總結不僅僅是總結成績,,更重要的是為了研究經驗,,發(fā)現做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,,避免失誤。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,?總結應該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
每月工作總結幼兒園四篇篇一
一,、根據幼兒發(fā)展情況,正確實施教育
我班的小朋友屬于新生,,他們還很小,,不懂事。別說自理能力了,,就連一點的紀律概念都沒有,,可以說是很亂。針對這一情況,,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓,、同時抓。經過半月的努力,,我們班小朋友可以說進步很快,,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,,對幼兒以表揚為主,,強化他們的自我服務意識,,改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,,更積極地做好事情,,完成任務。而我們老師做到適時幫助,,以提高幼兒的自立能力,,并及時與家長溝通,爭取家長配合,。就紀律方面:對少部分幼兒出現的不良行為,,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,,并給予適度的教育,,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律,。
二,、研讀孩子,支持孩子的活動
二期課改強調以兒童為本,,通過學習《綱要》和《綱要解讀》,,我深深地體會到只有從孩子的角度去關注理解他們的生成活動,了解他們的需求,,判斷生成活動的價值,,及時予以支持和提升。要求教師要研讀孩子,,關注孩子的言行,,捕捉孩子稍縱即逝的興趣點,并能讀懂孩子的百種語言,,理解孩子的探索行為,。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用,使孩子真正成為環(huán)境的主人,,使環(huán)境真正為孩子教育服務,。如:在“秋天”的系列主題活動中,我發(fā)現,,我班的孩子對樹葉特別感興趣,,尤其是在觀察樹的過程中,孩子們對樹葉形狀的關注引起了我的注意,。于是,,我預設了樹葉貼畫的'活動,引導孩子們在收集樹葉的基礎上說說各種不同形狀的樹葉象什么,,和他們一起去貼一貼,,拼一拼,畫一畫,引導他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來完成一件件風格各異的樹葉貼畫作品,,盡情體現對樹葉形狀,、顏色的想象與創(chuàng)新。這種富有生命力的活動,,使孩子真正成為活動的主動建構者,。
每個兒童都有不同的發(fā)展特點和水平。因此,,在活動中,,我都盡可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,提出不同的要求,,以促進幼兒有差異的發(fā)展,。例如在樹葉貼畫的活動中,對于能力較強的孩子,,我建議他們使用剪刀,,鼓勵他們動腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹葉形狀,,制作到作品中,;對于中等水平的孩子,,我啟發(fā)引導他們能貼出簡單作品;而相對能力差的幼兒,,則降低難度,,讓他們隨意地貼貼玩玩,主要激發(fā)他們參與活動的興趣,。
在解析課程,,研讀孩子的歷程中,我時時為孩子的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動,,在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現有認知能力,、生活經驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內容與形式,。所以,,教師必須熟悉所有的幼兒學習的“基本經驗”,學習綜合教育的各種專業(yè)技能,,自覺適應教育改革的需要,。為幼兒的學習和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。
三,、真誠對待每位家長,,加強家園溝通
教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,,教師與家長協力解決教育問題,,提升對幼兒的關心,,共同分擔教育責任。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,,是對我工作的肯定,。真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決。當問題出現,,第一時間與家長聯絡很重要,,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意,。在平時工作中,,我經常主動與家長聯系,通過設置家園之窗,,家園聯系冊,,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況,。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,,以便更好地教育好下一代。同時,,我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標,,讓他們了解班內課程特點,并針對一些問題開展討論,。在學期末,,我們向家長開放園內半日活動,在日活動中,,家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,,找到繼續(xù)教育引導的方向,。
四、利用各種機會,,提高自身素質
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,,我也努力吸收外界的信息和知識,,瀏覽幼兒教育網站,翻閱幼兒教育雜志,,看提升個人品味的書籍,,利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習,,讓自己永遠處于一灣活水,、碧水之中。經過自己的努力,,在工作中多次受到同事的認可和園領導的贊賞,。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,,走進他們的世界,。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步,。讓我們與孩子們心相通,,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真,、善,、美吧!
每月工作總結幼兒園四篇篇二
不知不覺間,,20__年最后的一個月也結束了,。在這一年里,我負責著__班的教育工作,。經過了一年的學習和成長,、如今,他們已經是中班的小朋友了,!
隨著幼兒們的成長,,我們老師在教育的工作中也在逐步的變化,逐漸的反思?,F在,,反思這最后的十二月,在這一年的最后一天里,,有不少的活動和題材讓我們完善教育工作,。回顧這個月,,我們幾乎可以說是載歌載舞的渡過的,。如今,我對__中班十二月的工作情況做如下的總結:
一,、保育方面
十二月的氣溫急降,,在工作方面,,我們也及時的進行了應對。好在,,中班的孩子比起小班時候已經長大了不少,,因此在照顧方面也簡單也許多。但畢竟還是幼小的孩子,,為此,,我們在工作上還是沒有任何的放松和懈怠。
首先,,在幼兒的接送方面,,我們開始更加仔細的確認幼兒的身體情況,,針對身體不適和有感冒癥狀小朋友,,都及時的和家長商討帶回家照顧。冬季是感冒和許多疾病多發(fā)的季節(jié),,而且教室內部封閉,,為了您能保證幼兒們的安全和健康,我們必須嚴格的對待健康安全,。
其次,,我們還加強了室內溫蒂的調整以及幼兒們的活動計劃,保證幼兒們您能在溫暖的教室學習,、游戲,,并能保持適量的運動,增加幼兒的抵抗力,。
當然,,我們也嚴格的注意了每個幼兒的出汗情況,及時的調整和照顧,,方式有幼兒因溫度和運動出汗,,如果因此感冒,那就得不償失了,。
二,、教育方面
在教育上,十二月有很多可以舉行活動和教育的事情,,如:冬季,、冬至、平安夜,、圣誕節(jié)等,,此外,即將到來的元旦,、臘八節(jié)以及我們最最重要的春節(jié)等等,,我們__幼兒園的老師在這個月里積極的籌備,,有計劃的教導的了幼兒們這些相關的知識和習俗,并展開了校園的趣味活動,,讓幼兒們親身的體會到了這些節(jié)日的快樂和習俗,。進一步的收獲了傳統文化和一些西方文化的節(jié)日常識。
三,、下月的計劃
隨著一月的到來,,馬上就是元旦,隨后還有春節(jié)等重要的節(jié)日,,為此,,時間也變的極其短暫。作為老師,,我要在這有限的時間里,,安排好工作和教育計劃,圓滿的完成這一年的教育工作,,同時,,還要給各位幼兒們準備一些節(jié)日小禮品,讓大家開開心心的渡過今年,!
每月工作總結幼兒園四篇篇三
12月份是一個緊張忙碌且充實的一月,,經過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足,。
一、教育教學
教育教學涉及到語言領域,,社會科學領域和健康領域,,其中語言領域里著重于英語,經過九月份幼兒英語課程學習的進展來看,,大多數幼兒能夠很好的完成教學目標,,在授課中,發(fā)現部分幼兒存在英語基礎薄弱的現象,,目前教學范圍是在現有教材基礎上進一步的擴充,,教學方法結合了小彩虹及南京教材的多種方法,吸引了幼兒學習英語的興趣,,達到一定的效果,,但仍有不足的地方,需要不斷的改進,。
對于社會科學的教育教學,,幼兒表現出濃厚的學習興趣,基本上掌握了教學目標,,尤其是本月有很多的節(jié)日,,讓幼兒的課上的充實豐富,,在教師節(jié)里,不但讓幼兒加深了對節(jié)日的理解,,更增進了師生間的感情,,增強了幼兒對于中秋節(jié),國慶節(jié)的濃厚節(jié)日意識,。
本月進行數學優(yōu)質課評選活動,,初次體驗優(yōu)質課評選,心情十分緊張,,經過精心的準備,,課上得卻不太理想,對于數學我是個門外漢,,存在很多問題,,課后楊老師和其他老師對我的課進行了評價,提出了很多建議,,給了我很多指導和啟發(fā),。
二,、一日常規(guī)
通過我們教師和保育員的共同合作,,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,,我們特別注重這方面,洗手在一日常規(guī)里占了很大的比重,,因此我不斷的強化幼兒的洗手步驟,,對于一些在洗手上有不良習慣的幼兒,這個月通過我們不斷的矯正,,有了很大的改善,。在吃飯方面,我們經常使用鼓勵的語氣,,使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進步,。
三、家長工作
這個月我們進行了多次家訪,,通過家訪,,進一步加強了教師與家長的溝通和聯系,促進了家園工作,,在家訪過程中,,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情,同時也看到幼兒在生活的另一面,,與父母一起和在園時表現截然不同,,進一步加深了對幼兒的全面了解,,這對于我日后工作有很大的幫助。
四,、衛(wèi)生保健
由于氣候的異常,,正是病毒性流感盛行時期,為了確保幼兒的健康,,在衛(wèi)生保健方面我們從未懈怠,,我們密切協作保育員定期對班里餐具,毛巾,,櫥柜,,玩具進行消毒,時刻提醒幼兒注意衛(wèi)生,。
通過工作經驗的不斷積累,,我會把工作做得更好。1月工作計劃如下:
1,、進一步提高教育教學水平,,重點突出教學,讓幼兒增強對英語的學習興趣,。
2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識,。
3,、加強與家長的溝通和聯系,定時進行家訪,,及時了解幼兒現狀,。同時,確保家長能夠隨時清楚幼兒在園情況,。
4,、定期召開家長會和家長開放日。
5,、積極開展戶外活動,,加強幼兒身體素質鍛煉。
6,、積極籌備文化節(jié)節(jié)目,。
7、配合教師繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作,。