制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

配班老師工作計(jì)劃篇一

歷史課的教學(xué)著眼于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,，對世界有更深刻的了解,，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)世界歷史，所以要根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，曉之以理、動(dòng)之以情,，才能達(dá)到事半功倍的效果,。

每冊教材共分八個(gè)單元，結(jié)合歷年中考要求,，重點(diǎn)為近代史以后的內(nèi)容,。每課的內(nèi)容多，知識(shí)點(diǎn)多,，且容易混淆,，要記憶的圖形也多，教師要教會(huì)學(xué)生理解,，方能取得好的教學(xué)效果,。

1,、深度挖掘教材。

要想搞好歷史的教學(xué)工作,，就需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，深度挖掘教材，鉆研教材,，深刻領(lǐng)會(huì)課本的精髓,，以便能更好的適應(yīng)會(huì)考的靈活多變性。

2,、認(rèn)真,，全面?zhèn)湔n。

備好課是上好課的前提,，尤其是九年級(jí)的歷史,。面對初期日益靈活的歷史中考，我會(huì)充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)稿在教學(xué)中的優(yōu)勢,，深度挖掘教材,，全面吃透教材，靈活傳授教材,，對課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算,，認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂的沒一個(gè)環(huán)節(jié)。備好教材的同時(shí),，還一定要備好學(xué)生,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，備課時(shí),，一定要充分考慮到這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理，充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性,。

3,、狠抓課堂效率，注重知識(shí)的落實(shí),。

九年級(jí)的學(xué)生,，課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，課余不可能有時(shí)間背歷史,，這就要求上課時(shí)保證課堂效率,，當(dāng)堂的知識(shí)爭取當(dāng)堂掌握。我力爭：講課內(nèi)容少而精,，線索簡單而清晰,，課堂給同學(xué)一定的時(shí)間當(dāng)堂消化本節(jié)課的知識(shí)

4、充分利用早晚自習(xí),，檢查學(xué)生的掌握情況,。

初中生對于知識(shí)多數(shù)是死記硬背,，不求甚解，這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,，重復(fù),，也就是說我們要加大檢查力度，是學(xué)生的腦子里始終都裝著歷史,。將各班分小組,，選出小組長，有小組長負(fù)責(zé)提問,，教師利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行抽查,。

九年級(jí)的學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力較大，情緒比較容易波動(dòng),。對此,，我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系，時(shí)刻掌握著每個(gè)學(xué)生的狀況,，并且及時(shí)的對癥下藥,，爭取不落掉任何一個(gè)學(xué)生。

配班老師工作計(jì)劃篇二

新年伊始,，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的安排，現(xiàn)將本學(xué)期工作安排如下：

學(xué)生水平比較接近,，他們聰明活潑,、勤奮好學(xué)。通過一年多的英語學(xué)習(xí),，更多的同學(xué)對英語產(chǎn)生了較濃厚的興趣,，對學(xué)好英語很有興趣。

學(xué)生比較調(diào)皮,，要采取措施加強(qiáng)紀(jì)律約束并吸引學(xué)生注意力,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣濃厚，積極性強(qiáng),，要從中選取優(yōu)秀學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)口語表達(dá)能力,。

口頭表達(dá)能力不錯(cuò)，對學(xué)習(xí)英語興趣比較高,，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣要加強(qiáng)培養(yǎng),，做好分層次教學(xué)。今年應(yīng)該嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)質(zhì)量和聽說作業(yè)的檢查力度,，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，大面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本冊教材具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.注重學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),，突出語言的實(shí)踐性和交際性,，同時(shí)也突出語言的真實(shí)性和實(shí)用性,。

2.注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

3.注重中外文化的雙向交流,，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力,。

4.注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

5.注重融合學(xué)科內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透,，讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識(shí)。

6.注重教材的靈活性和可操作性,，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。

7.注重中小學(xué)各階段的銜接，以保證各學(xué)段的順利過渡,，全面提高中小學(xué)英語教學(xué)的整體質(zhì)量,。

以學(xué)生發(fā)展為本，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行聽,、說能力的培養(yǎng),，利用英語教材的教學(xué)特點(diǎn)，注重學(xué)生人格塑造,，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)他們的問題意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)。

通過基礎(chǔ)英語教學(xué),，著重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。具有初步運(yùn)用英語進(jìn)行簡單交際的能力，能根據(jù)一定情景進(jìn)行簡單會(huì)話,。要求學(xué)生能進(jìn)行交流運(yùn)用,，讓學(xué)生能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容或圖片進(jìn)行說話能力的培養(yǎng)。

重點(diǎn)：單詞,、 句型

難點(diǎn)：單詞，掌握讀音,、會(huì)認(rèn)識(shí)和拼讀單詞,、掌握意思。

關(guān)鍵：學(xué)生以聽,、說為主,，強(qiáng)調(diào)模仿，操練,，達(dá)到熟練,，能運(yùn)用一些簡單的英語日常用語進(jìn)行對話,，著重培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣。

1.根據(jù)二年級(jí)學(xué)生模仿力,、求知欲,、表現(xiàn)欲強(qiáng)的心理特點(diǎn)，教學(xué)中應(yīng)采用多種教學(xué)手段,，讓孩子在聽聽說說中模仿英語,，在玩玩唱唱中游戲英語，在講講演演中掌握英語,。

2.由于學(xué)生普遍存在膽怯,、不敢開口說英語，因此,，積極創(chuàng)設(shè)具體生動(dòng)形象有趣的語言情景,，使學(xué)生在生動(dòng)的語言情景中產(chǎn)生說的動(dòng)機(jī)和興趣，提高說的積極性與主動(dòng)性,，從而淡化學(xué)生的課堂意識(shí),，再根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計(jì)生活語境，教師與學(xué)生分別扮演其中的角色,，使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境之感,，樂于開口說英語。

教學(xué)內(nèi)容力求貼近學(xué)生,，教學(xué)形式多樣化,，以游戲、比賽,、表演等形式使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣,，從真正意義上做到以學(xué)生為本，努力上好啟蒙英語課,。同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練鼓勵(lì)學(xué)生上課認(rèn)真聽講,，勤思考，積極回答問題,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

3.認(rèn)真鉆研教材，掌握教學(xué)難點(diǎn),，重點(diǎn),，認(rèn)真貫徹新課程理念，促進(jìn)自我教學(xué)能力的提高,，完善,，從而提高課堂效率。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，利用好各種媒體設(shè)備,、教學(xué)附件,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氛圍。提高優(yōu)化課堂教學(xué),，積極創(chuàng)設(shè)有利于課堂教學(xué)的情景,。

在教學(xué)過程中，教師還要在課堂中提供讓學(xué)生獨(dú)立交流的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)并靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，學(xué)會(huì)思考和學(xué)習(xí)。適當(dāng)采用電化教學(xué),，讓語言,、人物、情景更緊密的結(jié)合起來,，使英語學(xué)習(xí)與英語使用更趨于一致,。

4.教師還應(yīng)充分利用好練習(xí)冊、磁帶,、掛圖等輔助教材,，使其發(fā)揮作用。以人為本,，因材施教,，注重新舊知識(shí)的銜接，拓展詞匯量,，注重知識(shí)的遷移,，鞏固，進(jìn)行班級(jí)英語小能手的培養(yǎng),，采取編對話,、編兒歌、能力小比武等方式,，創(chuàng)造競爭機(jī)制,，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容。精心設(shè)計(jì)和組織英語課外活動(dòng)課程,。

5.除了在課堂上給學(xué)生提供較多的口語訓(xùn)練外,，精心組織豐富多彩、生動(dòng)活潑的英語活動(dòng)課程,，讓學(xué)生在系列的活動(dòng)中進(jìn)行更多的口語訓(xùn)練以及實(shí)踐操作,。生動(dòng)、形象的社會(huì)言語情景為課堂教學(xué)采用聽,、說、讀多樣化的教學(xué)方法創(chuàng)造了條件，結(jié)合情景進(jìn)行言語訓(xùn)練,，可以創(chuàng)造一個(gè)積極主動(dòng),、生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)氣氛，促進(jìn)學(xué)生集中注意力,，激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

配班老師工作計(jì)劃篇三

我們班現(xiàn)有43名幼兒,，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),，但是,，由于我班男孩較多，自制力較差,，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛好，以及本土文化和時(shí)事信息,，開展生成課程,，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野,。

另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音,，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達(dá)能力,。

教師的一言一行直接影響到孩子。因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,。所以,，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平,，勤練基本功，多看,，多學(xué),，多想，多思考,。不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),，為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。

根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,，使孩子了解社會(huì),，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng)，了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人,，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,，及時(shí)和家長溝通,，以電話，書信,，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績,。

配班老師工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

育人要從小抓起。今天的少年,，是21世紀(jì)國家的棟梁,，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,，必須培養(yǎng)得宜,，才能發(fā)育滋長。以雷校長制定的工作思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)校長的辦學(xué)理念,，以學(xué)部工作計(jì)劃“健康促進(jìn)德育為主線，能力為重,，高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人特色,。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”,。

二,、重點(diǎn)工作及達(dá)成目標(biāo)

作為學(xué)校的生活老師，想要把工作做的更加出色,，想要有順序有計(jì)劃的工作,，必須對將要到來的工作時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)工作計(jì)劃。有計(jì)劃才有目標(biāo),，有目標(biāo)才有成功,。我的工作計(jì)劃分為四個(gè)階段；第一階段：整理內(nèi)務(wù),。第二階段：遵守紀(jì)律,。第三階段：團(tuán)結(jié)互助。第四階級(jí)：溝通交往。

三,、工作要點(diǎn)及措施

第一階段：內(nèi)務(wù)整理

內(nèi)務(wù)整理：凈、齊,、平

1,、地面,，無論何時(shí)地面保持干凈。

2,、床鋪,，床單要平，不能起皺,，被子,，枕頭，放在床兩頭的中央位置,，被子,，枕頭朝門口的方向。

3,、窗臺(tái),，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個(gè)方向,，牙膏頭朝下,，同時(shí)也要朝一個(gè)方向，洗發(fā)水按大小順序排列,，香皂按大小順序排列,，擺放整齊。

…………………………

第二階段：紀(jì)律

紀(jì)律：靜,、齊,、快

1、公共場所(餐廳)保持安靜,，不打擾別人吃飯,。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮,，在集合時(shí)不喧嘩,。

2、集合,，隊(duì)伍整齊,，有序。

3,、早上起床,，時(shí)間比較緊，又要洗漱,，又要整理內(nèi)務(wù),，還要晨練,，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”，中餐,，晚餐,，處處要理現(xiàn)一個(gè)快。

第三階段：團(tuán)隊(duì)精神

身為一個(gè)班級(jí)體,，每一次出動(dòng),，都一個(gè)整體，一個(gè)人的掉隊(duì),，就沒有榮譽(yù)獎(jiǎng),。在生活上要互相幫助、關(guān)心,、學(xué)習(xí)。

第四階級(jí)：溝通

常和班主任溝通,，以及課任老師,，了解一些特殊性的學(xué)生，及時(shí)家長溝通,，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生,。

第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈

對孩子們要有愛心，耐心,，常以笑容對他們,，處處的關(guān)心他們，和他們聊天,，溝通,，和他們交朋友，真正做一位孩子們“最喜愛的老師“

做一名生活指導(dǎo)老師,，我全心愛我的學(xué)生,，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校得到溫暖,，努力學(xué)習(xí),。

配班老師工作計(jì)劃篇五

根據(jù)上學(xué)期制訂教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),，注重全面提高學(xué)生的素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，在高三這學(xué)期中穩(wěn)步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，爭取今年高考的成功,。這一基本思想也是在教學(xué)中應(yīng)該全面貫徹的教學(xué)思想,。

(一)教材分析：根據(jù)課程安排，本學(xué)期三月份要完成一,、二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)任務(wù),，夯實(shí)基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺，寧慢勿快,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，扎扎實(shí)實(shí)搞好基本知識(shí)的復(fù)習(xí)。

(二)學(xué)生學(xué)情分析：

這學(xué)期擔(dān)任高三238班,，239班的物理教學(xué)

1,、課堂情況：物理科是理科生高考必考的主要科目，238班大多數(shù)的學(xué)生對物理知識(shí)的求知欲望比較強(qiáng)烈,，在課堂上比較自覺地與老師互動(dòng),，配合老師完成教學(xué)任務(wù)。

2,、239班學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不夠牢固,，大多數(shù)學(xué)生雖然通過了高一高二兩年的高中物理學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，但尚未能獨(dú)立地形成物理情景,，建立物理模型,，獨(dú)立分析物理過程，解決物理實(shí)際問題的能力較低,，還有待于大力提高和著重培養(yǎng),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)新課標(biāo)的考綱,，認(rèn)真組織教學(xué),。

1、專題復(fù)習(xí),，分項(xiàng)突破

2,、高考分析，能力引導(dǎo)

3,、模擬試卷講評,，能力檢測讓學(xué)生通過模擬考試檢測自己的實(shí)際高考能力，從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出不足,，做好充分的準(zhǔn)備迎接高考

4、力爭在20xx年高考理綜取得好成績

1,、面向全體,，分類分層次指導(dǎo)。

從全面提高學(xué)生的素質(zhì),，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā),，根據(jù)各層次學(xué)生的具體情況，制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)和要求,，因材施教,。

2,、抓好基礎(chǔ)教學(xué)，注意能力的培養(yǎng),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，在教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解，掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，同時(shí)也要注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱題,，獨(dú)立分析物理過程，獨(dú)立解決物理問題的能力,。

一輪復(fù)習(xí)在3,、1日結(jié)束

二、第二階段：專題復(fù)習(xí)(20xx.3.1---20xx.4.15)

配班老師工作計(jì)劃篇六

當(dāng)教師已經(jīng)很多年了,，當(dāng)班主任老師教師也有很多年了,。暑假過后我又要迎接新一批的學(xué)生了，在暑假之前的畢業(yè)班中,，我的`班級(jí)成績很好,，我也大感欣慰，幾年的努力一旦換來良好的成果后,，我總算長出了一口氣！

新的學(xué)期,，學(xué)校還是安排我做班主任老師,，這是必然的，我已經(jīng)知道了,，雖然班主任老師很普通,，但不是每個(gè)人都能夠擔(dān)當(dāng)起班主任老師這個(gè)工作的。所以我特別在學(xué)期開始之前,，我已經(jīng)制定好了班主任老師工作計(jì)劃：

1,、班級(jí)概況

本班共有學(xué)生50人，其中男生23人,，女生27人,。班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,，形成一種“班榮我榮,，班辱我辱。我榮班榮,，我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長,，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級(jí)的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力,，在良好的班風(fēng)建設(shè)中,，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，銘記班訓(xùn)：“學(xué)勤慮深 志恒愿臻”,，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,，爭取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評比中贏得前四名的好成績。

2,、工作指導(dǎo)思想

本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是以黨的教育方針為指導(dǎo),，堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線，積極探索高中班主任老師工作規(guī)律,。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針,、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育，抓好智力開發(fā)’的精神,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。

3,、具體工作措施與安排

（一）、一學(xué)期主要教育措施與安排：

（1）組織活動(dòng),。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),，給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國慶期間組織一次登白云山活動(dòng),，增進(jìn)師生、生生感情,。視校運(yùn)會(huì)成績組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競賽,。

（2）設(shè)立思想交流本子：‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,，大家傳閱,。可簽名可不,。

（3）開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動(dòng),。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施,。通過對考勤,、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律,、自習(xí),、競賽、課前準(zhǔn)備,、作業(yè),、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比,，最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）家長會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),，我最滿意的作文，我的專長作品等,。出一期家長會(huì)專欄報(bào),。

（5）開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識(shí)競賽等,。

（6）舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”：一道數(shù)學(xué)題，一次十分鐘的英語朗讀,，一次十分鐘的語文朗讀,，間或加一道物理或化學(xué)題。

（7）舉行一次卡拉ok比賽,。

（8）參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

（9）積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報(bào),。

（二）、一學(xué)期整體規(guī)劃：

a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍,。

b、多巡班,、聽課,，了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德,、學(xué)習(xí),、生活和身體情況，深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，使學(xué)生在教育,、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

c,、通過對學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長會(huì)等形式，與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,，互相配合,，共同教育學(xué)生。

d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,，采取恰當(dāng)措施，因材施教,，使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,，多學(xué)些知識(shí)，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。

e,、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。

f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng),。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)?jí)最后一名，爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。

（1）注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,，做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,，并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,，還有學(xué)生的身高、視力情況,。

（2）按成績與高度,，結(jié)合視力情況編排座位，讓5個(gè)大組成績平均分一致,，為開展分組管理做準(zhǔn)備,。

（3）擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額。

（4）8月8日注冊當(dāng)天,，發(fā)調(diào)查表,，召開班會(huì)，定好座位,，做好動(dòng)員,，注入集體榮譽(yù)感。

（5）任命臨時(shí)班干,，逐個(gè)電話通知,，在家長會(huì)后,，召開臨時(shí)班干會(huì)議，討論軍訓(xùn)工作：管理,、學(xué)習(xí),、娛樂。

（6）8月9日家長會(huì),。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,，做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議,。

（7）8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,，召開班會(huì)，做好分組情況及提出要求,。

（8）8月15-19日軍訓(xùn)期間,，遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章，全班保證不出大事,，盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,，耐得艱,，在表演中爭取好成績。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。

（9）開學(xué)一周后，民主選舉班干,。實(shí)行競爭上崗,。

這個(gè)學(xué)期的工作隊(duì)我來說，也是很重要的,，因?yàn)橹皇俏易鼋處煹氖苣?，對然別人不知道，我也沒說,，但是我知道,，我一定會(huì)交出一份完美的答卷，對自己是種紀(jì)念,，對學(xué)生,、家長,、學(xué)校都是一種回報(bào),，我會(huì)努力做好的！

以后的教師道路還有很漫長,，可是我已經(jīng)想好了,，我這一輩子就和教師結(jié)下了不解之緣了，我會(huì)在我平凡的崗位上做到最好的！