“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇一

幾年來(lái)，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,，深入貫徹“全教會(huì)”,、“基教會(huì)”精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,，進(jìn)一步理清自己的工作思路,，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。

學(xué)校是一個(gè)大家庭,，作為學(xué)校的治理者之一,，我恪守著這樣幾條信念：

一要真誠(chéng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,，真誠(chéng)地對(duì)待每一位教師,，真誠(chéng)地對(duì)待每一名學(xué)生。

二要正直。坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問(wèn)題,，客觀地分析問(wèn)題,、判定問(wèn)題，公正地處理和解決問(wèn)題,。讓校園處處布滿著和諧,。

三要?jiǎng)?wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層,，實(shí)實(shí)在在地做一些工作,，真真切切地干出一點(diǎn)成績(jī)。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的氣氛,。

自1997年9月走上管理崗位后，我仍然堅(jiān)持擔(dān)任著小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)工作,。畢業(yè)班的教學(xué)時(shí)間緊,，任務(wù)重，我主動(dòng)學(xué)習(xí),、不懈努力,，使自己的教學(xué)成績(jī)總是居于前列。自從擔(dān)任校長(zhǎng)后,，一切的新工作,，新任務(wù)，使我從單純的上課走上了學(xué)校管理,。作為一校之長(zhǎng),，我也深深地知道，德高方為人師情摯始能服人,，管理工作像一只永不停歇地陀螺，向老同志學(xué),，向同事們學(xué),，向會(huì)議學(xué),，向報(bào)紙雜志學(xué),。

為了提高內(nèi)部管理效益，時(shí)刻要站在時(shí)代的前沿,，以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài),，著力于全方位,、多層次、寬領(lǐng)域的科學(xué)管理,，建立起了一套系統(tǒng),、科學(xué)的管理方案。同時(shí),，完善與學(xué)校管理相匹配的管理機(jī)制,，推行諸如安全衛(wèi)生督察制,、安全責(zé)任追究制、績(jī)效綜合考核制等,。宏觀調(diào)控,、微觀跟蹤，準(zhǔn)確導(dǎo)向,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,，使學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，呈現(xiàn)出空前的發(fā)展態(tài)勢(shì),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，每天即使再忙，也要走進(jìn)課堂聽(tīng)課,，課后與老師一起探討,，改進(jìn)課堂教學(xué)。辛勤地耕耘,，結(jié)出了累累果實(shí),。教師的教育教學(xué)水平大有提高：吳志宏老師由于課堂教學(xué)形式多樣、實(shí)效明顯,，多次在全市的青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，并多次擔(dān)任了市教研室的觀摩研討、送課下校的教學(xué)示范活動(dòng),，成為了市教研室小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)培養(yǎng)的青年教師,；王娟老師在不斷學(xué)習(xí)中努力提高和完善自身的教學(xué)素養(yǎng)，擔(dān)任了市教研室英語(yǔ)新教法的試點(diǎn)教學(xué)工作,。

在教科研活動(dòng)中,，我身先士卒，帶領(lǐng)全體教師深入開(kāi)展校本教研,，全面展開(kāi)課題研究,，瞄準(zhǔn)教育改革發(fā)展的走向，引領(lǐng)全體教職工捕捉教育改革信息,，引進(jìn)先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),，挖掘內(nèi)部潛力，整合人才資源,，順應(yīng)課改洪流,，培植育人亮點(diǎn)，對(duì)本地區(qū)的小學(xué)教育起到了有目共睹的牽引,、鋪路的作用,。

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。作為校長(zhǎng),，我深知只靠自己的努力畢竟是有限的,，只有全校教師都提高了，才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量,。青年教師隊(duì)伍的發(fā)展,、壯大、提高是辦好學(xué)校的希望所在,。就這樣,，我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，有針對(duì)性地加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)管理工作,，使我校教學(xué)成績(jī)一直居甘城子地區(qū)前列,。

由于工作成績(jī)斐然，1999年11月我被青銅峽市委,、政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),；xx年11月被市政府評(píng)為“先進(jìn)工作者”，xx年至xx年連續(xù)三年在工作考核中被評(píng)為優(yōu)秀,，多次被中心學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng),。更為榮幸的是今年又被青銅峽市委、政府授予“優(yōu)秀校長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),。我堅(jiān)信只有辛勤的付出,，不斷的進(jìn)取，無(wú)私的奉獻(xiàn),，才能在學(xué)校的教育教學(xué)管理和個(gè)人的教學(xué)工作中留下了堅(jiān)實(shí)的足跡,，才能無(wú)愧于以上榮譽(yù)。

在貧困,、偏遠(yuǎn)的甘城子地區(qū),，曾經(jīng)有人這樣形容大溝小學(xué)：“大溝村，南山梁,；一座校園兩排房,，校園空曠無(wú)校墻……”就是這樣一所荒涼、偏僻,、簡(jiǎn)陋的學(xué)校,，卻在短短的幾年時(shí)間里,，變成了一所花園式的學(xué)校,。大溝小學(xué)的全體師生有目共睹而且也不會(huì)忘記大溝小學(xué)的這五、六年,，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,，而這一切，都離不開(kāi)大溝小學(xué)的全體師生不懈的努力。

xx年,，我調(diào)任大溝小學(xué)任校長(zhǎng),，看到學(xué)校的一切，我沒(méi)有退縮,，而是積極地投入到了學(xué)校如何發(fā)展的思考中,。在我的心中時(shí)刻不忘辦學(xué)條件的改善，以有條件要上,，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上的精神,，多方奔走呼吁，積極努力爭(zhēng)取,，不斷改善學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施條件,。xx年，我在每天完成自己的教學(xué)任務(wù),，處理好學(xué)校的管理事務(wù)之后,，積極奔走，將學(xué)校的困難狀況和制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題向各級(jí)部門反映,，爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們的努力終于得到了回報(bào),，自治區(qū)農(nóng)業(yè)扶貧開(kāi)發(fā)辦公室,、自治區(qū)宗教局籌措資金為大溝小學(xué)新建了兩棟教室，并完善了學(xué)校的部分圍墻,，使大溝小學(xué)結(jié)束了沒(méi)有校墻的尷尬局面,。

學(xué)校由于沒(méi)有資金，在偏僻背人處挖出的兩個(gè)大坑就是學(xué)校的廁所,，不僅不安全,，而且根本無(wú)法滿足師生的正常生活要求?？吹竭@種情景,，我積極與學(xué)校臨近的御馬、廣夏公司聯(lián)系,，請(qǐng)求出資為學(xué)校興建廁所,。一次不行，兩次,；口頭說(shuō)不清,，就展示圖片……終于，公司的領(lǐng)導(dǎo)被我們的這份執(zhí)著打動(dòng)了,，同意出資4000元為學(xué)校興建廁所,。資金到位了,，可根據(jù)工程預(yù)算根本不夠，為了減少支出,，我犧牲了暑假的休息時(shí)間,，帶領(lǐng)六年級(jí)全體男生自己干。在學(xué)校的新廁所建立起來(lái)的時(shí)候,，同學(xué)們明顯黑了,、瘦了，但想到大溝小學(xué)從此結(jié)束了刮風(fēng)下雨無(wú)法入廁的尷尬局面,，我和同學(xué)們帶著沉重的疲態(tài)站在新廁所前會(huì)心的笑了,。

在學(xué)校經(jīng)費(fèi)極度有限的情況下，近幾年來(lái)積極爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持,，大力改善學(xué)校的辦學(xué)條件,，維修校舍、購(gòu)置電教設(shè)施,、投資美化校園,、增添教學(xué)設(shè)備、改善師生生活條件等等,，很好地改善了學(xué)校的育人環(huán)境,。學(xué)校校容校貌的不斷改變，為大溝小學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展鋪平了道路,。更值得一提的是大溝小學(xué)得到了新一屆領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,，學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目已經(jīng)審批立項(xiàng)，大溝小學(xué)與北京中關(guān)村一小開(kāi)展的校與校,、班與班,、師與師、生與生之間的手拉手活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng),。我相信,，大溝小學(xué)在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持下,，大溝小學(xué)明天將更加燦爛,。

做一個(gè)有理想的領(lǐng)導(dǎo)，做一個(gè)有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo),，做一個(gè)對(duì)得起自己良心,、對(duì)得起自己“俸祿”的領(lǐng)導(dǎo)，一直是我的追求,。也許明天我就不再是什么領(lǐng)導(dǎo),，但理想、責(zé)任,、良心依然是我今后工作,、生活中不可缺少的東西。

1,、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少,；對(duì)治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少,；工作的時(shí)間雖多,，但工作的效率低、質(zhì)量差,，工作實(shí)績(jī)顯現(xiàn)得少,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、治理方法,、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他相比還存在著較大的差距,。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇二

這一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)與支持下,，我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),，思想路線保持與上級(jí)一致，堅(jiān)持原則,，依法治校,，和諧相處，無(wú)私奉獻(xiàn),，較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。

今年年春學(xué)期,，我還在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí),，我就感覺(jué)到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行，還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，不斷地完善自我,，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì),。秋季學(xué)期，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,，我榮幸地來(lái)到了派雙小學(xué),，在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí)，更是感到理論學(xué)習(xí),、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要,。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn)，如8月28日,、29日,，我參加了《校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn)，增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的覺(jué)悟,，日常學(xué)習(xí)工作中,，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,，我身體力行,，顧全大局，不爭(zhēng)名奪利,，與老師并肩工作,，和諧相處，團(tuán)結(jié)群眾,，研究業(yè)務(wù),，教書(shū)育人。

在本職崗位上,，我不斷地學(xué)習(xí)和積累,，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

我熱愛(ài)本職工作，能以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),。在工作中,，盡職盡責(zé)，力求做好本職工作,，起到點(diǎn)帶面的作用,。在我的帶動(dòng)下，教師全力以赴,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì)。全校老師無(wú)一出現(xiàn)遲到,、早退現(xiàn)象，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著,。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候,，毫無(wú)怨言地給我頂課，放學(xué)了,，經(jīng)?？吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng),。

今年,，學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持，分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所,、給花帶樹(shù)底的泥土鋪上水泥方磚,、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄，給學(xué)校增添了美麗與安全,。

在11月份我校響應(yīng)上級(jí)開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì),，美麗校園”活動(dòng)，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,，還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,，灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的宣傳活動(dòng),，把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng),，南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,。

有所付出必有的收獲，我相信這句話,。除了做好我本職工作外,，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,，走廊燈燒了我去換,，電路燒了我去接，開(kāi)關(guān)壞了我去安,，水管漏了我?guī)ь^去修,。雖說(shuō)校長(zhǎng)要有校長(zhǎng)樣,，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重,，住校的女老師對(duì)這些工作較陌生,，如果我不去做，學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn),。我認(rèn)為我做這些工作沒(méi)有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán),，相反，學(xué)校各方面正常了,，我更覺(jué)得踏實(shí),。

我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后，進(jìn)行1分鐘的集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,，學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高,，今年未現(xiàn)一例安全事故，甚至小小摔跤皮傷都沒(méi)有,，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽(tīng)話的結(jié)果,，看到學(xué)生能高高興興來(lái)校，平平安安回家,，我和老師們很高興,。

當(dāng)然，在我的工作中,，還有很多做不到的地方,。例如，對(duì)突發(fā)事件的處理無(wú)經(jīng)驗(yàn),、管理經(jīng)驗(yàn)不全,、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂,、學(xué)生整體素質(zhì)不高,、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足,，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,，借鑒整改，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng),，不斷地充實(shí),、武裝自己。在未來(lái)的路上,，我將帶領(lǐng)全體師生,，開(kāi)拓創(chuàng)新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇三

常言道：人不治人制度治人,，特別是在信息如此透明的今天,，僅靠個(gè)人威信、校長(zhǎng)的權(quán)力管理學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)校必須有一套科學(xué)的管理制度,，來(lái)規(guī)范教職工的行為，經(jīng)過(guò)一年的努力我們先后修訂并完善了《教職工績(jī)效考核細(xì)則》,、《教職工請(qǐng)銷制度》,、《班主任考核制度》、《中層干部考核制度》,、《學(xué)校月綜合考核細(xì)則》,。

國(guó)運(yùn)興衰系于教育，而承擔(dān)這一重任的是教師,，無(wú)論教育口號(hào)喊的多么響,，聲勢(shì)多么大,，硬件設(shè)施多么完備,，但沒(méi)有一支高素質(zhì)的、理念超前的教師隊(duì)伍,，教育質(zhì)量提高只是空談,，我國(guó)的素質(zhì)教育喊聲了十多年，可整體效果如何,，我們?cè)谧耐室捕忌钣懈杏|,，教師依然牽著學(xué)生在考試分?jǐn)?shù)里轉(zhuǎn)圈，致使我們的教育質(zhì)量一直徘徊不前,，只能怪我們沒(méi)有轉(zhuǎn)變教育觀念,，我們能責(zé)怪教師不努力嗎?是我們沒(méi)有給教師指好方向，沒(méi)有當(dāng)好教師的引路人,。

學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)充滿智慧,、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂(lè)的'地方,，但我們過(guò)度的注重知識(shí)傳授造成學(xué)生厭學(xué),，學(xué)生感受不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感愛(ài)不到校園的歡樂(lè),，而把上學(xué)成為一種負(fù)擔(dān),，這樣的校園學(xué)生能不綴學(xué)，為改變這種現(xiàn)狀,，我們通過(guò)組織各種有趣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們向往學(xué)校，喜歡學(xué)校生活，我們組織開(kāi)展了師生趣味動(dòng)動(dòng)會(huì),，校園課本劇展示,，師生歌曲比賽，幼兒教師技能比賽,，師生的書(shū)畫(huà)比賽,，學(xué)生演講比賽，學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀算記五項(xiàng)技能比賽等,。

安全是一個(gè)永恒的話題,，安全問(wèn)題事關(guān)學(xué)校的聲譽(yù)，安全不保何談教育,，特別是在我們?nèi)鐣?huì)都關(guān)注民生的今天,，校園安全猶為重要，作為校長(zhǎng)應(yīng)做到心中有學(xué)生,，做中想安全,，時(shí)刻牢記師生生命大于一切的一理念，這樣安全工作才能做到時(shí)時(shí)抓,，經(jīng)常抓,，把安全工作常態(tài)化才是根本，決不能出了事抓一陳子,，成驚之鳥(niǎo),，沒(méi)事就松一陳子，放任不管,，只有常抓不懈才是解師生安全問(wèn)題的唯一辦法,。

1、把安全工作做真,、做實(shí),，切實(shí)保證師生的生命安全，用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話,。

2,、繼續(xù)推行xx校區(qū)課堂教學(xué)的四步教學(xué)法，力爭(zhēng)在本年度把xx教育教學(xué)質(zhì)量提高到中上等水平,。

3,、打造一所高質(zhì)量、高水平的食宿一體化的樊村中心小學(xué),，一所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的王廟中心幼兒園,，讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質(zhì)教育。

4,、馬上改造x平米的食堂,，x平米的宿舍。

5、著手編寫樊村校區(qū)教學(xué)學(xué)案教材,。

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇四

一年來(lái),，本人認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的教育政策方針，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來(lái)的思想工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

這一年,，我依然堅(jiān)持自己做事的準(zhǔn)則,，“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”,。

“誠(chéng)心對(duì)人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,，增強(qiáng)了我們這所民族學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔?ài)我的工作,，并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。作為校長(zhǎng)毫不動(dòng)搖地?fù)泶髦袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計(jì)劃要求開(kāi)設(shè)課程,，開(kāi)足課時(shí),。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》等,，并認(rèn)真踐行。

近一年來(lái),，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,，各盡其責(zé)，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇,，內(nèi)涵發(fā)展,，提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)；二是加強(qiáng)對(duì)全體教職工思想意識(shí)教育,，努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛(ài)、自信,、自強(qiáng),，為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍,。強(qiáng)化大家的責(zé)任,、憂患、大局,、服務(wù)等意識(shí),；三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師提供機(jī)遇,，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來(lái),。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高,。四是豐富教育教學(xué)活動(dòng),。開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)技能比賽等,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

在工作中,，能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng),，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,，堅(jiān)持出勤,、出滿勤，

每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作,。學(xué)校管理工作中做到：勤思,、勤看、勤査,、勤管,、勤做。平日,，對(duì)工作勤于思考,，勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,，并多次與教師個(gè)別談心,。日常工作我還勤于動(dòng)手，不僅在寫記錄性材料上,，還體現(xiàn)在小事上,，我看見(jiàn)操場(chǎng)上有一片紙屑或一支煙頭等,，都能彎下腰去撿起來(lái)，放到垃圾桶里,？,？這樣，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上,。由此也還來(lái)了校園的整潔面貌。

近一年,，在船營(yíng)區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下，在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,，主要做了以下工作：

在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,，20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件，上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，建立了計(jì)算機(jī)校園網(wǎng),、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室,、圖書(shū)室、閱覽室,、衛(wèi)生室,、美術(shù)室、音樂(lè)教室,、體育倉(cāng)庫(kù)及等功能室,。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位教師和班級(jí)配備了一臺(tái)液晶電腦,，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境,。

制定了《吉林市回族學(xué)校班主任工作檢測(cè)細(xì)則》、《教師考勤制度》,、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等,。這些規(guī)章制度的出臺(tái)都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),，最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì)表決通過(guò)的,。

抓好環(huán)境教育，綠化,、美化,、凈化 ,，創(chuàng)建花園式學(xué)校。20xx年9月,，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步增加標(biāo)語(yǔ)牌和櫥窗建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰

顯我校的辦學(xué)宗旨,、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性,。

我校一直高度重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育,；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,，開(kāi)展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課,、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,，決不搞花架子，每次學(xué)習(xí),，每次培訓(xùn),，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,，激勵(lì)廣大教師努力工作,。樹(shù)立良好風(fēng)氣。20xx年,，只要有市里或區(qū)里的學(xué)習(xí)通知,，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因?yàn)槲倚,；径际且粋€(gè)學(xué)科由一名教師任師,，嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),，長(zhǎng)此以往,，必定會(huì)影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此,，我們借助市,、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn),，通過(guò)外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開(kāi)闊教師的視野,，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。20xx年我校在原有的基礎(chǔ)上，又新增3名市級(jí)骨干教師,，1名市級(jí)學(xué)科帶頭人,，4名教師完成國(guó)培學(xué)習(xí)。我校還給的參加骨干教師學(xué)習(xí)的教師們報(bào)銷學(xué)習(xí)費(fèi)用,，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,，學(xué)以致用。

20xx年結(jié)合新課程改革,，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,，逐漸實(shí)現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?！叭A段”是指：課前,、課中、課后,；“五環(huán)節(jié)”是指：目標(biāo)定向,、自主學(xué)習(xí)、交流展示,、點(diǎn)拔提升,、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的教師不講,，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,。20xx年4月份和本學(xué)期的10月份,，我校兩次在全體任課教師中開(kāi)展了“聚焦有效教學(xué) 構(gòu)建生本課堂”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內(nèi)開(kāi)展了講座,、

備課,、上課、研討,、反思等一系列校本教研活動(dòng),，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過(guò)程中,，我校還存在著很大的差距,，但通過(guò)聽(tīng)課，我們感覺(jué),，我校的每位教師都在努力，都在進(jìn)步,，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式,。

扎實(shí)開(kāi)展了安全工作,。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,，有專人管理,，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案,、制度齊全,，全校配置滅火器和防火工具,，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,，簽訂安全責(zé)任書(shū),，實(shí)行安全責(zé)任追究制,。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障,。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安全檢查,、演練,，確保學(xué)校、教師,、學(xué)生的人身安全,，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

今后,，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，凝心聚力,，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗,！

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇五

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)同配合下， 20xx學(xué)年,，我們圍繞一個(gè)“中心“,，為加強(qiáng)”兩個(gè)體系建設(shè)“，實(shí)現(xiàn) “三個(gè)目標(biāo)”而不懈努力,。

現(xiàn)就20xx學(xué)年度的工作情況總結(jié)如下：

1,、本學(xué)年從學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”到“兩學(xué)一做”，再到“十九大報(bào)告”,，我校支部以“戴黨徽,，亮身份，做表率”為主要工作思路和策略,，充分發(fā)揮支部的政治核心作用,、戰(zhàn)斗堡壘作用,、民主監(jiān)督作用和增強(qiáng)黨員先鋒模范作用。

2,、本學(xué)年學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)以確保校園安全為目的,，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則，通過(guò)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,；從增強(qiáng)師生安全意識(shí),、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任,，落實(shí)措施,。本學(xué)年，我校嚴(yán)格督促安全工作組按照教育局“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3,、本學(xué)年,，在德育處、少先隊(duì)的精心策劃,，廣大師生的熱情參與下,，校園活動(dòng)如此豐富多彩。第一學(xué)期的科技體育節(jié)精彩紛呈,。第二學(xué)期,，我們開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法”主題活動(dòng)，分成“主題板報(bào)”普及憲法,、“升旗儀式”講憲法,、“憲法晨讀”學(xué)憲法、“演講比賽”用憲法四個(gè)板塊,，增強(qiáng)了教育的生動(dòng)性,、參與性，強(qiáng)化學(xué)生的憲法體驗(yàn),。我校的師生代表在街道組織的“我最喜愛(ài)的法制故事”講演比賽中獲得二等獎(jiǎng),。此外，學(xué)校還開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會(huì)、推普板報(bào)競(jìng)賽,、“環(huán)?；顒?dòng)周”,、“讀書(shū)節(jié)”等系列活動(dòng),。當(dāng)然，最精彩的莫過(guò)于“六一”文娛匯演了,。各年級(jí)分別有兩個(gè)節(jié)目,，再加上校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、豎笛隊(duì),、風(fēng)箏社的節(jié)目，給在場(chǎng)的師生,、家長(zhǎng)帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)的盛宴。

4,、本學(xué)年,，學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在街道、區(qū)級(jí)比賽中成績(jī)依然領(lǐng)先,，均獲第一名,。在海曙區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，單是第一名就有19人次,，9人次打破記錄,，還獲得了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，沈金龍老師被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀教練員”,。本學(xué)年,，科技組也成果斐然。在市級(jí)比賽中,，有1人次獲得一等獎(jiǎng),，4人次獲二等獎(jiǎng)，4人次獲三等獎(jiǎng),。此外,，學(xué)校的舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)都在區(qū)比賽中獲得二等獎(jiǎng),。這些成績(jī)的獲得離不開(kāi)各位指導(dǎo)老師,，相關(guān)教研組及學(xué)生的共同奮斗、共同拼搏,。

5,、本學(xué)年，學(xué)校努力克服生源不良，師資不濟(jì)的困境,，較好地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),。我們建立了兩個(gè)“名師工作室”，在特級(jí)教師和市名師的指導(dǎo)下,，促進(jìn)了校本教研工作的有效開(kāi)展,，增強(qiáng)了幾位年輕教師的教學(xué)能力，取得了不少成績(jī),。比如張玲玲老師在教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地南京師范大學(xué)道德教育研究所20xx年度小學(xué)《道德與法治》教學(xué)案例評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng),。據(jù)悉全國(guó)共有51人獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)6人,，寧波僅此1人,。此外，畢佳潔老師在海曙區(qū)教師基本功比武中獲得一等獎(jiǎng),，郁露燕和胡博分獲三等獎(jiǎng),；畢佳潔和杜建偉老師的科學(xué)錄像課均獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；鐘丹薇和李佳民老師均獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng),。

6,、本學(xué)年，教師的科研水平也有所提高,。杜建偉老師撰寫的《小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生科學(xué)前概念的分析與對(duì)策》 在《新課程》總第449期第111版上發(fā)表,， 《飲料的秘密》在20xx年寧波市中小學(xué)學(xué)科德育優(yōu)秀案例中榮獲小學(xué)科學(xué)二等獎(jiǎng)，《基于風(fēng)箏項(xiàng)目的小學(xué)科學(xué)拓展性教學(xué)的探索與實(shí)踐》獲得區(qū)科學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),；吳旭斌老師撰寫的《愛(ài)崗敬業(yè),，爭(zhēng)做教師黨員中的排頭兵》 獲寧波市委組織部“學(xué)回信、悟初心,、踐使命”征文三等獎(jiǎng),，《論農(nóng)村學(xué)校少先隊(duì)如何應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)》獲得20xx年海曙區(qū)少工委工作論文比賽二等獎(jiǎng)，《談兒童詩(shī)我想的教學(xué)內(nèi)容》獲得20xx年海曙區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科論文比賽三等獎(jiǎng),；李盛娜老師撰寫的 《“自我教育筆記”實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自省與遷善》獲得20xx年寧波市“我與課改”征文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),，《班級(jí)中運(yùn)用“希望教育”的案例分析 》獲得區(qū)心理健康教育論文比賽三等獎(jiǎng)；呂延兒老師撰寫的一篇論文獲寧波市美術(shù)論文三等獎(jiǎng),；張玲玲老師撰寫的《利“學(xué)具”之器,，善“教學(xué)”之事》獲海曙區(qū)道德與法制論文一等獎(jiǎng)；黃輝老師撰寫的《基于英語(yǔ)核心素養(yǎng)發(fā)展的高效小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)探究》獲海曙區(qū)教育局教研室英語(yǔ)論文比賽一等獎(jiǎng),；周紅波老師撰寫的數(shù)學(xué)論文《瞻前顧后話觀察——基于人教版統(tǒng)編教材〈觀察物體（二）〉教學(xué)思考》 獲得海曙區(qū)教育局?jǐn)?shù)學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng),；李紅兒撰寫的《實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)，提高小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)有效性初探》獲得區(qū)二等獎(jiǎng),；鐘丹薇老師撰寫的《親歷數(shù)學(xué)模型建構(gòu),，優(yōu)化建構(gòu)策略——以人教版六下“鴿巢問(wèn)題”教學(xué)為例》獲得20xx年海曙區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文三等獎(jiǎng) ,。

7、本學(xué)年,，學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校環(huán)境,，提升辦學(xué)條件。投入3萬(wàn)余元添置了3臺(tái)臺(tái)式電腦,、2臺(tái)便攜式電腦,、3臺(tái)空調(diào)、1臺(tái)彩色噴墨打印機(jī),。投入8萬(wàn)元對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)進(jìn)行了改造,，消除了一些不安全因素,，提升了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的視覺(jué)美感,。投入5萬(wàn)元對(duì)教師辦公桌進(jìn)行了更換。在街道城建辦的大力支持下對(duì)智致樓的大量進(jìn)行了安全處理,，并改建了一個(gè)銀耳房,。這些投入有效地提升了學(xué)校的硬件設(shè)施、美化了學(xué)校的整體環(huán)境,、消除了學(xué)校的不安全隱患,。為學(xué)生提供了一個(gè)安全、優(yōu)美,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.上學(xué),、放學(xué)時(shí),，家長(zhǎng)等候區(qū)秩序較亂，尤其下雨天,，低段學(xué)生的接送是個(gè)難題,，也是事關(guān)校園安全的大事。

2.師資力量還是不足,，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,，開(kāi)展學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)常常心有余而力不足。

3.教學(xué)思想,、理念比較滯后,，已成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸。

4.教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,，尤其是學(xué)生的語(yǔ)數(shù)英三科學(xué)業(yè)成績(jī),。

5.課題研究及論文參賽的參與面不夠廣。

1.繼續(xù)強(qiáng)化師資培訓(xùn)和校本教研,、科研

教師的專業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展密不可分,，只有不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),，才能有效加速學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。為此,，下一學(xué)年,，學(xué)校主將繼續(xù)開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作：

（1）專家引領(lǐng)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)航,。繼續(xù)聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師和市名師擔(dān)任我校語(yǔ)數(shù)“名師工作室”的導(dǎo)師,，定期開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)；

（2）骨干支撐,，促教研組成員同生共長(zhǎng),，張玲玲老師拜名師已學(xué)有所成。學(xué)校也搭建了平臺(tái),，成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組,，期待著她能把所學(xué)所得傳授給教研組成員，實(shí)現(xiàn)同生共長(zhǎng),。

（3）多元培訓(xùn),，夯實(shí)教師專業(yè)成長(zhǎng)基礎(chǔ)制定并實(shí)施了師訓(xùn)計(jì)劃，并按照計(jì)劃開(kāi)展一系列校本培訓(xùn)活動(dòng),。

（4）多讀多寫,，為教師專業(yè)成長(zhǎng)加油。繼續(xù)為老師訂閱教科研雜志,、購(gòu)買書(shū)籍,；繼續(xù)對(duì)全體教師，尤其青年教師論文撰寫的篇數(shù)與質(zhì)量提出要求,。

2.繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校設(shè)施設(shè)備,，加強(qiáng)學(xué)校安全管理

3.盡量摒棄一些非教學(xué)事務(wù)，讓教師有足夠精力提高教學(xué)水平,、提高教學(xué)質(zhì)量,、身心愉悅地投入到校園集體活動(dòng)中。

一學(xué)年來(lái),，經(jīng)過(guò)全體師生的努力,，學(xué)校取得了一些成績(jī)，這歸功于全體教職工的共同努力,、辛勤工作,，但我更應(yīng)清醒地看到不足。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會(huì)布滿荊棘,、充滿坎坷,，但我相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有全體教師的齊心協(xié)力,、腳踏實(shí)地,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，我們一定能克難求進(jìn)，學(xué)校的發(fā)展一定會(huì)有新的突破,，學(xué)校的明天一定更加美好!

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇六

總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校工作,，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將20xx年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁批評(píng)指正,。

“一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校,?！敝挥袌?jiān)持公正、公平,、公開(kāi)的原則,，才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主,、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，但凡重大問(wèn)題和決策，始終堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人,、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),，我們要求班子成員開(kāi)誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流,，當(dāng)面說(shuō),，背后不說(shuō)；不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō),。

1、熱情關(guān)心師生的思想,、工作,、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事,、辦好事,。今年3月8日,，我們自籌資金對(duì)我校2名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰；9月10日,，我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,，使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，有力地支持和推動(dòng)了學(xué)?；A(chǔ)教育的健康發(fā)展,。

2、做到深入教學(xué)第一線,。我們要求班子成員堅(jiān)持聽(tīng)課,，參與教研，

我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)課,，有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。

1,、強(qiáng)化教學(xué)能力,，優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過(guò)資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件,。學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)3臺(tái)，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,，對(duì)現(xiàn)有多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,，保證學(xué)校的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過(guò)多種舉措,，規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無(wú)亂辦班,、亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)行為。我們大力開(kāi)展校本培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,，通過(guò)認(rèn)真選題,、科學(xué)論證，申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題,。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,，支持教師參加各類培訓(xùn)，并組織開(kāi)展課題分析研討會(huì)4次,，教師教研能力和水平明顯提高,。

3,、開(kāi)拓活動(dòng)載體，豐富校園生活

在開(kāi)足上好音樂(lè),、體育,、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),，我們積極鼓勵(lì)各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng),，抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操,；五月,、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六。一”文藝匯演,，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力,。

“安全責(zé)任重于泰山”,。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作,。

1,、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

如廁所,、天棚,，都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患，當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改,。

2、抓好防控水痘,、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作,。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外，都買了消毒液,，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒,、通風(fēng)，保障師生人身安全,。

3,、抓好“送子車”工作。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育,，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,，由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4,、加大安全投入,。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器,、消毒液，同進(jìn)為學(xué)校安裝了防護(hù)欄,，設(shè)置警示標(biāo)志,。

回顧一年的工作，我們感到欣慰：雖然取得了一定的成績(jī),，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,，與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素質(zhì),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)特色，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面,。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇七

在教育局和學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針,，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以安全穩(wěn)定為前提,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),。下面將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下,。

積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各級(jí)各類學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,、教育管理和教學(xué)理論,、現(xiàn)代信息教育技術(shù)等，通過(guò)學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng),，提高管理能力。

1,、在工作中,，能夠做到率先垂范，以身作則,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，每周星期一定時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，總結(jié)上周工作,，布置本周任務(wù),。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，力求管理上的無(wú)疏漏，不斷檔,。抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部工作日志”制度的落實(shí),，學(xué)校工作“天天有安排，周周有總結(jié)”,。

2,、把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)管理上，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,，參與教研活動(dòng),、指導(dǎo)教學(xué)，與老師們探討課堂教學(xué)和課例研討工作,，參與教學(xué)常規(guī)檢查,，教案評(píng)比，學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，師生座談等活動(dòng),，能夠掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，使學(xué)校管理有的放矢,。

3,、樹(shù)立“服務(wù)”意識(shí)，體現(xiàn)人性化管理,。

在日常工作中,，關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活,，把教師的利益放在第一位,，為教師排憂解難，解除教職工的后顧之憂,，以便教師全身的都入工作,。

4、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持依法治校,。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種教育法規(guī)，堅(jiān)持依法治校,，各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)，保證了學(xué)校的一切運(yùn)作有法可依,，有章可循,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外,，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改的力度,，采取分學(xué)科檢查,，同科對(duì)照、評(píng)定等級(jí),，將檢查情況做好記錄,、存檔。作為年終考核和績(jī)效工資評(píng)定的依據(jù)之一,。

2,、落實(shí)新課程理念，提高課堂教學(xué)水平

在教導(dǎo)處組織下,，我校各教研組加強(qiáng)課堂教學(xué)模式研究,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率,。各教研組舉行了示范課,，優(yōu)秀課例展示，教師全員聽(tīng)課等活動(dòng),。切實(shí)改變課堂教學(xué)一言堂,、滿堂灌的陳舊教學(xué)方式，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，使課堂煥發(fā)生機(jī)的合作探究式教學(xué),。該項(xiàng)活動(dòng)得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

3,、堅(jiān)持月考制度,，每次考試結(jié)束后，教師們認(rèn)真完成試卷分析和考試總結(jié) ,，教導(dǎo)處,、班主任和課任教師分別對(duì)班級(jí)、學(xué)科,、學(xué)生的考試成績(jī),、學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析，通過(guò)縱向和橫向比較,，查找問(wèn)題,，采取適當(dāng)?shù)牡姆椒皶r(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。多次召開(kāi)畢業(yè)班班主任和任課教師會(huì)議，研究如何加強(qiáng)班級(jí)管理工作,，積極組織教師參加省市縣三級(jí)中考培訓(xùn),，使畢業(yè)班的教學(xué)工作更有科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性,。

1,、積極構(gòu)建學(xué)校教導(dǎo)處——學(xué)科教研組——教師個(gè)人”三級(jí)研訓(xùn)體系，

我校將周一第四課作為教研活動(dòng)時(shí)間,，以教研組為單位組織學(xué)習(xí),，開(kāi)展校本教研活動(dòng)，提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng),。

2,、抓好集體備課，認(rèn)真完成縣教研室布置的教案編寫工作,。

我校以備課組為單位進(jìn)行每周一次的集體備課活動(dòng),，在集體備課過(guò)程中，發(fā)揮骨干教師的作用,，帶領(lǐng)大家一起分析教材,，確定三維目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),，探索采用的教法、學(xué)法等,。各教研組長(zhǎng)和專業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃,，精心安排，凝聚集體的智慧,，嚴(yán)格把關(guān),。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的編寫工作。

3,、積極開(kāi)展課題研究工作,。

我校教師積極從事課題研究工作，精心謀劃教科研工作,，扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，使課題研究真正服務(wù)于教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。今年暑假,，我校承擔(dān)的市級(jí)課題《問(wèn)題學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn)形成原因及對(duì)策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個(gè)縣級(jí)課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級(jí)課題《農(nóng)村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)原因及對(duì)策研究》已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)作,。

我校建立了政教處,，學(xué)生會(huì)、班主任具體負(fù)責(zé)的學(xué)生管理體系,，強(qiáng)化班主任在學(xué)生管理中教育職能，發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學(xué)生會(huì)的自我管理職能，使學(xué)生的精神面貌煥然一新,。

1,、抓好法律法規(guī)和安全教育。利用國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)生樹(shù)立了安全意識(shí),，規(guī)范自身行為,，作文明守法的中學(xué)生。

2,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分利用課間操,、課外活動(dòng)時(shí)間,，開(kāi)展體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,。每學(xué)期我校都舉行體操表演,、拔河比賽、越野賽,、班級(jí)籃球?qū)官惖取?/p>

3,、加強(qiáng)住校生管理工作，根據(jù)實(shí)際情況,，我校制訂了《宋門中學(xué)住校生行為規(guī)范》,，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師恪盡職守，認(rèn)真做好學(xué)生早晚自習(xí),，就餐,、就寢紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作,。

作為本年度工作的重點(diǎn),，我校認(rèn)真做好教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作，1,、組織學(xué)習(xí)河北省和吳橋縣教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為。2,、以教研組為單位圍繞教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念,，進(jìn)行課例研討活動(dòng),，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效率。3,、,、多次召開(kāi)迎檢培訓(xùn)會(huì)，就課例研討的程序,、教師發(fā)言,、教師座談、學(xué)生座談的有關(guān)事宜進(jìn)行培訓(xùn),。4,、做好檔案的整理工作，根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和參考目錄,，梳理存在的問(wèn)題,，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的工作。今年6月,，我校代表學(xué)區(qū)圓滿完成了省級(jí)教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作,，“工作日志”作為學(xué)校管理工作的一個(gè)亮點(diǎn)得到省教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收小組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

這是本年度學(xué)校工作的又一重點(diǎn),，根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估要求,，我校加大投入，努力改善辦學(xué)條件,，投入24萬(wàn)元購(gòu)置了大量?jī)x器設(shè)備,，增添了一批圖書(shū)，投資5萬(wàn)余元,，進(jìn)行了校園綠化,、美化、硬化工作,，打造了教學(xué)樓內(nèi)文化長(zhǎng)廊和校園文化墻,，強(qiáng)化了校園文化氛圍，投資45萬(wàn)元,，新建學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍24間,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。全體師生,，為迎接督導(dǎo)評(píng)估付出了巨大的努力,，暑假期間，為整理檔案,，老師們犧牲了大量休息時(shí)間,。為美化校園環(huán)境，老師們自己動(dòng)手粉刷墻壁,，刷油漆,，打掃衛(wèi)生,。各室管理員利用公休日時(shí)間，認(rèn)真整理實(shí)驗(yàn)器材,，完善各功能教室,。

1、強(qiáng)化安全意識(shí),，認(rèn)真完善落實(shí)校園安全各項(xiàng)措施。制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,，確保安全工作落實(shí)到位,。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校的教室,、宿舍,、電路、體育設(shè)施等進(jìn)行排查,，及時(shí)排除安全隱患,。

3、嚴(yán)格值班制度,，對(duì)學(xué)生入校,、放學(xué)、課間,、中午及晚自習(xí)期間在校安全,，實(shí)行全方位監(jiān)控，不留盲點(diǎn),、不出漏洞,。

4、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，嚴(yán)格門衛(wèi)職責(zé),學(xué)生因故外出須有班主任簽字的假條,。晚自習(xí)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每晚認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生狀況,，做好晚自習(xí)值班記錄,。

5、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套,，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全工作力度,。

經(jīng)過(guò)全校師生的努力拼搏，20xx年我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī),，20xx年中考,，我校實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，上線人數(shù)69名,，公助生42名,，取得了全縣第二名的好成績(jī),。我校被評(píng)為省依法治校先進(jìn)單位，滄州市教育科研示范性學(xué)校,，縣校本教研先進(jìn)校,，學(xué)校管理先進(jìn)校，團(tuán)支部被評(píng)為縣優(yōu)秀團(tuán)支部,。在上級(jí)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)中,，我校教師有5人次省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，26人榮獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。32人獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。以上，對(duì)一年來(lái)的自己的歷程做了簡(jiǎn)單回顧,，在今后的工作中,，我將再接再厲，努力工作,，和全校師生將團(tuán)結(jié)一致,，為實(shí)現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家上午好!

我是葛彩霞,，現(xiàn)任南沿村總校南馬莊小學(xué)校長(zhǎng),。下面就一年以來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào),。

在過(guò)去的一年里,，我在南沿村總校的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下,，忠于職守,，務(wù)實(shí)工作，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，能認(rèn)真履行自己職責(zé),，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展。現(xiàn)就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

（一）,、及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的兩大舉措

1.學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始對(duì)學(xué)生每周進(jìn)行檢測(cè),。這一舉措，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大幫助,，特別是在幫助教師了解自己的教學(xué)效果方面起到了重要作用,。

2.我們堅(jiān)持進(jìn)行月考， 不僅讓孩子把所學(xué)的知識(shí)能透徹地掌握,，激發(fā)學(xué)生的

（二）,、在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的幾項(xiàng)工作

1、學(xué)校每周三進(jìn)行教研活動(dòng)

2,、10.30-11.3我們學(xué)校進(jìn)行了為期一周的教室賽課活動(dòng),，教研組利用每天中午和每天下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課,，通過(guò)比賽提高了老師的教學(xué)技能，互相促進(jìn),。

3,、我利用國(guó)慶假期給老師們進(jìn)行了思維導(dǎo)圖培訓(xùn)。

4,、我?guī)ь^參加了局組織的教師基本大賽,，獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”

5、12.1我們學(xué)校參加了總校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，分別獲得一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),。

本學(xué)期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位，學(xué)校首先要抓安全,，然后才能抓教學(xué)質(zhì)量,。這個(gè)學(xué)期，我們一開(kāi)學(xué)就把安全這項(xiàng)工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作,。安全網(wǎng)格方面,，老師們既有分工，又有合作,。針對(duì)可能存在的安全隱患及時(shí)處理,，并且經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于我校教師認(rèn)真負(fù)責(zé),，這一年來(lái),，我校沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。在此,，我也特別感謝所有的老師,，每天風(fēng)雨無(wú)阻按時(shí)值班。

1,、暑期參加義務(wù)巡河塘活動(dòng),。

2、上好安全教育周,。

3,、做好每月一次安全演練。

4,、抓好取暖期的安全工作

5,、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。

6,、學(xué)校舉辦安全六個(gè)一活動(dòng),。

不學(xué)禮,，無(wú)以立，我們把禮儀作為學(xué)校的特色教育,，我們的教育理念：傳播使孩子孩子受益一生的教育,，讓社會(huì)充滿愛(ài)與尊重。

我們經(jīng)常在學(xué)校組織禮儀方面活動(dòng),，讓孩子們把禮儀滲透到生活當(dāng)中比如：雙手遞接物品禮儀,、問(wèn)好禮儀、歡迎禮儀,、家庭禮儀,、服裝禮儀等。學(xué)校還組織了班級(jí)禮儀文化評(píng)比活動(dòng)等,。孩子們?cè)诙Y儀方面的素質(zhì)大大提高,。

我們學(xué)校在本學(xué)期大小一共舉行了53場(chǎng)活動(dòng)，在南沿村總校屬第一名,。 我們參加上級(jí)組織的集體活動(dòng)有：創(chuàng)城活動(dòng),。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽,、市乒乓球比賽 屯頭小學(xué)觀摩活動(dòng),。我們學(xué)校自己組織的活動(dòng)也很多，書(shū)法比賽,、三好學(xué)生評(píng)選,、乒乓球進(jìn)課堂、禮儀班級(jí)文化評(píng)比,、金秋實(shí)物展,、數(shù)學(xué)超市等等。

文教局石俊亭局長(zhǎng),、王振杰副局長(zhǎng)來(lái)我校視察工作,，領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問(wèn)極大地鼓舞了老師們的士氣，還有總校領(lǐng)導(dǎo)的多次督查,，促大大進(jìn)了我們學(xué)校的工作,。

成功伴隨艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗,。作為本人還需要進(jìn)一步梳理反思以往的工作,，進(jìn)一步謀劃今后發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我們會(huì)積極借鑒優(yōu)秀學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，以新的思路 新的舉措 新的精神風(fēng)貌，努力再創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇九

我校確立了以“提高學(xué)生的德,、智,、體、美,、勞”為辦學(xué)理念,，以“追求智慧”為辦學(xué)精神，以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,，實(shí)行以人為本,、精細(xì)化管理。現(xiàn)將我校工作分以下個(gè)方面進(jìn)行概要匯報(bào),。

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,，既是人與自然的和合，更是人與人的和諧,。20xx年,，我校就啟動(dòng)“創(chuàng)建文明和諧校園，人人行動(dòng)起來(lái)”系列活動(dòng),，堅(jiān)持以人為本,、以教師為本、以學(xué)生為本,，學(xué)校倡導(dǎo)：平等、禮貌,、準(zhǔn)確,、高效、微笑待人,。開(kāi)展感恩系列活動(dòng),、溫暖工程愛(ài)心捐助、公德比賽活動(dòng),、文明辦公室,、文明禮儀班評(píng)比，讓師生情在校園生根,，如今的校園一張張美麗的笑臉,，一聲聲禮貌的問(wèn)候，一句句真誠(chéng)的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,，綻放著夏天的熱情,。相信這所校園定會(huì)成為我們心中美麗可愛(ài)的家園。

師生讀書(shū)比賽,，讓教師在品讀古詩(shī)文,、名著中，人生得以豐富。在研讀教育業(yè)務(wù)書(shū)籍中,，教育理念得以提升,。學(xué)生大量讀寫活動(dòng)的開(kāi)展。

1,、名人讀書(shū)方法介紹,。

2、好書(shū)推薦,。

3,、讀書(shū)體會(huì)交流。

4,、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等,。

從讀書(shū)氛圍的創(chuàng)設(shè)到過(guò)程、措施的保證,，都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨：讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),，引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧，創(chuàng)書(shū)香校園,。

這里,，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,，我們將會(huì)深入下去,，以凸顯特色、提升辦學(xué)品位,、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力,。

以安全管理為例，主要從以下幾方面進(jìn)行：

（一）建章立制,、細(xì)化管理,、明確責(zé)任、獎(jiǎng)懲分明

1,、建章立制：制度做到全面,、切實(shí)、可行,。

2,、細(xì)化管理：每一處、每一點(diǎn)都有人抓,、有人管,。

3、明確責(zé)任：實(shí)行責(zé)任追究,，主要有管理責(zé)任,、經(jīng)濟(jì)賠償、法律責(zé)任。

4,、獎(jiǎng)懲分明：對(duì)于大小不同的安全事故,，都要與考核、獎(jiǎng)勵(lì),、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^,。

一年來(lái)，學(xué)校安全工作成效顯著,，校園內(nèi)安全事故逐漸減少,。

（二）安全維護(hù)日常化

由于是農(nóng)村學(xué)校,、設(shè)備落后,，教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多，所以學(xué)校定期大排查,、進(jìn)行日檢查,，時(shí)時(shí)處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在3千元以上,。

學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?！钡脑瓌t，通過(guò)校本教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展,。采取以教研組為核心的管理方式,，以教科研為核心的研究體系，校本教研在教師專業(yè)培訓(xùn),、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破,。 在堅(jiān)持常規(guī)，不斷深入完善中,，教師的整體水平在提升，

以“公德”為主題貫穿學(xué)期,。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,，由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話上對(duì)全體師生做動(dòng)員引領(lǐng)，并宣布“公德比賽從今天開(kāi)始”,。而且講話主題都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容：

再通過(guò)討論,，明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性，強(qiáng)化德育工作者的職責(zé),，增進(jìn)對(duì)少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí),，達(dá)到自身使命的緊迫感。通過(guò)細(xì)化管理,、通過(guò)評(píng)比,，每月要評(píng)出10名禮儀小標(biāo)兵，在校會(huì)上進(jìn)行表獎(jiǎng)。并在校會(huì)上對(duì)20名好孩子,、20名好公民,、20名好學(xué)生表彰，樹(shù)立學(xué)生公德意識(shí),，做一個(gè)文明的好少年,，階段性工作取得了一定的成效。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去,，讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康,、文明、活潑,、向上的好少年,。

1、實(shí)現(xiàn)了校園地面硬化和綠化建設(shè),，辦學(xué)環(huán)境在逐步改善,。

2、建設(shè)改造了廁所,、辦公室,，教師住宿，辦學(xué)條件在逐步改善,。

3,、政府采購(gòu)了12套辦公桌椅、資料柜等辦公環(huán)境得到了改善,。

一年來(lái)在各級(jí)政府的關(guān)懷下,，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校也取得一些可喜的成績(jī)?nèi)纾?/p>

1,、在中心校舉行的衛(wèi)生評(píng)比中我校獲全鎮(zhèn)第一名,。

2、在中心校舉行質(zhì)量檢測(cè)中我校獲全鎮(zhèn)第三名,。

3,、可以說(shuō)我校的各項(xiàng)工作在全鎮(zhèn)都是名列前茅。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇十

常言道：人不治人制度治人,，特別是在信息如此透明的今天,，僅靠個(gè)人威信、校長(zhǎng)的權(quán)力管理學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)校必須有一套科學(xué)的管理制度,，來(lái)規(guī)范教職工的行為，經(jīng)過(guò)一年的努力我們先后修訂并完善了《教職工績(jī)效考核細(xì)則》,、《教職工請(qǐng)銷制度》,、《班主任考核制度》,、《中層干部考核制度》、《學(xué)校月綜合考核細(xì)則》,，最近我們又制定了《樊村校區(qū)教職工工作崗位競(jìng)騁制度》,，有了制度必須依靠制度，否則制度就成為一張廢紙,，我們不缺少制度,，而是缺少執(zhí)行制度的人，有了制度的保障,、有了執(zhí)行制度的人,，也就走出了人治的管理誤區(qū)，避免了各種矛盾糾紛的發(fā)生,，也保持了學(xué)?？焖佟⒎€(wěn)定的發(fā)展,，在教師考核中從沒(méi)有一個(gè)教師因考核不好而發(fā)牢騷,，發(fā)瀉不滿情緒，特別在今年的名師評(píng)選中我們把績(jī)效考核分?jǐn)?shù)按從高分到低分一排列,，高分者當(dāng)選,，低分者淘汰，無(wú)須在評(píng)選,，教師們也心服口服,，沒(méi)有一點(diǎn)的爭(zhēng)議，在優(yōu)秀班主任,、教育干部月綜合考核中我們也這樣進(jìn)行,，這就避免了人情關(guān)，校長(zhǎng)的,。一言堂,，評(píng)的公正公開(kāi)，評(píng)的明明白白,，教職工作的積極性也調(diào)動(dòng)起來(lái)

國(guó)運(yùn)興衰系于教育,，而承擔(dān)這一重任的是教師，無(wú)論教育口號(hào)喊的多么響,，聲勢(shì)多么大，硬件設(shè)施多么完備,，但沒(méi)有一支高素質(zhì)的,、理念超前的教師隊(duì)伍，教育質(zhì)量提高只是空談,，我國(guó)的素質(zhì)教育喊聲了十多年,，可整體效果如何,，我們?cè)谧耐室捕忌钣懈杏|，教師依然牽著學(xué)生在考試分?jǐn)?shù)里轉(zhuǎn)圈,，致使我們的教育質(zhì)量一直徘徊不前,，我們不能責(zé)怪任任何人，只能說(shuō)我們的對(duì)國(guó)家的教育政策理解不夠,，只能怪我們沒(méi)有轉(zhuǎn)變教育觀念,，我們能責(zé)怪教師不努力嗎？是我們沒(méi)有給教師指好方向,，沒(méi)有當(dāng)好教師的引路人,，山東的杜郎口校長(zhǎng)崔其升、江蘇洋思中學(xué)蔡林森校長(zhǎng),、山西新絳中學(xué)寧致義等等,，他們都是課改的成功者、受益者,，受到他們的啟迪,，我先后帶領(lǐng)部分優(yōu)秀教師到杜朗口、河南永威等學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，讓教師感受課改給教師給學(xué)生帶來(lái)的無(wú)窮魅力,，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，讓其接受課改思想,，為了讓我的思想跟上時(shí)代有步伐,，自已參觀了衡水中學(xué)、棗強(qiáng)中學(xué),，還參加了河北省語(yǔ)文科學(xué)實(shí)驗(yàn)論壇,，河北省校園文化論壇，并與北京史家胡同小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了交流與學(xué)習(xí),，受益匪淺,，還與柏鄉(xiāng)名師張香芝請(qǐng)教語(yǔ)文教學(xué)改革事宜。在上學(xué)期我們經(jīng)過(guò)論證制定了《樊村校區(qū)課堂教學(xué)改革方案》,，并率先成立了二個(gè)教改實(shí)驗(yàn)班,，進(jìn)行實(shí)施，取得了顯著效果,，在去年12月份邀請(qǐng)了教研室的領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了課改的第一階段,、每二階段的總結(jié)匯報(bào)，得到教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),，實(shí)驗(yàn)班教學(xué)成績(jī)也有了明顯提高,，在本學(xué)期，我們?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上我們又總結(jié)出《樊村校區(qū)課堂教學(xué)四步教學(xué)法》,，并在全校區(qū)推廣,，四步教學(xué)法著眼于學(xué)生的能力提高,，真正落實(shí)學(xué)生的在課堂中的主體地位，讓課堂活起來(lái),，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)才課改的目的,，通過(guò)實(shí)施，教師都感到從未有的感動(dòng),，我想在很短的時(shí)間,，樊 村一定會(huì)走出目前困境，走向輝煌 的明天,。

學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)充滿智慧,、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂(lè)的地方,，但我們過(guò)度的注重知識(shí)傳授造成學(xué)生厭學(xué),，學(xué)生感受不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感愛(ài)不到校園的歡樂(lè),，而把上學(xué)成為一種負(fù)擔(dān),，這樣的校園學(xué)生能不綴學(xué)，為改變這種現(xiàn)狀,，我們通過(guò)組織各種有趣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們向往學(xué)校，喜歡學(xué)校生活,，我們組織開(kāi)展了師生趣味動(dòng)動(dòng)會(huì),，校園課本劇展示，師生歌曲比賽,，幼兒教師技能比賽,，師生的書(shū)畫(huà)比賽，學(xué)生演講比賽,，學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀算記五項(xiàng)技能比賽,，特別今年5月份我們成舉辦了紅歌唱響樊村校區(qū)活動(dòng)，讓師生感受到校園的快樂(lè),，我們還把師生書(shū)寫納入校本課程中,，今年各小學(xué)自已舉辦了不同形式的展覽活動(dòng)，6月份,，我們邀請(qǐng)縣關(guān)工委,，秋韻書(shū)畫(huà)社的老師們來(lái)校作了指導(dǎo)；為讓師生懂得禮儀,，懂得感恩,，我們分別在母親節(jié)，父親節(jié)舉辦感恩行動(dòng)伴我行活動(dòng),，我們充分利用我們的《樊村教育報(bào)》,，《綠蔭》校刊為師生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，豐富了師生的校園文化生活，調(diào)動(dòng)教師工作積極性,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，目前師生情緒激昂，在校園內(nèi)師生感到一種從未有的快樂(lè),，教師的工作積極性,、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也被調(diào) 動(dòng)起來(lái)，也為我們快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。

安全是一個(gè)永恒的話題,，安全問(wèn)題事關(guān)學(xué)校的聲譽(yù)，安全不保何談教育,，特別是在我們?nèi)鐣?huì)都關(guān)注民生的今天,，校園安全猶為重要，作為校長(zhǎng)應(yīng)做到心中有學(xué)生,，做中想安全,，時(shí)刻牢記師生生命大于一切的一理念，這樣安全工作才能做到時(shí)時(shí)抓,，經(jīng)常抓,，把安全工作常態(tài)化才是根本，決不能出了事抓一陳子,，成驚之鳥(niǎo),，沒(méi)事就松一陳子，放任不管,，只有常抓不懈才是解師生安全問(wèn)題的唯一辦法,，目前我校區(qū)對(duì)教師對(duì)學(xué)校實(shí)行月綜合考核，校區(qū)分管工作的同志不定期,、不定時(shí)到各個(gè)學(xué)校對(duì)每個(gè)教職工進(jìn)行暗訪式的考核,，考核結(jié)果每月一公布，并在校區(qū)教育報(bào),，綠蔭?？羞M(jìn)行曝光，期末與他的績(jī)效工資掛鉤,，我每周必到一所學(xué)校進(jìn)行查看,，讓教育干部，教師們感覺(jué)到校長(zhǎng)的影子就在他們眼前,，干好干不好校長(zhǎng)都清楚,，現(xiàn)在老師都知道越是天氣不好的時(shí)候,，校長(zhǎng)要來(lái)的時(shí)候，我這樣做的目的不是在做秀,，而是多次看到我們天真的孩子們,，頂風(fēng)雪冒，照常到校,，而有些教師就是不到校,，好幾次我看到孩子們?cè)诖笥曛校谀酀舻穆飞媳枷驅(qū)W校,，而我們有的校園邊門就沒(méi)開(kāi),，有的學(xué)校路遠(yuǎn)的教師一到這樣的天氣沒(méi)來(lái)過(guò)（也是農(nóng)村學(xué)校的現(xiàn)狀，我們也沒(méi)給教師們創(chuàng)造好的條件）,，不管什么原因,，都不是教師不到校的理由，今年暑假,，我們要實(shí)行教職工工作崗位競(jìng)騁制,，像這樣的教師，這樣教育干部要面臨下崗,，正是由于全體教職工的不懈努力,，一年來(lái)，我校區(qū)沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事故,，創(chuàng)造了安全事故零的記錄,，今后我們要保持好這個(gè)記錄，最大限度的保護(hù)師生的生命安全,，打造一所讓家長(zhǎng)放心,，社會(huì)滿意的學(xué)校努力工作，開(kāi)創(chuàng)樊村教育的新局面,。

1,、把安全工作做真、做實(shí),，切實(shí)保證師生的生命安全,，用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話。

2,、繼續(xù)推行樊村校區(qū)課堂教學(xué)的四步教學(xué)法,，力爭(zhēng)在本年度把樊村教育教學(xué)質(zhì)量提高到中上等水平。

3,、打造一所高質(zhì)量,、高水平的食宿一體化的樊村中心小學(xué)，一所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的王廟中心幼兒園，讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質(zhì)教育,。

4,、馬上改造150平米的食堂，800平米的宿舍,。

5,、著手編寫樊村校區(qū)教學(xué)學(xué)案教材。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今年的工作就快結(jié)束了,。我是懷著一腔對(duì)教育事業(yè)的熱情到xx小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己,，什么是真正的教育,？辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育？也正因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),，才使我的工作和我的生命更有意義,，也讓我覺(jué)得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸福?，F(xiàn)對(duì)今年的工作述職如下,。

努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手,。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,，體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。xx小學(xué)在初步確定“和諧溫馨,、科學(xué)規(guī)范,、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化和豐富校園文化,，具體為：

初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念,。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo)，到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),，到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立,，使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確，為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架

從文化建設(shè)視野,，推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成,、完善和落實(shí)，使之發(fā)揮更好的成效,。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,，如學(xué)校的考核方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度,，同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,，增訂《xx小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》,、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等,。

以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,，尋找學(xué)生品行教育,、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點(diǎn),。目前已搭建了學(xué)校,、部門和年級(jí)（班級(jí)）三個(gè)層面，項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí),，落實(shí)到全校各相關(guān)人員,，實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效逐步顯現(xiàn),。得到區(qū)專家的肯定和好評(píng),，老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧，也取得了較多的成功快樂(lè),。

學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),，課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,，堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,，努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化：如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,，衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,，消防、春秋游,、交通,、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒(méi)能形成課程,，學(xué)校仍不斷探求和摸索,。

積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開(kāi)展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課（操）普及,，到武術(shù)社團(tuán)的提高,，積累了有益的經(jīng)驗(yàn)，取得了出色的成效,。此外,，學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂(lè)隊(duì)，手球隊(duì),，合唱隊(duì),，田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開(kāi)展,。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái)，真正培育學(xué)生“樂(lè)學(xué),、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力,、特長(zhǎng)的發(fā)展。

學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,，再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理,，最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,，這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,，集師生共同力量，依法民主制訂,，有序有效落實(shí),，在執(zhí)行中完善，在完善中提升,。完善學(xué)校民主管理組織，建立校工會(huì),，校教代會(huì)以及新一屆青工委換屆工作,，為依法民主管理提供組織保障。堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制,。制訂學(xué)校重大問(wèn)題校務(wù)會(huì)制度,，重要問(wèn)題主任例會(huì)制度，同時(shí)形成重大決策和決定,。

實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,，崗位任命競(jìng)崗制的機(jī)制探索。學(xué)習(xí)在績(jī)效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,，逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索,，目前初步擬定校教研組長(zhǎng)、首席班主任,、校后備干部,、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo),、責(zé)任,、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行。使人人有目標(biāo),，個(gè)個(gè)有追求,，人人有績(jī)效。以點(diǎn)評(píng)制度為手段,，例會(huì)制度為平臺(tái),，充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級(jí)會(huì)議到部門會(huì)議，直到年級(jí)例會(huì)不斷規(guī)范和有實(shí)效,，點(diǎn)評(píng)質(zhì)量逐步提高,，管理的效果初步顯現(xiàn)。

利用三年時(shí)間完成xx小學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作,，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,，但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,，為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作，形成青年教師帶教制度,，內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),，成效越來(lái)越好。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入,。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè),。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇十二

歲月不居,，時(shí)節(jié)如流,，轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到xx小學(xué)工作已是第二個(gè)年頭了,，回顧這一年的工作情況,，總結(jié)取得成績(jī)與進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)，尋找工作的不足與差距,，調(diào)整相應(yīng)的思路和策略,，采取相應(yīng)的改進(jìn)措施，對(duì)進(jìn)一步做好今后的工作有著十分重要的意義,。xx小學(xué)是所新校,，又是所老校，我的主要任務(wù)是在原有的基礎(chǔ)上如何做好傳承和發(fā)展工作,，自己感到一心一意依靠全體教師,，傾注自己的精力與老師們同心同德，想方設(shè)法把xx小學(xué)在原有基礎(chǔ)上辦得更好,，確立“為學(xué)生幸福成長(zhǎng)服務(wù),，為教師愉快成才服務(wù)，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展服務(wù),，辦讓人民滿意的教育”的學(xué)校發(fā)展理念。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以德立校,、依法治校,，堅(jiān)持人性化管理和規(guī)范化管理相結(jié)合，帶領(lǐng)全體教職工不斷推進(jìn)教育,、教學(xué)改革,，不斷整章建制，完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、激勵(lì)機(jī)制,，不斷提高學(xué)校的教育質(zhì)量，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色,，使教師進(jìn)一步得到專業(yè)發(fā)展,、學(xué)生得到健康成長(zhǎng)，提升學(xué)校在社會(huì)上的知名度,，使xx小學(xué)不斷取得進(jìn)步和發(fā)展,。

今年是實(shí)施學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵一年。一年來(lái),，在全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作不懈努力下,，較出色的完成了學(xué)校工作計(jì)劃所提出的各項(xiàng)任務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量有較快的提高,，學(xué)校特色教育有所突破,，學(xué)校在各個(gè)方面取得了一系列可喜的成績(jī)。學(xué)校被中國(guó)教育學(xué)會(huì)命名為全國(guó)小學(xué)德育教育基地學(xué)校,，學(xué)校首次參加了創(chuàng)局級(jí)文明單位評(píng)比驗(yàn)收,，學(xué)校成為上海市小學(xué)生棒球訓(xùn)練基地,，“系統(tǒng)教學(xué)法體系”推廣暨教師專業(yè)校本研修的實(shí)踐與研究被列為全國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)“xx”重點(diǎn)課題,，“學(xué)、做,、研” 結(jié)合的專項(xiàng)校本研修模式探索被列為新區(qū)區(qū)級(jí)課題,，完成了“幫助學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主體——系統(tǒng)教學(xué)法體系的推廣研究”的區(qū)級(jí)項(xiàng)目推廣獎(jiǎng)的申報(bào)，通過(guò)了新區(qū)信息技術(shù)督導(dǎo)評(píng)估——被定級(jí)為良好,，較好的完成了學(xué)校發(fā)展的自評(píng)估體系的制定和自評(píng)估報(bào)告的撰寫,，通過(guò)了新區(qū)教研室對(duì)我校教學(xué)工作的調(diào)研(7節(jié)課被評(píng)為優(yōu)秀、17節(jié)課被評(píng)為良好,，對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理工作予以了充分的肯定),，兩位老師在新區(qū)中青年教師教學(xué)評(píng)比中分獲二、三等獎(jiǎng),，兩位老師被評(píng)為新區(qū)骨干教師(打破了我校新區(qū)骨干教師為零的歷史),，一位教師被評(píng)為新區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，一位班主任被評(píng)為署優(yōu)秀班主任,。三位班主任參加教育署兩綱教育論文,、案例,、活動(dòng)方案比賽分別獲得一、二等獎(jiǎng),。

現(xiàn)在,，我對(duì)一年來(lái)學(xué)校黨政主要工作總結(jié)如下：

本校黨支部在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校黨員群眾,，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論的偉大旗幟,，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)的重要思想，將“以人為本,，一切為了學(xué)生的發(fā)展”作為目標(biāo),，緊緊圍繞“改革、實(shí)踐,、創(chuàng)新”的主題,，結(jié)合學(xué)校的中心工作，不斷加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè),、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，做好教職工政治思想工作，努力在繼承中求發(fā)展,，發(fā)展中求創(chuàng)新,，創(chuàng)新中尋出路，圍繞中心抓黨建,，抓好黨建促中心,，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的政治保障。

1,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮黨支部的政治核心作用。

學(xué)校黨支部委員會(huì)成員年齡結(jié)構(gòu),、性別結(jié)構(gòu),、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)組成合理,，工作中能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工不分家，相互補(bǔ)臺(tái),、齊心協(xié)心,、克已奉公、同心同德,，校內(nèi)外都能注意自身形象,，事事處處起到帶頭模范作用。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的總結(jié),、準(zhǔn)備,，11月的支部換屆改選工作順利完成,。

學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，做到“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),，黨支部保障監(jiān)督,，教代會(huì)民主參與”。 黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律,，黨風(fēng)廉政工作長(zhǎng)抓不懈,，處理各類重大問(wèn)題，堅(jiān)持執(zhí)行《重大事件議事制度》,，嚴(yán)格按照教代會(huì)通過(guò)的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行規(guī)范的操作,，并體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一行動(dòng),，為了xx小學(xué)更好更快地發(fā)展把好方向掌好舵。日常工作中認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制規(guī)定,，嚴(yán)格招生和收費(fèi)管理,，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦事，杜絕小金庫(kù),，嚴(yán)格收支兩條線,，講奉獻(xiàn)，廉潔自律,。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度,，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，積極整改,，不斷進(jìn)步,。

學(xué)校非常重視青年后備干部的選拔和培養(yǎng)，對(duì)青年干部嚴(yán)格要求,，在思想上關(guān)心引導(dǎo),，在工作上給機(jī)會(huì),、壓擔(dān)子,，使青年干部的能力在工作中迅速提升。

2,、加強(qiáng)組織建設(shè),，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

本支部有黨員17名,，占在崗教職工的40.5%黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得如何,，直接影響到全體教職工的整體形象。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,，黨員們?cè)鰪?qiáng)了自律意識(shí),，逐步營(yíng)造出積極向上,、發(fā)人奮進(jìn)的良好氛圍，在政治理論素養(yǎng),、政治責(zé)任感和精神狀態(tài)等方面上了一個(gè)臺(tái)階,，學(xué)校的整體氛圍呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面。

達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作有年度計(jì)劃和階段性工作安排,。根據(jù)署黨委要求,，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)黨員的理想信念教育,。黨建常規(guī)工作能做到制度化、規(guī)范化,，《黨支部工作手冊(cè)》和《黨員手冊(cè)》能及時(shí),、規(guī)范地記錄。

重視黨員隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)組織生活及個(gè)別談心等方法,，在日常工作多壓擔(dān)子，對(duì)黨員進(jìn)行思想交流教育,，加強(qiáng)黨員責(zé)任意識(shí),，保持黨員在群眾中的先進(jìn)形象。

本著“成熟一個(gè),，發(fā)展一個(gè)”的原則,，本支部的發(fā)展工作也有條不紊地開(kāi)展著。本年度轉(zhuǎn)正1名預(yù)備黨員,，年底發(fā)展一名預(yù)備黨員,。

本年度，支部一如繼往地開(kāi)展“一名黨員一面旗”活動(dòng),，各條線的黨員在起到模范帶頭作用的同時(shí),，積極主動(dòng)地幫助引導(dǎo)其他同志,，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。支部組織并具體落實(shí)了黨員與入黨積極分子結(jié)對(duì)子，通過(guò)黨員的橋梁作用,，及時(shí)與黨組織溝通思想,，使積極分子真正體會(huì)到組織的溫暖和關(guān)愛(ài),。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想,，努力提高干部,、黨員的'政治素養(yǎng)。

制定了《xx小學(xué)中心組學(xué)習(xí)制度》和《中心組學(xué)習(xí)考核制度》,，并按年度制定了《中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》,。中心組學(xué)習(xí)形式多樣,，內(nèi)容豐富，并能把學(xué)習(xí)內(nèi)容的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,，提高工作質(zhì)量,。中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括“七一”講話、“三個(gè)代表”,、 科學(xué)發(fā)展觀,、社會(huì)主義榮辱觀、創(chuàng)建和諧社會(huì),、黨風(fēng)廉政以及師德師風(fēng)教育等內(nèi)容,。

教職工政治學(xué)習(xí)主要內(nèi)容涉及時(shí)事、政治,、師德,、業(yè)務(wù)、理論等方面,。通過(guò)對(duì)《教師學(xué)習(xí)資料》,、《走進(jìn)新課程》《市教委xx年36號(hào)文》等讀本、文件的學(xué)習(xí),，全面了解教育發(fā)展的目標(biāo),，明確全面實(shí)施素質(zhì)教育和“二期課改”的要求，為更好地實(shí)施新教材的教學(xué)工作打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ),。

4,、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平,。

學(xué)校積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建工作,。 在學(xué)習(xí)了《普教系統(tǒng)文明單位測(cè)評(píng)指標(biāo)體系》的基礎(chǔ)上，制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃,，并對(duì)照學(xué)校原有的各項(xiàng)工作,，進(jìn)行了全面的自查和整改，各條線分工合作,，責(zé)任到人,，全員參與，積極投入到局級(jí)文明單位的創(chuàng)建工作中,。同時(shí)在校內(nèi)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明組室”,、“優(yōu)秀教研組”等活動(dòng),，全方位地開(kāi)展學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作,。

進(jìn)一步組織并具體落實(shí)了“雙結(jié)對(duì)”活動(dòng)。建立了黨員—非黨教師—特殊學(xué)生“雙結(jié)對(duì)”互助小組,，以一帶二,，以二幫一,，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以實(shí)際行動(dòng)起到黨員在思想,、工作,、學(xué)習(xí)等方面的引領(lǐng)作用。黨員與非黨教師與少先隊(duì)員的雙結(jié)對(duì)活動(dòng),，使黨組織的力量深入到每位教師心中,，傳承到少先隊(duì)員的心中。

由黨員,、團(tuán)員和入黨積極分子組成的xx小學(xué)“奮進(jìn)號(hào)”教職工志愿者服務(wù)隊(duì),，每年2-3次為學(xué)校的公用區(qū)域擦窗，堅(jiān)持每逢“六一”和春節(jié)進(jìn)行捐款,，所捐款項(xiàng)列入學(xué)校幫困基金,。此項(xiàng)基金用于本校困難學(xué)生的午餐費(fèi)、雜費(fèi),、活動(dòng)費(fèi)等的繳納和對(duì)困難學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)用品的捐助以及節(jié)日慰問(wèn)。

我校充分挖掘周邊地區(qū)的教育資源,，與楊思派出所,、華城居委等14家單位簽訂精神文明共建協(xié)議，成立了社區(qū)教育委員會(huì),，每學(xué)期召開(kāi)一次會(huì)議,，聆聽(tīng)社區(qū)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，制定學(xué)期社區(qū)教育活動(dòng)方案,。今年6月又與武警總隊(duì)九支隊(duì)三大隊(duì)火炮中隊(duì)簽署了精神文明共建協(xié)議,，并聘請(qǐng)了6位武警 官兵擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，指導(dǎo)開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)共建形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享的雙贏格局。繼續(xù)鞏固社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),，把家庭,、社區(qū)、學(xué)校及警署,、部隊(duì)等共建單位的教育力量進(jìn)行有機(jī)的整合,，使其發(fā)揮最大的教育效率。

5,、開(kāi)展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),，在實(shí)踐中提高黨性修養(yǎng)。

黨支部開(kāi)展了形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高黨員的黨性修養(yǎng),。

根據(jù)中央,、上海市和社工委的統(tǒng)一部署，本校黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，在全校開(kāi)展了“講黨性,、重品行、作表率”主題教育活動(dòng),。經(jīng)過(guò)5月到9月的主題教育活動(dòng),，學(xué)校的黨員干部們?cè)鰪?qiáng)了自律意識(shí)，健全了管理制度,，逐步營(yíng)造出了積極向上,、發(fā)人奮進(jìn)的良好氛圍，為今后開(kāi)展的其他教育活動(dòng)在政治責(zé)任感,、精神狀態(tài)和政治理論等方面打下良好的基礎(chǔ),，使我校的工作呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的局面。

xx年2月開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)伙伴 愛(ài)心無(wú)限”—為不幸罹患罕見(jiàn)的“肝豆?fàn)詈俗冃浴倍M(jìn)行肝移植的本校xx年畢業(yè)生施怡同學(xué)捐款活動(dòng),，孩子的家長(zhǎng)親自將“情深似海 無(wú)私捐助”的錦旗送到學(xué)校; 4月開(kāi)展了“繼承革命精神 促進(jìn)和諧發(fā)展”---全體黨政,、共青團(tuán)員到高橋烈士陵園掃墓活動(dòng)，參觀了上海革命歷史陳列館,，并撰寫了活動(dòng)心得; 5月12日四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震以后,，全體黨員高度關(guān)注抗震救災(zāi)的進(jìn)展，時(shí)刻牽掛災(zāi)區(qū)同胞的安危,，紛紛響應(yīng)上級(jí)黨委和組織部門的號(hào)召,，組織師生開(kāi)展了“心系四川，奉獻(xiàn)愛(ài)心”—為地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),，在教師中開(kāi)展了“地震無(wú)情人有情”--向四川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)后,，全體女教師再一次向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心;從黨支部書(shū)記到支部委員、普通黨員交納了特殊黨費(fèi),。他們?yōu)橹г拐鹁葹?zāi)工作奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。 在此次活動(dòng)中,，黨員們紛紛表示,，在抗震救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮先鋒模范作用,，帶領(lǐng)廣大群眾“萬(wàn)眾一心”,，積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院的號(hào)召,，發(fā)揚(yáng)“一方有難,、八方支援”的精神,，在四川發(fā)生地震的關(guān)鍵時(shí)刻，堅(jiān)定信心,，齊心協(xié)力,，堅(jiān)守崗位盡自己最大努力支援地震災(zāi)區(qū)人民的抗震救災(zāi),、災(zāi)后重建家園工作,，和災(zāi)區(qū)同胞一起共度難關(guān)。

假期中,，組織全體教師開(kāi)展紅色之旅------到湖南韶山參觀學(xué)習(xí),。教師們參觀了毛澤東故居、故居,，撰寫了感人肺腑的參觀學(xué)習(xí)體會(huì),。暑假期間積極做好迎奧運(yùn)各項(xiàng)工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，黨員干部帶頭,，重點(diǎn)做好奧運(yùn)火炬浦東傳遞活動(dòng)和奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)期間的值班安保工作。9月支部制定了《xx小學(xué)迎世博600天行動(dòng)方案》,，組織全體教職工并利用升旗儀式舉行了啟動(dòng)儀式,，組織全體教職工參觀世博展覽館。隨后按計(jì)劃,，分別從教師和學(xué)生兩頭開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。深入貫徹落實(shí)《xx小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)方案》，《xx小學(xué)教師日常行為規(guī)范要求》,，以工會(huì)小組為單位,，各小組制定了《文明公約》。深入持久地開(kāi)展以“重師德 鑄師魂”為主題的師德主題教育活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校黨員較多的實(shí)際情況,，強(qiáng)化黨員教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的領(lǐng)頭羊作用，提出“以黨風(fēng)帶教風(fēng),，以黨性鑄師魂”的要求,，使師德主題教育活動(dòng)不斷深化、廣大教職工的師德水準(zhǔn)不斷得到提高,。開(kāi)展師德征文活動(dòng),，以“重師德、鑄師魂”為主題,，以教師愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人的真人真事為主要內(nèi)容，圍繞提高思想道德水平,、塑造完美人格開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)征文,。從師德師風(fēng)著手,，要求教師做到不以教謀私，不收取禮物,，無(wú)償為學(xué)生補(bǔ)課,，不搞有償家教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，廉潔從教,。

6、加強(qiáng)校務(wù),、黨務(wù)公開(kāi),，自覺(jué)接受群眾、黨員監(jiān)督,。

學(xué)校非常注重校務(wù),、黨務(wù)公開(kāi)工作，建立了校務(wù)黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組,、監(jiān)督小組，以張榜公布,、教師大會(huì)宣傳,、校園網(wǎng)公示等多種公開(kāi)途徑，多方位,、多形式開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作,。校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容涉及選舉,、評(píng)優(yōu),、晉級(jí)、經(jīng)費(fèi)使用,、制度制訂等比較敏感,、關(guān)系到教師切身利益的各個(gè)方面。

7,、開(kāi)展統(tǒng)戰(zhàn),、群眾工作，關(guān)心教職工生活,，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展,。

黨支部積極指導(dǎo)和支持工、青,、婦等群眾組織依法開(kāi)展工作,，保障教職工的合法權(quán)益，把提高全員積極性,、提高群眾利益,、提高辦學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑,，黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng),，指導(dǎo)工會(huì)工作，維護(hù)堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,，發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,，積極落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織的教工權(quán)益，形成黨,、政,、工三位一體的管理格局,。

作為校長(zhǎng)書(shū)記,，切切實(shí)實(shí)時(shí)時(shí)把教職工的利益牽掛在心上，說(shuō)心里話,，具有高原效應(yīng)地方要讓教職工在利益上感到滿意的難度是很高的,，因此，一方面要得到教職工的充分理解,，一方面要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的政策措施,，一方面想方設(shè)法、不遺余力地盡力滿足眾望所歸的心態(tài)要求,，盡量做到三者統(tǒng)一,、平穩(wěn)過(guò)渡保障教職工的切身利益。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，不僅要關(guān)心教職工的生活,，更要關(guān)心教職工的思想和成長(zhǎng)。對(duì)于群眾普遍關(guān)心的生活福利,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等重要問(wèn)題,，都是通過(guò)民主評(píng)選和班子集中評(píng)議，始終堅(jiān)持班子集體決策和民主公開(kāi),，并向教職工公布,，保證了涉及群眾利問(wèn)題的公正公平，有效調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,，為教職工構(gòu)建了努力工作,、公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。例如：根據(jù)教職工的實(shí)際情況,，在學(xué)校財(cái)力偏緊的條件下,，為教職工解決早餐問(wèn)題，盡管不是美味佳肴,，但確確實(shí)實(shí)為教職工提供了便利,，避免了餓著肚子上班的現(xiàn)象出現(xiàn),，確保了教職工的身體健康。

堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,，發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,，積極落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織的要求，開(kāi)展好各項(xiàng)工作,。學(xué)校黨政主動(dòng)關(guān)心團(tuán)員青年的工作,、學(xué)習(xí)和生活，通過(guò)黨員和團(tuán)員結(jié)對(duì),、新教師帶教等形式,，促進(jìn)團(tuán)員青年更快地成長(zhǎng)。

在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過(guò)全體教職工的辛勤努力,，我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。 我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,。

以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)十八大精神和全國(guó)“兩會(huì)”精神以及社工委xx年工作要點(diǎn),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,。

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“黨的十八大”文件精神，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心,，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，自覺(jué)更新教育觀念，進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀念,。樹(shù)立終身教育的思想,，樹(shù)立實(shí)施素質(zhì)教育的觀念和現(xiàn)代人才觀、教育質(zhì)量觀,。全力推進(jìn)文明單位的創(chuàng)建工作,，提升全校師生的素養(yǎng)，提升學(xué)校的影響力,、辦學(xué)的品位,。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校四年規(guī)劃的基礎(chǔ)上，各部門,、各條線,、教師個(gè)人根據(jù)實(shí)際制定出各自的四年發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)滲透到教師心目中,，形成共同的辦學(xué)方向,，使全體教職工致力于實(shí)現(xiàn)共同主張的集體奮斗之中。

(一)不斷提升學(xué)校管理水平,。

以提高學(xué)校管理水平為重點(diǎn),，不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力,。

1、以民主集中制為重點(diǎn),，不斷加強(qiáng)管理制度建設(shè),。進(jìn)一步完善議事規(guī)則，要完善知,、議,、決、行,、督等各個(gè)環(huán)節(jié)的制度建設(shè),，切實(shí)使黨員、教工知情充分,，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到科學(xué)行政,、民主行政、依法行政,。

2,、根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)一步深化干部人事制度改革,。建立科學(xué)的選拔任用和監(jiān)督管理機(jī)制,，努力建立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。建立健全反映科學(xué)發(fā)展觀,、正確業(yè)績(jī)觀的干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系,，完善民主推薦、民主測(cè)評(píng),、考察預(yù)告,、任前公示等制度，積極引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，強(qiáng)化干部管理,，深化干部選拔任用制度改革。

3,、建立健全培養(yǎng)選拔年輕干部的經(jīng)常性機(jī)制,，悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求,，促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出,。建立完善青年干部聘任培養(yǎng)與考核機(jī)制，注重分層培養(yǎng),，對(duì)青年干部嚴(yán)格要求,，在思想上關(guān)心引導(dǎo)，在工作上給機(jī)會(huì),、壓擔(dān)子,，使青年干部的綜合能力在工作中迅速提升,。

(二)幫助干部確立發(fā)展、責(zé)任,、率先和創(chuàng)新等四種意識(shí),。

“觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)”。各班子成員要堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)”的發(fā)展觀,，自覺(jué)地開(kāi)展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展;強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，敢于管理,、善于管理，堅(jiān)持依法治校,、民主治校;身體力行,、以身作則，做到以德立威,、以才增威,、以公助威、以誠(chéng)取威;克服工作的惰性,，不斷創(chuàng)新管理,，提高管理的績(jī)效。

(三)提升干部的調(diào)查研究,、決策設(shè)計(jì),、組織執(zhí)行和反思調(diào)整等四項(xiàng)能力。

每周一上午的行政議事會(huì),，開(kāi)會(huì)之前先進(jìn)行調(diào)查研究,，聽(tīng)取教師中的意見(jiàn)，分析前一周工作中的存在問(wèn)題,，安排新一周工作,。在具體的執(zhí)行過(guò)程中要強(qiáng)化“精細(xì)化”的管理意識(shí)，積極實(shí)施“精細(xì)化”管理,，落實(shí)“精細(xì)化”的管理措施,，提高學(xué)校管理的“執(zhí)行力”，形成學(xué)?！熬?xì)化”管理特色,。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn)，修訂了《教職工考核制度》《獎(jiǎng)金分配方案》,、《課時(shí)工資方案》,、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》等規(guī)章制度，并堅(jiān)持制度化管理和人性化管理相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)校和諧,、健康、有序地發(fā)展,。

(四)提高后勤服務(wù)水平,。

加強(qiáng)了后勤隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹(shù)立服務(wù)育人思想,，提高合作意識(shí),，提高服務(wù)水平。把師生,、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),，緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做好總務(wù)后勤工作,，為學(xué)校的教育,、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。

初步確立精細(xì)化意識(shí),，規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,。加強(qiáng)校園管理，經(jīng)常性巡視校園,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決問(wèn)題。進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,，能按照“經(jīng)濟(jì)管理規(guī)定”,，本著“精打細(xì)算、例行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開(kāi)支關(guān),，嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批,、驗(yàn)收,、入庫(kù)、報(bào)銷制度,。加強(qiáng)校物,、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用,。為學(xué)校當(dāng)好家,、理好財(cái)。

切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,，積極建設(shè)“平安校園”,。把學(xué)校安全工作擺到突出位置上來(lái)抓，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，建立學(xué)校安全防范機(jī)制,，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，健全門衛(wèi)制度和教師值日護(hù)導(dǎo)制度,，外來(lái)人員來(lái)校進(jìn)行登記,。學(xué)校建立健全“平安校園”有效機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全有關(guān)文件、會(huì)議精神,，不斷強(qiáng)化安全意識(shí),，明確責(zé)任目標(biāo)，形成“校長(zhǎng)親自抓,，各部門具體負(fù)責(zé)”的工作格局,，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任,、值日護(hù)導(dǎo)老師,、學(xué)生干部、社會(huì)力量四支隊(duì)伍,，形成戰(zhàn)斗合力,，共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。

加強(qiáng)食堂管理,，規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,，提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量，隨機(jī)督查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,，確保飲食安全,。強(qiáng)化管理力量，完善安全制度,。在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),，119消防日全校舉行消防安全疏散演習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)和安全技能教育,，確保學(xué)生活動(dòng)的安全,、食品安全、上下學(xué)途安全,。

(五)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。

1、發(fā)揮黨支部和黨員在精神文明建設(shè)中的主導(dǎo)作用,，切實(shí)開(kāi)展職工群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),、健康有益的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提升教職工和少年兒童的思想道德素養(yǎng)。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德的建設(shè),。每位老師對(duì)我來(lái)講手心手背都是肉，我公正,、公平對(duì)待每位行政,、每位教師。我向來(lái)倡導(dǎo)：為人厚道,、真誠(chéng)待人,、與人為善，認(rèn)認(rèn)真真工作,、開(kāi)開(kāi)心心生活,、和和諧諧發(fā)展，大事講原則,、小事講謙讓,，以積極、寬廣,、豁達(dá)的心態(tài)待事,、待人、待生活,。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心,，結(jié)合教育特點(diǎn)，不斷推進(jìn)師德建設(shè),，提升教職工思想道德水準(zhǔn),。進(jìn)一步落實(shí)《上海市教師師德規(guī)范(試行)》要求，提高教師師德修養(yǎng),，確立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教育觀,，塑造本校教師良好形象。每學(xué)期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，了解教師的師德表現(xiàn),，評(píng)選學(xué)生心目中的好老師。

3,、加大了文明單位創(chuàng)建力度,。認(rèn)真做好新一輪文明單位創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建促發(fā)展，提高學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作整體水平,。

4,、充分依托社區(qū)和家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,，實(shí)現(xiàn)社?；?dòng)，家校合作,。

(六)積極建設(shè)和諧文化,。

1、抓好環(huán)境文化的建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)和管理,，利用學(xué)校的建筑物與布局,，及其風(fēng)格，文化設(shè)施,，學(xué)校內(nèi)部的陳設(shè)與布置,、學(xué)校的綠化與美化等創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,。突出校園的文化氛圍建設(shè),，把環(huán)境的布置、校風(fēng)的培養(yǎng)與學(xué)校的辦學(xué)理念,、目標(biāo),，環(huán)保意識(shí)與創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)，努力形成自己的校園文化,。

發(fā)掘“學(xué)風(fēng),、教風(fēng)、校風(fēng)”等特定的文化內(nèi)涵,，感染,、美化師生的心靈，營(yíng)造一種“團(tuán)結(jié)向上”的群體氛圍,。建設(shè)凈化,、綠化、美化的校園,，創(chuàng)造優(yōu)美的,、安全的育人環(huán)境。

2,、抓好制度文化的建設(shè)

精細(xì)化管理之初,，更多的是一種規(guī)范和引導(dǎo)，繼而成為一種習(xí)慣,、一種品質(zhì),、一種作風(fēng),。本學(xué)年在“精”字上動(dòng)腦筋、在“細(xì)”字上做文章,、在“實(shí)”字上下功夫,。激活教師工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，初步做到了“管理出效益,，管理出成果”。

(一)深入開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè),。

學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,。要充分利用這一陣地，切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì),。

1、全體教師初步樹(shù)立育人為本觀念,，全體教師初步確立“開(kāi)放式德育”的觀念,，實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)由單一性向多元化轉(zhuǎn)變，德育方式由認(rèn)知性德育向體驗(yàn)性德育轉(zhuǎn)變,，德育途徑由學(xué)校,、課堂向生活與社會(huì)層面轉(zhuǎn)變，有效推進(jìn)了學(xué)生的思想道德建設(shè),。根據(jù)社會(huì)主義榮辱觀,，繼續(xù)開(kāi)展理想、信念教育,，進(jìn)一步強(qiáng)化“兩綱”教育的實(shí)施,。結(jié)合迎奧運(yùn)、迎世博開(kāi)展文明禮儀教育,，做到系統(tǒng)的思想道德教育和針對(duì)性的行為規(guī)范教育相結(jié)合,，增強(qiáng)法制意識(shí)和安全意識(shí)，注重教育的實(shí)效性,。充分發(fā)揮各條線的德育功能初步形成德育合力,。少先隊(duì)發(fā)揮了主陣地作用，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中,。

2、規(guī)范每周一的升旗儀式,，國(guó)旗下講話內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，利用黑板報(bào)評(píng)比,、演講、讀書(shū),、主題班會(huì),、參觀德育基地、知識(shí)競(jìng)賽,、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，提高德育工作實(shí)效;加強(qiáng)學(xué)校宣傳陣地的建設(shè),，利用電視臺(tái)、廣播,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分挖掘?qū)W校豐富的人文資源,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦,、六一國(guó)際兒童節(jié)等節(jié)日開(kāi)展綜合性主題教育活動(dòng)，精心安排藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)內(nèi)容,，使這些師生互動(dòng),、全校參與的盛會(huì)成為有效的德育活動(dòng)。

4,、繼續(xù)深入開(kāi)展法制教育,、安全教育，確保在校生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象,、無(wú)重大安全事故發(fā)生,。

(二)切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

1,、從日常行為規(guī)范教育入手,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的文明禮貌教育。把學(xué)生的行為規(guī)范分解細(xì)化,，確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),，形成序列,。在教育訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),、多層次,、嚴(yán)要求的原則，做到要求明確,、訓(xùn)練到位,、反饋有效，力求通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。

進(jìn)一步加強(qiáng)了班集體建設(shè),，注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，積極開(kāi)展溫馨教室的創(chuàng)建工作,。在抓好行為,、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,，各年級(jí),、各班根據(jù)學(xué)生的情況、分層次,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮貌教育,，逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,，班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作,。本學(xué)年根據(jù)班主任工作的時(shí)效性特點(diǎn),，對(duì)班主任工作進(jìn)行月考，學(xué)校成立以校長(zhǎng),、教導(dǎo),、總務(wù)主任、工會(huì)主席,、德育教導(dǎo)五人組成的月考小組,，不斷總結(jié)、激勵(lì)班主任工作取得新成績(jī),、新突破,。促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，德育部門對(duì)每次班主任工作例會(huì)制定主題,，在日常的班級(jí)管理中,，全體班主任老師逐步形成用“愛(ài)心去塑造，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”氛圍,。多數(shù)班主任能在日常管理中深入思考,，深刻反思，不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn),，能大膽創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式,。

2,、本學(xué)年通過(guò)家訪、電話,、網(wǎng)絡(luò)等途徑,，主動(dòng)聯(lián)系外來(lái)民工，定期召開(kāi)座談會(huì),，向他們傳遞教育信息,，使他們關(guān)注起孩子的教育問(wèn)題，掌握較為先進(jìn)的育人方法,，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)他們參與教育的積極性,，使家校聯(lián)合，共同探索培養(yǎng)學(xué)生的有效途徑,。整合了學(xué)校,、家庭和社會(huì)德育資源，密切家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，建立了家長(zhǎng)學(xué)校制度，開(kāi)展家長(zhǎng),、社區(qū)評(píng)議學(xué)校的活動(dòng),，爭(zhēng)取社會(huì)、家庭的配合,、支持,。利用家校互動(dòng)平臺(tái),、家長(zhǎng)學(xué)校,、青少年道德實(shí)踐輔導(dǎo)站,，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)教育作用,，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育的合力,。

(三)努力形成“塑造新浦東人,，弘揚(yáng)世博文化，踐行文明禮儀”的德育特色,。

確立“同在藍(lán)天下,，讓每個(gè)孩子享受平等教育”的觀念。首先對(duì)全校各班外來(lái)民工子弟進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并建立相關(guān)的個(gè)人檔案,，掌握他們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活的第一手資料,。鼓勵(lì)外來(lái)民工子女參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生加大精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),，提高他們參與學(xué)習(xí)的興趣,。

(一)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

1、加強(qiáng)以備課,、上課為重點(diǎn)的教學(xué)管理工作,。集體備課突出同伴互助，每學(xué)期精選全冊(cè)教材三分之一的課例,，重點(diǎn)研討如何落實(shí)新課標(biāo)思想,、如何體現(xiàn)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式;其余三分之二的課時(shí)則采用個(gè)人備課的方式，重點(diǎn)思考如何將集體備課中努力體現(xiàn)的課改理念,、操作方式遷移到自己個(gè)體的備課中來(lái),，同時(shí)反映自己個(gè)性化的思考。認(rèn)真抓好備課流程管理,，這是提高課堂效率的首要條件,，備好課是優(yōu)化課堂教學(xué)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提和基礎(chǔ),，是提高課堂教學(xué)效率的先決條件,，因此，在備課流程管理中我們要求做到：精心制定教學(xué)目標(biāo),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，精心選擇教學(xué)方法，精心編制課堂作業(yè),，精心組織以說(shuō)課為主的集體備課,。認(rèn)真抓好上課管理，這是提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵，因此,，在上課管理中,，要求老師做到：抓時(shí)間的合理配置，抓學(xué)生的積極參與,，抓課堂結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)有序,，抓教學(xué)過(guò)程的創(chuàng)新，抓教學(xué)目標(biāo)的完成,。

2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)水平,。繼續(xù)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,，隨堂聽(tīng)課要變檢查為指導(dǎo)，聽(tīng)課后強(qiáng)調(diào)個(gè)別交換意見(jiàn),，并進(jìn)行兩周一次的集中反饋;指導(dǎo)教師優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計(jì)，注重精選和自擬習(xí)題,，控制作業(yè)量,，講究作業(yè)的有效性，強(qiáng)調(diào)對(duì)后進(jìn)生的面批,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。在上海市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中吳雨桐同學(xué)獲得特等獎(jiǎng)，多位同學(xué)獲得一,、二,、三等獎(jiǎng)。

(二)強(qiáng)化質(zhì)量管理

強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),，形成教育合力,。質(zhì)量管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)三大要素，在教師這一因素中,，除了教學(xué)水平外很重要的是教師的責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度,，一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的背后一定有一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，每個(gè)教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)每個(gè)家庭負(fù)責(zé);要重視做學(xué)生的工作,，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強(qiáng)加的任務(wù);要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,，把家長(zhǎng)的教育資源有效地利用起來(lái),。

1、扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,、作業(yè)訓(xùn)練和課外輔導(dǎo),。要充分利用早晨和中午的時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差;要講究補(bǔ)差的方式、方法,，不造成學(xué)生的心理壓力,，特別杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。

2,、重視教學(xué)質(zhì)量分析,，加強(qiáng)抽測(cè)調(diào)研。把提高教學(xué)質(zhì)量作為課題來(lái)研究,，認(rèn)真分析,，及早規(guī)劃。畢業(yè)班教師召開(kāi)專題會(huì)議,，找出存在問(wèn)題,，制訂對(duì)策;要開(kāi)展多頻次小范圍的調(diào)研抽測(cè)，及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,，通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，調(diào)整教學(xué)策略。

(三)體衛(wèi)藝工作逐步規(guī)范化,。

高度重視體衛(wèi)藝等術(shù)科課程的教學(xué),，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立和健全的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在參加新區(qū)、署的各項(xiàng)活動(dòng)中,，取得了一些成績(jī),，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

1,、牢固樹(shù)立“健康第一”思想,，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，扎扎實(shí)實(shí)搞好陽(yáng)光體育活動(dòng),，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。加強(qiáng)田徑等運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,。為參加教育署,、新區(qū)體育活動(dòng)比賽做好準(zhǔn)備。本學(xué)年學(xué)校田徑隊(duì)參加第四教育署聯(lián)合體運(yùn)動(dòng)會(huì)獲乙組團(tuán)體總分第三名,。

2,、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和遵守公共衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、藝術(shù)教育要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，從基本知識(shí),、基本技能入手，加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng),，組織開(kāi)展藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量。學(xué)校的的美術(shù)興趣小組開(kāi)展兒童畫(huà),、書(shū)法等活動(dòng),。并參加第八屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽，分別榮獲美術(shù)個(gè)人一個(gè)一等獎(jiǎng),，二個(gè)二等獎(jiǎng),，四個(gè)三等獎(jiǎng)，書(shū)法兩個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),，一個(gè)三等獎(jiǎng),，參加上海市“真彩杯”書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽一個(gè)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。故事興趣小組參加新區(qū)故事大王比賽榮獲三等獎(jiǎng),。舞蹈興趣小組參加第四教育署的集體舞評(píng)比榮獲一等獎(jiǎng),。

4、勞動(dòng)教育要從培養(yǎng)學(xué)生生存能力出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和生活自理能力,。

5,、開(kāi)展科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué),、用科學(xué)的科學(xué)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的勸手動(dòng)腦的能力,?？萍冀M在老師的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展活動(dòng),，在參加浦東新區(qū)中小學(xué)車輛模型競(jìng)賽中,，分別榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、團(tuán)體第四名,。

(四)加強(qiáng)教研組建設(shè)，向教研要質(zhì)量,。

1,、教研活動(dòng)能立足本校，依托聯(lián)合體，揚(yáng)長(zhǎng)避短,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心學(xué)習(xí)他校的好的經(jīng)驗(yàn)、方法,，又要自己摸索行之有效教學(xué)途徑,，提高教研活動(dòng)的實(shí)效。在教研中,，牢固確立以學(xué)生為本,，為學(xué)生終身發(fā)展奠基的意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式方法”,，來(lái)改進(jìn)課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,，提高課堂教學(xué)的有效性,。重視教材、教法,、學(xué)生研究,，在研究、反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、重點(diǎn)開(kāi)展現(xiàn)代教育理論和課改理論的學(xué)習(xí)研究,，進(jìn)一步加強(qiáng)新教材,、新課程、新教法的培訓(xùn),。

3,、聘請(qǐng)專家零距離輔導(dǎo)，幫助教師少走彎路,、盡快成長(zhǎng)提高,。

(五)強(qiáng)化教學(xué)流程的管理。

1,、校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處、教研組加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,、跟蹤聽(tīng)課,，深入教學(xué)實(shí)際，了解教學(xué)現(xiàn)狀,，與老師一起探討改進(jìn)課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按課表上好每一節(jié)課,，教導(dǎo)處進(jìn)一步落實(shí)了巡課制度，開(kāi)展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行市教委“xx,、xx學(xué)年課程計(jì)劃”和“一、二年級(jí)的調(diào)整方案”,，合理安排好作息時(shí)間,、課時(shí)內(nèi)容，重點(diǎn)抓好“三課,、二操,、二活動(dòng)、體育活動(dòng)一小時(shí)”的時(shí)間保證,、內(nèi)容安排,，有效促進(jìn)了學(xué)生身體素質(zhì)的健康發(fā)展。加強(qiáng)了一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)工作：一年級(jí)各學(xué)科教師落實(shí)好了2~4周學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的課程設(shè)置,，主要是學(xué)科課程和綜合活動(dòng)兩部分的內(nèi)容,，具體落實(shí)內(nèi)容安排與要求。使一年級(jí)的新生順利過(guò)渡到了小學(xué)階段的緊張的學(xué)習(xí)生活,。重視抓好教學(xué)流程中每一個(gè)環(huán)節(jié),，做到：一看、二聽(tīng),、三查,、四改。具體內(nèi)容是：一看：看課程計(jì)劃的執(zhí)行情況,，看按課表認(rèn)真上好每一堂課，專課專用,。嚴(yán)格執(zhí)行市教委頒布的課程設(shè)置計(jì)劃。二聽(tīng)：聽(tīng)隨堂課、聽(tīng)互聽(tīng)課,、聽(tīng)研究課以及跟蹤聽(tīng)課,，。三查：查備課,，查作業(yè),，查輔優(yōu)補(bǔ)差情況，查測(cè)試檢查情況,。四改：通過(guò)看,、聽(tīng),、查，確切,、客觀地掌握第一手資料,，找出阻礙教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的瓶頸所在，客觀分析,、研究,，提出切實(shí)可行的改進(jìn)意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)方法,、手段,。

2、要求教師備課從整體上把握教材,，熟悉教材結(jié)構(gòu),，正確評(píng)價(jià)所教內(nèi)容在整個(gè)知識(shí)體系中的地位，把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，正確設(shè)定教學(xué)目標(biāo),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，有針對(duì)性(從課程、單元,、課時(shí)目標(biāo)出發(fā)),，從(教材、學(xué)生,、教師的特性出發(fā))進(jìn)行備課,。備課時(shí)要根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)備教材、備學(xué)生,、備教法學(xué)法,。切實(shí)提高備課質(zhì)量，教導(dǎo)處定期對(duì)對(duì)備課進(jìn)行檢查,。

3,、每位老師都能關(guān)注重學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)，作業(yè)的設(shè)計(jì)要做到“四個(gè)要”：即“習(xí)題要精選,、作業(yè)要適量,、批改要規(guī)范、訂正要及時(shí),。提高作業(yè)的有效性,、科學(xué)性。對(duì)作業(yè)及時(shí),、認(rèn)真批改,，做到：“發(fā)了必收,、收了必批，批了必評(píng),，評(píng)了必糾”,。

4、考查是保證教學(xué)流程正常運(yùn)行的重要手段,，考查的目的是促進(jìn)質(zhì)量的提高,，考查不能過(guò)多、過(guò)濫,，特別是不能以考查來(lái)加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。考查后,，從學(xué)校到教研組到老師,，都要進(jìn)行細(xì)致分析、研究,，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，從班級(jí)整體到學(xué)生個(gè)體都要分析錯(cuò)誤及成因，進(jìn)行研究,，拿出改進(jìn)的措施,，使下次考查成績(jī)有所提高。

(六)抓優(yōu)補(bǔ)差,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

我校的生源,、基礎(chǔ)比較差,，提高質(zhì)量的困難比較大，這是事實(shí),。但教學(xué)質(zhì)量是家長(zhǎng),、社會(huì)最敏感的問(wèn)題，全體教師只有以強(qiáng)烈的責(zé)任感,、使命感和榮譽(yù)感,，全力以赴、千方百計(jì)抓好教學(xué)質(zhì)量的提高工作,。教師教學(xué)的藝術(shù)和生命在于不失時(shí)機(jī)創(chuàng)造讓學(xué)生成功的機(jī)會(huì)，我們不僅要關(guān)注優(yōu)等生,，開(kāi)發(fā)他們的潛能,，給他們提供發(fā)展的空間，使他們?nèi)〉酶鼉?yōu)異的成績(jī),。而對(duì)那些學(xué)習(xí)有困難,、自信心不強(qiáng)的同學(xué),，更要付出我們的愛(ài)心，提供更多的幫助,。許多教師動(dòng)腦筋想辦法,，花精力，耐心輔導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。優(yōu)差聯(lián)動(dòng),，鼓足干勁,、力爭(zhēng)上游，提高全班教學(xué)質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)學(xué)?？蒲薪M織和制度管理

1、建立“課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”,、“課題組例會(huì)制”等管理制度,，各課題組長(zhǎng)要認(rèn)真制訂階段工作計(jì)劃，舉行每月一次的課題組例會(huì),，定期分析研究工作,。要做好各課題研究過(guò)程資料的收集、整理,、歸檔工作

2,、籌劃“推廣優(yōu)秀教育科研成果——系統(tǒng)教學(xué)法體系與教師校本培訓(xùn)”結(jié)合的校本研修項(xiàng)目。

3,、爭(zhēng)取上級(jí)教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的零距離指導(dǎo),。

(二)在突出教育科研成果的體現(xiàn)上下功夫。

將科研成果體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展上和教學(xué)質(zhì)量的提高上,，反對(duì)課題研究的“假,、大、空”,，把學(xué)生的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高作為衡量課題研究成效的最重要指標(biāo),。課題研究要?jiǎng)幽X筋、花功夫,，真抓實(shí)干做好這方面的工作,，尤其在探索課堂教學(xué)有效性方面多作研究，力爭(zhēng)早出成果,、多出成果,。本學(xué)年課題組完成了“語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、音樂(lè),、體育、美術(shù)學(xué)科常規(guī)教育論文 ”以及學(xué)生自信心變化測(cè)試報(bào)告和學(xué)習(xí)行為變化的調(diào)查報(bào)告,。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí),，并在教學(xué)實(shí)踐中加以應(yīng)用，取得一定的效果,。

將科研成果體現(xiàn)在方法的運(yùn)用和經(jīng)驗(yàn)的積累推廣上,，各教師積極撰寫隨筆、論文,，學(xué)校要組織好各級(jí)各類論文評(píng)比選送工作,，本學(xué)年在論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)的數(shù)量和檔次上有了新的提高,。

將科研成果體現(xiàn)在學(xué)校的品牌提升上,，要通過(guò)課題研究提高學(xué)校辦學(xué)的影響力，要精心組織有創(chuàng)意,、有影響的展示活動(dòng),，促教師的提高和學(xué)校的發(fā)展。

學(xué)校教育特色的創(chuàng)建,，是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,，是提升學(xué)校品位的重要舉措，創(chuàng)建教育特色,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。因此，樹(shù)立品牌意識(shí),，正確處理好普及與提高,、特色創(chuàng)建和課程改革的關(guān)系，全力打造教育特色品牌,，在內(nèi)涵建設(shè)上謀發(fā)展,。本年度為學(xué)校校本課程的開(kāi)發(fā)，精心打造教育特色品牌,，創(chuàng)建了學(xué)校棒球隊(duì) ,。在本校一二年級(jí)平時(shí)課中滲透棒球基本知識(shí)與技能，在中高年級(jí)范圍內(nèi)選拔部分尖子生組成校棒球隊(duì),，利用課余時(shí)間,，結(jié)合體育活動(dòng)鍛煉時(shí)間，開(kāi)展訓(xùn)練,。在市級(jí)比賽中榮獲“上海市小學(xué)生棒球賽f組第二名”,。

推廣優(yōu)秀教育科研成果——系統(tǒng)教學(xué)法體系。系統(tǒng)教學(xué)法體系“以教法的有序變化，引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷有意義接受學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，并提供每個(gè)學(xué)生成功的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提升他們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,、上課、作業(yè)等學(xué)習(xí)行為水平和興趣,、自信,、意志、責(zé)任,、合作等心理素質(zhì),，促使每個(gè)學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主體”。本學(xué)年組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)系統(tǒng)教學(xué)法體系,，在系統(tǒng)教學(xué)法體系思想指導(dǎo)下,，研究和實(shí)施“小學(xué)各學(xué)科常規(guī)教育”的操作要求，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,、上課,、作業(yè)等學(xué)習(xí)行為，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,，探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為和心理素質(zhì)的有效途徑,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和提升學(xué)生心理素質(zhì),，使每個(gè)學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主體,。

1、由于學(xué)校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化,，盡管學(xué)校實(shí)際學(xué)生數(shù)有所增加,，但今年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)減少了近15萬(wàn)元。學(xué)校規(guī)?；A(chǔ)各不相同,，要積極呼吁、建議給予規(guī)?；A(chǔ)小的學(xué)校要有一定的傾斜或補(bǔ)助政策,。因?yàn)殚_(kāi)門五件事，規(guī)模大小有些開(kāi)支幾乎是相同的,。例如門衛(wèi)保安用兩個(gè)人不合法,，按規(guī)定用四個(gè)人規(guī)模小的學(xué)校難以承受開(kāi)支壓力;垃圾輸運(yùn)費(fèi)、滅蚊蠅噴藥費(fèi),、寬帶服務(wù)費(fèi),、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費(fèi)各校開(kāi)支幾乎都是相同的。

2、隨著今年班級(jí)人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)提高(原來(lái)規(guī)定30人以下,，現(xiàn)在規(guī)定必須在36人以上),，這樣一來(lái)，我們?cè)〝U(kuò)一班的目標(biāo)成為泡影,，給我校規(guī)模的發(fā)展造成了一定的瓶頸,。從而，對(duì)學(xué)校教師職數(shù),、職稱評(píng)定都產(chǎn)生了影響,。這方面一是要向教師多宣傳、多解釋新政策,、新情況,，求得老師們的理解和配合;二是要積極主動(dòng)抓機(jī)遇，呼吁要求上級(jí)教育行政部門調(diào)整,、整合教育資源;三是堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,，在較短的時(shí)間里迅速提高教學(xué)質(zhì)量，辦出學(xué)校特色,，提高社會(huì)聲譽(yù),，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)較快的發(fā)展。

3,、針對(duì)教師現(xiàn)狀,，進(jìn)一步引導(dǎo)、濃化學(xué)校意識(shí),、全局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)。讓每位教師清楚地認(rèn)識(shí)到,，個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是與學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展是緊緊聯(lián)系在一起的,，進(jìn)一步確立校興我興、校榮我榮的思想理念,，為了每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),，我們必須奮發(fā)學(xué)習(xí)，勤奮耕耘,，敬業(yè)愛(ài)崗,，不斷反思改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法和手段，對(duì)每一位學(xué)生決不拋棄,，決不放棄,，把自己的崗位工作做得更加卓有成效。同時(shí),，要不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度和激勵(lì)機(jī)制,，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,，真正形成全校上下同呼吸共命運(yùn)，眾志成城,，為xx小學(xué)的明天盡自己最大的努力,。

4、在教學(xué)工作中,，盡管教學(xué)效果有較明顯的提高,，但提高有快有慢，有的班級(jí)有的學(xué)科甚至出現(xiàn)了徘徊不前的瓶頸狀況,，這嚴(yán)重制約了學(xué)校整體各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。我們要認(rèn)真診斷產(chǎn)生這種狀況的成因,，從主觀態(tài)度,、教學(xué)能力、教學(xué)方法,、手段全面剖析,，對(duì)學(xué)生注重學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的養(yǎng)成教育,，對(duì)家長(zhǎng)爭(zhēng)取更多的配合與支持，對(duì)老師強(qiáng)化指導(dǎo)和培訓(xùn),，努力打造一支拉得起,、打得響、戰(zhàn)得勝符合時(shí)代特征的新型教師隊(duì)伍,。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

現(xiàn)在,，我就一年來(lái)的思想工作情況客觀地,、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào)。

一年來(lái),，在xx縣教育局,、xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神,。

在校長(zhǎng)崗位上，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風(fēng)方面,，要求自己比較嚴(yán)格；在工作制度方面,，能夠盡忠職守,、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,，深入實(shí)際,，與教師同甘共苦；在學(xué)校管理上,，有事業(yè)心和責(zé)任感,，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。樹(shù)立xx小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象，是讓家長(zhǎng)信任,、讓社會(huì)滿意,，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在教師,，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己,。

2,、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會(huì)議,，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來(lái),，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

3,、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí),，制訂了“xx小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,，火災(zāi),、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí),，因此,，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

4,、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,。通過(guò)每天的班講，每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，通過(guò)班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比,，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔,。

5,、落實(shí)各項(xiàng)制度，建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系,。我注意做好教師的使用、考核,、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作,，不斷完善約束，激勵(lì)機(jī)制,，力求民主,，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師，把他們的德,、能,、勤、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù),，待遇掛起鉤束,，限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。

6,、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力,。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書(shū)型向知識(shí)型,、教練型轉(zhuǎn)變,，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,，保證教學(xué)順利,，高質(zhì)量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,，生源來(lái)自多個(gè)村莊,，知識(shí)水平和教育程度參差不齊,，教師的年齡結(jié)構(gòu)，知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新,，學(xué)校要生存,，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感,、危機(jī)感,，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,，克服形式主義,，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元,。注重實(shí)效,，調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo),。

切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用,。

任職一年來(lái),，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局,，xx中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏,，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,，得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)

我的工作取得了一定的成績(jī)，但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平尚有待提高，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。探索新課改的教學(xué)路子,，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識(shí),，經(jīng)常給自己充電,。

回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，有一些艱辛，有一些苦澀,，更多的是欣慰和感激,，我要真誠(chéng)地感謝所有教師，真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員,。

回首過(guò)去的一年,，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責(zé),。個(gè)人修養(yǎng),，學(xué)識(shí)，工作能力,，工作藝術(shù)都還必須大力提高,。

今后的工作設(shè)想：

一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”

二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，師資隊(duì)伍建設(shè)

三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。

今后,，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，“聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，凝聚力量,，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗,。

以上述職,，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正,。

謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇十四

本人擔(dān)任xx小校園長(zhǎng)一職,，主抓校園教育教學(xué)工作,。一年來(lái)，本人盡職盡責(zé),，把校園的教育教學(xué)放在首位,，并用心協(xié)助王校長(zhǎng)做好校園的常規(guī)管理工作,，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究，成效顯著,。下面就本人今年來(lái)的工作做如下匯報(bào),。

1、進(jìn)取

我在政治思想上進(jìn)取,，嚴(yán)格要求自己,，始終如一地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,。踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針,、政策，用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平,。

2、真誠(chéng)待人

對(duì)周圍的人我能熱情真誠(chéng)相處,，年老的教師敬之為長(zhǎng)輩,，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè),，無(wú)論是在工作上,，還是生活中，只要他們需要幫忙,，我都給予支持,。因而，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的構(gòu)成,，促進(jìn)了校園的穩(wěn)定發(fā)展,。

3、為人正直

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),，不避重就輕,，不瞻前顧后、不耍小聰明,。我常常告戒自己,、警醒自己;做任何事要以群眾利益為重，以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話,，做實(shí)事,。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀，做教師的貼心人,。真正做到：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落,、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體,，語(yǔ)言禮貌規(guī)范,、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

1,、當(dāng)好助手

作為副校長(zhǎng)我懂得就應(yīng)是校長(zhǎng)的好助手,。用心協(xié)助校長(zhǎng)抓好校園常規(guī)管理工作，完成校園的各項(xiàng)任務(wù),，在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，用心為校園的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,，不越權(quán)管理,，協(xié)調(diào)好各部門工作。我十分注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié),。我常與教師促膝談心,，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會(huì)上,，及時(shí)根據(jù)教師的推薦修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度》,、《教師工作月考核辦法》，真正起到了教師和校園之間的橋梁及紐帶作用,。

2,、帶個(gè)好頭

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。一年來(lái),，我從不搞特殊化，要求教師做到的,，自己首先做到,，與教師一齊參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，一齊參加教科研活動(dòng),，堅(jiān)持出滿勤，所教三年級(jí)《科學(xué)》從未空過(guò)崗,，且教學(xué)成績(jī)局全鎮(zhèn)前列,。對(duì)校園大大小小的工作,，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,，以身作則、默默工作,。

3,、唱好主角

教育教學(xué)是校園的主旋律，也是校園分配給我的主抓工作,，深感職責(zé)重大,，不敢有絲毫懈怠。從期初的計(jì)劃制定,、人員分工,、課程安排，到計(jì)劃的實(shí)施,、活動(dòng)的開(kāi)展都全面詳細(xì),、客觀公正的進(jìn)行，“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,，在分管校園教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織,、指導(dǎo)等過(guò)程中,，始終與王校長(zhǎng)同步，注重以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作,。一年來(lái)，在開(kāi)展教學(xué)教研,、學(xué)科競(jìng)賽,、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng),、校園文化系列活動(dòng)中,，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印,，教學(xué)成績(jī)有了顯著提高,。

4、扮好配角

除了教育教學(xué)工作,，我還用心主動(dòng)的協(xié)助班子其他成員做好工作,，與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課題研究，參與中心園的教師考核，在建立平安校園中,，也做了實(shí)事,。

1、比較出色地完成校園各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施,。學(xué)生乒乓球比賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、間操課展示,、教師基本功競(jìng)賽等,，豐富了校園的校園文化，提高了師生的綜合素質(zhì),。

2,、科研工作開(kāi)展比較有序，“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題,，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開(kāi)始,，“綜合實(shí)踐活動(dòng)課題”開(kāi)展順利，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,，榮獲市級(jí)基本功二人,，縣級(jí)“精品課堂”一人，鎮(zhèn)級(jí)三人,。

3,、教學(xué)成績(jī)顯著，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個(gè)學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名,，根據(jù)教師們的工作狀態(tài),，本學(xué)期末將有新的突破。

4,、用心協(xié)助校長(zhǎng)抓好校園文化建設(shè),，與教師一齊動(dòng)手粉刷、裝潢,，為校園節(jié)約了超多資金,。

以上成績(jī)的取得，當(dāng)然不是我個(gè)人為之,，是師生自身努力的結(jié)果,，是群眾智慧的結(jié)晶。

本人一年來(lái),，能全身心地投入校園的工作,，做到“事業(yè)第一,、校園第一”,，時(shí)時(shí)處處以身作則，與校長(zhǎng)一齊帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘,。在思想上,，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺(jué)悟,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,，堅(jiān)持原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上,，能注意自身的學(xué)習(xí)提高,，把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師,，平等待人,，與人為善;在校園管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心,，有比較清晰的工作思路,，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守,，勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,，沒(méi)有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,，能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé),。

在平時(shí)的校園管理工作中,，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,，工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高，個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“品牌”意識(shí),，不斷提高校園競(jìng)爭(zhēng)力、生命力,。

3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),，個(gè)性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善校園教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí),。

4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年,，有得也有失,。成績(jī)的取得和校園團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開(kāi),，在今后的工作中我將繼續(xù)努力,，正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見(jiàn),，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好,，使校園這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能。

以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告最新完整版篇十五

鐵嶺市銀州區(qū)第十八小學(xué)辦學(xué)特色是以“享多彩教育，繪美麗人生”為核心,，以“紅色德育,、綠色課堂、藍(lán)色環(huán)境”為載體的“多彩教育”,，主題詞為“多彩十八精彩無(wú)限”,，下面我從三方面總結(jié)一下學(xué)校20xx年主要工作：

1.各級(jí)現(xiàn)場(chǎng)贏美譽(yù)

5月9-10日，遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃課題"小學(xué)生深度學(xué)習(xí)研究"結(jié)題會(huì)暨深化課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),。省教育廳,、省基教中心、市區(qū)教育局,、市區(qū)教師院校及全省400余名教育同仁參會(huì),。我校所有班級(jí)所有學(xué)科全面開(kāi)放，尤其在主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)呈現(xiàn)了10節(jié)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課,，為全省提供了鮮活的案例,。6月12日，鐵嶺市深化義務(wù)教育課程改革校長(zhǎng)專題培訓(xùn)班上,，我校展示一節(jié)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)公開(kāi)課,，趙校長(zhǎng)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,。之后，我校開(kāi)展了“人人一節(jié)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)公開(kāi)課”,，實(shí)現(xiàn)了全員、全科,、全覆蓋,。

2.各地學(xué)習(xí)紛至來(lái)。

云南省德宏州教育考察團(tuán)第三期55人（4月10-13日）,、第四期42人（5月15-19日）駐校學(xué)習(xí)新課堂,。廣東中山第一期91名師生家長(zhǎng)（3月4—9日）、第二期56名師生（3月13－18日）到校開(kāi)展“北國(guó)之春研學(xué)旅行”,。此外,，開(kāi)原實(shí)驗(yàn)、調(diào)兵山一?。?月29日）等校也紛紛來(lái)到校學(xué)習(xí),。截至目前，累計(jì)到我?？疾鞂W(xué)習(xí)新課堂的人數(shù)已經(jīng)突破萬(wàn)人次,，派出教師指導(dǎo)課改近20人次。

3.受邀全國(guó)講課改

我校課改的成功實(shí)踐,，在全國(guó)有一定影響,，各地紛紛邀請(qǐng)校長(zhǎng)做課改專題講座：7月20日，全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)夏季論壇暨“核心素養(yǎng)下的學(xué)校變革高峰論壇”做經(jīng)驗(yàn)分享（哈爾濱）,；8月15日,，“全國(guó)中小學(xué)卓越課堂卓越教師與卓越管理研討會(huì)”上作專題報(bào)告（哈爾濱）；9月19日,，遼寧省深化義務(wù)教育課程改革推進(jìn)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹（丹東）,；9月30日，“全國(guó)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新高端論壇暨北京市通州區(qū)教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研討會(huì)”做經(jīng)驗(yàn)介紹（北京）,；10月26日,，云南省德宏州農(nóng)村課改交流研討會(huì)上做專題講座（云南）。

4.深化課改上臺(tái)階

積極探索學(xué)科內(nèi)整合,，實(shí)施語(yǔ)文主題學(xué)習(xí),。7月19日，組織班主任去沈陽(yáng)學(xué)習(xí),；9月1日,、11月20日，先后聘請(qǐng)河南,、內(nèi)蒙古,、北京等地專家到校指導(dǎo),，現(xiàn)有10個(gè)班級(jí)參與了語(yǔ)文整合及主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在全校進(jìn)行了公開(kāi)課展示,。通過(guò)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí),，我們的目標(biāo)是使十八的孩子輕輕松松學(xué)語(yǔ)文并實(shí)現(xiàn)1000萬(wàn)字閱讀量。12月14日,，省教育廳“省課改先進(jìn)?！痹u(píng)估驗(yàn)收到我校，評(píng)估團(tuán)在總結(jié)反饋時(shí)用“三好”評(píng)價(jià)我校課改工作,，即：多彩課程設(shè)計(jì)好,，自主課堂實(shí)施好，多元評(píng)價(jià)效果好,。

此外,，我校還承辦了遼寧省小學(xué)語(yǔ)文王偉艷名師工作室掛牌儀式（5月17日）、“中國(guó)好老師”公益行動(dòng)計(jì)劃鐵嶺市工作啟動(dòng)推進(jìn)會(huì)（11 月 9 日）,。召開(kāi)了深化課程改革展示匯報(bào)會(huì)（10月14日）,、“幼小銜接”專題家長(zhǎng)會(huì)（5月20日）等。

1.“三節(jié)一禮”常態(tài)化

常態(tài)開(kāi)展“三節(jié)一禮”,，亮點(diǎn)頻現(xiàn),，精彩紛呈。4月27日,，“洲紀(jì)之星杯”第十五屆體育節(jié),；5月27日，慶“六一”第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)暨愛(ài)心集市活動(dòng),；第三屆讀書(shū)節(jié)（9月19日開(kāi)幕式暨作家進(jìn)校園,、9月28日孔子誕辰日經(jīng)典詩(shī)文考評(píng)、11月30日班班一節(jié)讀書(shū)匯報(bào)課）,；7月11日,，“挑戰(zhàn)自我放飛希望”畢業(yè)季拓展活動(dòng)別具一格，新穎獨(dú)特,。

2.喜迎“***”特色化

10月13日,，喜迎“***”建隊(duì)日系列活動(dòng)（入隊(duì)儀式、大隊(duì)委競(jìng)選）增加了朱砂啟智,、擊鼓鳴志和感恩鞠躬三環(huán)節(jié),，用傳統(tǒng)文化作生命底色；大課間“出彩十八人”以“喜迎（慶）***”為主題,，給每個(gè)孩子搭建出彩的機(jī)會(huì),；11月10日，我校節(jié)目在市教育系統(tǒng)“喜慶***勝利閉幕暨中小學(xué)音樂(lè)節(jié)”上演出獲好評(píng),；“十一”之前,，開(kāi)展了迎“***”園地展評(píng)活動(dòng),。

3.法治安全系列化

我校承辦了銀州區(qū)“法治進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式（3月27日）；鐵嶺市網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題日活動(dòng)（ 9月19日）,；“法治進(jìn)校園”專題講座（11月6日）,。在銀州區(qū)“熒光校園杯”交通知識(shí)競(jìng)賽中獲預(yù)賽第一決賽第二的好成績(jī)（6月20日）銀州區(qū)“愛(ài)護(hù)生命，與法同行”演講比賽獲二等獎(jiǎng)（6月27日）

4.黨建工作品牌化

9月5日,，開(kāi)展了“拒絕師腐,，廉潔從教”主題教育活動(dòng)； 9月18號(hào),，遼寧省中小學(xué)黨建工作交流會(huì)上,，我校經(jīng)驗(yàn)《黨建領(lǐng)航聚人心 課改興校促發(fā)展》在大會(huì)材料交流,；12月20日,，《鐵嶺日?qǐng)?bào)》刊發(fā)我校黨建工作事跡《課改路上黨旗飄》。

此外,，學(xué)校還開(kāi)展了清明節(jié)祭掃烈士墓和參觀紀(jì)念館博物館活動(dòng)（3月30日）,；邀請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)師劉稱蓮為家長(zhǎng)做專題報(bào)告（4月22日）；承辦“鐵嶺日?qǐng)?bào)小記者站”建站儀式（11月1日）等,。

今年我校自籌和爭(zhēng)取資金30余萬(wàn)元,，對(duì)樓內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了美化完善：全樓粉刷大白；走廊和一二樓教室鋪設(shè)地膠及墻裙改造,；走廊包暖氣并建成開(kāi)放式書(shū)吧,；翻建了學(xué)校大門和門衛(wèi)室；教學(xué)樓做防水,；更新了校園東側(cè)風(fēng)車墻,、西側(cè)仿真綠化墻；充實(shí)完善了樓內(nèi)外藝術(shù)化環(huán)境,，使我校育人環(huán)境煥然一新,，有品位，上檔次,，居全市前列,。

我們的持續(xù)努力和付出贏得了各級(jí)媒體及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和認(rèn)可，今年學(xué)校先后榮獲:市信息工作先進(jìn)校,、市優(yōu)秀少先大隊(duì),、市“十二五”教育科研工作先進(jìn)集體、書(shū)香校園示范校,、市假期道德實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位,、市音樂(lè)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市教育科研工作先進(jìn)集體,、市“十三五”首批標(biāo)準(zhǔn)化科研室,、省課改先進(jìn)校等9項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù),。學(xué)校工作被遼寧日?qǐng)?bào)等市以上媒體宣傳報(bào)道18次。所有成績(jī)的取得,，離不開(kāi)教育局的關(guān)注,、關(guān)心與關(guān)愛(ài);離不開(kāi)教師學(xué)校在業(yè)務(wù)上的悉心指導(dǎo);離不開(kāi)朝夕相處、同舟共濟(jì),、遮風(fēng)擋雨的班子成員及全體教師,；更離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的理解、體諒與支持,。在此,，向大家表示衷心地感謝。

展望即將到來(lái)的20xx年,，我校將從以下三方面開(kāi)展工作：

一,、全面深化課程改革。豐富完善我?！癮cdf”課堂教學(xué)模式,；全面開(kāi)展學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課；積極探索全課程整合教學(xué),、主題式學(xué)習(xí),、包班制教學(xué)等，切實(shí)發(fā)揮我校省課改示范性,、省課改基地校,、省課改先進(jìn)校作用。

二,、繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)?！叭?jié)一禮”常規(guī)工作，豐富完善具有我校特色的體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,。

三,、多方籌措資金，力爭(zhēng)完成三四樓教室地膠及墻裙改造,。積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,，力爭(zhēng)率先完成學(xué)生桌椅更換。

發(fā)展無(wú)窮期,，奮進(jìn)不言止,。新一年我們將登高望遠(yuǎn)、居安思危,，勇于變革,、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯,，向“市內(nèi)一流,，省內(nèi)領(lǐng)先，全國(guó)知名”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn),，為孩子的幸福人生奠基,。