為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園大班教師節(jié)主題教案 幼兒園大班教師節(jié)活動方案(新版篇一
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。
2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二,、活動準備:
1.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。
2.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,,錄音《生日快樂》,。
3.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊,。
三,、活動過程:
1.用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。
以前我們學(xué)了一首兒歌,,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊,。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,,
會折紙,會畫畫,,
唱歌跳舞頂刮刮,,
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3.看幻燈片,,了解老師的勞動。
看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦,。
4.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師。
吃飯的時候不浪費糧食,,活動的時候聽老師的話等等,。
5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,,提高教師在社會中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,,教師終于有了自己的節(jié)日,,
6.做長壽面,慶祝教師節(jié),。(教師巡回指導(dǎo))
我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動,。老師過節(jié)了,,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕,、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的,。
幼兒園大班教師節(jié)主題教案 幼兒園大班教師節(jié)活動方案(新版篇二
活動目標(biāo):
1.通過開展多種形式的系列慶?;顒樱鲞M教師們之間的情感,。
2.借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力,。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動,。
活動準備:
1,、“互敬互愛”活動負責(zé)人:
2,、“心系開幼”公益活動負責(zé)人:
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責(zé)人:年級組長
4,、教師節(jié)活動新聞、拍照負責(zé)人:
參加對象:
蔚斗分園全體教職工
活動時間:
20__年9月10日教師節(jié)前后
活動內(nèi)容:
第1項活動:開展“互敬互愛”活動,,以園長為首,,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,,買一些零食在幼兒園進行座談。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示,。其次,,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,,邊吃邊自由暢談,、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,,促進下一步工作的有效開展,。
活動經(jīng)費:
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,,共7個班級700元,。
幼兒園大班教師節(jié)主題教案 幼兒園大班教師節(jié)活動方案(新版篇三
具體內(nèi)容有:
一、談話活動:“老師的愛”
在晨間談話活動時,,給孩子們講述了很多優(yōu)秀教師的事跡,,包括地震時涌現(xiàn)的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村默默奉獻的老師事跡。也讓孩子說說平時老師對他們的照顧和教育,,讓幼兒感受教師的偉大和愛心,。
二、制作賀卡
讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的教師節(jié)賀卡,,把對老師的祝福用畫畫的方式,,表達出來。
三,、學(xué)唱歌曲
教孩子們學(xué)唱歌曲《老師老師我愛你》,,請孩子們用歌聲表達對老師的愛。
四,、布置班級主題墻,,展示孩子們對老師的祝福。
活動反思:
在這個教師節(jié),,孩子一聲聲真誠的祝福,、一束束美麗的鮮花、一張紙精美的賀卡和一個個溫暖的擁抱,讓我們一直被驚喜,、感動,、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福,。同時,,我們的孩子,也更加了解了老師們工作的辛苦,,有了向老師傾訴愛,、表達愛的機會。這樣的教師節(jié)真是意義深遠,,并讓人難以忘懷!
幼兒園大班教師節(jié)主題教案 幼兒園大班教師節(jié)活動方案(新版篇四
一,、活動目標(biāo):
1、了解老師工作的辛苦,,知道9月10日是教師節(jié),。
2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物,。
3,、通過送禮物、說祝福等形式,、大膽表達自己對老師的情感,。
二、活動準備:
1,、各種紙,、水彩筆、膠水,。
2,、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》
三、活動過程:
1,、播放歌曲錄音,,引出教師節(jié)的話題。
(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?
(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),,是全體教師的節(jié)日,。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們,。
2,、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。
(1)老師平時都為你們做過什么?
(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀,。
3,、播放教師平時工作的課件,,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦,。
4,、幼兒制作禮物。
(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?
(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物,。
(3)請幼兒介紹自己的禮物,。
5、幼兒送禮物,。
(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。
活動建議與提示:
1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,,大家共同欣賞,。
2.活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛苦,。
3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,,其他班的老師或保育員,。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,,送上自己自制的小禮物,。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。
幼兒園大班教師節(jié)主題教案 幼兒園大班教師節(jié)活動方案(新版篇五
一,、背景
九月,,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄,。這是秋的季節(jié),,是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,,就是這季節(jié)的主題,。
今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié),正因為這個美好的節(jié)日,,才讓我們的感激之情有了表達,,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動,,感恩老師的教誨。
值此之際,,作為島城極具號召力的__媒體,,青島早報整合各方資源,、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福,、點滴心意表達社會各界對教師節(jié)的重視,、對教師的尊重和感謝。
二,、活動主題
收獲的九月,,回報的季節(jié)
三、活動內(nèi)容
本次以第__個教師節(jié)為主題的活動,,主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行
(一)幫您圓夢:這個教師節(jié),,夢想和期待不再空白……
老師,是我們成長的第一個臺階,。是她,,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢想,。在這個收獲的季節(jié)里,,說出祝福,畫出夢想——讓我們幫您圓夢,。
參與形式:
參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,,通過不同主題或側(cè)面,鮮明的表達出對老師的感謝和想實現(xiàn)的愿望,。
商家可以根據(jù)參與者提交的作品,,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現(xiàn)愿望,,如:為教師提供一次免費體檢等,。
成功實現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版,。
(二)商家獻禮:有了老師,,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,,這滿園秋色,,這滿園桃李,都在向您敬禮!
“教師節(jié)”作為商家必爭之地,,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣,。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊,通過這種??男问?,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮,、持教師證享受折扣,、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,,具體內(nèi)容和形式商家自定。
青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,,以特刊方式予以集中刊登,,就有較強的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象,、借勢節(jié)日精準宣傳的平臺,。
(三)跟蹤報道:圓夢時刻,共同見證
青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,,有效提升品牌形象,達到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注,。