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最新幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字左右 幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 20:36:09
最新幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字左右 幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字(9篇)
時間:2022-12-28 20:36:09     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字左右 幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字篇一

為使丙班工作正常有序開展,,順利達(dá)成各項工作計劃和目標(biāo),,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)要求及相關(guān)計劃安排,現(xiàn)將九月份工作做出計劃如下:

一,、保安全,,強(qiáng)化安全意識

本月工作中,我班組將結(jié)合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系文件,、制度匯編,、安全生產(chǎn)手冊、百問百答等對員工進(jìn)行一個全方面,,多角度的系統(tǒng)化的安全生產(chǎn)培訓(xùn),,在宣貫相關(guān)文件精神的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)員工安全責(zé)任意識,。

本月我班依舊選擇以會代培的方式進(jìn)行培訓(xùn),,從而讓員工能夠有更深的感觸,更深的理解,。

再次,,充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)工作小組作用,嚴(yán)格落實每日a,、b級維護(hù)和檢查制度,,明確分工,責(zé)任到人,。

二,、尋差距,找不足,,全面提升班員業(yè)務(wù)水平

業(yè)務(wù)水平,,是員工日常工作的重中之重,,是收費工作能否按部就班、正常開展的基礎(chǔ),。如何提升員工的業(yè)務(wù)水平,,如何減少或避免員工的業(yè)務(wù)差錯,是我們需要考慮和解決的問題,。我們每月將會統(tǒng)計員工的業(yè)務(wù)差錯,,匯總列表,在業(yè)務(wù)培訓(xùn)專題會上讓大家知曉,,深刻的尋找自身與他人的不足,。比如說,本月錯賬,、廢票,、無效擊鍵較多,在下月中如何減少或避免,,是員工們需要考慮的問題,。

在堵漏增收工作方面,我班將加大核查力度,,提高各崗人員工作責(zé)任心,,做到對臨界車型“逢車必查”的同時,對以往較為薄弱的貨車車型改判進(jìn)行一個系統(tǒng)的培訓(xùn),。前期將匯總可能存在貨車車型改判的站點,,進(jìn)行統(tǒng)計制表,發(fā)放到人,。

對于假冒綠通中超限,、不合法裝載、超高的車輛,,對于假冒免費,、假冒軍警車輛的車輛、對于貨車甩掛和電子支付作弊的車輛,,都要加大查驗和打擊力度,,從根源上讓駕駛員打消偷逃通行費的行為。

三,、用真,、用誠、用熱情,,打造良好的微笑服務(wù)工作氛圍提升班組微笑服務(wù)水平,,一直是我班組各項工作中的重點,如何改變現(xiàn)有的制式化的微笑服務(wù),、如何讓員工能夠用真,、用誠,、用熱情的服務(wù)為廣大司乘提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),是班組需要考慮和解決的問題,。

結(jié)合近幾次的第三方考核和管理處的考核結(jié)果可知,,目前扣分項最多的就是微笑真誠度,很多員工都存在這個問題,,所占分值比例也較大,。為此,我們也只能通過培訓(xùn)的方式來提高員工的微笑真誠度和服務(wù)熱情度,。

四,、全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)班組提高

在推進(jìn)班組家文化建設(shè)方面,,我班在本月工作中,,將根據(jù)相關(guān)要求,深入推進(jìn)各項工作的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,。在經(jīng)過前期班組檔案資料的整理,班員要及時總結(jié)內(nèi)業(yè)整理經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班組每個成員作用,,促進(jìn)班組各項工作穩(wěn)步提升。

在接下來的工作中,,班組將根據(jù)管理處有關(guān)班組家文化建設(shè)相關(guān)工作安排,,做好班組建設(shè)工作。

幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字左右 幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字篇二

x月份一晃就過去了,?;仡櫼粋€月的工作流程,緊張而又忙碌,。主要涉及一下幾點,。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂,、社會和科學(xué)領(lǐng)域,。在閱讀方面,這個月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí),,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí),。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。

音樂方面,,由于x月份有慶館活動,,這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個,,主要時間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,,并能根據(jù)歌曲做好動作,。

社會科學(xué)方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容,。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志,,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣,。

安全是最重要的,。這個月在我工作過程中出了一次差錯,在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了,,雖然只是扎了一根小刺,,但是我心里也非常的愧疚,因為這個孩子平時行動就比較慢,,而且對輪滑還不是很熟練,,我應(yīng)該給予更多的照顧,可是我卻沒做到,。而且在上課以前我也應(yīng)該對后東場地進(jìn)行必要的安全檢查的,。我想在孩子的安全問題上,老師應(yīng)該有更多的預(yù)見性,,不能等事情發(fā)生了再后悔,,是沒有用的。

由于第x周我請假,,所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行,。但是在平時我們也比較注重與家長的聯(lián)系。

在這個月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作,。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗,。

1,、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體,。

2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,,排練兩首大合唱,。

3、帶孩子去人民公園秋游,在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識,,也獲得了愉悅的的心情,。在此基礎(chǔ)上,x月份工作計劃如下:

1,、積極與班內(nèi)老師配合,,齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好。

2,、在教育教學(xué)方面,,加強(qiáng)生活教育。同時備好上好每一節(jié)課,,多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)課堂駕御孩子的能力,。

3、在衛(wèi)生保健方面,,繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作,,防止流感的發(fā)生。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通工作,,按時進(jìn)行家長會和家長開放日的活動,定期家訪,。全力以赴文化節(jié)的重大活動,。

幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字左右 幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字篇三

從離開學(xué)校到加入貝貝邦又渡過了緊張、充實而繁忙的一個月,。這一個月雖然有點辛苦但也很扎實,感覺自己在各方面都成長不少,。在此,,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺。

xx月份,,我正式進(jìn)入中三班做配教老師,,在x老師的帶領(lǐng),我跟x老師,、x老師和x老師的配合下,,班級各項工作都開展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:

因為到了學(xué)期末,,本月未開展主題教學(xué)活動,,針對我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué),、語言,、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,,為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備,。xx月xx日汪園對本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測查,從測查結(jié)果看,,xx%的幼兒對于語言智能,、空間智能、安全知識等都掌握得很好,,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握,。測查效果沒有上一次好,原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),,一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了,。

本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料,。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價格,,讓幼兒進(jìn)行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨,、顏料,,讓幼兒進(jìn)行吹畫、棉簽添畫,、牙刷噴畫等活動,。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,,并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域,。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,,給幼兒提供參考,。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細(xì)動作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,,所以區(qū)域活動基本由x老師和兩位實習(xí)老師負(fù)責(zé),,區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進(jìn)行,我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠,,需要我們努力進(jìn)行調(diào)整,。

本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,,提醒幼兒及時更換衣服,多喝水,。從xx月xx日起,,幼兒開始服用涼茶,只有xx因自己帶藥沒有喝。本月新進(jìn)了1個新生xx,,她在情感方面適應(yīng)能力較好,,能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)集體生活,但吃飯較慢,,不會拿筷子,,需要我們多關(guān)注。

因為到了學(xué)期末,,教學(xué)內(nèi)容基本上完,,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請家長進(jìn)行助教,。我們通過電話的形式與家長溝通,,主動給家長打電話了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長,。

本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降,,這需要我們加強(qiáng)與家長的溝通,及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步,,同時也需要我們敏銳的觀察力,,盡量關(guān)注到每個幼兒的發(fā)展。

班級工作的順利開展,,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動,,更離不開我們和諧環(huán)境的營造,在此,,要跟我們中三班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,,我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項工作,,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,。

幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字左右 幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字篇四

時光飛逝,又是一個月匆匆忙忙離我們遠(yuǎn)去,。在這個月里,我們兩位老師每天都小朋友快樂生活在一起,,當(dāng)孩子們每天早上高高興興來到幼兒園時,,我們心里有一種說不出高興喜悅。九月份對于我們來說是一個收獲月,,我們班寶寶在各方面都有了很大進(jìn)步,。本學(xué)期有幸何老師一起帶可愛中班孩子,何老師真是一位很有愛心細(xì)心耐心老師,,方方面面工作我們都是協(xié)商著做,。針對孩子年齡小,又是剛?cè)雸@,我們主要從以下幾個方面開展了工作

開學(xué)初,,孩子第一次離開家,,都有特別濃厚依戀情緒,對新陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,,來園情緒不穩(wěn)哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重,。每每看到孩子們哭著趴在門口望親人可憐樣子,家長擔(dān)心不舍,,都會讓我們覺得揪心,,感慨頗多。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園新環(huán)境集體生活,,對集體生活產(chǎn)生安全感,,對老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,,我們在平時常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧孩子,,讓其他孩子模仿,對有進(jìn)步孩子抱一抱,,摸一摸,,笑一笑,對于哭鬧厲害一些孩子,,我們就像媽媽一樣,,用一些身體語言給以撫慰鼓勵,使初入園孩子感到溫暖安全,,并使孩子在情感上受到滿足,,讓孩子們感受到老師關(guān)愛,把孩子依戀家人感情轉(zhuǎn)移到老師身上,。在一日日?;顒又形覀兌家杂螒蛐问剑螒蚩谖墙M織,,盡量讓孩子有興趣參到所有活動中來,。盡量讓他們笑,讓他們樂,!一個月下來,,哭鬧孩子少了,樂意來上幼兒園多了,,入園情緒有了明顯進(jìn)步,。這幫孩子適應(yīng)過程比我想象要短很多,開學(xué)幾天哭鬧現(xiàn)象就明顯少了,,換來是小朋友高高興興上幼兒園,,而且很有禮貌跟老師說goodmorning,!大部分還會自己擺書包。在生活自理能力方面也有很大進(jìn)步,,最明顯就是不滿三周歲譚進(jìn)小朋友,,開學(xué)初一直不肯自己獨自吃飯,喝水,,入廁通過我們不斷鼓勵,,還叫其他幼兒幫忙鼓勵,現(xiàn)在已基本改善了也自信了,。國慶放假前有家長跟我說羅老師啊你一定要告訴孩子要放好多天假要不啊他天天吵著上幼兒園,,每次周末都說還要讀書??粗⒆觽兏鷦傞_學(xué)時完全不同表現(xiàn),,作為他們老師我們真感到由衷欣慰。逐步建立了生活常規(guī)游戲常規(guī)活動常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

在開學(xué)第二周也就是第三天我們就已經(jīng)基本可以按照課程計劃進(jìn)行教學(xué)活動了。我們開展了《我上幼兒園》主題活動,。在這個主題中,,我們組織了各種各樣活動,玩大型玩具唱歌念兒歌等,,還帶領(lǐng)孩子參觀美麗園舍,,童趣環(huán)境寬松氛圍,深深吸引了孩子們,,使孩子們感到集體活動愉快,,不知不覺愛上了幼兒園。在教學(xué)活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》念念兒歌《幼兒園里真快樂》等一系列活動,,讓孩子進(jìn)一步感受上幼兒園是件多么快樂事,。《十月一》通過兒歌形式讓幼兒了解十月一是祖國生日等等知識,。另外康軒那套教材我們也是按照計劃上課,,我發(fā)現(xiàn)那里有很多內(nèi)容都是很貼近幼兒生活,幼兒很有興趣,。英語方面,,在正常開展教學(xué)用書中內(nèi)容外,還在每節(jié)課中著重訓(xùn)練英語課堂用語,,英語律動。并把學(xué)到英語用到日常生活中來,!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園,,而且年齡才三歲多點,,對于幼兒園所有一切他們都會覺得新鮮好奇,針對他們這些特點,,我們在課堂中基本是用神秘語音,,神秘形式比如自己或把字卡藏在黑板后面,請幼兒閉上眼睛等等來吸引幼兒學(xué)習(xí)興趣,。盡量做到寓教于樂,!

以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,如幫助幼兒獨立吃飯,,獨立入廁,,獨立穿脫鞋子,衣服等生活自理能力,,學(xué)習(xí)男女分廁習(xí)慣,,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,,對大小便需要幫助幼兒給予照顧,對出汗過多幼兒,,時更換衣服,,以防感冒,對體弱多病

幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒打掃工作,,加強(qiáng)幼兒保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒犯病工作,,減少細(xì)菌滋生等等。

我們服務(wù)對象是家長孩子,,要想教育好孩子,,家長作用是舉足輕重。所以,,這就需要我們在教育好幼兒同時,,做好家長工作。這個學(xué)期,,我們班家長孩子對于我們來說都是新面孔,,彼此都不了解。家長一開始不那么放心把孩子交給我們這也是可以理解,,為了打消他們顧慮,,我們利用早上下午接送時間盡可能家長溝通交流,盡快熟悉家長,。時把孩子在園一些情況反饋給家長并多了解幼兒在家一些情況,。了解他們生活習(xí)慣家庭教養(yǎng)方式,,以父母對孩子期望。對于請假幼兒時電話溝通,,對于身體不舒服幼兒給予特殊照顧,,時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園幼兒經(jīng)常電話問候,。讓家長能體會到我們對孩子關(guān)心,。在此基礎(chǔ)上,我們有目地開展工作,,終于贏得了家長心,。另外,我們還利用家長會家長園地等一系列活動來開展家園聯(lián)系,,教師家長共同關(guān)注幼兒發(fā)展,,使幼兒各方面得到了均衡發(fā)展。家長會上,,我們向家長探討了開學(xué)初家長我們所要做好工作,,如何幫助幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。其次向家長詳細(xì)介紹本學(xué)期所有教材資料教學(xué)計劃,。另外還跟家長介紹他們很關(guān)心并擔(dān)心話題,,衛(wèi)生保健工作安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作注意事項,。通過那次家長會,,不僅讓家長更加了解配合我們各項工作,也讓我們跟家長拉近了距離,。

我們除正常開展每周兩節(jié)安全教育課外,,我們在進(jìn)行每一項常規(guī)活動都會對幼兒提出注意安全要求。并進(jìn)行隨機(jī)教育,。本月基本沒發(fā)生任何安全問題,,在以后工作中我們會繼續(xù)把安全工作放在首位,時發(fā)現(xiàn)處理可能出現(xiàn)安全隱患,。做好安全工作,。

班級事務(wù)忙碌煩瑣,我們做了大量工作,,孩子們點滴進(jìn)步凝集著我們汗水,,每份工作都值得去總結(jié)反思。我們工作還有很多需要改進(jìn)方面,,比如三位新小朋友適應(yīng)問題,,如常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒行為特點予以重點幫助指導(dǎo),。鞏固班級常規(guī),。我還需在教育方法教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,,吸取同事經(jīng)驗建議,為促進(jìn)幼兒個個全面發(fā)展做出努力,!在這里要謝謝鐘老師開學(xué)以來對我們班所有幫助良好建議。

也謝謝領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)各位同事幫助,。這學(xué)期擔(dān)任中班班主任,,對我來說既新鮮又具有挑戰(zhàn)性,我想我會在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗不足之處,,爭取把各項工作做更好,。

幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字左右 幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字篇五

時間過得很快,對幼兒園開學(xué)以來的工作,,我從教育教學(xué),、保育、安全衛(wèi)生保健,、家園共育幾個方面做如下總結(jié):

1,、穩(wěn)定新入園幼兒情緒、強(qiáng)化各項常規(guī),、確保幼兒安全,,讓幼兒園各項工作在開學(xué)初平穩(wěn)過渡;

2、做好新學(xué)期工作規(guī)劃,,結(jié)合上學(xué)期在教學(xué)方面存在的問題,,我制定了切實可行的學(xué)期計劃、月計劃,、周計劃和日計劃,,了解本學(xué)期教育教學(xué)等各方面的工作重點,明確工作目標(biāo)及自己的努力方向,,做到規(guī)范化操作,,真正將計劃落到實處;

3、加強(qiáng)了幼兒一日活動,,讓游戲成為學(xué)習(xí)的平臺,。在游戲的過程中,孩子們之間完全是平等的,,我們可以看出孩子們之間的差異,,可以鍛煉幼兒的各方面能力,從而更好地進(jìn)行有針對性的教育,。

4,、習(xí)慣養(yǎng)成、禮儀教育方面進(jìn)行了學(xué)習(xí),,使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和品德教育,。

5,、聽評課活動,利用新教師上崗課,,多次參與評課,,促進(jìn)我們教師之間相互學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)水平,。7,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng),。以自學(xué)的形式和外出學(xué)習(xí)情況,,撰寫學(xué)習(xí)心得,做好學(xué)習(xí)筆記,,并把學(xué)到的知識運用到實際教學(xué)工作中,。

幼兒三餐的餐具清洗消毒、幼兒兩點,,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),,隨時進(jìn)行衛(wèi)生打掃,園里保持全天整潔;餐具清洗徹底,,無殘留,,規(guī)范消毒。

幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字左右 幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字篇六

本月我班出勤率:xx%生病率:xx%,,其中兩名幼兒長期病假,,xx,xx系體質(zhì)弱,,免疫力不好,,至xx以來未來園,xx至分班來未曾入園,,我班老師與家長一直聯(lián)系,。事故發(fā)生率:x,本月教師出勤率xx請假一上午,,xx請假一下午,,xx請假半小時。事故發(fā)生率:

本月我班做了一下工作:

1,、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

2,、參與了媽咪沙龍活動,。

3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉,。

4,、扎扎實實做好教育教學(xué),尤其是閱讀識字和英語,,為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備,。

5、針對幼兒年齡段生理特征,,上下樓梯困難,,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學(xué),,日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護(hù)意識,。

6,、在家園共建方面,我們通過家訪,、媽咪沙龍,、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條,、短信息等方式與家長保持聯(lián)系,。

x月份我班將從以下開展工作:

1、做好衛(wèi)生消毒工作,,保證每位幼兒的安全,。

2、繼續(xù)做好家園共育工作,,通過教學(xué)成果展,、xx搖籃藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風(fēng)采。

3,、做好xx流行感冒的預(yù)防工作,。

4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,努力提高自己的教學(xué)水平,。

重點工作:

1、積極籌備,、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”,。

2、繼續(xù)扎實的做好教育教學(xué),,并積極籌備幼兒教學(xué)成果展,。

每多做一份工作,就可以在作業(yè)上學(xué)習(xí)到新知識、新技能,,一個月來的工作,,讓我們收獲了很多,也成長了很多,,同時,,每個月的工作總結(jié),讓我們可以清晰地發(fā)現(xiàn)自己的不足與缺點,。那么我們在寫月工作總結(jié)時可以從哪方面著手呢,?下面,我們?yōu)槟阃扑]了幼兒園教師月工作總結(jié)小班,,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡!

幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個人工作總結(jié)

幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字左右 幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字篇七

在縣委,、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、指導(dǎo)與幫助下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在幼兒園全體老師的共同努力下,,我園圓滿地地完成了各項教育教學(xué)工作。這其中的點點滴滴值得我們反思,、總結(jié),,同時也將促進(jìn)今后更好地開展工作。

1.優(yōu)化備課方式,。由教研組長組織,,利用每周二下午集體備課,鼓勵教師分析教材,,挖掘教材,,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計不同的教學(xué)形式,。針對不明確的,,有異議的地方,分析教材,,改變教學(xué)策略,。

2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,,鼓勵青年教師爭當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,,以榜樣,、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,以塌實認(rèn)真的工作態(tài)度,、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評,,我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學(xué)習(xí),,采取隨機(jī)聽課的方法,,從身邊學(xué)起,對比和檢驗自己的教學(xué)工作,,同時也是對青年教師工作的一種鞭策,。教師們都能積極參與,精心準(zhǔn)備,,觀摩后的互動也使教師進(jìn)一步提高了教育評價能力,,同時也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長補(bǔ)短,。

3.正副園長深入教學(xué)一線,,帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平,。本月,楊文蔚園長兼小班音樂,、美術(shù)兩節(jié)活動,。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動及托班親子游戲,。在課堂中,,通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析,、深刻解剖自己的教學(xué)行為,,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,,學(xué)會聽課評課,,學(xué)會歸納總結(jié)。

本月,,我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動研究》實施一年來,,科學(xué)、規(guī)范課題研究工作,,并加強(qiáng)教師對兒童個案的觀察研究,,為行動研究提供科學(xué)的依據(jù),研究工作初顯實效,。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)幼兒對自然,、社會的興趣和愛科學(xué)的情感,、培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí),敢于探索,,大膽嘗試的精神,,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,,為我園形成獨特的辦園特色,打下基礎(chǔ),。今年11月,,通過了區(qū)教研室的中期評估,順利成為區(qū)級立項課題,。

本月,,我園不定期的開展一次家長學(xué)校活動,。如:新學(xué)期家長會,、家長半日活動、親子運動會,、健康教育講座,、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,,向家長介紹,、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,,每次活動均受到了家長們的好評,,并希望以后多舉辦類似活動。而且,,通過家長學(xué)?;顒右惨?guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),,提高幼兒在園活動質(zhì)量,,贏得了家長的贊譽(yù)。通過開放活動,,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會傾聽,、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者,、支持者,、引導(dǎo)者還是欣賞者等等,。

一個月來緊張而又忙碌,愉快而又充實,,幼兒園的各項保教工作,,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,,取得了可喜的成績,,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,,不斷探索,,不斷提高,不斷進(jìn)取,,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌,。

幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字左右 幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字篇八

十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。下面就本月工作總結(jié)如下:

本月主要為家長提供開放日,,以更好地了解幼兒在園的一日生活及學(xué)習(xí)情況,。在開放日中我們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兊纳鐣庾R,增強(qiáng)孩子的生活能力,,為孩子們提供了一次社會實踐活動,,在活動中孩子們積極參與,通過本次社會實踐活動,,提高了孩子們的社會意識,,也能更好地將數(shù)學(xué)運用到生活中,。

通過我們教師和保育員的共同合作,,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,,因此我不斷的強(qiáng)化這些,,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善,、在這些常規(guī)方面,,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步,、但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn),。下個月繼續(xù)糾正,。

天氣忽冷忽熱的,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,,每天給幼兒喝幾次水,。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,每天都堅持消毒,。做好孩子們在幼兒園里的保健衛(wèi)生,。

通過家訪,電話等方式,,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長的溝通和聯(lián)系,,促進(jìn)了家園工作,在家訪過程中,,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻(xiàn)的心情,,也了解到孩子在家的表現(xiàn)。

幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字左右 幼兒園教師每月工作總結(jié)1000字篇九

在這丹桂飄香的十月里,,孩子們在幼兒園已經(jīng)度過了兩個月的生活,,從剛開始的茫然到現(xiàn)在的從容,從眼淚汪汪揮手向父母告別,,到現(xiàn)在高高興興的走進(jìn)幼兒園,。孩子們的成長與進(jìn)步,讓我們老師覺得欣喜,,也讓家長朋友漸漸卸下心里擔(dān)憂,,放心的把他們的寶貝交給我們。現(xiàn)將本月的工作小結(jié)如下:

結(jié)合這個月的主題活動甜甜蜜蜜,,孩子們再我們的指導(dǎo)之下知道了要保護(hù)我們的牙齒,。并學(xué)習(xí)了一些保護(hù)牙齒的方法:如:吃完甜食要漱口,晚上和早上要刷牙,,睡前不吃甜食等等,。

天氣漸漸冷了,孩子們的衣服也逐漸多了起來,,戶外活動之前考慮到孩子活動量很大,,我們都提醒并幫助衣服穿得多的小朋友脫掉厚外套,進(jìn)了教室再提醒幼兒穿好衣服,。午睡起床是最忙碌的時候,,我們要迅速的幫助、指導(dǎo)孩子們將衣服穿好,,防止孩子著涼感冒,。孩子放學(xué)回家之前,我們幫助孩子整理著裝,,再次細(xì)心地檢查孩子的鞋子穿對了嗎?褲子有沒有蓋住小肚臍,,上衣的扣子,、拉鏈都扣好了嗎?

孩子在戶外活動之后,小手上沾滿了黑黑的泥灰,,因此,,在孩子吃點心之前我們耐心的指導(dǎo)孩子把小手洗干凈。我們和孩子一起編了一首洗手的小兒歌:小手洗濕,、涂點肥皂,、手心搓搓、手背搓搓,、泡沖干凈,、小手甩甩、擦擦毛巾,、小手干凈,。孩子們再說說、做做的過程中愉快得完成洗手的事情,。

班里有個別小朋友十分挑食,,這樣也不要吃,那樣也不想吃,,在家里也是如此,,寶寶的媽媽也非常著急??粗鴮殞毲迨莸拿嫒輰嵲谑怯谛牟蝗?。我們只能哄她、“騙”她,,只希望她能多吃一些,。她多吃了一些我們都會立刻給予表揚或獎勵。這幾天,,寶寶的食欲比前些日子好了些,,希望寶寶能多吃點,健健康康地成長,。

這個月我們開展了主題活動《甜甜蜜蜜》,,這個主題中有三個方面的內(nèi)容:第一個方面:在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類,、特征,。第二方面:在分享的過程中,體驗分享帶來的甜蜜,。第三個方面:嘗試用多種方式表達(dá)愛,,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。這三個方面構(gòu)了一個整體,,三方面的內(nèi)容對孩子的挑戰(zhàn)與要求是逐步遞進(jìn)的關(guān)系,。另外本月的最后一周我們還開展了主題《娃娃愛秋天》第一周的活動,。結(jié)合主題的內(nèi)容,我們預(yù)設(shè)了一些游戲:如用皺紋紙,、報紙等材料做糖果,、涂色:給糖寶寶穿衣服、糖果分類,、泥工冰糖葫蘆,、棒棒糖、糖果店等,,這些游戲孩子們十分感興趣,,參與的積極性高。同時,,我們還創(chuàng)設(shè)了理發(fā)店的游戲環(huán)境,,增設(shè)了理發(fā)店的游戲內(nèi)容。班里的寶寶的自主性游戲的環(huán)境與內(nèi)容正逐步優(yōu)化,。

結(jié)合主題的開展,,我們一起布置了主題墻《甜甜蜜蜜》。包括:超級糖果屋,、甜甜的食品,、甜蜜的朋友、甜甜蜜蜜一家人,、給親人送甜蜜等內(nèi)容,。

第三、家長工作

這個月,,我們召開了小班滿月家長會,。會上,我向家長朋友介紹了班級寶寶的總體情況,,在對個別寶寶的進(jìn)行評價的時候盡量多方面,、多角度,以鼓勵表揚為主,。另外,,我還給家長朋友提供了一些育兒的建議與來園的一些小要求,家長朋友都表示愿意配合我們的工作,。為了配合主題活動的開展,,我們請家長朋友帶來了一些甜食、與大家分享的小食品,、全家福照片等,。有了家長朋友的支持與配合,我們的活動得以有聲有色地開展,。發(fā)動家長收集幼兒游戲的材料,,優(yōu)化了班級的游戲環(huán)境,。如:__x的媽媽拿來了許多紙筒,我們將它做成了各個游戲區(qū)的分界標(biāo)志,。

第四,、其他工作

組織幼兒參加消防疏散演練,提高師幼消防安全意識,、增強(qiáng)防火自救和逃生能力,。

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