時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

婦幼健康教育工作計劃篇一

全州各級少先隊組織把少年兒童思想道德教育放在首位，把體驗教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑,，認(rèn)真實施《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗教育的實施意見》,，努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來。庫爾勒市,、和碩縣,、輪臺縣舉辦《公民道德建設(shè)實施綱要知識競賽、演講競賽》,，通過比賽,，使少年兒童要切實帶頭講道德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，為“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實際行動從小事做起，從我做起,。庫爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式,，使廣大學(xué)生時刻牢記在全校師生面前所做的承諾,，在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為，在學(xué)校做合格的學(xué)生,，長大做合格公民,，進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。

體驗教育成為少先隊教育的有效形式,。全州各級少先隊組織及時把握住這一大好契機(jī),，通過開展豐富多彩的體驗實踐活動，組織少年兒童以自己的身份和視角,、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式,，在家庭生活、學(xué)校生活,、社會生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知,，形成道德態(tài)度，鍛煉道德能力,，培養(yǎng)道德習(xí)慣,；圍繞正確認(rèn)識人與人、人與社會,、人與自然,、人與自我四個關(guān)系，帶領(lǐng)少年兒童通過實踐獲取感悟,，明白道理,，培養(yǎng)本領(lǐng)，使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格,。庫爾勒市,、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀(jì),，我能行”為主題的體驗教育活動,，使各級少先隊體驗教育推向一個新的高潮，體驗教育已經(jīng)成為新時期少先隊開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式,。

各級少先隊組織緊緊抓住建團(tuán)80周年,、少先隊建隊53周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機(jī)，以歌頌祖國,、歌頌社會主義、歌頌改革開放為基本主題,，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,。各級少先隊組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”,、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動,，使隊員了解中國共青團(tuán)80年的光輝歷程,，了解各個時期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡，加強(qiáng)了少先隊員的黨史團(tuán)史教育,、愛國主義教育,、集體主義教育和社會主義教育。開展““爭當(dāng)文明小使者”等活動,，使少年兒童在親身實踐體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

1,、結(jié)合體驗教育,，注重體驗環(huán)節(jié)，深入開展雛鷹爭章活動,。全州各級少先隊組織用體驗教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭章活動的開展,，努力強(qiáng)化少先隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié)，把體驗教育與雛鷹爭章活動結(jié)合起來,，引導(dǎo)少先隊員在爭獲雛鷹獎?wù)碌膶嵺`體驗中得到更為豐富,、更為深刻的思想體會，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展,。如：和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊員在定章,、爭章、考章和頒章各個環(huán)節(jié)中獲得真實感受,；二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃,、組織和實施爭章項目，鼓勵他們在一個個具體問題的實際解決中去完成內(nèi)心的體驗和感悟,。

2,、全州各族少先隊員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”,、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動,。如和靜縣少先隊組織已建立52個手拉手聯(lián)誼校，“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動捐款7000余元,。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式,，開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué),、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動,，建立了互幫共建，坦誠相待的伙伴關(guān)系,。

1,、輔導(dǎo)員是少先隊教育的主力軍，努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級少先隊組織不斷加強(qiáng)對輔導(dǎo)員的培訓(xùn),，使培訓(xùn)體系逐步健全,，輔導(dǎo)員隊伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份,，州少工委組織各縣（市）66名輔導(dǎo)員 到哈什參加培訓(xùn),，通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念，切實提高對體驗教育思想的認(rèn)識,，抓住體驗教育的本質(zhì)特征,，增強(qiáng)實施體驗教育的自覺性，提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心,。和靜,、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色,。

2,、根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部,、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職工作的通知》要求,，各級少先隊組織對隊干部的業(yè)務(wù)知識、基礎(chǔ)課程,、技能課程,、實踐課程進(jìn)行了培訓(xùn)，并對日常工作,、組織工作給予了指導(dǎo),，為隊干部承擔(dān)隊的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備，增強(qiáng)了隊干部的自信心,，提高了隊干部的工作能力,。各縣（市）少先隊組織建立了對隊干部任職制度，充分發(fā)揚隊的生活民主化,，在隊干部任職上實行多崗位的輪換制,，強(qiáng)調(diào)能力的競選制，發(fā)揮特長的任命制度等,，強(qiáng)化隊干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,，有效地發(fā)揮隊干部的作用。

婦幼健康教育工作計劃篇二

20xx年是我校打造特色,、快速發(fā)展的又一關(guān)鍵年,。新一年學(xué)校的總體工作思路是：貫徹落實全國、省職業(yè)教育工作會議和市、縣有關(guān)會議精神,，規(guī)范管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,，強(qiáng)化特色辦學(xué)，全面提升質(zhì)量,，推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)、持續(xù),、快速發(fā)展,。

按照以上工作思路，重點抓好以下8個方面的工作：

重點抓好兩個環(huán)節(jié),。一是抓常規(guī)夯基礎(chǔ),。扎扎實實搞好常規(guī)落實，抓好備,、教,、改、輔,、考每一個環(huán)節(jié),，向每一節(jié)課要質(zhì)量。二是抓備考提質(zhì)量,。普高繼續(xù)打造藝術(shù)類升學(xué)特色,，多出本科生。職高創(chuàng)新思路,，緊盯優(yōu)勢專業(yè),，抓好基礎(chǔ)教學(xué)和技能訓(xùn)練，打造對口升學(xué)亮點,。初中抓好培優(yōu)補(bǔ)差,，做大做強(qiáng)，實現(xiàn)縣城初中教育三足鼎立,。

進(jìn)一步完善教研活動計劃,，積極開展多種形式的教研活動，適應(yīng)新要求,，積極創(chuàng)建新課堂,，持續(xù)抓好公開課，發(fā)揮師能標(biāo)兵,、縣級名師的傳幫帶作用,，上好示范課、觀摩課。走出去,、請進(jìn)來,，提高教科研水平。結(jié)合實際搞好校本教研,，大膽創(chuàng)新,，激活課堂活力。

繼續(xù)開展遠(yuǎn)學(xué)衡水,、近學(xué)一中活動,，持之以恒的抓好學(xué)校管理，實行住校生封閉式管理,，提升管理檔次,，實現(xiàn)各項管理的精細(xì)化。加強(qiáng)教師隊伍管理,，提升全體教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。多管齊下，強(qiáng)化學(xué)生管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。采取多種形式,，開展安全教育,，提高師生的安全防范能力，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。

進(jìn)一步搞好校園改造提升工程,，完成投資1280萬元的建筑面積7500平方米的汽修實訓(xùn)樓建設(shè)和投資600萬元的標(biāo)準(zhǔn)化塑膠操場建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，實現(xiàn)初中,、普通高中、職業(yè)教育三個教學(xué)區(qū)相對獨立,，互補(bǔ)干擾,，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展實力。

學(xué)校繼續(xù)堅持把社會化短期培訓(xùn)作為面向人人,、面向社會,、各行各業(yè)因需所培作為重要職責(zé)，積極發(fā)揮職能作用,，加強(qiáng)與縣勞動,、民政、扶貧,、農(nóng)牧等有關(guān)部門合作,，搞好“陽光工程”培訓(xùn),、退役軍人技能培訓(xùn)、貧困勞動力技能培訓(xùn),、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，年內(nèi)完成培訓(xùn)1000人次以上。

一是抓好與知名院校的聯(lián)合辦學(xué),，實施“3+2”的培養(yǎng)模式,，即前三年在縣職教中心學(xué)習(xí)高中或中專課程，后兩年到對口大專院校學(xué)習(xí)大專課程,。實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享,；二是搞好與知名企業(yè)的合作,，通過走出去，聯(lián)系幾個就業(yè)形勢好,、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹髽I(yè),，開展訂單培養(yǎng)，提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量,；三是搞好與縣內(nèi)重點企業(yè)的合作,，根據(jù)企業(yè)需求，開展崗前,、崗中,、崗后培訓(xùn)，年內(nèi)完成培訓(xùn)技術(shù)工人1000人次以上,，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

在縣政府的主導(dǎo)下，由縣職教中心牽頭,，組建由縣職教中心,、縣人事局、縣工業(yè)園區(qū)管委會,、縣總工會等多個部門和部分縣龍頭企業(yè)共同組成的縣現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán),，以培養(yǎng)我縣機(jī)械制造、服裝紡織,、專業(yè)服務(wù),、電子電工、木材加工等行業(yè)亟需的實用型高技能人才為目標(biāo),，通過開展短期培訓(xùn),、訂單培養(yǎng)、送教下鄉(xiāng),、送教下企業(yè),、校企合作,、工學(xué)結(jié)合等多種培養(yǎng)方式，以學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)平臺,，在集團(tuán)中選擇專業(yè)對口,、“門當(dāng)戶對”的企業(yè)建立學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地，將學(xué)校教師傳授學(xué)生理論知識與企業(yè)師傅傳授學(xué)生實踐技能相結(jié)合,，統(tǒng)一整合學(xué)校教學(xué)設(shè)施與企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備等資源,，實現(xiàn)資源共享；實行集團(tuán)聯(lián)誼會議制度和校企聯(lián)誼定期會商制度,，根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和行業(yè),、企業(yè)發(fā)展需求，集團(tuán)成員共同確定培養(yǎng)方向和培養(yǎng)模式,。

建強(qiáng)德育陣地,，創(chuàng)新德育方式、方法,，完善工作機(jī)制,，濃厚校園文化氛圍，繼續(xù)發(fā)揮好學(xué)校少年宮和青春驛站的作用,，搞好學(xué)生第二課堂,，開展禮儀教育、感恩教育,、愛國主義教育,，組織師生才藝展示賽、每班“每月一星”評選,、班級特色文化評比等形式多樣的`活動,，確保教育效果。

婦幼健康教育工作計劃篇三

高二5班共有學(xué)生73人,， 8班共有學(xué)生70人,。兩個班級都是高二理科班的三類班，大部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實,，學(xué)習(xí)興趣不高,，甚至很多學(xué)生存在怕數(shù)學(xué)科的心理。但他們還是存在一顆想學(xué)好數(shù)學(xué)的心,，也想融入變化多端的數(shù)學(xué)世界,，更想在每次考試

中獨領(lǐng)風(fēng)騷，鑒于此,，對他們正確引導(dǎo),，教學(xué)中適當(dāng)調(diào)整難度，起點放低點,，步子邁小點,，還是會有好成績的,。

①加強(qiáng)課本的研讀。教科書是一切教學(xué)的出發(fā)點,，同時也是考試

的歸屬地,，任何一個數(shù)學(xué)知識點都會從教科書中找到類型題或者相似題或者其影子。對教科書能否吃透,，專研到位,，直接決定著教學(xué)知識的全面性和系統(tǒng)性。也就決定著研讀教材的必要性,。

②他山之石,，可以攻玉。一個人由于生活的環(huán)境,，面對的對象,，自身知識局限等多方面原因，視野和出發(fā)點都有局限,，思考問題和解決問題的廣度和深度都有局限，因此,，多閱讀教學(xué)參考類的書,，吸取他人的經(jīng)驗，借鑒他人所長彌補(bǔ)自己所短,，對于增強(qiáng)教學(xué)的針對性和精彩性大有裨益,。

③強(qiáng)化課改意識。新課改已經(jīng)全面鋪開,，新課改的精神和思想都獨具時代性,，前瞻性，科學(xué)性,，因此,，加強(qiáng)新課改知識的學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟新課改思想,，增強(qiáng)新課改意識,，是時代的需要，是發(fā)展的需要,。因此,，積極參與新課改培訓(xùn)，領(lǐng)會新課改精髓,，并應(yīng)用于實踐中是當(dāng)前必須要做的,，只有這樣，才能使自己的知識新陳代謝,。

④認(rèn)真參與組內(nèi)備課,。珍惜每周一次的集體備課,，充分利用好這次集體備課機(jī)會，從同行們那里學(xué)習(xí)到自己缺乏或者不擅長的東西,，并積極實施好組內(nèi)的各項安排,，落實好課時要求。

⑤增強(qiáng)聽課意識,。按照學(xué)校的要求,，積極參加新課改年級的課堂聽課活動，聽取授課教師的點評,，發(fā)現(xiàn)亮點,，記錄亮點，積累亮點,，點亮亮點,。

①加強(qiáng)新課情景創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,。每一節(jié)新課的開展,，都有其現(xiàn)實意義，有其價值所在,，有其趣味性,，充分挖掘好這方面知識，可起到一個良好的開端作用,。

②精選精講例題,。對于學(xué)生自己學(xué)得會的，不講,，對于學(xué)生討論后可以解決的,，給以適當(dāng)點撥，對于學(xué)生在老師引導(dǎo)下完成的,，要慢慢講,，細(xì)細(xì)的講，爭取每個學(xué)生都聽得進(jìn),，聽得懂,，學(xué)得會。對于超越學(xué)生承受能力的,，一概不講,。

③精心布置課后作業(yè)。

課后作業(yè)是課堂教學(xué)的反饋,，作業(yè)質(zhì)量的高低,，一定層面可以反映教學(xué)效果的高低，因此,，作業(yè)的布置需要科學(xué)化,，分層化,，多樣化，且知識點具有全面性,。

①利用晚自習(xí),，充分給以每個學(xué)生耐心、細(xì)心,、全面的輔導(dǎo),。讓學(xué)生積累的問題得到徹底解決。

②利用自習(xí)課時間,，尋找需要幫助的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，公式背不出來的，抓背公式,，不交作業(yè)的,，責(zé)令補(bǔ)交作業(yè)。

,。

學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)和考卷,，老師進(jìn)行批改，總結(jié)共性問題,，發(fā)現(xiàn)個性問題,，有針對性的給以反饋，及時消除困惑,。

現(xiàn)在學(xué)生的數(shù)學(xué)答卷,，條理不清晰,，邏輯混亂,，因果顛倒，這是基礎(chǔ)不扎實的表現(xiàn),，更是一種思維的缺陷,。因此，現(xiàn)階段抓好規(guī)范答題,，有助于學(xué)生良好數(shù)學(xué)思維的養(yǎng)成,，避免將來高考失分和日后生活的凌亂。

興趣是最好的老師,。數(shù)學(xué)難,，數(shù)學(xué)煩，難在何處,，煩在何方,？找到原因，對癥下藥,，通過課堂,，移植中外數(shù)學(xué)趣味知識,，讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)的價值所在，通過多媒體,，降低數(shù)學(xué)思維難度等等都是提高學(xué)生興趣的好方法,。

以上是這個學(xué)期的教學(xué)工作計劃，在實施過程中,，將及時作出調(diào)整,，以期達(dá)到教與學(xué)的最佳效果。

婦幼健康教育工作計劃篇四

xx村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,，為我村的教育改革和教育發(fā)展提供一個更為堅實的基礎(chǔ),，改善學(xué)教條件，更新教學(xué)手段,，培養(yǎng)黨員干部的專業(yè)學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng),，強(qiáng)化農(nóng)村黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，為有效推動我村經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為更好的挖掘遠(yuǎn)程教育的潛能作用,，在本年度將做好如下工作：

認(rèn)真貫徹縣委、鄉(xiāng)委有關(guān)工作安排,，積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法,。認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用，可以極大的刺激和促進(jìn)村級信息化的建設(shè)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開發(fā)利用得好,，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎(chǔ),，可以大大改善教學(xué)的條件,，更新各種教學(xué)手段，給黨員干部提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有利于黨員各方面能力的培養(yǎng),。因此，狠抓遠(yuǎn)程教育建設(shè),，管理人員具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和使用,，并制定嚴(yán)格的管理使用制度，以保證正常使用,。

1,、由專人開展工作服好務(wù)，提供及時有效的教育信息;

2,、為黨員干部有效加強(qiáng)教育服好務(wù),，供給先進(jìn)優(yōu)秀的工作方法阿及經(jīng)驗;

3、為農(nóng)村黨員群眾致富奔小康、開展愛衛(wèi)活動等提供較先進(jìn)的措施和方法;

4,、努力營造一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)黨員干部的綜合能力;

5、為村民的致富出謀劃策,，為地方經(jīng)濟(jì)及文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

1、積極配合鄉(xiāng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,，在鄉(xiāng)組織辦的大力支持下,，保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。

2,、設(shè)備保管完好,、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度,。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格,、性能、使用方法,、保養(yǎng)和維修的基本知識,，并嚴(yán)格按要求操作，以延長其使用壽命,。

3,、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存,、整理,，按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅持做好接收工作,，并且把它進(jìn)行分類存儲,。對于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來,，永久地保存,。

4,、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,，上好專業(yè)致富課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來,。

5,、搞好我村村干部的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，利用遠(yuǎn)程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件,，做到專兼職遠(yuǎn)程教育工作人員必須會使用電腦,，基本會制作課件，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。

6,、一方面要做好接收工作,，另一方面還要充分、合理地利用好它,。要組織全體村干部及黨員群眾,、養(yǎng)殖、種植專業(yè)大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目,。

7,、定期進(jìn)行安全檢查，電源,、門窗,、計算機(jī)等設(shè)備隨時檢查。

8,、建立健全檔案,，認(rèn)真填寫播放記錄、播放目錄,、播放預(yù)告等等,。

9、將村級在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鄉(xiāng)黨委或鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦,。

婦幼健康教育工作計劃篇五

本學(xué)期,，我校心理健康教育將繼續(xù)把培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的情緒,、正確的需要動機(jī),、健康的興趣愛好、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),、樂觀向上的生活態(tài)度,、良好的適應(yīng)能力作為我們心理服務(wù)的重點。把面向全體學(xué)生,、教師,、家長，開設(shè)學(xué)生課堂,、教師課堂,、家長課堂，用好心理健康校本教材,，全方位,、大面積提高學(xué)生的心理健康品質(zhì)，提升教師,、家長的育人質(zhì)量作為我們心理服務(wù)的途徑,；把預(yù)防學(xué)生心理疾病，排除學(xué)生心理障礙作為我們心理服務(wù)的難點。進(jìn)一步形成縱向橫向結(jié)合,、校內(nèi)校外結(jié)合,，學(xué)校家庭結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化“健康講座,、課堂教學(xué),、團(tuán)隊輔導(dǎo)、個別咨詢”的學(xué)校心理健康“十六字”教育模式,。

1,、堅持心理健康教育進(jìn)課堂，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的心理品質(zhì)教育,；

2,、堅持每月一次的心理健康講座，有的放矢進(jìn)行心理健康教育,；3,、做好團(tuán)隊心理輔導(dǎo)，因材施教解決學(xué)生的心理困惑,；

4,、開設(shè)學(xué)生、教師,、家長課堂,，提升育人水平與質(zhì)量；

5,、用好心理健康校本教材,，做好心理健康課題成果的宣傳、推廣,；

6,、心理教師要加強(qiáng)培訓(xùn)，提高自身的服務(wù)意識與服務(wù)水平,；

7,、加強(qiáng)心理健康教育的檔案建設(shè)與管理；

8,、做好來訪學(xué)生,、教師、家長的個別心理輔導(dǎo),。

9月：

1,、制定心理健康教育學(xué)期工作計劃,、

2,、召開教研組工作會議，布置工作。

3,、高一上好“開學(xué)第一課”

10月：

1,、協(xié)助政教室申報班主任以及德育課題

2、配合期中考試,，開設(shè)“智慧家長課堂”

3,、學(xué)生心理健康教育講座（內(nèi)容待定）

11月：

1、高三第一次心理輔導(dǎo)講座

2,、做好團(tuán)隊心理輔導(dǎo)

3,、建立高一學(xué)生心理健康檔案；

12月：

1,、心理健康教育講座（內(nèi)容待定）

2,、學(xué)生心理輔導(dǎo)講座

3、個別心理輔導(dǎo)研究

元月：

1,、考試焦慮學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,，確保考試順利進(jìn)行,；

2,、團(tuán)隊心理輔導(dǎo)研究

3、整理心理健康檔案

婦幼健康教育工作計劃篇六

基層黨組織換屆選舉工作實施方案

為進(jìn)一步落實學(xué)校第一次黨代會精神,，加強(qiáng)我?；鶎咏M織建設(shè)，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》,、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨基層組織工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定以及《關(guān)于開展基層黨組織換屆選舉工作的通知》（湖工大黨字[2xx]21號）的有關(guān)要求,，經(jīng)學(xué)院黨委研究決定,，對全院基層黨組織進(jìn)行集中換屆選舉。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一,、基層黨組織及其委員會設(shè)置原則

1,、黨總支（直屬支部）委員會設(shè)置原則。黨總支委員會一般由3-5人組成,，其中設(shè)書記1人或副書記1人,，直屬支部設(shè)書記1人。黨總支（直屬支部）根據(jù)自身情況設(shè)紀(jì)檢,、組織,、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等委員若干人（也可由書記,、副書記兼任）,。黨總支（直屬支部）委員會每屆任期3年,。除機(jī)關(guān)黨總支外，其他單位符合條件的黨員行政負(fù)責(zé)人原則上為黨總支（直屬支部）委員候選人,。

2,、黨支部及其委員會設(shè)置原則

（1）黨支部設(shè)置原則。

根據(jù)黨章等有關(guān)規(guī)定,，正式黨員3人以上的單位應(yīng)按建制單獨設(shè)立黨支部,，正式黨員不足3人，沒有條件按建制建立黨支部的部門,，可本著工作性質(zhì)相近,，便于領(lǐng)導(dǎo)、便于管理,、便于活動的原則,，由兩個或兩個以上部門共同建立黨支部。各黨支部的黨員數(shù)原則上不超過30人,。教工黨支部的設(shè)置要堅持與教學(xué),、科研、管理等業(yè)務(wù)工作實體和平臺相結(jié)合,；學(xué)生黨支部按專業(yè)設(shè)置,，黨員人數(shù)多的可按班級設(shè)置。

（2）黨支部委員會設(shè)置原則,。

黨員7人以上的黨支部設(shè)立支部委員會,，支部委員由黨員大會選舉產(chǎn)生；黨員不足7人的黨支部,，不設(shè)支部委員會,，由黨員大會選舉支部書記1人，必要時增選副書記1人,。黨的支部委員會和不設(shè)支部委員會的支部書記,、副書記每屆任期3年。支委會可根據(jù)支部黨員人數(shù)的多少和實際工作要求,，設(shè)組織,、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn),、紀(jì)檢,、青年、生活等委員,，委員名額原則上不得超過或等于支部正式黨員的半數(shù),，一般以3-5為宜，黨員人數(shù)少的支部,，一名委員可兼任多名委員工作。教學(xué)部長（副部長）原則上是教師黨支部書記候選人；學(xué)工辦主任,、學(xué)生輔導(dǎo)員或班主任原則上是學(xué)生黨支部書記候選人。

二,、基層黨組織委員,、書記,、副書記、黨總支書記,、副書記候選人醞釀提名原則和基本條件

（一）委員,、書記、副書記候選人提名原則：

1,、堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則；

2,、堅持民主,、公開、擇優(yōu)的原則,；

3,、堅持自下而上，上下結(jié)合,，反復(fù)醞釀,，廣泛征求廣大黨員意見的原則。

（二）委員,、書記,、副書記候選人的基本條件：

1、有堅定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，在思想上、行動上與黨中央保持一致,。

2,、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，求真務(wù)實,，開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，在教育教學(xué),、科研,、管理等各項工作中團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，做出成績,。

3,、有較強(qiáng)的工作能力和業(yè)務(wù)水平,，正確行使人民賦予的權(quán)利，依法辦事,，自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,，熱心黨務(wù)工作。

4,、黨性原則強(qiáng),，堅持民主集中制原則，有全局觀念公道正派,，勤政廉潔,，善于團(tuán)結(jié)同志，緊密聯(lián)系群眾,，在群眾中有較高的威信,。

三、具體安排

（一）準(zhǔn)備,、宣傳發(fā)動階段

1,、學(xué)院召開基層黨組織換屆選舉工作會議，動員部署換屆選舉工作,，提出具體要求,。

2、做好宣傳發(fā)動,。各黨總支（直屬支部）要自上而下地做好宣傳發(fā)動工作,，通過召開會議,、印發(fā)宣傳資料等多種形式，號召廣大黨員積極參與換屆選舉工作,。選舉前通過黨的組織生活和必要的會議,，向黨員講清選舉的目的意義、要求和基本做法,，針對黨員的思想實際,，進(jìn)行黨的民主集中制、黨員權(quán)利和義務(wù)的教育,。

(二) 換屆選舉程序

1,、黨支部換屆選舉

（1）確定委員會及候選人組成人數(shù)、構(gòu)成情況,。

（2）推薦支部委員會候選人預(yù)備人選,。先由黨支部組織黨員討論推薦,，然后黨總支委員會對支部委員會候選人預(yù)備人選進(jìn)行考查、討論,，確定擬推薦候選人預(yù)備人選,，并將黨支部書記候選人預(yù)備人選報學(xué)院黨委同意后，再召開黨支部黨員大會選舉產(chǎn)生,。

（3）支部書記,、副書記分別由支部委會選舉產(chǎn)生。選舉結(jié)果由院黨委審批,，支部書記由學(xué)校統(tǒng)一行文公布,。

2,、黨總支（直屬支部）換屆選舉

（1）確定委員會及候選人組成人數(shù),、構(gòu)成情況，向院黨委遞交召開總支（直屬支部）委員會黨員大會的請示,。請示內(nèi)容主要包括：召開換屆選舉黨員大會的時間地點,、主要議程、新一屆委員會組成人數(shù)及支部設(shè)置方案,。

（2）推薦總支委員會候選人預(yù)備人選,。先由總支（直屬支部）組織黨員討論推薦，根據(jù)多數(shù)黨支部和黨員的意見,，推薦黨總支（直屬支部）委員會議擬確定委員及書記,、副書記候選人預(yù)備人選，并向院黨委遞交請示,。經(jīng)院黨委同意后,，提交黨員大會進(jìn)行選舉（院黨委派人參加），產(chǎn)生新一屆黨總支（直屬支部）委員會,。

（3）召開黨總支（直屬支部）委員會會議,，選舉黨總支（直屬支部）書記、副書記,，并報院黨委審批,。

3、選舉結(jié)果報批階段【黨支部換屆工作計劃】

1,、選舉結(jié)束后,，各基層黨組織要及時向院黨委報送選舉情況報告，包括黨員總?cè)藬?shù),、應(yīng)出席人數(shù),、實到人數(shù)、有效票數(shù),，委員,、書記,、副書記當(dāng)選人名單及得票數(shù)。

2,、學(xué)院黨委審批選舉結(jié)果,。

（三）具體時間

1、支部委員會候選人預(yù)備人選名單,、書記候選人預(yù)備人選需在9月25日之前上報院黨委,，支部換屆選舉工作9月30號以前完成。

2,、召開總支（直屬支部）委員會黨員大會的請示需在10月12日前上報院黨委,，總支委員會候選人預(yù)備人選名單、書記候選人預(yù)備人選需在10月15日之前上報院黨委,，總支換屆選舉工作10月20號以前完成,。

四、其他注意事項【黨支部換屆工作計劃】

1,、換屆選舉工作嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨章程》,、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》,、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》規(guī)定的程序和方法進(jìn)行,。凡有違反規(guī)定行為的，必須認(rèn)真查處,。

2,、嚴(yán)格按照《關(guān)于開展基層黨組織換屆選舉工作通知》規(guī)定中基層黨組織及其委員會設(shè)置原則進(jìn)行設(shè)置。

3,、黨支部委員,、書記、副書記候選人在符合基本條件情況下需具有3年以

上黨齡,。

4,、進(jìn)行選舉時，有選舉權(quán)的到會人數(shù)超過應(yīng)到會人數(shù)的五分之四,，會議有效,。進(jìn)行正式選舉時，被選舉人獲得的贊成票必須超過實到會人數(shù)的一半,，始得當(dāng)選,。當(dāng)選人多于應(yīng)選名額時，以得票多的當(dāng)選,。如遇票數(shù)相等不能確定當(dāng)選人時,，應(yīng)就票數(shù)相等的被選舉人重新投票，得票多的當(dāng)選。當(dāng)選人少于應(yīng)選名額時,，對不足的名額另行選舉,。如果接近應(yīng)選名額，也可以減少名額,，不再進(jìn)行選舉,。

5、確認(rèn)黨員的選舉權(quán),。根據(jù)黨章的規(guī)定,，預(yù)備黨員、受留黨察看處分尚未恢復(fù)黨員權(quán)利的正式黨員,，沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。因犯罪被監(jiān)禁尚未作出黨紀(jì)處理的黨員，也沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。

附一：

關(guān)于召開中共湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院xxx（總支或直屬支

部）委員會黨員大會的請示

院黨委:

中共湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院×××（總支或直屬支部）委員會現(xiàn)已任期屆滿, 黨總支（直屬支部）委員會決定于×月×日在×××召開黨員大會進(jìn)行換屆選舉,。這次大會的主要議程是：聽取和審議上屆黨總支（直屬支部）委員會工作報告；選舉產(chǎn)生新一屆黨總支（直屬支部）委員會,。

中共湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院×××（總支或直屬支部）委員會擬由書記,、副書記,、××委員,、××委員、……構(gòu)成,，共設(shè)委員×名,，其中，書記一人,，副書記×人,。擬提名委員會委員候選人×名，以無記名投票方式在黨員大會上選舉產(chǎn)生,。

黨總支（直屬支部）共有黨員×人,，其中教工黨員×人（正式黨員×人，預(yù)備黨員×人）,，學(xué)生黨員×人（正式黨員×人,，預(yù)備黨員×人），結(jié)合黨總支（直屬支部）實際,，擬決定設(shè)立教工黨支部×個,，學(xué)生黨支部×個。

當(dāng)否,，請批示,。

附：中共湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院×××（總支）委員會黨支部設(shè)置情況

中共湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院××（總支或直屬支部）委員會

20xx年×月×日

中共湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院×××（總支）委員會黨支部設(shè)置情況

婦幼健康教育工作計劃篇七

本學(xué)期，我校的教學(xué)教研工作以辦人民滿意的教育為宗旨，以校本教研,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以深化課堂教學(xué)改革為重點，以打造“書香校園”活動為切入點,，強(qiáng)力推進(jìn)實驗教學(xué),、電化教學(xué)、閱讀教學(xué),，充分利用遠(yuǎn)程教育,、網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代教育技術(shù)，推動基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期，我校要深入開展“書香校園”活動,，要以此為切入點,，進(jìn)一步掀起業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)高潮，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,，校長要在率先學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，為教師提供和推薦有關(guān)教育專著、校本教研,、課程改革,、課程標(biāo)準(zhǔn)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織廣大教師認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,，主動擴(kuò)展理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動。要采取多名教師同讀一本教育專著,，邊讀邊交流,，邊實踐。做到集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,，理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,，平時學(xué)習(xí)與定期交流相結(jié)合，記讀書筆記與寫心得體會相結(jié)合,，切實提高學(xué)習(xí)效果,。我們要緊緊圍繞“書香校園”活動,，將讀書筆記、教學(xué)反思,、教學(xué)日記有機(jī)結(jié)合,，在學(xué)習(xí)中融入自己的教學(xué)實踐、反思與體會,，創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動,。

2、豐富校本教研的內(nèi)容和形式,，開展好各種校本教研活動,。

（1）繼續(xù)探索和完善符合我校實際的校本教研新模式，把集體備課,、課例研究,、教學(xué)反思等活動緊密結(jié)合起來，豐富校本教研的內(nèi)容和形式,，加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,，更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為,，提升教學(xué)水平,。

（2）、本學(xué)期,，要繼續(xù)扎實有效的開展集體備課和教學(xué)反思活動,。要進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課的內(nèi)容和方法，充分發(fā)揮集體智慧,，把教師的獨立思考與合作交流進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,。同時，要繼續(xù)開展教學(xué)反思活動,，要把教師在進(jìn)行教學(xué)反思之后，如何改進(jìn)自己的教學(xué)行為,、提高自己的教學(xué)能力作為教學(xué)反思工作的重點,。

（3）、認(rèn)真開展課例研究工作,。我協(xié)作區(qū)與各所屬學(xué)校要認(rèn)真開展課例研究工作,，確立以學(xué)科教研組（或備課組）為課例研究的實體和中心，以隨堂課,、研討課,、匯報課、公開課,、觀摩課為主要范例開展課例研究,，結(jié)合我區(qū)、校教學(xué)實際，開展微格教研活動,。本學(xué)期,，我們要積極主動地邀請名師或骨干教師到我校作課，這些活動的舉行要由過去的重點觀摩改為重點進(jìn)行課例研究,，要讓廣大教師以研究者的平等身份與作課教師交流切磋,，共同提高。

3,、開展課題研究,，升華教研成果。

我們要把新課程實施中的問題,、課堂教學(xué)改革中的問題,、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題,，作為課題研究的重點,，同時要持續(xù)開展“小課題”研究，引導(dǎo)教師自覺地將日常教學(xué)工作有教育意義的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,，做到“研究內(nèi)容來源于教學(xué),，研究過程植根于教學(xué)，研究成果服務(wù)于教學(xué)”,。

4,、完善校本教研工作制度，加強(qiáng)校本教研工作考評,。

我們要在校本教研實踐過程中,，不斷完善校本教研工作的各項規(guī)章制度和考評激勵機(jī)制，要結(jié)合本單位教學(xué)實際,，采取切實有效的考評辦法,，引導(dǎo)教師積極投身于校本教研活動之中，樹立研究意識,，提高研究能力,，進(jìn)而升華教學(xué)研究的成果。

5,、加強(qiáng)閱讀教學(xué)和實驗教學(xué)工作,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我們要以打造“書香校園”活動為契機(jī),，及時充實和更新圖書室,、閱覽室，提倡建立電子圖書閱覽室,，有計劃,、有針對性的經(jīng)常對學(xué)生開放,，努力提高我校小學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。同時,，還要積極創(chuàng)造條件,，切實提高圖書、儀器,、計算機(jī)等各種教學(xué)設(shè)施的利用率,，創(chuàng)造條件，保證實驗時間,，提高演示實驗和學(xué)生分級實驗的開出率,，加強(qiáng)圖書室、儀器室,、微機(jī)室,、實驗室的管理和使用，進(jìn)一步強(qiáng)化實驗教學(xué)和電化教學(xué)工作,，以適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展和課改工作的需要,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期,，學(xué)校要通過舉行讀書,、寫作、實驗操作,、展示等活動來督促此項工作的開展,。

6、深化課堂教學(xué)改革

我校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《新鄭市中小學(xué)新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動實施方案》和《新鄭市中小學(xué)各學(xué)科新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,，把《實施方案》和《評價標(biāo)準(zhǔn)》作為新一輪課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動的實施辦法,，扎實做好二、三級課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗收和一級達(dá)標(biāo)及達(dá)標(biāo)評優(yōu)教師的推薦申報工作,。要以開展這兩項活動為契機(jī),，重點抓好課堂教學(xué)改革，層層開展教師賽課活動,，采取有效措施,，激勵教師全員參與，為每一位教師搭建課堂教學(xué)改革的平臺,，真正提高課堂教學(xué)效率。

7,、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),，為教學(xué)教研工作服務(wù)

（1）加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè)、管理和使用工作,。學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè),、管理和使用工作,，合理運用電教教材、計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教育資源和設(shè)備,，強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整和,，使各種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備真正走進(jìn)課堂，提高課堂教學(xué)效率,。

（2）切實抓好培訓(xùn)工作,，管好、用好遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備,。各項目學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新鄭市中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作學(xué)校管理有關(guān)要求》,，認(rèn)真做好校長、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作設(shè)備管理人員和學(xué)科教師的培訓(xùn),，強(qiáng)化應(yīng)用意識,。要切實加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備管理，及時下載遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源,，以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心,，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育“三種模式”在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

（3）加快我校教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,。本學(xué)期，我們要采取切實有效的措施,，對教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),，提高教師的應(yīng)用水平，對新鄭教育信息網(wǎng)上的資源要及時下載和收集,，提高資源的利用效率,，形成資源與信息共享。同時,，要充分利用新鄭教育信息網(wǎng)和新鄭教育論壇,，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研，拓展教研渠道,，擴(kuò)大教研覆蓋面,，提高教研效率。

婦幼健康教育工作計劃篇八

班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障,。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。作為班主任,，并結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下：

1,、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2,、重視安全教育,，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求,。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路對的管理,。

(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時,，玩耍,、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑,、瘋打,。不做有害身體健康的游戲。學(xué)生排隊時,，不要擁擠,，要有序進(jìn)場、進(jìn)班,。上下樓梯要有序,。

(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育,，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

婦幼健康教育工作計劃篇九

按兩個教研組分別進(jìn)行學(xué)習(xí),，組員做好學(xué)習(xí)筆記,，組長做好討論結(jié)果。時間為9月20日至兩周,，每周兩次,。學(xué)習(xí)具體內(nèi)容為：

1、環(huán)境基本概念,、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)循環(huán),、什么是生態(tài)環(huán)境？生態(tài)平衡

2,、清潔生產(chǎn),、全球變暖、臭氧層破壞,、水的自凈與污水處理

3,、“六·五”世界環(huán)境日的由來、環(huán)保紀(jì)念日

4,、海洋環(huán)境保護(hù)生物污染,、什么是大氣？什么是綠色食品,？

5,、幼兒環(huán)保教育要直觀

6、環(huán)保教育和道德教育互動

7,、談幼兒的環(huán)保教育

8,、環(huán)保教育與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)

9、環(huán)保法規(guī)

兩個教研組共創(chuàng)一個宣傳欄,，主題為“綠色暢想”,，分綠色像冊（環(huán)保圖片、照片）,、綠色課堂（有關(guān)自然,、健康、環(huán)保小知識）,、綠色行（環(huán)?；顒訉嶄洠┖途G色小天使（幼兒爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士評比）四大版面。綠色宣言：教育一個孩子,，帶動一個家庭,；創(chuàng)建一所綠色幼兒園，帶動一個社區(qū),；讓我們用小手拉大手,，共創(chuàng)美好家園！從我做起,，從身邊的小事做起,！各班向家長發(fā)綠色倡議書，親子欄環(huán)保?？脑O(shè)立（每兩周換一次內(nèi)容）10月底前完成此項工作,。

班里也要進(jìn)行環(huán)境的布置，此活動為“綠色行”的第一個幼兒參與的環(huán)?；顒?，要求面向全體幼兒,，全面開展活動，及時做好活動記錄,。（記錄表格后附）

綠色暢想”環(huán)保系列活動,，活動內(nèi)容都制定在各班的幼兒環(huán)境教育學(xué)期計劃中，活動不局限于體現(xiàn)在課程上,，要求游戲,、日常生活、區(qū)域活動等都相結(jié)合,，活動期間老師互相觀摩,、學(xué)習(xí)、交流,。形式為以班為單位,，兩位老師共同合作完成一個半日活動。