時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇一

第一,。遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)上學(xué),，不遲到,，不早退。課堂不做不該做的事,，做個(gè)文明的好學(xué)生,。

第二。認(rèn)真復(fù)習(xí)。語(yǔ),，數(shù),，英三科一定要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，放學(xué)后還要把老師在課堂上講到的重點(diǎn),，難點(diǎn),，考點(diǎn)全部復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)完后把第二天要上的課預(yù)習(xí)一遍,，把不懂得,，不會(huì)的圈起來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題來(lái)聽(tīng),，聽(tīng)不懂的舉手提問(wèn),，一定要當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)時(shí)消化。

第三,。按時(shí)完成作業(yè),。課堂作業(yè)當(dāng)時(shí)完成，課后作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成,。

第四。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課前課后一定做到按老師要求做事做人，課間休息講文明,，不與同學(xué)追逐打鬧,。

第五。加強(qiáng)體,，美,，勞課程學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)好體,，美,，勞課程外，還要認(rèn)真完成早操,，課間操,，放學(xué)列隊(duì)等各項(xiàng)動(dòng)作。平時(shí)多運(yùn)動(dòng),，用強(qiáng)健的體魄迎接新學(xué)期的到來(lái),。

第六。繼續(xù)參加興趣班,。用興趣班帶動(dòng)自己的學(xué)習(xí)熱情,。除繼續(xù)參加足球隊(duì)，語(yǔ)言表演班，作文寫(xiě)作班,，閱讀小組外,，新學(xué)期增加英語(yǔ)興趣班。

總之,，在新的學(xué)期里,，我一定要更加努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做一名德智體美勞全面合格的好學(xué)生,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇二

一.繼續(xù)做好摘抄積累,，保證摘抄數(shù)量，提升摘抄質(zhì)量,。

做好摘抄,，不僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最佳方式，更能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,。過(guò)程和內(nèi)容中的堅(jiān)持不懈,，精心選擇，文辭佳句,，思想文化,，將會(huì)對(duì)你的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀產(chǎn)生直接的影響,，關(guān)系著你豐潤(rùn)的成長(zhǎng)，你生命的幸福,。本學(xué)期有以下幾項(xiàng)要求,。

1、嚴(yán)格把關(guān)摘抄質(zhì)量,。摘抄質(zhì)量包括：內(nèi)容,、字?jǐn)?shù)、字跡,。內(nèi)容可以涵蓋古今中外天文地理哲學(xué)宗教等優(yōu)秀的文化結(jié)晶和智慧心語(yǔ);字?jǐn)?shù)每日不能少于200字;字跡必須工整大方,。每周檢查不合格者，將批評(píng)懲罰,。

2,、摘抄形式不限。鼓勵(lì)摘抄完畢之后寫(xiě)“心得體會(huì)”;鼓勵(lì)從詞匯積累,、名人名言,、優(yōu)美語(yǔ)句、文化思想,、古今詩(shī)文等多方面摘抄,，形式自定。

3、作文基礎(chǔ)較差學(xué)生建議多摘抄《中學(xué)生優(yōu)秀作文》,、《滿分作文》等,。從開(kāi)頭、結(jié)尾,、文采詞匯,、素材、結(jié)構(gòu)搭配等多方面摘抄,，邊摘抄邊記憶,。在短時(shí)間內(nèi)迅速提高作文水平。

4,、建議每周五早自習(xí)用心閱讀自己摘抄的成果,，早讀課代表隨時(shí)提醒;建議每周隨筆能借鑒摘抄中的內(nèi)容。把摘抄的內(nèi)容借鑒至自己文章中,，便屬于自己,。

二、堅(jiān)持每周兩篇隨筆,，記錄屬于心靈的文字,，讓生命與生命對(duì)話。

隨筆并非隨便之言,。那從每日或每周生活基礎(chǔ)上沉淀出來(lái)的思想的結(jié)晶,，是心靈的妙語(yǔ)，是花季的痕跡,，是稚嫩與成熟的交織，是幻想與現(xiàn)實(shí)的碰撞,，是用屬于你自己的生命的語(yǔ)言記錄你的生命。寫(xiě)作的同時(shí)是思索,，是反省,，是生活

的再次沉淀，是生命與生命的對(duì)話,。本學(xué)期有以下要求,。

1、隨筆內(nèi)容不限,?？梢允切撵`的遨游，可以是靈感的抒發(fā),，可以針砭時(shí)弊,，可以旁征博引。你可以觀察生活、關(guān)注時(shí)事;你可以為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,，可以傷春悲秋;你可以模寫(xiě)仿寫(xiě),，吸取精華。建議每篇隨筆確定中心,。

2,、隨筆每周兩篇，每篇字?jǐn)?shù)不少于400字,。每周檢查不合格者,，責(zé)令重寫(xiě)。

三,、力爭(zhēng)每周背誦兩首小詩(shī),，博古通今，豐富心靈,。

古體詩(shī)歌,，詩(shī)詞曲均可，必須是名家名篇?，F(xiàn)代詩(shī)要求短小精悍,，通俗易懂，富含人生哲理,。古代建議選擇陶淵明,、王維、李白,、杜甫,、白居易、李商隱,、杜牧,、劉禹錫、蘇軾,、辛棄疾,、李清照、秦觀,、關(guān)漢卿,、等等著名作家作品;現(xiàn)代詩(shī)歌建議可選擇魯迅、徐志摩,、何其芳,、汪國(guó)真、席慕容,、舒婷等名家名作,。此項(xiàng)任務(wù)每周交給語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣小組,，由小組成員共同合作完成，其間若遇到問(wèn)題需及時(shí)提問(wèn),。形式有以下要求,。

1、每小組組長(zhǎng)最晚在周五中午放學(xué)前將選擇的兩首詩(shī)歌和注解打印出來(lái),，內(nèi)容不超過(guò)兩張(a4紙張正反面都可打印)交給郭老師審查,。若無(wú)誤，組長(zhǎng)于每周日晚自習(xí)前將詩(shī)歌在“新藝圖文”打印出來(lái),，下發(fā)至班上同學(xué),。

2、每周語(yǔ)文晚自習(xí)由小組成員帶領(lǐng)學(xué)習(xí)詩(shī)歌,，并在早讀時(shí)間盡力背誦,。

3、兩首詩(shī)歌形式如初一下期每周經(jīng)典背誦樣式,。建議注解資料和評(píng)論可查閱“百度知道”,。

四、堅(jiān)持每2—3周一篇大作文系統(tǒng)訓(xùn)練,，提高寫(xiě)作技巧,，增強(qiáng)應(yīng)試能力。 考場(chǎng)作文重要性不言而喻,，需強(qiáng)抓不懈,，系統(tǒng)訓(xùn)練，逐步提升,。

1,、每次作文訓(xùn)練統(tǒng)一確定訓(xùn)練主題，作文題目統(tǒng)一布置話題,。

2,、作文全批全改，重點(diǎn)突出應(yīng)試寫(xiě)作技巧和能力,。

3、在標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一下,，作文亦可在同學(xué)之間互批互評(píng),，知己知彼。

五,、創(chuàng)新課前三分鐘,，夯實(shí)母語(yǔ)訓(xùn)練，提升語(yǔ)文素養(yǎng),，增強(qiáng)時(shí)效性和實(shí)用性,。

“弟子不必不如師,，師不必賢于弟子”。課前三分鐘可以寓教于樂(lè),，建立師生雙邊關(guān)系,，激發(fā)求知欲和創(chuàng)造欲。新學(xué)期課前三分鐘有以下幾項(xiàng)要求,。

1,、演講以語(yǔ)文興趣小組為單位，可以一人講,，可以多人組合講,，形式不限，時(shí)間控制在3—5分鐘

2,、演講同學(xué)必須脫稿,，對(duì)演講內(nèi)容必須牢記于心。

3,、每周課前三分鐘分為以下幾個(gè)欄目：

周一:“開(kāi)心一刻”：寓莊于諧,，寓教于樂(lè)，笑話小品,，不拘一格,。從幽默中領(lǐng)略歇后語(yǔ)、格言,、諺語(yǔ),、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的博大精深，培養(yǎng)表達(dá)說(shuō)話,，豐富寫(xiě)作素材,。

周二:“心靈雞湯”：小故事，大智慧,。虔誠(chéng)的生命,、不懈的追求、玄妙的禪機(jī),、恍然的頓悟都可以通過(guò)小小的故事滋潤(rùn)我們浮躁的心靈,。每周一則小故事，讓我們的心靈更豐富,。如《和尚挑水》

周三：“佳作共賞”：讀好的作品猶如邂逅美麗的春天,，讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青。短小精悍的佳作,，喜聞樂(lè)見(jiàn)的精品,，是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的養(yǎng)分。內(nèi)容可以是如名家朱自清的《匆匆》,、張愛(ài)玲的《天才夢(mèng)》,、馬丁路德金《我有一個(gè)夢(mèng)想》等,，篇幅較長(zhǎng)的可以半脫稿;也可以是背誦的優(yōu)秀作文,，國(guó)學(xué)經(jīng)典等。通過(guò)演講、朗誦,、配樂(lè)等多種形式展示自我,，與師生領(lǐng)略大漠孤煙的壯闊,，小橋流水的和諧,。

周四：“新聞播報(bào)”：社會(huì)熱點(diǎn)中的真善美假惡丑在這里披露，師生班級(jí)校園活動(dòng)在這里發(fā)布,，這里是每周的“焦點(diǎn)訪談”,。內(nèi)容選取焦點(diǎn)關(guān)注的每周新聞材料，要求在閱讀每周新聞的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過(guò)自己的提煉加工,。匯聚成每周“新聞播報(bào)”。每周新聞內(nèi)容不少于三條,，要求在每周課前將新聞事件寫(xiě)在黑板上,。

4、每節(jié)課課前三分鐘將納入量化考核,，滿分為5分,。期末評(píng)比出優(yōu)秀小組。

六,、繼續(xù)開(kāi)設(shè)語(yǔ)文興趣研究課程,，評(píng)說(shuō)千古風(fēng)流，汲取優(yōu)秀品質(zhì),。

“以銅為鏡可以正衣冠,，以人為鏡可以見(jiàn)興衰”。于我們來(lái)說(shuō),，以?xún)?yōu)秀的人物為榜樣從中可以汲取生命的閃光點(diǎn),，可以為我們照亮夜行的路，點(diǎn)亮心靈的燈,。

1,、每個(gè)語(yǔ)文興趣小組確定本組所選取的風(fēng)流人物?？梢允枪糯娜四?、亦可是當(dāng)今偶像明星，鼓勵(lì)百花齊放,，百家爭(zhēng)鳴。如李清照,、魯迅,、朱元璋,、蔣介石、邁克爾杰克遜,、科比,、周杰倫、梅西等諸多人物,。原則上每小組人員不能重復(fù),。

2、小組展示以課件的形式,?？梢耘湟詧D文、音樂(lè),、影像資料等多重方式介紹人物經(jīng)歷和成績(jī),。需在每節(jié)課后生發(fā)出其身上的優(yōu)秀品質(zhì)，可以是句子或文章,。

3,、每小組需在每周五課前將課件設(shè)計(jì)和內(nèi)容交于老師審核。

4,、具體操作方式可借鑒初一下期“音樂(lè)鑒賞課”,。

七、緊抓語(yǔ)文學(xué)習(xí)以書(shū)本為媒介的基礎(chǔ)知識(shí),。

本期將就練習(xí)冊(cè),、默寫(xiě)本、文言文古詩(shī)背誦等基礎(chǔ)知識(shí)繼續(xù)緊抓不懈,，實(shí)行小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。小組組長(zhǎng)有權(quán)利去督促本小組人員認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。

八,、課代表繼續(xù)實(shí)行分開(kāi)負(fù)責(zé)制,。

5班：早讀課代表——楊思芮、陳昉 隨筆作文課代表：李祉欣

練習(xí)冊(cè),、默寫(xiě)本——陳穎

19班：早讀課代表——王芮等隨筆作文課代表：周桓伊

練習(xí)冊(cè),、默寫(xiě)本——陳紅妤

三壽于辛卯元宵之夜

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇三

1、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

(1)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃,，能有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī),，使自己德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。

中國(guó)有句古話：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，意思是說(shuō)不管做什么事如果是先有了打算，往往能取得好的效果,，否則就有可能失敗,。

智力相同的兩個(gè)同學(xué)有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，他們的學(xué)習(xí)效果是不大相同的,。

同學(xué)們按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)獲得成功之后,，可以產(chǎn)生一種充實(shí)感和成功感。

(2)沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是盲目被動(dòng)的低級(jí)活動(dòng),。

為什么有些同學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)處于后進(jìn)狀態(tài)呢?學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,，往往是一條重要原因。

如：①放學(xué)后玩球,，天不黑不散;②回家無(wú)休止地看小說(shuō),、雜志、報(bào)刊;③天天去市場(chǎng)集郵;④天天看電視,、看電影;⑤串門(mén),、聊天、打撲克;⑥聽(tīng)音樂(lè),、廣播無(wú)止境等等,，結(jié)果完不成作業(yè)，必要時(shí)只得趕抄,，不能認(rèn)真復(fù)習(xí)和做作業(yè),。

這種毫無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是荒.唐的，散漫疏懶,，松松垮垮的,，這是不可能有進(jìn)步的。

2,、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用

(1)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖,。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而目標(biāo)實(shí)現(xiàn),，要腳踏實(shí)地,、有步驟地完成。這樣時(shí)間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合,，就誕生了計(jì)劃,。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的，制訂計(jì)劃努力去實(shí)現(xiàn)它,，就可以使自己離目標(biāo)越來(lái)越近,，使自己每一個(gè)行動(dòng)都具有明確的目的。

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖。每一個(gè)想把學(xué)習(xí)搞好的同學(xué),，頭腦中都應(yīng)有這張藍(lán)圖,。

(2)實(shí)施計(jì)劃，可以磨煉意志,。有了計(jì)劃，把自己的行為置于計(jì)劃之中,，具有了明確的目的,。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，總要千方百計(jì)地沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，總要千方百計(jì)地引誘你離開(kāi)計(jì)劃,，這就是理想的計(jì)劃和實(shí)際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾。

矛盾出現(xiàn)后,，為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，就要排除一切困難和干擾，在這過(guò)程中,，意志品質(zhì)受到了磨煉,，動(dòng)機(jī)受到考驗(yàn)。一般講,，意志品質(zhì)越好,，計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上的收獲,、進(jìn)步就會(huì)與日俱增,。看到這些進(jìn)步,，不僅心情愉快,，而且可以不斷增加實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的信心。

(3)有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃行事,，可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明，一旦形成了條件反射,，到時(shí)候睡覺(jué),，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，該鍛煉時(shí)能自覺(jué)去鍛煉,，所有這些都成了自覺(jué)行動(dòng),，日久天長(zhǎng)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了,。

(4)能減少時(shí)間的浪費(fèi),，提高學(xué)習(xí)效率。由于計(jì)劃的科學(xué)性，計(jì)劃里要辦的事,，應(yīng)當(dāng)說(shuō)都是有益的,。一個(gè)有計(jì)劃的同學(xué)知道他如果多玩一小時(shí)，多聊一個(gè)小時(shí)將會(huì)使計(jì)劃的哪項(xiàng)任務(wù)完不成,，而這項(xiàng)任務(wù)沒(méi)完成又將會(huì)給整個(gè)學(xué)習(xí)帶來(lái)什么影響,。有了計(jì)劃，每一步干什么都明確,，不用白費(fèi)時(shí)間去想下一步干什么,，也不用為決定下一步干什么而游移不定。

3,、怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

(1)計(jì)劃要全面,。思想、學(xué)習(xí),、身體是相互影響的,。在計(jì)劃時(shí)，一定要兼顧三個(gè)方面,。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,，還應(yīng)當(dāng)有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)間,。計(jì)劃里不能只有三件事：吃飯,、睡覺(jué)和學(xué)習(xí)。如果計(jì)劃真是這樣,，那么這個(gè)計(jì)劃就是片面的,、不科學(xué)的。

(2)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間,。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就是按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,，主要用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)以后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由支配的時(shí)間內(nèi)，一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課,，是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的欠缺;提高是指深入鉆研，開(kāi)展自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)部分,。

同學(xué)們一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間，將會(huì)給自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)極大的好處,。所以,，我們應(yīng)當(dāng)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,，增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里,。

(3)長(zhǎng)計(jì)劃和短安排,。在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，究竟干些什么,，應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃,。例如，一個(gè)學(xué)期,、一個(gè)學(xué)年應(yīng)該有個(gè)長(zhǎng)計(jì)劃,。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無(wú)法預(yù)測(cè),，故長(zhǎng)計(jì)劃不可太具體。但上個(gè)月或下學(xué)期要解決哪幾個(gè)問(wèn)題,，心中應(yīng)該有數(shù),，這而第一星期干什么要具體些，每天干什么應(yīng)當(dāng)更具體些,。這樣把一較大的任務(wù),，分配到每周、每天去完成,，使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn),。訂長(zhǎng)計(jì)劃，要在具體完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)有明確的目的,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇四

一,、班級(jí)情況分析：

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生基本上都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能遵守課堂常規(guī),，大膽發(fā)言，積極回答問(wèn)題,。也有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)自控能力差,，需要教師和家長(zhǎng)的督促。

二,、教學(xué)內(nèi)容：

本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：位置,、20以?xún)?nèi)的退位減法、圖形的拼組,、100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),、認(rèn)識(shí)人民幣、100以?xún)?nèi)的加法和減法(一),、認(rèn)識(shí)時(shí)間,、找規(guī)律、統(tǒng)計(jì)，數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

三,、本冊(cè)教學(xué)目標(biāo)及重、難點(diǎn)：

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1.數(shù)與代數(shù)：

(1)經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過(guò)程,，認(rèn)識(shí)100以?xún)?nèi)的數(shù);初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”,、“十”和“百”;初步認(rèn)識(shí)數(shù)位和數(shù)位順序;初步理解100以?xún)?nèi)數(shù)的組成，掌握數(shù)序,，會(huì)比較兩個(gè)數(shù)的大小,。

(2)經(jīng)歷探索兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加,、減一位數(shù)口算方法的過(guò)程,，并能比

較熟練地進(jìn)行口算。

新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

(4) 在現(xiàn)實(shí)情境中,，認(rèn)識(shí)元,、角、分,，并了解它們之間

的關(guān)系,。

2.空間與圖形：

(l )經(jīng)歷觀察常見(jiàn)平面圖形的過(guò)程，直觀認(rèn)識(shí)這些圖形,，能正確識(shí)別這些圖形,。

(2)能在釘子板上圍出和方格紙上畫(huà)出長(zhǎng)方形、正方形,、三角形和平行四邊形,。

3.統(tǒng)計(jì)與概率：

(1) 經(jīng)歷收集、整理,、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程,，能對(duì)日常生活中的事物、現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)

單的分類(lèi),，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的符號(hào)收集,、整理數(shù)據(jù)，并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果填入簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,。

(2) 能看懂簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,，并初步能對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、判斷和推理,。

4.情感與態(tài)度

(1)在教師和同學(xué)的鼓勵(lì),、幫助下，聯(lián)系學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些

事物有好奇心,，能積極地參與觀察,、發(fā)現(xiàn)并解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的活動(dòng),。

(2) 在教師和同學(xué)的鼓勵(lì)、幫助下,，能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難,，獲得成功

的體驗(yàn)，逐步形成學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

(3)初步了解可以用數(shù)和形描述某些生活現(xiàn)象,，初步體會(huì)可以用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題，

初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

(4) 有初步的經(jīng)過(guò)思考獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的體驗(yàn),，有初步的與同學(xué)相互合作、相互交流學(xué)

習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的體驗(yàn),。

(二)教學(xué)重點(diǎn)：

100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),，20以?xún)?nèi)的退位減法和100以?xún)?nèi)的加減法口算。

(三)教學(xué)難點(diǎn)：

1,、100以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法和退位減法,。

2、會(huì)看讀寫(xiě)幾時(shí)幾分,。

3、人民幣單位間的換算,。

4,、用數(shù)學(xué)。

5,、發(fā)展空間觀念,。

四、教學(xué)措施：

1.以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材,，提供學(xué)生熟悉的具體情景,，注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的體驗(yàn)，獲得對(duì)知識(shí)的理解,。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.

2.在教學(xué)中盡量體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的知識(shí)形成過(guò)程,，讓學(xué)生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問(wèn)題、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程,。

3.體現(xiàn)自主探索,、合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氛圍中學(xué)習(xí),。通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生感受和體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的含義。

4.數(shù)與計(jì)算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,，體現(xiàn)算法多樣化,。加強(qiáng)基本訓(xùn)練,，打好計(jì)算教學(xué)基礎(chǔ)。選擇多種口算方法如視算,、聽(tīng)算,、限時(shí)計(jì)算等，使每一位學(xué)生在課堂上都有較多的練習(xí)機(jī)會(huì),。

5.為學(xué)生提供關(guān)于物體空間關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材,，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

6.注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和用數(shù)學(xué)解問(wèn)題的能力,，從而發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,。

7.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解,。

8.注意體現(xiàn)開(kāi)放性的教學(xué)方法,，為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)提供豐富的資源。創(chuàng)設(shè)激趣,、激情的情景,，讓學(xué)生愉快的自覺(jué)的投入學(xué)習(xí)中去。

9.培養(yǎng)認(rèn)真,、仔細(xì)的計(jì)算和及時(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，特別要重視學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣培養(yǎng).

10、作為教師首先以身作則,，以飽滿的精神上課,，以良好的教風(fēng)影響學(xué)風(fēng)，做到認(rèn)真研究教材,，挖掘生活素材,，如多種形式的圖片、卡通等,，設(shè)立“動(dòng)手,、動(dòng)口、動(dòng)腦”等合作交流的欄目,，備好每一堂課,，顧及個(gè)別差異，因材施教,，提高35分鐘效益,。

三、教學(xué)進(jìn)度安排：

228——38 位置 20以?xún)?nèi)的退位減法(p1—p12)

311——322 20以?xún)?nèi)的退位減法 整理和復(fù)習(xí)(p13— p26)

325——45 圖形的平組 100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(p27—p40)

48——419 100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 人民幣的認(rèn)識(shí)

期中考試(p41—p55)

422——430 100以?xún)?nèi)數(shù)的加法和減法 (p56—p66) 57——520 100以?xún)?nèi)數(shù)的加法和減法(p67—p80)

523——66 認(rèn)識(shí)時(shí)間 找規(guī)律(p81—p92)

610——615 統(tǒng)計(jì)(p93—p97)

619——待定 總復(fù)習(xí) 期末考試

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇五

隨著鐘擺一下一下的擺動(dòng),，隨著太陽(yáng)的升起和降落,，隨著時(shí)間從我們的指縫中悄然流過(guò)，我們已經(jīng)步入了六年級(jí)的大門(mén),，即將完成在母校最后一年的學(xué)業(yè),。在這一年中我們應(yīng)該更加珍惜時(shí)間,，不要讓這一年白白流逝。

下面是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我希望和大家互相學(xué)習(xí),。

1：上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言

2：認(rèn)真完成作業(yè)，不應(yīng)付老師,，要字跡工整

3：若有不會(huì)的題,，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教老師

4：要多做一些練習(xí)

5：在每次考試中，成績(jī)最好不下90分

6：多做一些有利于身心的活動(dòng)

7：可以沒(méi)事寫(xiě)點(diǎn)作文,，提高自己的水平

8：每天都要大聲朗讀一篇文章,，做到不加字，不掉字,，不讀錯(cuò)字

9：要認(rèn)真的預(yù)習(xí)下一天所學(xué)的內(nèi)容,，并復(fù)習(xí)今天的知識(shí)

10：對(duì)自己不帶有把握的科目進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練

11：周一到周四晚上不看電視，認(rèn)真學(xué)習(xí),，晚上10點(diǎn)之前必須上床睡覺(jué)

12：老師講的重點(diǎn)內(nèi)容要在書(shū)上進(jìn)行批注

13：每天早上提前10分鐘起床,，讀英語(yǔ)背單詞

讓我們一起奮斗，在母校的最后一年表現(xiàn)出我們最好的水平!

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇六

署假馬上就要結(jié)束了,，我已經(jīng)六年級(jí)了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在新學(xué)期初,，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。遇到自己不能解決的問(wèn)題,，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教,。

我有許多的不足：老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(cuò)，一到考試就馬虎大意,。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,。英語(yǔ)的聽(tīng)力也總出錯(cuò)。

根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,。認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。

2.完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

3.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),，弄明白。

4,。每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

5,。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，絕不馬馬虎虎。

6,。我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步,。不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，至到弄懂為止,。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),，當(dāng)天掌握,。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集,，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決,。

7,。天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感,。認(rèn)真記單詞,，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。

在學(xué)習(xí)中,，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之,，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,。

定了計(jì)劃,，就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力,，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn),，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇七

新的學(xué)期開(kāi)始了,，我要給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，向目標(biāo)去努力!

語(yǔ)文課學(xué)的東西，要在前一天的晚上預(yù)習(xí)一下,，學(xué)過(guò)之后,，要在一周之內(nèi)再?gòu)?fù)習(xí)一次，要做好預(yù)習(xí)筆記,，每周除了老師布置的作文以外,，在另外寫(xiě)兩篇作文。而且要爭(zhēng)取被校訊通推薦!

數(shù)學(xué)一樣,，也要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，多加強(qiáng)準(zhǔn)確力和計(jì)算能力，每周都要做一份數(shù)學(xué)卷子,，把以前沒(méi)有學(xué)扎實(shí)的知識(shí)再鞏固一下,，提高速度，提高做題的質(zhì)量,，爭(zhēng)取在考試的時(shí)候拿到理想的分?jǐn)?shù)!

英語(yǔ)要用點(diǎn)讀機(jī),、磁帶來(lái)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)候可以用影碟,。書(shū)上有要求的單詞全部要會(huì)認(rèn),、會(huì)讀、會(huì)背,、還要會(huì)寫(xiě),。小新星英語(yǔ)要把初中預(yù)科學(xué)好,。

作文要多寫(xiě),、多看，多寫(xiě)一些讀后感和觀后感,，作文主題要明確,，篇幅要長(zhǎng)。讀后感和觀后感要多寫(xiě)一些感受,，不要整篇整篇的概括故事內(nèi)容,。

閱讀要有計(jì)劃的讀,，不要只看文學(xué)類(lèi)的，要多看看科學(xué)書(shū),，歷史書(shū)······看書(shū)不要走馬觀花,，光看故事的大概內(nèi)容。

我一定要按我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,，努力!再努力!

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇八

一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面,，同時(shí)提高英語(yǔ)水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力,，聽(tīng)懂新聞廣播,，演講，報(bào)告,，英文電影的能力,，翻譯以及寫(xiě)作的能力。

二.總則

1,、 充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),，把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)，不斷地重復(fù),。

2,、 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主,。

3,、 求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,，不要好大喜功,，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),，按部就班,。

4、 抓住一套教材足矣,，不要盲目的更換教材

5,、 每一天的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行,，沒(méi)有任何借口,。

三.具體措施

1. 聽(tīng)力

（1）重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng),。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,，并將文章大意記下來(lái)，聽(tīng)數(shù)遍，直到把文章補(bǔ)全,。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,，直到聽(tīng)爛為止。

（2）周末看一部外國(guó)電影,，放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),，俚語(yǔ)等。（3）復(fù)習(xí)就內(nèi)容,，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況,。 （4）隨身帶著mp3，走路時(shí),，學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞,，空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話。

2.口語(yǔ)

（1）每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文,。

（2）每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),，課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流，與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,，每周參加英語(yǔ)角。

（3）注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音,。

3.閱讀

（1）每天中午飯后讀英文報(bào)紙,，對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,，盡量根據(jù)上下文猜詞義,，然后再查這些單詞的意思，用法等

（2）每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列,，強(qiáng)化詞匯和理解力,，培養(yǎng)英語(yǔ)思維,。

（3）早起讀《新東方美文閱讀》,。把精美的句子畫(huà)下來(lái),，并背誦,，周末整理復(fù)習(xí),。

4.寫(xiě)作

（1）每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記,，記錄一天中最有趣的,，或是感慨最深的,，或是令人感動(dòng)的等小事兒,。

（2）每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞，聽(tīng)力中遇到的生詞,，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫(huà)下來(lái)的精美句子,。

（3）每半個(gè)月寫(xiě)一篇專(zhuān)題作文,，并與范文作對(duì)比,，找出差距，糾正錯(cuò)誤,，改進(jìn)不足之處,。

四.特殊情況

如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程，打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,，那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整，但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),，不找借口,，盡量遵守計(jì)劃的原則,。培養(yǎng)足夠的信心,，相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ),，學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鼓勵(lì)自己,，甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇九

馬上就要開(kāi)學(xué)了,，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了,。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,，害怕同學(xué)超越自己,。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一,，我決定學(xué)會(huì)放棄,。在前兩個(gè)學(xué)期里,，我經(jīng)常去上網(wǎng),、看小說(shuō),、睡覺(jué),，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成,。對(duì)于這些流失的時(shí)間,，我不能挽回,，我一定要把握,。但是我不怕,，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn),。那些東西以后來(lái)做也一樣,，何必就要現(xiàn)在呢,？我對(duì)自己說(shuō),。

第二,，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分,。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,，我有了自己的目標(biāo),，自己的想法,，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí),。

第三,，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤,。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,，但還是做錯(cuò)了,。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它,。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正,，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期,。

還有,，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力,。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,，比我還差。但是后來(lái)她努力了,，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了,。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教,。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了,，你是對(duì)的,，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,，驕傲是我最大的弱點(diǎn),，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期,。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我,。

新的學(xué)期,，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜,！

第五篇：新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃

進(jìn)了換了新的環(huán)境，讓我還不是很適應(yīng),，做什么事都感到迷茫?？颇恳幌伦釉龆嗔藥卓?，平時(shí)想預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)總是無(wú)從下手,。因此,，我決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

首先，我想要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,，我便應(yīng)該和同學(xué)們有著共同的目標(biāo),，前進(jìn)的動(dòng)力。還應(yīng)該各盡我所能,，發(fā)揮我所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體,。最重要的是,，要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互助前行,。

然后,，我應(yīng)該要采用不同的方法和策略去學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。我要擺脫對(duì)父母和老師的依賴(lài),，成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者,。每逢在做完作業(yè)的時(shí)候，都要自覺(jué)學(xué)習(xí)這一周所上的新內(nèi)容,，新的知識(shí)點(diǎn)要熟記。

接著,，我要提高學(xué)習(xí)效率,。只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,，如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率,。在要復(fù)習(xí)的時(shí)候,，千萬(wàn)不能想著要推遲,。要記住學(xué)習(xí)后的短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的。剛學(xué)完是能記住很多內(nèi)容,，但是在學(xué)后的短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后遺忘的遺度開(kāi)始減緩,，最后保持在一定的水平上,。因此，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很重要的,。

最后,，我要科學(xué)安排時(shí)間,。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,，難度加深，科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間顯得十分重要,。每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間都要平均,，一定不能出現(xiàn)偏科。在做著某一個(gè)科目的作業(yè)的時(shí)候,，不能想著另一科,。正所謂勞逸結(jié)合，留出不分時(shí)間,，不能只是盲目的學(xué)習(xí),，要懂得適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>

學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,，科學(xué)安排時(shí)間，這些方法和策略,，能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余,，事半功倍,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十

寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,，新學(xué)期又開(kāi)始了,，為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展,，定下如下計(jì)劃,。

我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,，期末考試排第一名，總評(píng)以0.5分之差屈居第二,。我堅(jiān)信,，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，一定能把排名提高一位,。

讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評(píng)排名,，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見(jiàn),，成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度,。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”,。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名,，那么，35名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。

四次單元測(cè)驗(yàn),，我失分的題目很廣，有作文,、閱讀,、近義詞、生字或按課文填空等等,。數(shù)學(xué)方面就不講了,。因此，本學(xué)期,，我要加強(qiáng)識(shí)字,，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,，作文寫(xiě)事方面加多練習(xí),，字體的美觀度都要改進(jìn)。

其次,，本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,，爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭(zhēng)光,。

好了,，我的計(jì)劃就是這些,，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十一

又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了，我也增長(zhǎng)了不少知識(shí),，看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃,，我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計(jì)劃了，于是我擬定了一份計(jì)劃表,。

第一,，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想，所以,，我要多數(shù)學(xué)上下功夫,，平時(shí)要多做練題，多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū),，爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高,。

第二，我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,，把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,，還要多復(fù)習(xí) ，尤其是在早上和晚上,，因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>

第三,，多做讀書(shū)筆記，摘抄好詞好句,，這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助,，也對(duì)我的寫(xiě)作有幫助。

第四,，少玩電腦和看電視,，因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響,。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，其實(shí)還有很多，由于一時(shí)想不起來(lái),，我只有先從這幾點(diǎn)做起,，在家里我想要媽媽監(jiān)督我，在學(xué)校我想請(qǐng)老師同學(xué)來(lái)一起幫助我,。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十二

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào)，我進(jìn)入了中學(xué),。開(kāi)學(xué)第一天,，老師告誡同學(xué)們說(shuō),，即使你擁有再輝煌的過(guò)去,，也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑,。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),，未來(lái)充滿未知,。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”,，為此,，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

在文化課學(xué)習(xí)上,，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考，踴躍發(fā)言,，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜,。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多讀，關(guān)心國(guó)家大事,，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著,，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,，擴(kuò)大知識(shí)面，提高-想象作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多練,，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重“三多”,，即多聽(tīng),、多說(shuō)、多背,，堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流,，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法,、句型、生詞,，全面提高英語(yǔ)讀,、聽(tīng)、說(shuō)能力,。

在文體發(fā)展上,，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣,，發(fā)展一兩項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng),。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,，練習(xí)打好羽毛球,、乒乓球，認(rèn)真上好體育課,，做好課間操,，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,，主要是在學(xué)習(xí)之余,，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度,，勞逸結(jié)合,。

在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，遵守紀(jì)律,，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì),。

中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，大家都想變強(qiáng),，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車(chē)尾”,，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

計(jì)劃定好了,，關(guān)鍵在執(zhí)行,。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn),。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果，努力過(guò)了,，就不會(huì)后悔,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十三

時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼,，我們已經(jīng)三年級(jí)了,。新學(xué)期也應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為此我列出了以下幾條計(jì)劃：

一,、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極思考并主動(dòng)舉手發(fā)言。

二,、每一天放學(xué)回家后,，應(yīng)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

三,、作業(yè),、作文和試卷的書(shū)寫(xiě)必須工整、美觀,。

四,、書(shū)籍、本子必須保持整潔,，不得亂涂亂畫(huà),，不得卷角，也不得有破損,。

五,、不和陌生人講話，自己在家時(shí)不給陌生人開(kāi)門(mén),。

六,、過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，綠燈亮了才能走。過(guò)馬路的時(shí)候要先看左面,，再看右面,，以免被車(chē)撞倒。

七,、有客人來(lái)到家里要跟客人問(wèn)好,，客人走了要和客人道別。

八,、做事情不要磨磨蹭蹭,，父母、老師叫你做事情一定要馬上去做,。

九,、去海上游泳一定不要到深水處，只能在淺水處游泳,。

十,、走路一定要看腳下，不能不看腳下,，如果不看腳下很容易被絆倒,。

學(xué)習(xí)是辛苦的，復(fù)習(xí)也同樣是辛苦的,，只要認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定會(huì)有好成績(jī),。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十四

第一,、主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科,。

數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ),、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后80%的精力要花在這些主課上,。其他20%的時(shí)間留給其他的科目,。初二時(shí)，每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū),，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的,。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課，還得多關(guān)心時(shí)事,，如關(guān)注一些新聞等等,，中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

第二,、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排,。

一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語(yǔ),，記單詞,。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,，這時(shí)候解題的效率高一些,。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了，可以多讀些課外書(shū),，遇到好文章和好的語(yǔ)段,，就抄下來(lái)以積累素材，這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了,。

第三,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視,、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題,。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,，遇到容易出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,，有條不紊了,。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，到初三的時(shí)候,，孩子就相對(duì)容易沖刺上去。

第四,、帶著興趣,，帶著問(wèn)題，帶著目的聽(tīng)課,。

根據(jù)課程表的安排,，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,，其中哪些是清楚的,，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn),。課后進(jìn)行總結(jié),，歸納出所講知識(shí)的框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),。

第五,、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

每次聽(tīng)完課后,，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,，做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書(shū),。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本,。如果不會(huì)選擇,，可以咨詢(xún)以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師,，有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三,、中考的試題，并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類(lèi)整理,，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí),。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),，并做相關(guān)的中考試題,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十五

為了提高各學(xué)科成績(jī)，科學(xué)合理安排時(shí)間,，根據(jù)本人的實(shí)際情況,，特制作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、每日早讀課,，主要用來(lái)背語(yǔ)文,、英語(yǔ)，有多余時(shí)間可用來(lái)背副科(包括生物,、歷史,、政治、地理),。

二,、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè),、資料),。

三,、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料),。

四,、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。

五,、周末或平時(shí)有空閑,，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題。

六,、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫(xiě)好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì),。

學(xué)習(xí)方法

一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,，要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),，課中認(rèn)真聽(tīng)講，并做好重要筆記,，課后要總結(jié)性回憶,，同時(shí)，強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固),。

二,、語(yǔ)文、英語(yǔ),、副科主要靠記憶,，當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫(xiě)作能力,，學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是能讀寫(xiě)常見(jiàn)的單詞和熟練掌握語(yǔ)法。

三,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,。

三,、多見(jiàn)識(shí)題型和掌握多種解題思路，做到舉一反,，才能得心應(yīng)手,。

四、選好參考書(shū),，最好是兩本書(shū)：一是中學(xué)教材全解(很有價(jià)值,，必須學(xué)完，要“√”好易錯(cuò)題和重點(diǎn)題,，便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完),。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教,。

五、高考或中考前做大量的模擬試題,，總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題,，再針對(duì)性地加以練習(xí)。

六,、高考或中考前5日內(nèi),，將所有章節(jié)的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識(shí))復(fù)習(xí)1-2遍。

七,、考試時(shí)要做到從容鎮(zhèn)定,，注意審題，做題要從易到難,，并合理安排時(shí)間,。若有剩余時(shí)間，再回頭對(duì)未做的題或無(wú)把握的題重試一次,。

八,、若有時(shí)間，一定要溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)(包括1-2年級(jí)的知識(shí)),，起到溫故而知新的效果,，直至達(dá)到創(chuàng)新境界。

學(xué)習(xí)要求

一,、要虛心向別人學(xué)習(xí),，做到不懂就問(wèn)，問(wèn)老師或同學(xué)均可,。

二,、上課要專(zhuān)心致志，思路跟著老師走,，能做到不受任何外界的干擾,。

三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,，充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法,。

四、解題思路要廣,，要多問(wèn)自己為什么?所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際,。

五、在學(xué)習(xí)無(wú)法集中或疲倦時(shí),，要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,，有利于分配時(shí)間和精力。

六,、切記好的學(xué)習(xí)方法：堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，考前梳理知識(shí)、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十六

學(xué)習(xí)效率這東西,，我也曾和很多人談起過(guò)。我們經(jīng)?？吹竭@樣的情況：某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功,，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué),，不時(shí)還熬熬夜,，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績(jī)卻總上不去其實(shí)面對(duì)這樣的情況,，我也是十分著急的,，本來(lái)，有付出就應(yīng)該有回報(bào),，而且,，付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多，這是天經(jīng)地義的事,。但實(shí)際的情況卻并非如此,，這里邊就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西,，有人練十次就會(huì)了,，而有人則需練一百次，這其中就存在一個(gè)效率的問(wèn)題,。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合,。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?，娛?lè)不僅僅是有好處的,，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ),。那么上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來(lái)看，課前要有一定的預(yù)習(xí),，這是必要的,，不過(guò)我的預(yù)習(xí)比較粗略，無(wú)非是走馬觀花地看一下課本,，這樣課本上講的內(nèi)容,、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性,。預(yù)習(xí)時(shí),，我們不必搞得太細(xì),，如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,，有時(shí)反而忽略了最有用的東西,。

上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課當(dāng)然是必須的，但就象我以前一個(gè)老師講的,，任何人也無(wú)法集中精力一節(jié)課,，就是說(shuō)，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,，是不太可能的,，所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題，老師講有些很熟悉的東西時(shí),，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?。另外，記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽(tīng)課效率,，有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,，這樣做，有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,，但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記,，不抄筆記是不行的，人人都會(huì)遺忘,，有了筆記,，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)，有時(shí)老師講得很多,，在黑板上記得也很多,，但并不需要全記，書(shū)上有的東西當(dāng)然不要記,，要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律,，典型例題與典型解法，這些才是真正有價(jià)值去記的東西,。否則見(jiàn)啥記啥,，勢(shì)必影響課上聽(tīng)課的效率，得不償失,。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",，千萬(wàn)不能見(jiàn)題就作，不分青紅皂白,，那樣的話往往會(huì)事倍功半,。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的，而且很多題是相當(dāng)類(lèi)似的,，首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目,，題

并不需要多，類(lèi)似的題只要一個(gè)就足夠,，選好題后就可以認(rèn)真地去做了,。作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過(guò)程,，對(duì)于做錯(cuò)的題,，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,，分析過(guò)之后再做一遍以加深印象,，這樣作題效率就會(huì)高得多。

評(píng)：夏宇同學(xué)對(duì)于聽(tīng)課和做題的建議,，實(shí)際上反應(yīng)了提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要方法--"把勁兒使在刀刃上",，即合理分配時(shí)間，聽(tīng)課,、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn),，做習(xí)題應(yīng)抓住典型，這就是學(xué)習(xí)中的"事半功倍",。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十七

20xx年下學(xué)期,，因我上學(xué)期考試不理想，相比前一期（段考）排名下降,。為了提高我的成績(jī),，達(dá)到排名靠前，考試分?jǐn)?shù)上升,，經(jīng)過(guò)我深思熟慮,，在親人們的鞭策下，我決定制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一,。關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.早起早睡

夏天,，10點(diǎn)睡覺(jué)，6點(diǎn)起床,；冬天9點(diǎn)睡覺(jué),，7點(diǎn)起床。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度

上課認(rèn)真聽(tīng)講,，利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識(shí),。放學(xué)回家后，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，再預(yù)習(xí)明天|||的課程。不管在家或在學(xué)校,，都要認(rèn)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排,。

3.自我學(xué)習(xí)要求

1學(xué)習(xí)要謙虛,，虛心向老師請(qǐng)教，向同學(xué)學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn),。

2堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，每天回家后主動(dòng)復(fù)習(xí)功課,，做好家庭作業(yè),。多閱讀一些書(shū)籍，因?yàn)殚喿x有利提高寫(xiě)作水平的書(shū)籍

3學(xué)習(xí)不偷懶,，上課不開(kāi)差,，積極發(fā)言。

4不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),，也要進(jìn)行體育鍛煉,，將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展，每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳,。晚上睡覺(jué)前照樣運(yùn)動(dòng),。

二。關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.考試成績(jī)要明顯提高,，各科成績(jī)都要達(dá)標(biāo),。

2考試成績(jī)排名要靠前，達(dá)到全年級(jí)前50名,。

3體育活動(dòng)要積極參加爭(zhēng)取201x年長(zhǎng)到1米6

三,。關(guān)于學(xué)習(xí)建議

對(duì)老師和父母的建議認(rèn)真的接受，反省自己有沒(méi)有做錯(cuò),，做到有則改之,，無(wú)則加勉。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十八

在人的一生中,，三年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng),。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,，卻不可說(shuō)短,。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年,，幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮,，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,，關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

大學(xué)生活一年過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,，學(xué)生跟著學(xué),，大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性,，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要,。

所以,，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。大學(xué)的生活不比以往,，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會(huì)把自己的生活作的井井有條,，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系,，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸,。

新學(xué)期,，我不僅我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課,，學(xué)好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng),。專(zhuān)業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,。

這學(xué)期，我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),，因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,，要為了自己的未來(lái)著想。多去學(xué)校文圖看些書(shū),，以更好的充電,，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面,，增加個(gè)人修養(yǎng),。

本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ),。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,，反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定,，只有不斷地反省,，才能為未來(lái)的路指明方向。

二：具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天堅(jiān)持到教室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí),。

3.對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

4.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn),。

5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師,。我認(rèn)為,，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí),。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本,，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智,，學(xué)可以致用,。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn),，也是人生的極致,。在這世間，任何事都講究公平,，公平,，人心就平，心平了就和,，和諧安樂(lè)由之生焉,。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它,，它也會(huì)回饋于你,。

希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,，到課堂上補(bǔ)空缺,，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,，重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,，更不要辜負(fù)自己的期望,，做最出色的自己。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十九

高中了,，我想應(yīng)該更加認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中,。于是就執(zhí)筆寫(xiě)這個(gè)的計(jì)劃，以提醒自己要好好學(xué)習(xí),。

首先,，要真正地拋開(kāi)電腦。電腦,，不會(huì)是不用,，但限制在學(xué)習(xí)之內(nèi)。除非是必要,，例如學(xué)習(xí)電腦課，否則不去主動(dòng)玩電腦,，也不去落入游戲的陷阱,。

其次，限制讀課外書(shū),。這個(gè)有點(diǎn)難度,，不過(guò)我想可以通過(guò)修改時(shí)間規(guī)劃來(lái)調(diào)整。在學(xué)校的時(shí)候,，所有的時(shí)間安排都要以學(xué)習(xí)為先,。只有晚飯后的時(shí)間和臨睡前的時(shí)間可以不考慮學(xué)習(xí)的問(wèn)題，此外,，就要好好地在學(xué)習(xí)方面下功夫了,。

睡覺(jué)時(shí)間定為晚上11點(diǎn)。早上起來(lái)要念英語(yǔ),。在學(xué)習(xí)上,，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),、做作業(yè)都要認(rèn)真,，竭盡全力。不偷懶,。還有最重要地一點(diǎn),，擴(kuò)展知識(shí)的范圍，使自己可以成為有用之才要買(mǎi)多一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū),，尤其減少在非學(xué)習(xí)書(shū)籍上的投入,。

提前學(xué)習(xí)。對(duì)于一些積累性的知識(shí),，例如單詞的積累和閱讀,，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間去背,，去看。睡前的一個(gè)小時(shí),，最好用于課外文言的閱讀上,。

注意勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)的時(shí)間中抽時(shí)間參加體育活動(dòng),，不能在書(shū)桌前坐太久,，避免打瞌睡。必要時(shí)飲用咖啡,。

目標(biāo)：

向級(jí)前一百進(jìn)發(fā),。

如果在高一上期末(學(xué)段2)的考試中考到級(jí)前一百，希望父母獎(jiǎng)勵(lì)新的電腦,。并放置在書(shū)房中,。

保持每個(gè)月180元的零花錢(qián)有結(jié)余并存起來(lái)。

1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)識(shí)同學(xué)和老師們,。

2.在每一個(gè)科目課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取每一科都達(dá)到較好的水平,。

3.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)等知識(shí),。

5.競(jìng)選班長(zhǎng)或團(tuán)支部書(shū)記,，在高一多為班級(jí)做一些工作，多鍛煉自己的能力,。

6.參加學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的競(jìng)選,，努力工作，爭(zhēng)取為全校同學(xué)服務(wù),。

高二年級(jí)

1.選科目時(shí)選擇物理班,，爭(zhēng)取進(jìn)入“尖尖班”。

2.經(jīng)過(guò)一年多的準(zhǔn)備,，數(shù)學(xué)競(jìng)賽能在高二出成績(jī),。兼顧一下物理競(jìng)賽。

3.在學(xué)習(xí)中多進(jìn)行自主探究,。

4.更熱心于學(xué)生會(huì)的工作,。

高三年級(jí)

1.學(xué)習(xí)更加緊迫,，可能會(huì)退出學(xué)生會(huì)和班里的工作,，全力以赴學(xué)習(xí)。

2.數(shù)學(xué)競(jìng)賽爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，爭(zhēng)取進(jìn)入奧林匹克冬令營(yíng),。

3.如果能爭(zhēng)取到保送名額,，會(huì)自學(xué)一些大學(xué)知識(shí)，熱心幫助同學(xué),。

4.如果爭(zhēng)取不到,，會(huì)全力以赴準(zhǔn)備高考，為一中爭(zhēng)光,。我相信我自己的實(shí)力。

數(shù)學(xué)：上課前一定要預(yù)習(xí),，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過(guò)關(guān),，不能漏一題，此外最重要的是

認(rèn)真,，細(xì)心，錯(cuò)題更正本一定要看,，講完一節(jié)看一遍,，筆記本也是,。

語(yǔ)文 ：上課前預(yù)習(xí),，上課專(zhuān)心認(rèn)真，不懂的記在錯(cuò)題更正本上,，早上找出來(lái)讀一讀,，做作業(yè)一定要認(rèn)真。多記些名人名言,，拼音,，詩(shī)詞。

英語(yǔ)：課前預(yù)習(xí),，上課快記,，快聽(tīng)，細(xì)心,，不管是什么,，只要老師講出口的我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的就記。課后一定要復(fù)習(xí),，此外,，數(shù)學(xué),，語(yǔ)文 也要復(fù)習(xí)。練習(xí)冊(cè)一定要跟上去,，時(shí)間緊,，抽一抽就出來(lái)了。

歷史：背一定要細(xì)心,，耐心,，系統(tǒng)化。借高二下學(xué)期的書(shū),，早上6：30以前讀,。

政治：上課認(rèn)真聽(tīng)，課本要重中有重地讀,。早上還有10分鐘讀,。

地理：上課前一定要預(yù)習(xí)，上課要細(xì)心,，多記,，在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。

傍晚歷史,，政治,，地理，自己調(diào)整,。每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。理科也要多看，多做,，上面的都只是一些學(xué)科方面,。生活

上早上跑一圈步，傍晚隔兩天去洗澡,，中午做作業(yè),，課間背英語(yǔ)單詞，和名人名言詩(shī)歌,。成語(yǔ)詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭(zhēng)取快些看完,。吃完飯后看讀5分鐘生物。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇二十

俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春”,。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃,。

這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣,。我是語(yǔ)文課代表,，可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái)：我上課聽(tīng)得很牢，可老師發(fā)問(wèn)時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來(lái),，可是我膽小,，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō)：“答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,?！蔽疫€是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣,。首先，我打算每堂課至少要舉一次手,，這樣累積下來(lái),，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)了。這樣,，老師就可以喜歡我了,。

還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),，正因?yàn)檫@樣,，我一定要更努力，更加油,，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后?，F(xiàn)在，我要開(kāi)始做更多的課外練習(xí),，我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會(huì)用我的努力證明,，我會(huì)趕上去的,，讓老師對(duì)我刮目相看。

另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,，就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),，我總是管自己做自己的事，不聽(tīng)他的話,，我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人,。換個(gè)角度來(lái)考慮，假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,，被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!

我還有一個(gè)缺陷,，那就是體育不好，每次到了期末,，成績(jī)都是及格,。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,，才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好，所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的春天,，我要多鍛煉,，做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,，我想我應(yīng)該可以再升一級(jí),。

好了，不說(shuō)了,，我的新學(xué)期計(jì)劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣,、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生,。