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最新高中班主任給學生的期末評價(大全5篇)

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最新高中班主任給學生的期末評價(大全5篇)
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在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧

高中班主任給學生的期末評價篇一

2,、“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富,。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

3,、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學習,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開,。

4,、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,善于和同學相處,,受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天,。

5,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,,為人淳樸,,品行端正,寬厚仁道,,不激進,,不與人爭鋒,同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,,把精力放在學習上,,讓師長放心,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓,。

6,、你隨和、幽默,、會玩愛樂,,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),,定力不足,意志力不夠,,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,,也有許多毛病,我想掌握好的方法,,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè),?!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,,趕快調整好自己的步伐,,趕上去,你一定會展鴻鵠之志,。

7,、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,。你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,,有自強不息,,積極進取的精神。我想,,你有良好的心理素質,,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,,你的成績會有很大的提高。

8,、你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求,、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

9,、你聰明活潑,,樂觀開朗,不甘人后,,在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸,、心地善良,不斤斤計較,,頗有小小男子漢的風范,。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,,當好一名班長!

10,、你樸實無華,思想健康,,積極上進,,你身處逆境,卻永不退縮,,你不追求享受、只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,不屈不撓,、勇往直前,,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!

11、你是一個聰明,,善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,,不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,,學習刻苦,,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,,力爭“百尺竿頭,更進一步”,。

12,、聰穎好學,積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

13,、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,運動會上努力為班級體爭取榮譽,,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動,。但學習是你的薄弱項,,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,,因此致使你的學習成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。

14,、你思維敏捷,求知欲強,,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,,你能認真負責地完成老師布置的任務,在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上,,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復習,,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

15,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海,,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,,持之以恒,,鍥而不舍,才能學有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資。

16,、你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生,。

17,、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,,我們可以憧憬向往,,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

18,、你忠實憨厚,,聽話懂事,你心系集體,,樂意助人,,你明白事理,要求上進,,但你拖拉散漫,,意志薄弱,缺乏責任,,缺少動力,,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好,。

19,、時光飛逝,轉眼間又一學期過去了,。你依然那么清純,、可愛,只是,,當青春的季節(jié)悄然來臨時,,我希望能更多的看到你的長大,你的自律,。因為,,這是你獲得更大進步得前提!

20、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學,,但薄弱的基礎總是制約著你,。其實,你有很多優(yōu)點,,你善良有禮貌,,關心集體,這些都是你的長處,。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,,只要是你努力后的成績,,老師、家長和你自己也都應該坦然接受!

21,、你很聰明,,通過你的努力,這學期你的成績進步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的,。

22,、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,,愛好廣泛,,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽,,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學,,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,,看到你不能正確地接受老師的批評,,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,,老師真是從內心為你的落后而焦急,。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取,,全面發(fā)展,你會更加完美!

23,、你是一個活潑可愛的女生,,學習很努力,,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學們交流學習感受,力爭成績更上一層樓,。

24,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑,、開朗、自強,、向上,,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

25,、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,,決不人云亦云,,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質的智商,,敏銳的洞察力,,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效,。謹記:天外有天,,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

26,、學習認真,、刻苦,生活節(jié)儉,,處世大方,。成績較穩(wěn)定,保持前列,。熱愛勞動,,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評,。望今后能樂觀,、開朗些,主動參與些文體活動,,從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自己。

27,、你無疑是個很出色的學生,,你的努力、你的悟性,,你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,盡管如此,,老師和家長還常要求你這,、要求你那。你要明白,,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進步!

28,、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,,請記住,泥濘的道路只是那么一段,,走過去就會海闊天空!

29,、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

30,、經(jīng)過幾年來的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,,擎著奮斗的指南針,,抵達科學的彼岸。

31,、你是一個很有修養(yǎng)的學生,,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,。你守紀,、肯學、積極進取,,你為人謹慎,,待人誠懇,辦事認真,,表里一致,。你團結同學,尊敬老師,,關心同學,。勤奮、好學,、頑強,,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,,能深入鉆研,,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,,靜心學習,,相信你的成績會有很大突破的。

32,、真是有緣,,初三分班你再一次為我班上的學生,,老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質樸,、誠實,、好學、上進的品質為老師和同學們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),,足以證明了你在同學中的威信,你不善言語,,不善表現(xiàn),,但你在學習上,在工作上默默的行動,,足以感動了大家,。你可能會說:我的學習成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,,你一直是上進的,,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,,現(xiàn)在的努力,,可能不會馬上見效,但一直努力下去,,付出總會有回報的,,將來的你學習、工作都會很出色的,。

33,、你是一個寬容、善良,、可愛的男孩,,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,你品質端正,,尊重老師,、團結同學,同學們都很喜歡你,,在學習上,,你一絲不茍,精益求精,,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,,你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責,,工作努力,,盡職盡責,同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,,但你學習勤奮努力,,希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前10名!

34、老師知道你一直很努力,,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,,永不言棄!

35、外表秀氣柔弱的你,,卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,,讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,,是老師怡心養(yǎng)性的享受,,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,,對學習的態(tài)度更加專注,,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,,更要好問,,掌握科學方法,提高課堂效率,,爭取高三更大的進步,。

36、你忠實厚道,,樸直豁達,,班中的臟活、累活總能看到你的身影,,誰有難處你都熱情相助,,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴,。你學習刻苦努力,,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,,切勿焦躁,,你最需要的是要自信而不自卑,,認真探究學習方法,提高效率,,尤其是上課要認真聽講,,課后及時消化、鞏固,。注意學習的每一個細節(jié),,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標,。

37,、你領悟力強,為人誠樸,,品行端正,,溫文爾雅,是一個小小男子漢,。你的機智,、聰明、率真,,讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著,、向上,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,,在新的一年里,,更充實,更快樂!

38,、我知道你在長大,,你對很多事有了更多的主見。我應該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,,行為更有好的收效。

39,、你是一個誠實的男孩,,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,,但又常常不能嚴格要求自己,,能熱愛集體,,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,,以致學習一般,工作想做好,,但又缺乏主動精神,,能力也不夠。愿你振作起來,,“吃一塹,,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!

40,、課堂上,,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂,。

高中班主任給學生的期末評價篇二

1,、性情溫和,、言語不多的你渴望學習進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,,學習成績還無起色,請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

2、你是一個聰明,、有才華的女孩,。但性格上有點任性,常不考慮后果,,對于你的發(fā)型,,老師知道你不是故意,,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,,并積極去改變,。對集體,對工作,,你都能積極的參與且負責任,,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學習中多總結和反思,,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美,。預祝新年你是最快樂的!

3,、相對于上個學期而言,本學期你的成績有所提高,,希望在今后的日子里,,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,,讓同學們看到你的優(yōu)點,。希望在高中的最后一個學期,努力,、有序,、科學的學習,考上理想的大學,。

4,、在班級工作中,你是老師的好幫手,。關心班級,、樂于助人,這是你身上的閃光點,,作為班長,,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,,人無完人,,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,,在成績面前,,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,,也是一個很有上進心的好學生,,相信在你的人生旅途中沒有,只有更好,。

5,、用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,,不是本家也是一家,,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,,你在家經(jīng)常料理家務,,在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你,。你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

6,、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,,樂于助人,,遵守紀律,,總是默默的盡力把所有事做好,,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,,注意改善學習方法,。只要有恒心,積極開動腦筋,,勇敢地回答老師的問題,,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,,老師和同學都會幫助你的,,你的進步是老師的欣慰,。

7、活潑,、開朗,、坦率,有幽默感的你,,帶給了班級不少的歡樂,。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,,在置辦班服的事情上,,你任勞任怨,不辭辛苦,,贏得了大家的好評,,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,,為班級爭得了不少榮譽,。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,,你將是多么完美,,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息,。

8,、你待人有禮,聰明可愛,,是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,樂于為集體做事,。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,,學習刻苦,作業(yè)認真,,書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,,養(yǎng)成勤學好問的品格,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

9,、記得“吃得苦中苦,,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,,雖說“江山易改,,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,,與別人相比得付出雙倍的汗水,,但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,,我一定會看到一個出色的你,,朋友,我期待著!

10,、你為人大方,,誠實謙虛,待人真誠熱情,,樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真,,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)??梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,,心理較脆弱,,不太自信,頂不住壓力,,以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足,勤奮學習,。在這里我要送你一句話:堅強點,,你會做得更好!

11、你正直,,誠實的品質,,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

12、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人。

13,、學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

14,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,,滋潤著我們的心田,,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

15、你文靜,、懂事,,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,,你鍥而不舍地努力學習,,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,,我相信,,有一天,你會登上頂峰,,欣賞到無限的風光,。

16、鳥無翅膀不能飛,,人無知識無所為,,你是位乖巧,文靜的孩子,,為人謙遜,,心地善良,,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,,一定會學有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

17,、課堂上,,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂,。

18、你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團火,,你對待工作認真負責,樂于助人,,是一個有正義感的男孩,,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。

19,、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,,使同學和老師多了些親切感,,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,,我相信你一定會有更多的好朋友,。

20、常聽同學說:與你相遇是幸運的,,與你相處是美好的,,我想,這是你重情義的緣故吧,,你是一個典型的男子漢,,敢怒敢言,敢作敢當,,如果能更嚴格要求自己,,相信你一定會更優(yōu)秀,。

21、真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,,你是個聰明的孩子,,上課能積極發(fā)言,,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正,。

22,、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?,你寬容,、忍讓,與同學團結友愛,,是十分可貴的品質,,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。

23,、你是一個聽話、懂事,、善解人意,,令人信任的女孩,你是老師的得力助手,。在學習上也較努力,,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

24,、你是一位熱情,、大方、誠實的好孩子,,對集體和他人的事非常關心,,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生,。

25,、你是一個沉默,,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,,不懂就問,,大膽地問,成功將屬于你,。

26,、你是個開朗的男孩,課堂上,,你認真思考;考場上,,你沉著應試;賽場上,你表現(xiàn)出色,??炭鄬W習,迎難而上,,是你的特點;勇于開拓,,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,,要想在學習上取得更大進步,,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,,找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

27、文靜,、聽話的你上進心強,,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,,希望今后更大膽一些,,爭取在各方面打個漂亮仗。

28,、你是一個活潑,、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學習成績總不太理想,,你很熱情,能與同學友好相處,,你又很貪玩,,時常為此耽誤了學習,,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩,。

29,、關心集體,自理能力強,,你能按時完成各科作業(yè),,但有時上課不夠留心,還有些小動作,,希望你能勇敢地站起來與貪玩,、怕困難作斗爭,,這樣你才會不斷進步,,相信你一定會做到的。

30,、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,,夏天就不生長,,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,,希望你多下功夫,,在中學中大展身手。

31,、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,,執(zhí)著地追求,,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

32,、積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,“,。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方,,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,,提高自己的成績,。

33、你是個穩(wěn)重,,踏實的男孩,,有著良好的學習習慣,,如果你希望成功,應以恒心為良友,,以經(jīng)驗為參謀,,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很好,。

34、你性格溫和,,言語不多,,但待人誠懇、禮貌,,作風踏實,,品學兼優(yōu),熱愛班級,,關愛同學,,勤奮好學,常與同學探討問題,,思維敏捷,,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎,,常抓不懈,,爭創(chuàng)一流!

35、你表面上是個文靜的女孩,,但你又是個好強的女孩,,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,,成績也是喜人的,。但你可知道,除了學習以外,,你還比別人缺少了好多,,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發(fā)言,,做一個全面發(fā)展的好學生!

高中班主任給學生的期末評價篇三

1,、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,,忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,上課能夠認真聽講,作業(yè)能夠認真完成,,工作認真負責,。的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,。記住這句話,,你的學習成績會更加出色。

2,、盛莉:該生是一個性格開朗,,樂觀的女生,學習態(tài)度端正,,能很好的完成老師布置的各項學業(yè)任務,,此外,你還能展示自己的長處,,如打羽毛球,,畫畫。身為團支書,,工作認真負責,,為大家做了很多實事。希望能繼續(xù)努力,,改正不足,敢于吃苦,,爭取更好成績!加油!

3,、張杭友:該生性格開朗,積極進取,,熱愛勞動,,熱愛班集體。學習態(tài)度端正,,聽課認真投入,,回答問題積極。身為班級衛(wèi)生委員,,帶頭勞動,,深受大家好評,將班級衛(wèi)生管理工作干得十分出色,。此外,,能尊敬師長,團結同學,,積極參加班級各項集體活動,。希望能繼續(xù)努力,樹立更高目標,腳踏實地的去完成,,加油!

4,、喻嬋:該生性格內向,學習態(tài)度端正,,聽課認真,,能認真的完成老師布置的各項任務。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動,,尊敬師長,,團結同學,與大家相處融洽,。希望你能克服自身的不足與缺點,,敢于吃苦,爭取取得更好的成績!加油!

5,、徐鵬:該生學習態(tài)度端正,,勤奮刻苦,積極進取,,能認真的完成老師布置的各項任務,,參加班級和學校的集體活動十分積極,表現(xiàn)優(yōu)異,。此外,,能尊敬師長,團結同學,,與大家相處融洽,。希望能繼續(xù)努力,敢于吃苦,,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

6,、宋銀亮:該生性格開朗,遵守校紀班規(guī),,參加班級和學校各項集體活動熱情積極,,能很好的展示自己長處,團結同學,,尊敬師長,。學習上態(tài)度端正,但有偏科現(xiàn)象,,希望能克服自身不足,再接再厲,,爭取做得更好!相信自己,,加油!

7、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,,你上課專心聽講,,學習上能刻苦鉆研,課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲,,你工作積極,,樂意當老師的小助手,書寫也比較認真,,愿你在今后的學習中能繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,更遠些!

8,、王莎莎:該生性格開朗,,活潑好動,與同學相處和諧,,參加班級各項活動十分積極,,敢于展示自己的長處。此外,,學習上能按時完成老師布置的各項學業(yè)任務,,遵守班紀。希望能在展示長處的同時,,認識并改正自身的不足,,敢于吃苦,力爭取得更好的成績,,加油!

9,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。希望你能專心聽講,,認真完成作業(yè),記?。菏郎蠠o難事,,只怕有心人。

10、你很聰明,,但你的自控能力太差,,自己不能約束自己,很多學習任務,,不能及時認真完成,。今后各科作業(yè),老師希望你能自覺完成,,不需要老師和家長的督促,,你要讓父母相信你,你能自覺認真完成,。假期認真完成作業(yè),,開學老師會認真的檢查你的作業(yè)。

11,、張碧青:該生是一個性格開朗,,樂于助人的女生,平時學習態(tài)度端正,,上課聽講十分認真,,能認真的完成老師布置的各項工作,上進心十足,。能與老師相處融洽,,團結同學,參加班級和學校的各項活動十分積極,。希望你能樂觀地面對自己的生活,,繼續(xù)努力!加油!

12、師長,,團結同學,。你聰明,思維敏捷,,想象力豐富,,某些問題有自己獨到的見解,老師對你也有更高的期待,,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,,約束自己,認真寫好作業(yè),,那樣,,同學們會更佩服你,老師會更信任你!更加出色!

13,、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,團結同學,你是一個很純樸的女孩子,,你的學習態(tài)度比較積極,,但是對知識的掌握還不夠牢固,因而成績還有待提高,,希望今后改進學習方法,,加強基礎知識學習,克服各種困難,,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

14,、是老師心目中的好學生,,你上課專心聽講,學習上能刻苦鉆研,,課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲,,你工作積極,樂意當老師的小助手,,和同學團結相處,,愿你在今后的學習中能繼續(xù)努力,期待你書寫的進步!

15,、這學期的表現(xiàn)沒有給老師帶來太多的驚喜,。這次的期末成績完成的還不錯,你很聰明,。課堂上愛回答問題了,,這是一個明顯的進步,但在學習上仍然有些浮躁,,有時作業(yè)不能完成或者很潦草,。老師一直在關注著你,希望在學習上再踏實,,假期多讀書,、多練筆,期待你的更大的進步!

16,、王銘奮:該生性格外向,樂觀向上,,熱愛勞動,,熱愛班集體。學習態(tài)度端正,,能按時完成老師布置的各項任務,,尊敬師長,,團結同學,與同學相處融洽,。身為班級勞動委員,,能將班級勞動工作管理的有條不紊,為班級作出了很多貢獻,。希望能繼續(xù)努力,,好好學習,爭取考上自己理想的大學!相信你能行!

17,、呂晶晶:該生性格內斂,,喜歡安靜,學習態(tài)度端正,,勤奮刻苦,,能很好的完成老師布置的各項學業(yè)任務,此外,,尊敬師長,,團結同學,樂于助人,,與大家相處和睦,,是一個很好的學生。希望能繼續(xù)努力,,敢于拼搏,,為考上理想的大學而奮斗!加油吧!

18、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,。上課回答問題,你總是那么精彩,,講的滔滔不絕,,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,,不僅會說,,還會寫出篇篇好文章來,老師對你有更高的期待,,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,,約束自己,那樣同學們會更佩服你,,老師會更信任你!

19,、陳吉:該生性格外向,喜歡微笑,,身為班級英語科代表不僅自己學習態(tài)度端正,,還能想辦法讓大家提高英語成績,,為班級英語成績的提高做出了很大貢獻。此外,,還能與老師,,同學相處的十分融洽,積極參加班集體活動和學校組織的各項活動,,展示自己的各方面才能,,希望能再接再厲,繼續(xù)努力,,做一個更優(yōu)秀的自己!

20,、張弋:該生在學習上態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的各項任務,,比上學期進步很大,,在克服自身的不足上做得很好。此外,,能尊敬老師,,團結同學,與大家相處的十分融洽,,希望能繼續(xù)努力,,樹立更大志向,爭取更好成績!考上理想的大學,,加油!

21,、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,,不怕累沖在前頭,,但是你交了一個壞朋友,它使你的成績上不去,,那就是貪玩,,假如你能丟掉這個壞朋友,再交個好朋友,,認真學習,,認真聽講,按時完成作業(yè),,那么你的學習成績會很快提高的!努力爭取吧!

22,、你很聰明,但你的自控能力太差,,自己不能約束自己,,很多學習任務,不能認真完成,。這是個壞毛病,,今后完成家庭作業(yè),老師希望你能自覺完成,,不需要老師和家長的督促,,你要讓你的父母相信你,你能自覺認真完成,。老師希望你能成為一個讓大家信任的孩子,。假期認真完成作業(yè),期待你的進步!

23,、吳東浩:該生平時比較內向,,學習態(tài)度端正,上課聽講專心,,能認真的完成老師布置的各項任務,。身為組長,能帶領你的小組成員積極進取,,力爭上游,。本學年你與同學溝通交流的能力得到了很大的提高。此外,,還能尊敬師長,,團結同學,樂于助人,,希望你繼續(xù)努力,,敢于吃苦,爭取更大進步,,加油!

24,、常能看到的是你真誠的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,,你的熱情有禮,,友善助人,都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,,活躍并且勇敢。我想,,笑容將會更加燦爛,。

25、陳瀟:該生多才多藝,,具備舞蹈,、繪畫等才能。在學習上能認真努力,,積極進取,,按時完成老師布置的各項任務,,此外,能踴躍參加班級各項集體活動,,尊敬師長,,團結同學,與大家相處的十分融洽,。希望能繼續(xù)努力,,克服自身的不足,爭取更上一層樓!加油!

高中班主任給學生的期末評價篇四

1,、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,學習有熱情,,這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,,遇事愛激動,,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,,定能百煉成鋼!

2,、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠看,,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

3、勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。

4、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,,投入了班級的各項活動中,,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,,善于和同學相處,,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,,把握住自己的今天和明天。

5,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),,文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,,品行端正,,寬厚仁道,不激進,,不與人爭鋒,,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學習上,讓師長放心,,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,,使學習成績更上一層樓,。

6、你隨和,、幽默,、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,,思維敏捷,,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,,意志力不夠,,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,,但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,,我想掌握好的方法,,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,,是終生受益的偉業(yè),。“男兒不展風云志,,空負天生八尺軀”,,趕快調整好自己的步伐,趕上去,,你一定會展鴻鵠之志,。

7、你有一顆純真的心,,你的笑容如春風洋溢,。你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,,成績良好,,有自強不息,積極進取的精神,。我想,,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,,只是要多加注意學習的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高,。

8,、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

9,、你聰明活潑,樂觀開朗,,不甘人后,,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸,、心地善良,,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范,。望你在今后的學習生活中,,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!

10,、你樸實無華,,思想健康,積極上進,,你身處逆境,,卻永不退縮,你不追求享受,、只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,,不屈不撓,、勇往直前,我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

11,、你是一個聰明,,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,,不愧是班級同學的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗,是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,,學習刻苦,成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,力爭“百尺竿頭,,更進一步”,。

12、聰穎好學,,積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

13、誠實,,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動,。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,,但缺少一個有效的學習方法,,因此致使你的學習成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,,爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。

14、你思維敏捷,,求知欲強,,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務,,在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上,出了些問題,,一定要想辦法改正過來;學習上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,,其實文科的學習很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

15、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,學習上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。

16、你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生,。

17、你不缺少活潑和開朗,,是那樣富有朝氣,,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,,每一階段都有各自承擔的任務和目標,,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

18,、你忠實憨厚,聽話懂事,,你心系集體,,樂意助人,你明白事理,,要求上進,,但你拖拉散漫,意志薄弱,,缺乏責任,,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,只要信心恒在,,你的明天一定會變得美好,。

19、時光飛逝,,轉眼間又一學期過去了,。你依然那么清純、可愛,,只是,,當青春的季節(jié)悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,,你的自律,。因為,這是你獲得更大進步得前提!

20,、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學,,但薄弱的基礎總是制約著你。其實,,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,,關心集體,,這些都是你的長處。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,,老師,、家長和你自己也都應該坦然接受!

21、你很聰明,,通過你的努力,,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。

22,、你是一個熱愛讀書,,善于鉆研,愛好廣泛,,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽,,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學,,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,,看到你不能正確地接受老師的批評,,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,,老師真是從內心為你的落后而焦急,。我送你三句話:“三人行,,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,,全面發(fā)展,,你會更加完美!

23、你是一個活潑可愛的女生,,學習很努力,,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,,深得老師和同學們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學們交流學習感受,,力爭成績更上一層樓。

24,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑,、開朗,、自強、向上,,多才多藝,,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶!

25、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,,平和使你淡薄名利,,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,,同齡人中難得的質疑精神,,在你的身上得以展現(xiàn);高品質的智商,敏銳的洞察力,,極強的領悟力,,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,,山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。

26、學習認真,、刻苦,,生活節(jié)儉,處世大方,。成績較穩(wěn)定,,保持前列。熱愛勞動,,主動維護好班級環(huán)境,,受到老師同學的好評。望今后能樂觀,、開朗些,,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自己,。

27、你無疑是個很出色的學生,,你的努力,、你的悟性,你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,,盡管如此,老師和家長還常要求你這,、要求你那,。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,,爭取更大進步!

28、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,,請記住,泥濘的道路只是那么一段,,走過去就會海闊天空!

29,、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

30,、經(jīng)過幾年來的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,,抵達科學的彼岸,。

31、你是一個很有修養(yǎng)的學生,,對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢。你守紀,、肯學,、積極進取,你為人謹慎,,待人誠懇,,辦事認真,表里一致,。你團結同學,,尊敬老師,關心同學,。勤奮,、好學、頑強,,是你對美好未來的向往,。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,,形成適合自己的良好的學習方法,,排除干擾,靜心學習,,相信你的成績會有很大突破的,。

32、真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學生,,老師再次為有你這樣的學生而感到高興,。你質樸、誠實,、好學,、上進的品質為老師和同學們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),,足以證明了你在同學中的威信,,你不善言語,不善表現(xiàn),,但你在學習上,,在工作上默默的行動,足以感動了大家,。你可能會說:我的學習成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說,你一直是上進的,,要強的,,各方面都是嚴格要求自己的,現(xiàn)在的努力,,可能不會馬上見效,,但一直努力下去,付出總會有回報的,,將來的你學習,、工作都會很出色的。

33,、你是一個寬容,、善良、可愛的男孩,,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,,你品質端正,尊重老師,、團結同學,,同學們都很喜歡你,在學習上,,你一絲不茍,,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,,不僅整潔漂亮,,而且回答問題有獨到的見解,,你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責,工作努力,,盡職盡責,同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,,但你學習勤奮努力,,希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前10名!

34、老師知道你一直很努力,,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,,永不言棄!

35、外表秀氣柔弱的你,,卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,,讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,,如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學習的態(tài)度更加專注,,成績有一定的提升,。希望不僅要勤學,更要好問,,掌握科學方法,,提高課堂效率,爭取高三更大的進步,。

36,、你忠實厚道,樸直豁達,,班中的臟活,、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,,同學老師都愿意接近你,。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,,成績有所提高,。老師想提醒你面對學習中的困難,,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,,認真探究學習方法,,提高效率,尤其是上課要認真聽講,,課后及時消化,、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),,做好歸納小結,。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

37,、你領悟力強,,為人誠樸,品行端正,,溫文爾雅,,是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真,讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,,在新的一年里,更充實,,更快樂!

38,、我知道你在長大,你對很多事有了更多的主見,。我應該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,行為更有好的收效,。

39,、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,,你思想上積極要求進步,,但又常常不能嚴格要求自己,,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,,希望學有所長,,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,,工作想做好,,但又缺乏主動精神,能力也不夠,。愿你振作起來,“吃一塹,,長一智”,,做一個優(yōu)秀的好學生!

40、課堂上,,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂,。

高中班主任給學生的期末評價篇五

1,、性情溫和、言語不多的你渴望學習進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,,請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求,、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

2,、你是一個聰明,、有才華的女孩。但性格上有點任性,,常不考慮后果,,對于你的發(fā)型,,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準確,。希望你能正確的理解美的涵義,,并積極去改變。對集體,,對工作,,你都能積極的參與且負責任,班級板報取得的成績你功不可沒,,這點老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學習中多總結和反思,保持積極向上的心態(tài),,把自己塑造的更完美,。預祝新年你是最快樂的!

3、相對于上個學期而言,,本學期你的成績有所提高,,希望在今后的日子里,你能更大方,、自然地表現(xiàn)自己,,讓同學們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學期,,努力,、有序、科學的學習,,考上理想的大學,。

4、在班級工作中,,你是老師的好幫手,。關心班級、樂于助人,,這是你身上的閃光點,,作為班長,,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,,你能找出自己的不足嗎?實際上,,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,,在成績面前,,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,,也是一個很有上進心的好學生,,相信在你的人生旅途中沒有,只有更好,。

5,、用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,,不是本家也是一家,,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,,你在家經(jīng)常料理家務,,在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你,。你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

6、你有許多優(yōu)點:非常懂事,,善解人意誠實純樸,,樂于助人,遵守紀律,,總是默默的盡力把所有事做好,,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,,注意改善學習方法,。只要有恒心,積極開動腦筋,,勇敢地回答老師的問題,,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,,老師和同學都會幫助你的,,你的進步是老師的欣慰,。

7、活潑,、開朗,、坦率,有幽默感的你,,帶給了班級不少的歡樂,。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,,在置辦班服的事情上,,你任勞任怨,不辭辛苦,,贏得了大家的好評,,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,,為班級爭得了不少榮譽,。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,,你將是多么完美,,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息,。

8,、你待人有禮,聰明可愛,,是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,樂于為集體做事,。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,,學習刻苦,作業(yè)認真,,書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,,養(yǎng)成勤學好問的品格,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

9,、記得“吃得苦中苦,,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,,雖說“江山易改,,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,,與別人相比得付出雙倍的汗水,,但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,,我一定會看到一個出色的你,,朋友,我期待著!

10,、你為人大方,,誠實謙虛,待人真誠熱情,,樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真,,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)??梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,,心理較脆弱,,不太自信,頂不住壓力,,以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足,,勤奮學習,。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

11,、你正直,,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,,你很有責任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,,你馬上就成為一名中學生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

12,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人。

13,、學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

14,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,,滋潤著我們的心田,,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

15、你文靜,、懂事,,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,,你鍥而不舍地努力學習,,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,,我相信,,有一天,你會登上頂峰,,欣賞到無限的風光,。

16、鳥無翅膀不能飛,,人無知識無所為,,你是位乖巧,文靜的孩子,,為人謙遜,,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,,一定會學有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

17,、課堂上,,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂,。

18、你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團火,,你對待工作認真負責,樂于助人,,是一個有正義感的男孩,,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。

19,、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,,使同學和老師多了些親切感,,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,,我相信你一定會有更多的好朋友,。

20,、常聽同學說:與你相遇是幸運的,,與你相處是美好的,我想,,這是你重情義的緣故吧,,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,,敢作敢當,,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。

21,、真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,,上課能積極發(fā)言,,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正,。

22,、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?,你寬容,、忍讓,與同學團結友愛,,是十分可貴的品質,,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。

23,、你是一個聽話、懂事,、善解人意,,令人信任的女孩,你是老師的得力助手,。在學習上也較努力,,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

24,、你是一位熱情,、大方、誠實的好孩子,,對集體和他人的事非常關心,,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生,。

25,、你是一個沉默,,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,,不懂就問,,大膽地問,成功將屬于你,。

26,、你是個開朗的男孩,課堂上,,你認真思考;考場上,,你沉著應試;賽場上,你表現(xiàn)出色,??炭鄬W習,迎難而上,,是你的特點;勇于開拓,,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,,要想在學習上取得更大進步,,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,,找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

27、文靜,、聽話的你上進心強,,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,,希望今后更大膽一些,,爭取在各方面打個漂亮仗。

28,、你是一個活潑,、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學習成績總不太理想,,你很熱情,,能與同學友好相處,,你又很貪玩,,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,,你將會成為一個很了不起的男孩,。

29、關心集體,,自理能力強,,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,,還有些小動作,,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,,這樣你才會不斷進步,,相信你一定會做到的。

30,、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,,夏天就不生長,,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,,希望你多下功夫,,在中學中大展身手。

31,、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,,執(zhí)著地追求,,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

32,、積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,“,。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方,,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,,提高自己的成績,。

33、你是個穩(wěn)重,,踏實的男孩,,有著良好的學習習慣,,如果你希望成功,應以恒心為良友,,以經(jīng)驗為參謀,,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很好,。

34、你性格溫和,,言語不多,,但待人誠懇、禮貌,,作風踏實,,品學兼優(yōu),熱愛班級,,關愛同學,,勤奮好學,常與同學探討問題,,思維敏捷,,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎,,常抓不懈,,爭創(chuàng)一流!

35、你表面上是個文靜的女孩,,但你又是個好強的女孩,,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,,成績也是喜人的,。但你可知道,除了學習以外,,你還比別人缺少了好多,,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發(fā)言,,做一個全面發(fā)展的好學生!

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