每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班主任對一年級學(xué)生的期末評語篇一

2. 你是一個文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)發(fā)奮,，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

3. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,。最近的表現(xiàn)不錯,，老師真替你高興。假如你繼續(xù)發(fā)奮一點,，多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸,，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你更大的進(jìn)步!

4. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，你那獨到的見解令人欽佩,。做作業(yè)時,，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上用心發(fā)言,，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,，你還有什么可挑剔的!

5. 你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱情開朗,，關(guān)心群眾,，遵守交規(guī)，是一個可愛的學(xué)生,。作業(yè)及時完成,。但你在學(xué)習(xí)上付出的發(fā)奮還不夠，課堂上也不夠活躍,。只要你肯發(fā)奮,，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰,。

6. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，能寫一手漂亮的硬筆字,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著……

7. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,。老師贊嘆于你用心地造句,，真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細(xì)致,。老師多么期望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著

8. 你在老師的心目中,，是個很乖的小女孩,，總是嚴(yán)格要求自己。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心群眾,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師期望你能繼續(xù)發(fā)奮,，大膽提問,，那你會有更大進(jìn)步的。發(fā)奮吧!

9. 你是一個活潑可愛的女孩,，真討人鐘愛,，做事能干，是老師的得力助手,。平時能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真了不起,，但由于年齡小，自控潛質(zhì)差,。希你發(fā)揚優(yōu)點,，彌補(bǔ)不足。

10. 看到你的臉就能知道你是一個潛質(zhì)較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師,，熱心為大家做事，上課也能用心舉手,，但有時不夠自覺愛管閑事,，老師期望你不要惹事生非，講話要有分寸,，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

11. 你尊敬老師，鐘愛勞動,，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨,，期望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子,。

12. 你聰明可愛,，活潑調(diào)皮，鐘愛群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，按時完成作業(yè),，但上課注意力不集中，愛開小差,，好勝心不強(qiáng),，課后貪玩上，溫習(xí)功課,，因此成績不夠理想,。期望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生,。

13. 你是個老實害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,，發(fā)奮提高小成績。

14. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮的學(xué)習(xí)工作,，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

15. 你是一個活潑可愛的男孩，真討人鐘愛,。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好，發(fā)言熱列,，勞動用心,。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學(xué)生。

班主任對一年級學(xué)生的期末評語篇二

那次你的作業(yè)寫得又好又快,，給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中,，還要多用心,，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進(jìn)步!

在老師眼里，你是一個聰明,、活潑善于開動腦筋,、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子,。這一年來,，你的收獲很大，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,，老師祝賀你!繼續(xù)加油,，爭取更大的收獲!

你是一個聰明,、伶俐的小女孩,，一張小嘴能說會道，你熱愛勞動,，關(guān)心集體,，愛幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。在學(xué)習(xí)上要多下功夫,，你就會取得更好的學(xué)習(xí)成績!

老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事,，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績趕上來了，你也敢于在課堂上發(fā)言,，老師為你的進(jìn)步感到高興,。今后，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,，那么你會取得更好的成績,。

上進(jìn)的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,，總是熱心為大家做事;可愛的你,，課后常見你和同學(xué)們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動;好學(xué)的你，作業(yè)按時完成,，積極要求進(jìn)步……親愛的孩子,，希望你繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現(xiàn)!

你是一個自尊心很強(qiáng)的孩子,。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真,，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步!

最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),，你是一個善于學(xué)習(xí)的孩子,，常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里,，除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外,，老師還希望你學(xué)會和小伙伴友好相處，你能做到嗎?

你是個聰明,、機(jī)靈的小男孩,，課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,。這學(xué)期你進(jìn)步了，能認(rèn)真聽講,，按時交作業(yè),，在學(xué)習(xí)上還要勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績!

你是一個認(rèn)真的小男孩,，學(xué)習(xí)用心,、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,，你的優(yōu)點這么多,，可要好好保持下去喲!

課堂上你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，做好老師的小助手,，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,?？蓯鄣暮⒆樱蠋熜蕾p你,，欣賞你的勤奮,、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

你雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,。你是個關(guān)心集體，熱愛勞動的孩子,，別人有困難,你總是熱情相幫,。親愛的孩子,，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面,，有更出色的表現(xiàn)!

好學(xué)上進(jìn)的你,，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興,。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子,，練好本領(lǐng),，勇敢地向著自己的理想飛翔。

運動賽場上,，你是班級和學(xué)校的驕傲,，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上,，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高,，老師期待你的進(jìn)步!你是一個聰明,、能干、集體榮譽感極強(qiáng)的小小男子漢,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動,，在活動中,，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識,。希望你的知識面越來越廣!

班主任對一年級學(xué)生的期末評語篇三

1. 你是一個文靜懂事的女孩,。平時能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。期望今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓。

2. 你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露,，學(xué)習(xí)成績十分出色，老師鐘愛你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

3. 你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀，期望今后嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

4. 你天真活潑聰明伶俐,，是一位講禮貌,，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是稱職的好班長,，能夠用心參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

5. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格,，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

6. 你在班級中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,。期望你上課要用心開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊,。

7. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁，力爭上游,。

8. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，用心參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，用心舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

9. 你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮,，但上課不認(rèn)真,，自控潛質(zhì)差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。期望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字，爭做好學(xué)生,。

10. 你為人和善,，不與他人斤斤計較，儀表整潔,，尊敬師長,，按時完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快,，故成績不能突出,，假如你能勤思多問，用心動腦,，收獲益匪淺,。

11. 你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要用心動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

12. 你是一個鐘愛勞動的孩子,，平時,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差,，各門功課成績也差,，期望今后加倍發(fā)奮提高各科成績。

13. 在老師的眼里,，你是一位好學(xué)生,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，從未讓老師操心過,。如果你能對班級工作多點熱心,，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!

14. 你的真誠善良,，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,，你的沉穩(wěn)機(jī)智,，讓咱們每個人都感到踏實,，充滿信心。不過,，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些，你在班里,，一定會十分出色,。

15. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴咱們只有謙虛和不懈的發(fā)奮才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”,，你只有痛下決心,，改正缺點，在同學(xué)中重新樹立起你的威信,。你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進(jìn)步!

16. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，書寫工整漂亮,，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。期望你繼續(xù)發(fā)奮,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

17. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你鐘愛玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

18. 你是一個聰明的男孩,，思維敏捷，反應(yīng)迅速,。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,，但有時上課會和同學(xué)講話,，學(xué)習(xí)不夠勤奮,。期望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

19. 你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽講，平時關(guān)心群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信咱們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

20. 你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真執(zhí)著上進(jìn)的女孩，也樹立了你的威望,。你是老師的得力助手,，我為你喝彩，為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),，去采擷最美麗的花朵!

班主任對一年級學(xué)生的期末評語篇四

在學(xué)習(xí)方面,，你從來不用老師操心，專心聽講,、認(rèn)真按時完成作業(yè),，愛看課外書……這些都值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。你還是老師得力的助手,，經(jīng)常能幫老師做事情,，老師要謝謝你!可是，孩子,，老師希望你要學(xué)會堅強(qiáng)一些,，誰都會遇到困難，當(dāng)你遇到困難的時候,，要靜下心來樂觀地對待,，哭鼻子只能讓困難看起來更難，老師期待你更快地成長,。

虎頭虎腦的你很可愛,，一板一眼地做事，沉著鎮(zhèn)靜地學(xué)習(xí),。你這學(xué)期上進(jìn)心變強(qiáng)了,，許多方面也進(jìn)步了。希望你把自己經(jīng)常說的一句話——“下次我會更努力的”常常記在心里,，爭取更大的進(jìn)步!

你人也如你的名字像“小天使”一樣,，你總能默默地為班級做事,，總是靜靜地傾聽別人的聲音，但是興奮起來的時候,，你也有滔滔不絕的話,，而且有趣又很有道理。老師喜歡你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，喜歡你漂亮的字跡……加油,，再多讀一些課外書，讓自己變得更有智慧,。老師看好你!

看到一個跟我一樣姓金的孩子這么聰明,，這么能干，我打心眼里喜歡你,。課堂上你忽閃著大眼睛,，積極大膽地舉手發(fā)言，顯得那樣聰慧;你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，漂亮的字跡已初顯你的涵養(yǎng);你那已經(jīng)“小鋼琴家”的氣質(zhì)讓我看到你美好的未來,，加油孩子，希望你能成為我們姓金人的驕傲,。

在學(xué)校里,，你就是老師的左右手，許多同學(xué)想都沒想到的事情,，你早已替老師想好,，并把它做好。你不愧是我們班的小干部,。在學(xué)習(xí)上,，你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，每次取得優(yōu)異成績的時候,，你總會發(fā)出欣喜的微笑,。可是,，孩子,，你的身上還跟著一個“小壞蛋”——那就是粗心，它可是學(xué)習(xí)的敵人啊,，早點甩掉它,，再多看一些課外書，讓自己變得更能干,。

大班長，許多老師都欣賞你,，你的聰慧的大腦,，你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，你的友善的為人，所以你很有人緣,。上課時,，總能聽到你響亮的回答，作業(yè)本上總能看到你端正的字跡,。再多看一些課外書吧,，孩子，書會不僅會讓你變聰明,，而且會給你更多的智慧,。明白嗎?

你是一個特別聰明的孩子，腦子聰慧,、有上進(jìn)心,、閱讀積累也比較豐富，所以在許多時候你比別人學(xué)得更快,，懂得更多,。但是，孩子,，我發(fā)現(xiàn)你許多時候,，當(dāng)你一旦發(fā)現(xiàn)別人某方面超過你的時候，你就對那方面失去信心,，淺嘗輒止了,。在學(xué)習(xí)上你要發(fā)揚“你追我趕”的精神那樣才有趣，也才會有更大的收獲,。聰明的你一定能明白我的話,，對吧!

你一直是個自信的孩子，樂觀開朗,，所以有很多小伙伴,。你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此,，你的成績一直名列前茅,。比同學(xué)更出彩的是你的語言表達(dá)能力特別強(qiáng)，每次的小作文都寫得特別精彩,。繼續(xù)加油!老師期待你更多的精彩,。

你是一個自信的孩子，這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班,，可是看不出你有半點的不習(xí)慣,，說明你適應(yīng)能力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上，你很勤奮,，成績越來越有進(jìn)步,，也很好學(xué)，習(xí)慣不錯,?？墒窃跒槿颂幨律希銥樽约合氲锰?。孩子,，我們都要生活在一個大集體中，記住“只有我先為人人,，才有人人為我”,。聰明的你一定會懂。

你是一個很有智慧的孩子,，思維活躍,，做事從不拖拖拉拉。課堂上,，你比以前更加地專心致志,，上課發(fā)言積極精彩?？墒?，孩子有時候光講速度會容易養(yǎng)成粗心的毛病，它可是學(xué)習(xí)的敵人啊!另外,，老師希望還要多與課外書交朋友,，它會讓你更加有智慧。

班主任對一年級學(xué)生的期末評語篇五

1. 你一直在發(fā)奮,，老師注意到了,，也看到了，你有上進(jìn)心,，想取得優(yōu)異的成績,，只是付出的發(fā)奮還不夠。知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師期望你不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你,。

2. 你是一個文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，在學(xué)習(xí)上能踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)發(fā)奮，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

3. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,。最近的表現(xiàn)不錯,，老師真替你高興。假如你繼續(xù)發(fā)奮一點,，多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸,，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你更大的進(jìn)步!

4. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，你那獨到的見解令人欽佩,。做作業(yè)時,，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上用心發(fā)言,，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,，你還有什么可挑剔的!

5. 你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱情開朗,，關(guān)心群眾，遵守交規(guī),，是一個可愛的學(xué)生,。作業(yè)及時完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的發(fā)奮還不夠,，課堂上也不夠活躍,。只要你肯發(fā)奮，老師相信你會取得優(yōu)異的成績,，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰,。

6. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，能寫一手漂亮的硬筆字,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著……

7. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,。老師贊嘆于你用心地造句,，真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細(xì)致,。老師多么期望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著

8. 你在老師的心目中,，是個很乖的小女孩,，總是嚴(yán)格要求自己。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心群眾,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師期望你能繼續(xù)發(fā)奮,，大膽提問,，那你會有更大進(jìn)步的。發(fā)奮吧!

9. 你是一個活潑可愛的女孩,，真討人鐘愛,，做事能干，是老師的得力助手,。平時能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真了不起,，但由于年齡小，自控潛質(zhì)差,。希你發(fā)揚優(yōu)點,，彌補(bǔ)不足,。

10. 看到你的臉就能知道你是一個潛質(zhì)較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,，熱心為大家做事,，上課也能用心舉手，但有時不夠自覺愛管閑事,，老師期望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

11. 你尊敬老師,，鐘愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨,，期望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子,。

12. 你聰明可愛,，活潑調(diào)皮，鐘愛群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中,，愛開小差,，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上,，溫習(xí)功課,，因此成績不夠理想。期望你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭做好學(xué)生,。

13. 你是個老實害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用,，學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,，發(fā)奮提高小成績。

14. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮的學(xué)習(xí)工作,，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

15. 你是一個活潑可愛的男孩，真討人鐘愛,。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好，發(fā)言熱列,，勞動用心,。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學(xué)生。

班主任對一年級學(xué)生的期末評語篇六

你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽算，你認(rèn)真聽題,，細(xì)心計算,，結(jié)果全對，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，只要多花時間學(xué)習(xí),，你是不會比別人差的,。希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的小學(xué)生,。加油！

你聰明伶俐,，思維敏捷,，令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，總有同學(xué)來打你的“小報告”：說你愛調(diào)皮搗蛋,。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣,；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好,；努力吧！老師在關(guān)注著你的每一點進(jìn)步,，加油,！

你是個聰明、可愛,、性格開朗的小女孩,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的課堂交流，你常常有意想不到的妙語和與眾不同的想法,。如果今后做每一件事再細(xì)致高效一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信會讓大家更加佩服的,！

你是個文靜乖巧的女孩。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心地聽講，默默地學(xué)習(xí),，認(rèn)真地作業(yè),。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵,，在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點,。但要想出類拔萃,，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考,，大膽提問,，那樣你會有更大進(jìn)步的。努力吧,！

你是個聰明活潑的孩子,，聰明的你，上課把手舉得高高,，爭著回答問題,?；顫姷哪悖险n喜歡東張西望,，找伙伴談話,，下課追逐打鬧，缺乏安全意識,。小伙子擁有聰明的大腦,，還需要踏踏實實地學(xué)習(xí)，這樣才能取得優(yōu)異的成績,。

你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,，經(jīng)常受到老師的夸獎,。希望你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸,，多了解。在新的學(xué)期里,，老師期待著你的進(jìn)步,！

你是一個可愛的小女孩，尊敬老師,，和小朋友們相處愉快,，待人熱情有禮，上課比較專心,，書寫認(rèn)真時特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認(rèn)真,，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己，健康快樂地成長,！

你聰明活潑,，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),；尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴,，老師的好助手,！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,，要在德,、智、體,、美,、勞各方面做到同步發(fā)展，并能持之以恒,，相信你一定做得到,！

你是一個能干、乖巧,、聽話的女孩,。你總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索，默默地觀察,！在學(xué)習(xí)上你如果能夠再主動一些：主動回答問題,，提高書寫效率，你也會成為非常優(yōu)秀的“班級每周之星”,，新學(xué)期嘗試一下吧,！老師為你加油！

你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,，課間你跟同學(xué)們友好相處，作業(yè)書寫也讓人賞心悅目,，不愧是老師,、同學(xué)心目中的好學(xué)生。但是在回答問題時一定要想好了再說,。希望在新的學(xué)期,，你能乘風(fēng)破浪，再接再厲,，讓自己變得更加完美,！

你是個活潑、好動的女孩,。令老師欣慰的是你的學(xué)習(xí)成績還不錯,，但老師要悄悄告訴你,，上課認(rèn)真聽講，不做小動作,，不和別人講小話,，那樣你的學(xué)習(xí)成績會更好哦！加油,，老師相信你,！

每天你都為小朋友們打開教室門，工作起來從沒有喊過累,，是老師的得力小助手,，是真正的班級小主人，,！你樂意主動幫助別人,，是小朋友們的好伙伴。如果上課時你能像周天皓那樣多動腦,，能嚴(yán)格要求自己,，老師相信你一定會成為出色的小學(xué)生的！

你是個天真善良的孩子,，小朋友們都喜歡和你一起玩,，你熱愛班集體、熱愛勞動,，學(xué)習(xí)上更是一絲不茍,，是大家心目中的最棒的學(xué)習(xí)委員。擁有一個智慧頭腦的你,，一定能在學(xué)習(xí)中勇攀新高,，越來越出色！老師希望你在語言表達(dá)方面多努力,，多和同學(xué),、老師交流。加油,，相信自己是最棒的,！

你是個很有責(zé)任心的孩子，不管什么事,，只要你去做,，就能把它做好。上課時你坐得端端正正,，勞動時你把地掃得干干凈凈,，你是一（7）班小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。

雖然你個頭小，但每次你認(rèn)真學(xué)習(xí)的那股認(rèn)真勁兒,，令老師暗暗稱贊,。你尊敬老師，和同學(xué)能和睦相處,，集體舞跳得最美,。老師希望甜美可愛的你上課能積極大膽地回答問題，一定要加油,，你會更出色的,！

你是個懂事的孩子，經(jīng)常能主動幫助有困難的小朋友,，也能主動為班級服務(wù),，做一些力所能及的事，學(xué)習(xí)中也比較認(rèn)真,。如果能把知識學(xué)得更扎實一點,，掌握科學(xué)的方法，那就更好了,。

你是位聰明,，活潑的男孩，每一節(jié)課,，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師很喜歡你,，老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁爭取更好的成績,，那樣你會更棒的,！

每當(dāng)我望著昊昊瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學(xué)坐不住,，總做小動作的孩子嗎？才幾個月的時間,，你就像變了個人,，真為你高興啊，孩子,，你能堅持下去嗎,？老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

你是個機(jī)靈，活潑的男孩子,。課堂上,，你能積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動,，字寫得美觀,，畫畫得生動形象。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己,，不瘋趕打鬧,，注意安全，自覺地學(xué)習(xí),，那樣你會更棒的,！你能克服缺點嗎？加油,，新學(xué)期老師想看到一個全新的你,！

聰明的你真惹人喜愛。你的接受能力強(qiáng)學(xué)東西也快,，每次發(fā)言都看見你高舉的小手,，聽見你精彩的回答，真讓大家羨慕,?？刹恢裁磿r候，作業(yè)不再是滿分,，總得錯幾個,，讓老師吃驚。有靈性的你怎么漫不經(jīng)心了,？做作業(yè)也需動腦筋呀,！小宇，你要戒驕戒躁,，新學(xué)期一定會有新的表現(xiàn),。老師相信你，加油,！

像你這樣活潑大方又懂事的女孩,，真是人見人愛。尊敬老師,，熱愛勞動,，作業(yè)也工整多了，進(jìn)步很大,，老師真開心,。繼續(xù)努力,，你一定會成為最棒的！

當(dāng)你出神地思考數(shù)學(xué)題時,，老師開心的笑了,；當(dāng)你高舉小手踴躍發(fā)言時，老師開心的笑了,；當(dāng)你大膽上臺表演時,，老師開心的笑了；當(dāng)你把字寫端正認(rèn)真時,，老師開心的笑了,。要是你每次都細(xì)心做對題目，老師甭提有多高興了,！加油,，相信自己是最棒的！

你是個熱愛勞動的孩子,，每次中午都帶領(lǐng)同學(xué)們把地掃得干干凈凈,。老師希望你能嚴(yán)格要求自己生活中不惹事生非，和同學(xué)們能友好相處,，學(xué)習(xí)上更加主動一些,。你會成為一名非常優(yōu)秀的小學(xué)生，加油,，孩子,！

課堂上，每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾,。

老師很喜歡你的守紀(jì)律，但不喜歡你的膽小,。老師希望你課堂中能大膽一點,，生活中對爸爸媽媽的話要多聽一些，好嗎,？

在女孩子中，你是聰明會思考的,，課堂上你的回答總是大膽而富有創(chuàng)造性,，你的想象力和口頭表達(dá)能力都很出色。如果能把字寫得更漂亮些,，作業(yè)再細(xì)心一些，你就更棒啦,！加油,，你能行！

你總是笑呵呵，好象從來都未經(jīng)歷過憂愁,。在學(xué)習(xí)上,，你能一如既往地努力學(xué)習(xí),，看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情，筆下流瀉著一行行整潔,、漂亮的字,，老師心里有說不出的高興,。假若你在課堂上還能多多開動腦筋,，勇敢地多舉手發(fā)言，不和同學(xué)們講小話,，相信你會更讓大家喜歡,。盼望你有新的進(jìn)步，加油,！

你是個懂事,、聰明的女孩。你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),。上課積極動腦,，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲,，爭取更大的進(jìn)步。

你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。你的自覺性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績有進(jìn)步,。勞動時，老師和同學(xué)們總能看見你忙前忙后,，大家都很感動,。老師希望你能注意作業(yè)的整潔,，做一個講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔,，非常講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點,，也是了不起的,，老師覺得你很懂事,。如果作業(yè)再細(xì)心點就更好了,。

你是個十分天真可愛,、熱心的小男孩，能和小朋友和睦相處，熱愛班集體,，愿意為他人服務(wù),，對班級有責(zé)任心。讓老師和你共同努力,，爭取成為班級的“領(lǐng)頭羊”,，老師相信你能行！