時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇一
第一,。遵守課堂紀(jì)律,按時上學(xué),,不遲到,,不早退。課堂不做不該做的事,,做個文明的好學(xué)生,。
第二。認(rèn)真復(fù)習(xí),。語,,數(shù),英三科一定要重點(diǎn)復(fù)習(xí),,放學(xué)后還要把老師在課堂上講到的重點(diǎn),,難點(diǎn),考點(diǎn)全部復(fù)習(xí)一遍,。復(fù)習(xí)完后把第二天要上的課預(yù)習(xí)一遍,,把不懂得,不會的圈起來,,第二天上課時帶著問題來聽,,聽不懂的舉手提問,一定要當(dāng)堂問題當(dāng)時消化,。
第三,。按時完成作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)時完成,,課后作業(yè)按時獨(dú)立完成,。
第四。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課前課后一定做到按老師要求做事做人,,課間休息講文明,,不與同學(xué)追逐打鬧。
第五,。加強(qiáng)體,,美,勞課程學(xué)習(xí),。除學(xué)習(xí)好體,,美,,勞課程外,還要認(rèn)真完成早操,,課間操,,放學(xué)列隊(duì)等各項(xiàng)動作。平時多運(yùn)動,,用強(qiáng)健的體魄迎接新學(xué)期的到來,。
第六。繼續(xù)參加興趣班,。用興趣班帶動自己的學(xué)習(xí)熱情,。除繼續(xù)參加足球隊(duì),語言表演班,,作文寫作班,,閱讀小組外,新學(xué)期增加英語興趣班,。
總之,,在新的學(xué)期里,我一定要更加努力學(xué)習(xí),。爭取做一名德智體美勞全面合格的好學(xué)生,。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇二
一.繼續(xù)做好摘抄積累,保證摘抄數(shù)量,,提升摘抄質(zhì)量,。
做好摘抄,不僅是學(xué)習(xí)語文的最佳方式,,更能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,。過程和內(nèi)容中的堅(jiān)持不懈,精心選擇,,文辭佳句,,思想文化,將會對你的人生觀,、世界觀,、價值觀產(chǎn)生直接的影響,關(guān)系著你豐潤的成長,,你生命的幸福,。本學(xué)期有以下幾項(xiàng)要求。
1,、嚴(yán)格把關(guān)摘抄質(zhì)量,。摘抄質(zhì)量包括:內(nèi)容、字?jǐn)?shù)、字跡,。內(nèi)容可以涵蓋古今中外天文地理哲學(xué)宗教等優(yōu)秀的文化結(jié)晶和智慧心語;字?jǐn)?shù)每日不能少于200字;字跡必須工整大方,。每周檢查不合格者,將批評懲罰,。
2,、摘抄形式不限。鼓勵摘抄完畢之后寫“心得體會”;鼓勵從詞匯積累,、名人名言,、優(yōu)美語句、文化思想,、古今詩文等多方面摘抄,,形式自定。
3,、作文基礎(chǔ)較差學(xué)生建議多摘抄《中學(xué)生優(yōu)秀作文》,、《滿分作文》等。從開頭,、結(jié)尾,、文采詞匯、素材,、結(jié)構(gòu)搭配等多方面摘抄,,邊摘抄邊記憶。在短時間內(nèi)迅速提高作文水平,。
4,、建議每周五早自習(xí)用心閱讀自己摘抄的成果,早讀課代表隨時提醒;建議每周隨筆能借鑒摘抄中的內(nèi)容,。把摘抄的內(nèi)容借鑒至自己文章中,,便屬于自己。
二,、堅(jiān)持每周兩篇隨筆,,記錄屬于心靈的文字,讓生命與生命對話,。
隨筆并非隨便之言,。那從每日或每周生活基礎(chǔ)上沉淀出來的思想的結(jié)晶,是心靈的妙語,,是花季的痕跡,,是稚嫩與成熟的交織,是幻想與現(xiàn)實(shí)的碰撞,,是用屬于你自己的生命的語言記錄你的生命,。寫作的同時是思索,,是反省,,是生活
的再次沉淀,,是生命與生命的對話。本學(xué)期有以下要求,。
1,、隨筆內(nèi)容不限??梢允切撵`的遨游,,可以是靈感的抒發(fā),可以針砭時弊,,可以旁征博引,。你可以觀察生活、關(guān)注時事;你可以為賦新詞強(qiáng)說愁,,可以傷春悲秋;你可以模寫仿寫,,吸取精華。建議每篇隨筆確定中心,。
2,、隨筆每周兩篇,每篇字?jǐn)?shù)不少于400字,。每周檢查不合格者,,責(zé)令重寫。
三,、力爭每周背誦兩首小詩,,博古通今,豐富心靈,。
古體詩歌,,詩詞曲均可,必須是名家名篇?,F(xiàn)代詩要求短小精悍,,通俗易懂,富含人生哲理,。古代建議選擇陶淵明,、王維、李白,、杜甫,、白居易、李商隱,、杜牧,、劉禹錫、蘇軾、辛棄疾,、李清照,、秦觀、關(guān)漢卿,、等等著名作家作品;現(xiàn)代詩歌建議可選擇魯迅,、徐志摩、何其芳,、汪國真,、席慕容、舒婷等名家名作,。此項(xiàng)任務(wù)每周交給語文學(xué)習(xí)興趣小組,,由小組成員共同合作完成,其間若遇到問題需及時提問,。形式有以下要求,。
1、每小組組長最晚在周五中午放學(xué)前將選擇的兩首詩歌和注解打印出來,,內(nèi)容不超過兩張(a4紙張正反面都可打印)交給郭老師審查,。若無誤,組長于每周日晚自習(xí)前將詩歌在“新藝圖文”打印出來,,下發(fā)至班上同學(xué),。
2、每周語文晚自習(xí)由小組成員帶領(lǐng)學(xué)習(xí)詩歌,,并在早讀時間盡力背誦,。
3、兩首詩歌形式如初一下期每周經(jīng)典背誦樣式,。建議注解資料和評論可查閱“百度知道”,。
四、堅(jiān)持每2—3周一篇大作文系統(tǒng)訓(xùn)練,,提高寫作技巧,,增強(qiáng)應(yīng)試能力。 考場作文重要性不言而喻,,需強(qiáng)抓不懈,,系統(tǒng)訓(xùn)練,逐步提升,。
1,、每次作文訓(xùn)練統(tǒng)一確定訓(xùn)練主題,作文題目統(tǒng)一布置話題,。
2,、作文全批全改,,重點(diǎn)突出應(yīng)試寫作技巧和能力。
3,、在標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一下,,作文亦可在同學(xué)之間互批互評,知己知彼,。
五、創(chuàng)新課前三分鐘,,夯實(shí)母語訓(xùn)練,,提升語文素養(yǎng),增強(qiáng)時效性和實(shí)用性,。
“弟子不必不如師,,師不必賢于弟子”。課前三分鐘可以寓教于樂,,建立師生雙邊關(guān)系,,激發(fā)求知欲和創(chuàng)造欲。新學(xué)期課前三分鐘有以下幾項(xiàng)要求,。
1,、演講以語文興趣小組為單位,可以一人講,,可以多人組合講,,形式不限,時間控制在3—5分鐘
2,、演講同學(xué)必須脫稿,,對演講內(nèi)容必須牢記于心。
3,、每周課前三分鐘分為以下幾個欄目:
周一:“開心一刻”:寓莊于諧,,寓教于樂,笑話小品,,不拘一格,。從幽默中領(lǐng)略歇后語、格言,、諺語,、網(wǎng)絡(luò)語言的博大精深,培養(yǎng)表達(dá)說話,,豐富寫作素材,。
周二:“心靈雞湯”:小故事,大智慧,。虔誠的生命,、不懈的追求,、玄妙的禪機(jī)、恍然的頓悟都可以通過小小的故事滋潤我們浮躁的心靈,。每周一則小故事,,讓我們的心靈更豐富。如《和尚挑水》
周三:“佳作共賞”:讀好的作品猶如邂逅美麗的春天,,讓生命之樹長青,。短小精悍的佳作,喜聞樂見的精品,,是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的養(yǎng)分,。內(nèi)容可以是如名家朱自清的《匆匆》、張愛玲的《天才夢》,、馬丁路德金《我有一個夢想》等,,篇幅較長的可以半脫稿;也可以是背誦的優(yōu)秀作文,國學(xué)經(jīng)典等,。通過演講,、朗誦、配樂等多種形式展示自我,,與師生領(lǐng)略大漠孤煙的壯闊,,小橋流水的和諧。
周四:“新聞播報(bào)”:社會熱點(diǎn)中的真善美假惡丑在這里披露,,師生班級校園活動在這里發(fā)布,,這里是每周的“焦點(diǎn)訪談”。內(nèi)容選取焦點(diǎn)關(guān)注的每周新聞材料,,要求在閱讀每周新聞的基礎(chǔ)上,,經(jīng)過自己的提煉加工。匯聚成每周“新聞播報(bào)”,。每周新聞內(nèi)容不少于三條,,要求在每周課前將新聞事件寫在黑板上。
4,、每節(jié)課課前三分鐘將納入量化考核,,滿分為5分。期末評比出優(yōu)秀小組,。
六,、繼續(xù)開設(shè)語文興趣研究課程,評說千古風(fēng)流,,汲取優(yōu)秀品質(zhì),。
“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以見興衰”,。于我們來說,,以優(yōu)秀的人物為榜樣從中可以汲取生命的閃光點(diǎn),,可以為我們照亮夜行的路,點(diǎn)亮心靈的燈,。
1,、每個語文興趣小組確定本組所選取的風(fēng)流人物??梢允枪糯娜四?、亦可是當(dāng)今偶像明星,鼓勵百花齊放,,百家爭鳴,。如李清照、魯迅,、朱元璋、蔣介石,、邁克爾杰克遜,、科比、周杰倫,、梅西等諸多人物,。原則上每小組人員不能重復(fù)。
2,、小組展示以課件的形式,。可以配以圖文,、音樂,、影像資料等多重方式介紹人物經(jīng)歷和成績。需在每節(jié)課后生發(fā)出其身上的優(yōu)秀品質(zhì),,可以是句子或文章,。
3、每小組需在每周五課前將課件設(shè)計(jì)和內(nèi)容交于老師審核,。
4,、具體操作方式可借鑒初一下期“音樂鑒賞課”。
七,、緊抓語文學(xué)習(xí)以書本為媒介的基礎(chǔ)知識,。
本期將就練習(xí)冊、默寫本,、文言文古詩背誦等基礎(chǔ)知識繼續(xù)緊抓不懈,,實(shí)行小組組長負(fù)責(zé)制。小組組長有權(quán)利去督促本小組人員認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),。
八,、課代表繼續(xù)實(shí)行分開負(fù)責(zé)制,。
5班:早讀課代表——楊思芮、陳昉 隨筆作文課代表:李祉欣
練習(xí)冊,、默寫本——陳穎
19班:早讀課代表——王芮等隨筆作文課代表:周桓伊
練習(xí)冊,、默寫本——陳紅妤
三壽于辛卯元宵之夜
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇三
1、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性
(1)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃,,能有效地提高學(xué)習(xí)成績,,使自己德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。
中國有句古話:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,意思是說不管做什么事如果是先有了打算,,往往能取得好的效果,,否則就有可能失敗。
智力相同的兩個同學(xué)有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,,他們的學(xué)習(xí)效果是不大相同的,。
同學(xué)們按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)獲得成功之后,可以產(chǎn)生一種充實(shí)感和成功感,。
(2)沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是盲目被動的低級活動,。
為什么有些同學(xué)的學(xué)習(xí)會處于后進(jìn)狀態(tài)呢?學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,往往是一條重要原因,。
如:①放學(xué)后玩球,,天不黑不散;②回家無休止地看小說、雜志,、報(bào)刊;③天天去市場集郵;④天天看電視,、看電影;⑤串門、聊天,、打撲克;⑥聽音樂,、廣播無止境等等,結(jié)果完不成作業(yè),,必要時只得趕抄,,不能認(rèn)真復(fù)習(xí)和做作業(yè)。
這種毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是荒.唐的,,散漫疏懶,,松松垮垮的,這是不可能有進(jìn)步的,。
2,、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用
(1)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖,。每一個同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而目標(biāo)實(shí)現(xiàn),,要腳踏實(shí)地,、有步驟地完成。這樣時間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合,,就誕生了計(jì)劃,。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,制訂計(jì)劃努力去實(shí)現(xiàn)它,,就可以使自己離目標(biāo)越來越近,,使自己每一個行動都具有明確的目的。
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖,。每一個想把學(xué)習(xí)搞好的同學(xué),,頭腦中都應(yīng)有這張藍(lán)圖。
(2)實(shí)施計(jì)劃,,可以磨煉意志,。有了計(jì)劃,把自己的行為置于計(jì)劃之中,,具有了明確的目的,。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,,總要千方百計(jì)地沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,總要千方百計(jì)地引誘你離開計(jì)劃,這就是理想的計(jì)劃和實(shí)際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾,。
矛盾出現(xiàn)后,,為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就要排除一切困難和干擾,,在這過程中,,意志品質(zhì)受到了磨煉,動機(jī)受到考驗(yàn),。一般講,,意志品質(zhì)越好,計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn),,學(xué)習(xí)上的收獲,、進(jìn)步就會與日俱增??吹竭@些進(jìn)步,,不僅心情愉快,而且可以不斷增加實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的信心,。
(3)有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃行事,,可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,一旦形成了條件反射,,到時候睡覺,,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),該鍛煉時能自覺去鍛煉,,所有這些都成了自覺行動,,日久天長,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了,。
(4)能減少時間的浪費(fèi),,提高學(xué)習(xí)效率。由于計(jì)劃的科學(xué)性,,計(jì)劃里要辦的事,,應(yīng)當(dāng)說都是有益的。一個有計(jì)劃的同學(xué)知道他如果多玩一小時,,多聊一個小時將會使計(jì)劃的哪項(xiàng)任務(wù)完不成,,而這項(xiàng)任務(wù)沒完成又將會給整個學(xué)習(xí)帶來什么影響。有了計(jì)劃,,每一步干什么都明確,,不用白費(fèi)時間去想下一步干什么,也不用為決定下一步干什么而游移不定,。
3,、怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
(1)計(jì)劃要全面。思想,、學(xué)習(xí),、身體是相互影響的。在計(jì)劃時,,一定要兼顧三個方面,。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還應(yīng)當(dāng)有進(jìn)行社會工作,、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有娛樂活動的時間,。計(jì)劃里不能只有三件事:吃飯、睡覺和學(xué)習(xí),。如果計(jì)劃真是這樣,,那么這個計(jì)劃就是片面的、不科學(xué)的,。
(2)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間,。常規(guī)學(xué)習(xí)時間就是按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的知識,。
自由學(xué)習(xí)時間:是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)以后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間,。在自由支配的時間內(nèi),一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課,,是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的欠缺;提高是指深入鉆研,開展自己的優(yōu)勢和特長,。
自由學(xué)習(xí)時間應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)部分,。
同學(xué)們一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間,將會給自己的學(xué)習(xí)和成長帶來極大的好處,。所以,,我們應(yīng)當(dāng)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,增加自由學(xué)習(xí)時間,,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)掌握在自己的手里,。
(3)長計(jì)劃和短安排。在一個比較長的時間內(nèi),,究竟干些什么,,應(yīng)當(dāng)有個大致計(jì)劃。例如,,一個學(xué)期,、一個學(xué)年應(yīng)該有個長計(jì)劃。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多,,又往往無法預(yù)測,,故長計(jì)劃不可太具體。但上個月或下學(xué)期要解決哪幾個問題,,心中應(yīng)該有數(shù),,這而第一星期干什么要具體些,,每天干什么應(yīng)當(dāng)更具體些,。這樣把一較大的任務(wù),分配到每周,、每天去完成,,使長計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。訂長計(jì)劃,,要在具體完成學(xué)習(xí)任務(wù)時有明確的目的,。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇四
一、班級情況分析:
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,兩個班級的學(xué)生基本上都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,能遵守課堂常規(guī),大膽發(fā)言,積極回答問題,。也有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)自控能力差,,需要教師和家長的督促。
二,、教學(xué)內(nèi)容:
本冊教材包括下面一些內(nèi)容:位置,、20以內(nèi)的退位減法、圖形的拼組,、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,、認(rèn)識人民幣、100以內(nèi)的加法和減法(一),、認(rèn)識時間,、找規(guī)律、統(tǒng)計(jì),,數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,。
三、本冊教學(xué)目標(biāo)及重,、難點(diǎn):
(一)教學(xué)目標(biāo):
1.數(shù)與代數(shù):
(1)經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過程,,認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù);初步認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“一”、“十”和“百”;初步認(rèn)識數(shù)位和數(shù)位順序;初步理解100以內(nèi)數(shù)的組成,,掌握數(shù)序,,會比較兩個數(shù)的大小。
(2)經(jīng)歷探索兩位數(shù)加,、減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加,、減一位數(shù)口算方法的過程,并能比
較熟練地進(jìn)行口算,。
新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
(4) 在現(xiàn)實(shí)情境中,,認(rèn)識元、角,、分,,并了解它們之間
的關(guān)系。
2.空間與圖形:
(l )經(jīng)歷觀察常見平面圖形的過程,,直觀認(rèn)識這些圖形,,能正確識別這些圖形。
(2)能在釘子板上圍出和方格紙上畫出長方形,、正方形,、三角形和平行四邊形。
3.統(tǒng)計(jì)與概率:
(1) 經(jīng)歷收集,、整理,、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,,能對日常生活中的事物、現(xiàn)象進(jìn)行簡
單的分類,,學(xué)會用簡單的符號收集,、整理數(shù)據(jù),并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果填入簡單的統(tǒng)計(jì)表,。
(2) 能看懂簡單的統(tǒng)計(jì)表,,并初步能對表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析、判斷和推理,。
4.情感與態(tài)度
(1)在教師和同學(xué)的鼓勵,、幫助下,聯(lián)系學(xué)到的數(shù)學(xué)知識對身邊的與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些
事物有好奇心,,能積極地參與觀察,、發(fā)現(xiàn)并解決數(shù)學(xué)問題的活動。
(2) 在教師和同學(xué)的鼓勵,、幫助下,,能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難,獲得成功
的體驗(yàn),,逐步形成學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
(3)初步了解可以用數(shù)和形描述某些生活現(xiàn)象,初步體會可以用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題,,
初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。
(4) 有初步的經(jīng)過思考獲得數(shù)學(xué)知識的體驗(yàn),有初步的與同學(xué)相互合作,、相互交流學(xué)
習(xí)數(shù)學(xué)知識的體驗(yàn),。
(二)教學(xué)重點(diǎn):
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算,。
(三)教學(xué)難點(diǎn):
1,、100以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法。
2,、會看讀寫幾時幾分,。
3、人民幣單位間的換算,。
4,、用數(shù)學(xué),。
5,、發(fā)展空間觀念。
四,、教學(xué)措施:
1.以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材,,提供學(xué)生熟悉的具體情景,注重學(xué)生對知識的體驗(yàn),獲得對知識的理解,。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.
2.在教學(xué)中盡量體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的知識形成過程,,讓學(xué)生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題的過程,。
3.體現(xiàn)自主探索,、合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氛圍中學(xué)習(xí),。通過活動,,讓學(xué)生感受和體會數(shù)學(xué)知識的含義。
4.數(shù)與計(jì)算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,,體現(xiàn)算法多樣化,。加強(qiáng)基本訓(xùn)練,打好計(jì)算教學(xué)基礎(chǔ),。選擇多種口算方法如視算,、聽算、限時計(jì)算等,,使每一位學(xué)生在課堂上都有較多的練習(xí)機(jī)會,。
5.為學(xué)生提供關(guān)于物體空間關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,。
6.注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解問題的能力,,從而發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。
7.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的引導(dǎo)學(xué)生動手操作,,加深對數(shù)學(xué)知識的理解,。
8.注意體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法,為學(xué)生學(xué)習(xí)知識提供豐富的資源,。創(chuàng)設(shè)激趣,、激情的情景,讓學(xué)生愉快的自覺的投入學(xué)習(xí)中去,。
9.培養(yǎng)認(rèn)真,、仔細(xì)的計(jì)算和及時進(jìn)行檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別要重視學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣培養(yǎng).
10,、作為教師首先以身作則,,以飽滿的精神上課,以良好的教風(fēng)影響學(xué)風(fēng),,做到認(rèn)真研究教材,,挖掘生活素材,如多種形式的圖片,、卡通等,,設(shè)立“動手,、動口、動腦”等合作交流的欄目,,備好每一堂課,,顧及個別差異,因材施教,,提高35分鐘效益,。
三、教學(xué)進(jìn)度安排:
228——38 位置 20以內(nèi)的退位減法(p1—p12)
311——322 20以內(nèi)的退位減法 整理和復(fù)習(xí)(p13— p26)
325——45 圖形的平組 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(p27—p40)
48——419 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 人民幣的認(rèn)識
期中考試(p41—p55)
422——430 100以內(nèi)數(shù)的加法和減法 (p56—p66) 57——520 100以內(nèi)數(shù)的加法和減法(p67—p80)
523——66 認(rèn)識時間 找規(guī)律(p81—p92)
610——615 統(tǒng)計(jì)(p93—p97)
619——待定 總復(fù)習(xí) 期末考試
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇五
隨著鐘擺一下一下的擺動,,隨著太陽的升起和降落,,隨著時間從我們的指縫中悄然流過,我們已經(jīng)步入了六年級的大門,,即將完成在母校最后一年的學(xué)業(yè),。在這一年中我們應(yīng)該更加珍惜時間,不要讓這一年白白流逝,。
下面是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,我希望和大家互相學(xué)習(xí)。
1:上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言
2:認(rèn)真完成作業(yè),,不應(yīng)付老師,,要字跡工整
3:若有不會的題,應(yīng)及時請教老師
4:要多做一些練習(xí)
5:在每次考試中,,成績最好不下90分
6:多做一些有利于身心的活動
7:可以沒事寫點(diǎn)作文,,提高自己的水平
8:每天都要大聲朗讀一篇文章,做到不加字,,不掉字,,不讀錯字
9:要認(rèn)真的預(yù)習(xí)下一天所學(xué)的內(nèi)容,并復(fù)習(xí)今天的知識
10:對自己不帶有把握的科目進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練
11:周一到周四晚上不看電視,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,晚上10點(diǎn)之前必須上床睡覺
12:老師講的重點(diǎn)內(nèi)容要在書上進(jìn)行批注
13:每天早上提前10分鐘起床,讀英語背單詞
讓我們一起奮斗,,在母校的最后一年表現(xiàn)出我們最好的水平!
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇六
署假馬上就要結(jié)束了,,我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,,我要做到做到百尺竿頭,,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,,在新學(xué)期初,,我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊,。遇到自己不能解決的問題,,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),,老師請教,。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意,。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,。英語的聽力也總出錯。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,。認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,認(rèn)真對待每一門課。
2.完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。
3.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白,。
4,。每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力,。
5,。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,。
6,。我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,,爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,,讓思維與老師同步。不懂的地方,,一定向老師和同學(xué)請教,,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),,當(dāng)天掌握。一般先以課本為先,,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,,逐一解決,。
7,。天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真記單詞,,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中,,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之,,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi),。我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,。
定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行,。但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,,一點(diǎn)一點(diǎn),,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇七
新的學(xué)期開始了,,我要給自己制定一個新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,向目標(biāo)去努力!
語文課學(xué)的東西,,要在前一天的晚上預(yù)習(xí)一下,,學(xué)過之后,要在一周之內(nèi)再復(fù)習(xí)一次,,要做好預(yù)習(xí)筆記,,每周除了老師布置的作文以外,在另外寫兩篇作文,。而且要爭取被校訊通推薦!
數(shù)學(xué)一樣,,也要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),多加強(qiáng)準(zhǔn)確力和計(jì)算能力,,每周都要做一份數(shù)學(xué)卷子,,把以前沒有學(xué)扎實(shí)的知識再鞏固一下,提高速度,,提高做題的質(zhì)量,,爭取在考試的時候拿到理想的分?jǐn)?shù)!
英語要用點(diǎn)讀機(jī)、磁帶來預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的時候可以用影碟,。書上有要求的單詞全部要會認(rèn),、會讀、會背,、還要會寫,。小新星英語要把初中預(yù)科學(xué)好。
作文要多寫,、多看,,多寫一些讀后感和觀后感,,作文主題要明確,,篇幅要長。讀后感和觀后感要多寫一些感受,,不要整篇整篇的概括故事內(nèi)容,。
閱讀要有計(jì)劃的讀,不要只看文學(xué)類的,,要多看看科學(xué)書,,歷史書······看書不要走馬觀花,光看故事的大概內(nèi)容,。
我一定要按我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,,努力!再努力!
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇八
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)
從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,,最終使自己具備與人順暢交流的能力,,聽懂新聞廣播,演講,,報(bào)告,,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力,。
二.總則
1,、 充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語,把零碎的時間充分利用起來,,不斷地重復(fù),。
2、 聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,,以聽說為主,。
3、 求質(zhì)不求量,,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,,不要好大喜功,貪大貪快,。扎扎實(shí)實(shí),,按部就班,。
4、 抓住一套教材足矣,,不要盲目的更換教材
5,、 每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,,沒有任何借口,。
三.具體措施
1. 聽力
(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習(xí)精聽,。要聽懂每個單詞,,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,,直到把文章補(bǔ)全,。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止,。
(2)周末看一部外國電影,,放松的同時學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等,。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。 (4)隨身帶著mp3,,走路時,,學(xué)習(xí)疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話,。
2.口語
(1)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文,。
(2)每天堅(jiān)持張嘴說,課余時間與同學(xué)用英語交流,,與網(wǎng)友英語聊天,,每周參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音,。
3.閱讀
(1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,,然后再查這些單詞的意思,,用法等
(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,,培養(yǎng)英語思維,。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,,周末整理復(fù)習(xí),。
4.寫作
(1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,,或是感慨最深的,,或是令人感動的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來所積累的報(bào)紙上的生詞,,聽力中遇到的生詞,,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子,。
(3)每半個月寫一篇專題作文,,并與范文作對比,找出差距,,糾正錯誤,,改進(jìn)不足之處,。
四.特殊情況
如有臨時事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對計(jì)劃加以調(diào)整,,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),,不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則,。培養(yǎng)足夠的信心,,相信自己一定能學(xué)好英語,學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵自己,,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力,。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇九
馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了,。初二的到來,,自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己,。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),,我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一,,我決定學(xué)會放棄,。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng),、看小說,、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間,,我不能挽回,,我一定要把握。但是我不怕,,放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn),。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢,?我對自己說,。
第二,我決定抓不足,。在我的成績中是不平均的,,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),,自己的想法,,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,,我決定在自己擅長的科目不放過,,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤,。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤,。在以前,,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,,但還是做錯了,。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,,去改正它,。但是在這個學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期,。
還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力,。在我們班上有一個人,,她在初一的時候英語很不好,,比我還差。但是后來她努力了,,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了,。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教,。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),,這回我認(rèn)識到了,你是對的,,我早都有向她學(xué)習(xí)了,。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),,我會改的——在這個學(xué)期,。英語我一定會跟上去,相信我,。
新的學(xué)期,,我會有新的改變。老師請你相信,,我會給您帶來驚喜,!
第五篇:新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃
進(jìn)了換了新的環(huán)境,讓我還不是很適應(yīng),,做什么事都感到迷茫,。科目一下子增多了幾科,,平時想預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)總是無從下手,。因此,,我決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,,我想要建設(shè)一個良好的班集體,,我便應(yīng)該和同學(xué)們有著共同的目標(biāo),前進(jìn)的動力,。還應(yīng)該各盡我所能,,發(fā)揮我所長,奉獻(xiàn)集體,。最重要的是,,要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行,。
然后,,我應(yīng)該要采用不同的方法和策略去學(xué)會自主學(xué)習(xí),。我要擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學(xué)習(xí)者,。每逢在做完作業(yè)的時候,,都要自覺學(xué)習(xí)這一周所上的新內(nèi)容,新的知識點(diǎn)要熟記,。
接著,,我要提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),,才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率,。在要復(fù)習(xí)的時候,千萬不能想著要推遲,。要記住學(xué)習(xí)后的短時間內(nèi)對學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的,。剛學(xué)完是能記住很多內(nèi)容,但是在學(xué)后的短時間后遺忘的速度也是很快的,,經(jīng)過一段時間后遺忘的遺度開始減緩,,最后保持在一定的水平上。因此,,及時復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很重要的,。
最后,我要科學(xué)安排時間,。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,,難度加深,科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時間顯得十分重要,。每一科的學(xué)習(xí)時間都要平均,,一定不能出現(xiàn)偏科。在做著某一個科目的作業(yè)的時候,,不能想著另一科,。正所謂勞逸結(jié)合,留出不分時間,,不能只是盲目的學(xué)習(xí),,要懂得適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>
學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,,科學(xué)安排時間,,這些方法和策略,能使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余,,事半功倍,。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去,,新學(xué)期又開始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),,在德智體美各方面能全面發(fā)展,,定下如下計(jì)劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以,,期末考試排第一名,,總評以0.5分之差屈居第二。我堅(jiān)信,,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),,一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名,,你一定大吃一驚,。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度,。如果這學(xué)期每個同學(xué)都繼續(xù)努力,,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,,那么,,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗(yàn),,我失分的題目很廣,,有作文、閱讀,、近義詞,、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了,。因此,,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識字,,多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,,作文寫事方面加多練習(xí),,字體的美觀度都要改進(jìn)。
其次,,本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光,。
好了,,我的計(jì)劃就是這些,,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,,爭當(dāng)“三好學(xué)生”,。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十一
又是一個新學(xué)期的開始了,我也增長了不少知識,,看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃,,我也要開始我的新學(xué)期計(jì)劃了,于是我擬定了一份計(jì)劃表,。
第一,,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想,所以,,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,,平時要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,,爭取在新學(xué)期有所提高,。
第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,,還要多復(fù)習(xí) ,,尤其是在早上和晚上,,因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>
第三,多做讀書筆記,,摘抄好詞好句,,這樣對考試就會有幫助,,也對我的寫作有幫助。
第四,,少玩電腦和看電視,,因?yàn)檫@樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習(xí)有影響,。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,其實(shí)還有很多,由于一時想不起來,,我只有先從這幾點(diǎn)做起,,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起幫助我,。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高,。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十二
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,我進(jìn)入了中學(xué),。開學(xué)第一天,,老師告誡同學(xué)們說,,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑,。是的,,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個全新的起點(diǎn),未來充滿未知,。
凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),,“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,,我制定了新學(xué)期計(jì)劃,。
在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),,按時完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,,積極思考,,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,,多與同學(xué)交流,,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,,側(cè)重多讀,,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,,擴(kuò)大知識面,,提高-想象作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,,每天晚上堅(jiān)持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),,每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,,側(cè)重“三多”,,即多聽,、多說、多背,,堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時,,每天聽英語錄音半小時,平時多練習(xí)用英語交流,,熟練掌握所學(xué)語法,、句型、生詞,,全面提高英語讀,、聽、說能力,。
在文體發(fā)展上,,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,,發(fā)展一兩項(xiàng)專長,。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時跑步,,練習(xí)打好羽毛球,、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,,做好課間操,,提高體育成績,增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,,主要是在學(xué)習(xí)之余,,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,,盡量控制玩電腦游戲的時間,,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,,勞逸結(jié)合,。
在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,遵守紀(jì)律,,積極參加各項(xiàng)班集體活動,多參加社會實(shí)踐活動,,主動做好各項(xiàng)班集體工作,,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì),。
中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強(qiáng),,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計(jì)劃定好了,,關(guān)鍵在執(zhí)行,。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn),。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,,努力過了,就不會后悔,。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十三
時間過得可真快,,一眨眼,我們已經(jīng)三年級了,。新學(xué)期也應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,為此我列出了以下幾條計(jì)劃:
一、上課專心聽講,,積極思考并主動舉手發(fā)言,。
二、每一天放學(xué)回家后,,應(yīng)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
三、作業(yè),、作文和試卷的書寫必須工整,、美觀。
四,、書籍,、本子必須保持整潔,不得亂涂亂畫,,不得卷角,,也不得有破損。
五,、不和陌生人講話,,自己在家時不給陌生人開門。
六,、過馬路時要看紅綠燈,,綠燈亮了才能走。過馬路的時候要先看左面,再看右面,,以免被車撞倒,。
七、有客人來到家里要跟客人問好,,客人走了要和客人道別。
八,、做事情不要磨磨蹭蹭,,父母、老師叫你做事情一定要馬上去做,。
九,、去海上游泳一定不要到深水處,只能在淺水處游泳,。
十,、走路一定要看腳下,不能不看腳下,,如果不看腳下很容易被絆倒,。
學(xué)習(xí)是辛苦的,復(fù)習(xí)也同樣是辛苦的,,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真復(fù)習(xí),一定會有好成績,。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十四
第一,、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科,。
數(shù)學(xué),、語文、英語,、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),,除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上,。其他20%的時間留給其他的科目,。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的,。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,,如關(guān)注一些新聞等等,,中考會涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。
第二,、學(xué)習(xí)生活時間合理安排,。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,,記單詞,。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,,這時候解題的效率高一些,。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,,遇到好文章和好的語段,,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了,。
第三,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,例如一些男生比較粗心,、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心,、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,,遇到容易出錯的問題就及時記下來,。復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了,。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,,孩子就相對容易沖刺上去,。
第四、帶著興趣,,帶著問題,,帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排,,有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,,哪些是模糊的,,哪些是不懂的,,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),,歸納出所講知識的框架,,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五,、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí),。
每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,,做一些相關(guān)的習(xí)題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書,。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本,。如果不會選擇,,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三,、中考的試題,并分項(xiàng)對相關(guān)中考題類整理,,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí),。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),,并做相關(guān)的中考試題,。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十五
為了提高各學(xué)科成績,科學(xué)合理安排時間,,根據(jù)本人的實(shí)際情況,,特制作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、每日早讀課,,主要用來背語文,、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物,、歷史,、政治、地理),。
二,、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè),、資料),。
三,、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料),。
四,、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時間。
五,、周末或平時有空閑,,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。
六,、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會,。
學(xué)習(xí)方法
一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,,要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),,課中認(rèn)真聽講,并做好重要筆記,,課后要總結(jié)性回憶,,同時,強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固),。
二,、語文、英語,、副科主要靠記憶,,當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,,學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法,。
三、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固。
三,、多見識題型和掌握多種解題思路,,做到舉一反,才能得心應(yīng)手,。
四,、選好參考書,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解(很有價值,,必須學(xué)完,,要“√”好易錯題和重點(diǎn)題,便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完),。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教,。
五,、高考或中考前做大量的模擬試題,總結(jié)和找準(zhǔn)易錯題,,再針對性地加以練習(xí),。
六、高考或中考前5日內(nèi),,將所有章節(jié)的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識)復(fù)習(xí)1-2遍,。
七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,,注意審題,,做題要從易到難,并合理安排時間,。若有剩余時間,,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
八,、若有時間,,一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,,直至達(dá)到創(chuàng)新境界。
學(xué)習(xí)要求
一,、要虛心向別人學(xué)習(xí),,做到不懂就問,問老師或同學(xué)均可,。
二,、上課要專心致志,思路跟著老師走,,能做到不受任何外界的干擾,。
三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,,充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法,。
四、解題思路要廣,,要多問自己為什么?所學(xué)知識要聯(lián)系生活實(shí)際,。
五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時,,要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,,有利于分配時間和精力。
六,、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),,考前梳理知識、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十六
學(xué)習(xí)效率這東西,,我也曾和很多人談起過。我們經(jīng)??吹竭@樣的情況:某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功,,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),,不時還熬熬夜,,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績卻總上不去其實(shí)面對這樣的情況,,我也是十分著急的,,本來,有付出就應(yīng)該有回報(bào),,而且,,付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多,這是天經(jīng)地義的事,。但實(shí)際的情況卻并非如此,,這里邊就存在一個效率的問題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西,,有人練十次就會了,,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題,。
如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合,。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹?,娛樂不僅僅是有好處的,,更是必要的,是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ),。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,,課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,,不過我的預(yù)習(xí)比較粗略,,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容,、重點(diǎn)大致在心里有個譜了,,聽起課來就比較有針對性。預(yù)習(xí)時,,我們不必搞得太細(xì),,如果過細(xì)一是浪費(fèi)時間,,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西,。
上課時認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的,,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節(jié)課,,就是說,,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,,所以上課期間也有一個時間分配的問題,,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?。另外,,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課就忙著抄筆記了,,這樣做,,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,,不抄筆記是不行的,,人人都會遺忘,有了筆記,,復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ),,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,,但并不需要全記,書上有的東西當(dāng)然不要記,,要記一些書上沒有的定理定律,,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西,。否則見啥記啥,,勢必影響課上聽課的效率,得不償失,。
作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",,千萬不能見題就作,不分青紅皂白,,那樣的話往往會事倍功半,。題都是圍繞著知識點(diǎn)進(jìn)行的,而且很多題是相當(dāng)類似的,,首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識點(diǎn),,然后圍繞這個知識點(diǎn)來選擇題目,,題
并不需要多,類似的題只要一個就足夠,,選好題后就可以認(rèn)真地去做了,。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,,對于做錯的題,,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因,是知識點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,,分析過之后再做一遍以加深印象,,這樣作題效率就會高得多。
評:夏宇同學(xué)對于聽課和做題的建議,,實(shí)際上反應(yīng)了提高學(xué)習(xí)效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上",,即合理分配時間,聽課,、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn),,做習(xí)題應(yīng)抓住典型,這就是學(xué)習(xí)中的"事半功倍",。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十七
20xx年下學(xué)期,,因我上學(xué)期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降,。為了提高我的成績,,達(dá)到排名靠前,考試分?jǐn)?shù)上升,,經(jīng)過我深思熟慮,,在親人們的鞭策下,我決定制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一,。關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.早起早睡
夏天,,10點(diǎn)睡覺,6點(diǎn)起床,;冬天9點(diǎn)睡覺,,7點(diǎn)起床。
2.學(xué)習(xí)態(tài)度
上課認(rèn)真聽講,,利用課余時間和午后時間鞏固知識,。放學(xué)回家后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,再預(yù)習(xí)明天|||的課程,。不管在家或在學(xué)校,都要認(rèn)聽老師和家長的指導(dǎo)和安排。
3.自我學(xué)習(xí)要求
1學(xué)習(xí)要謙虛,,虛心向老師請教,,向同學(xué)學(xué)習(xí),不恥下問,。
2堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),,每天回家后主動復(fù)習(xí)功課,做好家庭作業(yè),。多閱讀一些書籍,,因?yàn)殚喿x有利提高寫作水平的書籍
3學(xué)習(xí)不偷懶,上課不開差,,積極發(fā)言,。
4不一定要每時每刻都在學(xué)習(xí),也要進(jìn)行體育鍛煉,,將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運(yùn)動,。
二,。關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.考試成績要明顯提高,各科成績都要達(dá)標(biāo),。
2考試成績排名要靠前,,達(dá)到全年級前50名。
3體育活動要積極參加爭取201x年長到1米6
三,。關(guān)于學(xué)習(xí)建議
對老師和父母的建議認(rèn)真的接受,,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,,無則加勉,。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十八
在人的一生中,三年的時間不能說長,。但是,,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短,。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年,,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,,關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,,學(xué)生跟著學(xué),,大學(xué)則通常每天二科目時間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要,。
所以,,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,、學(xué)會共同生活,、學(xué)會生存、學(xué)會改變,,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。大學(xué)的生活不比以往,,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,,我會把自己的生活作的井井有條,,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個大課堂,,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,,來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸,。
新學(xué)期,,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,,學(xué)好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,。
這學(xué)期,,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時間于玩耍,,要為了自己的未來著想,。多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,,填補(bǔ)自己各方面的知識空缺,,增加知識面,增加個人修養(yǎng),。
本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,,自我勉勵,。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,,才能為未來的路指明方向,。
二:具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天堅(jiān)持到教室上晚自習(xí)一個半個小時,。
3.對于課程知識,,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。
4.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,,下個月要注意改進(jìn),。
5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師,。我認(rèn)為,,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí),。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí),。古人說:學(xué)為立世之本,,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,,學(xué)可以致用,。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),,也是人生的極致,。在這世間,任何事都講究公平,,公平,,人心就平,心平了就和,,和諧安樂由之生焉,。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,,它也會回饋于你,。
希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會的地方,,到課堂上補(bǔ)空缺,,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,,更不要辜負(fù)自己的期望,,做最出色的自己。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十九
高中了,,我想應(yīng)該更加認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中,。于是就執(zhí)筆寫這個的計(jì)劃,以提醒自己要好好學(xué)習(xí),。
首先,,要真正地拋開電腦。電腦,,不會是不用,,但限制在學(xué)習(xí)之內(nèi)。除非是必要,,例如學(xué)習(xí)電腦課,,否則不去主動玩電腦,也不去落入游戲的陷阱,。
其次,,限制讀課外書。這個有點(diǎn)難度,,不過我想可以通過修改時間規(guī)劃來調(diào)整,。在學(xué)校的時候,所有的時間安排都要以學(xué)習(xí)為先,。只有晚飯后的時間和臨睡前的時間可以不考慮學(xué)習(xí)的問題,,此外,就要好好地在學(xué)習(xí)方面下功夫了,。
睡覺時間定為晚上11點(diǎn),。早上起來要念英語。在學(xué)習(xí)上,,復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)、做作業(yè)都要認(rèn)真,,竭盡全力,。不偷懶。還有最重要地一點(diǎn),,擴(kuò)展知識的范圍,,使自己可以成為有用之才要買多一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的書,尤其減少在非學(xué)習(xí)書籍上的投入,。
提前學(xué)習(xí),。對于一些積累性的知識,例如單詞的積累和閱讀,,每天都要抽點(diǎn)時間去背,,去看,。睡前的一個小時,最好用于課外文言的閱讀上,。
注意勞逸結(jié)合,。在學(xué)習(xí)的時間中抽時間參加體育活動,不能在書桌前坐太久,,避免打瞌睡。必要時飲用咖啡,。
目標(biāo):
向級前一百進(jìn)發(fā),。
如果在高一上期末(學(xué)段2)的考試中考到級前一百,希望父母獎勵新的電腦,。并放置在書房中,。
保持每個月180元的零花錢有結(jié)余并存起來。
1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)識同學(xué)和老師們,。
2.在每一個科目課堂上認(rèn)真聽講,爭取每一科都達(dá)到較好的水平,。
3.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)等知識,。
5.競選班長或團(tuán)支部書記,,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力,。
6.參加學(xué)生會和團(tuán)委的競選,,努力工作,爭取為全校同學(xué)服務(wù),。
高二年級
1.選科目時選擇物理班,,爭取進(jìn)入“尖尖班”。
2.經(jīng)過一年多的準(zhǔn)備,,數(shù)學(xué)競賽能在高二出成績,。兼顧一下物理競賽。
3.在學(xué)習(xí)中多進(jìn)行自主探究,。
4.更熱心于學(xué)生會的工作,。
高三年級
1.學(xué)習(xí)更加緊迫,可能會退出學(xué)生會和班里的工作,,全力以赴學(xué)習(xí),。
2.數(shù)學(xué)競賽爭取更大的進(jìn)步,爭取進(jìn)入奧林匹克冬令營,。
3.如果能爭取到保送名額,,會自學(xué)一些大學(xué)知識,,熱心幫助同學(xué)。
4.如果爭取不到,,會全力以赴準(zhǔn)備高考,,為一中爭光。我相信我自己的實(shí)力,。
數(shù)學(xué):上課前一定要預(yù)習(xí),,上課專心聽講,課后認(rèn)真做作業(yè),。老師講的例題一定要過關(guān),,不能漏一題,此外最重要的是
認(rèn)真,,細(xì)心,,錯題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,,筆記本也是,。
語文 :上課前預(yù)習(xí),上課專心認(rèn)真,,不懂的記在錯題更正本上,,早上找出來讀一讀,做作業(yè)一定要認(rèn)真,。多記些名人名言,,拼音,詩詞,。
英語:課前預(yù)習(xí),,上課快記,快聽,,細(xì)心,,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記,。課后一定要復(fù)習(xí),,此外,數(shù)學(xué),,語文 也要復(fù)習(xí),。練習(xí)冊一定要跟上去,時間緊,,抽一抽就出來了,。
歷史:背一定要細(xì)心,耐心,,系統(tǒng)化,。借高二下學(xué)期的書,,早上6:30以前讀。
政治:上課認(rèn)真聽,,課本要重中有重地讀,。早上還有10分鐘讀。
地理:上課前一定要預(yù)習(xí),,上課要細(xì)心,,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn),。
傍晚歷史,,政治,地理,,自己調(diào)整。每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。理科也要多看,,多做,上面的都只是一些學(xué)科方面,。生活
上早上跑一圈步,,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),,課間背英語單詞,,和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時候爭取快些看完,。吃完飯后看讀5分鐘生物,。
新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇二十
俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計(jì)劃,。
這個學(xué)期呢,,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,,可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,,可老師發(fā)問時,其實(shí)我一般都能答上來,,可是我膽小,,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系,?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里,,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣,。首先,,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,,一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了,。這樣,老師就可以喜歡我了,。
還有,,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,,所以,,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,,我一定要更努力,,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后?,F(xiàn)在,,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會被一個個難題給打敗,,我一定會用我的努力證明,,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看,。
另外我要改掉一個壞脾氣,,就是別的同學(xué)來問我題目時,我總是管自己做自己的事,,不聽他的話,,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,,假如是我來問問題,,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,,每次到了期末,,成績都是及格。因?yàn)槲移綍r少鍛煉,,才導(dǎo)致體育成績不夠好,,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,,做好各項(xiàng)保健工作,。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。
好了,,不說了,,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,,這樣才可以做一個全優(yōu)生,。