作和應(yīng)用為中心,，保證班班的使用率，每位老師都會(huì)應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，各教研組的教研活動(dòng)要認(rèn)真對(duì)待,，落到實(shí)處，要請(qǐng)相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,，做到有計(jì)劃,，有記錄，并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳,。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案,。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。

3,、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，各班班主任要上好健康教育課,，上課要有教案,，教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育，還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),，學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí),，提倡開放式教學(xué)，教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué),，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對(duì)待本職工作,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一。

(五)抓好初三教育工作

1,、指導(dǎo)思想：以堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,，在教學(xué)上要爭(zhēng)創(chuàng)拔尖，不甘平庸,，不甘落后,，不滿足于過去，不滿足于一般化,，同心同結(jié),，群策群力，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌

2,、奮斗目標(biāo),，升學(xué)率全區(qū)第一。

3 ,、總原則：向態(tài)度要質(zhì)量,，保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,，保目標(biāo);向教研要質(zhì)量，保成績;向管理要質(zhì)量,，保紀(jì)律,。

4、具體措施

1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長—高開華,，副組長—黃順平、楊漢先,，成員—余行平、趙世玉,、王先印,、況雪洪，主要做好學(xué)校各職能部門,、各教研組的工作,，使其有機(jī)配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),，監(jiān)督檢查各班各方面的工作,，準(zhǔn)確決策。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),，研究大綱，研究教法,，深入學(xué)生,，了解學(xué)情，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題,。

(3)德育工作到位,，工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理,。

(4)搞好五種教育：希望教育,、苦樂觀教育、理想和現(xiàn)實(shí)教育,、學(xué)知識(shí)長才干的智育教育,、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育。

(5)加強(qiáng)班主任工作,，首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,，要做到以班主任為核心，根據(jù)學(xué)?？傮w部署,，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動(dòng),，上好主題班會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，增強(qiáng)學(xué)生向心力,。其次要主動(dòng)聯(lián)系任課教師，增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,，防止學(xué)生偏科,，由班主任牽頭，密切聯(lián)系任課教師,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,，使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展。第三,，班主任要摸清學(xué)生六個(gè)底：思想底碼,、知識(shí)底碼、心理底碼,、非智力因素底碼,、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼,。因材施教,，分類推進(jìn)。第四,，班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向,，深入研究學(xué)生情況，對(duì)個(gè)別問題做好預(yù)測(cè),，進(jìn)行超前教育,。

(6)強(qiáng)化初三“校紀(jì)、校規(guī)管理”,。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,，對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育，該處分的就處分,，減少對(duì)其他同學(xué)的干擾,，畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。

(7)扎實(shí)上好新課,，初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營,，杜絕一切開始無計(jì)劃無目的,，后來趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過程。

(8)加強(qiáng)輔導(dǎo),，做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合,，對(duì)目標(biāo)生采取面對(duì)面的輔導(dǎo),，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。

(9)全員參與,，齊抓共管,，發(fā)揮好整體功能，個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,，全體老師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),，形成合力，保證升學(xué)率,，消際弱科爭(zhēng)全優(yōu),。

(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案，做到有檔必存,，有存必依,，有依必用，樹立起良好的人才觀,。

新學(xué)期，新起點(diǎn),，教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦，為老師服務(wù)好,，為學(xué)校盡好職責(zé),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗,。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇七

20xx年教務(wù)處工作的總體思路：以省委,、省政府關(guān)于建設(shè)高教強(qiáng)省意見為統(tǒng)領(lǐng)，以啟動(dòng)本科教學(xué)審核評(píng)估為契機(jī),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，落實(shí)教育部、省教育廳和學(xué)校20xx年有關(guān)工作要求,，重點(diǎn)做好以下工作：

1,、組織召開本科教學(xué)工作審核評(píng)估動(dòng)員大會(huì)，啟動(dòng)本科教學(xué)審核評(píng)估工作,；建立校,、院兩級(jí)評(píng)估組織機(jī)構(gòu)，制定年度評(píng)估計(jì)劃,，組織學(xué)習(xí)評(píng)估指標(biāo)體系,，全面開展自評(píng)工作。

2,、做好20xx年度教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作,，通過教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)分析,，服務(wù)于教學(xué)評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)測(cè)監(jiān)控。完成20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告,。

3,、根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，研究制定省屬本科高?；?qū)I(yè)群轉(zhuǎn)型發(fā)展方案,，以培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才為主要任務(wù)，建立產(chǎn)教融合,、校企合作的辦學(xué)機(jī)制,，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興和技術(shù)進(jìn)步,。

4,、開展校級(jí)重大教育教學(xué)改革招標(biāo)項(xiàng)目申報(bào)工作；加強(qiáng)教學(xué)改革項(xiàng)目的檢查與建設(shè),，提高教學(xué)改革實(shí)效,，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、課程體系,、實(shí)踐教學(xué),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、考試方式等的改革，加快教改成果在教學(xué)工作中的推廣應(yīng)用,。

5,、完善中英合作辦學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，大幅度推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革和課程改革,。

6,、落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[20xx]19號(hào)）、《中共xx省委吉林省人民政府關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》（吉發(fā)[20xx]22號(hào)）文件精神,，探索中職—高職—本科銜接人才培養(yǎng)模式,，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，為學(xué)生多樣化選擇和多路徑成才搭建“立交橋”,。

7,、進(jìn)一步完善課程考核機(jī)制，推進(jìn)課程考核改革,，加大形成性考核力度,，適當(dāng)減小終結(jié)性考核比重，建立課堂教學(xué)出勤率考核的機(jī)制，完善落實(shí)平時(shí)成績考核方案,，促使學(xué)生提高平時(shí)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

8、推進(jìn)研討,、啟發(fā),、案例、項(xiàng)目教學(xué),，卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)建立至少5個(gè)以上的完整工程實(shí)例資源庫,。

9、扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目的實(shí)施；認(rèn)真做好相關(guān)研究,、實(shí)施和檢查評(píng)估工作,，加強(qiáng)項(xiàng)目內(nèi)涵建設(shè)，提高建設(shè)水平,，切實(shí)發(fā)揮項(xiàng)目的示范,、輻射和帶動(dòng)作用。

10,、積極組織開展各級(jí)“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目的申報(bào),、評(píng)定和推薦工作，遴選一批新的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,。

11、開展省級(jí)品牌專業(yè)申報(bào)推薦工作,，力爭(zhēng)2個(gè)左右專業(yè)列入吉林省高等學(xué)校本科品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn),。

12、組織機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,、水利水電工程專業(yè),、電氣工程及其自動(dòng)化等3個(gè)“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)申報(bào)專業(yè)認(rèn)證工作，推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵與特色建設(shè),。

13,、組織申報(bào)20xx年新增本科專業(yè)工作。

14,、組織校級(jí)精品課程,、優(yōu)秀課程的遴選工作，組織省級(jí)精品課程,、優(yōu)秀課程的申報(bào)工作,。

15繼續(xù)開展基于“pbl”理念，引導(dǎo)課程建設(shè)向著打造特色,、更新教學(xué)內(nèi)容,、改革教學(xué)方式方法,、提高教學(xué)質(zhì)量，帶動(dòng)與輻射全校課程建設(shè),，推動(dòng)課程建設(shè)邁向新的臺(tái)階,。

16、規(guī)范理論課程的講授,、討論,、作業(yè)、實(shí)驗(yàn),、考試,、教材等教學(xué)要素，重點(diǎn)檢查課堂教學(xué),、教學(xué)大綱,、授課計(jì)劃、教材,、教案和作業(yè),；設(shè)計(jì)講授、實(shí)踐,、研討,、自主學(xué)習(xí)等多種課程，推進(jìn)課程講在企業(yè),、實(shí)驗(yàn)室,、研究室等開放場(chǎng)所。開展考查課,、公選課的專項(xiàng)檢查,。

17、推進(jìn)bb教學(xué)平臺(tái)課程資源建設(shè),，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源在課堂教學(xué),、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)環(huán)節(jié)中的利用；建成2—3門視頻公開課,。

18,、進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè)與管理工作，保證優(yōu)質(zhì)教材進(jìn)入課堂,，并積極開展教材研究與評(píng)價(jià)工作,，做好國家“十二五”規(guī)劃教材的推薦和建設(shè)工作。

19,、落實(shí)5個(gè)試點(diǎn)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)方案與考核綱要,，并在全校推廣。基于實(shí)際工程項(xiàng)目,，突出工程設(shè)計(jì)能力培養(yǎng),。

20、組織開展實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的論證,、立項(xiàng),、驗(yàn)收，做好中地專項(xiàng)資金,、吉林省專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目建設(shè)工作,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),。特別要加強(qiáng)新增專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè),，保障新增專業(yè)的教學(xué)條件,。

21、抓好20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題,、指導(dǎo)教師資格審核和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程、畢業(yè)答辯和成績考核等重要環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查與評(píng)價(jià),，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程管理和各環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控,，杜絕學(xué)位論文作假行為。開展20xx屆本科生優(yōu)秀論文的評(píng)選工作,。

22,、推進(jìn)數(shù)學(xué)等公共基礎(chǔ)課，電工電子,、制圖,、力學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)課開展基本技能競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)教學(xué)單位承辦全國性,、跨學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽,，一個(gè)教學(xué)單位至少1個(gè)核心賽事。

23,、制定20xx年大學(xué)生課外實(shí)踐及科技創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃，大力支持學(xué)生參加國家級(jí)競(jìng)賽和省級(jí)比賽,，積極爭(zhēng)取省級(jí),、國家級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。

24,、組織修訂學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)章制度文件,；開展教學(xué)文件及學(xué)生成果等檢查工作。

25,、積極建立科學(xué)完整的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系,，充分發(fā)揮校、院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組的專家評(píng)教、學(xué)生評(píng)教和同行評(píng)教的考評(píng)作用,。

26,、加快教學(xué)管理信息化建設(shè)，繼續(xù)完善和拓展教務(wù)管理系統(tǒng)的管理功能,，提高管理水平和效率,。

27、貫徹落實(shí)學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)一體化建設(shè)實(shí)施方案》,，深入推進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)一體化建設(shè)工程，建立教學(xué)—學(xué)工系統(tǒng)聯(lián)席會(huì)議制度,、聯(lián)合檢查制度,、信息通報(bào)制度，將教學(xué)信息,、學(xué)工信息及時(shí)反饋,，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

28,、繼續(xù)嚴(yán)格考試管理,，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，規(guī)范各考試環(huán)節(jié),，加大考試有關(guān)規(guī)定的宣傳力度,，通過考風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。

29,、組織學(xué)校第八屆青年教師教學(xué)公開賽,、第三屆微課教學(xué)比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)的投入,，推進(jìn)教師教學(xué)水平提高,。

30、完善課程考核和學(xué)業(yè)管理機(jī)制及制度,，切實(shí)體現(xiàn)堅(jiān)持原則,、寬嚴(yán)相濟(jì)、發(fā)揮效能的管理要求,。

31,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)計(jì)劃的審核，科學(xué)調(diào)配教學(xué)資源,，合理地進(jìn)行教學(xué)任務(wù)安排和排課工作,。

32、認(rèn)真組織校級(jí),、省級(jí),、國家級(jí)各類考試工作,，加強(qiáng)考試管理，推進(jìn)考核模式改革,。

33,、做好20xx屆學(xué)生畢業(yè)資格審查、學(xué)位授予和證書發(fā)放工作,。

34,、做好學(xué)生重新學(xué)習(xí)組織工作；做好學(xué)籍處理工作,。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇八

本學(xué)期教務(wù)處將以“育人為本,，全面發(fā)展；促進(jìn)公平,，提高質(zhì)量,；安全和諧，充滿活力,；依法辦學(xué),，科學(xué)治理”的32字基本理念作為教務(wù)處管理的指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)《xx省關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的意見》等文件精神,，結(jié)合學(xué)校“xx”發(fā)展規(guī)劃的既定目標(biāo),提高科學(xué)管理水平,，牢固樹立教學(xué)是中心,，質(zhì)量是生命的觀念，把為教學(xué)質(zhì)量的提高提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理,，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)觀念,，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)，擴(kuò)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,。深化課堂教學(xué)改革,，大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力實(shí)現(xiàn)“教師專業(yè)化,，教學(xué)個(gè)性化,，學(xué)校特色化”的目標(biāo)，打造人民滿意的特殊教育搖籃,。

一、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，提高管理水平做好服務(wù)員,，我們的宗旨是服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,。

1,、凡是教學(xué)需要的，我們會(huì)盡心盡職,，凡是教師需要的,，我們會(huì)竭盡全力，凡是學(xué)生需要的,，我們會(huì)想方設(shè)法,、力所能及。

2,、當(dāng)好調(diào)度員,，及時(shí)安排好的突發(fā)的、臨時(shí)的教師請(qǐng)假等相應(yīng)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代調(diào)課工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展,，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

3,、加強(qiáng)全國統(tǒng)一的學(xué)生學(xué)籍信息的建立和管理工作,。針對(duì)本校的學(xué)生來自全國各地、四面八方,、生源復(fù)雜這個(gè)特點(diǎn),，以本次全國統(tǒng)一學(xué)籍信息的建立為契機(jī)，繼續(xù)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理,，力爭(zhēng)做到資料詳實(shí),、手續(xù)齊全、管理規(guī)范,。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,，嚴(yán)格轉(zhuǎn)、休,、復(fù)學(xué)手續(xù),，建立完善的學(xué)籍檔案。

4,、加強(qiáng)教務(wù)管理資料的積累,、共享、交流工作,，為教學(xué)第一線提供有效信息,，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作,，不斷提升管理水平,。

二,、繼續(xù)扎實(shí)開展教學(xué)管理工作，實(shí)施有效教學(xué),，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，在管理方法上尋找一些亮點(diǎn),，提高管理教務(wù)的有效性,。定期與不定期抽查任課老師的教學(xué)計(jì)劃、備課,、作業(yè)布批,、各教研組活動(dòng)記錄等資料。教案,、作業(yè)采用每月定檢,、反饋，并與績效工資掛鉤等方式,，讓全體教師找差距,、找亮點(diǎn)，促優(yōu)補(bǔ)缺,。加大隨堂聽課力度,，加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，繼續(xù)實(shí)施巡課制度,，并重點(diǎn)加強(qiáng)師生上課遲到現(xiàn)象的監(jiān)督,，杜絕這種不良現(xiàn)象等，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,，加強(qiáng)交流與反饋,。扎實(shí)有效地做好教學(xué)量化材料檢查工作，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn),，集中檢查和抽查相結(jié)合,，規(guī)范教師的教案書寫質(zhì)量。對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以反饋,，對(duì)做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表揚(yáng),，供大家學(xué)習(xí)借鑒；對(duì)不足的地方通過個(gè)人交流,、會(huì)上指出等形式予以反饋,。

2、抓課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)成效,。

教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行《盲、聾校義務(wù)教育課程設(shè)置方案》,，開齊課程,，開足課時(shí),，嚴(yán)格要求教師精心組織課堂教學(xué)，嚴(yán)禁沒有備課或不帶教案上課,，做到教學(xué)合規(guī)律、有效果,、有效益,、有效率，在有限的課堂教學(xué)時(shí)空里,，更好地減負(fù)增效,。落實(shí)教學(xué)工作的“十要”方針，即：備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,，把“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),，貫徹教學(xué)質(zhì)量為立校之本的辦學(xué)思想,。

3抓課堂教學(xué)秩序，提高教學(xué)常規(guī)管理的有效性,。

學(xué)高為師,，身正為范。教師的一言一行是學(xué)生的榜樣,，要求學(xué)生做到的教師不但要做到,，而且要做的更好。教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī),，按時(shí)上課不遲到（上課鈴響之前三分鐘必須進(jìn)教室）,，準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂。嚴(yán)格按課表上課,，不私自停,、調(diào)課。上課時(shí),，不接待家長或親友,，不做與本課教學(xué)無關(guān)的事,，不中途離開教室，不坐著講課,，不把學(xué)生趕出教室門外,上課期間不接,、打電話。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行推門聽課和巡課制度,，將定期和不定期實(shí)地巡查和抽檢課堂教學(xué)情況,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控。規(guī)范課堂教學(xué)秩序,，提高課堂教學(xué)的有效性,。

4、抓好教學(xué)研討活動(dòng),，提升教師教學(xué)水平,。

三人行必有我?guī)煛１緦W(xué)期的周公開教學(xué)研討活動(dòng)將繼續(xù)開展,，每周2—3節(jié)全校性的公開教學(xué)觀摩課,，以教研組為單位，要求做到課前集體備課,，課后集體研討,，帶著問題去聽課，認(rèn)真作好聽課記錄和評(píng)課筆記,，切實(shí)發(fā)揮周公開教學(xué)研討活動(dòng)的效用,，提升教師的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)能力水平。同時(shí)要求每位老師能認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)公開課的授課機(jī)會(huì),，把公開課作為自身能力的一次鍛煉和提升的機(jī)會(huì),。每次的教研活動(dòng)要針對(duì)教學(xué)中存在的問題，圍繞“提高課堂教學(xué)的有效性”開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),。每周的教研活動(dòng)必須做到：定時(shí)間,、定地點(diǎn)、有主題,、有中心發(fā)言人,、有記錄。倡導(dǎo)教師課后寫好教學(xué)反思,，積累教學(xué)心得,，提高教學(xué)水平。本學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)教師互相聽課,、評(píng)課,，互相取長補(bǔ)短，汲取別人的有效教學(xué)方法。教務(wù)處將加強(qiáng)每月的備課情況,、聽課筆記和教學(xué)反思的撰寫情況的檢查力度,，杜絕抄教案本的現(xiàn)象出現(xiàn)，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。作為學(xué)校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，聾小學(xué)部的學(xué)科教材整合工作已進(jìn)入了第三輪的整合，本學(xué)期開始進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,，成效如何,，教師在教學(xué)中有什么具體的問題提或困難，有何良策,，怎么提高，都將是本學(xué)期小學(xué)語數(shù)教研組的一項(xiàng)重要研討任務(wù),。教務(wù)處將積極聽取每位老師的'意見,，進(jìn)行系統(tǒng)的分析與整改應(yīng)對(duì)。

5,、抓評(píng)價(jià)改革,，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。

教務(wù)處要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題,，認(rèn)真分析,、及時(shí)溝通、共商對(duì)策,，為教師作好指導(dǎo),，當(dāng)好參謀。及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,，要開展多頻次,、小范圍的抽測(cè)，通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整策略,。要建立健全科學(xué)合理的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生,、教師,、學(xué)校和課程發(fā)展中的需要，以每月的績效考評(píng)和每學(xué)期的雙優(yōu)生評(píng)選表彰為契機(jī),，突出評(píng)價(jià)的激勵(lì)與調(diào)控的功能,，激發(fā)學(xué)生、教師等內(nèi)在的發(fā)展動(dòng)力,，促進(jìn)其不斷進(jìn)步,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

6、積極探究,，完善孤獨(dú)癥學(xué)前教學(xué),。

學(xué)校孤獨(dú)癥學(xué)前班的已經(jīng)進(jìn)入第二年，教務(wù)處將組織相關(guān)老師積極探索,、總結(jié),、完善教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，做好課程設(shè)置,、教材,、教師安排、教學(xué)常規(guī)等各項(xiàng)管理和服務(wù)工作,，尤其是教材的選擇,、校本教材開發(fā)、教學(xué)方法的探究,、教學(xué)成效的總結(jié)與改進(jìn)等,，逐漸讓我校孤獨(dú)癥學(xué)前部教育管理、課堂教學(xué)不斷的完善,、規(guī)范,。

7、以賽促教,，提升教師的教育教學(xué)綜合能力

隨著各項(xiàng)教學(xué)改革的不斷深入,，教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘等各項(xiàng)工作都越來越重視教師的課堂教學(xué),、教案撰寫,、教育教學(xué)理論知識(shí)水平等方面的能力測(cè)試，為了讓全體教師的綜合素質(zhì)能力有一個(gè)鍛煉,、學(xué)習(xí),、提高的平臺(tái)，迎接xx市教育工會(huì)即將開展的特殊教育學(xué)校教師綜合能力大賽,，本學(xué)期將開展相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng),，并作為選拔優(yōu)秀教師參加市教育工會(huì)舉辦的競(jìng)賽活動(dòng)的參考條件。

8,、結(jié)合地方特色,，豐富職業(yè)教育課程

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)校的職業(yè)教育課程已經(jīng)不能滿足學(xué)生的需求,，因此本學(xué)期學(xué)校將在聾職專部增設(shè)竹編,、美容美發(fā)兩門選修課程，以滿足學(xué)生的職業(yè)教育需求,，為學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)增加一個(gè)選擇和機(jī)會(huì),。

三,、豐富學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

1,、實(shí)施素質(zhì)教育并不僅僅是重視語數(shù)英三門學(xué)科就可以解決的,。殘疾學(xué)生的素質(zhì)教育，更應(yīng)注重音,、體,、美、德素質(zhì)能力的培養(yǎng),，高度重視殘疾學(xué)生的體育鍛煉工作,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，形成良好的積極向上的思想情操,，以良好的心態(tài)面對(duì)社會(huì),，面對(duì)生活。因此,，教務(wù)處將在課程安排上給予全方面的合理設(shè)置和安排,，并做好檢查。合理安排興趣小組活動(dòng)時(shí)間,，開展適合殘疾學(xué)生年齡特點(diǎn)與個(gè)性特長的課外活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)生生有興趣,，人人有特長,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求，開設(shè)興趣小組,，各年段確定不同的時(shí)間開展活動(dòng),。充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的特長,，力爭(zhēng)在各級(jí)各類活動(dòng)競(jìng)賽中創(chuàng)出佳績,，打造、凸顯我校特色教育的品牌,，以此來促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

2、豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容,，規(guī)范大課間活動(dòng)的管理,。重視低年級(jí)學(xué)生的體育思想的滲透，加強(qiáng)中年級(jí)學(xué)生體能的訓(xùn)練,，注重高年級(jí)學(xué)生體育人才的選拔和培養(yǎng),。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面增加了體育課程時(shí)數(shù),，增加學(xué)生的體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)間增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，更好的為學(xué)習(xí)服務(wù)。

3、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),，大力開展殘疾學(xué)生的醫(yī)教結(jié)合工作,。學(xué)校低視力學(xué)生人數(shù)占到學(xué)生總?cè)藬?shù)的近一半，開展視功能康復(fù)訓(xùn)練將有效的促進(jìn)低視力學(xué)生的科學(xué)用眼,，保護(hù)視力,，提高學(xué)習(xí)效率，盲部將繼續(xù)利用學(xué)校的低視力康復(fù)訓(xùn)練的各種資源,，開設(shè)低視生視力康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)課程,，以賽促學(xué)，激發(fā)學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練的積極性,。在康復(fù)訓(xùn)練中進(jìn)行積極探究,、總結(jié)、提煉,，形成比較科學(xué),、有效的低視力康復(fù)訓(xùn)練工作，繼續(xù)打造我?！皻?、醫(yī)、教”結(jié)合的低視力康復(fù)訓(xùn)練品牌,。

4,、開展形式多樣的比賽活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生,。以各種節(jié)日為契機(jī),，開展各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得更好的成績，全面發(fā)展和檢閱學(xué)生的綜合素質(zhì),，努力促進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)水平,，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

5,、在盲,、聾校的雙語教學(xué)工作方面，本學(xué)期繼續(xù)開展英語周活動(dòng),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，營造良好的英語教學(xué)、學(xué)習(xí)和應(yīng)用的氛圍,，為辦好“雙語教學(xué)”特色教育走好打好基礎(chǔ),。

6．繼續(xù)抓好盲聾學(xué)前班的辦學(xué)質(zhì)量，上好聾兒語訓(xùn)課,，摸索盲,、聾兒保健與康復(fù)教育的途徑和方法,，切實(shí)提高聾兒語訓(xùn)質(zhì)量。加大對(duì)盲聾學(xué)前校本教材的研究與開發(fā),，打造特色教育,。

7、本學(xué)期將開展“好書伴我行,，書香滿校園”的主題讀書活動(dòng),。繼續(xù)開展學(xué)生的經(jīng)典誦讀、童謠傳唱,、經(jīng)典詩詞,、名著盲文翻譯、讀書等活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)教育,，繼承和弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)精神。通過讀書活動(dòng),，培養(yǎng)盲聾學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,，增加學(xué)生的情感體驗(yàn)，豐富學(xué)生的知識(shí)積累,，提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng),。開展相應(yīng)的讀書專題講座，指導(dǎo)交流學(xué)生讀書活動(dòng),。本學(xué)期統(tǒng)一安排每周三的第四節(jié)課為學(xué)生的固定讀書時(shí)間,，由語文老師統(tǒng)一制定學(xué)期讀書計(jì)劃，教務(wù)處將根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行檢查,。期末學(xué)校將開展“閱讀之星”,、“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),。

8,、重視安全教育，上好安全教育課,、法制教育課,、心理健康教育課，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),，形成人人是學(xué)校安全工作管理者,，齊抓共管安全管理的良好局面，抓好緊急疏散演練工作,，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全境,，確保校園和諧安寧事件的能力。進(jìn)一步做好校園周邊環(huán)境的整治工作,，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇九

為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作,，使我校工作能正常進(jìn)行，同時(shí),，能使我校教育工作能取得新的進(jìn)展,，達(dá)到全校整體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。教務(wù)處特?cái)M定以下工作要點(diǎn)：

1,、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師,、年級(jí)組、教研組完成各自的工作計(jì)劃,，并配合各年級(jí)組和教研組工作,，協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。

2,、對(duì)部分科目進(jìn)行調(diào)整,，負(fù)責(zé)完成好排課、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

3,、對(duì)學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制,，各級(jí)前十二名，各科前三名,，目的是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

4、組織好期中考試工作,，并配合三年級(jí)組完成畢業(yè)考試和每次模擬考試,。

5、配合學(xué)校組織好體育考試,、初三中考報(bào)名及審核,，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。

6,、加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,，并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績，為今后各教師的考核提供依據(jù),。

7,、要求和配合教研組做好以下工作：

(1)組織各組教師分散聽課，每月一次,，每學(xué)期四至五次;

(2)收評(píng)優(yōu)質(zhì)教案,，每學(xué)期兩次;

(3)參加三年級(jí)模擬考試的閱卷工作;

(4)組織好期末閱卷工作。

8,、積極組織有關(guān)教師,，對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定,。

9、要求和配合年級(jí)組長完成各年級(jí)的教學(xué)工作,，特別是對(duì)各年級(jí)尖子生的培養(yǎng)工作,，并調(diào)整星期六、星期天的補(bǔ)課安排,。

10,、配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料，注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓,，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng),。

11、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作,，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題：爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人，配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見,。

12,、完成好教材征訂工作，并對(duì)存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，以便以后利用,。

13、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,，完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作,。

14,、配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)工作。

總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多,，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好,，因此要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,，又要有配合,，只有每人積極主動(dòng)才能把工作做得更好,。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇十

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)田中團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,，自強(qiáng)不息,，敢為人先的開拓精神，以田中人勤奮嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),，以改革的思想,，尋求質(zhì)的突破，以開放的心態(tài),，爭(zhēng)取多方支持,，對(duì)內(nèi)貫徹人本理念，凸現(xiàn)人文精神,，營造和諧,、民主、積極成功的環(huán)境,，充分挖掘師生工作,、學(xué)習(xí)的巨大潛力，切實(shí)貫徹我?！爸鷮W(xué)生成才,，讓家長滿意，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,，以“改革,、實(shí)驗(yàn)、示范,、高質(zhì)量,、有特色、現(xiàn)代化”作為學(xué)校工作指導(dǎo)方針,，為確保3-5年實(shí)現(xiàn)田中“三湘名?！钡哪繕?biāo)而努力奮斗。

以鑄造高質(zhì)量品牌的精神抓教學(xué),。教學(xué)為學(xué)校工作中心,，質(zhì)量為學(xué)校品牌。一年的質(zhì)量在于日復(fù)一日的教學(xué)效率的積累,，務(wù)必按從嚴(yán)從實(shí)的原則管理了教學(xué)工作的每一天,、每一周、每一月,、每一期,，要加強(qiáng)、自主,、合作,、探究教學(xué)模式的探討，大力提高45分鐘的課堂教學(xué)效率,，教學(xué)工作要努力提高教學(xué)質(zhì)量,，要做到學(xué)生對(duì)課堂的滿意。

（一）建立切實(shí)可行的評(píng)價(jià)機(jī)制,，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,，努力提高提高管理效益,，以評(píng)促教，以評(píng)促改,，最終達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

（二）繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作，強(qiáng)調(diào)備,、教,、批、輔,、考的環(huán)環(huán)相扣,，步步落實(shí)，全期擬進(jìn)行兩次全面的教學(xué)常規(guī)檢查,，并與平常的抽查相結(jié)合,，并努力形成完整的電子教案。

（三）繼續(xù)做好學(xué)生問卷調(diào)查工作,，將學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的滿意率作為對(duì)教師工作評(píng)價(jià)的重要因素之一,。

（四）認(rèn)真做好招生工作

招生工作關(guān)系著學(xué)校的生存，故我們宜盡早落實(shí)招生計(jì)劃,，從方案的制訂到廣告的創(chuàng)意均需精心策劃,。

（五）認(rèn)真組織五大考試

1、高三三科會(huì)考（2月20日）

2,、高考（6月7,、8日）

3、中考（6月中旬）

4,、高一三科（歷,、地、信息）,、高二四科（數(shù),、理、化,、生）會(huì)考,。

5、高一,、二聯(lián)考,。

（六）努力提升現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)運(yùn)用手段

1、軟件上是加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng),，努力做到人人會(huì)制課件,。

2,、硬件上要求配備45-46班級(jí)的視頻展示儀,，完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,。

3、計(jì)劃改造教師電子備課室,，做到人手一機(jī),。

4、大力充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,，完善網(wǎng)站的建設(shè),。

（七）大力加強(qiáng)圖書館、閱覽室的建設(shè),。

1,、圖書館、閱覽室,、電子閱覽室,、語音室的面向全體師生全天候開放，努力提高教學(xué)資源的使用效率,。

2,、盡力充實(shí)圖書館的藏書量，計(jì)劃達(dá)到生均紙質(zhì)圖書20冊(cè),。

（八）完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè),，努力提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，加強(qiáng)探究性實(shí)驗(yàn)的開設(shè),，實(shí)驗(yàn)合格率達(dá)100%,。

（九）大力強(qiáng)化音、體,、美,、勞、信息,、研究性學(xué)習(xí)的功能,，努力開拓學(xué)生知識(shí)視野。

（十）加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的全程監(jiān)控管理,，落實(shí)對(duì)教學(xué)事故的處理,。

（十一）強(qiáng)化對(duì)高招工作的管理，將高招工作與年級(jí)部,、班主任管理掛鉤,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

（十二）本著調(diào)強(qiáng)調(diào)優(yōu)教師隊(duì)伍的目的,，計(jì)劃在4月底完成新教師的試教工作,。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇十一

堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標(biāo)、計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮教務(wù)處"指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新"的功能,，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作，實(shí)施規(guī)范,、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)過程管理，注重質(zhì)量管理,，向過程要質(zhì)量,，

本學(xué)期教學(xué)教研工作將緊緊圍繞學(xué)校工作重心及辦學(xué)目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持"以改革求發(fā)展,，以質(zhì)量求生存,，以服務(wù)求信譽(yù)，以特色創(chuàng)品牌"的指導(dǎo)思想,。結(jié)合我部實(shí)際,，強(qiáng)化課堂教學(xué)與研究的過程管理，以教師隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為工作重點(diǎn),，深化校本教研,，優(yōu)化教學(xué)服務(wù)，打造以"導(dǎo)學(xué)案"為載體的高效課堂,，努力在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、課堂教學(xué)效率及關(guān)注教師學(xué)生發(fā)展等方面有所突破，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

經(jīng)過幾年品牌的創(chuàng)建,，初中部取得了令人矚目的成績，已形成了社會(huì)品牌效應(yīng),。本學(xué)年學(xué)部共有33個(gè)教學(xué)班,，專任教師達(dá)91名，共分6個(gè)教研組,，優(yōu)秀教師隊(duì)伍在增大,，優(yōu)質(zhì)教師資源也逐漸豐富,，但教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)參差不齊，對(duì)教師隊(duì)伍中薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化培訓(xùn)仍舊是師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作,；學(xué)生數(shù)量各部均有不同程度的增多,，特別是初一，12個(gè)教學(xué)班學(xué)生達(dá)到了638名,，這就使得學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與教師參與教學(xué)管理的主動(dòng)性是提高教學(xué)教研質(zhì)量不容忽視的重要課題,。

1,、抓好教師培訓(xùn)工作,，開展好師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)。

2,、推廣集體備課成功經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)深化課改，打造高效課堂,。

3,、制定各項(xiàng)考核細(xì)則，實(shí)施量化管理,。

4,、繼續(xù)營造書香校園，創(chuàng)造和諧校園文化,。

5,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

6,、積極開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

7,、開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，落實(shí)藝術(shù)教育,。

1,、突破課改瓶頸，以當(dāng)堂達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),，完善課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)方案,。

2、關(guān)注教師成長,，通過初中教學(xué)園地組織教師以教研組,、備課組為單位進(jìn)行交流、反思,。

3,、進(jìn)一步完善學(xué)案,。

4、組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,。

1、按計(jì)劃排課,，及時(shí)安排教師調(diào)配及調(diào)課問題,。

2、開展好各項(xiàng)教研活動(dòng),，組織教師參加縣賽課及學(xué)校"長鴻杯"活動(dòng),。

3,、做好插班生測(cè)試及下期新生入學(xué)考試,、分班工作,。

4、開展好師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng),。

5,、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查。

6,、抓好音,、體、美,、信息技術(shù)等學(xué)科考查,、考核工作，落實(shí)藝術(shù)教育"2+1",。

7,、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地和英語角。

8,、組織好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽,。

9、協(xié)助語文組抓好學(xué)生"閱讀工程",。

10,、完善學(xué)生電子學(xué)籍檔案。

八,、九月份

1,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃。

2,、做好開學(xué)工作,，分發(fā)教材、安排課務(wù),、整理學(xué)籍,。

3,、完善教學(xué)科研工作規(guī)范等制度。

4,、召開教研組長,、備課組長會(huì)議。

5,、20xx年中小學(xué)教育教學(xué)論文征評(píng),。

6、初一新生分班考試,，初二,、初三入學(xué)考試。

6,、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié),。

十月份

1,、課堂教學(xué)改革專題聽評(píng)課活動(dòng),，啟動(dòng)第六屆"長鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)部預(yù)賽。

2,、20xx年全縣中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)獎(jiǎng),。

3、全縣高效課堂教學(xué)大賽初賽,。

4,、上交教學(xué)案例與教研專題報(bào)告。

5,、各班圖書角及閱讀情況檢查,。

6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié),。

十一月份

1,、組織期中復(fù)習(xí)與考試工作。

2,、期中測(cè)試質(zhì)量分析及總結(jié)表彰工作,。

3、課堂教學(xué)常規(guī)工作情況檢查,。

4,、第六屆"長鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)部決賽。

5,、全縣高效課堂教學(xué)大賽決賽,。

6、教師教學(xué)情況調(diào)查,。

7,、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié),。

十二月份

1、第六屆"長鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)校精品課展示,。

3,、初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽。

4,、開展優(yōu)秀學(xué)案評(píng)選活動(dòng),。

5、先進(jìn)教研組,、備課組評(píng)選,。

6、做好期末復(fù)習(xí)考試工作,。

7,、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

元月份

1,、做好期末考試工作,，及學(xué)期質(zhì)量分析。

2,、各部整理好相關(guān)材料上交教科室,，充實(shí)教師業(yè)務(wù)檔案。

3,、各教研組,、備課組上交活動(dòng)記錄材料及教學(xué)案例與教研專題報(bào)告，上交總結(jié),。

4,、組織教師參加有關(guān)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

6,、特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師跟蹤培養(yǎng)與學(xué)期考核工作,。

7,、整理好教學(xué)教研相關(guān)資料。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇十二

【指導(dǎo)思想】

本學(xué)期教務(wù)處工作將緊緊圍繞我校中心工作,，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本質(zhì),，以教學(xué)質(zhì)量為生命”的教育思想,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，求真,、務(wù)實(shí),，積極探索教師專業(yè)發(fā)展,，學(xué)生素質(zhì)提升的教學(xué)管理方式，提高教學(xué)的有效性,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展積蓄力量,。

【主要措施】

加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化和精細(xì)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

（一）嚴(yán)格課程管理,，有序開展教學(xué)工作,。

切實(shí)增強(qiáng)每個(gè)教職員工的責(zé)任和法規(guī)意識(shí)。一是嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī),，認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,，開齊上足、上好各類課程,，堅(jiān)決杜絕隨意刪減科目,、增加課時(shí)等現(xiàn)象，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教師請(qǐng)假制度,，嚴(yán)禁私自代課,、調(diào)課行為,。二是嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生在校不超過6小時(shí)的規(guī)定；保證各年級(jí)學(xué)生家庭作業(yè)在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)：一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),，但可以布置讀,、說、看,、思考性的作業(yè)練習(xí),，三、四年級(jí)各科課外作業(yè)總量不超過四十分鐘,，五,、六年級(jí)不超過一小時(shí)；保證學(xué)生睡眠10小時(shí),，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

保證學(xué)校良好教學(xué)秩序,，主要手段為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，以教務(wù)處為主體,，切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié),，規(guī)范教育教學(xué)行為,，有效開展各項(xiàng)工作。

1,、強(qiáng)化教學(xué)“五認(rèn)真”管理,，構(gòu)建高效課堂。

對(duì)照《xx市中小學(xué)教學(xué)“五認(rèn)真”實(shí)施意見》,，以月工作考核為抓手,，強(qiáng)化教師教學(xué)五認(rèn)真管理，做到備課要“深”,、上課要“實(shí)”,、作業(yè)要“精”、輔導(dǎo)要“勤”,、考核要“嚴(yán)”,、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”,，五認(rèn)真考核做到每月有考核,、考核有反饋、反饋有整改,。

（1）強(qiáng)化備課管理,。

備課要做到既獨(dú)立思考、又集思廣益,。備課前先鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),、掌握學(xué)科教學(xué)總體要求的，熟悉本學(xué)科考試說明和學(xué)生水平測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),，明確要求,，掌握要領(lǐng)。必須研究教材,，忠實(shí)于課本,，充分發(fā)揮教材在學(xué)科教學(xué)中的主導(dǎo)作用。在此基礎(chǔ)上還要了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)能力,、態(tài)度習(xí)慣、興趣愛好,、性格特征等因素,，預(yù)測(cè)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)可能遇到的困難，制定達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效方法和途徑,。編寫的教案內(nèi)容應(yīng)該是教師內(nèi)化教材,、研究學(xué)情和確定教學(xué)步驟、方法的直接反映，包括單元教材分析,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)三維目標(biāo)（知識(shí)、能力,、情感目標(biāo)）,、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)分析、教具準(zhǔn)備,、教學(xué)過程,、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、板書設(shè)計(jì),、作業(yè)設(shè)計(jì)等。教學(xué)過程中必須包括以下內(nèi)容：①教學(xué)環(huán)節(jié)的確定,；②知識(shí)形成過程的情景或問題設(shè)計(jì),；③重要內(nèi)容的設(shè)計(jì)意圖、要點(diǎn)提煉,，難點(diǎn)或錯(cuò)誤的預(yù)計(jì)和處理方法,。切實(shí)解決好“教什么”和“怎么教”的問題。本學(xué)期根據(jù)市教研室要求,，語文科目教學(xué)目標(biāo)中,，一定要有關(guān)注課文寫法的內(nèi)容，教學(xué)過程中必須由關(guān)注“作者寫了什么”向關(guān)注“作者怎么寫”轉(zhuǎn)變,，此項(xiàng)內(nèi)容為語文備課檢查的重點(diǎn)內(nèi)容,。課堂教學(xué)結(jié)束后，要在備課后及時(shí)記錄教學(xué)反思或撰寫教后記,，主要體現(xiàn)亮點(diǎn)和不足,。五年以內(nèi)青年教師每學(xué)期必須寫十二篇教后感，十年以內(nèi)教師為八篇,，十年以上教師為四篇。新上崗教師鼓勵(lì)每課時(shí)都撰寫教學(xué)反思,。xx市級(jí)及以上骨干教師在完成了一次新教材的備課后,，如果是循環(huán)教學(xué)，在以后的教學(xué)中可以使用舊的教案,，無需重新備課,，但是必須要進(jìn)行二次修改，并留下修改的內(nèi)容備查,。

（2）強(qiáng)化上課管理,。對(duì)如何上好常態(tài)課、復(fù)習(xí)課,、試卷評(píng)析課等要定期研討,，嚴(yán)禁一張練習(xí)題替代一堂復(fù)習(xí)課的現(xiàn)象,。堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教制度，向?qū)W生征求改進(jìn)教學(xué)的意見,。要綜合聽課,、學(xué)生問卷或座談情況，期末對(duì)每位教師上課情況作出優(yōu),、良,、中、差四個(gè)檔次的評(píng)價(jià),。平時(shí)每一節(jié)課,，候課鈴響，教師要離開辦公室,，進(jìn)教室候課,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備；上課鈴響,，教師要以飽滿的情緒進(jìn)入課堂,，集中精力組織好教學(xué)。教師講課要用普通話,。上課期間關(guān)閉通訊工具,，不無故離開教室、早退,。下課鈴響,，結(jié)束教學(xué)，不拖堂,。教務(wù)處每月堅(jiān)持推門聽課與行政定點(diǎn)抽查課相結(jié)合,，對(duì)照上課的規(guī)范要求，重點(diǎn)關(guān)注教師的精神面貌,、課前準(zhǔn)備,、課堂組織、學(xué)生的參與度,，堅(jiān)決杜絕無備課上課現(xiàn)象,。做到反饋及時(shí)、準(zhǔn)確,。

（3）強(qiáng)化作業(yè)管理,。根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)、不同層次布置有梯度,、有實(shí)效的作業(yè),。作業(yè)布置要有明確目的，堅(jiān)決禁止作業(yè)布置的隨意性，禁止不管學(xué)生負(fù)擔(dān)向?qū)W生增加作業(yè)量的現(xiàn)象,，嚴(yán)禁布置“懲罰性”作業(yè),，確保每天課外作業(yè)學(xué)科平衡、總量符合規(guī)定,。凡布置的作業(yè),，教師應(yīng)先做一遍，并根據(jù)難易程度和容易出現(xiàn)的問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。課外作業(yè)要求全收全改,，有發(fā)必收、有收必批,、有批必評(píng),、有評(píng)必糾。一題一批,，錯(cuò)誤處用紅筆圈出或指出錯(cuò)誤原因,，標(biāo)明批改日期，各科要有統(tǒng)一等第符號(hào)（如語文,、數(shù)學(xué)采用優(yōu)秀,、良好、及格,、不及格四等,，需學(xué)生訂正的要寫“訂正兩字”）。要督促學(xué)生訂正錯(cuò)誤并對(duì)訂正情況進(jìn)行檢查,，帶有普遍性的錯(cuò)誤要集體講評(píng),、訂正。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生實(shí)行面批,。批改要及時(shí),，有激勵(lì)性或指導(dǎo)性評(píng)語，書寫認(rèn)真規(guī)范,。語文大作文要采取精批的方式,，要求通覽全文，劃出錯(cuò)別字和病句,，加眉批和總批,；小作文可略批，要求通覽全文,，劃出錯(cuò)別字和病句，作適當(dāng)提示,。數(shù)學(xué)批改要仔細(xì)審閱演算和解答全過程,，不能單看結(jié)果，教務(wù)處會(huì)重點(diǎn)檢查教師批改講評(píng)的時(shí)效性和學(xué)生訂正、教師的二次批改,。英語批改中的等第及激勵(lì)性評(píng)語書寫要規(guī)范,，寫在四線三格中，便于學(xué)生模仿,。

（4）強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差管理,。積極開展志愿導(dǎo)學(xué)工程，一是制定學(xué)困生的幫教制度,，建立學(xué)困生輔導(dǎo)跟蹤檔案,，使學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作落實(shí)到實(shí)處。二是對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行語文的閱讀理解,，數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,，和英語的寫作訓(xùn)練，提高質(zhì)量調(diào)研中20分附加題的等分率,。

（5）強(qiáng)化考核管理,。建立教師、學(xué)生素質(zhì)“自評(píng),、互評(píng),、教師評(píng)、家長評(píng)”四級(jí)評(píng)價(jià)和各年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控和抽測(cè)管理評(píng)價(jià)體系,。加強(qiáng)三個(gè)層面(任課教師,、年級(jí)組、學(xué)科組)的三級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析,，建立各班教學(xué)質(zhì)量變化數(shù)據(jù)庫進(jìn)行跟蹤分析,，對(duì)薄弱的班級(jí)和學(xué)科進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，幫助其尋找解決問題的途徑,，采取有效措施及時(shí)補(bǔ)救,。各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)工作，要做到全年級(jí)一盤棋,，做好全面溝通與合作,，復(fù)習(xí)資料由教研組長把關(guān)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真審核,，減少不必要的簡單重復(fù)，印制時(shí),，由教研組長向教務(wù)處提出申請(qǐng),，教務(wù)處審批后方可到總務(wù)處領(lǐng)紙。要通盤考慮全年級(jí)組,，及時(shí)通知下屬學(xué)校,，做到教學(xué)資源共享,。努力做到班與班之間，校與校之間的均衡發(fā)展,。四五六年級(jí)平時(shí)的質(zhì)量檢測(cè)的難易度和題型要向市調(diào)研卷和畢業(yè)卷靠攏,。

2、緊抓多項(xiàng)活動(dòng),，提高教學(xué)實(shí)效,。

學(xué)校將努力建設(shè)一支以教研組長為核心的骨干教師隊(duì)伍。骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,，帶好一個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì),，幫助薄弱教師。同時(shí),，學(xué)校為不同層次的教師發(fā)展提供有力平臺(tái),，通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí),、專題研討等多層次,、多渠道的方式，培養(yǎng)青年骨干教師,，逐步形成研究型教師隊(duì)伍,。

（1）提高每兩周一次的顧問指導(dǎo)課實(shí)效，要求同年級(jí)同學(xué)科教師全程參與聽課,、評(píng)課活動(dòng),，不斷擴(kuò)大顧問指導(dǎo)課的效益。

（2）精心組織輔導(dǎo)區(qū)教師“每周三課”活動(dòng),，以此為平臺(tái)不斷提高教師的教學(xué)素養(yǎng),，促進(jìn)鎮(zhèn)村師資力量均衡化。開學(xué)初,，教務(wù)處統(tǒng)籌安排上課時(shí)間,，確保一學(xué)期每門學(xué)科（語文、數(shù)學(xué),、綜合）每周都有一節(jié)公開課,，安排到的下屬學(xué)校教師到中心校借班上課。每周三課的上課人必須虛心向教研組長或師傅請(qǐng)教,，經(jīng)過教案討論及試教后方能對(duì)全年級(jí)組展示,。每周三課由中心教研組長負(fù)責(zé)組織聽課和評(píng)課，實(shí)行簽到制度,，聽課的出勤率,、評(píng)課記錄等將納入辦公室完成任務(wù)考核，同年段學(xué)科教師必須人人參與聽課和評(píng)課,，除口頭點(diǎn)評(píng)之外,，還要進(jìn)行書面點(diǎn)評(píng)及網(wǎng)上點(diǎn)評(píng),，上課教師認(rèn)真做好記錄,，整理后形成教學(xué)反思和教案,。

（3）結(jié)合各級(jí)各類教學(xué)設(shè)計(jì)和賽課活動(dòng)，提高語,、數(shù),、英、綜合等學(xué)科青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)能力,。每位教師都要積極爭(zhēng)取上各級(jí)公開課,，如新教師培訓(xùn)考核課、各類骨干班,、全員培訓(xùn)展示課,、名師工作室交流課等，學(xué)校對(duì)取得市級(jí)公開課展示機(jī)會(huì)的教師,，將會(huì)組成研究團(tuán)隊(duì),，共同分析教材、試教反饋,，使教師在公開課教學(xué)中不斷錘煉自己,。

（4）提高集體備課質(zhì)量。集體備課做到“五定五有”：定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定要求,、定中心發(fā)言人,；有計(jì)劃、有落實(shí),、有記錄,、有上課、有反饋,。集體備課要提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容,，集體備課后，對(duì)原教案要進(jìn)行修改,、調(diào)整,，進(jìn)行二次或多次備課。集體備課由教研組長分析教材,、闡述教學(xué)設(shè)計(jì)理念及教學(xué)思路,，全體教師討論分析學(xué)情、參與教法設(shè)計(jì),、目標(biāo)制定及重點(diǎn)難點(diǎn)的確定和作業(yè)設(shè)計(jì),，抽簽決定制作課件和上展示匯報(bào)課的教師人員,，充分利用多媒體技術(shù)，全程拍攝,，教師們充分利用視頻展示課,，開展“實(shí)錄反思，研究自我”的活動(dòng),，真正實(shí)現(xiàn)一課一突破,，一人上課眾人受益。

3,、完善常態(tài)課檢查反饋,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，更新“教學(xué)觀察”的方式方法,。一種為學(xué)校組織隨堂聽課，每月開展推門聽課活動(dòng),，以不打招呼,、有目的的形式開展，以此為抓手來規(guī)范常態(tài)課管理,。主要關(guān)注新上崗教師,、關(guān)注薄弱學(xué)科、關(guān)注薄弱班級(jí)的常態(tài)課教學(xué),，先深入課堂聽課,。聽課后隨即檢查該教師的備課和作業(yè)，通過檢查備課,，主要考查備課中教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容等在課堂教學(xué)中的達(dá)成度。通過檢查作業(yè),，主要了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握是否準(zhǔn)確,、牢固；教師的批改是否規(guī)范,、及時(shí)等情況,。一種為蹲點(diǎn)檢查。根據(jù)任教學(xué)科教師的名單,，有計(jì)劃安排聽課對(duì)象,，學(xué)校分管行政和教研組長，對(duì)聽課對(duì)象或班級(jí)進(jìn)行全方位全天候整體檢查,，包括：早讀,、課間、課堂,、隨堂檢測(cè),、作業(yè),、備課、午休,、輔導(dǎo),，看師生的精神面貌，查學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和聽課效率,，查教師的業(yè)務(wù)能力和授課效果等,。旨在對(duì)教師教學(xué)工作的全過程實(shí)施調(diào)研與監(jiān)控。以此進(jìn)一步提升常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,。

（三）強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

以班級(jí)為主陣地,，以各位任課老師為主要力量,，堅(jiān)持不懈抓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，特別要抓好學(xué)生課堂上認(rèn)真聽講,、積極思考的好習(xí)慣,，獨(dú)立作業(yè)，回家預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)等自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。語文和英語學(xué)科教學(xué)中要注重聽,、說,、讀、寫等基本能力的培養(yǎng),，早晨學(xué)生到校后,，要指導(dǎo)學(xué)生有感情地讀背課文、古詩詞,、名句,、優(yōu)美的句段等，安排好領(lǐng)讀的學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生有感情朗讀的習(xí)慣,，早讀情況將由各樓層值日教師進(jìn)行檢查。語文教師要認(rèn)真使用好與教材相配套的《習(xí)字冊(cè)》,，注重對(duì)學(xué)生寫字過程的指導(dǎo),，要求全體學(xué)生樹立“提筆即練字”意識(shí)，確保學(xué)生通過長期的訓(xùn)練能寫出漂亮的規(guī)范字,。

一年級(jí)作為起始年級(jí),，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)尤為重要。一年級(jí)所有任課教師要在教學(xué)中要突出孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，重視書寫姿勢(shì)的糾正和朗讀技巧的培養(yǎng),，對(duì)學(xué)生課前準(zhǔn)備,、課堂聽講、思考,、發(fā)言,、作業(yè)、書寫等方面明確要求,，期中在組織拼音過關(guān)的同時(shí)進(jìn)行寫字姿勢(shì)的正確性與書寫情況的調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)跁鴮懼械膯栴}，及時(shí)與有關(guān)教師談話,，督促改進(jìn),。十一月份舉行作業(yè)本展示活動(dòng)。

畢業(yè)班要著眼于“早,、細(xì),、實(shí)”，認(rèn)真總結(jié)以前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)成敗得失進(jìn)行認(rèn)真梳理,，制訂針對(duì)班級(jí)的工作計(jì)劃和措施。平時(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作,，通過召開家長會(huì),、家訪等協(xié)調(diào)教師、學(xué)生和家長的關(guān)系,，形成教育合力,。科學(xué)規(guī)劃,、精心安排教學(xué)進(jìn)程,，夯實(shí)基礎(chǔ)，階段過關(guān),，減少盲目性,，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。

1,、語文學(xué)科,。學(xué)期初，各班要組建班級(jí)圖書箱,，各年級(jí)根據(jù)推薦的必讀書目和選讀書目有計(jì)劃的組織學(xué)生閱讀經(jīng)典書目,，語文教師要將課外閱讀的指導(dǎo)納入到自己的日常教育工作中，努力提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)和寫作閱讀能力,，并將必讀書目的相關(guān)內(nèi)容列入單元檢測(cè)和期中,、期末調(diào)研中進(jìn)行考核。語文組在第十三周進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”知識(shí)競(jìng)賽。

2,、數(shù)學(xué)學(xué)科,。以打造充滿活力的數(shù)學(xué)課堂為契機(jī)，低中高數(shù)學(xué)組輔導(dǎo)教師要以現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想培育學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),；狠抓兩個(gè)基本,，即：口算基本訓(xùn)練和應(yīng)用題基本訓(xùn)練。提倡課始有三分鐘的口算訓(xùn)練,；平時(shí)借助《小數(shù)報(bào)》等材料開展數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動(dòng),，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的魅力，帶活學(xué)生數(shù)學(xué)思考,。本學(xué)期將在第十五周開展低年級(jí)“口算能力比賽”,、中高年級(jí)“解題能力”比賽。

3,、英語學(xué)科,。通過英語閱讀，英語故事大賽等活動(dòng),，營造班級(jí)內(nèi)英語氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自學(xué)能力,。以新教材的學(xué)習(xí)為契機(jī)，可在年級(jí)組內(nèi)推廣“英語課外閱讀”,，鼓勵(lì)學(xué)生多讀多記,。提倡課前三分鐘的默寫。學(xué)校十六周將舉行三年級(jí)英文字母過關(guān),、四年級(jí)詞匯競(jìng)賽,、五年級(jí)語法競(jìng)賽、六年級(jí)寫作競(jìng)賽,。

4,、綜合學(xué)科。本學(xué)期各綜合學(xué)科教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，根據(jù)課程安排表,，不折不扣上好每一堂課，不無故占用,、挪用,。要在規(guī)范教學(xué)，有效訓(xùn)練上下功夫,，五年級(jí)體育要加強(qiáng)xx市小學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,，學(xué)期末學(xué)校將組織模擬測(cè)試。積極實(shí)施“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目，認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力提高中心校及完小“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量。落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),，組織,、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動(dòng)，對(duì)師生開展健康知識(shí)和疾病防治教育,，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。各班班主任要保證各社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間和人員齊整，爭(zhēng)取在“體育技能競(jìng)賽”“科技比賽”“元旦文藝演出”等校級(jí)活動(dòng)取得好成績,。在此基礎(chǔ)上積極參加教育行政部門組織的各項(xiàng)比賽,，如：xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、才藝展示,、元旦畫展,、文藝匯演等，做到以賽促教,，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

1、教師與教師間要密切合作,。骨干教師要重視對(duì)年青教師教育教學(xué)和班級(jí)管理等方面的傳,、幫、帶,，年青教師要主動(dòng)向骨干教師學(xué)習(xí),，加快自身的成長。骨干教師也要學(xué)習(xí)青年教師的長處,，取長補(bǔ)短,，共同提高，達(dá)到“雙贏”,。主要措施為通過“青藍(lán)工程”強(qiáng)化指導(dǎo),。“青藍(lán)工程”將繼續(xù)做好二個(gè)層面的結(jié)對(duì)活動(dòng)：首先是借助顧問團(tuán)隊(duì)的力量,，按計(jì)劃重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師,，以顧問指導(dǎo)課為平臺(tái)，教研組成員全員參與聽課,、評(píng)課,，實(shí)現(xiàn)效益的最大化；其次是加強(qiáng)校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的實(shí)效性,，開學(xué)初下發(fā)師徒結(jié)對(duì)專用聽課本,，要求師傅和徒弟每周至少相互聽課一次，聽課后及時(shí)交流想法，師徒互幫互學(xué),，共同進(jìn)步,。在月工作考核時(shí)，師傅與徒弟將聽課本上交備查,。要求老教師榜樣化,，中年教師典型化，青年教師骨干化,，形成和諧一體化,，做到真正的“學(xué)習(xí)共同體”，共同提高,，共同發(fā)展,。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，九月份下旬舉行新教師亮相課,，十二月舉行新教師匯報(bào)課和支教教師展示交流活動(dòng),。

2、加強(qiáng)完小和中心校的交流,。

為縮小兩者之間的差距,，提高下屬學(xué)校教師的教學(xué)水平，一方面,，下屬學(xué)校的教師要積極到中心校參加專家指導(dǎo)課,，另一方面，教務(wù)處將組織集團(tuán)內(nèi)跨校任教人員,，開展骨干教師送課進(jìn)村和借班展示活動(dòng)，和完小全體教師進(jìn)行直面交流研討,，促進(jìn)鎮(zhèn)村師資力量均衡發(fā)展,。

3、積極參與“五校聯(lián)盟”,，拓寬視野

本學(xué)期將依托“五校聯(lián)盟”開展學(xué)校之間的活動(dòng),，以學(xué)校開放日為主題開展教學(xué)研討、教學(xué)技能比武,、專家講座等活動(dòng),。科目將涵蓋語文,、數(shù)學(xué),、英語、綜合等學(xué)科,。

總之,，本學(xué)期，我們要堅(jiān)持"求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干,，注重實(shí)效"的原則,，以良好的風(fēng)貌、優(yōu)異的成績,，努力開創(chuàng)學(xué)校素質(zhì)教育工作的新局面,。

【主要工作行事歷】

九月份：

1、制定各學(xué)科計(jì)劃,；2,、迎接市局、教研室開學(xué)工作及教育優(yōu)質(zhì)均衡檢查,；3,、每周三課、顧問指導(dǎo)課,、集體備課安排,；4、學(xué)籍上報(bào),；5,、第一次集體備課活動(dòng)（教研組疏通教材）；6,、召開青年教師師徒結(jié)對(duì)會(huì)議,；7、新教師亮相課,；8,、月工作考核及推門聽課活動(dòng)。9,、書法考級(jí)報(bào)名工作,。10、準(zhǔn)備四數(shù)省級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

十月份：

1,、參加xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),；2、學(xué)科知識(shí)質(zhì)量調(diào)研,；3,、第二次集體備課活動(dòng)；4,、骨干教師送課進(jìn)村及月工作考核,；5、推門聽課,。

十一月份：

1,、期中知識(shí)質(zhì)量調(diào)研,；2、一年級(jí)拼音過關(guān),；3,、第三次集體備課安排；4,、書法考級(jí),；5、月工作考核及推門聽課活動(dòng),；6,、經(jīng)典誦讀知識(shí)競(jìng)賽。

十二月份：

1,、教師匯報(bào)課活動(dòng),；2、學(xué)科知識(shí)質(zhì)量調(diào)研,；3,、數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)；4,、第四次集體備課活動(dòng),；5、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),；6、月工作考核及校推門聽課,。6,、支教教師展示交流。

元月份：

1,、年級(jí)組單項(xiàng)考查,、學(xué)校單項(xiàng)抽測(cè)；2,、術(shù)科考查；3,、2+1項(xiàng)目過關(guān)測(cè)試,；4、期末復(fù)習(xí),、期末考試,；5、各項(xiàng)考核匯總造獎(jiǎng),；6,、各種資料收集,、匯總、整理,。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇十三

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導(dǎo)、檢查,、評(píng)價(jià)”職能,，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。

2,、注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，完善各項(xiàng)教學(xué)管理、評(píng)價(jià)機(jī)制,。

3,、深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實(shí)化,、細(xì)化,，變課堂為學(xué)堂。

4,、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,，本學(xué)期的各年級(jí)統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升。

5,、配合學(xué)校整體安排,，順利完成本學(xué)期的迎檢驗(yàn)收工作。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)

高中教務(wù)處工作計(jì)劃

長期以來,，我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,，贏得了社會(huì)的尊重,、好評(píng),。但我們必須清楚的認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等大環(huán)境的影響下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況,、新問題和新挑戰(zhàn),，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。我校的師德建設(shè)要以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心,，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師的“三德”水平為重點(diǎn),，造就一支忠誠于人民教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。我們要求必須做到：

1)堅(jiān)決反對(duì)譏諷,、歧視、侮辱學(xué)生,，體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

2)堅(jiān)決反對(duì)向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學(xué)生,、家長財(cái)物等以教謀私的行為,。

3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。

2,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，嚴(yán)格考核管理,，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

3,、關(guān)注教師身心健康,，開展教師健身活動(dòng)，搞好教師心理健康干預(yù),，營造輕松和諧的工作環(huán)境,。

(二)強(qiáng)化工作紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)

1,、強(qiáng)化工作紀(jì)律,，完善考勤制度,。

良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障。為了既能保證工作時(shí)間又能體現(xiàn)人文

關(guān)懷,，本學(xué)期我們主要采取以下措施：

1)坐班時(shí)間,。本學(xué)期教師上午坐班時(shí)間推遲到8:15分，便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活,，同時(shí)取消晚來早走制度,。

2)請(qǐng)銷假制度,。用請(qǐng)假條制度代替請(qǐng)假登記制度,。請(qǐng)假條分為長期假假條和臨時(shí)假假條,，半天以上(含半天)為長假。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級(jí)組長,，然后逐級(jí)上簽,。長假假條到教務(wù)處辦理，臨時(shí)假條到教務(wù)處主任室辦理,。長假和臨時(shí)假都必須及時(shí)銷假,。

3)坐班室紀(jì)律。坐班室是我們教師工作的環(huán)境,，每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,。杜絕玩電腦，杜絕說與教學(xué)無關(guān)的話,、做與教學(xué)無關(guān)的事,。

2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。

我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演,，這更需要我們要扎實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，提高自己的糾偏,、點(diǎn)評(píng),、總結(jié)、釋難能力,。我們的每項(xiàng)常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求,，使我們的工作規(guī)范化、科學(xué)化,。

(三)堅(jiān)定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式,。

20xx中考成績的輝煌，離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力,，同時(shí)也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果,。本學(xué)期，教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動(dòng),，在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，大膽剖析，勇于發(fā)現(xiàn)問題,，并探索解決辦法,。力爭(zhēng)使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情、學(xué)情,，能夠更好地服務(wù)于教學(xué),。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個(gè)同學(xué),、每個(gè)學(xué)習(xí)小組來完成,，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的主體性，發(fā)揮每個(gè)小組的集體智慧,。同時(shí),，通過采取辯論、小品,、競(jìng)賽,、板演等多種課堂活動(dòng)形式讓學(xué)生拓展知識(shí)、鍛煉思維,、提升能力,。為此，本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘,，學(xué)生活動(dòng)大于35分鐘),，充分引導(dǎo)學(xué)生，打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué),。

(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,，開展教科研工作，走科研興校之路

1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè),，最大程度的支持學(xué)科組長工作,。學(xué)科組長是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人，也是學(xué)科組活動(dòng)的主要謀劃者,、組織者,。本學(xué)期要繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)科組長在學(xué)科組的影響力，充分發(fā)揮其組織,、協(xié)調(diào)作用,。教務(wù)處要協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計(jì)劃,，并督查其落實(shí)情況,。同時(shí)，教務(wù)處還要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科組的考核評(píng)價(jià)工作,，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科組,。

2)強(qiáng)化集體備課的實(shí)效性。各學(xué)科組在集體備課組活動(dòng)中除了要做到常規(guī)的“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試)外,，要做出代表本組集體智慧的最高水平學(xué)案，用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作,。

3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動(dòng),。在說課、評(píng)課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說課,、評(píng)課要求”,。另外，各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評(píng)選活動(dòng),。

4)每個(gè)學(xué)科組要積極申報(bào)各級(jí)教研課題,，已申報(bào)課題研究的學(xué)科組，要依照申報(bào)計(jì)劃,，按要求展開課題研究,。沒有上級(jí)課題研究的學(xué)科組，本學(xué)期要申請(qǐng)校級(jí)課題研究,，具體程序與縣級(jí)課題申報(bào)一致,，并以此為契機(jī)提高全組教師的教科研水平。

(五)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),，加大教師培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

繼續(xù)實(shí)施青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，對(duì)青年教師有目的的展開傳,、幫,、帶。指導(dǎo)教師對(duì)青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,，力爭(zhēng)使其早成才,、成好才。同時(shí)要求青年教師要多聽課,，多向老教師求教,，盡快使自己適應(yīng)崗位，走向成熟,。教務(wù)處對(duì)青年教師的基本要求是要做到“三個(gè)達(dá)標(biāo)”,，即：教材教法達(dá)標(biāo)，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，教學(xué)效果達(dá)標(biāo),。

為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度,，除校內(nèi)開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)和聘請(qǐng)學(xué)者來校講學(xué)外，還要積極派教師參加進(jìn)修學(xué)校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,，達(dá)到開拓眼界，獲取信息,，提高教學(xué)能力的目的,。

(六)高度重視迎檢工作，確保各級(jí)迎檢工作順利通過

高度重視本學(xué)期的迎省檢工作

1)督導(dǎo)評(píng)估工作,。依照檢查要求開展自查并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，搞好專用教室的制度建設(shè)，管好,、用好現(xiàn)有圖書及儀器設(shè)備,。開學(xué)初，要裝備圖書電子借閱系統(tǒng),，爭(zhēng)取早日投入使用,。

2)教學(xué)評(píng)估工作。首先要完善各類檔案,，開學(xué)初完成檔案的整理工作,。其次，依照評(píng)估要求,，有序開展課堂教學(xué)改革,，教研活動(dòng)、校本培訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng),。

3)迎接省“三類城市&rd

quo;普通話驗(yàn)收工作,。搞好推普周活動(dòng)，開展好普通話教學(xué)和使用規(guī)范字教學(xué),。理順迎檢流程,，確保順利通過驗(yàn)收。

(七)認(rèn)真做好音,、體,、美教學(xué)工作

高中教務(wù)處工作計(jì)劃

嚴(yán)格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求，加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度,。加強(qiáng)音體美教師間的聽課和交流,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量,。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長。

(一)七年級(jí)

七年級(jí)學(xué)生處于小學(xué)向中學(xué)的過度階段,，他們具有了一定的基礎(chǔ)知識(shí),，也涉及了一些基本解題技巧的訓(xùn)練。但尚未形成較為成熟的邏輯思維方法,，認(rèn)知途徑也多限于直觀化,、形象化。對(duì)此,，建議我們七年級(jí)教學(xué)從以下著手：

開學(xué)初前兩周,，我們的班主任、任課教師要利用我校近年來取得的優(yōu)異成績,，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情、學(xué)習(xí)激情,，同時(shí),，向他們介紹各自學(xué)科特點(diǎn)及相應(yīng)學(xué)法。在第三周至第八周,，真正進(jìn)入了教學(xué)實(shí)施階段,。首先，我們每位教師要通過課堂教學(xué)吸引學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。當(dāng)然，要做到這些,，我們老師就必須做到充分備課,，尤其是在備學(xué)生、備教法兩個(gè)環(huán)節(jié)上,，力爭(zhēng)做到生生俱到,，不放棄每一位學(xué)生。其次,，要讓學(xué)生適應(yīng),、熟悉我們的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主合作”課改模式,。對(duì)學(xué)習(xí)小組要合理劃分,、科學(xué)使用。以小組活動(dòng)為依托,，充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,。第三，利用作業(yè)反饋,、自習(xí)輔導(dǎo)等渠道,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在第九周至第十周,，做好期中考試考前學(xué)習(xí)動(dòng)員工作,。第一次參加中學(xué)階段的大型考試，相信每位學(xué)生都會(huì)有一種躍躍欲試的感覺,。我們要以此為契機(jī),，做好考前動(dòng)員，再掀學(xué)習(xí)高潮,。第十一周至第十二周,，開好成績分析會(huì)、學(xué)法交流會(huì),、家長座談會(huì),。特別是成績分析會(huì)，要用數(shù)字說話,，每個(gè)班分析每個(gè)班的弱科,，每位教師分析每位教師的不足，同樣每位學(xué)生也要分析自己的情況,。同時(shí),，要結(jié)合教務(wù)處組織的教學(xué)檢查，查找原因,、尋找措施,。真正起到考試的加油站、檢修站的作用,，以促進(jìn)教學(xué),。第十三周至第十八周，每位教師根據(jù)期中考試后的反思,，對(duì)自己的教學(xué)做出調(diào)整并體現(xiàn)在教學(xué)過程中,。加大教師間的相互學(xué)習(xí)交流，同時(shí)教務(wù)處也要安排有針對(duì)性的跟蹤聽課,。確保本學(xué)期不會(huì)分化出弱學(xué)科,、弱班級(jí)、弱教師,。第十九周至學(xué)期末,，搞好期末復(fù)習(xí)，教務(wù)處組織好復(fù)習(xí)觀摩課,。年級(jí)組組織好學(xué)生間的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

(二)八年級(jí)

八年級(jí)學(xué)生已順利完成了從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)生活的過度。他們已熟悉了校園環(huán)境,、作息時(shí)間,、學(xué)習(xí)節(jié)奏包括老師的授課方式,。但他們處于生理、心理快速成長階段,，在樹立正確的人生觀,、學(xué)習(xí)觀上需要進(jìn)一步的引領(lǐng)。同時(shí),，他們也處于積淀基礎(chǔ)知識(shí),、提高解題技巧、訓(xùn)練思維能力的關(guān)鍵時(shí)期,。所以對(duì)于八年級(jí)的教學(xué)工作建議如下:

在第一周至第二周,，對(duì)上學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行梳理及重點(diǎn)復(fù)習(xí)，做好新舊知識(shí)的銜接,。同時(shí),，通過檢查假期作業(yè)等做好學(xué)生的收心教育。第三周至第八周,，各學(xué)科依照計(jì)劃有序開展新知識(shí)的傳授,。在課堂教學(xué)上要深化我校的課改模式，利用學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),、合作探究能力。尤其是要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,、理解能力,、計(jì)算能力以及發(fā)散思維。在第九周至第十周,，要組織好期中考試復(fù)習(xí)及考前動(dòng)員工作,。第十一周至第十二周，期中考試成績分析,，除開好成績分析會(huì)外,，每位老師要根據(jù)自己的成績，寫一份考后反思,，總結(jié)上半學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn)和工作不足,，對(duì)于不足之處要提出相應(yīng)改進(jìn)措施。在第十三周至第十七周,，根據(jù)期中考試后的反思,，教師要做出相應(yīng)教學(xué)調(diào)整。加大備課投入,，注重課堂效果,，關(guān)注學(xué)生反饋信息及個(gè)別輔導(dǎo)。重過程,、抓細(xì)節(jié),。用教師的改變帶動(dòng)學(xué)生的提高,。第十八周至期末，各學(xué)科要進(jìn)行期末總復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時(shí)要按照由學(xué)科組統(tǒng)一制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,，要做到科學(xué)、全面,。同時(shí)還要做好考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,，做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo)，消除他們由考試而帶來的焦慮心理,，讓每位學(xué)生以百倍信心迎接考試,。

(三)九年級(jí)

本學(xué)期是初三教學(xué)工作的關(guān)鍵期，其工作重點(diǎn)主要有樹立學(xué)生的升學(xué)意識(shí),，營造良好學(xué)習(xí)氛圍;完成初三的新授課教學(xué);爭(zhēng)取家長的配合,，形成家、校教育合力,。教務(wù)處要組織教師研究近幾年的中考試題,，把握中考方向。組織好本學(xué)期的四次考試和成績分析工作,。謀劃好優(yōu)生培養(yǎng)方案,。

在第一周至第三周，主要是要樹立學(xué)生畢業(yè)班意識(shí),、升學(xué)意識(shí),。營造緊張、積極的學(xué)習(xí)氛圍,。第四周至第六周,，要組織好第一次月考，開好成績分析會(huì)和學(xué)生家長座談會(huì),。在第七周至第九周,，年級(jí)組組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)。(選年級(jí)成績優(yōu)異的學(xué)生對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo))第十周至第十一周,，組織期中考試,，

并對(duì)考試成績分析會(huì)診。在教師,、學(xué)生中樹榜樣,、立典型，再掀向優(yōu)秀學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)更好成績的工作,、學(xué)習(xí)高潮。第十二周至第十五周,，組織召開學(xué)生動(dòng)員會(huì),。(調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性)教務(wù)處要組織不同成績位次的學(xué)情調(diào)研,，并將學(xué)生反映情況總結(jié)后反饋給相應(yīng)教師，力爭(zhēng)做到教師勞動(dòng)與學(xué)生努力合拍,。第十六周至期末,，

做好常規(guī)教學(xué)和考前復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績,，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好開端,。

九月份

1. 新生入學(xué)教育

2. 開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)

3. 月考

4. 成績分析

十月份

1.課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流

2.骨干教師評(píng)選

十一月份工作計(jì)劃

1.期中考試

2.成績分析

3.“少教多學(xué)”課題研究

4..優(yōu)質(zhì)課觀摩

十二月份

1.第二次月考

2.成績分析

3.教師基本功大賽

一月份

1.教師測(cè)評(píng)

2.期末考試

總之，在新學(xué)期,、新形勢(shì)下,，教務(wù)處全體人員精誠團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn),，敢于探索,，腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。

學(xué)校教務(wù)處詳細(xì)工作計(jì)劃范文篇十四

根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和學(xué)校工作計(jì)劃,，以教學(xué)常規(guī)管理為核心、以教研教改為重點(diǎn),、以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理的力度，努力提高課堂教學(xué)的效益,，抓好教學(xué)常規(guī)和教研活動(dòng)的落實(shí)和創(chuàng)新,。強(qiáng)化教務(wù)主任、教研組長在教學(xué)常規(guī)管理,、校本研究等教學(xué)活動(dòng)中的職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,、創(chuàng)造性，大力實(shí)施“有效教學(xué)”,，向過程要質(zhì)量,。

（一）以規(guī)范教學(xué)為重點(diǎn)，重教學(xué)常規(guī),，抓過程管理

1,、確立正確的、規(guī)范的課程意識(shí)：

嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),，開足開齊各類課程,，確保國家教育方針的全面落實(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展,、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢(shì),，要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā)，以更大的熱情和愛心,，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，把質(zhì)量意識(shí)放在首位。

2,、本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,從以下幾個(gè)方面著手：

（1）抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。

依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，制定好教研組工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，通過集體備課，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,，確定重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，保證課堂教學(xué)的有效性,。

（2）強(qiáng)化過程管理,，提高教學(xué)效率。

完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,對(duì)科任教師備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、考核等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期檢查,，教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時(shí)總結(jié)、反饋,。教務(wù)處每月定期檢查教師備課,、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄,，列入年度考核,。

隨堂聽課，找學(xué)生座談,，了解,、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)做的好的教師及時(shí)預(yù)以肯定,，對(duì)出現(xiàn)問題的教師要及時(shí)談話糾正,。

大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法：“四精”為內(nèi)容精選、上課精講,、練習(xí)精批,、考卷精評(píng)；“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收,、有收必改,、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng)。

加強(qiáng)早讀,、課堂教學(xué)巡查工作,。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開學(xué)生代表座談會(huì),，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見并及時(shí)反饋,，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。

繼續(xù)堅(jiān)持推門聽課,、“一人一課”制度,，做到深入課堂一線，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),，糾正課堂教學(xué)偏差,、評(píng)估課堂教學(xué)效果。

更有實(shí)效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)等對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)布置,、會(huì)診,、矯正，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

規(guī)范校本作業(yè)和校本培訓(xùn)的管理,。

加強(qiáng)體育工作，抓好兩課兩操,。切實(shí)抓好全校學(xué)生的各種體育活動(dòng),，保證每個(gè)學(xué)生每天至少參加1小時(shí)的陽光體育鍛煉。加強(qiáng)體育興趣小組的建設(shè),，爭(zhēng)取在中考取得更好的成績,。

落實(shí)好學(xué)困生輔導(dǎo)工作，以班級(jí)為單位,，建立相關(guān)的機(jī)制,，確保留守兒童、學(xué)困生,、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長,。

進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,，做好各類考試的考務(wù)組織工作,。

（二）認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)

各教研組要力求倡導(dǎo)一個(gè)嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、團(tuán)結(jié)、合作,、主動(dòng),、研究的環(huán)境,，充分發(fā)揮教研組的功能，加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理,、指導(dǎo),，真正使教學(xué)與研究落到實(shí)處。

2,、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用

骨干教師要在備課,、上課、評(píng)課等環(huán)節(jié)對(duì)年輕教師加強(qiáng)指導(dǎo),。教務(wù)處積極鼓勵(lì)骨干教師再上新臺(tái)階,，努力為教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)服務(wù)平臺(tái)。

3,、積極培養(yǎng)青年教師

繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對(duì)制度,，為青年教師搭建教研的舞臺(tái)，力爭(zhēng)使他們盡快地成長為能獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,。

4,、組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)研究和交流

本學(xué)期,，繼續(xù)有針對(duì)性的組織部分教師外出學(xué)習(xí)觀摩（如跟崗學(xué)習(xí)等）,，深化對(duì)新課改的理解，并結(jié)合自己及學(xué)生的實(shí)際,，改進(jìn)教學(xué),；督促教師認(rèn)真參加市縣及上塘學(xué)區(qū)教研活動(dòng)。

（三）努力做好校本教研管理工作,。

1,、集體備課：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定要求,、定中心發(fā)言人；研究大綱教材,，研究考綱考題,，研究學(xué)生。教師一起討論,、分析教材內(nèi)容,，剖析重點(diǎn)、難點(diǎn),，探究教法,、學(xué)法，協(xié)商教學(xué)進(jìn)度，討論教學(xué)案,，在融洽的集體備課氛圍中發(fā)揮群體的智慧,，互相學(xué)習(xí)，共同提高,。

2,、教研組按排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一公開課”：要求及時(shí)組織聽課、評(píng)課,，聽,、評(píng)材料交教務(wù)處存檔。

3,、為了優(yōu)化課堂教學(xué),，促進(jìn)教師研究考綱、教學(xué)要求,，研究教材,，研究學(xué)生，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效,，要求備課完成學(xué)案設(shè)計(jì),，做到分工明確、責(zé)任到人,。

4,、教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、積極開展富有針對(duì)性的教學(xué)研究,。積極開展教學(xué)公開周活動(dòng),，鼓勵(lì)教師參與校本課程、活動(dòng)性課程研究開發(fā),，積極探討校本課程的組織方式,、培訓(xùn)方式。

（四）加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)研究,，提高質(zhì)量意識(shí),，有效落實(shí)“減負(fù)增效”。

全體九年級(jí)教師要吃透課改精神和中考命題動(dòng)向,，把準(zhǔn)考點(diǎn),、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,，制定出新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃,。要定期召開九年級(jí)教師研討會(huì)，重基礎(chǔ),、強(qiáng)能力,、抓進(jìn)度。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,，制定可行性,、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,，要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要面向全體學(xué)生,，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),，力爭(zhēng)在20xx年中考取得好成績,。