總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 圣誕節(jié)活動總結(jié)話語篇一

本次活動,，從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,，在如此短的時間內(nèi)，能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了,。

從場地的布置,、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備,。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,，各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

這次節(jié)目表演,，我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報名,。然后再到舞臺上進(jìn)行表演,、展示，同時對在市場的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報名和參加,，我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,，活動反應(yīng)非常的活躍。

在這次活動中,，我班孩子表現(xiàn)棒極了,！孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心,。通過這次的活動,，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功,；通過活動,，讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時,，我真心的有感而發(fā),，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴,，孩子的點點滴滴都銘記于心,，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱,，讓自己成為一個孩子,，天真而又無邪,。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,，每一個孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節(jié)目每個都那么的完美,，在做這一年的總結(jié)的時候,，我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,，在以后的生活中要孩子多感恩父母,，做個好孩子，做個乖孩子,。

在這次的圣誕節(jié),，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中,，他們給了我很對的幫助,，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中,。孩子們在這一年真的長大了很多,，由原來的小不點,，長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲：你們辛苦了,，真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長,。一起學(xué)習(xí),。

一年一度的圣誕活動又結(jié)束了，在這次活動中我覺得我有意外的收獲,?？偠灾谝院蟮纳钪?，要不斷的提高自我修養(yǎng),，和自我的教學(xué)手段，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,，寓教于樂，給孩子最大的展現(xiàn)空間,，進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí),。

圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 圣誕節(jié)活動總結(jié)話語篇二

12月25日星期x上午，_幼兒園成功舉辦了圣誕親子游?；顒?。24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把_幼兒園裝扮一新,，雪花,、彩結(jié)、彩條,、氣球等在_幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚,，_幼兒園頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友,。我們大班的好多同學(xué)早早來到_幼兒園,，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學(xué)都是自己寫的喲,，還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望,。接下來，同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動,。最后,，同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班，開心,、快樂的玩著每一種游戲,。

迎元旦,、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動,。每年,，我們都力求以不同的形式來慶祝活動,，讓同學(xué)感受快樂,、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,，我校積極動腦,，精心策劃，以游校的的形式來舉行了本次慶?；顒?。活動中,，同學(xué)們玩得開心,，每個同學(xué)都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動的樂趣,。

在這次活動中,，我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章,，不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,，好開心。通過這次的游?；顒?，讓同學(xué)們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過游?；顒?，讓師生們共同感受到了唐婧_幼兒園大家庭的溫暖;通過游?；顒?，加深了家校情、師生情,、親子情,。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動當(dāng)天,，雖然很寒冷,，但家長、同學(xué)還是堅持到了最后,，大家一起見證了最后激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中,，由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,，我們班有三個寶貝被抽中)，最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,，祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂,、茁壯成長!

20xx年圣誕節(jié)活動總結(jié)范文

圣誕節(jié)子在大學(xué)紛飛的寒冷冬天敬禮，在幼兒園都掛起了圣誕節(jié)的彩燈,，我們大班也在班級,，里面做了一個好看的圣誕樹。這一天班級各個班級都舉行了圣誕節(jié)活動,，我們班也別外,。

為了在圣誕節(jié)這一天取得好結(jié)果，有個濃烈的圣誕節(jié)氛圍,，我們老師提前一天準(zhǔn)備,，我們班我更具班級里面的學(xué)生愛好做了充分準(zhǔn)備，因為提前一周就向同學(xué)們做了一個簡單的調(diào)查,，了解了班級里面的小朋友的喜好,，同樣我也在圣誕節(jié)到來的前一天準(zhǔn)備好了禮物。

上課的時候老師穿上了圣誕節(jié)的服裝,，在學(xué)生們都去吃中飯時,，把禮物塞進(jìn)了他們的桌子抽屜里面，同時還奉送了一張簡單的有趣的圣誕節(jié)賀卡,，當(dāng)學(xué)生們在上課的時候打開抽屜,，看到了精心準(zhǔn)備的禮物，上面還有署名,，明確的表明送給那個小朋友,，看到禮物的瞬間小朋友的笑容就在臉上浮現(xiàn)，開心的歡呼,，彼此之間相互比較相互查看,，都在慶祝這一天節(jié)日的到來。

為了讓節(jié)日的氛圍更加熱烈,，在班級里老師講述了一個叫做圣誕老人的故事,，讓小朋友們來接和接觸到圣誕節(jié)的快樂，快樂的笑聲在每一個班級想起,，在每一個小朋友身邊點亮,，每一個人都對這樣的節(jié)日氛圍喜歡，大家?guī)еフQ帽,，學(xué)著圣誕老人的模樣歡快的嬉戲,。

這是一個老師最開心的時刻，通過這次的活動，發(fā)現(xiàn)小朋友們對老師更加尊敬,，以前調(diào)皮的學(xué)生也都認(rèn)真的學(xué)習(xí)端正坐姿,，不與老師鬧別扭了，努力聽講,，明顯通過這次的活動把老師與學(xué)生之間的距離拉近,，讓學(xué)生認(rèn)可了老師也更加聽話，這是這次活動開始時沒有想到的,，一開始的目的也只是為了讓小朋友們可以快快樂樂的過上圣誕節(jié),，讓小朋友們子啊這一天高興。

當(dāng)老師和學(xué)生一同參與當(dāng)活動深入人心,，得到的就是大家的擁護(hù),，這次的活動明顯非常成功，所有小朋友都喜歡這樣的活動,，每一個人都有一個夢想,，都希望在節(jié)日的一天送上一份好禮物，老師作為圣誕老人送上了禮物同時也有小朋友父母送的禮物也在這一天一起送給了在做的所有小朋友,，快樂能夠感染大家,，我們幼兒園所有幼兒都在這一天開心的笑了起來，每一個人都在歡呼,。

在以后的節(jié)日里節(jié)目還會舉行,，活動也會繼續(xù)，當(dāng)然互動同樣會讓所有小朋友都參與到其中,，體會和享受到其中的歡樂,。

圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 圣誕節(jié)活動總結(jié)話語篇三

此次活動，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活,，增加孩子,、家長之間相互交流、互相溝通為目的,，總體來說：活動主體明確,，整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,，基本上達(dá)到了預(yù)期效果,，孩子的節(jié)目豐富，活動氣氛良好,，活動現(xiàn)場整體的工作的很好,。

一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng),，引人注目；本次活動,，從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,，在如此短的時間內(nèi),，能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了。

二是大家分工明確,，團(tuán)結(jié)一致,，積極努力，力求將活動做到最好,；從場地的布置,、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備,。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,，各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

三是在未安排的情況下,，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,，整個表演比較流暢，節(jié)目精彩異常,；這次節(jié)目表演,，我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演,、展示,，同時對在市場的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報名和參加，我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,，活動反應(yīng)非常的活躍,。

在這次活動中，我班孩子表現(xiàn)棒極了,！孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,，好開心。通過這次的活動,，讓孩子們充分展示了自己,，體驗到努力就會成功；通過活動,，讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖,。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時，我真心的有感而發(fā),，在與我的孩子這一年的相處中,，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘記于心,，與孩子的相處是快樂的,，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪,。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,，每一個孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節(jié)目每個都那么的完美,，在做這一年的總結(jié)的時候,，我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,，在以后的生活中要孩子多感恩父母,，做個好孩子，做個乖孩子,。

在這次的圣誕節(jié),，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中,，他們給了我很對的幫助,，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中,。孩子們在這一年真的長大了很多,，由原來的小不點，長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子,。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲：你們辛苦了,，真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴,，讓我和孩子們一起成長,、一起學(xué)習(xí)。

一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,，在這次活動中我覺得我有意外的收獲,。總而言之,，在以后的生活中,，要不斷的提高自我修養(yǎng)，和自我的教學(xué)手段,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂,，給孩子最大的展現(xiàn)空間,，進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 圣誕節(jié)活動總結(jié)話語篇四

為喜迎圣誕,，北京義工聯(lián)于20xx年12月25日上午在石景山社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯(lián)歡會,，這次活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,，以及所有義工們的良好配合，取得了老人的普遍認(rèn)可,，豐富了老人們的生活,，整場聯(lián)歡很簡單,、很樸素,，卻洋溢著深深的愛意，無不觸發(fā)著深深的感動!

所有的節(jié)目都沒有彩排,，所有的演員都沒穿演出服,，沒有化妝，沒有任何修飾,，他們以最自然真實的形象出現(xiàn)在最簡單最樸素的舞臺上,，用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛。

這次圣誕聯(lián)歡會,，以喜迎圣誕,，豐富老人生活為宗旨和目的。

福利院的老人們,，他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻(xiàn).年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會做一點事情,。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟(jì)力量，但有著切身影響社會的能力,，輻射愛的力量,。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力量,。

本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間,。為了給老人帶來一場精彩的演出，義工聯(lián)的伙伴們在自己工作,、學(xué)習(xí)之余,，還要抽時間準(zhǔn)備節(jié)目：朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng)，并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工,，方便朗誦人員提前練習(xí),，楊涵媽家住順義，八點就和其它伙伴一起趕到活動點進(jìn)行排練,。

參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統(tǒng)一的服裝,，大家就自掙腰包準(zhǔn)備了紅圍巾，以便達(dá)到最佳效果,，并在活動當(dāng)天八點就到達(dá)了福利院,，由鰻魚老師現(xiàn)場教授完成，整個學(xué)習(xí)過程半小時,，大伙的學(xué)習(xí)能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠,、子小斤費盡心思選材,，并利用下班時間進(jìn)行練習(xí).......整場聯(lián)歡背后有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動!

本場聯(lián)歡中有老演員小桐桐,、老北,、楊涵媽，有首次在石景山福利院聯(lián)歡上登場的方豫,、汪洋,、燈籠，也有專業(yè)級別的江老師,、鰻魚,、向善三人組.......

主持人：小林

1)《永遠(yuǎn)是朋友》等：表演者：老年合唱團(tuán)

2)韓國現(xiàn)代舞《change》：表演者：鰻魚

3)朗誦《相約美麗的石景山》：表演者：楊涵媽，琳瑯,，汪洋,，方豫

4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等：表演者：賈奶奶

5)童聲獨唱：《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》：表演者：桐桐

6)對口相聲《主持人》：表演者：燈籠,、子小斤

7)女聲獨唱《我愛你中國》表演者：江老師

8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》：表演者：向善三人組

9)舞蹈《健康歌》：表演者：鰻魚大都,，米休，老北,，藍(lán)碧娟

10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》,、《映山紅》：表演者：老北

現(xiàn)場觀看節(jié)目的義工應(yīng)當(dāng)像郭主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子，帶動現(xiàn)場氣氛,。

圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 圣誕節(jié)活動總結(jié)話語篇五

在圣誕節(jié)之際,，為同學(xué)們更好的感受到節(jié)日的氣氛;雖然圣誕節(jié)不是我們的中國人的節(jié)日，但隨著世界全球化的發(fā)展中國人們也融入了世界人民的懷抱,，跟著外國友人一起慶祝這個盛大節(jié)日,。同時讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)西方文化知識的快樂。

1,、宣傳部提前做好宣傳板,，對本次活動的內(nèi)容進(jìn)行宣傳;

2、負(fù)責(zé)人提前買好圣誕樹等活動用品;

3,、會場布置：圣誕樹及活動相關(guān)物品的擺放;

4,、

a、發(fā)卡片：把卡片發(fā)給同學(xué)手中,，指導(dǎo)同學(xué)們把自己的心愿和要祝福的話語寫在上面;

b,、折紙鶴：把同學(xué)們的心愿，折成紙鶴并連起來,。

c,、安排簽名：給寫完卡片的同學(xué)提醒，讓他們在畫布上簽上自己的名字,，已做留念,。

d,、照相人員：把活動的場景和過程以照片的形式拍下來。

5,、活動總結(jié)與討論：為了總結(jié)此次許愿活動成果,，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善,，我們及時對活動效果,、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言,，勇敢批評,，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織,。

總體來說,，我們這次以“圣誕の愿”為主題的活動，各個階段的.活動都十分成功,，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

“不大無準(zhǔn)備之戰(zhàn),。”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),，正是因為有了詳實的考慮,、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提,。如我們提前幾天出宣傳板和準(zhǔn)備材料等,，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

在活動沒有開始之前,，會長就已經(jīng)將工具,、任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào),。事后,，同學(xué)們普遍反映良好。

我們此活動不僅在本院影響較大,，而且在全校范圍內(nèi),，引起強(qiáng)烈的反響。本次活動的基本目的達(dá)到,。

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到活動的全面開展都很好的完成,，后期總結(jié)討論,，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論,，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識,。

在取的成功的同時,，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

活動雖然經(jīng)過具體分工,，詳實安排,，但在實際過程中由于是飯點，參加活動的人很多,，現(xiàn)場秩序不好,。

活動如期且成功舉行，感謝所以的參加者的支持和各位志愿者努力工作,?；顒拥媚康幕具_(dá)成。雖然,，存在一些不足,，但為以后的活動提供了寶貴的經(jīng)驗財富。

圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 圣誕節(jié)活動總結(jié)話語篇六

圣誕節(jié)活動開展前期,，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,，知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,、資料,，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準(zhǔn)備之后,，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,，反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個小朋友上課認(rèn)真聽講，喜歡幫助別人,，講衛(wèi)生,，懂禮貌，圣誕老人就會送給她禮物”,，所以,，孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

活動開始時,，請孩子們閉上眼睛,，再睜開眼時，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,，孩子們都很興奮,。我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來，讓孩子們了解糖果的形狀,、顏色,、味道、軟硬等特征,，并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,，吃完糖果之后要及時刷牙,、漱口，保護(hù)牙齒不收傷害,。

活動中,，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹,，大家都很用心的在做,。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上,。

活動最后,，因為孩子們表現(xiàn)特別棒，所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,，有點孩子叫它“奧特蛋”,，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和開心,。

離園時,，孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開心,，家長們高興，我們的活動就是成功的!

圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 圣誕節(jié)活動總結(jié)話語篇七

這次圣誕節(jié)活動圓滿結(jié)束了,，總體感覺還是很不錯的,。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目,，其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到最高點，使得家長們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,，贊嘆不止,。然后就是篝火晚會，伴隨著圣誕節(jié)的音樂,，小朋友和家長們圍著篝火拍手,、轉(zhuǎn)圈，氣氛也很不錯,，隨后就是拔河比賽,，由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個最高點，活動各個環(huán)節(jié)連接較為連順,。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結(jié)束,。

1、人員安排不明確,，比如物品準(zhǔn)備的詳細(xì)事宜,，具體到誰準(zhǔn)備什么物品?確實準(zhǔn)備好了沒有?

2,、班級安排的節(jié)目有點緊，有時候一個班級一個節(jié)目結(jié)束后,，就要準(zhǔn)備下一個節(jié)目,。有些孩子表演休息時間不夠。

3,、篝火活動時,，圍成小圈時，部分家長和孩子在外圈看不到,。

4,、夾氣球游戲，氣球準(zhǔn)備不夠,，與家長距離較遠(yuǎn),，聽不見游戲規(guī)則。

總體來說,，整個活動氣氛一直挺好,，老師之間配合不錯，家長也很配合,，希望下次活動會更好,。

xx市xx幼兒園

20xx年x月x日

圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 圣誕節(jié)活動總結(jié)話語篇八

接近元旦，圣誕后留下的余樂依然充溢在大家的心中,，寒寒烈風(fēng),，暖暖故事，這個學(xué)期即將結(jié)束,，在這不一樣的季節(jié)里,，大學(xué)生__社團(tuán)走過了不一樣的道路。為了加深__社團(tuán)內(nèi)部的交流,，促進(jìn)成員之間的交流,，認(rèn)識彼此，了解彼此,，__社團(tuán)舉辦了“圣誕后的狂歡”交流活動,，現(xiàn)將此次活動的情況匯報如下。

20__年12月27號晚上19：05-21：25,，新教學(xué)樓104順利地開展了“圣誕后的狂歡”交流活動,。交流活動的開始比原定的時間推遲了5分鐘，同時活動結(jié)束時間也比原定時間延后了整整25分鐘,。此次活動經(jīng)歷了三大環(huán)節(jié),，自我介紹環(huán)節(jié)，游戲環(huán)節(jié)，自由交流環(huán)節(jié),。首先是自我介紹環(huán)節(jié),，讓參與交流活動的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節(jié),，大家的參與熱情高,，活動氣氛熱烈。最后一個環(huán)節(jié)是自由交流,，成員之間相互交流,。21點25分，整個交流活動順利結(jié)束,。指導(dǎo)老師由于沒有空,，此次活動并沒有出場。

采購活動所需物品材料：__;

活動的黑板字體工作：__;

活動流程的ppt制作：__;

會場布置及會場的申請：__;

多媒體操作及會場音樂配置：__

現(xiàn)場攝影工作負(fù)責(zé)：__;

老師的邀請：__;

此次活動由__社團(tuán)大一成員策劃和組織,，前期準(zhǔn)備工作較好,，大家的協(xié)調(diào)合作意識強(qiáng)，為此次活動的順利展開埋下較好的伏墊,，整體來說此次活動達(dá)到了交流的效果,。主要突出以下幾個方面。

(1)前期準(zhǔn)備工作較為充分,，成員之間的協(xié)調(diào)合作性較好;

(2)成員的活動積極性和參與性比較強(qiáng);

(3)物資預(yù)算明確,，所需物資適量購買;

(4)突發(fā)情況的處理較好，保證了活動順利進(jìn)行;

(5)成員的熱情較高,，大家玩得盡興投入;

(6)成員的相互認(rèn)識性加強(qiáng)了,，新成員也融入了新環(huán)境中;

(7)后期現(xiàn)場清理好。

(1)人員分工不清晰,，活動前雖然進(jìn)行了基本的人員分工，但在現(xiàn)場時卻顯得混亂;

(2)時間觀念不夠強(qiáng),，在布置活動現(xiàn)場時,，由于沒有抓緊時間，而造成了延遲活動的開幕;

(3)活動時間控制不好,，游戲環(huán)節(jié)過于冗長,，以至最后耽擱了活動的結(jié)束;

(4)主持人變動影響了主持效果，原來安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后,，效果不好,。然后原定主持人卻擅自返回主持，影響了主持效果,，顯得混亂;

(5)由于人員變動大,，同時有些成員并不配合，拖延了時間，影響了效果;

(6)游戲節(jié)目較豐富,，但游戲缺乏一定的新鮮感,，不可能同時滿足所有的成員，讓他們活躍其中,，現(xiàn)場氣氛顯得有些沉悶,。

此次活動雖然順利進(jìn)行了，但也暴露了我們的一些不足和缺點,，針對所暴露的缺點,，我們應(yīng)該汲取每一次教訓(xùn)，努力改進(jìn),，不斷改善,，認(rèn)真做好每一步，避免下一次再出現(xiàn)類似的問題,。只有不斷追求改進(jìn)和進(jìn)步,，我們才能搞好每一次活動。

圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 圣誕節(jié)活動總結(jié)話語篇九

作為的承辦單位,，社會實踐部的每一個成員都感到無比的自豪,，由于這代表著領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任和兄弟部分們對我們的肯定。自豪的同時我們更多體會到的是肩上那份擔(dān)子的份量,，領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部分們的無窮期看都寄予其中,，因此我們不敢有一絲懈怠，更不敢大意半分,。部分上下一心,，傾注了很多的時間和精力在其中，決心不讓身邊關(guān)注我們的人失看,。

回首整個活動的過程,，從舞會的策劃到活動結(jié)束歷時兩個多月。本次舞會在往年舞會的基礎(chǔ)上有所改進(jìn),，體現(xiàn)舞會的新奇性,，從而吸引更多同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)加進(jìn)此次活動的行列，我們這些經(jīng)驗欠缺的09級干事多次向?qū)W長學(xué)姐請教往年舞會的優(yōu)點和缺陷,，又經(jīng)過了反復(fù)的探討和對有關(guān)資料的搜索積累,，終極策劃出了一份完整的方案。

策劃僅僅只是舞會的第一步,，為了使舞會的氣氛達(dá)到狀態(tài),，我部職員決定把舞會時所跳的全部舞種熟練的把握，舞會時帶動所有人使他們迅速進(jìn)進(jìn)角色,。而有誰來教我們學(xué)舞蹈卻成了另一個頭疼的題目,，經(jīng)過商量我們先請來了大二的學(xué)姐來教我們跳。

對于我們這一群對舞蹈一無所知的人來說，要想把舞蹈熟練快速的把握盡非易事,，起初幾個簡單的舞種就把我們這群二十一世紀(jì)的大學(xué)生急得個個抓耳撓腮,，但想到我們的舞會，我們克服了心理上等一系列的障礙迅速進(jìn)進(jìn)了狀態(tài),，很快能夠跟上節(jié)拍了,。后來我們請來了交際舞協(xié)會的會長等人來為我們指導(dǎo)，經(jīng)過一個多月不中斷的學(xué)習(xí)我們終極熟練的把握了每一個涉及的舞種,。在那一個多月學(xué)舞期間,，也進(jìn)一步加深了我們部分職員彼此之間的了解，增進(jìn)了彼此間的感情,，對以后各項工作的順利展開起到了一定的促進(jìn)作用,。

當(dāng)我們所有的預(yù)備工作做好后，由于場地等原因的限制,，舞會審批下來離舞會舉辦僅余三天時間,，我們部分上下進(jìn)行了明確的分工，迅速采購面具,、水果和彩燈等舞會所需物品,，部分所有人積極配合，在舞會前夕順利完成了所有的工作,，充分體現(xiàn)了我們較高的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)的一面,。

12月24日晚上七點至九點，在各個兄弟部分的大力協(xié)助之下,，會場得到了精心的布置,，九點整舞會準(zhǔn)時開始，所有參與者戴著面具步進(jìn)舞池,。伴著節(jié)奏優(yōu)美的舞曲,，大家優(yōu)雅起步，盡情的開釋全身每一個細(xì)胞,。

九點半左右,，我們用熱烈的掌聲迎接王副校長等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)進(jìn)舞池，一支雙人舞過后,，舞池中已不復(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)系，而是親人和朋友,，領(lǐng)導(dǎo)的那種和藹可親深深的印在了我們的腦海中,。領(lǐng)導(dǎo)的參與充分體現(xiàn)了他們對我們活動的支持和贊同,，也表達(dá)了他們對同學(xué)們課余文化生活的關(guān)心和愛護(hù),。我們堅信：在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，一定能把城市學(xué)院建設(shè)的更加美好,。

圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 圣誕節(jié)活動總結(jié)話語篇十

為了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化，讓孩子們感受,，慶圣誕迎新年的歡樂,，12月24日上午，_幼兒園組織全園幼兒以班級為單位進(jìn)行了慶圣誕迎新年活動,。

慶圣誕,，迎新年活動在《祝你圣誕歡樂》歌聲中緩緩拉開序幕，首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達(dá)了美妙的祝愿,，緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋消失在小伴侶的面前,。在孩子們喜悅和期盼的目光里，圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精致的小禮物,，還為大家敘述了圣誕節(jié)的由來及（傳奇）,。

圣誕傳奇里漂亮的圣誕樹、美麗的圣誕（賀卡）,、身背禮物的圣誕老人,，這一切都為每個孩子帶來了很多美妙的遐想。帶著對圣誕節(jié)的美妙向往,，孩子們與家長一起動手制作,、剪貼了很多精致的小掛件和顏色明麗的蝴蝶結(jié)以及彩帶為圣誕樹披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美妙的愿望和深深的祝愿,。

在老師的引導(dǎo)下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜愛的人,。在一片祝愿聲中，大家又進(jìn)行了美食共享,，在美食共享活動中,，孩子們相互盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。

美食共享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》,，最終慶圣誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結(jié)束,。

通過本次活動，孩子們了解了西方的文化,，感受到了集體慶祝節(jié)日的歡樂,，更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節(jié)日慶?；顒又?，孩子們不僅獲得了情感上的體驗，學(xué)問上的拓展,，而且動手力量方面也得到了很大的提升,。

圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 圣誕節(jié)活動總結(jié)話語篇十一

20xx年元旦前夕，美麗的xx幼兒園彩球飄飄,、歡歌笑語,，到處都洋溢著歡樂的氣氛,。為了迎接新的一年的來臨，學(xué)校精心組織了一場豐富多彩的文化活動,，以迎來新的一年,！

“小學(xué)慶元旦歌舞大賽”xx月xx日下午，學(xué)校內(nèi)一片歡騰,，這里正在舉行小學(xué)“慶元旦歌舞大賽”,，小學(xué)的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅,。幼兒歌舞《歡樂中國年》,、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》,、《拔蘿卜》,、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在xx月xx日早上在校門口展出了“xx小學(xué)慶元旦書畫特刊”,，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作,。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實,，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍,。

“慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生,、家長同心協(xié)力,，忙前忙后，不到一星期,，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,，這些作品不但美觀，而且精致獨特,。泡沫,、破襪子、紐扣,、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊,，同時,，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富,。通過這次活動,，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,，發(fā)揮想象,，又為美化、凈化,、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用,。

xx幼兒園在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，有家長社會的關(guān)心支持,，有全體師生的共同努力，一定會向著更好,、更高,、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長,、快樂生活,、全面發(fā)展的樂土！