在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇一
二,、園設立總課題，班級設相應的科研小組,。
三,、課題組成員必須認真負責自己所承擔的課題研究任務，積極參與教科研的一切活動,。
四,、課題組成員必須每個研究階段有相應的階段總結和撰寫研究性的論文,。每年的七月份舉行“園論文交流會”一次。
五,、為保證課題研究活動正常有序地開展下去,，由園長組織，定期檢查考核研究活動情況,。
六、課題成員在課題研究中要團結協(xié)作進行集體備課,，互聽研究課,、并進行評課，每個老師每學期不少于20節(jié),。
七,、理論學習、業(yè)務學習,，每次活動為2小時,。
八、由分管園長安排每周檢查教師備課情況,，并向教科室提供教案一份,。
九、教師積極參與教科研活動表現(xiàn)將作為考核,、晉升職務,、入黨、提干等重要依據(jù)之一,。
十,、凡參加不同級別的課題，按國家級,、省級,、市級、縣級,、園級五個級別給予一定的津貼。
十一,、凡參加各級論文評比獲獎的或各類報刊上發(fā)表的給予獎勵,。
十二、對所有教科研成果獲獎者,，按規(guī)定分別獎勵,。
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇二
為了維持良好的工作秩序，嚴肅紀律,，加強教職工的規(guī)范管理,，特制定本制度：
一,、幼兒園實行上下班劃考勤制度，每天請自覺在前臺刷卡機上刷卡,。
二,、工作時間不得擅自離崗，遲到,、早退,。有事必須提前向主管領導請假，待領導批準后填好請假單,，方可離開辦事,。（緊急情況下不能事先呈交請假單時，事后需補交）病假需交病假條后休息,。病事假期間的工資按幼兒園獎懲規(guī)定執(zhí)行,。
三、各種請假批準權限：
1．帶班教師不準隨意自行安排倒班,，特殊情況倒班須經(jīng)保教主任批準,。
2．病事假休息請假需經(jīng)部門主管領導批準后方可休息。
3．事假一般一個月不能超過3天,，特殊情況酌情研究處理,。
四、各主管領導嚴格考勤記錄,，詳細記錄好教職工的出勤,，并要求請假人員簽名確認。
五,、教職工的寒暑假在規(guī)定時間休完,，如果在假期外因個人原因想提前休寒暑假，按幼兒園管理規(guī)定執(zhí)行,。
六,、幼兒園可根據(jù)工作需要安排員工加班或補休，但加班需經(jīng)領導簽字認可才可記錄為加班,。每日加班費以北京市當年的最低工資標準計算,。且按下列標準計發(fā)加班費：
1．工作日加班按1.5倍計算；
2．周六周日加班按2倍計算,；
3．國家法定節(jié)日加班按3倍計算,；
注：不足1小時的延時工作，不記錄為加班,。
七,、工作人員考勤每月由后勤副園長和保教副園長進行統(tǒng)計核實后上報園長批準后，由會計進行發(fā)放,。
八,、幼兒園工作人員出勤統(tǒng)計資料,，由園長統(tǒng)一存檔保管，以便隨時查詢,。
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇三
為了提高幼兒園經(jīng)費使用效率,，合理采購，杜絕浪費,，經(jīng)幼兒園行政會研究決定,，實行“申請—審核—審批—采購—驗收—保管—借用—維修”一條龍服務，具體制度如下,，請遵照執(zhí)行,。
（一）申請
各科室及年級組凡要求采購教學用品、辦公用品,、后勤用品等，均應到庫房保管員處填寫物品采購申請表,。特殊情況應事先征得園長同意后,，并及時補填物品采購申請表。
（二）審核
庫房保管員把填好的教學用品交到副園長審核,，辦公用品,、后勤用品、教學設備等交到總務處審核,。
（三）審批
由園長對申請表作最后審批,。
（四）采購
1、總務處必須憑領導審批的物品采購申請表進行采購,。儀器,、設備、材料等各種物品,，由總務處按園計劃和教育局有關規(guī)定進行統(tǒng)一采購,，各科室不得自行購買，在特殊情況下,，必須自己購買時,，須經(jīng)園長批準后由總務處驗收入庫。
2,、總務處必須認真負責,，確保采購物品的質(zhì)量，采購的物品必須交庫房保管員驗收,、登記,、保管。
（五）驗收
總務處須嚴格審核物品采購申請表,、發(fā)票與采購的物品是否相符,，然后由保管員驗收,，并登記造冊。
（六）保管
1,、所購物品,，必須實行登記入帳制度，屬固定資產(chǎn)類要填寫固定資產(chǎn)增加憑證,，屬低值易耗品要由保管員登記入帳后再領用,。所購物品要切實做到帳帳相符，帳物相符,。
2,、凡屬易耗物品，以不浪費為原則,，根據(jù)工作需要,，由使用者經(jīng)總務處批準后向保管員辦理領用登記手續(xù)。
（七）借用
1,、凡屬耐用性物品,，都應填寫借用物品登記表，期限一到應及時歸還,。
2,、園外單位或個人外借，須經(jīng)總務處審批,，保管員方可出借,。
3,、若出現(xiàn)人為損壞或遺失,，應照價賠償或購買同系列物品進行賠償、每學期結束時,，教職工向保管員借用的東西應全部歸還,。
4、食堂,、保育員的服飾在學期末全部交到總務處統(tǒng)一保管,。
（八）維修
1、科室,、班級應在學期初和期末按時把財產(chǎn)損壞情況書面報送總務處,，以便及早統(tǒng)一安排維修。
2,、幼兒園財產(chǎn)的大宗維修一般安排在假期進行,，特殊情況另形安排、未經(jīng)幼兒園許可私自安排維修的,，維修費用自付（特殊情況除外）,。
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇四
1,、托幼機構應重視衛(wèi)生消毒工作，確定一名園長分管,，保健醫(yī)生進行業(yè)務指導,，加強監(jiān)督檢查，每月總結,，每學期結束前進行檢查評比,，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣,。
2,、要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃,，每周一大掃,，應作濕性掃除。要消滅蚊蠅及蟑螂等害蟲,。
3,、保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足,，冬季每天至少開窗通風兩次，每次10-15分鐘,，室內(nèi)要有防墳,、防蠅、防暑和取暖設備,，玩教具等要定期消毒,、檢修、更新,。
4,、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒,。嬰幼兒用的便盆,，每次用后要立即傾倒，刷洗干凈,，每日用消毒液浸泡,。4歲以上幼兒用蹲式廁位。
5,、清潔用具每班專用并保持清潔,。
6、小兒桌椅高度應符合要求,。
1,、兒童日常生活用品要專人專用,，并做好消毒工作。
2,、兒童飯前便后要用肥皂流動水洗手,。
3、3歲以上兒童早晚用正確方法刷牙,，飯后要嗽口,。
4、寄宿制兒童應定期洗頭,、洗澡,，每天洗腳、洗屁股,。洗屁股用具分用,，毛巾每次周后消毒。每周剪指甲一次,，每兩周剪趾甲一次,。
5、兒童服裝要保持整潔,，衣服,、床單要勤洗，被褥每兩周日曬一次,。
6,、保持兒童視力，室內(nèi)要注意采光,，照明符合要求,。看電視時兒童與電視機的距離應為電視機對角線的5-7倍,。一次時間不超過30分鐘,，電視機的高度與視線平行為宜。
7,、培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣,。不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物等,。午睡時要脫外衣,、脫鞋，糾正蒙頭,、吃手,、吃被角等不良睡眠習慣。
保持儀表整潔，工作時間不戴戒指,，不化濃妝,，不穿高跟鞋，不隨地吐痰,，不吸煙,。
1、預防性消毒
培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣,，養(yǎng)成飯前便后洗手,，勤剪指甲等個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習慣。
食堂衛(wèi)生應貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,，嚴格執(zhí)行“五四”制,。廚房用具要經(jīng)常清洗，每天消毒一次,，食具,、餐巾等一餐一消毒。
環(huán)境衛(wèi)生要制度化,。采取專人常年打掃和集體定期打掃相結合的辦法,。每周一小掃，每月一大掃,。劃區(qū)定片,，責任到人，定期評比,，限期整改,。
室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃,。做到窗明桌凈，無蚊蠅鼠害,；勤打窗換氣,，保持室內(nèi)空氣清新。室內(nèi)空氣消毒,，至少一周1次,。與保教人員、兒童經(jīng)常接觸的物體表現(xiàn)要重點清潔消毒,，如毛巾,、茶壺（桶）、水龍頭,、保健牌,、口杯、杯架、玩教具,、桌椅,、門把手等，每天消毒一次,。室內(nèi)地面每天拖洗1-2次,，被褥應經(jīng)常曝曬，每周1次,，經(jīng)常保持地面清潔,。床單、被套每半月?lián)Q洗1次,。便器使用后要立即傾倒沖洗,，然后浸泡在消毒液中，1小時后再用,。放便器的架子每天用消毒水消毒1-2次,。大小便池（槽）要隨用隨清洗，每天早晚用消毒水徹底洗刷一次,，做到無污物,、無臭味。
2,、隔離性消毒
各園（所）要設置隔離室
（70名以下可設觀察床）,，最后二間以上，按不同病種進行醫(yī)學觀察和消毒隔離,。隔離室用品專用,，必須配備以下物品；隔離床,、治療臺,、體溫表、壓舌板,、聽診器,、注射器、面盆,、毛巾,、手電筒、清潔用具,、治療及消毒藥物等,。
發(fā)現(xiàn)傳染病做好發(fā)病登記。及時向當?shù)胤酪卟块T和婦幼保健機構報告,，協(xié)助防疫部門做好隨時或終末消毒處理,，并做好隔離記錄。患者須持隔離期滿,，經(jīng)醫(yī)生證明完全痊愈后方可回園或回班,。
園（所）內(nèi)如發(fā)生傳染病，對與患者接觸過的兒童及工作人員,，要進行醫(yī)學檢疫,，隔離觀察，并進行隨時消毒,。檢疫期間,，不收新生，園內(nèi)兒童不混班,，不串班,。日常用品及餐飲具等與其他班級分開存放，分開清洗消毒,。檢疫期滿后,，無癥狀者可解除隔離。
幼兒離園（所）一個月以上或外出（離本市）返回后,，應詢問家長有無傳染病接觸史,。如有：須進行檢疫，待檢疫期滿醫(yī)生證明健康可入園（所）,。
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇五
兒童入托兒所,、幼兒園要求：
1,、兒童入托兒所,、幼兒園必須到衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療保健機構進行健康檢查,；體檢單位應認真填寫《浙江省兒童入托兒所、幼兒園兒童健康檔案》,，并簽署醫(yī)學意見,。
2、托兒所,、幼兒園在接收兒童時,，應查驗《浙江省兒童托兒所、幼兒園兒童健康檔案》和0-2歲兒童保健系統(tǒng)管理小結（入幼兒園）或全省《嬰幼兒保健冊》,，合格者方可入園、所,。入園,、所體檢結果30天內(nèi)有效。兒童入園,、所時要一并收取《浙江省托兒所,、幼兒園兒童健康檔案》和預防接種記錄卡。
3、體檢時發(fā)現(xiàn)有乙肝表面抗原陽性兼有e抗原陽性者或谷丙轉氨酶增高者暫不予入園,、所,，經(jīng)治療后，每3個月做肝功能檢查1次,，連續(xù)3次正常者方可入園,、所。
4,、對離開園,、所1個月以上的兒童或有肝炎接觸史的兒童應檢疫42天，須經(jīng)體檢證實其健康后方能重新入園,、所,。
5、兒童轉園,、所或從托兒所進入幼兒園時須重新體檢,。
開展定期健康檢查，建立兒童健康檔案,。1歲以內(nèi)嬰兒每季度體檢1次,，1-3歲幼兒每半年體檢一次，3歲以上兒童每年體檢1次,，每學期測視力,、身長一次，每季度測體重一次,，檢查結果記入省衛(wèi)生廳統(tǒng)一設計的《浙江省托兒所,、幼兒園兒童健康檔案》。
1,、保健醫(yī)生要與保教人員密切配合,，堅持每日晨檢，防止患病兒童或健康帶菌（毒）者進入幼兒園,，保證集體兒童身體健康,。晨檢時間為早晨7:15-8:00的兒童入園時間，地點在晨檢室或幼兒園主入口處,。
要認真按照晨檢要求,，做好一摸（有否發(fā)燒）；二看（觀精神,、五官,、皮膚等）；三問（在家飲食,、睡眠,、大小便,、有無咳嗽、腹瀉等癥狀）,；四查（根據(jù)傳染病流行情況對易感兒進行檢查,，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園）,。這是晨檢的基本內(nèi)容,，亦可根據(jù)各園實際情況增添新內(nèi)容。
2,、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者,，應拒絕其入園，由家長帶到醫(yī)院去確診,，或留隔離室觀察,。對一般小傷病，可不予限制兒童活動,，帶藥回班,，由保育員給予服藥、護理,。對確診為傳染病患兒的所在班級,，應進行醫(yī)學性檢疫和消毒處理。
3,、晨檢后詳細填寫晨檢記錄,。耐心熱情地解答家長的保健咨詢，并介紹幼兒園衛(wèi)生保健工作情況,。
1,、保健醫(yī)生應對幼兒實行全日健康觀察。每日數(shù)次要全園巡視,，細心觀察兒童,。聽取教師介紹情況，及時發(fā)現(xiàn)生病兒童,，盡早隔離治療,。并在巡視中糾正和消除不符合衛(wèi)生保健要求的行為以及不安全因素。
2,、午間巡視重點檢查兒童用餐衛(wèi)生,。要求是：兒童餐前洗手；進餐采取分餐制,，每人一碟一碗一匙（大班用筷子）,；餐前30分鐘不作劇烈活動；進餐時間不得少于30分鐘,。要講究進餐文明,，吃飯細嚼慢咽，不可粗暴地催促幼兒,，或填鴨式喂飯,。進餐環(huán)境要優(yōu)美、愉快,，餐間播放輕音樂有助于增進食欲和食物消化吸收,。
3、午（晚）間巡視的另一個重要內(nèi)容就是檢查兒童的睡眠衛(wèi)生,。要求是：放下臥室窗簾,，制造良好的睡眠環(huán)境和氣氛。每童一床一被一枕,，交叉而臥,，避免飛沫傳染疾病。被褥要求輕潔柔軟,，室內(nèi)空氣流通,，溫濕度適宜。
寄宿制幼兒園兒童夜間就寢前常規(guī)刷牙,、輿洗,，睡前30分鐘不宜做激烈活動，或看有刺激性的影視節(jié)目（如兇殺,、打斗,、科幼幻等恐怖片），以免兒童夢囈或夜驚,。
全日制幼兒園兒童每日下午（寄宿制為周六）離園時,，保健醫(yī)生應加強健康巡視的次數(shù)和范圍。因為此時,，兒童情緒尤其興奮激動,，極易釀成事故。應配合老師和家長做好兒童安全離園的宣傳教育,，及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故,。
托兒所、幼兒園工作人員的健康檢查要求：
1,、托兒所,、幼兒園的工作人員每年必須到縣以上婦幼保健機構進行1次健康檢查，健康檢查單位應逐項填寫《浙江省托兒所,、幼兒園工作人員健康檢查表》,。新進人員必須在參加工作前進行健康檢查。
2,、工作人員體檢合格后,，由健康檢查單位簽發(fā)統(tǒng)一印制的《浙江省托兒所,、幼兒園工作人員健康證明書》，持證上崗,。
3,、患有國家法定傳染病、滴蟲性及霉菌性陰道炎,、化膿性皮膚病,、精神病的保教人、炊事員,，未治愈前,，不得從事保教工作、炊事員工作,。
4,、發(fā)現(xiàn)痢疾、傷寒,、病毒性肝炎等傳染?。òú≡瓟y帶者），必須離職治療,。疑似肝炎病例未確診前應暫時調(diào)離,。肝炎者取得醫(yī)院痊愈證明后，須觀察半年,，其間每隔3個月做肝功能檢查,，連續(xù)3次正常方可恢復工作。
菌痢患者癥狀消失,，停藥后3天,，大便培養(yǎng)連續(xù)3次陰次，方可恢復工作,。
5,、工作人員因病離崗1個月以上，應再次經(jīng)縣以上婦幼保健機構檢查,，獲得身體健康證明,，方可恢復工作。
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇六
一,、熱愛幼兒教育事業(yè),，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行幼兒園園規(guī)和各項制度,，堅持教養(yǎng)并重,，全面提高幼兒素質(zhì)。
二,、熱愛幼兒,、尊重幼兒,，面向全體幼兒，堅持正面教育,，嚴禁體罰和變相體罰幼兒,，使幼兒愉快、活潑,、健康地成長。
三,、堅守崗位,、盡職盡責，確保幼兒安全,。
四,、勤奮學習，鉆研業(yè)務,，積極參加教育教學活動,，不斷探索育兒規(guī)律。
五,、以身作則,，為人師表，儀表,、服飾,、舉止、談吐要符合幼兒工作特點,。
六,、尊重幼兒家長，熱情服務,，與家長密切,。
七、愛護園內(nèi)公共財物,，勤儉節(jié)約,，杜絕浪費，愛園如家,。
八,、尊重社會道德，嚴守勞動紀律,，團結協(xié)作,，開展批評與自我批評。
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇七
1,、每日晨檢,，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、皮疹的兒童，要立即要求家長帶兒童去醫(yī)院就診,；同時做好缺課兒童病因追查,。晨檢結果報告衛(wèi)生室。
2,、發(fā)現(xiàn)患病兒童,，立即去醫(yī)院診治，患病兒童不接觸其他任何學生,，痊愈兩周后上課。
3,、立即對患病學生接觸過的桌椅,、體育器材等進行消毒；同時做好教室,、食堂,、廁所等消毒處理。
4,、每天早晚校舍通風或消毒半小時,。
5、上一堂手足口病健康教育課,，熟知防治知識和正確洗手方法,。
6、不要讓兒童喝生水,、吃生冷食物,。飯前便后洗手，不接觸患病兒童,。
7,、在與患者接觸后，觸摸眼,、口,、鼻前，打噴嚏或咳嗽后,，如廁后,，戴口罩前及摘口罩后，接觸公共設施如扶手,、門柄,、電梯按鈕、公共電話后，從外面回家后,，均需要立即洗手,。洗手時肥皂液或洗手液在手上保持6秒鐘以上。
8,、發(fā)現(xiàn)教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的,，應立即暫停工作。
9,、在幼兒園門口和班級門口張貼手足口病宣傳畫和宣傳單,，黑板報宣傳手足口病防治知識。
10,、每天用消毒液對幼兒園門把手,、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒,。
11、每個兒童帶給家長一張宣傳單,，帶回家讀給其家長聽,，讓家長了解手足口病防治知識。
12,、在流行季節(jié)避免兒童或外來人員的往來或交流活動,。
幼兒園手足口病防治領導小組：
組長：
副組長：
成員：
幼兒園傳染病報告員：
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇八
一、全園會：每學期召開四次,，月底進行,；總結、安排工作,，傳達上級精神,，公布全園教職工應該了解的事情等。
二,、園務會每月一次,，月底進行；對全園規(guī)化,，計劃總結進行修改,、規(guī)章制度的建立及廢除、對全園重大工作進行審議,。
三,、領導班子會：每周一次；安排下一周工作,。
四,、班務會：每月一次，月底進行；分析班級孩子的發(fā)展情況,，研究教育,、指導策略。
五,、伙委會：每月一次,，月底進行；研究幼兒伙食問題,，提出修改意見,。
六、黨組織生活：二周一次,；
七,、共青團組織生活、工會委員會：每月一次,，月中進行,。
八、安全會：每月一次,，月中進行,；研究幼兒園安全保衛(wèi)工作。
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇九
幼兒園內(nèi)的健康,、安全需要有一個與之相配套的衛(wèi)生預防措施,。幼兒園的每日因病缺勤追查與登記制度就是一項重要的預防措施。事實證明,，幼兒園是群體集聚的場所,，一些群體傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時,、有效的控制,。因此，幼兒園每天執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度,，對于確保入園內(nèi)的衛(wèi)生安全,，關系重大。根據(jù)上級有關要求,，特制訂本制度如下：
1,、各班班主任對于因病缺勤的兒童，應當了解兒童的患病情況和可能的病因,，如有懷疑,，要及時報告給幼兒園疫情報告責任人，疫情報告責任人接到報告后,，應及時追查兒童的患病情況和可能的病因,，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),。
2、各班班主任負責每天班內(nèi)因病缺課兒童人數(shù)的統(tǒng)計與登記,，并做好因病缺課同學的聯(lián)系工作,，要將聯(lián)系情況報告幼兒園信息員，并作進一步的家庭聯(lián)系,。
3,、告知兒童因病缺課時要事先向班主任匯報請假，說明病因,。
4,、班主任對邊治療邊要求入園的兒童及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息,，在園期間如有不適,，要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告幼兒園,，并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度,。
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇十
1、由幼兒園消毒人員做好消殺記錄,，分管領導督促消毒工作,。
2、園內(nèi)各教室,、辦公室,、公共區(qū)域,，堅持每天兩次小掃除,，每周一、三大掃除,。每天有充足時間打開門窗,，保持室內(nèi)空氣流通。
3,、幼兒園消毒人員負責進行每周一,、三對校園內(nèi)進行定期消毒、并做好滅“四害”工作,。
4,、如發(fā)現(xiàn)園內(nèi)、社區(qū)等地發(fā)生類似傳染病病例,，按幼兒園安排做好專項消毒工作,。
5、各班,、各辦公室飲水機由值班人員進行保潔,、消毒工作。
6、食堂工作人員按食堂衛(wèi)生規(guī)定的要求,，做好消毒工作,。
1、兒童應做到勤剪指甲,、勤洗手,、勤洗澡、勤換衣服,。
2,、兒童飲水必須自帶茶杯，嚴禁飲用生水,。
3,、教育兒童做到飯前便后要洗手。
4,、幼兒園洗手設施及時放置消毒肥皂或洗手液,。
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇十一
為了進一步完善兒童晨檢、因病缺勤病追查與登記制度,，堅持每天進行晨檢指定工作認真負責,、負責心強、了解傳染病防控相關知識的園醫(yī),、衛(wèi)生保健老師具體負責本單位手足口病晨檢的技術檢查指導,、疫情報告工作，對兒童的出勤,、健康情況進行巡查,，負責指導兒童的健康晨檢工作，及時全面掌握兒童健康狀況,。
班主任要在每天第一節(jié)課前5—10分鐘完成兒童的晨檢,，同時記錄，當日上午10：00前報告校信息員,。
晨檢發(fā)現(xiàn)一發(fā)熱、手,、足,、臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹可能還伴有上呼吸道感染癥狀（包括僅表現(xiàn)為手,、足,、口、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎）的兒童時,，要立即通知其家長帶領其醫(yī)院診治,。當發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例手足口病病例時,，要及時報告區(qū)疾控中心。當在同一宿舍或者班級1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病,，并有相似癥狀（發(fā)熱,、皮疹等）時，應當在24小時內(nèi)報告當?shù)丶部刂行摹?/p>
幼兒園對因病缺勤的兒童,，要進行病因追查和記錄,。對符合晨檢標準或醫(yī)院已診斷為手足口病的，要列入晨檢病等記報告表,。
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇十二
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,，有利于兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育，保護消化系統(tǒng)的功能,，培養(yǎng)兒童良好的生活習慣,。科學合理地生活作息制度,，是完成教育任務的先決條件,，有利于兒童的身心健康。
1,、睡眠 年齡越小睡眠時間愈長,，次數(shù)愈多，幼兒期（1-3歲）晝夜睡眠3次,，學齡前兒童（3-7歲）晝夜睡眠2次,，午睡時間夏季3小時左右，冬季2小時左右,，夜間睡眠時間不得少于10小時,。
2、進餐 幼兒期每日4-5次,，學齡前期“三餐一點”,，兩正餐間隔時間不宜超過4小時,，午點時間安排在中晚餐之間約下午3時左右,。
3、上課 學齡前期兒童注意力的發(fā)育仍以無意注意為主,，穩(wěn)定性差,，直到5歲以后，有意注意才有逐步的發(fā)展,，注意力較能夠集中,，小班每節(jié)課10-15分鐘，中班20-25分鐘,，大班25-30分鐘,，上午9-10點之間幼兒頭腦最清醒,，精力旺盛，一般上午宜安排兩節(jié)作業(yè)課,，下午安排游戲或室外活動,，課間要有10-15分鐘休息時間，讓眼睛和大腦得到充分的休息,，消除疲勞,，小班宜每日1節(jié)課，逐漸過渡到2節(jié)課,，中班每天2節(jié)課,，大班每天2節(jié)課。
4,、戶外活動 時間依地區(qū)季節(jié)而定,，每天至少不少于2小時（寄宿制幼兒園不少于3小時），其中1小時為體育活動,，讓幼兒充分接觸大自然,，對防治上呼吸道感染，佝僂病,，強壯體魄,，有十分重要的意義。
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇十三
1,、要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動,，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操,，幼兒做一至二次體操或活動性游戲,。
2、在正常天氣下,，要有充足的戶外活動時間,，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬季鍛煉,。
3,、體格鍛煉要結合生活、游戲,、體操等進行,，要創(chuàng)造條件，充分利用日光,、空氣,、水等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格,。
4,、體格鍛煉要做好準備工作,，要重視鍛煉前的準備活動，和鍛煉后的整理,、放松活動,，鍛煉時要細心觀察幼兒的反應。
5,、鍛煉要經(jīng)常和循序漸進,。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧,。
幼兒園各項管理制度內(nèi)容篇十四
一,、幼兒園應當通過科學保育教育，促進幼兒身心健康快樂成長,，使興趣,、特長、才智得以早期開發(fā),，體,、智、德,、美等方面均衡發(fā)展,，養(yǎng)成良好的品德和行為習慣。
二,、幼兒園必須堅持教學活動化,、活動游戲化原則，在游戲,、運動,、生活、學習四大方面通過創(chuàng)造性設計各種活動游戲,，使幼兒的情感,、知識、技能等素質(zhì)得到全面提升,，獲得完整經(jīng)驗,。不允許提前讀寫小學知識，杜絕小學化教育傾向,。
三,、幼兒教育在面向全體的同時必須注重個性差異,，對不同年齡體質(zhì),、不同興趣愛好、不同性格特長的`幼兒,，采取不同的教育方式,，提供不同的游戲平臺,，確保不同的幼兒在原由基礎上的共同進步。
四,、幼兒教師必須學會尊重,、理解、欣賞,、激勵幼兒,。要微笑、和善,、親切地面對每名幼兒,。嚴禁訓斥、侮辱,、體罰或變相體罰幼兒,。
五、幼兒園要制定教育教學管理評價獎勵辦法,，對在活動設計,、環(huán)境創(chuàng)設和自制玩教具、活動組織,、幼兒心理研究等保育教育方面取得突出成績的優(yōu)秀教師進行表彰,。
六、幼兒教師要使用普通話,，書寫規(guī)范字,，穿著整潔，儀表端莊,，要密切與家長的溝通與合作,。
七、幼兒園必須健全教師業(yè)務檔案和教育管理檔案,。
