無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

教師自我介紹文稿 教師自我介紹大氣篇一

多少年來,，人們一直把教師比作紅燭,，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神,，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己,。

“教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中,，教師的職業(yè)行為

似乎成了他們生活的全部,。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長，他們情系學(xué)生,，情傾講壇,。講臺(tái)催人老，粉筆染白頭,，但教師們卻無怨無悔,，失志不改，耕耘不輟,。這種甘為人梯,、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人,，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長,。

然而，在今天社會(huì)里,，紅燭對教師來說實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻,。

我國正處在社會(huì)主義初級階段，“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放”是新時(shí)期的基本路線。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國激蕩,，同樣,，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟(jì)世界,，面對開放城市,、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試,。有的果斷“下?！保诟母锎蟪敝袏^力拼搏,，成就輝煌,；有的雖說“折戟沉沙”，但也算開了眼界,，“拿著青春搏一回”,。教師,，胸懷“彩墨”，面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動(dòng)于衷,。誠然,，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺(tái),，在辛勤地耕耘著,。廣大教師，尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師,，拿著低微的工資,，住在簡陋的校舍里，用自己的崇高品德,，去塑造千百萬青少年美好的心靈,，辛辛苦苦、嘔心瀝血,、任勞任怨,，十年、幾十年如一日,，默默奮斗在教學(xué)崗位上,，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上,，去攀登新的文化科學(xué)知識(shí)的高峰,。

我們學(xué)校的吳老師，他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師,。他曾經(jīng)試著檢驗(yàn)自己人生的價(jià)值,，去應(yīng)聘過。你們知道情況嗎,？告訴你吧,，最低人生價(jià)值每年2萬8，高的價(jià)值達(dá)到每年3萬5,，而且吃,、住在外，而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足,，并且吃住在內(nèi),。為此他的妻子、朋友,、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵(lì)他出去闖天下。然而,，他辜負(fù)了親朋好友的好意,，婉言謝絕聘用方的邀請函,。為此，妻子跟他大吵大鬧,，朋友,、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作,。今年他所教班級的學(xué)生又考出驚人的成績,。為學(xué)校、為家鄉(xiāng)增光,，更為無數(shù)多的家長,、孩子帶來了福音。一個(gè)因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績,。一個(gè)曾進(jìn)少管所,、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展，也考上高一級學(xué)校,。

然而老天似乎有意捉弄人,，由于名額極少，今年的評優(yōu),、晉職又落,。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷,，他一笑了之,。我問他：“你真的不后悔嗎？”他很幽默地說：“我只后悔當(dāng)初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,，恐怕丈母娘要收回女兒了”,。突然，他神情變得很莊重,，擲地有聲地說：“我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值——桃李滿天下,，我心滿意足矣。現(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè),，許多人成了工作崗位上的骨干,，他們總想著我，經(jīng)常給我寫信匯報(bào)他們的各種情況,，每當(dāng)他們告訴我,，他們的事業(yè)有成時(shí)，我就由衷地感到和他們一樣的幸福,，這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足??” 我們正談得起勁,，送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說：“學(xué)生又來信了?！痹谒耐庀?，

我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信：我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì),。老師,、謝謝你！我將不辜負(fù)你的重望,，好好學(xué)習(xí),，爭取早日學(xué)成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信：我恨與你相見太晚,，但我卻銘記于心,，沒有你的教導(dǎo)，今天,，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠,，而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報(bào),，只想送一個(gè)西瓜與你嘗嘗,，如果你覺得“甜”，我會(huì)更加努力,。 我本想更深刻地了解他真實(shí)心靈,，但看了這些信之后，我打住了,，這些綠葉對根的情意會(huì)讓一個(gè)人心靜如水,，功名利祿全拋之腦后，對自己的付出無怨無悔,。

社會(huì)在前進(jìn),，科學(xué)在發(fā)展，任何一門學(xué)科都會(huì)有新的東西出現(xiàn),。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”,。教師的知識(shí)要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”,。只有學(xué)而不厭,，才能誨人不倦?？鬃又v過：“學(xué)而優(yōu)則仕,。”但同時(shí)又強(qiáng)調(diào)：“仕而優(yōu)則學(xué),?！痹诳鬃拥慕逃枷胫?，學(xué)和仕，均是為了獻(xiàn)身社會(huì),，改革社會(huì),，使其朝著美滿的方向前進(jìn)。古人尚如此,，為仕尚職斯，我們做教師,，難道就固步自封,，滿足一紙文憑嗎？眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問題,。

為了適應(yīng)新形式的發(fā)展,、提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校小林夫婦是晚婚民轉(zhuǎn)公教師,，他們不甘落后,，放棄了購買新房的機(jī)會(huì)，放棄了優(yōu)生孩子的好時(shí)光,，把微薄的工資全用在交學(xué)費(fèi)上,，各用了6年時(shí)間取得本科文憑。直到大學(xué)本畢業(yè)后,，才考慮生孩子,，但那一次母子差點(diǎn)喪命。醫(yī)生說：“因?yàn)槟挲g過大”,。還有我們學(xué)校的鄭校長,，今年5月就退休了，但他在寒假期間仍冒著嚴(yán)寒,，繼續(xù)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。還有我們學(xué)校王老師，他本已是高級教師,，女兒也上大學(xué)了,，但仍報(bào)考了柳嘉職中計(jì)算機(jī)專科班,。我問他：為何,？他笑答：“工作需要，樂在其中,！” 一句平凡的話,，讓我明白了葉圣陶先生所說的：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”,。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵,。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神,，我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上,？四化建設(shè)的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造,？

人們對教師的贊美枚不勝舉,，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈,。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,，你才舍棄私利,，獨(dú)守清貧的人生，在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,，追求自己矢志不渝的憧憬,。

教師自我介紹文稿 教師自我介紹大氣篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們： 大家早上好!

今天,，我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,，我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷,，感謝各位老師對我們們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持,。

四中師資力量雄厚,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范,，成績斐然,，桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹?大家庭)中的成員而倍感驕傲與自豪,。對于接下來的教育教學(xué)工作的開展,，盡管會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待,，因?yàn)槲覀兯械男陆處煻紩?huì)用一顆堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難,，迎接挑戰(zhàn)。

古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操,，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力,。學(xué)校無小事，事事是教育,，教師無小節(jié),，處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣,，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè),。

作為新教師,，我們年輕、朝氣,、充滿活力，這是我們的優(yōu)勢,，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足,，虛心地向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，勤學(xué)多問。以誠心,、耐心,、細(xì)心的拜師態(tài)度，用勤學(xué),、勤問勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平,，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的,、優(yōu)秀的人民教師,。

今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾：我們一定會(huì)滿腔熱情地投入教學(xué)工作，把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,，為四中的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量,。 謝謝大家!

本人xxx，生于19xx年x月,，黨員,。20xx年6月 畢業(yè)于廣東xxxxxxxx學(xué)院英語教育專業(yè)， 同年8月進(jìn)入xxx中學(xué)任教,。自從事教育教學(xué)工作以來,，熱愛教師這個(gè)職業(yè)，順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。思想上日益成熟,，不斷取得進(jìn)步;社會(huì)生活中嚴(yán)格要求自己,。已任三年一輪英語教學(xué)工作，現(xiàn)已第四年,。從教以來,，一直擔(dān)任班主任工作。工作中,，立足崗位,，求真務(wù)實(shí)，教書育人,，熱愛學(xué)生,，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，曾獲校優(yōu)秀班主任,、校先進(jìn)工作者等稱號(hào)。

xxx黨員,，本科學(xué)歷,，小學(xué)高級教師。長沙市小學(xué)語文優(yōu)秀教師,。1995年參加湖南省小學(xué)語文教學(xué)比武,，榮獲一等獎(jiǎng)的第一名，同年10月代表湖南省參加全國語文教學(xué)比武再獲二等獎(jiǎng),。20xx年——20xx年多次代表學(xué)校擔(dān)任省級,，國家級觀摩課的執(zhí)教任務(wù)，并獲得各級領(lǐng)導(dǎo)及專家們的一致好評,。20xx年10月,，作為語文學(xué)科帶頭人被學(xué)校派往昆明進(jìn)行課題骨干培訓(xùn)，使自己的專業(yè)水平得以提升,。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國家,、省、市級一,、二等獎(jiǎng),。20xx年編寫了《輕輕松松學(xué)作文》系列叢書，20xx年參與編寫《教學(xué)兵法》一書,。20xx年擔(dān)任《金典》多冊練習(xí)冊主編,。所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，20xx年被評為長沙市“紅旗中隊(duì)”,。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作參加各級各類比賽多次獲特等獎(jiǎng)及一、二等獎(jiǎng),。

現(xiàn)任四(5)班語文教師,、班主任,，四年級年級組長。

xxx女,，小學(xué)語文高級教師,，本科學(xué)歷。20xx年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校,。畢業(yè)八年來,，一直從事小學(xué)語文教學(xué)，兼任班主任工作,。愛鉆研,、好創(chuàng)新的她和學(xué)生一起在語文天堂里快樂遨游，多次參加區(qū)說課比賽和教學(xué)比武,、“我的教學(xué)故事”演講比賽都獲得一等獎(jiǎng),，所著論文多次在省市獲獎(jiǎng)，所帶班級在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績,，并被評為年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，是班級的主人?！笔撬慕逃砟詈凸芾砝砟?。

現(xiàn)擔(dān)任一(1)班語文老師、班主任,。

教師自我介紹文稿 教師自我介紹大氣篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，朋友們，大家好!

從教十八年,，我就是十八年的班主任,、語文教師，在班級管理中,，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體,。也正因?yàn)檫@樣,，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任,，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù),。在語文教學(xué)中,，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué),、引導(dǎo)自授,、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索,、研究,、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：作為一個(gè)男人,，我很不容易動(dòng)情，然而今天聽杜老師深情的范讀,，入情入境的引導(dǎo),，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的感動(dòng),，語文教學(xué),，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,，我從來沒有懷疑過自己,，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑,。學(xué)校、全區(qū),、全市,，我都上過示范課，且都得到專家,、教師的高度評價(jià),，全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng)，但因?yàn)?5歲年齡的限制,，我未能參加過市級,、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾,。

在教學(xué)中,，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展,，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作,。我?guī)У膶W(xué)生,，多次獲省級小作家作文一二三等獎(jiǎng)，我的教學(xué)成績名列前茅,，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師,。

我不斷地學(xué)習(xí),，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭,。十八年以來,，獲得過臨xx縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號(hào)，榮獲xx區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng),、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師,、教學(xué)能手,、骨干教師、師德標(biāo)兵,，所撰寫的論文多次獲得國家級,、省級、市級一二三等獎(jiǎng),。

當(dāng)然,，成績只代表過去，教學(xué)中,，我們會(huì)遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,，要管理好每一個(gè)班級,，讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教法,，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子,，什么樣的問題,，相信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育,、熱愛孩子的心,，我自己是個(gè)有理想,，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上,，我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),，享受教育之甘甜?！边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本,。

謝謝大家!

教師自我介紹文稿 教師自我介紹大氣篇四

尊敬的園長：

您好！

我是幼兒職校的xx,。在幼教實(shí)習(xí)中我本著一顆童心,、愛心、信心,，始終如一地對待每一個(gè)家長和孩子,，受到一致好評。我的性格開朗,、熱情大方,。

幼教這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),，還要有高尚的情操,。因此，在讀師范時(shí),，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長,，做到除擅長繪畫和剪紙外,，還會(huì)唱、會(huì)跳,、會(huì)講,。當(dāng)然，

“學(xué)高僅能為師,，身正方能為范,。”,，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德,，沒有不良嗜好和行為,。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡,，我有很好的方法與之溝通和交流,，我想，這些都是一名幼兒教育工作者

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委，大家好,！我叫鄧紫薇,，22歲，將于今年6月份畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院,。根據(jù)我的自身情況,，我認(rèn)為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢和潛力。

首先,，我熱愛教育,，特別是幼兒教育。我的外公外婆,、爸爸媽媽,、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師,。我從小就在教師群里長大,，耳濡目染了教師的品格、智慧與追求,，分享了他們在教育工作中獲得的充實(shí)與快樂,；也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，這讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè),。

第二,，我有愛心,、耐心和責(zé)任心,，特別是愛心,。我特別喜歡和孩子們在一起,。因?yàn)楹退麄冊谝黄?，有永遠(yuǎn)享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感,。我在享受他們帶給我快樂的時(shí)候,，我會(huì)奉獻(xiàn)我全部的愛心和耐心,。我在任何情況下都是先做自己該做的事,，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的責(zé)任心,。所以,，我一定能更稱職地做好幼師這份工作。

第三，我擅長交流,，特別是與孩子交流,。我擅長與孩子交流，是因?yàn)槲矣行睦韺W(xué),、教育學(xué)知識(shí)作為理論基礎(chǔ),，指導(dǎo)我與孩子們打交道；還因?yàn)槲易约合矚g唱歌,、跳舞和繪畫,，能讓孩子們對我的言行感興趣；還因?yàn)槲蚁矚g想象和創(chuàng)新,，總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動(dòng),；還因?yàn)槲蚁矚g蹲下身子與孩子說話，他們把我當(dāng)朋友和親人,；還因?yàn)槲疑朴谫澝篮⒆?，孩子們?huì)從我這里品嘗到成功的滋味。所以,，我能把幼師這份工作做得有聲有色,。

當(dāng)然，在從事幼兒教育工作時(shí)肯定會(huì)遇到一些困難,，但我不怕,，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷努力的，我會(huì)把教育當(dāng)事業(yè),，樂于奉獻(xiàn),；把教育當(dāng)科學(xué)，敢于求真,；把教育當(dāng)藝術(shù),，勇于創(chuàng)新。我會(huì)在幼兒教育這條愛的路上不斷跋涉,、不斷收獲,、不斷享受，創(chuàng)造我平凡而精彩的人生,！

教師自我介紹文稿 教師自我介紹大氣篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好！

我叫葉茜,，今年26歲,。中共黨員，學(xué)前教育本科畢業(yè),。今天,，我鼓起勇氣參加這次班主任競聘,，向各位展示自己，把這次競聘當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí),、鍛煉,、提高的機(jī)會(huì)。首先真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長期以來對我工作上的關(guān)心,、幫助和支持,。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。

（一）班主任工作要講究方法,，才能做到有條不紊

一個(gè)班級就是一個(gè)集體,，班主任就是領(lǐng)頭羊。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級管理的好壞,，作為班主任要講究工作方法,，要按照園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署，制定好工作計(jì)劃,，明確工作思路,，才能保證有條不紊地開展各項(xiàng)工作。要處處以身作則,，依靠模范帶頭作用來感染其他老師,。在工作中經(jīng)常換位思考，相互理解,，體諒,，時(shí)時(shí)處處為他人著想。一切以工作為重,，努力營造一個(gè)寬松,、愉快的工作環(huán)境，使班內(nèi)教師在對幼兒教育和管理上形成高度的一致,，充分發(fā)揮教師教育的合力,，促進(jìn)孩子的健康成長。

（二）班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題

一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,，孩子們的世界是繽紛多彩的，這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,，去洞察孩子的心靈,。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問題，抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì),，對孩子施加積極的影響,，做孩子最信賴的人。對于小班幼兒,，以最快的速度記住每個(gè)孩子的名字,，盡快融入到他們中間去，做孩子們最親最近的人,；對于中大班幼兒,，了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，因材施教,，積極發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),，使幼兒得到更大程度的發(fā)展。

（三）班主任要善于和家長溝通,，發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作

一個(gè)班級管理工作是否成功,，還要看家長工作做得是否到位。在與家長談話時(shí),，注意說話的方式,，盡量站在家長的角度去看問題，要讓家長體驗(yàn)到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,，言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛,，這樣的交談方式會(huì)讓家長更加容易接受。班主任要通過與家長的交流,、溝通讓幼兒園的教育理念,，教育方法得到家長的理解、支持和配合,，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力,。

（一）具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度

作為一名年輕的黨員，我積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻(xiàn)。在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中,，我積極參加以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的讀書活動(dòng),，認(rèn)真制定讀書計(jì)劃，多讀書讀好書,，認(rèn)真抒寫讀后感,，努力完善自己，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。決心把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自己長期的自我要求,，并轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，努力做好本職工作,，爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的幼教工作者。

（二）虛心求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力

工作三年了,，我從剛進(jìn)園時(shí)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在對于班級各項(xiàng)事務(wù)的應(yīng)變處理,，從日托班到全托班教學(xué)實(shí)踐,，自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見證了我的成長,，還記得第一次對外展示音樂課例《苗娃》時(shí),，自己是多么的緊張與不自信，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心與鼓勵(lì),，讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課,。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠的關(guān)心和幫助,，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與各位的關(guān)心和幫助分不開,，這種感情無法用語言來表達(dá)，就讓我給各位深深地行一個(gè)鞠躬禮吧,，謝謝大家,。

這三年來，我陪著孩子們成長,，孩子們也陪著我在成長,。在全托班的這一年時(shí)間里，我覺得自己真正成熟了許多,。全托班的工作自己以前從未接觸過,，從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，我看到了自己這一年以來的努力,。家長放心的把孩子交到我們手上,，我們就得深知自己的責(zé)任有多大?！叭摹笔俏夜ぷ饕詠硪恢奔?lì)自己的座右銘：要對孩子有愛心,，要對工作有責(zé)任心，要對家長有耐心,。

平時(shí)課余時(shí)間,，我也注重個(gè)人綜合能力的培養(yǎng)。堅(jiān)持多看書,，多寫文章,，把自己平時(shí)在教學(xué)中的一些心得體會(huì)，育兒經(jīng)驗(yàn)等,，整理成文字,，向各大刊物進(jìn)行投稿。我的教育筆記：《稚嫩的心靈——保護(hù)孩子的自尊心》在山西省的一級刊物上得到了發(fā)表,，多篇文章在園報(bào)得到了刊登,，上月,，我將自己寫的一篇讀書筆記《活著》向廣州日報(bào)投稿。我以后會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這一原則,，多讀書多寫文章,，在文字的積累中不斷提高自己，我相信這樣一句話：“胸藏文墨虛若谷,，腹有詩書氣自華?！?/p>

（三）有接受考驗(yàn)的決心和敢于拼搏的勇氣,。

我深信：在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在磨練中成長,，只有勇往直前,，才會(huì)成功！我年輕,，我不怕失敗,，失敗中汲取的是經(jīng)驗(yàn)而不是氣餒；我不怕吃苦,，苦盡總會(huì)是甘來,；我不怕付出，付出之后得到的總會(huì)是收獲,。

人生是一個(gè)不斷成長的過程,，我們需要成長，更需要在成長的道路上努力奮斗,，我沒有理由拒絕成長,，我愿意奮斗！

金無足赤,，人無完人,。在肯定優(yōu)勢的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處,，我也知道自己還很年輕,，經(jīng)驗(yàn)不足，很多東西還需要在以后的工作中慢慢探索與學(xué)習(xí),。但我有信心,，并相信勤能補(bǔ)拙，憑著自己踏實(shí)的工作態(tài)度,，對新事物的接受能力,，一定能把工作做得更好。擔(dān)任班主任一職,，責(zé)任大,，事情瑣碎,。但是，我認(rèn)為,，作為一個(gè)年輕人,，作為一名黨員，肩膀上必須壓著擔(dān)子,，不能隨波逐流,，一定要迎難而上，挑戰(zhàn)自我,，時(shí)刻滿懷著對工作的執(zhí)著和熱情,，敢想敢干，不斷地學(xué)習(xí),，不斷地完善自我,！才能過一個(gè)充實(shí)而有意義的人生。

如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,，競聘成功,，我將按照園領(lǐng)導(dǎo)的總體部署，積極抓住工作重點(diǎn),、突破工作難點(diǎn),，努力做到：

（一）不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化知識(shí)的不斷更新,，多寫文章,，積極投稿，不斷提高自己的綜合素質(zhì),。

（二）講求工作方法,，提高工作質(zhì)量。凡事做到公平,、公正,、和班組成員一起解決班級問題。

（三）抓好班級常規(guī)管理,，體現(xiàn)班級特色,，在學(xué)生的日常生活和活動(dòng)之中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

（四）在下學(xué)期的60年大慶中,，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)做好一切工作,。

（五）重視家園聯(lián)系，發(fā)揮家園共育的合力,，做好各項(xiàng)工作,，促進(jìn)孩子健康成長。如果，今天競聘沒有成功,，我也絕不氣餒,，我將更加踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，繼續(xù)接受園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的考評,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，你們今天的認(rèn)同和支持將成為我明天工作的強(qiáng)大動(dòng)力,，你們今天為我投下的神圣一票將激勵(lì)和溫暖我的整個(gè)人生,。

謝謝大家！

教師自我介紹文稿 教師自我介紹大氣篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!非常感謝學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來到這個(gè)地方作自我介紹,，我叫趙春曉,，聽起來是一個(gè)很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義,。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對一個(gè)兒子的期望,，這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”：趙,，百家姓之首，春,，四季之首,，曉，一天之首,。寓意是一年之際在于春,，一天之際在于晨。

不過很令我愧疚的是,，我在很長的一段時(shí)間里面是愧對于我的父親和我的名字,，因?yàn)槲覠o法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,，我一直在努力,，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了xx中學(xué),。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級的300名,，這些表現(xiàn)都在見證著我的.努力和進(jìn)步。在高中的生活中,，我擔(dān)任了班級里面的學(xué)習(xí)委員,，并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《xxxx》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng),，并在《xx日報(bào)》上發(fā)表,，我想那是我在中學(xué)生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,，從一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子,，為他的生活，為他的理想而奮斗著,，有成功有失敗,。在這個(gè)六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),，只要你堅(jiān)持不懈,，那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,，至少是一個(gè)好天氣,。

如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學(xué)生活的話,，那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學(xué)生活,，那就是“風(fēng)聲，雨聲,，讀書聲,，聲聲入耳;家事國事，天下事,，事事關(guān)心”來形容我的大學(xué)生活,。

我想大學(xué)生活是我在受教育以來，最為開心,，收獲最多,，感悟最深的一次經(jīng)歷。從進(jìn)入大學(xué)擔(dān)任班級宣傳委,，團(tuán)支書到擔(dān)任院信息協(xié)會(huì)副會(huì)長,，再到和同學(xué)一起創(chuàng)辦xx師范學(xué)院專業(yè)的心理學(xué)社團(tuán)——xxxx咨詢社，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部,，編輯部兩個(gè)部門的部長,，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高,。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“xx首屆心理學(xué)校園行”活動(dòng),，對我的交際和團(tuán)隊(duì)合作能力也有非長大的提高。創(chuàng)辦社團(tuán)的兩年,，我們社團(tuán)由一個(gè)默默無聞變成了院三星級社團(tuán),，并獲得了十佳社團(tuán)活動(dòng)，為此我也榮獲了“院出色社團(tuán)干部”的稱號(hào),。

當(dāng)然在組建社團(tuán)的同時(shí),，我并沒有忘記對自己學(xué)業(yè)的要求，順利地通過了國家英語和計(jì)算機(jī)二級考試，在學(xué)有余力的情況下我閱讀很多課外書籍,，自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì),，成立自己的心靈工作室，探討心理學(xué)的應(yīng)用前景,，尤其是與一些人文學(xué)科結(jié)合的途徑與方法,，同時(shí)我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年,，在友人的幫助下,，我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最后結(jié)果失敗了,，但是給我們一個(gè)最大的印象是,，學(xué)校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育,。我相信我在今后的工作中,，也會(huì)非常關(guān)注這個(gè)方面的信息。

大學(xué)四年的生活是非常精彩的,，但是留下了一些遺憾,，比如沒有看更多的書，現(xiàn)在偶爾碰見一些大一的學(xué)生,，向我詢問一些大學(xué)里面的成功的方法。我都會(huì)笑著說,，學(xué)我吧,，從我身上就可以知道成功的方法，因?yàn)槲易鳛橐粋€(gè)失敗的典型是非常的成功的!

在結(jié)束我的介紹之前,，我想用自己寫的一幅對聯(lián)來結(jié)束自己的介紹,，同時(shí)也把這幅對聯(lián)送給學(xué)校和在坐的大家。這幅對聯(lián)是：“……”,。