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最新新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)二十篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 09:13:56
最新新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)二十篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-04-02 09:13:56     小編:admin

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇一

第一。遵守課堂紀(jì)律,,按時(shí)上學(xué),,不遲到,不早退,。課堂不做不該做的事,,做個(gè)文明的好學(xué)生。

第二,。認(rèn)真復(fù)習(xí),。語(yǔ),數(shù),,英三科一定要重點(diǎn)復(fù)習(xí),,放學(xué)后還要把老師在課堂上講到的重點(diǎn),難點(diǎn),,考點(diǎn)全部復(fù)習(xí)一遍,。復(fù)習(xí)完后把第二天要上的課預(yù)習(xí)一遍,把不懂得,,不會(huì)的圈起來(lái),,第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題來(lái)聽(tīng),聽(tīng)不懂的舉手提問(wèn),,一定要當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)時(shí)消化,。

第三。按時(shí)完成作業(yè),。課堂作業(yè)當(dāng)時(shí)完成,,課后作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成。

第四,。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課前課后一定做到按老師要求做事做人,,課間休息講文明,,不與同學(xué)追逐打鬧。

第五,。加強(qiáng)體,,美,勞課程學(xué)習(xí),。除學(xué)習(xí)好體,,美,勞課程外,,還要認(rèn)真完成早操,課間操,放學(xué)列隊(duì)等各項(xiàng)動(dòng)作,。平時(shí)多運(yùn)動(dòng),,用強(qiáng)健的體魄迎接新學(xué)期的到來(lái)。

第六,。繼續(xù)參加興趣班,。用興趣班帶動(dòng)自己的學(xué)習(xí)熱情。除繼續(xù)參加足球隊(duì),,語(yǔ)言表演班,,作文寫(xiě)作班,閱讀小組外,,新學(xué)期增加英語(yǔ)興趣班,。

總之,在新的學(xué)期里,,我一定要更加努力學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取做一名德智體美勞全面合格的好學(xué)生。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇二

一.繼續(xù)做好摘抄積累,,保證摘抄數(shù)量,,提升摘抄質(zhì)量。

做好摘抄,,不僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最佳方式,,更能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。過(guò)程和內(nèi)容中的堅(jiān)持不懈,,精心選擇,,文辭佳句,思想文化,,將會(huì)對(duì)你的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀產(chǎn)生直接的影響,,關(guān)系著你豐潤(rùn)的成長(zhǎng),,你生命的幸福。本學(xué)期有以下幾項(xiàng)要求,。

1,、嚴(yán)格把關(guān)摘抄質(zhì)量。摘抄質(zhì)量包括:內(nèi)容,、字?jǐn)?shù),、字跡。內(nèi)容可以涵蓋古今中外天文地理哲學(xué)宗教等優(yōu)秀的文化結(jié)晶和智慧心語(yǔ);字?jǐn)?shù)每日不能少于200字;字跡必須工整大方,。每周檢查不合格者,,將批評(píng)懲罰,。

2、摘抄形式不限,。鼓勵(lì)摘抄完畢之后寫(xiě)“心得體會(huì)”;鼓勵(lì)從詞匯積累,、名人名言、優(yōu)美語(yǔ)句,、文化思想,、古今詩(shī)文等多方面摘抄,形式自定,。

3,、作文基礎(chǔ)較差學(xué)生建議多摘抄《中學(xué)生優(yōu)秀作文》、《滿分作文》等,。從開(kāi)頭,、結(jié)尾、文采詞匯,、素材,、結(jié)構(gòu)搭配等多方面摘抄,邊摘抄邊記憶,。在短時(shí)間內(nèi)迅速提高作文水平,。

4、建議每周五早自習(xí)用心閱讀自己摘抄的成果,,早讀課代表隨時(shí)提醒;建議每周隨筆能借鑒摘抄中的內(nèi)容,。把摘抄的內(nèi)容借鑒至自己文章中,便屬于自己,。

二,、堅(jiān)持每周兩篇隨筆,記錄屬于心靈的文字,,讓生命與生命對(duì)話,。

隨筆并非隨便之言。那從每日或每周生活基礎(chǔ)上沉淀出來(lái)的思想的結(jié)晶,,是心靈的妙語(yǔ),,是花季的痕跡,是稚嫩與成熟的交織,,是幻想與現(xiàn)實(shí)的碰撞,,是用屬于你自己的生命的語(yǔ)言記錄你的生命。寫(xiě)作的同時(shí)是思索,,是反省,,是生活

的再次沉淀,是生命與生命的對(duì)話,。本學(xué)期有以下要求,。

1,、隨筆內(nèi)容不限??梢允切撵`的遨游,,可以是靈感的抒發(fā),可以針砭時(shí)弊,,可以旁征博引。你可以觀察生活,、關(guān)注時(shí)事;你可以為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,,可以傷春悲秋;你可以模寫(xiě)仿寫(xiě),吸取精華,。建議每篇隨筆確定中心,。

2、隨筆每周兩篇,,每篇字?jǐn)?shù)不少于400字,。每周檢查不合格者,責(zé)令重寫(xiě),。

三,、力爭(zhēng)每周背誦兩首小詩(shī),博古通今,,豐富心靈,。

古體詩(shī)歌,詩(shī)詞曲均可,,必須是名家名篇?,F(xiàn)代詩(shī)要求短小精悍,通俗易懂,,富含人生哲理,。古代建議選擇陶淵明、王維,、李白,、杜甫、白居易,、李商隱,、杜牧、劉禹錫,、蘇軾,、辛棄疾、李清照,、秦觀,、關(guān)漢卿,、等等著名作家作品;現(xiàn)代詩(shī)歌建議可選擇魯迅、徐志摩,、何其芳,、汪國(guó)真、席慕容,、舒婷等名家名作,。此項(xiàng)任務(wù)每周交給語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣小組,由小組成員共同合作完成,,其間若遇到問(wèn)題需及時(shí)提問(wèn),。形式有以下要求。

1,、每小組組長(zhǎng)最晚在周五中午放學(xué)前將選擇的兩首詩(shī)歌和注解打印出來(lái),,內(nèi)容不超過(guò)兩張(a4紙張正反面都可打印)交給郭老師審查。若無(wú)誤,,組長(zhǎng)于每周日晚自習(xí)前將詩(shī)歌在“新藝圖文”打印出來(lái),,下發(fā)至班上同學(xué)。

2,、每周語(yǔ)文晚自習(xí)由小組成員帶領(lǐng)學(xué)習(xí)詩(shī)歌,,并在早讀時(shí)間盡力背誦。

3,、兩首詩(shī)歌形式如初一下期每周經(jīng)典背誦樣式,。建議注解資料和評(píng)論可查閱“百度知道”。

四,、堅(jiān)持每2—3周一篇大作文系統(tǒng)訓(xùn)練,,提高寫(xiě)作技巧,增強(qiáng)應(yīng)試能力,。 考場(chǎng)作文重要性不言而喻,,需強(qiáng)抓不懈,系統(tǒng)訓(xùn)練,,逐步提升,。

1、每次作文訓(xùn)練統(tǒng)一確定訓(xùn)練主題,,作文題目統(tǒng)一布置話題,。

2、作文全批全改,,重點(diǎn)突出應(yīng)試寫(xiě)作技巧和能力,。

3、在標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一下,,作文亦可在同學(xué)之間互批互評(píng),,知己知彼,。

五、創(chuàng)新課前三分鐘,,夯實(shí)母語(yǔ)訓(xùn)練,,提升語(yǔ)文素養(yǎng),增強(qiáng)時(shí)效性和實(shí)用性,。

“弟子不必不如師,,師不必賢于弟子”。課前三分鐘可以寓教于樂(lè),,建立師生雙邊關(guān)系,,激發(fā)求知欲和創(chuàng)造欲。新學(xué)期課前三分鐘有以下幾項(xiàng)要求,。

1、演講以語(yǔ)文興趣小組為單位,,可以一人講,,可以多人組合講,形式不限,,時(shí)間控制在3—5分鐘

2,、演講同學(xué)必須脫稿,對(duì)演講內(nèi)容必須牢記于心,。

3,、每周課前三分鐘分為以下幾個(gè)欄目:

周一:“開(kāi)心一刻”:寓莊于諧,寓教于樂(lè),,笑話小品,,不拘一格。從幽默中領(lǐng)略歇后語(yǔ),、格言,、諺語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的博大精深,,培養(yǎng)表達(dá)說(shuō)話,,豐富寫(xiě)作素材。

周二:“心靈雞湯”:小故事,,大智慧,。虔誠(chéng)的生命、不懈的追求,、玄妙的禪機(jī),、恍然的頓悟都可以通過(guò)小小的故事滋潤(rùn)我們浮躁的心靈。每周一則小故事,,讓我們的心靈更豐富,。如《和尚挑水》

周三:“佳作共賞”:讀好的作品猶如邂逅美麗的春天,,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青。短小精悍的佳作,,喜聞樂(lè)見(jiàn)的精品,,是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的養(yǎng)分。內(nèi)容可以是如名家朱自清的《匆匆》,、張愛(ài)玲的《天才夢(mèng)》,、馬丁路德金《我有一個(gè)夢(mèng)想》等,篇幅較長(zhǎng)的可以半脫稿;也可以是背誦的優(yōu)秀作文,,國(guó)學(xué)經(jīng)典等,。通過(guò)演講、朗誦,、配樂(lè)等多種形式展示自我,,與師生領(lǐng)略大漠孤煙的壯闊,小橋流水的和諧,。

周四:“新聞播報(bào)”:社會(huì)熱點(diǎn)中的真善美假惡丑在這里披露,,師生班級(jí)校園活動(dòng)在這里發(fā)布,這里是每周的“焦點(diǎn)訪談”,。內(nèi)容選取焦點(diǎn)關(guān)注的每周新聞材料,,要求在閱讀每周新聞的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)自己的提煉加工,。匯聚成每周“新聞播報(bào)”,。每周新聞內(nèi)容不少于三條,要求在每周課前將新聞事件寫(xiě)在黑板上,。

4,、每節(jié)課課前三分鐘將納入量化考核,滿分為5分,。期末評(píng)比出優(yōu)秀小組,。

六、繼續(xù)開(kāi)設(shè)語(yǔ)文興趣研究課程,,評(píng)說(shuō)千古風(fēng)流,,汲取優(yōu)秀品質(zhì)。

“以銅為鏡可以正衣冠,,以人為鏡可以見(jiàn)興衰”,。于我們來(lái)說(shuō),以優(yōu)秀的人物為榜樣從中可以汲取生命的閃光點(diǎn),,可以為我們照亮夜行的路,,點(diǎn)亮心靈的燈。

1、每個(gè)語(yǔ)文興趣小組確定本組所選取的風(fēng)流人物,??梢允枪糯娜四汀⒁嗫墒钱?dāng)今偶像明星,,鼓勵(lì)百花齊放,,百家爭(zhēng)鳴。如李清照,、魯迅,、朱元璋、蔣介石,、邁克爾杰克遜,、科比,、周杰倫,、梅西等諸多人物,。原則上每小組人員不能重復(fù),。

2,、小組展示以課件的形式??梢耘湟詧D文、音樂(lè),、影像資料等多重方式介紹人物經(jīng)歷和成績(jī),。需在每節(jié)課后生發(fā)出其身上的優(yōu)秀品質(zhì),可以是句子或文章,。

3,、每小組需在每周五課前將課件設(shè)計(jì)和內(nèi)容交于老師審核。

4,、具體操作方式可借鑒初一下期“音樂(lè)鑒賞課”,。

七、緊抓語(yǔ)文學(xué)習(xí)以書(shū)本為媒介的基礎(chǔ)知識(shí),。

本期將就練習(xí)冊(cè),、默寫(xiě)本、文言文古詩(shī)背誦等基礎(chǔ)知識(shí)繼續(xù)緊抓不懈,實(shí)行小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。小組組長(zhǎng)有權(quán)利去督促本小組人員認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),。

八、課代表繼續(xù)實(shí)行分開(kāi)負(fù)責(zé)制,。

5班:早讀課代表——楊思芮,、陳昉 隨筆作文課代表:李祉欣

練習(xí)冊(cè)、默寫(xiě)本——陳穎

19班:早讀課代表——王芮等隨筆作文課代表:周桓伊

練習(xí)冊(cè),、默寫(xiě)本——陳紅妤

三壽于辛卯元宵之夜

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇三

1,、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

(1)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃,能有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī),,使自己德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

中國(guó)有句古話:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,,意思是說(shuō)不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,,否則就有可能失敗,。

智力相同的兩個(gè)同學(xué)有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,他們的學(xué)習(xí)效果是不大相同的,。

同學(xué)們按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)獲得成功之后,,可以產(chǎn)生一種充實(shí)感和成功感。

(2)沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是盲目被動(dòng)的低級(jí)活動(dòng),。

為什么有些同學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)處于后進(jìn)狀態(tài)呢?學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,,往往是一條重要原因。

如:①放學(xué)后玩球,,天不黑不散;②回家無(wú)休止地看小說(shuō),、雜志、報(bào)刊;③天天去市場(chǎng)集郵;④天天看電視,、看電影;⑤串門(mén),、聊天、打撲克;⑥聽(tīng)音樂(lè),、廣播無(wú)止境等等,,結(jié)果完不成作業(yè),必要時(shí)只得趕抄,,不能認(rèn)真復(fù)習(xí)和做作業(yè),。

這種毫無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是荒.唐的,散漫疏懶,松松垮垮的,,這是不可能有進(jìn)步的,。

2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用

(1)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖,。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,而目標(biāo)實(shí)現(xiàn),要腳踏實(shí)地,、有步驟地完成,。這樣時(shí)間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合,就誕生了計(jì)劃,。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,,制訂計(jì)劃努力去實(shí)現(xiàn)它,就可以使自己離目標(biāo)越來(lái)越近,,使自己每一個(gè)行動(dòng)都具有明確的目的,。

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖。每一個(gè)想把學(xué)習(xí)搞好的同學(xué),,頭腦中都應(yīng)有這張藍(lán)圖,。

(2)實(shí)施計(jì)劃,可以磨煉意志,。有了計(jì)劃,,把自己的行為置于計(jì)劃之中,具有了明確的目的,。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,,總要千方百計(jì)地沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總要千方百計(jì)地引誘你離開(kāi)計(jì)劃,,這就是理想的計(jì)劃和實(shí)際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾。

矛盾出現(xiàn)后,,為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,就要排除一切困難和干擾,在這過(guò)程中,,意志品質(zhì)受到了磨煉,,動(dòng)機(jī)受到考驗(yàn)。一般講,,意志品質(zhì)越好,,計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)上的收獲,、進(jìn)步就會(huì)與日俱增,。看到這些進(jìn)步,不僅心情愉快,,而且可以不斷增加實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的信心,。

(3)有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃行事,,可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,,一旦形成了條件反射,到時(shí)候睡覺(jué),,該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),,該鍛煉時(shí)能自覺(jué)去鍛煉,所有這些都成了自覺(jué)行動(dòng),,日久天長(zhǎng),,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了。

(4)能減少時(shí)間的浪費(fèi),,提高學(xué)習(xí)效率,。由于計(jì)劃的科學(xué)性,計(jì)劃里要辦的事,,應(yīng)當(dāng)說(shuō)都是有益的,。一個(gè)有計(jì)劃的同學(xué)知道他如果多玩一小時(shí),多聊一個(gè)小時(shí)將會(huì)使計(jì)劃的哪項(xiàng)任務(wù)完不成,,而這項(xiàng)任務(wù)沒(méi)完成又將會(huì)給整個(gè)學(xué)習(xí)帶來(lái)什么影響,。有了計(jì)劃,每一步干什么都明確,,不用白費(fèi)時(shí)間去想下一步干什么,,也不用為決定下一步干什么而游移不定。

3,、怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

(1)計(jì)劃要全面,。思想、學(xué)習(xí),、身體是相互影響的,。在計(jì)劃時(shí),一定要兼顧三個(gè)方面,。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,,還應(yīng)當(dāng)有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)間,。計(jì)劃里不能只有三件事:吃飯,、睡覺(jué)和學(xué)習(xí)。如果計(jì)劃真是這樣,,那么這個(gè)計(jì)劃就是片面的,、不科學(xué)的,。

(2)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就是按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,,主要用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,“消化”當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間:是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)以后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由支配的時(shí)間內(nèi),,一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課,,是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的欠缺;提高是指深入鉆研,,開(kāi)展自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)部分,。

同學(xué)們一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間,,將會(huì)給自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)極大的好處。所以,,我們應(yīng)當(dāng)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,,增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里,。

(3)長(zhǎng)計(jì)劃和短安排,。在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),究竟干些什么,,應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃,。例如,一個(gè)學(xué)期,、一個(gè)學(xué)年應(yīng)該有個(gè)長(zhǎng)計(jì)劃,。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),,故長(zhǎng)計(jì)劃不可太具體,。但上個(gè)月或下學(xué)期要解決哪幾個(gè)問(wèn)題,心中應(yīng)該有數(shù),,這而第一星期干什么要具體些,,每天干什么應(yīng)當(dāng)更具體些。這樣把一較大的任務(wù),,分配到每周、每天去完成,,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn),。訂長(zhǎng)計(jì)劃,要在具體完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)有明確的目的,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇四

一,、班級(jí)情況分析:

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),,兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生基本上都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能遵守課堂常規(guī),,大膽發(fā)言,,積極回答問(wèn)題。也有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)自控能力差,,需要教師和家長(zhǎng)的督促,。

二、教學(xué)內(nèi)容:

本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:位置,、20以內(nèi)的退位減法,、圖形的拼組、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),、認(rèn)識(shí)人民幣,、100以內(nèi)的加法和減法(一)、認(rèn)識(shí)時(shí)間,、找規(guī)律,、統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

三,、本冊(cè)教學(xué)目標(biāo)及重、難點(diǎn):

(一)教學(xué)目標(biāo):

1.數(shù)與代數(shù):

(1)經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過(guò)程,,認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù);初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”,、“十”和“百”;初步認(rèn)識(shí)數(shù)位和數(shù)位順序;初步理解100以內(nèi)數(shù)的組成,掌握數(shù)序,,會(huì)比較兩個(gè)數(shù)的大小,。

(2)經(jīng)歷探索兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加,、減一位數(shù)口算方法的過(guò)程,,并能比

較熟練地進(jìn)行口算。

新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

(4) 在現(xiàn)實(shí)情境中,,認(rèn)識(shí)元,、角、分,,并了解它們之間

的關(guān)系,。

2.空間與圖形:

(l )經(jīng)歷觀察常見(jiàn)平面圖形的過(guò)程,直觀認(rèn)識(shí)這些圖形,,能正確識(shí)別這些圖形,。

(2)能在釘子板上圍出和方格紙上畫(huà)出長(zhǎng)方形、正方形,、三角形和平行四邊形,。

3.統(tǒng)計(jì)與概率:

(1) 經(jīng)歷收集,、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程,,能對(duì)日常生活中的事物,、現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)

單的分類,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的符號(hào)收集,、整理數(shù)據(jù),,并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果填入簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。

(2) 能看懂簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,,并初步能對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,、判斷和推理。

4.情感與態(tài)度

(1)在教師和同學(xué)的鼓勵(lì),、幫助下,,聯(lián)系學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些

事物有好奇心,能積極地參與觀察,、發(fā)現(xiàn)并解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的活動(dòng),。

(2) 在教師和同學(xué)的鼓勵(lì)、幫助下,,能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難,,獲得成功

的體驗(yàn),逐步形成學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

(3)初步了解可以用數(shù)和形描述某些生活現(xiàn)象,,初步體會(huì)可以用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題,

初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

(4) 有初步的經(jīng)過(guò)思考獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的體驗(yàn),,有初步的與同學(xué)相互合作、相互交流學(xué)

習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的體驗(yàn),。

(二)教學(xué)重點(diǎn):

100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),,20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。

(三)教學(xué)難點(diǎn):

1,、100以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法,。

2、會(huì)看讀寫(xiě)幾時(shí)幾分,。

3,、人民幣單位間的換算。

4,、用數(shù)學(xué),。

5、發(fā)展空間觀念,。

四,、教學(xué)措施:

1.以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材,提供學(xué)生熟悉的具體情景,,注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的體驗(yàn),,獲得對(duì)知識(shí)的理解。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.

2.在教學(xué)中盡量體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的知識(shí)形成過(guò)程,,讓學(xué)生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程。

3.體現(xiàn)自主探索,、合作交流的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氛圍中學(xué)習(xí)。通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生感受和體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的含義,。

4.數(shù)與計(jì)算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,體現(xiàn)算法多樣化,。加強(qiáng)基本訓(xùn)練,,打好計(jì)算教學(xué)基礎(chǔ)。選擇多種口算方法如視算,、聽(tīng)算,、限時(shí)計(jì)算等,使每一位學(xué)生在課堂上都有較多的練習(xí)機(jī)會(huì),。

5.為學(xué)生提供關(guān)于物體空間關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材,,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

6.注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和用數(shù)學(xué)解問(wèn)題的能力,,從而發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,。

7.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作,加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解,。

8.注意體現(xiàn)開(kāi)放性的教學(xué)方法,,為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)提供豐富的資源。創(chuàng)設(shè)激趣,、激情的情景,,讓學(xué)生愉快的自覺(jué)的投入學(xué)習(xí)中去。

9.培養(yǎng)認(rèn)真,、仔細(xì)的計(jì)算和及時(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,特別要重視學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣培養(yǎng).

10、作為教師首先以身作則,,以飽滿的精神上課,,以良好的教風(fēng)影響學(xué)風(fēng),做到認(rèn)真研究教材,,挖掘生活素材,,如多種形式的圖片,、卡通等,設(shè)立“動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)腦”等合作交流的欄目,,備好每一堂課,,顧及個(gè)別差異,,因材施教,提高35分鐘效益,。

三,、教學(xué)進(jìn)度安排:

228——38 位置 20以內(nèi)的退位減法(p1—p12)

311——322 20以內(nèi)的退位減法 整理和復(fù)習(xí)(p13— p26)

325——45 圖形的平組 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(p27—p40)

48——419 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 人民幣的認(rèn)識(shí)

期中考試(p41—p55)

422——430 100以內(nèi)數(shù)的加法和減法 (p56—p66) 57——520 100以內(nèi)數(shù)的加法和減法(p67—p80)

523——66 認(rèn)識(shí)時(shí)間 找規(guī)律(p81—p92)

610——615 統(tǒng)計(jì)(p93—p97)

619——待定 總復(fù)習(xí) 期末考試

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇五

隨著鐘擺一下一下的擺動(dòng),隨著太陽(yáng)的升起和降落,,隨著時(shí)間從我們的指縫中悄然流過(guò),,我們已經(jīng)步入了六年級(jí)的大門(mén),即將完成在母校最后一年的學(xué)業(yè),。在這一年中我們應(yīng)該更加珍惜時(shí)間,,不要讓這一年白白流逝。

下面是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,我希望和大家互相學(xué)習(xí)。

1:上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言

2:認(rèn)真完成作業(yè),,不應(yīng)付老師,,要字跡工整

3:若有不會(huì)的題,,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教老師

4:要多做一些練習(xí)

5:在每次考試中,,成績(jī)最好不下90分

6:多做一些有利于身心的活動(dòng)

7:可以沒(méi)事寫(xiě)點(diǎn)作文,,提高自己的水平

8:每天都要大聲朗讀一篇文章,,做到不加字,不掉字,不讀錯(cuò)字

9:要認(rèn)真的預(yù)習(xí)下一天所學(xué)的內(nèi)容,,并復(fù)習(xí)今天的知識(shí)

10:對(duì)自己不帶有把握的科目進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練

11:周一到周四晚上不看電視,認(rèn)真學(xué)習(xí),,晚上10點(diǎn)之前必須上床睡覺(jué)

12:老師講的重點(diǎn)內(nèi)容要在書(shū)上進(jìn)行批注

13:每天早上提前10分鐘起床,讀英語(yǔ)背單詞

讓我們一起奮斗,在母校的最后一年表現(xiàn)出我們最好的水平!

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇六

署假馬上就要結(jié)束了,,我已經(jīng)六年級(jí)了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,,我要做到做到百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),,在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。遇到自己不能解決的問(wèn)題,,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),,老師請(qǐng)教,。

我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,,但卻總出錯(cuò),,一到考試就馬虎大意,。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,。英語(yǔ)的聽(tīng)力也總出錯(cuò),。

根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1,。認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課,。

2.完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

3.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),,弄明白。

4,。每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),,訓(xùn)練自己的聽(tīng)力,。

5,。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,絕不馬馬虎虎,。

6,。我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不做小動(dòng)作,爭(zhēng)取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,,讓思維與老師同步,。不懂的地方,,一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),,當(dāng)天掌握,。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,,做專項(xiàng)訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集,,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),,逐一解決,。

7,。天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感,。認(rèn)真記單詞,,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。

在學(xué)習(xí)中,,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),,就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,。

定了計(jì)劃,,就一定要實(shí)行,。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇七

新的學(xué)期開(kāi)始了,,我要給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,向目標(biāo)去努力!

語(yǔ)文課學(xué)的東西,,要在前一天的晚上預(yù)習(xí)一下,,學(xué)過(guò)之后,,要在一周之內(nèi)再?gòu)?fù)習(xí)一次,要做好預(yù)習(xí)筆記,,每周除了老師布置的作文以外,,在另外寫(xiě)兩篇作文,。而且要爭(zhēng)取被校訊通推薦!

數(shù)學(xué)一樣,,也要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),多加強(qiáng)準(zhǔn)確力和計(jì)算能力,,每周都要做一份數(shù)學(xué)卷子,,把以前沒(méi)有學(xué)扎實(shí)的知識(shí)再鞏固一下,,提高速度,,提高做題的質(zhì)量,,爭(zhēng)取在考試的時(shí)候拿到理想的分?jǐn)?shù)!

英語(yǔ)要用點(diǎn)讀機(jī),、磁帶來(lái)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)候可以用影碟,。書(shū)上有要求的單詞全部要會(huì)認(rèn)、會(huì)讀,、會(huì)背、還要會(huì)寫(xiě),。小新星英語(yǔ)要把初中預(yù)科學(xué)好,。

作文要多寫(xiě)、多看,,多寫(xiě)一些讀后感和觀后感,,作文主題要明確,,篇幅要長(zhǎng),。讀后感和觀后感要多寫(xiě)一些感受,,不要整篇整篇的概括故事內(nèi)容,。

閱讀要有計(jì)劃的讀,不要只看文學(xué)類的,,要多看看科學(xué)書(shū),,歷史書(shū)······看書(shū)不要走馬觀花,,光看故事的大概內(nèi)容。

我一定要按我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,,努力!再努力!

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇八

一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面,,同時(shí)提高英語(yǔ)水平,,最終使自己具備與人順暢交流的能力,,聽(tīng)懂新聞廣播,演講,,報(bào)告,英文電影的能力,,翻譯以及寫(xiě)作的能力,。

二.總則

1,、 充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái),,不斷地重復(fù)。

2,、 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,,以聽(tīng)說(shuō)為主,。

3,、 求質(zhì)不求量,,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,,貪大貪快,。扎扎實(shí)實(shí),,按部就班,。

4,、 抓住一套教材足矣,,不要盲目的更換教材

5、 每一天的計(jì)劃,,必須堅(jiān)決執(zhí)行,,沒(méi)有任何借口,。

三.具體措施

1. 聽(tīng)力

(1)重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng),。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,,并將文章大意記下來(lái),,聽(tīng)數(shù)遍,,直到把文章補(bǔ)全,。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,,直到聽(tīng)爛為止,。

(2)周末看一部外國(guó)電影,,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),,俚語(yǔ)等,。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。 (4)隨身帶著mp3,走路時(shí),,學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞,空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話,。

2.口語(yǔ)

(1)每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文,。

(2)每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,,與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角,。

(3)注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音,。

3.閱讀

(1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,,對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,,然后再查這些單詞的意思,用法等

(2)每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列,,強(qiáng)化詞匯和理解力,,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》,。把精美的句子畫(huà)下來(lái),,并背誦,,周末整理復(fù)習(xí)。

4.寫(xiě)作

(1)每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記,,記錄一天中最有趣的,,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒,。

(2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞,聽(tīng)力中遇到的生詞,,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,,還有《新東方美文閱讀》中被畫(huà)下來(lái)的精美句子,。

(3)每半個(gè)月寫(xiě)一篇專題作文,,并與范文作對(duì)比,,找出差距,糾正錯(cuò)誤,,改進(jìn)不足之處。

四.特殊情況

如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,,那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),,不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則,。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ),,學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇九

馬上就要開(kāi)學(xué)了,,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),,自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),,我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一,,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō),、睡覺(jué),,對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,,我不能挽回,我一定要把握,。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn),。那些東西以后來(lái)做也一樣,,何必就要現(xiàn)在呢,?我對(duì)自己說(shuō)。

第二,,我決定抓不足,。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分,。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),,自己的想法,,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),,對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三,,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤,。在以前,,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤,。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了,。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它,。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

還有,,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力,。在我們班上有一個(gè)人,,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,,比我還差,。但是后來(lái)她努力了,,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),,她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教,。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),,這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期,。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,,相信我。

新的學(xué)期,,我會(huì)有新的改變,。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜,!

第五篇:新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃

進(jìn)了換了新的環(huán)境,,讓我還不是很適應(yīng),做什么事都感到迷茫,??颇恳幌伦釉龆嗔藥卓?,平時(shí)想預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)總是無(wú)從下手,。因此,,我決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

首先,我想要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,,我便應(yīng)該和同學(xué)們有著共同的目標(biāo),,前進(jìn)的動(dòng)力,。還應(yīng)該各盡我所能,發(fā)揮我所長(zhǎng),,奉獻(xiàn)集體,。最重要的是,,要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行,。

然后,我應(yīng)該要采用不同的方法和策略去學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。我要擺脫對(duì)父母和老師的依賴,,成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。每逢在做完作業(yè)的時(shí)候,,都要自覺(jué)學(xué)習(xí)這一周所上的新內(nèi)容,新的知識(shí)點(diǎn)要熟記,。

接著,,我要提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時(shí)專心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率,。在要復(fù)習(xí)的時(shí)候,千萬(wàn)不能想著要推遲,。要記住學(xué)習(xí)后的短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的,。剛學(xué)完是能記住很多內(nèi)容,但是在學(xué)后的短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后遺忘的遺度開(kāi)始減緩,,最后保持在一定的水平上。因此,,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很重要的,。

最后,我要科學(xué)安排時(shí)間。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,,難度加深,,科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間顯得十分重要。每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間都要平均,,一定不能出現(xiàn)偏科,。在做著某一個(gè)科目的作業(yè)的時(shí)候,不能想著另一科,。正所謂勞逸結(jié)合,,留出不分時(shí)間,不能只是盲目的學(xué)習(xí),,要懂得適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>

學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,,這些方法和策略,,能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十

寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,,新學(xué)期又開(kāi)始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),,在德智體美各方面能全面發(fā)展,,定下如下計(jì)劃。

我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,,期末考試排第一名,,總評(píng)以0.5分之差屈居第二,。我堅(jiān)信,,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位,。

讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評(píng)排名,,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見(jiàn),,成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度,。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”,。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名,,那么,35名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。

四次單元測(cè)驗(yàn),,我失分的題目很廣,有作文、閱讀,、近義詞,、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了,。因此,,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識(shí)字,,多背課文,,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,作文寫(xiě)事方面加多練習(xí),,字體的美觀度都要改進(jìn),。

其次,本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,,爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽,,努力為班爭(zhēng)光。

好了,,我的計(jì)劃就是這些,,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,,爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十一

又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了,我也增長(zhǎng)了不少知識(shí),,看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃,,我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計(jì)劃了,于是我擬定了一份計(jì)劃表,。

第一,,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想,所以,,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,,平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū),,爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高,。

第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,,還要多復(fù)習(xí) ,尤其是在早上和晚上,,因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>

第三,,多做讀書(shū)筆記,摘抄好詞好句,這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助,,也對(duì)我的寫(xiě)作有幫助,。

第四,少玩電腦和看電視,,因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害,,還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,其實(shí)還有很多,,由于一時(shí)想不起來(lái),我只有先從這幾點(diǎn)做起,,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,,在學(xué)校我想請(qǐng)老師同學(xué)來(lái)一起幫助我,。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十二

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào),我進(jìn)入了中學(xué),。開(kāi)學(xué)第一天,,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,,也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑,。是的,,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),,未來(lái)充滿未知,。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),,“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,,我制定了新學(xué)期計(jì)劃,。

在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,,踴躍發(fā)言,,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,,多與同學(xué)交流,,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,,側(cè)重多讀,,關(guān)心國(guó)家大事,,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,,擴(kuò)大知識(shí)面,,提高-想象作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),,每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),,拓寬解題思路,,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,,即多聽(tīng),、多說(shuō)、多背,,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),,每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流,,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法,、句型、生詞,,全面提高英語(yǔ)讀,、聽(tīng)、說(shuō)能力,。

在文體發(fā)展上,,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,,發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng),。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球,、乒乓球,,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,,提高體育成績(jī),,增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,,練練琴,、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,,做到不影響學(xué)習(xí),,張馳有度,勞逸結(jié)合,。

在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,遵守紀(jì)律,,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,,提高綜合素質(zhì),。

中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),,大家都想變強(qiáng),,你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù),。

計(jì)劃定好了,,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn),。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果,努力過(guò)了,,就不會(huì)后悔,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十三

時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼,,我們已經(jīng)三年級(jí)了,。新學(xué)期也應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為此我列出了以下幾條計(jì)劃:

一、上課專心聽(tīng)講,,積極思考并主動(dòng)舉手發(fā)言,。

二、每一天放學(xué)回家后,,應(yīng)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

三、作業(yè),、作文和試卷的書(shū)寫(xiě)必須工整,、美觀。

四,、書(shū)籍,、本子必須保持整潔,不得亂涂亂畫(huà),,不得卷角,,也不得有破損。

五,、不和陌生人講話,,自己在家時(shí)不給陌生人開(kāi)門(mén)。

六,、過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,,綠燈亮了才能走。過(guò)馬路的時(shí)候要先看左面,,再看右面,,以免被車撞倒。

七,、有客人來(lái)到家里要跟客人問(wèn)好,,客人走了要和客人道別。

八,、做事情不要磨磨蹭蹭,,父母、老師叫你做事情一定要馬上去做,。

九,、去海上游泳一定不要到深水處,只能在淺水處游泳,。

十,、走路一定要看腳下,不能不看腳下,,如果不看腳下很容易被絆倒,。

學(xué)習(xí)是辛苦的,,復(fù)習(xí)也同樣是辛苦的,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真復(fù)習(xí),,一定會(huì)有好成績(jī)。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十四

第一,、主次分明,,把握重點(diǎn)學(xué)科。

數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),,除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目,。初二時(shí),,每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的,。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課,,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下,。

第二,、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,,建議讀英語(yǔ),,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué),、物理,,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,,可以多讀些課外書(shū),,遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了,。

第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心,、不專心等問(wèn)題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,,遇到容易出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái),。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了,。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,,孩子就相對(duì)容易沖刺上去,。

第四、帶著興趣,,帶著問(wèn)題,,帶著目的聽(tīng)課。

根據(jù)課程表的安排,,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,,哪些是模糊的,,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn),。課后進(jìn)行總結(jié),,歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),。

第五,、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

每次聽(tīng)完課后,,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,,做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書(shū),。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本,。如果不會(huì)選擇,,可以咨詢以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師,,有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三,、中考的試題,,并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí),。初二物理要結(jié)合奧物的題目,,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十五

為了提高各學(xué)科成績(jī),,科學(xué)合理安排時(shí)間,根據(jù)本人的實(shí)際情況,,特制作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

學(xué)習(xí)計(jì)劃

一,、每日早讀課,主要用來(lái)背語(yǔ)文,、英語(yǔ),,有多余時(shí)間可用來(lái)背副科(包括生物、歷史,、政治,、地理)。

二,、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦,、作業(yè)、資料),。

三,、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料),。

四,、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。

五,、周末或平時(shí)有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題,。

六,、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫(xiě)好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)方法

一,、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,,要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)講,,并做好重要筆記,,課后要總結(jié)性回憶,同時(shí),,強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固),。

二,、語(yǔ)文、英語(yǔ),、副科主要靠記憶,,當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫(xiě)作能力,,學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是能讀寫(xiě)常見(jiàn)的單詞和熟練掌握語(yǔ)法,。

三、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固。

三,、多見(jiàn)識(shí)題型和掌握多種解題思路,,做到舉一反,才能得心應(yīng)手,。

四,、選好參考書(shū),最好是兩本書(shū):一是中學(xué)教材全解(很有價(jià)值,,必須學(xué)完,,要“√”好易錯(cuò)題和重點(diǎn)題,便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完),。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教,。

五、高考或中考前做大量的模擬試題,,總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題,,再針對(duì)性地加以練習(xí)。

六,、高考或中考前5日內(nèi),,將所有章節(jié)的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識(shí))復(fù)習(xí)1-2遍。

七,、考試時(shí)要做到從容鎮(zhèn)定,,注意審題,做題要從易到難,,并合理安排時(shí)間,。若有剩余時(shí)間,再回頭對(duì)未做的題或無(wú)把握的題重試一次,。

八,、若有時(shí)間,一定要溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)(包括1-2年級(jí)的知識(shí)),,起到溫故而知新的效果,,直至達(dá)到創(chuàng)新境界,。

學(xué)習(xí)要求

一、要虛心向別人學(xué)習(xí),,做到不懂就問(wèn),,問(wèn)老師或同學(xué)均可。

二,、上課要專心致志,,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾,。

三,、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法,。

四,、解題思路要廣,要多問(wèn)自己為什么?所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際,。

五,、在學(xué)習(xí)無(wú)法集中或疲倦時(shí),要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,,有利于分配時(shí)間和精力,。

六、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),,考前梳理知識(shí)、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十六

學(xué)習(xí)效率這東西,,我也曾和很多人談起過(guò)。我們經(jīng)??吹竭@樣的情況:某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功,,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),,不時(shí)還熬熬夜,,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績(jī)卻總上不去其實(shí)面對(duì)這樣的情況,,我也是十分著急的,本來(lái),,有付出就應(yīng)該有回報(bào),,而且,付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多,,這是天經(jīng)地義的事,。但實(shí)際的情況卻并非如此,,這里邊就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西,,有人練十次就會(huì)了,,而有人則需練一百次,這其中就存在一個(gè)效率的問(wèn)題,。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合,。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹?,娛?lè)不僅僅是有好處的,,更是必要的,是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ),。那么上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來(lái)看,,課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,,不過(guò)我的預(yù)習(xí)比較粗略,,無(wú)非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容,、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,,聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí),,我們不必搞得太細(xì),,如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,,有時(shí)反而忽略了最有用的東西,。

上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課當(dāng)然是必須的,但就象我以前一個(gè)老師講的,,任何人也無(wú)法集中精力一節(jié)課,,就是說(shuō),連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,,是不太可能的,,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),,可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?。另外,記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽(tīng)課效率,,有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,,這樣做,有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,,但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記,,不抄筆記是不行的,,人人都會(huì)遺忘,有了筆記,,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),,有時(shí)老師講得很多,在黑板上記得也很多,,但并不需要全記,,書(shū)上有的東西當(dāng)然不要記,要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律,,典型例題與典型解法,,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見(jiàn)啥記啥,,勢(shì)必影響課上聽(tīng)課的效率,,得不償失。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",,千萬(wàn)不能見(jiàn)題就作,,不分青紅皂白,那樣的話往往會(huì)事倍功半,。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,,而且很多題是相當(dāng)類似的,首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),,然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目,,題

并不需要多,類似的題只要一個(gè)就足夠,,選好題后就可以認(rèn)真地去做了,。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過(guò)程,,對(duì)于做錯(cuò)的題,,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,,分析過(guò)之后再做一遍以加深印象,,這樣作題效率就會(huì)高得多。

評(píng):夏宇同學(xué)對(duì)于聽(tīng)課和做題的建議,,實(shí)際上反應(yīng)了提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要方法--"把勁兒使在刀刃上",,即合理分配時(shí)間,聽(tīng)課,、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn),,做習(xí)題應(yīng)抓住典型,這就是學(xué)習(xí)中的"事半功倍"。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十七

20xx年下學(xué)期,,因我上學(xué)期考試不理想,,相比前一期(段考)排名下降,。為了提高我的成績(jī),達(dá)到排名靠前,,考試分?jǐn)?shù)上升,,經(jīng)過(guò)我深思熟慮,,在親人們的鞭策下,我決定制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一,。關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.早起早睡

夏天,,10點(diǎn)睡覺(jué),6點(diǎn)起床,;冬天9點(diǎn)睡覺(jué),,7點(diǎn)起床。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度

上課認(rèn)真聽(tīng)講,,利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識(shí),。放學(xué)回家后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,再預(yù)習(xí)明天|||的課程,。不管在家或在學(xué)校,都要認(rèn)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排,。

3.自我學(xué)習(xí)要求

1學(xué)習(xí)要謙虛,,虛心向老師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí),,不恥下問(wèn),。

2堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),每天回家后主動(dòng)復(fù)習(xí)功課,,做好家庭作業(yè),。多閱讀一些書(shū)籍,因?yàn)殚喿x有利提高寫(xiě)作水平的書(shū)籍

3學(xué)習(xí)不偷懶,,上課不開(kāi)差,,積極發(fā)言。

4不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),,也要進(jìn)行體育鍛煉,,將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳,。晚上睡覺(jué)前照樣運(yùn)動(dòng),。

二。關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.考試成績(jī)要明顯提高,各科成績(jī)都要達(dá)標(biāo),。

2考試成績(jī)排名要靠前,,達(dá)到全年級(jí)前50名。

3體育活動(dòng)要積極參加爭(zhēng)取201x年長(zhǎng)到1米6

三,。關(guān)于學(xué)習(xí)建議

對(duì)老師和父母的建議認(rèn)真的接受,,反省自己有沒(méi)有做錯(cuò),做到有則改之,,無(wú)則加勉,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十八

在人的一生中,三年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng),。但是,,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短,。一是因?yàn)榍啻嚎少F,,二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)非常艱巨,,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩,。

大學(xué)生活一年過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,,學(xué)生跟著學(xué),,大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性,,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要,。

所以,,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,,在大學(xué)什么都要靠自己,,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸,。

新學(xué)期,,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,,學(xué)好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,,是我們找到工作的重要技能,,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,。

這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),,因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,,要為了自己的未來(lái)著想。多去學(xué)校文圖看些書(shū),,以更好的充電,,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,,增加個(gè)人修養(yǎng),。

本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,,自我勉勵(lì),。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,,才能為未來(lái)的路指明方向,。

二:具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2.每天堅(jiān)持到教室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí),。

3.對(duì)于課程知識(shí),,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

4.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,,下個(gè)月要注意改進(jìn),。

5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師,。我認(rèn)為,,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí),。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,,學(xué)可以立德,,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用,。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),,是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致,。在這世間,,任何事都講究公平,公平,,人心就平,,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉,。學(xué)習(xí)也是如此,,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你,。

希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,,到課堂上補(bǔ)空缺,,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇十九

高中了,,我想應(yīng)該更加認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中。于是就執(zhí)筆寫(xiě)這個(gè)的計(jì)劃,,以提醒自己要好好學(xué)習(xí),。

首先,要真正地拋開(kāi)電腦,。電腦,,不會(huì)是不用,但限制在學(xué)習(xí)之內(nèi),。除非是必要,,例如學(xué)習(xí)電腦課,否則不去主動(dòng)玩電腦,,也不去落入游戲的陷阱,。

其次,限制讀課外書(shū),。這個(gè)有點(diǎn)難度,,不過(guò)我想可以通過(guò)修改時(shí)間規(guī)劃來(lái)調(diào)整,。在學(xué)校的時(shí)候,所有的時(shí)間安排都要以學(xué)習(xí)為先,。只有晚飯后的時(shí)間和臨睡前的時(shí)間可以不考慮學(xué)習(xí)的問(wèn)題,,此外,就要好好地在學(xué)習(xí)方面下功夫了,。

睡覺(jué)時(shí)間定為晚上11點(diǎn),。早上起來(lái)要念英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)上,,復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)、做作業(yè)都要認(rèn)真,,竭盡全力,。不偷懶。還有最重要地一點(diǎn),,擴(kuò)展知識(shí)的范圍,,使自己可以成為有用之才要買多一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū),尤其減少在非學(xué)習(xí)書(shū)籍上的投入,。

提前學(xué)習(xí),。對(duì)于一些積累性的知識(shí),例如單詞的積累和閱讀,,每天都要抽點(diǎn)時(shí)間去背,,去看。睡前的一個(gè)小時(shí),,最好用于課外文言的閱讀上,。

注意勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)的時(shí)間中抽時(shí)間參加體育活動(dòng),,不能在書(shū)桌前坐太久,,避免打瞌睡。必要時(shí)飲用咖啡,。

目標(biāo):

向級(jí)前一百進(jìn)發(fā),。

如果在高一上期末(學(xué)段2)的考試中考到級(jí)前一百,希望父母獎(jiǎng)勵(lì)新的電腦,。并放置在書(shū)房中,。

保持每個(gè)月180元的零花錢(qián)有結(jié)余并存起來(lái)。

1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)識(shí)同學(xué)和老師們,。

2.在每一個(gè)科目課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取每一科都達(dá)到較好的水平,。

3.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)等知識(shí)。

5.競(jìng)選班長(zhǎng)或團(tuán)支部書(shū)記,,在高一多為班級(jí)做一些工作,,多鍛煉自己的能力。

6.參加學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的競(jìng)選,,努力工作,,爭(zhēng)取為全校同學(xué)服務(wù)。

高二年級(jí)

1.選科目時(shí)選擇物理班,,爭(zhēng)取進(jìn)入“尖尖班”,。

2.經(jīng)過(guò)一年多的準(zhǔn)備,數(shù)學(xué)競(jìng)賽能在高二出成績(jī),。兼顧一下物理競(jìng)賽,。

3.在學(xué)習(xí)中多進(jìn)行自主探究。

4.更熱心于學(xué)生會(huì)的工作,。

高三年級(jí)

1.學(xué)習(xí)更加緊迫,,可能會(huì)退出學(xué)生會(huì)和班里的工作,全力以赴學(xué)習(xí),。

2.數(shù)學(xué)競(jìng)賽爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,,爭(zhēng)取進(jìn)入奧林匹克冬令營(yíng)。

3.如果能爭(zhēng)取到保送名額,,會(huì)自學(xué)一些大學(xué)知識(shí),熱心幫助同學(xué),。

4.如果爭(zhēng)取不到,,會(huì)全力以赴準(zhǔn)備高考,為一中爭(zhēng)光,。我相信我自己的實(shí)力,。

數(shù)學(xué):上課前一定要預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,,課后認(rèn)真做作業(yè),。老師講的例題一定要過(guò)關(guān),不能漏一題,,此外最重要的是

認(rèn)真,,細(xì)心,錯(cuò)題更正本一定要看,,講完一節(jié)看一遍,,筆記本也是。

語(yǔ)文 :上課前預(yù)習(xí),,上課專心認(rèn)真,,不懂的記在錯(cuò)題更正本上,,早上找出來(lái)讀一讀,做作業(yè)一定要認(rèn)真,。多記些名人名言,,拼音,詩(shī)詞,。

英語(yǔ):課前預(yù)習(xí),,上課快記,快聽(tīng),,細(xì)心,,不管是什么,只要老師講出口的我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的就記,。課后一定要復(fù)習(xí),,此外,數(shù)學(xué),,語(yǔ)文 也要復(fù)習(xí),。練習(xí)冊(cè)一定要跟上去,時(shí)間緊,,抽一抽就出來(lái)了,。

歷史:背一定要細(xì)心,耐心,,系統(tǒng)化,。借高二下學(xué)期的書(shū),早上6:30以前讀,。

政治:上課認(rèn)真聽(tīng),,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀,。

地理:上課前一定要預(yù)習(xí),,上課要細(xì)心,多記,,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn),。

傍晚歷史,政治,,地理,,自己調(diào)整。每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。理科也要多看,,多做,上面的都只是一些學(xué)科方面。生活

上早上跑一圈步,,傍晚隔兩天去洗澡,,中午做作業(yè),課間背英語(yǔ)單詞,,和名人名言詩(shī)歌,。成語(yǔ)詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭(zhēng)取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物,。

新學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)篇二十

俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春”,。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。

這個(gè)學(xué)期呢,,我打算改掉一些壞習(xí)慣,。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),,其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,,不敢大膽舉手發(fā)言,。就算老師說(shuō):“答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手,。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣,。首先,,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),,一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)了,。這樣,老師就可以喜歡我了,。

還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),,正因?yàn)檫@樣,,我一定要更努力,更加油,,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后?,F(xiàn)在,我要開(kāi)始做更多的課外練習(xí),,我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,,我一定會(huì)用我的努力證明,,我會(huì)趕上去的,讓老師對(duì)我刮目相看,。

另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,,不聽(tīng)他的話,,我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!

我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,,每次到了期末,,成績(jī)都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,,才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好,,所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,,做好各項(xiàng)保健工作,。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級(jí),。

好了,,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣,、壞脾氣等,,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。

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