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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 師德師風(fēng)專題教育心得體會(huì)4000字 師德師風(fēng)心得1000字優(yōu)質(zhì)(6篇)

師德師風(fēng)專題教育心得體會(huì)4000字 師德師風(fēng)心得1000字優(yōu)質(zhì)(6篇)

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師德師風(fēng)專題教育心得體會(huì)4000字 師德師風(fēng)心得1000字優(yōu)質(zhì)(6篇)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

師德師風(fēng)專題教育心得體會(huì)4000字 師德師風(fēng)心得1000字篇一

一,、更新教育觀念

當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)發(fā)展高度分化又高度綜合,,要求教育全方位地開發(fā)學(xué)生的潛能,,要求我們每一位教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,“以學(xué)生的發(fā)展為主”,、“培養(yǎng)創(chuàng)新型的學(xué)生”,、“學(xué)生對(duì)生活有用的知識(shí)”、“轉(zhuǎn)變師生關(guān)系”等等,,這些都是新課程下的教育觀念,。所以在教學(xué)中我們以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),。改變以往的“應(yīng)試教育”,,實(shí)施“素質(zhì)教育”,,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的能力和思維能力,。努力使自己成為與時(shí)代共同進(jìn)步的學(xué)者,。

二、愛事業(yè):

忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,具有奉獻(xiàn)精神,。教師只有熱愛教育,才會(huì)熱愛學(xué)生,,才會(huì)獻(xiàn)身于教育,。熱愛教育教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出,而不是事事以錢來衡量自己的工作,。因此教師只有職業(yè)心是不夠的,,還需要我們把這份對(duì)工作的職業(yè)深化為事業(yè)心,只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛,,才能腳踏實(shí)地,、默默奉獻(xiàn),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。

三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,不斷提高政治素養(yǎng)

我學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》等提高教師政治素質(zhì)的文件和書籍,,同時(shí)還聽取了教育專家?guī)煹聢?bào)告,通過這些師德報(bào)告及先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),,我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)道德的重要性,,也更要提高教師道德的修養(yǎng)。

四,、愛學(xué)生

在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主,、平等、和諧的課堂,,發(fā)揮學(xué)生的主體性,,充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生,。但在傳統(tǒng)教育的影響下,,教師往往對(duì)一些成績(jī)好好的學(xué)生不自覺地有一種偏愛;反之,對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)差,、平時(shí)有經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生則總是認(rèn)為“孺子不可教也”,,甚至大發(fā)肝火,更甚者動(dòng)之以體罰。其實(shí),,每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空,,在一些我們認(rèn)為的“壞孩子”身上也有潛能,我們要善于發(fā)現(xiàn),,這就需要教師對(duì)他們同樣的傾注一些愛,、一份尊重。所幸的是“沒有教不好的學(xué)生”這一觀念已在許多學(xué)校,,作為一個(gè)要求向教師提出。所以,,在新形勢(shì)的教學(xué)環(huán)境下,,我們教師需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀、人才觀,,用全面的眼光來看我們的學(xué)生,,從內(nèi)心來熱愛他們,不因?qū)W生的一時(shí)好壞而下永久性的結(jié)論,,我想這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德,。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,因此,,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,,以身作則,,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友,??傊鳛橐幻處?,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信,、自尊,、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

師德師風(fēng)專題教育心得體會(huì)4000字 師德師風(fēng)心得1000字篇二

平時(shí)按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,?;仡櫼炎哌^的路,方方面面都有所提高,,下面從幾個(gè)方面對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

一年來,,關(guān)心國(guó)家大事,,主動(dòng)參加各部門組織的政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)了我的職業(yè)道德建設(shè)的自覺性和主動(dòng)性,。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),,為人師表。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動(dòng),。

二,、主動(dòng)進(jìn)取,努力工作

一年來,,本人處處嚴(yán)格要求自己,。熱愛本職工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)來更新自己,探索教育教學(xué)規(guī)律,,提高教育科研水平,。主動(dòng)支持領(lǐng)導(dǎo)工作,講奉獻(xiàn),、吃苦耐勞,,不計(jì)較個(gè)人得失。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),,認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門交給的各項(xiàng)任務(wù),。

三、注重舉止,,為人師表

在平時(shí)的工作中,,能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅(jiān)持原則,,誠(chéng)實(shí)正直,,言行一致,模范遵守社會(huì)公德,。修飾打扮適合教師身份,,做到了儀表端莊,整潔得體,具有優(yōu)良的職業(yè)審美情感,。

四,、存在問題

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊,。

2、在工作中還不夠細(xì)致,,有時(shí)也存在應(yīng)付,。

3、在新課標(biāo)中探究不夠,,教改方面動(dòng)腦不夠,。

4、不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策,,有明哲保身之想法。

三,、存因剖析

1,、在政治理論、職業(yè)道德理論學(xué)習(xí)方面,主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足,。覺得一名普通教師,,只按照學(xué)校行政的布置去完成就好了。對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,,其實(shí)知識(shí)在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),。存在這一問題,也是思想上認(rèn)識(shí)不足。

2,、工作中不夠細(xì)膩,也是不夠負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。主要沒有充分利用好一切時(shí)間,各項(xiàng)工作的計(jì)劃性,、持久性,、反饋性都不夠,說白了是主觀不夠努力,。

3,、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然有過一些嘗試,但沒有大膽實(shí)施,更沒有把它當(dāng)作課題來實(shí)施,,而是一種突發(fā)的念頭,,這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對(duì)改革縮手縮腳,開拓精神不足,,尤其是一些成功的教學(xué)嘗試,,更沒有用文字的形式記下來。

4、在教學(xué)上似乎有些想法,,是否可以嘗試,,但總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說,總認(rèn)為多一事不如少一事,,領(lǐng)導(dǎo)叫我做,,把它做好就行了,其實(shí)主人翁精神不夠,。

5,、安于現(xiàn)狀、明哲保身似乎成了常理,,人家也可以理解,,自己也應(yīng)該識(shí)相,最好把工作做得在中間位,,好了已經(jīng)不可能,,差了還難為情,想混同于普通教師,,其結(jié)果肯定會(huì)差,,其實(shí)有悖于教師職業(yè)道德。

四,、整改措施

1,、一定要給自己定規(guī)矩,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),,認(rèn)真寫體會(huì),,做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,,有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng),,并在日常教育教學(xué)活動(dòng)中努力踐行,。

2,、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,做得扎實(shí),、有序,,每個(gè)細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的,,要有一種誨人不倦的精神,,使每位學(xué)生獲得理想的成績(jī)。

3,、只有探索才會(huì)前進(jìn),,在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,,敢于實(shí)踐,勇于探索,不斷探索,、開拓,。

4、爭(zhēng)做主人翁,決不做局外人,,只要對(duì)教學(xué)有利不管是否被采納,,也要敢于提出,努力實(shí)踐,,為學(xué)校出謀劃策,,把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

5,、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,,有一份光發(fā)一份熱,決不安于現(xiàn)狀,,在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印,。

總之,通過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),我較清醒地認(rèn)識(shí)反省了自我,,努力對(duì)照那些優(yōu)秀教師的言行,,使自己早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

師德師風(fēng)專題教育心得體會(huì)4000字 師德師風(fēng)心得1000字篇三

列寧說過:“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,。時(shí)光荏苒,我從事這份“最光輝的職業(yè)”已有三年,,一路走來,,有迷茫,也有成效;有付出,,也有收獲;從最初的青澀到現(xiàn)在的逐漸成熟,,經(jīng)歷了一個(gè)教育新手到一個(gè)合格人民教師的成長(zhǎng)過程。

“他山之石可以攻玉,?!边@次縣里利用組織師德學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)學(xué)來,,收獲不少,,迷茫的心里點(diǎn)起里一盞明燈,曾經(jīng)的困惑在次釋然,,找到了明確的答案,。

學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):

第一,,教師要有高尚的道德情操,。從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì),?!皫煹隆保墙處熀鸵磺薪逃ぷ髡咴诮逃聵I(yè)的準(zhǔn)則,。教師所從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè),教師的理想信念,、道德情操,、行為規(guī)范,甚至一言一行,,對(duì)學(xué)生都會(huì)起典范作用,,將直接影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教育工作不應(yīng)是為教書而教書,,更要以人為本,、教書育人。因此,,教師道德情操尤為重要,。

第二,愛崗敬業(yè)是成為一名合格教師的前提,。要熱愛教育事業(yè),,要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),。

第三,,愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。愛心是教育的基礎(chǔ),,沒有愛的教育不會(huì)是成功的教育,,沒有愛,就沒有真正的教育,。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待,。要做到“三心俱到”,,即“愛心,、耐心、細(xì)心,,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,,更是要“特別的愛給特別的你,,”切忌易怒易暴,批評(píng)學(xué)生言行過激,。對(duì)學(xué)生要有耐心,,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

第四,,孜孜不倦,積極進(jìn)取,。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。我們要與時(shí)俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦、精益求精,,厚積薄發(fā),,用廣博的知識(shí)贏得學(xué)生的尊重,。

第五,,培養(yǎng)良好的興趣愛好。工作閑暇之余,,培養(yǎng)良好的興趣愛好,,挖掘和展示自己的才藝,積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),。堅(jiān)決抵制社會(huì)的不良之風(fēng),,合理安排好時(shí)間,多參加體驗(yàn)鍛煉,,強(qiáng)健體魄,,豐富課余生活,。

總之,作為一名人民教師,,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,就是要使全體教師真正認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義。通過學(xué)習(xí)教育法令法規(guī),、提高教師的教育法律意識(shí)和規(guī)范行為品德;通過學(xué)習(xí)模范事跡,,掀起學(xué)英模促工作的新局面,樹立信心,,努力工作,,共同呵護(hù)這一片教育的凈土!

師德師風(fēng)專題教育心得體會(huì)4000字 師德師風(fēng)心得1000字篇四

當(dāng)我第一天步入師范的大門時(shí),第一眼看見的就是“學(xué)高為師,,身正為范,。”這八個(gè)大字,,使我深深的明白要想作為一名合格的人民教師,,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。通過此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),,我簡(jiǎn)單得談一下自己的體會(huì):

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),。

利用課余時(shí)間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)文件,,并按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,,恪盡職守,,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,為人師表,,廉潔從教,。

二、熱愛教育事業(yè),,對(duì)教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心,。

既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,,不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn),,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,,不求最好,,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己,。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。

崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待,。要做到“有愛心,、有耐心、有細(xì)心,,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,,更是要給予更多的愛,,切忌易怒易暴,言行過激,,對(duì)學(xué)生要有耐心,,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣

四,、孜孜不倦,積極進(jìn)取,。

有句話說的好,,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,,不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,、精益求精,,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,。

五,、以身作則、率先垂范,。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,,一舉一動(dòng),,學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,,因此,,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,,以身作則,,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友,。

總之,,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠(chéng)之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,。才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

師德師風(fēng)專題教育心得體會(huì)4000字 師德師風(fēng)心得1000字篇五

師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提,,更是每一位教師的立身之本,。我校本次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)的主要目標(biāo)是通過思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,使全校教職員工愛崗敬業(yè)的意識(shí)增強(qiáng),,組織紀(jì)律更加嚴(yán)明,,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。作為一名普通的小學(xué)英語(yǔ)教師,,在本次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中,通過認(rèn)真反思自已思想和工作方面存在的突出的問題,,主要從以下幾方面來自查自糾,,對(duì)照檢查。

一,、存在問題

1,、缺乏依法執(zhí)教意識(shí)。作為一名英語(yǔ)老師,,在教育學(xué)生的過程中,,對(duì)于個(gè)別經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì),屢教不改的學(xué)生,,總是心躁氣急,,大聲訓(xùn)斥,最終使師生關(guān)系形成僵化對(duì)立局面,。經(jīng)過認(rèn)真反思,,我深刻地認(rèn)識(shí)到這是一種嚴(yán)重傷害學(xué)生自尊的表現(xiàn)。這樣不僅損害了人民教師作為人類靈魂工程師的光輝形象,,而且嚴(yán)重違犯了依法執(zhí)教的職業(yè)要求,。

2、關(guān)心學(xué)生不夠到位,。由于性格原因,,對(duì)學(xué)生缺乏細(xì)心和耐心,對(duì)學(xué)生要求過于嚴(yán)格。在教育學(xué)生的過程中,,往往采取宏觀管理,對(duì)于保護(hù)學(xué)生安全,,關(guān)心學(xué)生健康,,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,常常不注重細(xì)節(jié),,因而讓部分學(xué)生感受不到老師的溫情和關(guān)愛,。

3、終身學(xué)習(xí)理念不強(qiáng),。對(duì)于終身學(xué)習(xí)理解不夠深刻,,在平時(shí)的教學(xué)中,滿足于自己的現(xiàn)狀,,缺乏強(qiáng)烈的求知欲望,。總覺得自已的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能足以勝任當(dāng)前英語(yǔ)教學(xué)工作,。因而不善于鉆研業(yè)務(wù),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,累積新鮮的英語(yǔ)知識(shí),,虛心向同行取經(jīng),、交流,做事保守,,甚至不懂的問題不敢低頭想別人請(qǐng)教,,業(yè)務(wù)水平提高緩慢。

4,、開拓創(chuàng)新精神欠佳,。在英語(yǔ)教學(xué)中,備課不下功夫,,簡(jiǎn)單地把備教案等同于抄教案,,教案只用于應(yīng)付學(xué)校檢查,上課時(shí)照本宣科,,只向?qū)W生傳授陳舊僵化的死知識(shí),,甚至忽視了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的滲透,創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,嚴(yán)重違背了素質(zhì)教育的要求,。

二、原因分析

1,、缺乏對(duì)教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí),,尤其對(duì)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)和深刻理解,,因而陷入固步自封,甚至違背依法執(zhí)教的地步,。

2,、對(duì)崇高的教育事業(yè)和高尚的教師職業(yè)認(rèn)識(shí)不深,缺乏熱情,。

3,、一方面對(duì)終身學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不透徹,總覺得當(dāng)前體制下,,即便是活到老,,學(xué)到老,知識(shí)再多,,能力再?gòu)?qiáng),,“老爸不是李剛,你家不是銀行,,也是白搭”,。另一方面是教師工作繁重,時(shí)間緊張,,精力不足,,況且對(duì)繼續(xù)深造經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)難以承受,那也無可奈何,。

4,、總覺得:在英語(yǔ)教學(xué)中,投入精力,,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神去搞教學(xué),,不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且教學(xué)效果不一定明顯,。

三,、改善措施

通過近段時(shí)間的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到自己思想的落后和淺薄,,視野的狹窄與庸俗,,知識(shí)的陳舊與膚淺。因此,,我決定,,在今后的教育教學(xué)工作中,一定要努力加強(qiáng)思想道德建設(shè),,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟教育法律法規(guī)和各種重要文件的精神實(shí)質(zhì),,認(rèn)真貫徹依法執(zhí)教,。在管理學(xué)生中,堅(jiān)決做到為人師表,,把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待,,從學(xué)習(xí)、生活,、心理等方面關(guān)心每一位學(xué)生,。深入鉆研終身學(xué)習(xí)的教育理念,把終身學(xué)習(xí)當(dāng)終身大事來對(duì)待,,努力提高自己的專業(yè)技能和教學(xué)藝術(shù),。深入理解“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”的深刻內(nèi)涵,,開拓自己的思想,提高創(chuàng)新能力,,培養(yǎng)和挖掘?qū)W生在學(xué)習(xí)上的創(chuàng)新潛能,,把學(xué)生造就成國(guó)家需要的創(chuàng)新性人才。

師德師風(fēng)專題教育心得體會(huì)4000字 師德師風(fēng)心得1000字篇六

教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素,。要辦好教育,,要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu),、業(yè)務(wù)精,、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

通過這次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),,讓我覺得要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,重德為師,,愛崗敬業(yè),,依法治學(xué),忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),,為人師表,,要在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育的同時(shí),,重視法制教育和心理健康教育;要加強(qiáng)師德的制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務(wù)考核管理;要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,千方百計(jì)地為教師辦實(shí)事,、辦好事,不斷改善教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活條件,,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境;熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,,以愛執(zhí)教,,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不畏艱難,,積極進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新的高尚師德。在先進(jìn)思想指導(dǎo)下,,堅(jiān)持以人為本,、以德立教、愛崗敬業(yè),、為人師表,,不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,。做為人民服務(wù)的教師,,做讓人民滿意的教師。

通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí),,我對(duì)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義有了較明確的認(rèn)識(shí),。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗,。教書育人,,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范,。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),,而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂,。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng),,教師的理想信念,、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì),、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,,對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的,、潛移默化的,、受益終生的。因此,,針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中存在的,、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題,開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求,。

對(duì)照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,我認(rèn)為教師應(yīng)注意從下面四個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)“有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律”的中國(guó)特色社會(huì)注意事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任,。

一、熱愛教師職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。教師職業(yè)也是社會(huì)的必要組成部分,,我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè),,更應(yīng)該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè),。每一個(gè)人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的,。

二,、在教學(xué)的過程中堅(jiān)持正確的方向。要結(jié)合教學(xué),,宣傳先進(jìn)的思想,,在教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀,、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn);宣傳知識(shí)來源于實(shí)踐的觀點(diǎn),。告訴學(xué)生任何知識(shí)、公式,、定理,、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)實(shí)踐獲得的。告訴學(xué)生只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,積極參加體育活動(dòng),,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),才能具有為人民服務(wù)的本領(lǐng),,我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實(shí)現(xiàn),。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,只有掌握足夠的知識(shí),才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)人才的需要,,才不會(huì)被時(shí)代淘汰,,才能有所作為,才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者,。

三,、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,、平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育工作者必須具備的學(xué)生觀?,F(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系,這已成為全社會(huì)都普遍認(rèn)同的觀點(diǎn),,愛和責(zé)任是師德之魂,。青少年學(xué)生都是尚未成年的孩子,在教育教學(xué)活動(dòng)中難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,作為教師不能一味批評(píng)指責(zé)他們,,而要從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題,和他們談心,,談感受,,讓他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只有熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生的人格,,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,,公正對(duì)待每一位學(xué)生,,才能杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

四,、刻苦鉆研業(yè)務(wù),。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),,才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高,。

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