演講稿要求內容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

責任演講稿篇一

尊敬的領導,、各位同事：

大家好,！

師愛是一種奉獻，師愛是一顆愛心,，師愛一份責任,。人民教師使命崇高，責任重大,；人民教師鐵骨錚錚,，擲地有聲；人民教師是人類靈魂的工程師,，從事著太陽底下最光輝的職業(yè),。愛崗敬業(yè)，愛心育人,，以德育有,，服務育有，是我們永恒的主題,，也是教師職業(yè)道德的靈魂,。

教育事業(yè)是良心事業(yè)，教育事業(yè)是愛心事業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心,、耐心和責任心。從這個意義上,，我們可以這樣說,，一名教師只有堅持愛崗敬業(yè)，愛心育有,，以科學和理論武裝自己,，以正確的輿論引導群體，以高尚的情操塑造學生,，以的成績鼓舞家長,，方可稱得上是師德高尚,，業(yè)務精良,。也只有始終堅持以人為本,，以德育人,，充分尊重學生要格，按照學生個體差異,，盡心盡力,，用自己的拳拳愛心滴滴真情，像教自己的親骨肉一樣,，手把手,，一橫一豎，一行路,，一絲不茍,，循循善誘，辛勤耕耘過的教師,，才會懂得什么是真心付出,，什么是含辛茹苦；才會明白幾滴汗水,，幾分收獲,，幾顆星光，幾分笑容的真諦所在,；也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福,。

我們可能要面對新的問題，適應新的變化,，創(chuàng)造新的生活,，而這全新的一切，沒有腳踏實地,，沒有盡職盡責,，沒有默默奉獻又如何能完成？愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責,，把具體事物一點一滴地做好,，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案,，上好每一堂課,，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學生的成長,。這就是敬業(yè),，這就是愛崗,！這就是盡職,！

我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成??；以什么樣的態(tài)度面對學生,，決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長,，這就是教育工作之所以神圣的原因,，也應該是師德水平的重要體現。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,，趨向于教師,。學生的這種向師性表明，教師對他們來說,，實在是太重要了,。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物,。他們每天的大部分時間,，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,，是不是能學得有效果,，是不是能健康成長，是不是幸?？鞓?，都和我們有太大的關系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西,。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責,，不僅要關注學生的學業(yè)，也要關注學生的情感態(tài)度,、生命價值,；不僅要關注學生的學習，也要關心學生的品德和習慣,。我們要成為”學生成長的促進者“,，在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要,，使其和諧,、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向,。我們還要成為學生成長的伙伴,，既能理解學生成長的苦惱與抗爭，具有同理心,，又能帶動,、幫助學生，具有影響力,；樂于做學生的伙伴,，在平等中感受升華,，在成長中享受收獲。唯其如此,，我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力,。

做人必須像人，不求驚天動地,，但求問心無愧,。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局,，恪盡職守,，愛崗敬業(yè)的責任心；就要有尊重生命,，無私奉獻的崇高品德,。在學生的眼里，我們是神圣的,，是美麗與智慧的象征,，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜,、信任,、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人,。我們除了無私奉獻外,，更重要的是用真心、誠心,、信心去對待學生,。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣,。大難面前,。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機會,。但是教書育人已經不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),，更是一項偉大的事業(yè)，一項實現了自己個人價值和社會價值的事業(yè),。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的,，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起?？纯次抑車耐聜?，誰也不例外。旗幟在前，催人奮進,。我經常問自己,，我離的距離還有多遠,？我將朝著所確立的新教育目標繼續(xù)去努力,、去奮斗。

責任演講稿篇二

在醫(yī)院熔爐中逐漸成長起來的我,，已深深地感受到工作中的苦和累,。打針、發(fā)藥,、鋪床,、輸液，但是我在苦中能感受著呵護生命的快樂,；交班,、接班、白天,、黑夜,，我在累中把握著生命輪回的航舵。 在人們眼中,，我們護士濟世救人,，是“白衣天使”，是“健康的衛(wèi)士”,，天使幾乎成我們的代名詞,，我們的職業(yè)是高尚的，但同時我們的職業(yè)也是清苦的,、工作對我們的要求是苛刻的,。白大褂一穿，就得遠遠拋開生活中的不良情緒和煩惱,，一心一意面對患者,。

在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過清純的少女時代,；從血淋淋的傷口邊我們走過炙熱的青春年華,；在白色的氛圍中送走無數個寧靜的夜 晚；在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給一個個傷痛病人,。

護理工作在苦累中體現價值,，在細節(jié)中描繪高尚，在瑣碎中鑄造輝煌,。而我就是陽光下最平凡的一名責任護士,，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言壯語,，在平凡的崗位上,，默默無聞的.撫慰著病人受傷的心，將病房當戰(zhàn)場,，把病人當親人,。

創(chuàng)“優(yōu)質護理服務示范工程”活動在我科已推行一段時日，開展優(yōu)質護理服務,，將我們護士真正還給患者,，作為責任護士讓我有更多的時間與患者溝通交流，不僅增進護患之間的感情,，取得患者的信任,，在治療和護理過程中也取得更好的配合，從而更好的幫助患者恢復,。

當然,，開展試點病房至今，我也體會到前所未有的壓力,，對新排班模式的不適應,、工作力度加大、部分病人的不理解等等,。我常常告訴自己,，有壓力才會有動力。

作為一名護士,，縱使受委屈,，我的臉上依然要保持燦爛的微笑，我知道：這微笑是陽光,，能減輕病人的疼痛,；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈,；這微笑是翅膀,，承載千萬個家庭健康平安的希望！我會努力調整好自己的狀態(tài),，開心工作——每一天,！

作為一名責任護士，除要有一定的基礎理論外,，還必須具備一定的?？评碚撝R和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,，以樂觀,、和善,、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人,。對病人做到微笑服務,，全面掌握病人病情、護理和治療,。根據病人具體病情提出護理計劃,，制定護理措施，提高自己的專業(yè)技術水平,，加強對病人的基礎護理,，減少病人的痛苦,，建立良好的護患關系,，為病人提供優(yōu)質的護理治療和服務。

曾有一位中風后遺癥合并糖尿病足的老年患者,，病情危重,，性格怪癖，對我們醫(yī)護人員極其挑剔,，不配合治療,，就連自己的親人都連連搖頭叫苦，而我不怕辛苦守候在老人身邊,，為老人打針,、喂藥，翻身擦浴,，剛開始老人極不耐煩,，還經常罵人，我堅持不懈地為老人送早點,、熱湯,，與老人進行溝通，細心講解糖尿病和中風后遺癥的護理和預防知識,，經過努力,，老人逐漸被感動,，而后積極接受治療,，病情很快得到好轉，一個多月后順利出院,。幾天后我電話回訪時,，家屬都說老人精神很好，還總想著要來醫(yī)院感謝這個小姑娘呢,。當患者一個個痛苦的來,，又一個個健康的走，雖然每天留下的是一身疲憊,，換來的卻是他們的身心安康,。后來，老人的家屬專程送封感謝信過來,，手捧著這封飽含真情的信，看著那赫然閃耀的七個大字“一襲白衣一襲情”,，我覺得無比地欣慰！

豐碑無語,，行勝于言,。

我的演講完畢。謝謝大家,！

責任演講稿篇三

大家下午好,，今天我演講的題目是“責任與我們同在”

責任是什么?想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義,、它的字面意思,，卻往往忽略了它在現實生活中的種種體現。

舉個例子說吧,，大家在臺下聽我演講,，對大家而言保持安靜就是各位的責任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵,，發(fā)現我的'錯誤后在后臺及時幫我糾正,，這也是一種責任。對我而言,，盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責任,。

政治書上寫道：“責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事?！庇行┤司蜁v了,，一個人應該做的事很簡單，不就是吃飯,、睡覺,、上廁所嗎?不錯，這的確是人們必須做的事,，但是一個人若只應該做這些,，那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”,。

作為一個中國人，首先應該做的便是愛國,、愛黨,。“天下興亡,，匹夫有責”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的責任,，我們也應該無條件的為國為黨奉獻出自己的一份力量。

作為一個學生,，我們還應該認真學習,、孝敬父母!其實學習便是為將來回報國家打下基礎，周恩來說過：“為中華之崛起而讀書!”所以說認真學習是我們的責任和義務,。至于孝敬父母,，父母是生我養(yǎng)我的人，孝敬他們亦是我們理所應當的責任,。

責任者,，不任則責也,。也就是說一個人若不承擔責任,，便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多,。

就拿我們身邊的人來說吧,。有些人打擾自習課紀律，不能做到“入室即為靜,，勿擾勤學人,。”有些人因為一點小事情就與他人切磋武藝,，舞刀弄槍的,。有些人把學校圍墻當成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它,，做出可能危及生命的事,。這樣的人都是做了自己不應該做的事，也就是不承擔責任的表現,。

總之,，做好應該做的事，堅決不做不應該做的事,，便是承擔責任,。責任與我們同在，我們應該從現在起承擔起自己應該承擔的責任,，做一個愛國愛黨的好少年!

我的演講完畢,，謝謝大家!(鞠躬)

(感謝老班和暢晴協力修改)

也許是運氣,，我的演講進了復賽，不過我也會認真對待這次來之不易的機會的,。

希望大家提出寶貴修改意見,。謝謝!

責任演講稿篇四

我不是一開始就喜歡教師這一個工作的。我懷念校園生活,，至今心中還個大學情結,，但我以前沒想過要當老師，也沒什么理想,。

剛畢業(yè)出來的幾年,，與當時國家經濟增長很不相稱的教育投入，與其它行業(yè)相比較,，顯得非常微薄的工資待遇,，導致了那個時期很大一部分教師內心的對整個教育事業(yè)的失望，對教師工作的厭倦,。我也很迷茫,，很失落，學校內的師德教師和那外強中干的”口號”,，在校園外諸多強大的誘惑面前,，根本就不堪一擊。

情感上,，我背離了教育事業(yè),。

但在校園內我卻也依舊可以看到我忙碌的工作著，在僑群小學任教的二年時間里更是忙得不可開交,，那時我是教導,，要負責教務工作，要承擔學?！眱苫庇瓩z的繁重工作,，要承擔成人夜校教學任務，更要擔任畢業(yè)班的教學工作,，上課上得喉嚨沙啞,，工作加到三更半夜是經常的事。

現在反思自己,，當時為什么能這樣做呢,？

我想，這并不是出于愛,，只是種天性的責任心及具有自私色彩的爭強好勝之心而已,。那時自己的工作目的，歸根到底是為了自己,。說自己辛苦,，其實學生也很辛苦,，整天也要忍受你的壞脾氣，要提心掉膽不犯錯誤,，要做大量的作業(yè),，要上大量課。,。學生跟我相處的那段童年歲月里留下的不會是快樂的笑聲,，只會是緊張的生活，做不完的作業(yè),，上不完的課,，那時，他們是小童工,，我只是個”監(jiān)工”而己,。想想他們違惦的用”和藹可親、慈祥溫柔”來形容老師時,，覺得自己是多么的悲哀?。?/p>

接下來的幾年里,，在校園里像無頭蒼蠅似的混著,。在校園外，則經歷了花天酒地,、放蕩不羈的生活,，也曾玩世不恭，也曾低三下四,，也曾經歷了生意場上的失敗，名利場上的失意及情感生活的起伏,。也經歷了一些身邊人的苦難,、病痛。輝煌挫折,，上臺下臺,，起起落落。

但我從來就沒有放棄過思考,。向善之心,，上進之心從來就不曾泯滅過。所以在很多人認為我將會繼續(xù)沉淪下去的時候,，我卻醒了過來,。

上帝關了門，肯定會在另一個地方為你留扇窗的,。嘗過了人生百味,，我想,，教育事業(yè)就是上帝為我留的一扇窗。

在尾透工作的幾年里,，我逐漸的醒悟了,。一是工資待遇的逐步提高，減少了我的生存壓力,。再一個是得益一個良師益良的點撥及示范,，更重要的是跟一些老教師們的長期共處中，我獲得了更多的人生經驗,，知道了人生的更多無奈,。于是我開始逐漸的靜下心來，反省自己,、反省生活,，反省工作，開始學會用感恩的心靈來體察世界,，品味生活,。就像有邪惡的一面，有善良的一面一樣,，世界也有其美好的一面,，跟丑陋的一面。用什么樣的心靈來體察世界,，往往就能決定你幸福與否,。

一個人是正確的，那么他的世界也是正確的,。

突然發(fā)現自己很幸福的,。我身體健康，我能吃能睡能思考能運動,，我有一個溫柔賢惠的妻子,，有一個聰明可愛的女兒，還有一份穩(wěn)定的收入,。電視很精彩,、街上很熱鬧。我得感激生活啊,。

看著小女兒的生氣時努起的小嘴,，高興時笑得”傻”，校子還有那一板正經的自編舞蹈,，我也悄然思考起我的工作,，我的學生們了。

這些孩子,，他們也有我女兒這般幼小,，這般天真無邪,，活潑可愛的時候啊，他們的父母也曾似我這般憐愛的看著他們,，盼著他們健康快樂的成長啊,。也似我這般希冀他們能遇到好老師，能長大成才啊,。

幼吾幼以及人之幼,。

有要公正。無原則的愛是溺愛,，是放縱孩子們總會有缺失的,，有偏頗的，愛他就要拉住他,。

愛要公平,。即要錦水添花，更要雪中送炭,。這么多的孩子,，總有跑在最后的，要多給他們成功的機會,，陽光的溫暖,。

愛要細心。嬌嫩的小草小花需要我們的精心照料,。荷葉上的露珠,，是容不是你用力搖晃的。

有要互動,?！眴蜗嗨肌笔遣豢鞓返摹W生愛你,，他們就會喜歡跟你相處,，”親其師、信其道”,。

學生愛你，那是因為你有魅力,。教師的魅力來源是多方面的,，有自身的人格修養(yǎng)、知識水平,、處事藝術,、更多的是源于課堂教學藝術,。

一節(jié)成功的課堂教學活動,，就是一次愉悅的師生對話,，深刻的情感體驗。

當然,，為了這一節(jié)成功的課堂教學,，我們就得付出不少的努力。我們得學習,，學習新理念新知識,，我們得創(chuàng)造，創(chuàng)造新方法新策略,。

我想,，現在，我就是在這樣努力著的,。

每個人的心靈歷程,，師德塑造過程都不盡相同，但無論怎樣么走,，我只希望,，最后我們都能在一個開滿鮮花、有陽光笑容的地方相聚,，那地方叫“愛與責任”,。

責任演講稿篇五

大家好！

大家請看,，（手指屏幕）這就是20xx年5,。12四川地震時，丟下學生一個人跑出了教室的范美忠,，網友們戲稱他為范跑跑,，“范跑跑事件”曾一度在社會上掀起軒然大波，引發(fā)了一場關于“師德”的大討論,。有人說：靜靜的深夜群星依然閃耀,，老師的窗前卻不再徹夜明亮，每當我靜靜走過你窗前,，明亮的燈光不再照耀我心房,。我想大家在網上都會看到許許多多有關教師的負面報道。這些見客的文字深深觸痛著我的心,。是?。≡谖镉v橫的今天,，人們越來越注重追求自我,，越來越關注自身體驗，越來越難歌頌愛與奉獻！

我出生在一個教育世家,，爺爺是個教書先生,，我的父親選擇了教育，今天我同樣也站在了三尺講臺,，關于教師責任與愛得話題思考了一代又一代,，歲月改變了容顏，但作為教師對學生的愛并沒有改變,，對教育的誓言并沒有改變,，我依然無悔的執(zhí)著于父輩的選擇。

如愿成為了一名教師,。在這里工作了十幾年后,，我更加深刻的理解了教師工作的內涵：教師的工作是平凡的，甚至繁瑣的,，但教師的事業(yè)絕對是偉大的,！我看到了我身邊的老師們，都在默默地,，辛勤的工作著,，燃盡了自己全部的光和熱之后，悄悄地退下,，沒有動人的外表,，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就,，就像這塊黑板,，曾經寫滿了神奇，最后擦去的是功利,。我更多地理解了,，教師的事業(yè)就是默默的奉獻和無私的犧牲，教師的工作意味著更多的責任與愛,；桃李不言,，下自成蹊。

我至今仍難以忘記,，初中時的英語老師,，由于小時候跟爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，從小沒有接觸過英語的我剛從鄉(xiāng)下轉到了城里,，就成了班里的小丑魚,，英語成績總是班里倒數第一，因此變得很自卑內向,，我的英語老師張芳看到這個現象，主動每天中午/義務為我補課，從單詞的發(fā)音,，到基本的語法,，一天，兩天,，三天,，整整一個學期，他像一位母親呵護著她剛剛出世的嬰兒,，關心我,，鼓勵我，我的英語成績也從30分提升到了90多分,，這只“小丑魚”也因此變得活潑開朗起來,，我知道是她點燃了我的自信，激發(fā)了我的熱情,，喚起了我對知識的渴望,。

我們都知道一個差生對于一個教師只是幾十分之一的失敗，而對于一個家庭就是百分之百的失敗,，為了這份責任,，課堂上老師們激情澎湃地帶領學生在知識的殿堂遨游，讓他們暢享知識的甘霖,；課外老師們語重心長地與學生促膝談心,，為他們排憂解難；空余時間,，老師們如饑似渴的在教海探航,，為我們的遠航積聚能量。多少次課堂上的播灑智慧,，多少次辦公室內的潛心批閱,，多少次操場上揮汗如雨，完全融入了孩子們的世界,，這一切的努力,、一切的付出，都源于教師強烈的責任與愛,，我終于明白我在追求什么,，我在執(zhí)著什么，即使風再大浪再高,，我也要做與風浪搏擊的海燕在教育的這片海中無悔的翱翔,！