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信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育理論,，不斷提高自己的思想覺悟,，以解放思想大討論活動為契機,切實增強解放思想、轉(zhuǎn)變觀念增強自身謀發(fā)展,、求發(fā)展,、促發(fā)展的緊迫感,進一步解放思想,為更好的開展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎(chǔ)。

本學(xué)期我們各位老師積極自覺地進行了各種與信息技術(shù)相關(guān)了理論學(xué)習(xí),，參加了10月23日在文登區(qū)柳林小學(xué)舉行的小學(xué)信息技術(shù)研討會,，進一步學(xué)習(xí)了當(dāng)前主要的關(guān)于微課的制作技術(shù)和教學(xué)目標(biāo)的敘寫。從計算機軟硬件知識到信息技術(shù)課堂教學(xué)方法都進行了認(rèn)真的充電,，從而使教育教學(xué)理念有了很大的改進,，取得了較好的成績。

在課堂教學(xué)方面,，我們積極推行學(xué)校提倡的目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練堂堂清的教學(xué)模式,，認(rèn)真地備好上好每一節(jié)課，將目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練的教學(xué)思想貫穿整個課堂,，使過去的.以知識傳授為主,，變?yōu)楝F(xiàn)在的能力培養(yǎng)為目的。

在教研教改方面,，每一周我們組都認(rèn)真的舉行集體備課活動,，大家一齊總結(jié)上一周的不足，提出整改意見,，并對下一周的教學(xué)內(nèi)容做出詳細(xì)的布署,，各抒已見，集思廣義,，使課前的準(zhǔn)備更加的充實合理,，為課堂教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

信息技術(shù)教研組的各位老師平時就很注重對學(xué)生的個別輔導(dǎo),，特別是那些對微機感興趣的學(xué)生的特長發(fā)展,，利用業(yè)余時間對一些學(xué)生進行了電子報刊、電腦動畫,、動腦繪畫,、網(wǎng)頁制作等電子作品的專門輔導(dǎo)，并對他們的作品進行評比,，幫他們進行作品的修改或提出更改的意見,，在區(qū)教育局組織的中小學(xué)科技節(jié)評比中我們輔導(dǎo)的作品也取得了較好的名次,。

另外，這一學(xué)期,，還分別進行了四年級和五年級兩屆學(xué)生的信息技術(shù)非筆試考試,，任課教師對學(xué)生進行了認(rèn)真的輔導(dǎo)，教研組相互配合,，認(rèn)真地組織準(zhǔn)備,，確保了考試的順利進行和良好成績的取得。

信息技術(shù)組有一個與其它組明顯不同的地方就是除了上課,、輔導(dǎo)學(xué)生以外,，有一項較為繁重的任務(wù)--修理機器，包括學(xué)生機房還有老師們的機器,。學(xué)生機房除了平時的維護以外,，本學(xué)期還進行了一次全面的整修，在整修工作中,，我們組的成員積級配合,，自己完成了絕大多數(shù)的工作，保證了學(xué)生對機房的使用順利完成,。雖然在搬遷機房的過程中,，我們遇到各種不同的問題，但是,，我們信息技術(shù)教研組沒有氣餒,，而是迎頭而上，遇到什么問題,，就地解決問題,，如果我們解決不了，就申請外援,，保證了學(xué)校和全體師生們及時使用電腦。

成績只屬于過去,，經(jīng)驗將積累到將來,，新的一學(xué)期中，我們將總結(jié)不足,，發(fā)揚優(yōu)點,，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，更加團結(jié)的工作,，爭取思想和工作上的新突破,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇二

忙忙碌碌，一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，本學(xué)期,，我們信息技術(shù)組的7位老師在這個學(xué)期,，立足崗位，團結(jié)協(xié)作,，求真求實,，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),，并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì)，在這個基礎(chǔ)上,，基本完成了各自的教育教學(xué)和學(xué)校安排的各項工作?，F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學(xué)生是從農(nóng)村來的,，在進入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)或者學(xué)的很差,，在這方面是個幾乎是個空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法,，不知道開關(guān)機的方法,。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,，至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的`學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識,，讓那些對計算機教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,，我們組的老師進行了“分層教學(xué)”,，增強興趣，多設(shè)計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,，并加強個別輔導(dǎo),、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,，我們在開學(xué)初就針對各個年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始,，整體把握,，有的放矢。積極參加區(qū)市組織的信息技術(shù)組教學(xué)比賽和教研活動,。

我們學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生機140臺,，兩個學(xué)生機房，每個教師都配備了筆記本,，各個教研組也配置了電腦,，2個多媒體電教室，還有其他各類電教設(shè)備,。為了保障教學(xué)工作正常運作,，我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修,，需要保修的也及時向?qū)W校反映,，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用，不影響教學(xué)教學(xué)工作,，其中仵子俊負(fù)責(zé)一個機房和高考監(jiān)控平臺的維護工作,；劉永炎、陳士誠負(fù)責(zé)我校校園網(wǎng)網(wǎng)路的維護,；楊露露負(fù)責(zé)一個機房的維護工作,。

這一學(xué)期，我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評,。但是檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認(rèn)識不夠深刻,。今后,，我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí),，提高工作能力,，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇三

20xx年上學(xué)期即將結(jié)束了，在這個學(xué)期中,，我們信息技術(shù)教研組,，在學(xué)校各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體組員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃,，通過團結(jié)協(xié)作、共同努力,，順利完成各項工作,，并取得了突出的成績。現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡單回顧如下：

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,，進一步明確課程任務(wù),，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力,，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，通過對《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),，結(jié)合我校的實際情況,，認(rèn)真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計劃和評價方法，使學(xué)生具備初步的獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，為把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的基礎(chǔ),，使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。

1,、認(rèn)真組織了每周二的校本培訓(xùn)工作和每周三的集體備課活動,，大力開展了教學(xué)研討活動。發(fā)揮教研組的力量,，努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,，經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念，同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,，以促進教師在教學(xué)理念,、業(yè)務(wù)上的提高。

2,、本學(xué)期,，我們有計劃、有目的地開展了一次互聽互評活動,，并要求所有組內(nèi)教師都參與聽課,，課后還進行了認(rèn)真的點評，對教師的課堂教學(xué)水平的提高起到了很好的促進作用,。

提高學(xué)生素質(zhì)積極開設(shè)信息技術(shù)興趣小組,，成立了電腦小報制作、網(wǎng)頁制作,、機器人滅火,、機器人足球、程序設(shè)計等小組,。全組成員認(rèn)真落實責(zé)任分工,，切實制訂活動課教學(xué)計劃，保證活動課能夠順利開展,。

在培訓(xùn)過程中,，積極探索活動課教學(xué)方法。通過認(rèn)真組織,，擴大了學(xué)生知識面，提高了學(xué)生的`實際應(yīng)用能力。同時,，針對學(xué)生的個性特點,，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力，調(diào)動學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了，在校領(lǐng)導(dǎo)的竭力支持和本組老師的精誠合作、辛勤奉獻下,，本學(xué)期的工作又圓滿完成。為了更好地開展教研活動,，有效地進行課堂教學(xué),，現(xiàn)把本學(xué)期教研工作簡單小結(jié)：

本學(xué)期中我們組仍堅持群眾備課，時間為每周四上午一節(jié)課后,，一人為主講,，一人記錄，然后共同討論,，對每堂課進行修改,、完善。根據(jù)各年級學(xué)生的特點,，認(rèn)真鉆研教材,，把握教材的重點、難點,，群眾備好課,、寫好教案。

1,、我們組各位教師都認(rèn)真參加學(xué)習(xí)了安徽教育資源網(wǎng)的教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn),，了解了一些新的教育教學(xué)理論，掌握新的教育教學(xué)方法,，在教研組內(nèi)也進行了熱烈的討論,。透過對課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的研究、探討和實施,，提高了實施新課程的潛力和水平,。

2、本學(xué)期用心參加廬陽區(qū)蔡蕾名師工作室舉辦的各種送教,、教材培訓(xùn)等活動,，認(rèn)真聽課、評課,、進行交流,，更加深了對課程改革的理解，突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，樹立全新的課程理念,，增強實施新課程的自覺性和職責(zé)感。

在本學(xué)期中,，為了很好的進行教研教改活動,，一開始我們就根據(jù)校園的安排和本組教師的特點以及學(xué)生的實際認(rèn)知狀況，擬訂了切實可行的教研工作計劃,。時刻記住“以學(xué)生發(fā)展為本”,，上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合潛力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性邏輯性在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)是我校多年以來對學(xué)生教育的一個側(cè)重點,。創(chuàng)新意識需要從小培養(yǎng)，從娃娃抓起,。為此,，我組在孩子們剛剛學(xué)習(xí)了第二單元《巧手裝飾我的家》的資料之后，組織開展了巧“鼠”繪夢想的電腦繪畫活動,。他們的思維十分活躍,，有設(shè)計出有羽翼的汽車；有從新能源的開發(fā)利用角度設(shè)計的“新型智能太陽能環(huán)保汽車”,；有變廢為寶的“能源轉(zhuǎn)換汽車”,；還有“年齡轉(zhuǎn)換機”……想象十分大膽，作品效果新奇獨特,。學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)得到延續(xù)和提升,。

本學(xué)期信息學(xué)社團的王昊宇、孟瑋佶兩個同學(xué)參加20xx年合肥市信息學(xué)競賽取得了一等獎和二等獎的成績,，在20xx年安徽省信息學(xué)競賽也取得了一等獎和二等獎的成績,。機器人社團參加了20xx年第六屆青少年機器人競賽榮獲vex組兩個三等獎。在下學(xué)期中將繼續(xù)抓好競賽教學(xué)和組織工作,、重視優(yōu)秀選手的培養(yǎng),，抓好梯隊建設(shè)。

本學(xué)期,，我們備課組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,，但每一位老師都能踏實，認(rèn)真地工作,，在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,，默默無聞地奉獻，在下一學(xué)期的工作安排中，我組教師將繼續(xù)關(guān)注課改,，聚焦課

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇四

一學(xué)期來,，計算機教研組在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，計算機教研組全體成員認(rèn)真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃,，透過全體成員團結(jié)協(xié)作,、共同努力，順利完成各項工作,，同時成員不斷更新知識,、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃,，牢牢把握教學(xué),、統(tǒng)考、服務(wù)這三項重點工作,，努力營造良好教科研氛圍,，扎實開展教育教學(xué)研究工作，并取得了必須成績?，F(xiàn)將一學(xué)期來的狀況總結(jié)如下：

1,、組織學(xué)科組教師學(xué)習(xí)，進一步明確課程任務(wù),，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備必須計算機應(yīng)用潛力,，養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，透過學(xué)習(xí),，結(jié)合我校的實際狀況,，認(rèn)真制訂教學(xué)計劃和評價方法，使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中,。

2,、用心開發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,，針對教學(xué)資料變化大,、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點,，認(rèn)真探討,，制定教學(xué)計劃、課時計劃,、教學(xué)組織管理方法,、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,，用心使用現(xiàn)代教學(xué)手段,，認(rèn)真進行群眾備課，使課程教學(xué)得以順利進行,，并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗,。

此刻我組共有5位成員，構(gòu)成了“和諧,、向上,、務(wù)實、有為”的團隊精神,，共同努力工作，相互提攜,，“一人有難大家?guī)汀?，?gòu)成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員用心出謀劃策,，透過多次事先聽課,、評課、改課,，使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù),，這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。

1,、認(rèn)真探討切合我校實際和學(xué)生實際的教學(xué)方法,，用心開展對利用現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運用工作。

2,、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，同時,，針對課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。教師之間互相聽課，互相學(xué)習(xí),、互相促進,，不斷改善和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)期初,，我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的.要求，扎實開展缺漏補差工作,；保障校園各部門機器的正常運轉(zhuǎn),，努力做好服務(wù)工,。

一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，定期開展教研組活動,，加強理論學(xué)習(xí),、群眾備課，提倡互相聽課,，并用心參與議課,，努力營造用心參與、勇于探索,、不斷進取的氛圍,，充分調(diào)動教師的工作用心性，并鼓勵發(fā)揮各自所長,，尤其在專業(yè)技能方面構(gòu)成優(yōu)勢互補,。計算機教研組堅持每周進行一次群眾備課活動，共同研究教材教法學(xué)法,，針對存在問題共同商討對策,，群策群力，共同進退,，努力合作,，共同解決問題。

1,、用心開發(fā)校園校園網(wǎng)站,，使校園網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口，也為我校教師,、學(xué)生,、家長進行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺。

2,、認(rèn)真對我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護，保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進行,。

3,、我校最近新進100臺教師辦公電腦，我們負(fù)責(zé)安裝與調(diào)試,，在時間短任務(wù)重的狀況下順利的完成了安裝與調(diào)試工作,，保障了教師正常的使用，保障了教育教學(xué),。

在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,，這個學(xué)期的教研組活動正常，每位老師都進行了至少1次的公開課教學(xué)活動,。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,，有力地推動了教師教研的用心性,，使老師的教學(xué)水平得到進一步的提高。

根據(jù)課題組期初安排的計劃,，我們認(rèn)真開展了課題研究工作,，課題組成員每人至少開一次課題研究課，并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng),。用心撰寫論文,，構(gòu)成研究結(jié)論性文字。

本期在校園的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下計算機教研組用心開展競賽活動,。在高一計算機專業(yè)開展文字錄入大賽,，在高二計算機專業(yè)開展動畫制作大比武，在整個計算機專業(yè)開展計算機基礎(chǔ)知識競賽,，透過這些活動極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，有力的推動了我校職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。

存在問題：

1,、教師的教科研潛力還有待進一步的提高；

2,、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高,；

3、如何促進差生的學(xué)習(xí)進步有待思考

改善措施：

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作,；

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能,；

3,、做好學(xué)生思想工作和補差工作。

根據(jù)上述總結(jié),，我深深感到,，只要立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取校園領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓,，有所進取,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇五

這個學(xué)期，信息技術(shù)組全體教師在新課程理念指導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，立足實際,、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),，更加注重新的教學(xué)理論學(xué)習(xí)，研究實踐新的課堂教學(xué)模式,，積極推進信息技術(shù)教研工作?，F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

開學(xué)初，結(jié)合我校的計算機硬件實際和學(xué)生具體情況,，制定出切實可行的教學(xué)計劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)計劃實施教學(xué)。各年級按照教學(xué)大綱的要求都順利完成了本學(xué)期信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),，并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動手能力方面取得了一定的成績,。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為有一些學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個空白,，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機的方法,，而有的學(xué)生已經(jīng)能非常熟練地操作計算機,，如：會在網(wǎng)上查找所需的信息，知道怎么將一個文件夾共享,、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限等等。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識?我們組的老師經(jīng)過多次教研,、分析，探索進行了“分層教學(xué)”的模式,，并加強個別輔導(dǎo),、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,，取得了較好的.效果。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,，每周教研組都有集中學(xué)習(xí)的時間、地點,，活動內(nèi)容落實,，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),，內(nèi)容針對強,。

根據(jù)前幾年的教學(xué)經(jīng)驗,，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不但可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力,，也很好地解決了基礎(chǔ)好的學(xué)生和基礎(chǔ)差的學(xué)生之間的矛盾,，并收到了非常好的教學(xué)效果。本學(xué)年在高一年級進行運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行研究性學(xué)習(xí)教學(xué)試驗,，以提高同學(xué)們的信息能力和信息素養(yǎng),，以及提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)的能力。

為不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求,。本學(xué)期組內(nèi)九位教師認(rèn)真參加各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記、撰寫心得,加強了自己的理論水平,。同時結(jié)合教學(xué)實際把信息技術(shù)與學(xué)科整合進行了探索,充分運用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來的優(yōu)勢,課前精心備課,、制作課件,以此來解決教學(xué)過程中的重點和難點,取得了良好的教學(xué)效果。

根據(jù)上述總結(jié),，我們深深感到:信息技術(shù)工作是集教學(xué),、服務(wù)、管理于一體的工作,信息技術(shù)全體教師在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在認(rèn)真總結(jié)過去經(jīng)驗,努力改正不足的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)扎實而有序開展各項工作,只要立足實際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，就能使我們的工作有所開拓，有所進取,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇六

擁有四十臺電腦的新微機室,，為一個擁有五十臺設(shè)備陳舊的電腦的全部更換了配置高、運行速度快的主機,，從而實現(xiàn)了學(xué)生在上課時每生一臺電腦,，為每個學(xué)科辦公室配備兩臺微機，解決了教師做課件,、查找獲取信息不方便的難題,。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。

本學(xué)期以來,，我們組堅持以教學(xué)工作為中心,，以重實際，求實效為工作原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，加強教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實課程計劃,，堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

組內(nèi)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育理論，不斷提高自己的`思想覺悟,，以解放思想大討論活動為契機,切實增強解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展,、促發(fā)展的緊迫感,進一步解放思想,為更好的開展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎(chǔ),。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,，每周都有教研組活動,，有集中研訓(xùn)、分組研訓(xùn),。集中學(xué)習(xí)的時間,、地點，內(nèi)容落實,，并有記載,，每兩周有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強,，且有帶頭中心發(fā)言,，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,，每月至少聽課四節(jié)以上,。并做好聽課筆記。

任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,，信息技術(shù)更是如此,。組內(nèi)四位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，攻讀教學(xué)理論書籍,，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量,、教學(xué)論文,，寫好教學(xué)反思。小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法,，不知道開關(guān)機的方法,，而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享,、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學(xué)”的模式,，并加強個別輔導(dǎo),、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。

本學(xué)期我組組織學(xué)生參加縣市級中小學(xué)生電腦作品制作競賽，為我校爭得了榮譽,。在縣電教站組織的小學(xué)生信息技術(shù)考核中,，成績突出，以優(yōu)異的成績位局小學(xué)組榜首,。 根據(jù)上述總結(jié),，我們深深感到，只要立足實際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，就能使我們的工作有所開拓，有所進取,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇七

這個學(xué)期,，我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，先后花費資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室,，為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10m帶寬的集線器升級到100m帶寬的交換機,，從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望，撤除電子備課室,，新置制作中心,，為每個學(xué)科辦公室配備一臺微機,，解決了教師做、查找獲取信息不方便的難題,，并為三個計算機教室配備了新椅子,。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際,、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),，在這個基礎(chǔ)上，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?，F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

1,、 立足實際、搞好教學(xué),。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,，因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個空白,，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機的方法,，而其他的.學(xué)生呢,？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享,、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學(xué)”的模式,，并加強個別輔導(dǎo),、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。

2、 立足教學(xué),、搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的，每個月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時間,、地點,，內(nèi)容落實，并有記載,，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),，內(nèi)容針對強，且有帶頭中心發(fā)言,，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究,。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上,。并做好聽課筆記,。

３、加強學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書,，泛讀兩種以上雜志,，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,，卡片摘記每月十張以上,。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會，參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,，組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會,。筆者制作的兩個被市電教館評為兩個一等獎，在該次評比中一等獎僅十三名,，為我校爭得了榮譽,。

４、 競賽輔導(dǎo)成果較好本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)八十余次,，合計八百余人次,，溫州市信息學(xué)奧賽中，吳艷麗老師指導(dǎo)的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,，為我校及我市爭得了榮譽,。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽,，比賽未果,，我校的胡玉樹同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,，說明了市教育局,、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。根據(jù)上述總結(jié),，我們深深感到,，只要立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓,，有所進取,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇八

這一學(xué)期以來，信息技術(shù)教研組在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下,，努力工作,，刻苦鉆研，用心學(xué)習(xí)新知識和新的教育教學(xué)理論,，提高教研組素質(zhì)和競爭力,。緊緊圍繞校園的中心工作，開展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動,，敬業(yè)樂教,，發(fā)揚奉獻精神，取得了必須的成績,。主要總結(jié)為如下幾個方面：

開學(xué)初,，按照校園的統(tǒng)一要求，召開了教研會議,，學(xué)習(xí)校園在本學(xué)期的工作計劃和校教導(dǎo)處的工作安排,，明確了工作目標(biāo)，總結(jié)上學(xué)期的成績與不足,，制訂了本教研組本學(xué)期的工作計劃,。并就第二課堂活動和信息競賽進行了具體的分工：

①信息興趣小組由朱文秀老師負(fù)責(zé)；

②電腦制作興趣小組由胡文法老師負(fù)責(zé),；

③課外輔導(dǎo)小組由張宗平老師負(fù)責(zé),；

各小組自行制定計劃交校園審閱，經(jīng)過教研組老師的努力,，也取得了必須的成績,。信息組基本上每兩周舉行一次教研組活動,，教研活動做到了有計劃、定時間,、定地點,、定活動主題。

1,、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)

備課方面：能按校園要求實行電子備課,，電子備課的條理清晰、認(rèn)真細(xì)致,，能按要求認(rèn)真完成,，還有教師還寫在備課本上，雙重備課,。本學(xué)期教研組還正在進行校本網(wǎng)絡(luò)課程的'制作工作,。

作業(yè)方面：基本是上機操作隨堂完成。

聽課方面：教研組教師采取互聽互評的方式,，不斷提高自身教學(xué)水平,，并在校園提出的“三五x教學(xué)策略”的指導(dǎo)思想下，用心學(xué)習(xí)從其它教研組的教研活動中汲取先進經(jīng)驗,。

2,、做好網(wǎng)絡(luò)電教工作

①教研組教師共同開發(fā)和組建校本信息技術(shù)教學(xué)網(wǎng)站，匯集教學(xué)課件,、習(xí)題專集等,，供教學(xué)使用，在初二,、初三開展試用后,，起到很大的作用，方便了教學(xué),。

②繼續(xù)完善ftp服務(wù)器和內(nèi)網(wǎng)的維護工作,，實現(xiàn)校園網(wǎng)上公文通知往來和無紙化辦公，并組織人手對校園外網(wǎng)進行了改版升級,，受到校園的贊揚和肯定,。

③做好學(xué)生機房和網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)備維護工作，并協(xié)力完成班級,、辦公室電腦的維修,，保證教學(xué)工作的正常進行。

④電教工作,，雖然該項工作比較繁重,，但仍然盡力做好，主要是教室的多媒體維護,，日常而繁瑣,。

⑤協(xié)助其他教研組,，如英語、化學(xué),、數(shù)學(xué)等教研組的教師制作和完善課件，取得良好的反響,。

教研組內(nèi)教研氣氛濃厚,，新教師虛心請教教學(xué)方法、經(jīng)驗,，老教師主動向新教師學(xué)習(xí)新知識,、新方法，互相學(xué)習(xí),、共同提高,。用心參與教育教研研：定時組織教研組活動，討論教學(xué)方法,、研究教材資料,；用心撰寫教學(xué)論文、參與綜合實踐活動,；并主動參加省市舉辦的一系列教研教改活動,，取得了必須的成績。

由于信息教研組的特殊性,，在校園多項活動中都需要信息教研組的參與協(xié)助,，并能圓滿完成各項任務(wù)。

①協(xié)助教導(dǎo)處完成了臨沭縣一師一優(yōu)課的錄制工作及微課的錄制工作,；

②協(xié)助辦公室完成教師繼續(xù)教育信息的錄入,。

努力方向

1.今后的教育教學(xué)工作中，將加強學(xué)生的思想教育,，教育學(xué)生樹立愛教研學(xué),、學(xué)教研學(xué)、用教研學(xué)的思想,。提高學(xué)生的教研學(xué)素質(zhì)和探索精神,。

2.加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)，提高學(xué)生的實驗操作潛力,。注意教學(xué)方法的運用,，采用形式多樣的教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和主動性,，激發(fā)學(xué)生的求知欲,。

3.繼續(xù)加強教育教研研的學(xué)習(xí)。注意提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。爭取更大的成績,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇九

回顧本學(xué)期信息技術(shù)教研組的工作,，在信息技術(shù)教師們密切配合下各項工作開展的比較順利，并取得了可觀的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1,、制訂教學(xué)計劃，強調(diào)管理規(guī)定

開學(xué)初就集中信息組7位老師開專題會議,，收集各位老師的.課程表,，制定兩個電腦室的課程表；認(rèn)真學(xué)習(xí)了《電腦室管理規(guī)定》,。要求每位老師制定自己詳細(xì)教學(xué)計劃,。

2,、精心備課

（1）探索在個人備課基礎(chǔ)上的集體備課。利用信息技術(shù)科組qq群系統(tǒng)共享各位老師的課件及課堂素材資源,。

（2）授課前認(rèn)真編寫教案,。

（3）做好課后小結(jié)和分析,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，反思失誤及其原因，尋找對應(yīng)策略,。

3,、認(rèn)真上課

作為信息技術(shù)教學(xué)，課堂上我們力求做到：①教學(xué)目標(biāo)明確,。②教學(xué)容量和課時安排合理,，能突出重點、突破難點,；③創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的課堂氣氛，教學(xué)方法恰當(dāng)；④讓學(xué)生積極參與教學(xué)過程，鼓勵學(xué)生多問,。⑤面向全體，注重個性差異,，因材施教,，使各類學(xué)生學(xué)有所得。

1,、搞好興趣班輔導(dǎo),，確保優(yōu)生參賽

（1）,、輔導(dǎo)要分層次,。指導(dǎo)優(yōu)生要深化知識內(nèi)容，發(fā)揮特長,。對中差生要有輔導(dǎo)計劃,，分析原因要中肯，措施要得力,；輔導(dǎo)形式可多樣化,，大多數(shù)的問題集體輔導(dǎo)，個別問題個別指導(dǎo),，也可采用提供資料,、小組共同學(xué)習(xí)、同學(xué)幫助等辦法進行,。

（2）,、對學(xué)有余力的學(xué)生，通過比賽后篩選出14位選手參加常平鎮(zhèn)信息技術(shù)的各項目比賽,。此次比賽中我校有11位選手在5個項目中獲獎,，一等獎5個，二等獎1個,，三等獎5個,，夏天明、廖宇軍、陳媚三位老師均被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,。還有2位學(xué)生晉級到市賽名額（中英文打字,、ppt各一位選手參賽），市賽成績期待公布中,。

2,、積極開展校內(nèi)公開課，積極參與校外活動

信息組兩位專職老師（夏天明,、廖育軍）,，均參加校內(nèi)公開課。

夏天明老師參加常平鎮(zhèn)第二屆科技節(jié)籌備會議,，并負(fù)責(zé)“信息技術(shù)現(xiàn)場制作”項目,。夏天明、廖育軍兩位老師帶領(lǐng)2位學(xué)生首次參加了東莞市信息技術(shù)現(xiàn)場制作比賽,。

1,、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施日常維護工作，在日常維護的同時,，每學(xué)期開學(xué)前對兩個電腦室,、各班教室設(shè)備進行一次檢修，努力保障學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常開展,。

2、切實做好相關(guān)科組教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,。

3,、對學(xué)校所有的設(shè)備做到報修后及時維護，確保為教育教學(xué)做好服務(wù)工作,。對監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),、校園網(wǎng)絡(luò)做到天天有檢查，有故障及時排除,。保障校園網(wǎng)絡(luò)及監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)平穩(wěn)運行,。

本學(xué)期信息技術(shù)組課題《運用微課提高民辦學(xué)校教師信息素養(yǎng)的研究》在11月份順利開題；并積極開展了多次主題研究工作,。

本學(xué)期我們組還積極配合初中物理科組開展了慕課試點工作,，楊劍鋒、夏天明,、廖育軍三位老師開發(fā)的慕課案例《初中物理實驗教學(xué)三部曲——看動思》在20xx年東莞市首屆優(yōu)秀慕課創(chuàng)新案例中榮獲優(yōu)秀獎,。

以上就是本學(xué)期信息技術(shù)教研組的工作體會及總結(jié)。

信息技術(shù)教研組

20xx年1月

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇十

本學(xué)期信息技術(shù)教研組積極開展教研活動,，學(xué)習(xí)課程改革精神,，認(rèn)真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討，教師之間進行相互學(xué)習(xí),，相互交流,，所有教師積極努力，為學(xué)校建設(shè)做貢獻,，現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

信息技術(shù)是高一的必修課,，實行新課改后，它也占有一定的分量,，做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的,。在開學(xué)初，全體教師參加了新課程培訓(xùn)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極接受新的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,，并在教學(xué)工作中努力實施新的理念,，做學(xué)生的良師益友。

備課組按照學(xué)期計劃,，每周一進行集體備課活動,，探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題，和解決這些問題的方法對策,，做好青年教師培訓(xùn)工作,。高一學(xué)生的信息技術(shù)本來應(yīng)當(dāng)是非零起點的（在小學(xué)和初中都有這門課），但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村,，他們從來就沒有接觸過計算機,，在這方面是個空白,，甚至不知道鼠標(biāo)的用法,，不知道開關(guān)機的方法，而其他的學(xué)生呢,？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限,，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識,，我們組的老師進行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個別輔導(dǎo),、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

在做好原有電教器材,、設(shè)備的常規(guī)使用管理的基礎(chǔ)上,，加大對教師使用操作的指導(dǎo)力度，嚴(yán)格,、規(guī)范各種規(guī)章制度,。注重校園網(wǎng)使用潛力的探索和研究，使所有電教設(shè)備物盡所用,，最大限度的服務(wù)于學(xué)校的'教育教學(xué)工作,；為學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的應(yīng)用提供有力支持,，重視日常管理,，認(rèn)真做好各類設(shè)施設(shè)備的管理與維護工作，防患于未然,，使各類設(shè)施設(shè)備能隨時發(fā)揮出應(yīng)有的教育教學(xué)功能,。關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,，及時排除故障,，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計算機,、電教設(shè)備的管理,、維護、維修工作記錄,。進一步完善電教設(shè)備,、軟件的使用制度，更好的為教學(xué)服務(wù),。本學(xué)期中,，各類設(shè)施和設(shè)備的完好率與使用率均已維持在很高的水平上，其使用率較以往有爆發(fā)式的增長,?？傮w上看，校園網(wǎng),、電教室,、電腦房等專用教室以及辦公電腦等均處于穩(wěn)定可靠的狀態(tài)之中，為提高教育教學(xué)的效益發(fā)揮出了不可替代的作用,。

在認(rèn)真做好“技術(shù)保障”“服務(wù)保障”工作同時,，努力積累教育教學(xué)資源，力爭做好“資源保障”工作,。本學(xué)期中,，本組人員為廣大師生應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)提供了很多的技術(shù)指導(dǎo)及使用幫助,；學(xué)校內(nèi)部獨有資源的積累量大增。

在我們信息技術(shù)組及學(xué)校其他老師的努力下,，學(xué)校加大了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),，并進一步完善了本校資源庫的建設(shè)，將學(xué)校幾年來在課件方面的積累進行整理,，建立學(xué)校內(nèi)部資源庫及各組室的資源庫,，包括常用工具軟件庫、課件制作素材庫,、網(wǎng)頁制作素材庫,、課件資源庫（包括幾年來自己制作的課件、收集來的優(yōu)秀課件）,、備課資料,、論文、案例等,，優(yōu)化了資源庫的分類,，便于資源庫在平時教育教學(xué)中的應(yīng)用。

本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程中,，富含兩綱教育的資源,，如國產(chǎn)的軟硬件、知識產(chǎn)權(quán),、用電安全,、電器故障的預(yù)防、使用電腦的衛(wèi)生常識等等,，都是很好的而且也是很有必要的兩綱教育內(nèi)容,。此外，通過主題作業(yè)的方式,，在更大的范圍內(nèi)貫徹了民族精神的教育,。

本學(xué)期中，在各教師的課案中滲透兩綱教育的內(nèi)容有了明顯的增多,，且每位任課教師都認(rèn)真撰寫了實施兩綱的專題心得體會,。

我們學(xué)校有近100個教學(xué)班，電化教室和和計算機機房的使用頻率很高,，電教設(shè)備種類繁多，精心組織組員調(diào)試學(xué)校的電教設(shè)備,，協(xié)調(diào)好學(xué)校電腦機房和電化教室的使用,、為學(xué)校的各項教育教學(xué)工作服務(wù)。

組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，自學(xué)一些軟件的使用,，了解最新的信息技術(shù)動態(tài),，這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,，才能更好的為教學(xué)服務(wù),。比如，操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,，病毒庫的及時更新等等,。根據(jù)學(xué)習(xí)和實踐體會，不少教師還寫了論文,，本學(xué)期共有多人在論文,、課件等比賽中獲獎項，為學(xué)校爭得了榮譽,。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,，信息技術(shù)更是如此。組內(nèi)老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會,，并組內(nèi)有多人加入市縣教研課題研究,。

總的來說，在我們的工作之中既存在成果也存在很多不足之處,，在今后的工作之中要加強自律,，增強服務(wù)意識，加強自身學(xué)習(xí),，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇十一

學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,，以學(xué)?，F(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神,，立足以學(xué)生為中心,，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，合作能力,、進取能力為重點,，更新教師教育理念,，積極抓住契機,，進一步提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位?；仡欉@一學(xué)期的計算機教學(xué)和管理工作,，有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。

2,、按照教研計劃,，認(rèn)真實施集體備課，做到有通知,，有過程,，有記錄，有總結(jié),。

3,、在10月份，我組成員積極參加縣研訓(xùn)中心舉行的“關(guān)于選拔中小學(xué)信息技術(shù)教師參加南京市20xx年優(yōu)秀課評比”活動,，并取得一個一等獎（潘婷婷）和一個三等獎（陳思坤）的.成績,。

4、按縣研訓(xùn)中心學(xué)科教研員的要求,，分階段對學(xué)生進行作品的評分和上報,，完成了出題及知識考核工作！

校園網(wǎng)是我校走向社會,、通向世界的窗口,，也是我們組除教學(xué)工作以外的重要任務(wù)。為了做好這項工作,，教研組及時發(fā)布圖片,、新聞等等內(nèi)容，使學(xué)科的信息在網(wǎng)站上得到及時更新,。

11月份積極參加“全國中小學(xué)生電腦制作大賽”,，此次比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，在李逢斌,、諸紅,、潘婷婷、陳思坤老師的辛勤輔導(dǎo)下我?？椎仑?、陳玥喬、馬倩,、王禮義等學(xué)生的21副作品全部被縣教育局入選參加比賽,。

分別對四、五,、六年級開展了打字比賽,，通過打字比賽，促進學(xué)生對打字的興趣,，讓學(xué)生們享受打字的過程,，從而提高學(xué)生的打字速度！

總之,，通過這個學(xué)期的共同努力,，我們組較好的完成了學(xué)校及縣里布置的各項任務(wù)，取得了一定的成績,，爭取在下個學(xué)年里,，能做出更好、更優(yōu)異的成績,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇十二

在過去的一個學(xué)期當(dāng)中,，高二級信息組在校園各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體組員認(rèn)真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃,，透過團結(jié)協(xié)作,、共同努力，順利完成各項工作,，并取得了突出的成績,。

1．本學(xué)期是選修課開設(shè)十分成功的一屆，高二文科選修《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用》,，理科選修《算法與程序設(shè)計》,，以往都沒有開過這兩門課，因此難度較大,，經(jīng)驗缺乏,。但我們能認(rèn)真扎實的對待教學(xué)工作，認(rèn)真充分的挖掘資源,，備好每一節(jié)課,，盡量使學(xué)生能透過生動的.實例來完成學(xué)習(xí)，到達(dá)教學(xué)效果,。最后從學(xué)生反饋的成績來看,，效果十分不錯。

2．用心開發(fā)教學(xué)資源,，認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,，針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗少,、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點,，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計劃,、課時計劃,、教學(xué)組織管理方法,、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,，用心使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進行群眾備課,，使課程教學(xué)得以順利進行,，并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗。

我們根據(jù)新課程,，開發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例,。唐浩老師開發(fā)的“專家系統(tǒng)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站”、梁冠健老師開發(fā)的“成績管理系統(tǒng)”為積累教學(xué)資源和素材帶給了很好的學(xué)習(xí)平臺,。

3．組員認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，同時,，針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。教研組教師之間互相聽課，從而增強新老教師之間互相學(xué)習(xí),、互相促進,，不斷改善和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

根據(jù)一學(xué)年選修的狀況來看,，存在如下問題：

1．學(xué)生越學(xué)興趣越少。這是因為學(xué)習(xí)時間長了后,，學(xué)生感到難度增大,，個性是《算法與程序設(shè)計》，需要較強的邏輯思維潛力,，和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度才能完成學(xué)習(xí)任務(wù),。而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》特點是理論知識過多，學(xué)生理解難度很大,，一些資料還是大學(xué)才開設(shè)的,。

2．學(xué)生對待學(xué)習(xí)動態(tài)不明確。很多學(xué)生認(rèn)為電腦課就是來玩的,，不給他們上網(wǎng)他們就不滿意,，不愿意學(xué)習(xí)。

3．逃課的現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然每節(jié)課都點名,，但校園沒有明確的處罰措施,，因此逃課現(xiàn)象與日俱增。

根據(jù)存在的問題,，我們首先確立下學(xué)期要做的大方向,，從而構(gòu)成下學(xué)期的工作思路,。

1,、認(rèn)真貫徹落實《課標(biāo)》安排，為信息技術(shù)等級考試,，做到早準(zhǔn)備,。

2、加強學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平,，加強相互間的聽課交流,。

3、做好平時常規(guī)管理,。

4,、在信息技術(shù)方面的大課間活動方面，做足工夫,，讓學(xué)生真正做到能學(xué)到東西,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇十三

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學(xué)生在進入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個空白,，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機的方法,。而另外一部分學(xué)生呢,？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,，至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識,，讓那些對計算機教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,，我們組的老師進行了“分層教學(xué)”,，增強興趣，多設(shè)計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,，并加強個別輔導(dǎo),、實現(xiàn)]同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的，我們在開學(xué)初就針對各個年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,，教學(xué)任務(wù),，做到教學(xué)伊始，整體把握,，有的放矢,。

我們學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生機88臺,，教師用機22臺,，兩個學(xué)生機房，一個教師電子備課室,，各個教研組也配置了電腦,，四個多媒體電教室，還有其他各類電教設(shè)備,。為了保障教學(xué)工作正常運作,，我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常的維護工作，能自己檢修的一定及時檢修,，需要保修的也及時向?qū)W校反映,，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用，不影響教學(xué)教學(xué)工作,。

由于我們學(xué)校中小學(xué)學(xué)生機房是分開的,，學(xué)校規(guī)模較小，中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,，小學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,，所以在使用登記的時候少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況的,，針對這一問題,，我們組此次切實落實學(xué)生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊,，做到節(jié)節(jié)登記,，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,，嚴(yán)格按制度落實,，做到課前定課，課后登記,，不定時檢查統(tǒng)計,，上報統(tǒng)計結(jié)果,，切實配合學(xué)校年終對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的的檢查，做到有.有據(jù),，不弄虛作假,。

由于我們學(xué)校地處銀川遠(yuǎn)較，全校教師基本上都住校,，為了更好的服務(wù)教師,，學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶,，極大的方便了教師的教育教學(xué),。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，晚上開網(wǎng)，開電子備課室以供教師查閱資料,，學(xué)習(xí)；為更方便周末不回家的教師,，堅持周末開網(wǎng),，為老師提供更善更完的服務(wù)。

為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),，本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實做好遠(yuǎn)較的.管理工作,，及時下載資源并..，同時將資源下載及..情況的及時通報所有教師,，做到使全體教師盡早的了解資源,，使用資源。并積極配合教師修改,、制作課件,，做到有問必答，有求必應(yīng),，互相幫助,。同時建立健全學(xué)校資源.，及時刻盤,，歸檔所有資源,，為教師借閱、使用提供更好的服務(wù),。

我們學(xué)校共19個教學(xué)班,，班班有電視，學(xué)校建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng),。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者,，切實做到閉路網(wǎng)的暢通，保證中央一臺、少兒臺,、中教一臺的正常播放,，同時應(yīng)學(xué)校小學(xué)部小段及學(xué)前班教師及學(xué)生的要求，開通炫動卡通頻道,，做到更好的服務(wù)于師生,。配合教務(wù)處，及時下載形勢教育大課堂并刻盤,，組織安排全校師生通過校園閉路網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)形勢教育大堂,。配合政教處，做好學(xué)生德育,、交通安全,、食品安全等教育工作。

本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動,，有語文學(xué)科周,、數(shù)學(xué)學(xué)科周、英語學(xué)科周,、美術(shù)興趣小組,、學(xué)生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動,，做好了照片攝像的資料..工作,，并及時..歸類，做好學(xué)校資料.,，為各部門調(diào)用做好積極準(zhǔn)備,。同時配合學(xué)校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查,，事中操作,，事后..工作，確保各項活動的正常進行,。

這一學(xué)期,，我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想,；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高,；三是對信息技術(shù)課程的認(rèn)識不夠深刻,。今后,，我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí),，提高工作能力,，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階！

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)報告篇十四

20xx年,，在局黨組,、局領(lǐng)導(dǎo)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，在環(huán)保部信息中心的指導(dǎo)下,，在局辦公室,、宣教中心的管理、具體指導(dǎo)和機關(guān)各處室,、各直屬單位的支持下,，信息中心緊緊圍繞環(huán)境保護工作大局，緊緊圍繞局黨組決策和中心工作,，以信息技術(shù)保障為重點,，做好信息技術(shù)服務(wù)、信息發(fā)布和信息技術(shù)應(yīng)用工作,，全面推進環(huán)境信息化工作進展,，促進環(huán)境管理水平提高。信息中心認(rèn)真履行職能,，不斷提高服務(wù)能力和工作水平，求真務(wù)實,，團結(jié)奮斗,，較好地完成了全年工作計劃。

（一）,、局黨組,、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境信息工作，加強了對環(huán)境信息工作的領(lǐng)導(dǎo),。

局黨組會議專題研究信息化建設(shè)工作,，分析當(dāng)前信息化工作形勢和工作現(xiàn)狀，對當(dāng)前信息化工作進行安排部署,，調(diào)整自治區(qū)環(huán)保局信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強對信息化工作協(xié)調(diào)，確定信息中心業(yè)務(wù)由辦公室代管,。局領(lǐng)導(dǎo)對信息化具體工作網(wǎng)站建設(shè)等多次做重要批示,，給信息化建設(shè)指明了方向并提出具體的要求。局黨組,、局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視環(huán)境信息工作,，為進一步做好信息化工作創(chuàng)造了有利的條件,。

（二）以信息技術(shù)保障為重點，為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境

一是維護好黨政網(wǎng)絡(luò)及環(huán)保專網(wǎng),，保證與自治區(qū)黨委,、政府公文、信息及與環(huán)保部信息暢通,。

維護好自治區(qū)黨委,、政府網(wǎng)絡(luò)平臺運行，保證環(huán)保局與自治區(qū)黨委,、政府間公文和政務(wù)信息的正常交換,，保障了環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間信息暢通,。配合自治區(qū)政府辦公廳完成網(wǎng)絡(luò)平臺擴容,、升級及備份電路的建設(shè)工作，做好了網(wǎng)絡(luò)平臺向黨政內(nèi)網(wǎng)平臺切換的準(zhǔn)備工作,。

環(huán)保專網(wǎng)是自治區(qū)環(huán)保局與環(huán)保部聯(lián)系的一條網(wǎng)絡(luò)通道,，日常做好維護，保證暢通,，在今年的三次視頻會議應(yīng)用及污染源普查數(shù)據(jù)上報應(yīng)用中順利完成了任務(wù),。

二是克服局機關(guān)與信息中心異地辦公困難，積極想辦法做好機關(guān)計算機維護工作,，及時處理計算機使用中的故障,，查殺病毒，保證了局機關(guān)計算機處于良好運行狀態(tài),。

三是做好環(huán)保局會議,、活動信息技術(shù)服務(wù)工作，配合會議,、效能建設(shè)活動,、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進行音響、投影,、影象等設(shè)備的調(diào)試和使用維護,，年進行維護服務(wù)50余次。

四是維護局機關(guān)上互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行正常,。在局機關(guān)臨時辦公地點,，在最小的投入情況下，創(chuàng)造條件使局機關(guān)部分特殊崗位及每個處室有一臺計算機能上互聯(lián)網(wǎng),，目前上互聯(lián)網(wǎng)計算機近30臺,，滿足了環(huán)境管理工作中查閱資料和收發(fā)郵件的'需要。日常工作中,，及時排除使用中的故障,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能,，提高服務(wù)的質(zhì)量。

特別是在今年機關(guān)搬遷工作中,，兩年來又面臨機關(guān)一個新的臨時辦公環(huán)境,，為了在新環(huán)境下辦公管理有良好計算機應(yīng)用環(huán)境，并保證一些實時業(yè)務(wù)（黨政文件信息傳遞,、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)）不中斷,。在工作中主動服務(wù)，早謀劃,、早準(zhǔn)備,、加班加點做好實施工作。在這項工作中,，主動出擊,，在得到搬遷的確切地址后，立即到新址踏勘網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，做好新址下計算機應(yīng)用環(huán)境布設(shè)準(zhǔn)備,，并同時與黨委、政府網(wǎng)絡(luò)平臺運行線路運營商電信部門協(xié)調(diào)電路搬遷問題,，公休日時間及時收集整理原址的網(wǎng)絡(luò),、音響、計算機等公用設(shè)備,，并負(fù)責(zé)將設(shè)備搬遷到新址進行安裝布設(shè)調(diào)試,，協(xié)助管理人員進行計算機安裝。緊緊張張加班加點,，保證了機關(guān)在新址辦公的第一天與黨委,、政府文件信息傳遞正常、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)正常,、會議室音響環(huán)境的正常，使大家都沒有感到機關(guān)搬遷計算機應(yīng)用等環(huán)境的變化,，保證了計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的順利對接,。

有效的維護及技術(shù)服務(wù)工作，為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境,，服務(wù)于環(huán)保中心工作,。

（三）做好信息技術(shù)服務(wù)，服務(wù)環(huán)境信息化長遠(yuǎn)發(fā)展

環(huán)境預(yù)警應(yīng)急中心建設(shè)是當(dāng)前環(huán)保工作的重點之一,，預(yù)警應(yīng)急中心中信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是建設(shè)的關(guān)鍵之一,，積極做好環(huán)境預(yù)警應(yīng)急中心信息化技術(shù)服務(wù)工作，結(jié)合環(huán)境信息工作的長遠(yuǎn)發(fā)展對建設(shè)工作提出具體的應(yīng)用需求和要求,，多次與基建管理部門,、設(shè)計部門交流溝通,，為信息化二次設(shè)計工作提供基礎(chǔ)。認(rèn)真的查閱土建設(shè)計圖紙,，對土建設(shè)計中與信息化內(nèi)容相銜接的部分出現(xiàn)的問題（預(yù)留穿線孔,、穿線管、弱電配線間）及時反饋基建管理部門,，積極配合做好技術(shù)服務(wù)工作,。

環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目是三大體系能力建設(shè)項目之一，項目建設(shè)全國環(huán)保系統(tǒng)專網(wǎng)并建設(shè)污染物減排應(yīng)用系統(tǒng),，項目由環(huán)保部辦公廳,、信息中心牽頭、各省信息中心配合實施的國家發(fā)改委項目,。信息中心積極做好項目配合工作,，組織進行了可研階段和初步設(shè)計階段需求和現(xiàn)狀調(diào)查，進行了寧夏項目部分初步設(shè)計方案的征求意見和確認(rèn)工作,。項目預(yù)計年底前實施,，做了區(qū)內(nèi)組網(wǎng)摸底工作。服務(wù)污染源監(jiān)控中心建設(shè)項目,，對網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃提供技術(shù)服務(wù),。

（四）寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站建設(shè)取得成效，促進信息發(fā)布工作開展,；

局黨組,、局領(lǐng)導(dǎo)十分重視網(wǎng)站建設(shè)，多次指示并對網(wǎng)站建設(shè)專門批示要求做好寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站建設(shè)工作,，信息中心認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)指示批示精神,，查問題、找差距,、想辦法,，積極落實領(lǐng)導(dǎo)指示批示。

一是做好現(xiàn)運行網(wǎng)站工作,。針對網(wǎng)站信息來源不足,、市縣信息少的問題，積極與局辦公室協(xié)調(diào)聯(lián)系,，發(fā)揮其協(xié)調(diào)功能,，組織機關(guān)處室、事業(yè)單位的信息源,。積極出動跟蹤局重要會議活動自采自編信息,，使網(wǎng)站反映區(qū)級環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量、質(zhì)量上有了一個提高,。主動與市縣環(huán)保部門協(xié)調(diào),，爭取反映市縣環(huán)保動態(tài)信息,，積極爭取辦公室支持，發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,，對市縣部門為網(wǎng)站提供信息提出要求,，使網(wǎng)站反映市縣環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量、質(zhì)量上也有了一個提高,。對現(xiàn)運行網(wǎng)站結(jié)構(gòu)進行修改,，用戶界面、形象上有了很大改觀,，欄目設(shè)計更符合政府環(huán)境信息公開要求,，很大程度上改變網(wǎng)站形象。

20xx年以來,，網(wǎng)站做到每日更新,，及時發(fā)布了全區(qū)環(huán)保工作會議、建設(shè)項目,、農(nóng)村環(huán)境綜合整治建設(shè)會議,、十大環(huán)保人物評選、6.5世界環(huán)境日等會議活動,、效能建設(shè),、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、自治區(qū)50大慶環(huán)保調(diào)研,、部領(lǐng)導(dǎo)來寧等及環(huán)保工作動態(tài)信息,。及時發(fā)布全國環(huán)保動態(tài)信息，發(fā)布環(huán)境保護政策信息,、通知通告信息等,。及時發(fā)布建設(shè)項目審批管理、上市公司信息公開,、局事業(yè)單位錄用工作人員等公示信息,。及時處理網(wǎng)上各類留言信息，投訴信息及時轉(zhuǎn)辦,，得到答復(fù)及時回復(fù),；咨詢留言利用自身專業(yè)知識能回復(fù)自己回復(fù)，回復(fù)不了的咨詢機關(guān)處室及事業(yè)單位后回復(fù),。

網(wǎng)站日均發(fā)布各類信息10余條，年累計發(fā)布信息近4000條,。全年瀏覽量達(dá)450余萬人次,，日均瀏覽人次突破萬人，比去年同期提高60%,。網(wǎng)站累積接到群眾留言200余條,，咨詢類留言及時回復(fù),，涉及投訴的留言60 余條交信訪部門轉(zhuǎn)辦后也進行了回復(fù)。

網(wǎng)站服務(wù)公眾效果顯現(xiàn),，網(wǎng)站辦事指南欄目發(fā)布的全區(qū)環(huán)保系統(tǒng)辦公電話信息,，閱讀人次年達(dá)4000余人次。網(wǎng)站主頁面下部公布本用于網(wǎng)站維護的息中心電話平均每天接到群眾環(huán)保業(yè)務(wù)方面的咨詢電話10余個,，全年3000余個,，信息中心作為第一服務(wù)窗口，熱情接待,、耐心答復(fù),為群眾辦事提供了方便,。

二是積極做好網(wǎng)站改版建設(shè)工作。環(huán)境信息中心從今年3月份起,，籌劃網(wǎng)站改版建設(shè)工作,。改版建設(shè)工作經(jīng)過了需求調(diào)查、分析,、設(shè)計,，編碼及信息移植幾個工作階段。新改版網(wǎng)站在結(jié)構(gòu)上采用1024x768模式,，突出政府信息公開,、公眾參與和在線服務(wù)三大功能。在欄目設(shè)計上依據(jù)環(huán)保局系統(tǒng)職責(zé)分工及環(huán)境信息公開辦法要求均設(shè)置對應(yīng)的欄目,，針對環(huán)保當(dāng)前重點工作污染物減排,、污染源普查、效能建設(shè)也設(shè)置了相應(yīng)欄目,，增加了空氣質(zhì)量日報,、便民服務(wù)、視頻點播等內(nèi)容,。為了達(dá)到調(diào)試效果,，新版網(wǎng)站移植信息5000余條。11月起新改版網(wǎng)站進入在線調(diào)試運行階段,。

三是在做好寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站工作同時,，積極收集信息為環(huán)境保護部網(wǎng)站提供工作動態(tài)信息，年累計為環(huán)境保護部網(wǎng)站提供并采用信息200余條,，該項工作受到環(huán)保部的表揚,，擴大對寧夏環(huán)境保護工作的宣傳面。

（五）做好信息技術(shù)應(yīng)用工作,，提升服務(wù)水平

發(fā)揮信息中心信息技術(shù)特長,，在環(huán)境業(yè)務(wù)應(yīng)用中做好服務(wù)。積極參加環(huán)保部、區(qū)環(huán)保局重點工作（項目）,，充分發(fā)揮計算機技術(shù)優(yōu)勢,，參加環(huán)保部組織的“全國飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查及評估項目”，寧夏飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查及評估項目技術(shù)報告,、數(shù)據(jù)庫,、保護區(qū)圖集已通過國家環(huán)保部組織的技術(shù)驗收，作為三個試點省之一得到環(huán)保部領(lǐng)導(dǎo)和專家高度評價,。專家組一致認(rèn)為：寧夏環(huán)保局精心組織,，認(rèn)真落實環(huán)保部關(guān)于開展《全國飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查及評估》工作的各項技術(shù)要求，按時完成全區(qū)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,、技術(shù)報告及圖集,，達(dá)到環(huán)保部的技術(shù)驗收要求，調(diào)查基礎(chǔ)工作扎實,，調(diào)查范圍全面,，調(diào)查數(shù)據(jù)翔實可靠，地下飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查與評估分析達(dá)到了國內(nèi)先進水平,；寧夏系統(tǒng)整理了全區(qū)飲用水水源地的空間信息資料,，制作完成了全區(qū)城鎮(zhèn)集中式飲用水水源地圖集，圖集制作規(guī)范,。數(shù)據(jù)庫,、地理信息圖集在項目中發(fā)揮重要作用。參加區(qū)發(fā)改委組織的“寧夏生態(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題,，制作生態(tài)環(huán)境脆弱性評價地理信息圖件,。“寧夏生態(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題已通過區(qū)內(nèi)專家驗收,。制作地理信息環(huán)境保護專題圖30多張,，為局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境管理和決策提供技術(shù)支持。

制作上報自治區(qū)黨委要求的環(huán)保專題圖件,，配合辦公室進行計算機系統(tǒng)信息安全保密技術(shù)管理工作,，完成安全廳、公安廳計算機信息系統(tǒng)安全保密檢查及計算機安全等級登記工作,，協(xié)助進行直屬單位計算機信息系統(tǒng)安全保密檢查工作,。協(xié)助機關(guān)黨委完成黨員統(tǒng)計報表處理工作。協(xié)助規(guī)劃處完成了環(huán)境狀況公報的編制印刷工作,，政府外債資金報表處理等工作,。協(xié)助污普查辦完成染源普查數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)建設(shè)前期工作及普查專題網(wǎng)頁制作和日常數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)服務(wù)工作。

（六）完善網(wǎng)絡(luò),，推進環(huán)保專網(wǎng)應(yīng)用

根據(jù)當(dāng)前信息化工作發(fā)展的需要,，籌措資金,，在機關(guān)臨時辦公地點改建局域網(wǎng)絡(luò)，為環(huán)保系統(tǒng)電子政務(wù)系統(tǒng)運行（公文及環(huán)保專網(wǎng)門戶網(wǎng)站）打下基礎(chǔ),。

環(huán)保系統(tǒng)電子政務(wù)系統(tǒng)運行于11月開始啟用，公文交換系統(tǒng)實現(xiàn)與環(huán)保部公文,、信息的高效交換,，環(huán)保專網(wǎng)門戶網(wǎng)站系統(tǒng)為全國環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)部信息交流提供了平臺。

一年來,，信息中心圍繞自治區(qū)環(huán)保局的中心工作認(rèn)真做好信息化服務(wù)工作,，結(jié)合自治區(qū)政府和環(huán)保部信息化建設(shè)任務(wù)推進環(huán)境信息化工作。工作取得一些成效,，但與局黨組,、局領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)境管理工作對信息中心的要求和對信息化的需求,，工作還有很大差距,，環(huán)境管理信息化工作與東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)有很大差距。環(huán)境信息服務(wù)水平有待進一步提高,，環(huán)境管理信息化工作有待進一步推進,。

（一）、做好信息技術(shù)服務(wù)保障工作,。

1,、繼續(xù)做好各類運行、維護性工作（計算機,、網(wǎng)絡(luò)維護,、環(huán)境保護網(wǎng)、公文交換,、環(huán)保專網(wǎng),、視頻會議等），為環(huán)境管理工作做好保障,。

2,、根據(jù)黨政內(nèi)網(wǎng)建設(shè)進度安排，推進黨政內(nèi)網(wǎng)環(huán)保局結(jié)點建設(shè)工作,。

（二）,、做好網(wǎng)站建設(shè)工作，推進電子政府應(yīng)用,。

3,、以寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站（互聯(lián)網(wǎng)）為平臺，以政府信息公開為抓手,，完善信息公開查詢系統(tǒng),，擴充在線服務(wù)功能,，做好信息發(fā)布工作。

4,、推進環(huán)保電子政務(wù)平臺應(yīng)用工作,。

（三）、做好信息化項目工作,，服務(wù)信息化長遠(yuǎn)發(fā)展,。

5、做好三大體系能力建設(shè)項目中環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目我區(qū)部分的實施工作,，提高信環(huán)境息化基礎(chǔ)能力,。

6、配合做好環(huán)境預(yù)警應(yīng)急中心建設(shè)信息化有關(guān)方面的工作,，把信息化工作的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提高到一個新的水平,。

（四）、推進信息技術(shù)應(yīng)用工作,。

7,、完善污染源以及與環(huán)境管理有關(guān)的空間環(huán)境要素信息，積極參與飲用水源地有關(guān)項目信息信息技術(shù)應(yīng)用工作,。