作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
幼兒園不挑食健康教案小班 幼兒園健康教育不挑食教案篇一
1,、讓幼兒知道黑色食品營養(yǎng)豐富,，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣,。
2,、通過活動培養(yǎng)幼兒的好奇心和喜歡探索新事物的創(chuàng)造性情感特征。
3,、形成幼兒喜歡接受新事物,、喜歡多樣性的高靈活性人格特征。
二,、活動準備
黑木耳,、黑米、黑豆,、紫菜,、海帶、黑芝麻,、黑棗及其他食品,，并布置一個食品展。
三,、活動過程
1,、出示掛圖讓幼兒觀察，掛圖內(nèi)容如下：
華華在家吃早餐,，媽媽拿出一碗熱氣騰騰的芝麻糊和雞蛋,，華華看了看芝麻糊，皺了皺眉頭說："我不吃這黑糊糊的'東西,，我要吃雞蛋,。"
2、老師問："小朋友,，華華不喜歡吃芝麻糊,，你們喜歡吃嗎?為什么?引導幼兒探索黑色食品的營養(yǎng)價值，知道芝麻糊屬于黑色食品,。
3,、分組討論：吃過哪些黑色食物?這些黑色食物可以制成什么點心和菜肴?
4,、讓幼兒參觀食品展，并分別把屬于黑色類的食品挑選出來,。
5,、引導幼兒互相探討"我的黑色食品"，談?wù)勛约夯@子中黑色食品的名稱,，看誰說得又對又多,。
6、游戲：學做小廚師,。發(fā)揮幼兒的獨創(chuàng)性,，鼓勵幼兒把黑色食品配成菜肴。
7,、評選搭配得營養(yǎng)豐富的菜肴,。
四、各領(lǐng)域滲透
美術(shù)：學習創(chuàng)造性地畫黑色食品及食品搭配,。
社會：參觀農(nóng)貿(mào)市場,。
五、生活中滲透：鼓勵幼兒不挑食,、不偏食,，黑色食品及其他食品都要吃。
六,、環(huán)境中滲透：在活動室內(nèi)外粘貼各類黑色食品的圖片,。
七、家庭中滲透：要求家長多帶幼兒到超市認識各類黑色食品,，在家中多煮黑米粥、紫菜蛋花湯,、黑芝麻糊等營養(yǎng)豐富的黑色食品給孩子品嘗,。
幼兒園不挑食健康教案小班 幼兒園健康教育不挑食教案篇二
活動目標：
1.了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯,，不挑食,。
2.知道應(yīng)該怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學習,。
3.能夠愉快的參與課堂活動,。
活動準備：
1.多媒體課件。
活動過程：
一,、情境創(chuàng)設(shè),，激發(fā)幼兒興趣
1.出示《樂樂和佳佳》，幼兒認真觀察,。
2.引導交流,，使幼兒知道吃飯對身體健康的重要性,。
二、出示圖片,，認識各種營養(yǎng)物質(zhì)
1.逐一出示,，說出圖片名稱。
2.引導幼兒知道應(yīng)該怎樣吃飯,，向吃飯好的幼兒學習,。
三、跟我學兒歌
兒歌：不挑食
小烏龜,，愛挑食,，一粒大米吃三次，脖子細細,，尾巴細細,，耷拉著眼皮沒力氣。
小老鼠,，愛挑食,，只吃花生巧克力，脖子細細,，尾巴細細,，蔫頭耷腦沒力氣。
小熊一點不挑食,，米飯,、青菜、肉和魚,，大口大口吃下去,，臉蛋紅紅笑嘻嘻。
四,、觀看視頻《吃飯不挑食》
進一步讓幼兒感知吃飯對身體健康的重要性,，怎樣才是不挑食。
五,、結(jié)束部分
1.進行活動總結(jié),，引導幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時吃飯，不挑食,，做一個快樂的健康寶寶,。
2.唱著兒歌回到教室。
幼兒園不挑食健康教案小班 幼兒園健康教育不挑食教案篇三
活動設(shè)計背景
現(xiàn)在的小孩,，由于大部分的家長們的嬌生慣養(yǎng),，從小就養(yǎng)成了吃零食的習慣。因此大部分的孩子到了吃飯的時候就不愿意吃，這給孩子們的身心健康帶來了很大的影響,。
活動目標
1. 知道各種食物對身體都有好處,，吃飯時應(yīng)該什么都吃，不挑食,，不吃零食等,。
2. 知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
3. 了解吃飯對身體健康的影響,，能按時吃飯,，不挑食。
4. 初步了解健康的小常識,。
5. 初步了解預防疾病的方法,。
教學重點、難點
1. 有的孩子只吃菜,，有的孩子只吃飯,，還有的只喜歡吃零食，父母們拿他們沒辦法,。
2. 針對他們以上的缺點,，鼓勵他們吃飯時飯和菜都要吃，同時要求他們盡量不吃零食等,。
活動準備
白色小豬兩只（一胖一瘦）,，花的胖小豬一只（可為絨布教具，圖片）,。
活動過程
（一）出示瘦白小豬和胖小花豬,，請幼兒猜猜它們倆為什么一個胖應(yīng)該瘦，引出故事,，《小花和小白》,。
（二）講故事，并隨情節(jié)將瘦小白豬換成胖小白豬,。
小花和小白
有兩只小豬,，一只叫小花，一只叫小白,。吃食的時候,，小白一會兒不吃蘿卜,，白菜,，一會兒不吃土豆，玉米糊糊,，小白長得又瘦又小,。小花呢，它什么菜都吃，大口大口吃得真香,，小花長得胖乎乎的,。大公雞看見它們，吃驚的說“哎呀,！小白怎么這么瘦,。小花長得多壯呀！”小白學小花,，什么菜,，飯都吃，小白和小花長得一樣壯了,，大公雞高興地笑了,。
（三）討論：
1.吃飯到時候小白是怎么做的？小花是怎么做的,？
2.小白長成什么樣子,？小花長成什么樣子？
3.小白改掉挑食的毛病后變成什么樣子,？
4.你們應(yīng)該向誰學,，吃飯時應(yīng)該怎么做？
教學反思
1.將兩只胖小豬放在班上,，幫助幼兒堅持做到吃飯不挑食,，可建立“不挑食的好孩子”專欄，為幼兒貼水果或紅花作為獎勵,。
2.在進餐時,，向孩子介紹飯菜的名字，向他們簡介一下其營養(yǎng)價值,，鼓勵幼兒做個不挑食的好孩子,。
幼兒園不挑食健康教案小班 幼兒園健康教育不挑食教案篇四
活動目標：
1.讓幼兒愛吃常見的幾種營養(yǎng)價值高，但有特殊味道的蔬菜,。
2.了解這幾種蔬菜在人體中的特殊作用,。
3.初步培養(yǎng)幼兒不偏食的良好習慣。
4.初步了解預防疾病的方法,。
5.學會保持愉快的心情,，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感,。
活動過程：
1.引發(fā)興趣,，了解四種特殊味道蔬菜的名稱。
（1）今天,，我們請來了幾位小客人,，這些小客人經(jīng)常在我們的飯桌上出現(xiàn)，來看看它們是誰？
（2）依次出現(xiàn)：胡蘿卜,，芹菜,，香菇和蒜頭，啟發(fā)幼兒與蔬菜寶寶互相問好,。
（3）小朋友,，你們喜歡這些蔬菜寶寶嗎？我們用小鼻子去聞一聞它們身上有什么味道,。（幼兒四散聞一聞,，教師問幼兒：“你聞到了什么味道？”）
小結(jié)：小朋友都用鼻子聞了聞,，知道這些蔬菜都很香,，但每一種菜的香味都不一樣，你們喜歡吃這些菜嗎,？
2.讓幼兒了解四種蔬菜的營養(yǎng)價值,。
（1）教師：這些蔬菜寶寶經(jīng)常到我們的飯桌上來。有的小朋友喜歡吃,，有的不喜歡,，它們可喜歡小朋友了，你們想不想知道它們在說些什么,？
（2）一邊看實物木偶表演一邊提問,，讓幼兒了解四種蔬菜在人體中的特殊作用。
胡蘿卜寶寶說：“我是胡蘿卜寶寶,，小朋友要和我做朋友,，吃了我以后，我們的眼睛會變得更加明亮,?！焙}卜寶寶剛說完，香菇寶寶跑上去說：“我是香菇寶寶,，我身上有許多的營養(yǎng),，吃了我，身體會更加健康”,。芹菜寶寶也搶著說：“我是芹菜寶寶,，小朋友吃了我以后，就可以天天大便了”,。蒜頭寶寶頭抬一頭說：“可別忘了我,，吃了我以后，我們就少生病,?！?/p>
教師邊看邊提問：吃了胡蘿卜寶寶，我們的眼睛會怎樣,？吃了芹菜寶寶,，會怎樣？香菇寶寶身上有什么,？吃了香菇寶寶身體會怎樣,？吃了蒜頭寶寶，會怎樣,？小結(jié)：我們知道了這些蔬菜有許多營養(yǎng),，經(jīng)常吃，對我們的身體有好處,。
3.幼兒品嘗四種蔬菜,，鼓勵幼兒吃完。
教師：你們看,，胡蘿卜寶寶,，香菇寶寶，芹菜寶寶,，蒜頭寶寶又到班上來了,，我們一起來嘗一嘗吧。鼓勵幼兒用牙齒咀嚼食物,。
幼兒園不挑食健康教案小班 幼兒園健康教育不挑食教案篇五
活動目標
1.初步理解故事內(nèi)容,。
2.培養(yǎng)不挑食的習慣。
3.知道人體需要各種不同的營養(yǎng),。
4.初步了解健康的小常識,。
5.學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活,，快樂生活的良好情感,。
教學重點、難點
要求幼兒理解故事內(nèi)容,，知道挑食,、偏食是不好的。
活動準備
1.故事圖片
2.內(nèi)放胡蘿卜,、西紅柿,、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份
3.音樂磁帶《紅蘋果》
活動過程
1.導入活動
播放歌曲《紅蘋果》,，說說愛吃的食物,，引起幼兒興趣，集中幼兒注意力,。
2.老師講述故事《多多什么都愛吃》
（1)老師邊講述故事邊引導幼兒觀察圖片,，讓幼兒自然地進入故事情境,，把握故事發(fā)展的順序，幼兒在老師引導下理解故事內(nèi)容并嘗試表達,。
（2)與幼兒討論,，引導幼兒思考小狗多多長大后的情形，鼓勵幼兒從不同方面進行想像并交流自己的想法,。
3.品嘗蔬菜
鼓勵幼兒勇于嘗試,，產(chǎn)說吃這些菜的感受，鼓勵幼兒克服不良習慣,，像多多一樣什么都愛吃,。
