在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。那么,,報告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
信息技術教研組工作總結報告 信息技術教研組工作總結 美篇篇一
1,、切實加強專用教室的管理,,做到管理到人,責任到人,。一年來各專用教室管理人員能夠切實履行責任,,從使用、維護,、衛(wèi)生,、安全各方面做了大量的工作,,使各專用教室發(fā)揮應有功能,更好地為信息技術教學服務,。
2,、繼續(xù)加強學校網(wǎng)絡共享空間的建設,經(jīng)常性地進行管理,,刪除無效信息,,對重要數(shù)據(jù)進行備份。
3,、切實加強學校網(wǎng)站管理,,制定學校網(wǎng)站管理(信息發(fā)布)工作意見,分欄目責任到人,,一方面使網(wǎng)站內(nèi)容更新制度化,,使信息發(fā)布更及時。另一方面增強了信息的正確性,,科學性和安全性,。本學年,我校的網(wǎng)站時常遭到惡意攻擊,,安全工作不完善,。雖然我們做了服務器的安全工作,以增強網(wǎng)站安全性,,但由于防病毒和監(jiān)控軟件未能及時到位,,給學校的網(wǎng)絡安全,帶來嚴重的隱患,。
4,、本學年學校為我們組配備了一名維修人員,為學校各個部門的信息技術應用帶來了便利,,保證了老師們計算機的正常使用,;期末我們應用了網(wǎng)上報修系統(tǒng),方便了老師和實現(xiàn)了維修工作的正常報修程序及工作量的統(tǒng)計,,初步走進辦公自動化,。
5、經(jīng)過三個多月的溝通與軟件公司開發(fā)基于本校特色的校園網(wǎng)解決方案,,為學校無紙化辦公作準備,。
6、順利完成初中部交給的初中英語的口語考試任務,。
7、由于漏雨的原因,,給網(wǎng)絡中心的工作帶來了不便,,但在網(wǎng)管張志勇老師的辛苦下對網(wǎng)絡中心進行了打理工作使網(wǎng)絡設備能夠安全運行,。
8、在張志勇老師的敬業(yè)工作下順利完成了高考,、中考的監(jiān)控任務,。
9、由于基建辦給我們的財產(chǎn)清單比較亂,,在張志勇老師的核對下,,我們剝離了在我們名下而實際沒有到位的'財產(chǎn),因此我們才能夠順利完成網(wǎng)絡中心和信息技術教研組的財產(chǎn)清查工作,。
10,、由于電腦公司安裝校園網(wǎng)后,沒有給設計圖,、施工圖,、我們校方?jīng)]有監(jiān)理人、工程完后沒有驗收就投入的使用,,網(wǎng)絡中心對校園網(wǎng)難于維護,,網(wǎng)絡中心老師經(jīng)過自己的檢查,做出校園網(wǎng)的實際拓撲圖,。
11,、應學校的要求,制定了信息技術崗位技術要求,。
12,、制定了教研組競賽評價辦法。
1,、投身于信息技術課的教學工作中,。由于高中新課程帶來了學校信息技術課的改變,教研組的老師經(jīng)過了一次到兩次的市級培訓,。
2,、積極開展網(wǎng)絡教學,探索信息技術與學科整合,,組織部分學科教師進行網(wǎng)絡環(huán)境下“學習共同體”的建模工作,。
3、積極組織教研組教師開展教研活動,,繼續(xù)執(zhí)行雙周立會制度,,結合學校實際,結合教學內(nèi)容和學生實際情況,,不斷探索新的教學模式,,改變學生的學習方式。
4,、繼續(xù)做好中央電教館“十五”規(guī)劃重點課題《基于網(wǎng)絡環(huán)境下課程資源的開發(fā)與應用的研究》,,劉千方老師在福州電教館組織的“十一五”全國教育技術研究規(guī)劃課題中作了《基于網(wǎng)絡環(huán)境下課程資源的開發(fā)與應用的研究》課題小結,;在永春為福建省信息技術帶頭人培訓對象做了《營造網(wǎng)絡環(huán)境,促進學生發(fā)展》的專題報告,。
5,、初步完成我們制定教學計劃,初一年級講授《信息技術》第一冊(多媒體及常用軟件的使用),;初二年級講授《信息技術》結合本校的實際情況增添photoimpact圖像處理及網(wǎng)頁制作技術,;高一年用全新的教學理念參與新課程的教學中,完成了必修及選修課的學習任務并順利完成了會考任務,。
6,、劉千方老師與歷史黃其成老師合作完成了初中一年級歷史電子課本的制作。
7,、本學年下學期教研組的全體老師為集美大學電教系的學生開
信息技術教研組工作總結報告 信息技術教研組工作總結 美篇篇二
開學初,,我們便結合我校的計算機硬件實際和學生具體情況,制定出切實可行的教學計劃,,并嚴格按教學計劃實施教學,。在教學過程中,每個老師對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施有效的教學,,利用教研組活動時間開展集體備課,收到了較好的效果,。
我校的學生在信息技術方面的水平相差比較大,,好的學生已經(jīng)能熟練掌握上網(wǎng)、word,、powerpoint等操作,,而差的學生連最基本的操作都比較困難。如何讓這些水平不同的學生在我們每節(jié)課上都有所收獲呢,?我們組的老師經(jīng)過多次教研,、分析,探索進行了“分層教學”的模式,,并加強個別輔導,、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,,取得了較好的效果。
為進一步提高課堂教學的有效性,,我們還開展了主題活動式教學的實踐和研究,,主要是以小組合作,協(xié)作學習為主要學習方式,通過將教材的內(nèi)容進行分解,,設計為幾大主題活動,,運用各種手段進行資料的收集、查詢和整理,,并以團隊合作協(xié)助的方式來解決所遇到的問題,使教學過程實現(xiàn)資源共享,,信息互動,,從而提高學生信息技術素養(yǎng)的。
20xx年12月底,,區(qū)教研室對我校的信息技術教學質(zhì)量進行了抽測,,據(jù)抽測小組反應,我們學校本次抽測情況總體情況較好,,準備的臺賬資料詳實,,特別是教研活動記錄等給予較高的評價,學生也基本完整了抽測的內(nèi)容,。當然本次抽測活動也反應出了一些問題:
1,、我們學生的打字的動作、指法還不夠規(guī)范,,因為緊張等原因,,學生的打字速度也不時很快。
2,、學校的硬件無法滿足信息技術課堂教學要求,,三樓機房只有29臺電腦,只能兩位同學合用一臺電腦,,無法保證學生足夠的上機操作時間,。
3、我們學生的課堂行為規(guī)范還要繼續(xù)加強,。本次抽測中最后一項是正確關閉計算機,、擺好凳子等物品離開教室,有2位同學沒有完全做到,。
我們信息組也將根據(jù)本次抽測發(fā)現(xiàn)的一些問題,,進行總結,在下學期的教學中進行相應的訓練,。
在教科室的要求與指導下,,這個學年的教研組活動都按時正常開展,每周教研組都有集中學習的時間,、地點,,活動內(nèi)容落實,并做好記錄,共完成了3個專題性理論學習,,內(nèi)容針對比較強,。同時我們充分利用學校網(wǎng)絡教研平臺,積極撰寫教育教學反思,,在本學年中,,我們組每位老師撰寫了將近六十來篇反思,每一位老師都做到在反思中成長,。另外我們也積極開展聽評課活動,,通過教研課、組內(nèi)隨堂聽課等聽課活動,,每人聽課都在20節(jié)以上,,在這樣的教研活動中,教師的教學水平普遍提高,。
本學年,,我們組張勇老師的《圖片剪輯處理》一課獲得了中國教育學會錄像課評比一等獎,許凌娟老師的《感受千變?nèi)f花》一課參加區(qū)信息技術展示活動,,取得了非常不錯的成績。
全組老師平時也能自覺學習,,加強本組的業(yè)務水平,。對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,,把新的教育教學理念帶入課堂,,帶入校園。執(zhí)教的同時能認識到現(xiàn)代教育技術的重要性,,以及如何把信息技術與學科整合進行了探索,,充分運用了現(xiàn)代技術給課堂教學帶來的優(yōu)勢,以此來解決教學過程中的重點和難點,,取得了良好的教學效果。我們組教師撰寫的多篇論文在市,、區(qū)級獲獎,,其中許凌娟老師的《也談小學信息技術教學方式的“新”思考》,、《構筑和諧網(wǎng)絡的與環(huán)境促進學校內(nèi)涵式發(fā)展》兩篇文章獲得市二等獎,、三等獎,,《關于小學信息技術學生評價方式的調(diào)查報告》獲區(qū)三等獎,張勇老師的《合理安排早餐》獲校家政教育優(yōu)秀課例評比一等獎,。本學年我們組還圍繞《小學信息技術學生評價體系建設的研究》市重點規(guī)劃立項,,《小學信息技術過程性評價》校立項課題,開展相應的研究,。
本學年,,我們信息組分別承擔了家政網(wǎng)、畬族風情網(wǎng),、大成小學門戶、網(wǎng)絡教研平臺等幾個網(wǎng)站的維護,、制作等任務,我們分別對網(wǎng)絡教研平臺和二附小門戶網(wǎng)進行了后臺的升級,,新增了相應的.欄目,,在柯城區(qū)優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比中,大成小學門戶網(wǎng)分別獲得了區(qū)一等獎,,并被送到市里參加衢州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比,。張勇老師還被評為柯城區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)管員。另外,,我們還對我校辦公系統(tǒng)進行了全新的升級,,優(yōu)化提高了辦公系統(tǒng)的性能,從而提升了辦公系統(tǒng)的穩(wěn)定性,,保證學校管理工作的正常運行,。
1、管理好電教設備
我們學?,F(xiàn)有學生機90臺,,教師用機若干臺,3個機房(其中民族校區(qū)),,還有其他各類電教設備班級多媒體設備,。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,,能自己檢修的一定及時檢修,,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,,不影響教學教學工作,。本學年,還對民族校區(qū)的電腦房進行了系統(tǒng)更新,,安裝了多媒體教師軟件,,提高了信息技術課堂教學的效率,。
2、管理好學校網(wǎng)絡的使用
為了更好的服務于教育教學工作,,學校耗資改建了校園網(wǎng)絡,,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學,。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡資源,,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,為每位教師的筆記本電腦進行重新ip規(guī)劃,,實現(xiàn)mac碼的綁定,從而解決了arp病毒對網(wǎng)絡的攻擊,,保障學校網(wǎng)絡的暢通無阻,,為老師提供更善更完的服務,同時也對民族校區(qū)的網(wǎng)絡進行了適當?shù)母脑?,保證民族校區(qū)教師能使用本部的辦公系統(tǒng),、網(wǎng)絡教研平臺等資源。
3,、校園網(wǎng)站資源建設
進一步加強校園網(wǎng)絡建設,,完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊,及時更新網(wǎng)站信息,,為全校師生提供教學資源和交流平臺,。本學年還對大成小學網(wǎng)絡教研平臺后臺進行了升級,升級之后系統(tǒng)更穩(wěn)定,。
4,、做好服務工作,保證各項活動的開展
在開展常規(guī)的教學活動期間,我組教師還積極配合學校各部門開展工作,,幫助其它學科的的教師制作多媒體課件,,為學校的各項活動提供技術和設備服務,確保了學校活動圓滿完成,。
本學年我們做了很多的工作,,也存在著許多的不足之處,但我們深深感到,,只要立足實際,,認真分析和研究好教材、大綱,,研究好學生,,爭取學校領導、師生的支持,,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,,就能使我們的工作有所開拓,,有所進取。
緊張而忙碌的教學工作就要結束了,,回顧一學年,,有得有失,這也為我們今后順利開展信息技術教研工作指出了明確的方向和奮斗的目標,。
信息技術教研組工作總結報告 信息技術教研組工作總結 美篇篇三
這個學期,,我們信息技術教研組的教學工作得到了鄉(xiāng)中心校園領導及各校園校長的大力支持,在校園領導的關心支持下,,我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際,、搞好教學,并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:
在鄉(xiāng)中心校園的要求與指導下,,這個學期的教研組工作是十分正常的,每個月都有教研組工作小結,,集中學習的時間、地點,,資料落實,,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,,資料針對強,,且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的.課堂教學專題性研究,。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記,。
組內(nèi)教師平時注重自己的文化,、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,,泛讀兩種以上雜志,,撰寫必須質(zhì)量、教學論文,,卡片摘記每月十張以上,。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此,。
根據(jù)上述總結,,我們深深感到,,只要立足實際,認真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學生,爭取校園領導,、師生的支持,,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,,有所進取,。
信息技術教研組工作總結報告 信息技術教研組工作總結 美篇篇四
學期工作即將結束,為了以更好的姿態(tài)展望xxxx年,,現(xiàn)將一學期教研組所做的主要工作和取得的成績做如下總結:
積極參加教師發(fā)展中心組織的各項教研活動,,認真組織好教研組內(nèi)每周一次的集體備課活動。借助qq群網(wǎng)絡平臺與兄弟學校教師積極探討教育教學上所遇到的各種問題,。繼續(xù)深入探索新課改,、網(wǎng)絡環(huán)境下的初中信息技術教學方式。利用每周一次的組內(nèi)集體備課,,進一步鞏固《初中信息技術課堂生本教學的研究與實踐》課題的研究成果,。圍繞課題的研究,在極推進初一年級信息技術導學案教學的全面開展,,不斷提高全體學生網(wǎng)絡自主學習,、小組合作學習的能力,進而提高課堂的效率,。組內(nèi)老師深入學習新教材,,積極探討教法,在片內(nèi)定期開展“同課異構”,、“同課同構”課堂教學活動,,在活動中分享和借鑒片各兄弟優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和做法。本學期組內(nèi)開設校級及市級公開課共3節(jié),,黎老師還開設了一節(jié)蘇州市初中信息技術教學觀摩課《數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計——地址及引用》,,獲得好評。
在積極鉆研和探討教育教學的同時,,組內(nèi)成員不忘加強自身專業(yè)技能的學習,,并積極參加各級各類的學科競賽。本學期,,在太倉市中小學教師初中信息技術學科把握學科能力競賽中張老師獲一等獎,,黎*獲二等獎。黎老師創(chuàng)作的微課作品《二進制與十進制之間的`轉(zhuǎn)換技巧》在xxxx年太倉市中小學教師微課競賽活動中榮獲一等獎,。張老師創(chuàng)作的微課作品《gif動畫制作》在xxxx年太倉市中小學教師微課競賽活動中榮獲三等獎,。黎*和顧**兩位老師,,在xxxx年蘇州市教師網(wǎng)絡團隊教研比賽活動中榮獲初中信息技術組二等獎。黎老師撰寫的論文《“生本化”初中信息技術導學案設計之我見》榮獲第十二屆江蘇省“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀教育論文評選二等獎,。
在注重課堂效率的同時,,還積極組織學生開展第二課堂。本學期,,由黎*和張*兩位老師輔導的王博文同學在xxxx年度江蘇省中學生信息學學科奧林匹克競賽中榮獲一等獎,、李**和沈**榮獲三等獎。
組員除了認真完成教育教學任務外,,還一如既往地及時高效地做好機房,、教室、老師電腦的日常維護工作,,保證學校網(wǎng)絡秩序,、課堂秩序及老師辦公的正常進行。本學期,,學校網(wǎng)站在“xxxx年蘇州市中小學優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比”活動中榮獲初中組二等獎,。黎老師被評為太倉市教育信息化先進個人。
信息技術教研組工作總結報告 信息技術教研組工作總結 美篇篇五
本期來,,我校信息中心工作緊緊圍繞“涪陵區(qū)信息技術中心工作計劃”及我校年初所制定的信息中心工作計劃,。在校園領導班子的領導下,以提高我校教育質(zhì)量為中心,,認真落實校園有關教育工作意見,,以現(xiàn)有信息中心設備和校園網(wǎng)為依托,加強內(nèi)部管理,,加強信息技術與學科教學的整合研究與實踐,,加大對教師此刻教學技術的校本培訓力度,。本學期在信息技術工作中,,取得了必須的成績。
1,、立足實際,、搞好教學。
本學期全組教師熱愛黨的教育事業(yè),,工作勤勤懇懇,,刻苦鉆研,群眾備課,,真正做到教學資料,、教學計劃、教學要求,、教學進度,、布置作業(yè)等多方面的一致,。適應教育事業(yè)發(fā)展的要求,不斷學習新知識,,結合課程改革,,在教學中采用“自主學習,合作學習與探究學習”的新教學方法,,盡量讓學生能夠具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力,,能用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判別,,用自己的語言去表達,,能夠成為一個獨特的自我。幫忙學生檢視和反思自我,,明了自己想要學習什么和獲得什么,;幫忙學生尋找、搜集和利用學習資源,;幫忙學生設計恰當?shù)膶W習活動,;幫忙學生營造和維持學習過程中用心的心理氛圍;幫忙學生對學習過程和結果進行評價,,并促進評價的內(nèi)在化,。一、二年級在完成《信息技術》的.教學同時,,滲透了重慶新教材的理念,。
2、立足教學,、搞好教研組工作
在教導處的要求與指導下,,這個學期的教研組工作是十分正常的,集中學習的時間,、地點,,資料落實,并有記載,,每月至少有一次專題性理論學習,,資料針對強,且有帶頭中心發(fā)言,,用心參加教研組的課堂教學專題性研究,。全期教研組的成員每人至少聽課達20節(jié)次以上,組內(nèi)上公開課5節(jié)次,,參加骨干教師賽課活動1節(jié)次,,參加青年教師賽3節(jié)次。
目前申報的中央電教館和和聯(lián)合國兒童基金會合作課題項目《童話世界--聽童話,讀童話,,講童話,,寫童話,畫童話,,評童話》課題正在實施中,,可望于20xx年結題。
3,、加強學習,,提高業(yè)務水平
組內(nèi)五位教師平時注重自己的文化、業(yè)務學習,,能攻記一本教學理論書,,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量,、教學論文,。在本期中本教研組多次選派教師參加各級培訓工作,參加聯(lián)合國兒童基金會課題培訓1期次,,參加在涪陵十四中舉行的中小學信息技術研討會5人次,。
4、強化了校園網(wǎng)建設,,努力提高知名度
首先,,本學期我們?nèi)娓陌媪诵@的校園網(wǎng)主頁。并能夠比較及時地更新主頁,,把校園發(fā)生的大事,,把校園的方針戰(zhàn)略放到校園主頁上,使更多的人能及時了解涪陵七校的發(fā)展,。
其次,,我們加強校園網(wǎng)絡的管理,使得校園網(wǎng)更好地為提高教學質(zhì)量服務,。本學期,,我們把加強對教師紀律管理,把嚴格控制教師在工作時間上網(wǎng)打游戲作為工作重點來抓,,起到了很好的成效,。
5,、嚴格執(zhí)行課程計劃,,提高信息技術課教學質(zhì)量。
校園嚴格執(zhí)行課程計劃,,在各年級開設信息技術課,。信息技術課教師能認真鉆研教材,針對學生特點開展教學活動,,不斷探索,、提高信息技術課教學質(zhì)量,。他們充分利用學生對電腦學習的興趣開展教學,課堂教學生動活潑,、教學效果明顯,。校園還利用現(xiàn)有電腦設備搞好電腦興趣小組活動(本期共開展5個組);另外我們還充分利用校園此刻計算機設備資源,,在午后時間依次安排學生免費進計算機教室查詢資源,、網(wǎng)上交流。
加強對信息技術課教學的管理,。領導經(jīng)常聽課,,檢查教師備課、指導學生操作等狀況,,促使校園信息技術課教學朝著正規(guī)化,、高效率方向發(fā)展。
信息技術教研組工作總結報告 信息技術教研組工作總結 美篇篇六
本學期,,我們以校園的工作計劃為中心,,在校園領導的關心和支持下,并在全體科組教師的共同努力下,,我們順利完成了科組的各項教育教學工作,,營造良好的信息技術教學氛圍,,提高我校教育信息化程度,,推動我校教育的現(xiàn)代化。
1.組織全體科組老師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東莞中學常規(guī)教學工作要求》,,從思想上提高認識,,從行動上逐一落實。
2.根據(jù)校園的工作計劃和“新課改”精神,,組織全體科組老師學習《廣東省基礎教育課程改革文件》,,改善教學觀念、增強課改意識,。
3.組織全體科組老師認真學習和研究《全日制普通高中信息技術課程標準》,,并結合我們校園的實際狀況有針對性地開展一些教改活動。
4.組織學習《研究性學習指導》,,提高開展研究性學習的組織潛力,,促進研究性學習在信息技術學科的廣泛應用,。
5.繼續(xù)做好科組教師內(nèi)部培訓工作。本學期我們組織學習了windowsserver20xx;photoshop7.0;dreamweavermx;flashmx等。分別由不同的教師負責不同的專題,,我們都是利用晚上時間進行培訓,。
1.本學期我們繼續(xù)抓好,、做好網(wǎng)絡教學工作,,做到每個教案電子化。網(wǎng)絡教學已經(jīng)成了我們科組全體老師的常規(guī)教學了,,我們科組每位老師的課都是利用教學網(wǎng)站的“在線課堂”進行網(wǎng)絡教學,,每節(jié)課都制作了教學課件,實現(xiàn)了教案電子化,。透過網(wǎng)絡教學提高學生的學習興趣,、鍛煉同學們自主學習的潛力,,也很好地解決[由網(wǎng)站收集整理]了基礎好的學生和基礎差的學生之間的矛盾。
本學期我們評為優(yōu)秀教案的老師有:詹海潮,、廖烈,、麥志媚、徐建剛,。
2.認真做好群眾備課,。我們科組按照校園要求,,群眾備課做到定時,、定人、定地點,、定資料;做到單元備課“五統(tǒng)一”,,課時備課“三統(tǒng)一”;做到有中心發(fā)言人;做到活動有記錄,。
本學期我們評出的優(yōu)秀備課組有:高二級,、高一級。
3.用心開展聽課,、評課活動,。為了提高科組老師的教學水平,增進教學交流及互相學習,,本學期我們科組每位老師都上了一節(jié)匯報課和一節(jié)校級公開課,。聽完課后我們還進行評課,,做到發(fā)揚優(yōu)點、找出不足,、互相學習,、共同進步,。
4.本學期12月5~9日詹海潮主任,、麥志媚,、徐建剛參加20xx年全國第二屆初中信息技術與課程整合評選與觀摩會,,麥志媚老師參加上課比賽,,麥老師的課得到了聽課老師的好評,并榮獲全國三等獎,。
5.繼續(xù)做好《信息技術研究性學習實驗與探索》課題的研究和總結工作,。在教學中,,我們繼續(xù)開展研究性學習活動,,為信息技術教育的研究性學習總結經(jīng)驗和做法。
青年教師不但具有旺盛的活力和愛崗敬業(yè)的精神,,而且還具有愛學習和刻苦鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng),。但由于他們的教學時間短,教學經(jīng)歷少,,所以他們在教學經(jīng)驗和教學水平上還有待學習和提高。為了提高他們的教學水平和教學方法,,我們要求他們盡量多聽其他教師的課,,多學習他們的經(jīng)驗,多和他們進行交流,。
我們還根據(jù)校園的計劃安排,,進行“一幫一”的活動,,要求有經(jīng)驗的老師在工作上、教學上多對青年教師進行幫忙和指導,,同時我們還多為青年教師創(chuàng)造鍛煉的工作條件和工作環(huán)境,,讓他們能在較快時間內(nèi)提高自己的`教學潛力。
經(jīng)過兩年多的教學經(jīng)歷的磨練,,麥老師在教學方面進步十分大,,她的教案多次被評為校優(yōu)秀教案,,她上的課得到了校園領導、科組老師的一致好評,,并多次評為校優(yōu)質(zhì)課,,在參加全國初中優(yōu)課比賽中榮獲三等獎。
我們科組開展了四個第二課堂活動小組:高二信息學競賽小組,、高一信息學競賽小組、初二信息學競賽小組,、電腦制作小組。
開學初,,我們透過自愿報名,、問卷調(diào)查篩癬考試的方法在高一級新生中選撥了一批學生來充實信息學奧賽小組隊伍,。
本學期信息學參加了兩次比賽:第九屆全國信息學奧林匹克聯(lián)賽初賽,、第九屆全國信息學奧林匹克聯(lián)賽復賽。在初賽中,,我校同學取得了十分優(yōu)異的成績,,其中高中組囊括了前六名,。在復賽中,我校初中同學也取得了令人滿意的成績,。
為了配合學生參加全國中小學生電腦制作活動,,提高學生的電腦作品制作水平和創(chuàng)作潛力,,本學期繼續(xù)利用每一天下午課余時間開放一個電腦室給學生進行練習和搜索學習資料,。
另外,本學期我們還組織評選了學生班級主頁參加拾芳華園”杯班級主頁設計大賽,,以及組織了我校十四屆藝術節(jié)電腦小報設計比賽等活動,。
本學期,我們科組的老師除了認真做好自己的輔助教學工作之外,,還為我校其他科組老師做了超多的輔助教學工作,。如我們科組老師為英語科、物理科,、數(shù)學科等老師制作了許多教學課件,,也取得了很好的教學效果,。
為做好輔助教學工作,我們科組的老師經(jīng)常利用晚上時間制作教學課件,,有時做到凌晨
一,、二點,,甚至有時通宵達旦,,第二天還要正常上班工作,。
我們科組負責維護五個電腦室電腦一室、電腦二室,、電腦三室,、語音電腦室、視聽閱覽室,。,,本學期,我們對所有電腦室的一些系統(tǒng)及軟件進行升級,,還對語言一室所有電腦進行了重裝系統(tǒng)軟件,,在組織第九屆全國信息學奧林匹克聯(lián)賽復賽中,我們還對電腦一室和電腦二室所有電腦進行了徹底的檢查和維護,,并對系統(tǒng)進行了全面的設置和安裝,。
信息技術教研組工作總結報告 信息技術教研組工作總結 美篇篇七
信息技術組高二級備課組工作總結在過去的一個學期當中,高二級信息組在校園各上級部門的領導下,,全體組員認真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃,,透過團結協(xié)作、共同努力,,順利完成各項工作,,并取得了突出的成績。
1.本學期是選修課開設十分成功的一屆,,高二文科選修《網(wǎng)絡技術與應用》,,理科選修《算法與程序設計》,以往都沒有開過這兩門課,,因此難度較大,,經(jīng)驗缺乏,。但我們能認真扎實的對待教學工作,認真充分的挖掘資源,,備好每一節(jié)課,,盡量使學生能透過生動的實例來完成學習,到達教學效果,。最后從學生反饋的成績來看,,效果十分不錯。
2.用心開發(fā)教學資源,,認真研究我校學生的狀況和教學設備的`狀況,,針對信息技術課教學資料變化大、經(jīng)驗少,、學生基礎差別大等特點,,認真探討,制定教學計劃,、課時計劃,、教學組織管理方法、設備合理使用方法,,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學設備資源,用心使用現(xiàn)代教學手段,,認真進行群眾備課,,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經(jīng)驗,。
我們根據(jù)新課程,,開發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例。唐浩老師開發(fā)的“專家系統(tǒng)專題學習網(wǎng)站”,、梁冠健老師開發(fā)的“成績管理系統(tǒng)”為積累教學資源和素材帶給了很好的學習平臺,。
3.組員認真?zhèn)湔n、上課,,同時,,針對信息技術課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,,加強課堂管理,,提高教學質(zhì)量。教研組教師之間互相聽課,,從而增強新老教師之間互相學習,、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質(zhì)量,。
根據(jù)一學年選修的狀況來看,,存在如下問題:
1.學生越學興趣越少。這是因為學習時間長了后,,學生感到難度增大,,個性是《算法與程序設計》,需要較強的邏輯思維潛力,,和認真的學習態(tài)度才能完成學習任務,。而《網(wǎng)絡技術應用》特點是理論知識過多,學生理解難度很大,,一些資料還是大學才開設的,。
2.學生對待學習動態(tài)不明確。很多學生認為電腦課就是來玩的,,不給他們上網(wǎng)他們就不滿意,,不愿意學習。
3.逃課的現(xiàn)象很嚴重,,雖然每節(jié)課都點名,,但校園沒有明確的處罰措施,因此逃課現(xiàn)象與日俱增,。
根據(jù)存在的問題,,我們首先確立下學期要做的大方向,,從而構成下學期的工作思路,。
1、認真貫徹落實《課標》安排,,為信息技術等級考試,,做到早準備。
2,、加強學科教師的課堂教學水平,,加強相互間的聽課交流。
3,、做好平時常規(guī)管理,。
4、在信息技術方面的大課間活動方面,,做足工夫,,讓學生真正做到能學到東西。
信息技術教研組工作總結報告 信息技術教研組工作總結 美篇篇八
學期即將結束,,在校領導和同事們的幫忙下,,我們順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結過去,,揚長避短,,使自己站得更高、走得更好,,寄望明天的工作更為進步,,現(xiàn)將工作狀況總結如下幾點:
由于信息技術的學科特點,要上好電腦課,。首先,,老師的計算機水平就要夠高。所以我組把提高任課教師的計算機水平作為教研組工作的一項重要任務,。教研組教研時,,我們很多時候都是相互學習討論某種計算機軟件或硬件的應用上,在平時機房維護,、教師電腦維護中,,我們也不斷提升自身計算機水平,讓專業(yè)化得到發(fā)展,。校園配置了機房已有六七年,,和同時期配備的其他校園的電腦相比,我校的電腦損壞率最低,,這得益于平時的修理,、維護與及時的更新。
教學是我們教師工作中心,,而如何提高教學水平提高教育質(zhì)量是我們教師就應優(yōu)先思考的問題,。一年來我們重抓常規(guī)讓教學保質(zhì)保量,如認真?zhèn)湔n,、認真上課,、認真輔導。在信息技術教學過程中,,始終要求做到:
1,、做到期初有計劃,有教學進度,,使教學工作能有條不紊地順利進行下去,。
2、按照校園工作管理規(guī)定,,認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。yjbys.電腦科校園安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這
對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,,把它們和我所從事的工作結合起來,,為我所用。
3,、在教學之余,,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,,評課,,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,。從思想上,,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,,學教學技能等;在生活上注意形象,,為人師表。
4,、課后細反思,,并結合校園信息技術教學設施的實際狀況,針對性地選取教學資料對學生進行教學,,本期重點對四年級學生進行了計算機基本操作教學,,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機完成教學自己的作業(yè),同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),,提高了學生的信息技術處理潛力,。
電教工作眾所周知,十分繁雜,、瑣碎,能夠說只要與電有關系都會找到信息組,,大到機房維護,、教師電腦維護、廣播室,、主控室,、會議室、電子備課室,,小到刻光盤,、做課件、傳文件、打字復印排版,,我組成員自嘲是萬金油,,哪里需要我們,我們就會出此刻哪里,。但我組成員兢兢業(yè)業(yè),,把每一件事都當大事來做,認真完成毫不馬虎,。能夠說,,信息技術組成員的認真、踏實,、肯干,、任勞任怨精神大家都是有目共睹的'。
1,、信息技術學科不僅僅是一門嶄新的學科,,更是一門具有很多不同與其它學科特點的特殊學科,由于學科教學發(fā)展較緩慢,,沒有現(xiàn)成的教學模式,,摸著石頭過河,工作收效不是很大,。
2,、部分學生對學習信息技術有畏難情緒,不善于動手操作,,影響了今后的學習,。
3、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講精練,,注重對學生潛力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,,提高學生注意力,。
4、對差生多些關心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,。
5,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅僅在班級集中注意力學習,,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。
6,、利用各種方法,訓練學生提高,、集中注意力,。
教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責感的教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,我們將繼續(xù)秉承我們的良好品質(zhì)與風格,,扎扎實實地做好自己的本職工作,,為上城小學的輝煌增磚添瓦。
信息技術教研組工作總結報告 信息技術教研組工作總結 美篇篇九
忙忙碌碌,,一學期的工作即將結束,,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,,團結協(xié)作,,求真求實,教書育人,,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),,努力提升自己的教學技能?,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:
我校的機房電腦購置較早,設備老化損壞嚴重,,我組老師克服種種困難,,通過拆卸拼湊,使機器盡可能多的用起來,,盡量保證學生的信息技術課能按正常的教學計劃開展。
在教導處的要求與指導下,,這個學期的教研組工作是非常正常的,,我們在開學初就針對各個年級嚴格制定了信息技術教學計劃,,教學任務,做到教學伊始,,整體把握,,有的放矢。
為了保障教學工作正常運作,,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的`也及時向?qū)W校反映,,盡量做到各類電教設備的正常使用,,不影響教學工作。
做好教學服務工作小學信息技術工作總結本學期學校各部門組織了多次活動,,我組老師都積極做好配合工作,,同時還分擔了辦公室、教導處的許多工作,。
這一學期,,我們的工作取得了一些成績。但是檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,,加強學習,提高工作能力,,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
信息技術教研組工作總結報告 信息技術教研組工作總結 美篇篇十
本學期,在學校領導的關心和支持以及大家的努力下,我們信息技術教研組的兩位教師,,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:
認真學習政治教育理論,,不斷提高自己的思想覺悟,,以解放思想大討論活動為契機,切實增強解放思想、轉(zhuǎn)變觀念增強自身謀發(fā)展,、求發(fā)展,、促發(fā)展的緊迫感,進一步解放思想,為更好的開展教育教學工作奠定了思想基礎。
本學期我們各位老師積極自覺地進行了各種與信息技術相關了理論學習,,參加了10月23日在文登區(qū)柳林小學舉行的小學信息技術研討會,,進一步學習了當前主要的關于微課的制作技術和教學目標的敘寫。從計算機軟硬件知識到信息技術課堂教學方法都進行了認真的充電,,從而使教育教學理念有了很大的改進,,取得了較好的成績,。
在課堂教學方面,我們積極推行學校提倡的目標教學和引導學練堂堂清的教學模式,,認真地備好上好每一節(jié)課,,將目標教學和引導學練的教學思想貫穿整個課堂,使過去的以知識傳授為主,,變?yōu)楝F(xiàn)在的.能力培養(yǎng)為目的,。
在教研教改方面,每一周我們組都認真的舉行集體備課活動,,大家一齊總結上一周的不足,,提出整改意見,并對下一周的教學內(nèi)容做出詳細的布署,,各抒已見,,集思廣義,使課前的準備更加的充實合理,,為課堂教學奠定了堅實的基礎,。
信息技術教研組的各位老師平時就很注重對學生的個別輔導,特別是那些對微機感興趣的學生的特長發(fā)展,,利用業(yè)余時間對一些學生進行了電子報刊,、電腦動畫、動腦繪畫,、網(wǎng)頁制作等電子作品的專門輔導,,并對他們的作品進行評比,幫他們進行作品的修改或提出更改的意見,,在區(qū)教育局組織的中小學科技節(jié)評比中我們輔導的作品也取得了較好的名次,。
另外,這一學期,,還分別進行了四年級和五年級兩屆學生的信息技術非筆試考試,,任課教師對學生進行了認真的輔導,教研組相互配合,,認真地組織準備,,確保了考試的順利進行和良好成績的取得。
信息技術組有一個與其它組明顯不同的地方就是除了上課,、輔導學生以外,,有一項較為繁重的任務--修理機器,包括學生機房還有老師們的機器,。學生機房除了平時的維護以外,,本學期還進行了一次全面的整修,在整修工作中,,我們組的成員積級配合,,自己完成了絕大多數(shù)的工作,,保證了學生對機房的使用順利完成,。雖然在搬遷機房的過程中,,我們遇到各種不同的問題,但是,,我們信息技術教研組沒有氣餒,,而是迎頭而上,遇到什么問題,,就地解決問題,,如果我們解決不了,就申請外援,,保證了學校和全體師生們及時使用電腦,。
成績只屬于過去,經(jīng)驗將積累到將來,,新的一學期中,,我們將總結不足,發(fā)揚優(yōu)點,,更加認真的學習,,更加團結的工作,爭取思想和工作上的新突破,。
信息技術教研組工作總結報告 信息技術教研組工作總結 美篇篇十一
忙忙碌碌,,一學期的工作即將結束,本學期,,我們信息技術組的7位老師在這個學期,,立足崗位,團結協(xié)作,,求真求實,,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,,并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),在這個基礎上,,基本完成了各自的教育教學和學校安排的各項工作?,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:
我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生是從農(nóng)村來的,,在進入學校之前從沒有學過信息技術或者學的很差,,在這方面是個幾乎是個空白,甚至不知道鼠標的用法,,不知道開關機的方法,。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的.,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,,至于學習豪沒有興趣,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,,增強興趣,,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導,、實現(xiàn)同學間一幫一,、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,。
在教務處的要求與指導下,,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,,教學任務,,做到教學伊始,整體把握,,有的放矢,。積極參加區(qū)市組織的信息技術組教學比賽和教研活動。
我們學?,F(xiàn)有學生機140臺,,兩個學生機房,每個教師都配備了筆記本,,各個教研組也配置了電腦,,2個多媒體電教室,還有其他各類電教設備,。為了保障教學工作正常運作,,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,,需要保修的也及時向?qū)W校反映,,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作,,其中仵子俊負責一個機房和高考監(jiān)控平臺的維護工作,;劉永炎、陳士誠負責我校校園網(wǎng)網(wǎng)路的維護;楊露露負責一個機房的維護工作,。
這一學期,,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,,提高工作能力,,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
信息技術教研組工作總結報告 信息技術教研組工作總結 美篇篇十二
20xx年,在局黨組,、局領導的重視和領導下,,在環(huán)保部信息中心的指導下,在局辦公室,、宣教中心的管理,、具體指導和機關各處室、各直屬單位的支持下,,信息中心緊緊圍繞環(huán)境保護工作大局,,緊緊圍繞局黨組決策和中心工作,以信息技術保障為重點,,做好信息技術服務,、信息發(fā)布和信息技術應用工作,全面推進環(huán)境信息化工作進展,,促進環(huán)境管理水平提高,。信息中心認真履行職能,不斷提高服務能力和工作水平,,求真務實,,團結奮斗,較好地完成了全年工作計劃,。
(一),、局黨組、局領導高度重視環(huán)境信息工作,,加強了對環(huán)境信息工作的領導,。
局黨組會議專題研究信息化建設工作,分析當前信息化工作形勢和工作現(xiàn)狀,對當前信息化工作進行安排部署,,調(diào)整自治區(qū)環(huán)保局信息化工作領導小組,,加強對信息化工作協(xié)調(diào),確定信息中心業(yè)務由辦公室代管,。局領導對信息化具體工作網(wǎng)站建設等多次做重要批示,,給信息化建設指明了方向并提出具體的要求。局黨組,、局領導的高度重視環(huán)境信息工作,,為進一步做好信息化工作創(chuàng)造了有利的條件。
(二)以信息技術保障為重點,,為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境
一是維護好黨政網(wǎng)絡及環(huán)保專網(wǎng),,保證與自治區(qū)黨委、政府公文,、信息及與環(huán)保部信息暢通,。
維護好自治區(qū)黨委、政府網(wǎng)絡平臺運行,,保證環(huán)保局與自治區(qū)黨委,、政府間公文和政務信息的正常交換,保障了環(huán)保局與自治區(qū)黨委,、政府間信息暢通,。配合自治區(qū)政府辦公廳完成網(wǎng)絡平臺擴容、升級及備份電路的建設工作,,做好了網(wǎng)絡平臺向黨政內(nèi)網(wǎng)平臺切換的準備工作,。
環(huán)保專網(wǎng)是自治區(qū)環(huán)保局與環(huán)保部聯(lián)系的一條網(wǎng)絡通道,日常做好維護,,保證暢通,,在今年的三次視頻會議應用及污染源普查數(shù)據(jù)上報應用中順利完成了任務。
二是克服局機關與信息中心異地辦公困難,,積極想辦法做好機關計算機維護工作,,及時處理計算機使用中的故障,查殺病毒,,保證了局機關計算機處于良好運行狀態(tài),。
三是做好環(huán)保局會議、活動信息技術服務工作,,配合會議,、效能建設活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動進行音響,、投影,、影象等設備的調(diào)試和使用維護,,年進行維護服務50余次。
四是維護局機關上互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡運行正常,。在局機關臨時辦公地點,,在最小的.投入情況下,創(chuàng)造條件使局機關部分特殊崗位及每個處室有一臺計算機能上互聯(lián)網(wǎng),,目前上互聯(lián)網(wǎng)計算機近30臺,,滿足了環(huán)境管理工作中查閱資料和收發(fā)郵件的需要。日常工作中,,及時排除使用中的故障,,優(yōu)化網(wǎng)絡性能,提高服務的質(zhì)量,。
特別是在今年機關搬遷工作中,,兩年來又面臨機關一個新的臨時辦公環(huán)境,為了在新環(huán)境下辦公管理有良好計算機應用環(huán)境,,并保證一些實時業(yè)務(黨政文件信息傳遞,、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務)不中斷。在工作中主動服務,,早謀劃、早準備,、加班加點做好實施工作,。在這項工作中,主動出擊,,在得到搬遷的確切地址后,,立即到新址踏勘網(wǎng)絡環(huán)境,,做好新址下計算機應用環(huán)境布設準備,并同時與黨委,、政府網(wǎng)絡平臺運行線路運營商電信部門協(xié)調(diào)電路搬遷問題,公休日時間及時收集整理原址的網(wǎng)絡,、音響,、計算機等公用設備,并負責將設備搬遷到新址進行安裝布設調(diào)試,,協(xié)助管理人員進行計算機安裝,。緊緊張張加班加點,保證了機關在新址辦公的第一天與黨委,、政府文件信息傳遞正常,、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務正常、會議室音響環(huán)境的正常,,使大家都沒有感到機關搬遷計算機應用等環(huán)境的變化,,保證了計算機網(wǎng)絡應用的順利對接。
有效的維護及技術服務工作,為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境,,服務于環(huán)保中心工作,。
(三)做好信息技術服務,服務環(huán)境信息化長遠發(fā)展
環(huán)境預警應急中心建設是當前環(huán)保工作的重點之一,,預警應急中心中信息化基礎設施建設是建設的關鍵之一,,積極做好環(huán)境預警應急中心信息化技術服務工作,結合環(huán)境信息工作的長遠發(fā)展對建設工作提出具體的應用需求和要求,,多次與基建管理部門,、設計部門交流溝通,為信息化二次設計工作提供基礎,。認真的查閱土建設計圖紙,,對土建設計中與信息化內(nèi)容相銜接的部分出現(xiàn)的問題(預留穿線孔、穿線管,、弱電配線間)及時反饋基建管理部門,,積極配合做好技術服務工作。
環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目是三大體系能力建設項目之一,,項目建設全國環(huán)保系統(tǒng)專網(wǎng)并建設污染物減排應用系統(tǒng),,項目由環(huán)保部辦公廳、信息中心牽頭,、各省信息中心配合實施的國家發(fā)改委項目,。信息中心積極做好項目配合工作,組織進行了可研階段和初步設計階段需求和現(xiàn)狀調(diào)查,,進行了寧夏項目部分初步設計方案的征求意見和確認工作,。項目預計年底前實施,做了區(qū)內(nèi)組網(wǎng)摸底工作,。服務污染源監(jiān)控中心建設項目,,對網(wǎng)絡規(guī)劃提供技術服務。
(四)寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站建設取得成效,,促進信息發(fā)布工作開展,;
局黨組、局領導十分重視網(wǎng)站建設,,多次指示并對網(wǎng)站建設專門批示要求做好寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站建設工作,,信息中心認真學習領會領導指示批示精神,查問題,、找差距,、想辦法,積極落實領導指示批示,。
一是做好現(xiàn)運行網(wǎng)站工作,。針對網(wǎng)站信息來源不足,、市縣信息少的問題,積極與局辦公室協(xié)調(diào)聯(lián)系,,發(fā)揮其協(xié)調(diào)功能,,組織機關處室、事業(yè)單位的信息源,。積極出動跟蹤局重要會議活動自采自編信息,,使網(wǎng)站反映區(qū)級環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量、質(zhì)量上有了一個提高,。主動與市縣環(huán)保部門協(xié)調(diào),,爭取反映市縣環(huán)保動態(tài)信息,積極爭取辦公室支持,,發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,,對市縣部門為網(wǎng)站提供信息提出要求,使網(wǎng)站反映市縣環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量,、質(zhì)量上也有了一個提高,。對現(xiàn)運行網(wǎng)站結構進行修改,用戶界面,、形象上有了很大改觀,,欄目設計更符合政府環(huán)境信息公開要求,很大程度上改變網(wǎng)站形象,。
20xx年以來,,網(wǎng)站做到每日更新,及時發(fā)布了全區(qū)環(huán)保工作會議,、建設項目、農(nóng)村環(huán)境綜合整治建設會議,、十大環(huán)保人物評選,、6.5世界環(huán)境日等會議活動、效能建設,、學習實踐科學發(fā)展觀活動,、自治區(qū)50大慶環(huán)保調(diào)研、部領導來寧等及環(huán)保工作動態(tài)信息,。及時發(fā)布全國環(huán)保動態(tài)信息,,發(fā)布環(huán)境保護政策信息、通知通告信息等,。及時發(fā)布建設項目審批管理,、上市公司信息公開、局事業(yè)單位錄用工作人員等公示信息,。及時處理網(wǎng)上各類留言信息,,投訴信息及時轉(zhuǎn)辦,,得到答復及時回復;咨詢留言利用自身專業(yè)知識能回復自己回復,,回復不了的咨詢機關處室及事業(yè)單位后回復,。
網(wǎng)站日均發(fā)布各類信息10余條,年累計發(fā)布信息近4000條,。全年瀏覽量達450余萬人次,,日均瀏覽人次突破萬人,比去年同期提高60%,。網(wǎng)站累積接到群眾留言200余條,,咨詢類留言及時回復,涉及投訴的留言60 余條交信訪部門轉(zhuǎn)辦后也進行了回復,。
網(wǎng)站服務公眾效果顯現(xiàn),,網(wǎng)站辦事指南欄目發(fā)布的全區(qū)環(huán)保系統(tǒng)辦公電話信息,閱讀人次年達4000余人次,。網(wǎng)站主頁面下部公布本用于網(wǎng)站維護的息中心電話平均每天接到群眾環(huán)保業(yè)務方面的咨詢電話10余個,,全年3000余個,信息中心作為第一服務窗口,,熱情接待,、耐心答復,為群眾辦事提供了方便。
二是積極做好網(wǎng)站改版建設工作,。環(huán)境信息中心從今年3月份起,,籌劃網(wǎng)站改版建設工作。改版建設工作經(jīng)過了需求調(diào)查,、分析,、設計,編碼及信息移植幾個工作階段,。新改版網(wǎng)站在結構上采用1024x768模式,,突出政府信息公開、公眾參與和在線服務三大功能,。在欄目設計上依據(jù)環(huán)保局系統(tǒng)職責分工及環(huán)境信息公開辦法要求均設置對應的欄目,,針對環(huán)保當前重點工作污染物減排、污染源普查,、效能建設也設置了相應欄目,,增加了空氣質(zhì)量日報、便民服務,、視頻點播等內(nèi)容,。為了達到調(diào)試效果,新版網(wǎng)站移植信息5000余條,。11月起新改版網(wǎng)站進入在線調(diào)試運行階段,。
三是在做好寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站工作同時,,積極收集信息為環(huán)境保護部網(wǎng)站提供工作動態(tài)信息,年累計為環(huán)境保護部網(wǎng)站提供并采用信息200余條,,該項工作受到環(huán)保部的表揚,,擴大對寧夏環(huán)境保護工作的宣傳面。
(五)做好信息技術應用工作,,提升服務水平
發(fā)揮信息中心信息技術特長,,在環(huán)境業(yè)務應用中做好服務。積極參加環(huán)保部,、區(qū)環(huán)保局重點工作(項目),,充分發(fā)揮計算機技術優(yōu)勢,參加環(huán)保部組織的“全國飲用水水源地基礎環(huán)境調(diào)查及評估項目”,,寧夏飲用水水源地基礎環(huán)境調(diào)查及評估項目技術報告,、數(shù)據(jù)庫、保護區(qū)圖集已通過國家環(huán)保部組織的技術驗收,,作為三個試點省之一得到環(huán)保部領導和專家高度評價,。專家組一致認為:寧夏環(huán)保局精心組織,認真落實環(huán)保部關于開展《全國飲用水水源地基礎環(huán)境調(diào)查及評估》工作的各項技術要求,,按時完成全區(qū)的基礎數(shù)據(jù)庫,、技術報告及圖集,達到環(huán)保部的技術驗收要求,,調(diào)查基礎工作扎實,,調(diào)查范圍全面,調(diào)查數(shù)據(jù)翔實可靠,,地下飲用水水源地基礎環(huán)境調(diào)查與評估分析達到了國內(nèi)先進水平,;寧夏系統(tǒng)整理了全區(qū)飲用水水源地的空間信息資料,制作完成了全區(qū)城鎮(zhèn)集中式飲用水水源地圖集,,圖集制作規(guī)范,。數(shù)據(jù)庫、地理信息圖集在項目中發(fā)揮重要作用,。參加區(qū)發(fā)改委組織的“寧夏生態(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題,制作生態(tài)環(huán)境脆弱性評價地理信息圖件,?!皩幭纳鷳B(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題已通過區(qū)內(nèi)專家驗收。制作地理信息環(huán)境保護專題圖30多張,,為局領導和有關處室領導環(huán)境管理和決策提供技術支持,。
制作上報自治區(qū)黨委要求的環(huán)保專題圖件,配合辦公室進行計算機系統(tǒng)信息安全保密技術管理工作,,完成安全廳,、公安廳計算機信息系統(tǒng)安全保密檢查及計算機安全等級登記工作,,協(xié)助進行直屬單位計算機信息系統(tǒng)安全保密檢查工作。協(xié)助機關黨委完成黨員統(tǒng)計報表處理工作,。協(xié)助規(guī)劃處完成了環(huán)境狀況公報的編制印刷工作,,政府外債資金報表處理等工作。協(xié)助污普查辦完成染源普查數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)建設前期工作及普查專題網(wǎng)頁制作和日常數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)應用技術服務工作,。
(六)完善網(wǎng)絡,,推進環(huán)保專網(wǎng)應用
根據(jù)當前信息化工作發(fā)展的需要,籌措資金,,在機關臨時辦公地點改建局域網(wǎng)絡,,為環(huán)保系統(tǒng)電子政務系統(tǒng)運行(公文及環(huán)保專網(wǎng)門戶網(wǎng)站)打下基礎。
環(huán)保系統(tǒng)電子政務系統(tǒng)運行于11月開始啟用,,公文交換系統(tǒng)實現(xiàn)與環(huán)保部公文,、信息的高效交換,環(huán)保專網(wǎng)門戶網(wǎng)站系統(tǒng)為全國環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)部信息交流提供了平臺,。
一年來,,信息中心圍繞自治區(qū)環(huán)保局的中心工作認真做好信息化服務工作,結合自治區(qū)政府和環(huán)保部信息化建設任務推進環(huán)境信息化工作,。工作取得一些成效,,但與局黨組、局領導,、環(huán)境管理工作對信息中心的要求和對信息化的需求,,工作還有很大差距,環(huán)境管理信息化工作與東部沿海發(fā)達地區(qū)有很大差距,。環(huán)境信息服務水平有待進一步提高,,環(huán)境管理信息化工作有待進一步推進。
(一),、做好信息技術服務保障工作,。
1、繼續(xù)做好各類運行,、維護性工作(計算機,、網(wǎng)絡維護、環(huán)境保護網(wǎng),、公文交換,、環(huán)保專網(wǎng)、視頻會議等),,為環(huán)境管理工作做好保障,。
2、根據(jù)黨政內(nèi)網(wǎng)建設進度安排,,推進黨政內(nèi)網(wǎng)環(huán)保局結點建設工作,。
(二),、做好網(wǎng)站建設工作,推進電子政府應用,。
3,、以寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站(互聯(lián)網(wǎng))為平臺,以政府信息公開為抓手,,完善信息公開查詢系統(tǒng),,擴充在線服務功能,做好信息發(fā)布工作,。
4,、推進環(huán)保電子政務平臺應用工作。
(三),、做好信息化項目工作,,服務信息化長遠發(fā)展。
5,、做好三大體系能力建設項目中環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目我區(qū)部分的實施工作,,提高信環(huán)境息化基礎能力。
6,、配合做好環(huán)境預警應急中心建設信息化有關方面的工作,,把信息化工作的基礎網(wǎng)絡環(huán)境提高到一個新的水平。
(四),、推進信息技術應用工作,。
7、完善污染源以及與環(huán)境管理有關的空間環(huán)境要素信息,,積極參與飲用水源地有關項目信息信息技術應用工作,。
信息技術教研組工作總結報告 信息技術教研組工作總結 美篇篇十三
本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學,,并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務工作,,在這個基礎上,,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績,。
1,、立足實際、搞好教學,。
信息技術是高一的必修課,實行新課改后,,它也占有一定的學分,,做好信息技術的教學工作也是不容忽視的,。在開學初,全體教師參加了新課程培訓工作,,認真學習,,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,,并在教學工作中努力實施新的理念,,做學生的良師益友。
備課組按照學期計劃,,每周三進行集體備課活動,,探討在教學中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,,做好青年教師培訓工作,。高一學生的信息技術本來應當是非零起點的(在小學和初中都有這門課),但由于有些學生來自農(nóng)村,,他們從來就沒有接觸過計算機,,,在這方面是個空白,,甚至不知道鼠標的用法,,不知道開關機的方法,而其他的學生呢,?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏,、給共享加訪問權限,,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,,熟練地掌握最基本的知識,,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導,、實現(xiàn)同學間一幫一,、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,。并為方便學生學習,,每天下午三節(jié)課后,給學生開放機房,,為他們提供更多的機會補差補缺,,達到共同進步。
2、努力做好服務工作,。盡心盡力服務教學,,是我們工作的準則,做好學校網(wǎng)站和學科的網(wǎng)站建設,,服務教學,,充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效,。本學期又有十六個教室安裝了多媒體,,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓,,手把手地教老師使用,。由于校園網(wǎng)絡不夠穩(wěn)定,特為廣大老師開設了ftp文件服務,;對教學和工作中出現(xiàn)的問題,,只要我們教研組的老師知道了,都能及時去給以解決,。對老師做課件遇到困難時,,總能給予幫熱情指導;在每年一次的大型教育教學研討會活動中,,我們信息技術組的老師就是默默地做好多媒體的服務保障工作,,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術組的老師也能給預相應的保障,。
3,、加強學習,提高業(yè)務水平
組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務學習,,自學一些軟件的使用,,了解最新的信息技術動態(tài),這也和信息技術本身這門前沿學科相關,,只有及時掌握最新的技術和思想,,才能更好的為教學服務。比如,,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,,病毒庫的及時更新等等。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,,信息技術更是如此,。
4、做好奧賽和學生課外輔導工作,。輔導老師克服生源少和其他一些困難,,犧牲自己的休息時間,,利用周末給學生進行輔導。
5,、在我們的工作之中還存在很多不足之處,,在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作,。
(一)教學教研:
1,、積極開展教研活動,學習課程改革精神,,學習和探索任務驅(qū)動和小組協(xié)作的教學理論,,并在實踐中摸索。
2,、認真?zhèn)湔n,,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,,運用各種先進的教學理念和手段,,上好每堂課。
3,、教師之間進行相互學習,,相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術水平,,形成輔助教學,,并融入到其他學科的良性循環(huán)。
4,、組織教師互相聽課,,激發(fā)學生自主學習、協(xié)同探索,,學習其他教師的先進教學方法,,提高教學水平。大力開展教學研討活動及信息技術創(chuàng)新教育教研活動,,苦練教學基本功,,創(chuàng)新教學,爭當業(yè)務骨干,。
5,、加強理論學習,圍繞新課程確立主題,,開展系列研討活動,,增強教研組研討氛圍,;并能有效提高各成員的業(yè)務水平。
6,、繼續(xù)組織學生《信息科技》興趣小組的'活動,,拿出優(yōu)秀的作品參加今年下半年的市級《師生電腦作品展》,爭取獲得好的獎項,,從而提高學校的知名度,,為學校爭得榮譽。
7,、積極準備做好高一學生信息技術會考工作,。
8、積極開展教研活動,,申請省級或國家級課,,以科研興校、強校,。
(二)業(yè)務培訓
根據(jù)不同層次,,對本校教師進行計算機方面的基礎知識培訓和網(wǎng)頁制作培訓,提升各學科教學方法的更新,,合理運用校園網(wǎng)平臺,,進行教學業(yè)務交流和資料共享服務,加強各教研組通力合作,,互免互進,,提高教學質(zhì)量。
指導教師正確使用多媒體設備,,充分合理使用網(wǎng)絡資源,,最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。
(三)硬件和資源建設
在學校的支持下繼續(xù)完善校園網(wǎng)絡的軟件工程,,為全校師生提供教學資源和交流平臺,,提高學校知名度。幫助每教研組和任課教師建立自己的專題網(wǎng)站,,并經(jīng)常更新,,保證信息交流和共享的暢通。
(四)信息安全管理:
關注辦公室,、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動,。并做好計算機,、電教設備的管理、維護,、維修工作記錄,。進一步完善電教設備,、軟件的使用制度,更好的為教學服務,。