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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課十五篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 11:29:24
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課十五篇(大全)
時(shí)間:2023-04-01 11:29:24     小編:admin

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇一

一,、自我分析

1,、性格方面:我性格溫和,,平易近人,對(duì)人和善,,也樂(lè)于助人,,坦率,真誠(chéng)愛(ài)開(kāi)玩笑,,遇事樂(lè)觀向上,,有責(zé)任心,做事也有毅力,,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 ,。但是缺點(diǎn)也較為明顯,,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細(xì)心,,且有時(shí)候太追求完美,,遇事不夠沉穩(wěn),對(duì)人有什么說(shuō)什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生,。

2,、興趣方面:喜歡古典音樂(lè),喜歡看書(shū),,喜歡去關(guān)注手機(jī)方面的動(dòng)態(tài)和周邊新聞,。

3、能力方面:有較強(qiáng)的與人交流能力,,交流語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),。我是學(xué)習(xí)it學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,。獨(dú)立生活能力較強(qiáng),,有較強(qiáng)的心理承受能力。

二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

方向的軟件開(kāi)發(fā),,我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),,所以以后仍然想從事這個(gè)方向。選擇it就業(yè),,在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,,二是就業(yè)工資高,三是就業(yè)率高,。

.net方向在我的了解下,,在重慶發(fā)展還是非常不錯(cuò)的,的程序員,,具有很大的發(fā)展空間,。

總之,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。

三,、理想職業(yè)

我為未來(lái)設(shè)想了兩個(gè)職業(yè),我的第一職業(yè)目標(biāo)是就軟件工程師,,下面將是對(duì)第一職業(yè)目標(biāo)職業(yè)的詳細(xì)分析。

軟件工程師:

1),、選擇路徑

根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,,如果最后有個(gè)理想的程序設(shè)計(jì)師的職位,我選擇直接工作,。

2),、選擇理由

自我分析:

優(yōu)勢(shì)因素

1. 對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),尤其是編程方向;

2. 我的研究方向是編程方向;

3. 邏輯思維能力強(qiáng);

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

4. 責(zé)任心較強(qiáng);

弱勢(shì)因素

1. 耐心不夠;

2. 開(kāi)發(fā)體力不行,。

機(jī)會(huì)因素

1.現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,,國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)一片大好;

2.我的大學(xué)將在江蘇建院度過(guò),這里有較好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境,。

總結(jié):只有不斷的學(xué)習(xí),,才可以跟上時(shí)代的腳步,

四,、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

提到未來(lái)五年的職業(yè)規(guī)劃,,初步想了下大致有這些計(jì)劃:

1、

2,、

3,、

4、

5,、

結(jié)束語(yǔ):

我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,,做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備,必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著,。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了,,在這一年多的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn),。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我,、從事的行業(yè)等情況,。我現(xiàn)在是一名it專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了,但在學(xué)習(xí)老師的課之前對(duì)自我對(duì)未來(lái)想得很少,。最終我還是要走出校門(mén),,加入社會(huì)進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,,讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),避免走彎路,,感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì),。未來(lái)充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,,所以我要時(shí)刻準(zhǔn)備著,、努力著!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇二

九月份,既是新一屆大學(xué)新生走進(jìn)校園的時(shí)候,,也是又一批大四學(xué)生就業(yè),、步入社會(huì)的季節(jié)。面對(duì)著如今越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力,,大學(xué)生們的心里也都存在著很多關(guān)于就業(yè)困惑,,企業(yè)究竟青睞什么樣的人才?大學(xué)期間又應(yīng)該鍛煉自己哪方面的能力才能脫穎而出,最終成為職場(chǎng)干將呢?索尼中國(guó)人力資源高級(jí)主管王梵特別針對(duì)這一系列問(wèn)題為廣大的高校學(xué)生進(jìn)行答疑解惑,,提出了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的入職五大法則,。

在各大高校論壇網(wǎng)站上或者是畢業(yè)生招聘會(huì)上經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有些同學(xué)抱怨自己的專(zhuān)業(yè)是冷門(mén),不好找工作,,現(xiàn)在就業(yè)單位大多是傾向于熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的需求,。對(duì)于這種現(xiàn)象,索尼中國(guó)人力資源高級(jí)主管王梵認(rèn)為,,大學(xué)生們與其臨到畢業(yè)還在后悔當(dāng)初選擇的專(zhuān)業(yè),,抱怨專(zhuān)業(yè)令自己的求職步入困境,不如盡快認(rèn)識(shí)自己,,認(rèn)清趨勢(shì),。其實(shí)現(xiàn)在除了專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的崗位外,大部分崗位的專(zhuān)業(yè)門(mén)檻目前已經(jīng)趨低,,“專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口”并不是單位選人的決定因素,。另外,一些學(xué)生臨近畢業(yè)都還在后悔選錯(cuò)了“專(zhuān)業(yè)”,這也是不可取的,。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的性格,、興趣、能力,,對(duì)職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)生涯作一個(gè)長(zhǎng)期有效的規(guī)劃,,從而真正認(rèn)識(shí)自己專(zhuān)業(yè)對(duì)于職業(yè)生涯發(fā)展的作用。

如今一些畢業(yè)生在主觀上很想做一番事業(yè),,但是由于缺乏自信,、學(xué)歷低、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)等因素的影響,,最終落得空有“走出去”的愿望,,卻沒(méi)有勇氣大膽求職,結(jié)果自縛手腳找不到合適的工作,。針對(duì)這種情況,,王梵專(zhuān)家指出,深造,、培訓(xùn)也好,,繼續(xù)求職也罷,關(guān)鍵在于要有自信心的支撐,。畢業(yè)生首先要分析,、挖掘自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),敢于突破自我,,嘗試原本認(rèn)為“我不行”的工作,從積累工作經(jīng)驗(yàn)做起;同時(shí),,一部分人也應(yīng)擺正心態(tài),,調(diào)整期望值,更加實(shí)際地選擇崗位,。

在高校畢業(yè)生當(dāng)中還存在一種情況就是,,一些畢業(yè)生都認(rèn)為自己的第一份工作很重要,,一定要找到一個(gè)自己最滿意、最適合自己的工作,結(jié)果常常是失望而歸,。王梵職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家指出,這種“對(duì)第一份工作的困惑”是畢業(yè)生最普遍的困擾,,第一份工作確實(shí)會(huì)給今后的職業(yè)生涯帶來(lái)較大影響,,但如果以“找不到合適的工作”為由而不就業(yè),是不明智的,。工作是融入社會(huì),、保持競(jìng)爭(zhēng)力的一種主方式。大學(xué)生畢業(yè)后,如果在一兩年內(nèi)毫無(wú)從業(yè)經(jīng)歷,,那么其學(xué)歷,、知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力將會(huì)更低。對(duì)于目前仍未找到合適工作的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),,專(zhuān)家建議大家應(yīng)該適當(dāng)?shù)睦碇堑恼{(diào)整心態(tài)積極就業(yè),,為今后職場(chǎng)上的“柳暗花明”做好準(zhǔn)備。

有很多剛開(kāi)始找工作的畢業(yè)生抱怨為什么自己投了幾百封求職信卻一直沒(méi)有回音,,不僅深深的打擊了自己的積極性同時(shí)也浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)而又多發(fā)的情況現(xiàn)象,王梵專(zhuān)家為畢業(yè)生提出了求職信書(shū)寫(xiě)的三大原則:真實(shí)性,、簡(jiǎn)單明了,、確保無(wú)錯(cuò)。要求畢業(yè)生針對(duì)應(yīng)聘的工作,,將相關(guān)經(jīng)驗(yàn),、業(yè)績(jī)、能力,、性格等簡(jiǎn)要地列舉出來(lái),,以期可達(dá)到推薦自己的目的,而不是隨心所欲的書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,,沒(méi)有重點(diǎn),。

為了能夠讓畢業(yè)生有所意識(shí),在此為大家集中說(shuō)明幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)求職面試失敗的問(wèn)題:

1.同一公司投遞多份崗位

2.不看清崗位招聘的條件以及工作年限,。

3.連續(xù)數(shù)周一直不停的投遞相同的簡(jiǎn)歷,。

4.簡(jiǎn)歷中只有非常簡(jiǎn)單的寥寥數(shù)個(gè)

5.無(wú)視地域要求,無(wú)視學(xué)歷要求,。

6.超大附件的郵件應(yīng)聘,。

以上都是畢業(yè)生容易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤,希望大家在投出每一封簡(jiǎn)歷時(shí)都要仔細(xì)想想閱讀這封郵件的對(duì)方感受,,尊重了對(duì)方就是尊重了自己,,這也是最起碼的職業(yè)化的表現(xiàn)。

如果畢業(yè)生受到了面試的通知,,那么首先恭喜你獲得了一次機(jī)會(huì),,通常要是得到不錯(cuò)的招聘公司的面試通知會(huì)更加緊張和興奮。那么,,在此王梵專(zhuān)家結(jié)合自己的多年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)為大家提供出以下需要注意的面試竅門(mén)和禁忌,。

1.竅門(mén):

1) 儀表:第一印象非常重要,良好的開(kāi)端是成功的一半,。

2) 與面試官“套近乎”:應(yīng)試者可以例舉一至兩件有根有據(jù)的事情來(lái)贊揚(yáng)招聘單位,,從而表現(xiàn)出您對(duì)這家公司的興趣,。

3) 論證你的論點(diǎn):事實(shí)勝于雄辯。在面試中,,應(yīng)試者要想以其所謂的溝通能力,、解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,,領(lǐng)導(dǎo)能力等取信于人,,唯有舉例。

4) 善于提問(wèn):一個(gè)好的提問(wèn),,勝過(guò)簡(jiǎn)歷中的無(wú)數(shù)筆墨,,會(huì)讓面試官刮目相看。

5) 制定適合的職業(yè)目標(biāo):任何一個(gè)具體的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)都離不開(kāi)您對(duì)個(gè)人目前技能的評(píng)估以及您為勝任職業(yè)目標(biāo)所需擬定的粗線條的技能發(fā)展計(jì)劃,。

2.禁忌

面試禁忌也就是“5個(gè),,6不要”。即:管住你的嘴,。不要以“我”為中心夸夸其談;不要迫不及待搶話或者爭(zhēng)論;不要關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有反應(yīng);不要“好為人師”;不要“目中無(wú)人”;不要俏皮話不“俏皮”;不要濫用“親情牌”,。

此外,在面試時(shí)放慢語(yǔ)速,,主動(dòng)并親切地和面試官交談,,尷尬局面時(shí)不妨自嘲一下等等都會(huì)對(duì)自己的面試成功有很大的幫助??傊?,大家保持一顆平常心并對(duì)自己保有充分信心,以飽滿熱情的態(tài)度對(duì)待面試,,獲得一份合適的工作是不困難的,。

除了上述的五大原則之外,索尼中國(guó)人力資源高級(jí)主管王梵還指出如果大學(xué)生能在應(yīng)聘時(shí)表現(xiàn)出良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,,詳細(xì)表述職業(yè)期望,,無(wú)疑也會(huì)讓面試官眼前一亮。而且,,這樣的畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)后,也能很好地和同事分享經(jīng)驗(yàn),,與上司交流看法,,成為受歡迎的職場(chǎng)人才。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇三

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,,有目標(biāo)地生活,,使自己每一天都過(guò)得那么有意義,,那么實(shí)在!

基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下,,進(jìn)行了客觀的自我分析,。

1.職業(yè)興趣:

從北森測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,,需要自由的環(huán)境和別人的支持,。善于預(yù)測(cè)后果,善于深謀遠(yuǎn)慮,,并能創(chuàng)新地解決問(wèn)題,。適合從事管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會(huì)型,、創(chuàng)造型的工作.同時(shí)在公關(guān),公共事業(yè),心理服務(wù),文體藝術(shù)也有較好的潛質(zhì),。而我理型的職業(yè)也是管理服務(wù),如人力資源開(kāi)發(fā)管理類(lèi)工作,。

2.職業(yè)能力:

我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),,具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見(jiàn),而信息分析能力也不錯(cuò)的,,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),。但是,,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),以至于較難與別人達(dá)成共識(shí),。

3.個(gè)人特質(zhì):

觀察力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),,對(duì)工作的自覺(jué)性比較好,能夠吃苦耐勞,,更善于處理概念和想法,。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)。對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的,、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,,我喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作,。我既是富于創(chuàng)造的思考者,,也是一個(gè)好的問(wèn)題解決者,有雄心和志向,,魄力強(qiáng),,善于影響他人。

4.職業(yè)價(jià)值觀:

在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,,影響愿望,,挫折承受,,人際交往的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,,如果在不考慮工資收入的前提之下,,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),,對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值,。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想,。

5.勝任能力:

1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展,、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),,有注重團(tuán)體精神,。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險(xiǎn)精神,、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,,并且全神貫注,,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.

2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于依賴直覺(jué),,不喜歡按傳統(tǒng)的,、公式化的方式來(lái)辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。毅力仍然有些不足,有時(shí)做事會(huì)半途而廢.做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,一意孤行.

自我分析小結(jié):

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,,有一定的能力優(yōu)勢(shì),,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,,多看一些課外書(shū),,多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書(shū),,拓寬自己的視野,,等等。

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)能力還可以,,能夠?qū)ξ业氖聵I(yè)給與一定的資金支持。我的父母親屬于自由工作者,,收入還比較穩(wěn)定,。還有一位姐姐,,已經(jīng)就業(yè),也能給我提供一定幫助,。親戚朋友眾多,,是很好的人力資源。

2.學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀的學(xué)校是湖南省普通的學(xué),,生活環(huán)境一般而已,,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),,教學(xué)水平一般,,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科,學(xué)習(xí)的人力資源管理專(zhuān),專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,,當(dāng)是整個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),。就業(yè)率比較高??偟膩?lái)說(shuō),,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。

3.社會(huì)環(huán)境分析:

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,,對(duì)人力資源管理方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。

4.職業(yè)環(huán)境分析:

我國(guó)的人力資源豐富,,從事人力資源管理的人員也比較多,,但是相對(duì)于高級(jí)人力資源主管的管理人員卻短缺,社會(huì)需求量大,,競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),。管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易立即找到好的工作的?,F(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)瓶頸,。

5.管理型職業(yè)錨:

有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),承擔(dān)較高責(zé)任的管理職位是這些人的最終目標(biāo),。當(dāng)追問(wèn)他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時(shí)候,,許多人回答說(shuō),他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位,,是由于他們認(rèn)為自己具備以下三個(gè)方面的能力:

(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力);

(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督,、領(lǐng)導(dǎo),、操縱以及控制他人的`能力);

(3)情感能力(在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無(wú)所作為的能力),。

綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

內(nèi)部因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)

工作有毅力,,認(rèn)真,,負(fù)責(zé)

具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)

人際關(guān)系處理得當(dāng)

弱勢(shì)因素(w)

有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受

工作有毅力,認(rèn)真,,負(fù)責(zé)

外部因素

機(jī)會(huì)因素(o)

在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)多些,,經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景。

威脅因素(t)

社會(huì)環(huán)境不斷變化

競(jìng)爭(zhēng)激烈,,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,。

結(jié)論:

1)職業(yè)目標(biāo):

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,我希望能最終成為一名企業(yè)總經(jīng)理,。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)高層管理者-----企業(yè)總經(jīng)理

1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),,掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。

2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),,強(qiáng)化英語(yǔ),,至少過(guò)4級(jí)。

3)從大二開(kāi)始,,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的證書(shū),。

4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍,。

5)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

6)不管是否有把握,,都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí),,使自己的知識(shí)更加豐富扎實(shí)。

2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

1)若考上研究生,,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),。

2)若參加工作,則踏實(shí)從事工作。

3.長(zhǎng)期計(jì)劃:

1)在工作之余,,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí).

2)努力工作,,積極博取提升的機(jī)會(huì),。

3)在工作,學(xué)習(xí)之外,,堅(jiān)持鍛煉身體,。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,。

6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,,為將來(lái)的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。

7)在公司中爭(zhēng)取做出成績(jī)獲得提升,,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。

8)如果條件成熟,,自主創(chuàng)業(yè),。

社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè),。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,

我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:

大學(xué)畢業(yè)后,,沒(méi)有考上研究生,,則:

1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

2)一方面可以在國(guó)內(nèi)找工作,。

3)同樣也可以去國(guó)外留學(xué),,半工半讀,繼續(xù)深造,。

4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè),。

事情不會(huì)一成不變,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,,并每半年做一次自我評(píng)估,,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。計(jì)劃固然宏大而美好,,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,,克服困難,,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,,但至少我們努力過(guò),,奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生便也無(wú)悔,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇四

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海。未來(lái),,由自己掌控,。如今,身為大學(xué)生的我們,,在一天天消磨時(shí)光的日子里,,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,,不把握好,,將來(lái)自己一定回追悔莫及。有了目標(biāo),,才有動(dòng)力,。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅,?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

個(gè)人分析:具有較強(qiáng)的人際溝通能力,,喜歡交友,,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。尊老愛(ài)幼,、友善待人,,性格活潑、愛(ài)笑,,平時(shí)喜愛(ài)制作一些小飾品,,動(dòng)手能力強(qiáng),有上進(jìn)心,。做事干凈,、利索,要求速度,、質(zhì)量,。“肚量大”,,寬以待人,,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,。

業(yè)余愛(ài)好:看勵(lì)志篇的書(shū)籍,,聽(tīng)音樂(lè),喜歡運(yùn)動(dòng),特別是籃球,、羽毛球,。

個(gè)人缺點(diǎn):缺乏自信心,較敏感,。

行業(yè)環(huán)境分析:面臨著就業(yè)的現(xiàn)狀,,熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)更是難,目前外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)熱門(mén)排名第五,,但也并不是專(zhuān)指英語(yǔ),。學(xué)英語(yǔ)的不計(jì)其數(shù),學(xué)精通的屈指可數(shù),。全世界都在學(xué)英語(yǔ),它以變成一種交流的工具,。

20××年—20××年上半年:做好非四和專(zhuān)四考試復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,;利用假期時(shí)間參加兼職工作,在此期間攻讀升本的書(shū)籍(兩本),;做好下學(xué)期的學(xué)習(xí),、工作的安排;準(zhǔn)備專(zhuān)四和專(zhuān)升本考試,。

20××年—20××年:多考幾個(gè)其他專(zhuān)業(yè)證書(shū),;畢業(yè)順利拿到學(xué)位證書(shū);20××年畢業(yè)后找到好的工作,。

20××年之后:能當(dāng)上個(gè)好教師,;并隨時(shí)為自己充電,有機(jī)會(huì)考上公務(wù)員那的,;再給自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,希望自己有一定的money時(shí)要好好的旅游一下哦!希望能開(kāi)個(gè)溫馨的小店,,自己經(jīng)營(yíng),。

工作無(wú)貴賤之分。三百六十行,,行行出狀元,。所謂事業(yè)的成功,就是在自己所從事的行業(yè)中出類(lèi)拔萃,。如果一個(gè)人擁有“把馬桶洗得光潔如新”的毅力,,想不讓他成功都不行。一位成功人士的座右銘寫(xiě)到:在這個(gè)世界上,,沒(méi)有任何事情能夠取代毅力,。能力無(wú)法取代毅力,在這個(gè)世界上常見(jiàn)到的莫過(guò)于有能力的失敗者:天才也無(wú)法取代毅力。失敗的天才更是司空見(jiàn)慣,;教育也無(wú)法取代毅力,,在這個(gè)世界上充滿具有高深學(xué)識(shí)的被淘汰者,然而,,毅力加上決心就能無(wú)往不勝,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇五

一、自我分析:

1,、基本資料:略,。

2、綜合素質(zhì)分析:

對(duì)待工作和學(xué)習(xí),,態(tài)度比較認(rèn)真,。但往往工作效率較低,總是覺(jué)得時(shí)間不夠用,,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效,。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問(wèn)題。態(tài)度認(rèn)真,,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí),,有時(shí)就會(huì)有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己,。

性格隨和寬容,,可以和各種性格的人成為朋友。但與人交往的能力不強(qiáng),,在和人交往的過(guò)程中有時(shí)會(huì)感到局促不安,,喜歡和熟悉的人待在一起。在人際交往方面比較缺少自信,,很少主動(dòng)走進(jìn)別人與之成為朋友,。對(duì)于已經(jīng)認(rèn)識(shí)但還不熟悉的同學(xué),我也很少會(huì)主動(dòng)找機(jī)會(huì)與之進(jìn)一步交流,。這就導(dǎo)致到大學(xué)近半年了,,認(rèn)識(shí)了很多人,但熟悉的朋友卻仍是室友和不多的幾個(gè)同學(xué),。

興趣方面,,很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,,如讀書(shū),、跑步、游泳,、電腦技術(shù)等,。但可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率低的原因吧,,從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少,所以興趣都只是感興趣而已,,而算不上特長(zhǎng),。而且常常覺(jué)得自己知識(shí)面有些窄。還是因?yàn)樾实?,有限的精力基本都被用在學(xué)習(xí)和工作上,,對(duì)于休閑娛樂(lè)、時(shí)事新聞等了解的有些少,。

會(huì)調(diào)整自己,,喜歡做計(jì)劃,這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧,。關(guān)于生活和學(xué)業(yè)會(huì)經(jīng)常思考,,定期的總結(jié)和反思自己的生活,及時(shí)調(diào)整,。喜歡有計(jì)劃,、有條理的工作。

3,、關(guān)于夢(mèng)想:

常常被問(wèn)起有什么人生理想,常常無(wú)言以對(duì),。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo),。但是對(duì)于生活的期許有很多,愿望有很多,。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧,。

比如,我要讓父母過(guò)上更好的生活,,不用像現(xiàn)在這樣為了生計(jì)辛苦奔波,。比如,我想"讀萬(wàn)卷書(shū),,走萬(wàn)里路",,即想讀很多書(shū),去很多地方旅行,。我想要有一個(gè)圓滿的家庭和一些真誠(chéng),、要好的朋友。也許歸結(jié)起來(lái)就是好好生活,,做個(gè)好人吧,。

二、過(guò)去半年的盤(pán)點(diǎn)

大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去半年了,,這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來(lái)時(shí),,就在于對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解,。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。

這半年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得有些混亂,。究其原因,,可能在于對(duì)大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目,時(shí)間安排的不是很好,,學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的,。

主要是學(xué)習(xí)方面不太理想。社團(tuán)的工作和班級(jí)活動(dòng)占去了很多時(shí)間,,導(dǎo)致有時(shí)課前沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,,于是聽(tīng)課效果不好,于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué),,一旦沒(méi)時(shí)間自學(xué)下一節(jié)課又聽(tīng)不好,。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)??荚囍坝X(jué)得很多東西沒(méi)有學(xué)好,。

在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的,參加了兩個(gè)社團(tuán),,做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情,,比如做記者去采訪、跟活動(dòng),、寫(xiě)報(bào)道等,。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流,對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn),。還有在新年晚會(huì)上表演交誼舞,,這是從前根本沒(méi)有想過(guò)的事情。

在這個(gè)過(guò)程中,,我認(rèn)識(shí)了一些朋友,,但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門(mén)時(shí)就更多的和學(xué)長(zhǎng)交流,,也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會(huì)少做一些無(wú)用功,。

三、確立目標(biāo)

首先,,關(guān)于專(zhuān)業(yè),,大二時(shí)確認(rèn)專(zhuān)業(yè)時(shí)想要選擇計(jì)算機(jī)方向,然后進(jìn)入數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè),。

第二,,關(guān)于將來(lái)的發(fā)展,爭(zhēng)取出國(guó)留學(xué),。這就需要很好的成績(jī)和很好的英語(yǔ)能力,,以及一定的社會(huì)活動(dòng),。

第三,其他方面,,也想對(duì)自己有一些改變,,盡量豐富自己,拓寬自己的眼界,。

四,、具體行動(dòng)計(jì)劃

1、學(xué)業(yè)方面:

可以說(shuō)對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)很不滿意,。但另一方面,,也總結(jié)了一些大學(xué)里的學(xué)習(xí)方法,對(duì)以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的,。

具體的說(shuō),,今后首先要保證聽(tīng)課的質(zhì)量,這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法,。

①數(shù)理方面的專(zhuān)業(yè)課一定要做到先預(yù)習(xí),。只有經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí),上課才能跟上老師的思路,。

②上課勤動(dòng)筆,,隨堂筆記不用記得太整齊,但老師講題時(shí)一定要一起動(dòng)手算,。由動(dòng)手帶動(dòng)動(dòng)腦,,而且記下課上講的證明或解題思路也方便課后復(fù)習(xí)。

第二,,課后作業(yè)要及時(shí)做,。并不是說(shuō),,按時(shí)交作業(yè)了就算及時(shí)做作業(yè)了,。這學(xué)期就犯了這樣的錯(cuò)誤。一般科目都是一周收一次作業(yè),,我常常上完課一周不翻書(shū),。直到第二天要交作業(yè)了,才把書(shū)本拿出來(lái),,老師上課講的東西都已經(jīng)忘了,。所以以后的學(xué)習(xí)中,要做到留作業(yè)的當(dāng)天或第二天內(nèi)把作業(yè)做完,。

第三,,及時(shí)回顧。數(shù)理方面課程,,每章學(xué)完了要自己把這章學(xué)了什么回想起來(lái),,并在頭腦里形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。注意是自己回想,不是簡(jiǎn)單的翻一遍書(shū),。

第四,,通識(shí)課及其他非專(zhuān)業(yè)課,平時(shí)學(xué)到哪爭(zhēng)取把書(shū)看到哪,,不要都留到期末,。這還要根據(jù)具體科目及當(dāng)前學(xué)期的緊張程度做具體的計(jì)劃。

2,、英語(yǔ)學(xué)習(xí):

把英語(yǔ)學(xué)習(xí)從學(xué)業(yè)方面分出來(lái),,是覺(jué)得英語(yǔ)是一種能力,不僅僅是成績(jī)這么簡(jiǎn)單,。所有人都對(duì)自己說(shuō),,無(wú)論將來(lái)走哪條路,英語(yǔ)很重要,!如果我想出國(guó),,英語(yǔ)當(dāng)然也很重要。

想要到20xx年6月左右,,也就是大二即將結(jié)束的時(shí)候,,把英語(yǔ)搞定。所說(shuō)的搞定,,就是能用英語(yǔ)比較自如的日常溝通,,能做簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)交流。

⑴大一下學(xué)期學(xué)大學(xué)英語(yǔ)iv,。每篇課文都要仔細(xì)的看過(guò),,單詞要背過(guò),這是基本的,。為了解決單詞背了就忘的問(wèn)題,,決定多讀課文,在課文中背單詞效果比較好,。挑出一些段落或文章背下來(lái),。每周至少背一段吧。

⑵堅(jiān)持每天出聲讀二十分鐘英語(yǔ),。大一下半學(xué)期,,讀的內(nèi)容以大英四的課文為主,前面已經(jīng)提到過(guò)了,。并且反復(fù)讀一些自己喜歡的段落或全文,,爭(zhēng)取背下來(lái)。堅(jiān)持,!堅(jiān)持,!堅(jiān)持,!

⑶每周聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)以上的英語(yǔ)??梢钥从⑽碾娪爸?lèi)的,,或到英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上去下聽(tīng)力材料。還是堅(jiān)持……

⑷在前面那個(gè)規(guī)定的時(shí)間之前,,讀完三本英文原著的長(zhǎng)篇小說(shuō),。主要利用假期的時(shí)間看,今年寒假計(jì)劃看一本,。

⑸大量背單詞,。大一下學(xué)期爭(zhēng)取達(dá)到六級(jí)水平。大二把六級(jí)考了,。大二開(kāi)始著手準(zhǔn)備,,gre和托福。大二下半學(xué)期開(kāi)始,,花較多的時(shí)間在gre和托福上,。

3、其他活動(dòng):

⑴現(xiàn)在加入了兩個(gè)社團(tuán),。下學(xué)期準(zhǔn)備退掉一個(gè),,然后去找份工作,希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān),,也可以鍛煉自己的能力,。大一下學(xué)期和大二上學(xué)期初步的打算是去做家教或在校內(nèi)找一份勤工儉學(xué)的職位。之后,,計(jì)劃去和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒?yàn)室去實(shí)習(xí),,即使不賺錢(qián)。

⑵參加明年的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,。

⑶有一次出國(guó)交流的經(jīng)歷,。

⑷在社團(tuán)中的工作要懂得取舍,學(xué)會(huì)適當(dāng)拒絕,。但只要接受的工作就要做好,。

4,、豐富自己的業(yè)余生活:

work hard,,play harder!

學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當(dāng)放松,,去玩一玩,。玩的時(shí)候就不去想沒(méi)有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作,。放松的時(shí)候可以看電影,,讀書(shū),,玩電腦等等。順便可以等了解一下動(dòng)漫,、計(jì)算機(jī)游戲這些與數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動(dòng)向,。

堅(jiān)持每天晚上到大操場(chǎng)跑步,堅(jiān)持,!

關(guān)心國(guó)際時(shí)事,,每周至少一次瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報(bào)。沒(méi)有時(shí)間細(xì)讀也要瀏覽,,了解一下世界上發(fā)生了什么,。

5、人際交往

社團(tuán)里認(rèn)識(shí)的朋友還要更多的溝通,。

遇到問(wèn)題多和人溝通,,多向人請(qǐng)教,相信別人都是愿意幫助自己的,。

多對(duì)人微笑,。

五、結(jié)語(yǔ)

堅(jiān)持,,還是堅(jiān)持……

一篇規(guī)劃寫(xiě)下來(lái)發(fā)現(xiàn)一切都那么美好,,實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻不容易。雖說(shuō)不容易,,但其實(shí)也簡(jiǎn)單--不過(guò)是堅(jiān)持,。

相信我可以度過(guò)充實(shí)而美好的大學(xué)生活。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇六

一,、職業(yè)目標(biāo)

職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn),,其正確與否直接關(guān)系著事業(yè)的成敗。尋找適合自己的職業(yè)目標(biāo),,應(yīng)該從以下四點(diǎn)考慮:自身性格與職業(yè)的匹配度;興趣愛(ài)好與職業(yè)的匹配度;自身特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配度;所選職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),。

從職業(yè)目標(biāo)上看,凌小姐缺少清晰明確的職業(yè)目標(biāo),。要擺脫目前的狀態(tài),,須先確定自己的職業(yè)目標(biāo)。

二,、職業(yè)發(fā)展路徑

職業(yè)目標(biāo)的不同決定了發(fā)展路徑的不同,,以凌小姐為例,如果把行政管理作為職業(yè)目標(biāo),,目前的文員工作是比較符合這個(gè)目標(biāo)的發(fā)展路徑的,。文員——行政助理——行政主管——行政經(jīng)理——行政總監(jiān),可以算是一條很清晰的發(fā)展軌跡。

規(guī)劃專(zhuān)家建議

根據(jù)對(duì)凌小姐的職業(yè)傾向性測(cè)試和工作經(jīng)驗(yàn),、能力的綜合分析發(fā)現(xiàn),,凌小姐最適合的是行政人事管理類(lèi)的工作。根據(jù)凌小姐的情況,,專(zhuān)家提出兩點(diǎn)建議:

一,、凌小姐盡快進(jìn)行行政人事管理方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

二,、文員的工作已經(jīng)不適合其年齡和發(fā)展了,,跳槽也成了當(dāng)務(wù)之急。出來(lái)謀求職業(yè)的定位點(diǎn)定在中小型企業(yè)的行政部門(mén),。中小型公司行政人事聯(lián)合操作的狀況比較多,,可以積累到人力資源工作經(jīng)驗(yàn)和能力,然后下一步可以朝行政,、人事兩條路線行進(jìn),,無(wú)形中拓展了自己的發(fā)展層面,最終可發(fā)展到企業(yè)行政人事總監(jiān)或者主管行政人事的副總職位,。

行動(dòng)計(jì)劃

在專(zhuān)家的幫助下,,通過(guò)一段時(shí)間的努力,凌小姐終于獲得了適合的職位,。雖然工作辛苦了一些,。

但獲得的是自身實(shí)際的職業(yè)能力和明晰的發(fā)展路線,徹底從年齡職業(yè)尷尬局面中解脫出來(lái),,走向了職場(chǎng)“得寵”階段,。

專(zhuān)家提醒

當(dāng)職業(yè)人士感到迷茫時(shí),要找出迷茫的因素,,進(jìn)行準(zhǔn)確專(zhuān)業(yè)的解決,。尤其在這個(gè)不確定的時(shí)代,科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃加非正常的手段,,必將促進(jìn)職業(yè)發(fā)展的飛躍,,使職場(chǎng)失意族重新“得寵”。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇七

懷著一份對(duì)大學(xué)的憧憬,,帶著自己理想的行囊,,開(kāi)始了大學(xué)的旅程,然而轉(zhuǎn)眼大一即將逝去,,回首大一的生活,,我得到了什么?我收獲了什么,?有人說(shuō):目標(biāo)猶如航海的船舵,,沒(méi)有它就無(wú)法沿正確的方向到達(dá)勝利的碼頭,大學(xué)職業(yè)規(guī)劃,。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)大的社會(huì)中,,該如何面對(duì)自己將來(lái)要走的路,要做事,?職業(yè)規(guī)劃幫我找到了答案……

一,、自我認(rèn)知:

美國(guó)著名的職業(yè)生涯指導(dǎo)專(zhuān)家霍蘭德認(rèn)為,職業(yè)選擇是個(gè)人人格在工作世界中的表露和延伸,,這里我對(duì)自我人格進(jìn)行了探究,。

1.360度評(píng)估法

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

自我評(píng)價(jià)

樂(lè)觀,開(kāi)朗,,做事認(rèn)真,,有耐心,有毅力,,人際交流能力較強(qiáng)

做事不夠穩(wěn)重,,做人不夠成熟

家人評(píng)價(jià)

待人友好,關(guān)心家人,,尊敬長(zhǎng)輩,,做事很有原則

任性起來(lái)像個(gè)孩子,喜歡依賴家人

老師評(píng)價(jià)

尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,認(rèn)真負(fù)責(zé),有進(jìn)取心

課堂上不夠活躍,,不愛(ài)發(fā)言,,偶然有點(diǎn)調(diào)皮

同學(xué)評(píng)價(jià)

善良,可愛(ài),,活潑,,堅(jiān)強(qiáng),有責(zé)任心,,集體意識(shí)強(qiáng)

缺少主見(jiàn),,不夠成熟,有點(diǎn)任性

2.職業(yè)性格

根據(jù)卡特爾16種個(gè)性測(cè)試顯示結(jié)果,,我的創(chuàng)造個(gè)性能力以及在新環(huán)境成長(zhǎng)能力都比較突出,,根據(jù)這些我又進(jìn)一步做了職業(yè)性格測(cè)試,結(jié)果顯示我的最大優(yōu)點(diǎn)是做事仔細(xì),,有條理,,邏輯思維能力強(qiáng),適合有條理的工作,,對(duì)待家人仔細(xì)周到,,但我做事不夠果斷,過(guò)于考慮事情的后果。

3.自我認(rèn)知小結(jié):

根據(jù)前面的自我探究,,對(duì)于我的優(yōu)點(diǎn),,可以算是自己的一筆職業(yè)資本,便于自己以后與醫(yī)生,、病人之間的交流,,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)職業(yè)規(guī)劃》。而對(duì)于自己的缺點(diǎn),,我也做了下反省,,我覺(jué)得不夠成熟并不算什么問(wèn)題,隨著自己在大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)的不斷積累以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷增加,,我相信自己會(huì)變成一個(gè)成熟的職業(yè)女性,。對(duì)于怯場(chǎng)這一缺點(diǎn),我會(huì)注意平時(shí)多鍛煉,,我有信心會(huì)克服的,。

二、職業(yè)認(rèn)知:

1.家庭環(huán)境分析:我屬于一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭,,沒(méi)有什么權(quán)貴背景,,但是我的家庭氛圍很好,家庭和睦,,父母總是在我需要的時(shí)候給予我?guī)椭?,但是他們只是給予建議,并不干涉我的生活,,這里我很感激他們,。

2.學(xué)校環(huán)境分析: 護(hù)理系作為本校的第二大系,其每年的就業(yè)率都是相當(dāng)樂(lè)觀的,,而且護(hù)理系的學(xué)習(xí)氛圍也很濃重,,我相信我能在這學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

3.社會(huì)環(huán)境分析:護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部,、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才,。在我國(guó)醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),按照衛(wèi)生部要求,,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,,重要科室醫(yī)生和護(hù)士比例應(yīng)是1:4。而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部要求,,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20xx年我國(guó)護(hù)士數(shù)量達(dá)到231.3萬(wàn)人,,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,,其就業(yè)前景相當(dāng)開(kāi)闊,。

三、確立目標(biāo)

1.職位名稱:護(hù)理部主任------若是前一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,,我選擇去北京等地區(qū)做社區(qū)護(hù)理

2.崗位說(shuō)明:社區(qū)護(hù)理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要作用,,已成為21世紀(jì)社區(qū)服務(wù)部重點(diǎn),其工作的中心任務(wù)是提高全民身體,、心理,、社會(huì)整體水平,。社區(qū)護(hù)理工作要求綜合素質(zhì)高,,需要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué),、社會(huì)學(xué),、流行病學(xué)等發(fā)現(xiàn)、解決社區(qū)保健問(wèn)題,。

四,、職業(yè)生涯規(guī)劃

1.短期目標(biāo)(大學(xué)五年規(guī)劃):首先學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力,,其重點(diǎn)是培養(yǎng)自己分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力;大學(xué)期間獲取各種學(xué)位證書(shū),、專(zhuān)業(yè)證書(shū),,把英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)掉,,并不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,;利用閑暇的時(shí)間看一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,,學(xué)習(xí)些心理方面知識(shí),,提高自己與人交流能力。另外,,大學(xué)期間也要多結(jié)識(shí)些朋友,,建立一張屬于自己的關(guān)系網(wǎng),不斷增加自己的職業(yè)資本,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇八

在這個(gè)以競(jìng)爭(zhēng)為主旋律的充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì),,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做好掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。競(jìng)爭(zhēng)意味著知識(shí),,意味著能力,。職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)的計(jì)劃,,為自己的學(xué)習(xí)定下計(jì)劃和標(biāo),,是自己不盲目的學(xué),,是自己有方向努力,有動(dòng)力前進(jìn),,學(xué)習(xí)更加的有效率,。有計(jì)劃才能更好的學(xué)習(xí)發(fā)展。職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當(dāng)然地融入到了我們的生活中,。

我今年大二,,是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,做事講求腳踏實(shí)地,、有始有終,,不喜歡弄虛作假、半途而廢,,待人和善,,不喜歡運(yùn)動(dòng),對(duì)于閱讀和推理有一定能力,,樂(lè)于觀察生活,,并且習(xí)慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動(dòng)以及自己感興趣的東西,交際能力不是特別好,,自我控制能力較強(qiáng),,可以在生活中自理,自我調(diào)劑情緒,。我的優(yōu)勢(shì)在于,,我能夠經(jīng)常對(duì)身邊的事進(jìn)行總結(jié)和反思,從他人以及自己的身上獲得對(duì)自己前進(jìn)和成長(zhǎng)極具好處的東西,。

我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流,。我喜歡新鮮的事物,喜歡去不同的地方,。喜歡看書(shū),,旅游,去了解各地的風(fēng)土文化,。

我出生在一個(gè)中等收入的家庭,,生活勉強(qiáng)過(guò)得去,他們辛辛苦苦工作賺錢(qián)讓我讀大學(xué),,他們都希望我有朝一日等夠成才,,能夠擁有一份穩(wěn)定舒適的工作,能靠自己生活,。這個(gè)社會(huì)很多人找工作都是依靠人際關(guān)系,,我的家庭根本不能為我將來(lái)畢業(yè)后工作提供任何人脈,每一步都要靠我自己去努力,,意識(shí)到這一點(diǎn),,我一直都很努力地學(xué)習(xí),,不斷提升自己的能力,以便將來(lái)能從事一份較好的工作來(lái)回報(bào)父母,。我所讀的學(xué)校是一個(gè)師范學(xué)校,,但是我以后不想從事教育,,也不想從事公務(wù)員,,在這點(diǎn)上考慮,我就得要在學(xué)習(xí)一些其他的能力,。

當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,,必須要有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力和一些其他方面的能力才能在社會(huì)上很好的立足,。作為一名理科考生,選擇日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)是意見(jiàn)極具挑戰(zhàn)的事情,。但是,,出于對(duì)日語(yǔ)及日本文化的好奇我還是堅(jiān)定的選擇了日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),。在如今中日兩國(guó)關(guān)系不斷升溫的時(shí)候,,日語(yǔ)學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人數(shù)的不斷增加,,單純的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),,我想只有將日語(yǔ)的學(xué)習(xí)與其他專(zhuān)業(yè)的涉獵聯(lián)系起來(lái),我們的才會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間,。無(wú)論是從事日語(yǔ)翻譯,、導(dǎo)游,或是就職于日企,、從事和中日兩國(guó)關(guān)系有關(guān)的各項(xiàng)工作,,都需要講日語(yǔ)與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來(lái),這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果,。

我想出國(guó)去留學(xué),,不過(guò)費(fèi)用太高,我家無(wú)法承擔(dān),,所以我去學(xué)了護(hù)理的課程,,希望可以通過(guò)那個(gè)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我是理科生,,對(duì)于學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有一定的基礎(chǔ),,我相信我可以學(xué)好這個(gè)課程的知識(shí),能夠得到以后出國(guó)的機(jī)會(huì),。

現(xiàn)在護(hù)理行業(yè)的人員在國(guó)外比較的緊缺,,就業(yè)前景還是很樂(lè)觀的,我們?cè)谀抢锏拇鰰?huì)相對(duì)國(guó)內(nèi)來(lái)講要好,,這樣可以為我的家庭減輕很多的負(fù)擔(dān),。而且我還可以在以后有機(jī)會(huì)的時(shí)候,,在國(guó)外學(xué)習(xí)讀書(shū),學(xué)習(xí)一些新的專(zhuān)業(yè),,這樣以后就可以不一直從事同一個(gè)行業(yè),,去做我喜歡的事業(yè)。

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)可以算是一個(gè)小語(yǔ)種,,可以去從事翻譯,、導(dǎo)游等行業(yè)的工作。就翻譯而言,,目前在國(guó)內(nèi)就業(yè)前景還比較的可以,,做翻譯這塊,會(huì)比較的輕松些,,但是高工資的翻譯工作不很好找,,工作壽命相對(duì)導(dǎo)游要長(zhǎng)。在世界500強(qiáng)的企業(yè)中,,日本一直穩(wěn)居第二,,同時(shí)由于地緣關(guān)系,大量的日企在中國(guó)投資建廠,。日本經(jīng)濟(jì)新聞社的最新調(diào)查顯示,,有近八成的日企表示將繼續(xù)加強(qiáng)在中國(guó)的事業(yè)發(fā)展,擴(kuò)大投資,。日企今后在中國(guó)的發(fā)展?jié)摿艽?,很多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開(kāi)始。從人才供給來(lái)看,,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才明顯供應(yīng)不足,。并且多年帶畢業(yè)生的老師,對(duì)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展形勢(shì)很樂(lè)觀,。

我對(duì)翻譯的工作很喜歡,,會(huì)為之付出我的熱情和努力,積極地做好這種工作,。我想要在這個(gè)領(lǐng)域中取得好的成績(jī),,就得要有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),要過(guò)日語(yǔ)國(guó)際一級(jí)考試,,同時(shí)還要有很強(qiáng)的交流和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。在禮儀上要很有修為。

總目標(biāo):以后可以出國(guó)留學(xué)或者做一個(gè)很優(yōu)秀的翻譯,。

分期目標(biāo):

1,、學(xué)好日語(yǔ),通過(guò)日語(yǔ)的四六級(jí)考試。

2,、在大四時(shí)通過(guò)日語(yǔ)國(guó)家一級(jí)考試,。

3、學(xué)好護(hù)理課程,,拿到護(hù)士證,。

近期目標(biāo):

1、不掛科,,尤其是專(zhuān)業(yè)課程----基礎(chǔ)日語(yǔ),、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)口語(yǔ),。

2,、積極鍛煉,提高身體素質(zhì),,讓自己的身體狀態(tài)處于良好,。

3、多參加各種活動(dòng),,提高自己的交際能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力,,為以后打下基礎(chǔ)。

4,、參加班上的班委競(jìng)選,,去鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

未來(lái)的變數(shù)很多,,或許在我畢業(yè)后日語(yǔ)翻譯這個(gè)行業(yè)不再那么的緊缺了,但是目前看來(lái),,他還是一個(gè)比較的有前景的行業(yè),。那時(shí),我可以用我的其他知識(shí)結(jié)合日語(yǔ)來(lái)找工作,,比如我的護(hù)理知識(shí),,這也是一門(mén)技能。

這就是我目前的職業(yè)生涯規(guī)劃,,她雖然不夠完美,,以后也或許會(huì)隨著時(shí)間及精力的增加而有所改變,但是我會(huì)一直按照這個(gè)規(guī)劃努力的踐行自己的理想,。這個(gè)過(guò)程也許是漫長(zhǎng)的,,也是曲折的,但我會(huì)下定決心完成自己的夢(mèng)想,。沒(méi)有夢(mèng)想的人生風(fēng)景是乏味的無(wú)吸引力的,,既然確定了目標(biāo),明確了風(fēng)景,,就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力的奮斗,。

我有決心,,有毅力,更有自信,。我相信,,我的明天充滿希望。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇九

為了大學(xué)生朋友們可以更加深入的了解和領(lǐng)悟職業(yè)規(guī)劃,,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)特建立職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)題,。提供職業(yè)規(guī)劃的定義、職業(yè)規(guī)劃的核心內(nèi)容,、職業(yè)規(guī)劃的方法步驟等內(nèi)容,,以便于大學(xué)生制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。

職業(yè)規(guī)劃也稱職業(yè)生涯設(shè)計(jì),,它是指一個(gè)人對(duì)一生的各階段所從事的工作,、職務(wù)或職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。包括虛則什么職業(yè),,在什么組織和地方從事這個(gè)職業(yè)在這個(gè)職業(yè)隊(duì)伍中擔(dān)任什么角色,,在個(gè)人一生的發(fā)展階段的職業(yè)變更以及為實(shí)現(xiàn)職業(yè)設(shè)計(jì)接受的各種教育和培訓(xùn)。

1,、個(gè)人自身的因素

2,、所在組織所提供的發(fā)展條件的因素

3、社會(huì)環(huán)境所給與的支持和制約因素

1,、確認(rèn)人生的方向,,提供奮斗的策略

2、突破并塑造清新充實(shí)的自我

3,、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)

4,、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距

5、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向

6,、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值

7,、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇

8、增強(qiáng)職業(yè)竟?fàn)幜?/p>

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇十

初入大學(xué)就應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,,從一開(kāi)始就不走彎路。

1,、上半期為適應(yīng)階段,,我現(xiàn)在已初步適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我需要形成自己的學(xué)習(xí)方法,,注重平時(shí)的進(jìn)步,,用期末考試檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。此外與老師同學(xué)多多交流,積極參加講座來(lái)拓寬視野,。

2,、由于閑暇時(shí)間較多,我加入了學(xué)校協(xié)會(huì),。為更好地完成接到的任務(wù),,我需要克服馬虎習(xí)慣追求事事細(xì)心,我需要學(xué)習(xí)word與excel等辦公軟件來(lái)彌補(bǔ)這一短板,,需要提高寫(xiě)策劃及各種會(huì)議記錄的能力,。

3、下半學(xué)期更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),,尤其重視聽(tīng)力練習(xí)與寫(xiě)作練習(xí),,力求在6月通過(guò)四級(jí)考試。

4,、結(jié)交朋友同樣是一個(gè)重要部分,。與室友相處與大學(xué)生活息息相關(guān),在這個(gè)過(guò)程中我要學(xué)會(huì)更包容理解他人,,在寢室書(shū)寫(xiě)友誼佳話,。我將增加與班級(jí)同學(xué)的交流,發(fā)揮一個(gè)班委成員在凝聚班級(jí)中的作用,。

1,、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,,我計(jì)劃投入更多時(shí)間到學(xué)習(xí)方面,。因此我會(huì)有選擇地退出學(xué)生社團(tuán),將更多精力放在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面,。

2,、在上半學(xué)期12月有英語(yǔ)六級(jí)考試,因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平,。在增大單詞量、挺高聽(tīng)說(shuō)能力,、提高閱讀能力與寫(xiě)作能力方面齊頭并進(jìn),,力求以高分通過(guò)六級(jí)考試。

3,、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈,,在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識(shí)其它學(xué)院的同學(xué),從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西,,更好地完善自己,。

4、重視體育鍛煉。這項(xiàng)應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活,,在這個(gè)承前啟后的時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義,。

大三要更多地考慮就業(yè)問(wèn)題。參加招聘宣講會(huì),,獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識(shí),。

1、畢業(yè)論文,,完成好本科階段最后一項(xiàng)作業(yè),。

2、實(shí)習(xí)期間,,要工作認(rèn)真,,多學(xué)多問(wèn),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,。畢業(yè)前,,提高求職技能,檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)要求是否正確,,前兩年的準(zhǔn)備是否充分,;積極參加招聘活動(dòng),了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求,,強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng),。

第一,只有將自己的人生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,,我們才能擁有一塊構(gòu)建豐富多彩的心靈世界的奠基石,,否則我們將永遠(yuǎn)也找不到人生旅途上躲避風(fēng)雨的屋檐。

第二,,當(dāng)今社會(huì)真可謂是既激烈又殘忍的社會(huì),。因此,我們要想在這樣一個(gè)多元化的社會(huì)中擁有屬于自己的一席之地,,那么職業(yè)生涯規(guī)劃自然成為在人生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不可缺少的有力武器,。

第三,對(duì)于每個(gè)人而言,,盡管生命都是有限的,,但是不同的生命卻有著不同的精彩,因?yàn)椴煌娜松兄煌穆殬I(yè)生涯規(guī)劃,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇十一

現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的,,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個(gè)適合自己的工作,,還是比較的難的,。在我畢業(yè)之前,,我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,,也能夠讓我在進(jìn)入社會(huì)之后走得更加的長(zhǎng)遠(yuǎn),。

在大學(xué)的這四年中,我的專(zhuān)業(yè)課成績(jī)都很不錯(cuò),,從來(lái)沒(méi)有掛科過(guò),。上課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真的完成,。在這四年中,,我們有很多個(gè)實(shí)踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會(huì)需要做的事,。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,,在這個(gè)過(guò)程中,我既掌握了理論知識(shí),,也鍛煉了實(shí)踐能力,。我覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)的還是很不錯(cuò)的,我相信自己在未來(lái)投入工作之后,,能夠把工作做得很好,,也比較的符合公司對(duì)我的要求。我們老師并沒(méi)有只培養(yǎng)了我們一個(gè)方面的能力,,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),,所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。

我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯(cuò)的,,現(xiàn)在越來(lái)越多的商家認(rèn)識(shí)到了廣告的作用,,也舍得投入資金用來(lái)宣傳品牌。我們這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在可以說(shuō)是處在猛烈的發(fā)展階段,,人才的缺口很大,,所以我覺(jué)得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢(shì)的。我自己也很喜歡我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè),,我覺(jué)得我可以運(yùn)用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識(shí),,在這個(gè)行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因?yàn)槲覀冞@個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段,,所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專(zhuān)業(yè)公司發(fā)展得比較的好,,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,,就不會(huì)有那么好的發(fā)展。

我覺(jué)得我如果想要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好的話,,那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),。因?yàn)閺V告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的,,所以也要做到緊跟熱點(diǎn)。在工作之余,,不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),,不斷的去嘗試一些自己以前沒(méi)有嘗試過(guò)的東西,我覺(jué)得這對(duì)我的發(fā)展都是比較的有利的,。在工作的時(shí)候,,也要向那些有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),只有自己不斷的學(xué)習(xí),,才能夠有進(jìn)步,。

我希望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情,,把我的精力都投入到工作中去,,讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇十二

一個(gè)人是很難真正看透自己的,,正所謂當(dāng)局者迷旁觀者清,,我可以經(jīng)常去詢問(wèn)跟我要好的朋友,看下他們眼中的我是什么樣子的,,然后再去想字究竟想要什么,,我賺錢(qián)的目的是什么,這是非常關(guān)鍵的一個(gè)問(wèn)題,,這關(guān)乎到我以后能在工作當(dāng)中的意志力如何,。一個(gè)清楚自己自身優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)的人,,才能做好最大程度的保護(hù)自己,,也能將失敗的幾率降到最低。

首先我要保證自己在專(zhuān)業(yè)這塊真的是出眾的,,雖然就我在班上的成績(jī)來(lái)說(shuō),,我的成績(jī)的確是不錯(cuò),但是我的目光不能這么的短淺,,我要比就跟那些大神們相比,,我始終堅(jiān)信著一句話,跟比自己弱的去比較,,只會(huì)讓自己變的越來(lái)越差勁,,跟比自己強(qiáng)的人相比,自己才會(huì)有挫敗感,,一直向前追逐的人,,絕對(duì)不會(huì)差,我現(xiàn)在還在大學(xué)里,,我有充足的時(shí)間去自學(xué)深造,,反正我讓自己在專(zhuān)業(yè)這塊,,遠(yuǎn)超很多的畢業(yè)生,這樣我就業(yè)才有優(yōu)勢(shì),,并且我要有屬于自己的作品,,這樣我的專(zhuān)業(yè)能力才能被認(rèn)可。

畢業(yè)的前三年,,我將先屈人膝下給別人打工,,累積一些工作經(jīng)驗(yàn),主要是累積屬于自己的人脈,,加深自己對(duì)職場(chǎng)的理解,,在自己對(duì)成功和失敗有了屬于自己的認(rèn)識(shí)之后,我就差不多可以離職了,。

畢業(yè)的第四年到第五年,,我可以去到一家企業(yè)當(dāng)高管,鍛煉一下自己在管理方面的能力,,我不希望看到自己以后在做決策的時(shí)候,,猶豫不決。當(dāng)機(jī)立斷是一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)人必備的素質(zhì)之一,,

畢業(yè)的第六年到第七年,,組建屬于自己的團(tuán)隊(duì),開(kāi)始創(chuàng)業(yè),,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,我要做就要做一個(gè)自己有極大信心成功的項(xiàng)目,風(fēng)險(xiǎn)是我會(huì)考慮在其中的事情,,我不會(huì)將自己置于危險(xiǎn)當(dāng)中,,破產(chǎn)這種事我不會(huì)允許發(fā)生,所以凡是我會(huì)留有兩手計(jì)劃,。

畢業(yè)的第十年,,公司發(fā)展穩(wěn)定,收益直線上升,,準(zhǔn)備找人融資上市,,我要讓自己的公司在歷史上留名,我相信我能做到,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇十三

也許,,我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程,。

我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人,但我希望,,在大學(xué)的四年里,,我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),,而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn),,化劣為優(yōu),。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

在以后的四年里,,我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng),,在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,,增強(qiáng)自己的組織能力,,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),,我也會(huì)融入社會(huì),,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),,拓展自己的社會(huì)閱覽,,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說(shuō),,社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤(pán),,什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,,不在社會(huì)里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,。深入社會(huì),形成自己的思想,,對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的,。

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)四,、六級(jí)并盡可能拿高分,,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到專(zhuān)業(yè)認(rèn)可證書(shū),,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

大一時(shí):

初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,輔助自己的學(xué)習(xí),。

大二時(shí):

提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,;主要嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。

大三時(shí):

提高求職技能,,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見(jiàn)解,;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作,、心得體會(huì),;掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧,;了解并搜集工作信息的渠道,,并積極嘗試。

大四時(shí):

工作申請(qǐng),,爭(zhēng)取就業(yè),。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,,強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

大一:

盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),,提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng),。

2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課打好基礎(chǔ)。

3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),,為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備,。在大一下學(xué)期時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù),。

大二:

1.繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);

2.加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),,能更好的駕馭書(shū)本知識(shí);

3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試,。

大三:

1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;

2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課,;

3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化,。

大四:

1.開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);

2.完成畢業(yè)論文,;

3.制作簡(jiǎn)歷,,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作,。

其實(shí)這些規(guī)劃和其他人的大同小異,,這些應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都要做到的??稍诋厴I(yè)時(shí),,人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒(méi)有完成,,規(guī)劃做好了,,接下來(lái)就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,,能不能看著其他同學(xué)在玩耍,、戀愛(ài)、逛街,,自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀,,有沒(méi)有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,要為自己的人生道路準(zhǔn)備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,,就要認(rèn)真實(shí)施,,按計(jì)劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進(jìn)取,,途中機(jī)遇很多,,要善于發(fā)現(xiàn)。博學(xué),,慎思,,明辯,篤行,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇十四

一個(gè)挺正式的題目,,仿佛有些寫(xiě)高考800字作文一樣的感覺(jué),慶幸得知書(shū)寫(xiě)可以自然些按照自己的想法來(lái)寫(xiě)才終于舒了一口氣,。記得大一的時(shí)候也寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的文章,,我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時(shí)候我想法的蹤跡,有找到一些短期或長(zhǎng)期的計(jì)劃,,有一些那時(shí)對(duì)未來(lái)新的想法,,有一些對(duì)青春的感悟?qū)ξ磥?lái)的憧憬,不禁偷笑,,以前我對(duì)未來(lái)的看法還挺多的,,只是現(xiàn)在腦中記不得多少了,看來(lái)即使寫(xiě)下來(lái)了還是需要不斷去溫故知新,。

翻閱了一下以前做心里測(cè)試的結(jié)果,,我是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人,但是我通常在人群中羞怯較為內(nèi)向,,我認(rèn)同這個(gè)測(cè)試結(jié)果,,也讓我更好的認(rèn)識(shí)到了自己。對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃,,我想必然需要條條框框,。

我想我以后的第一職業(yè)我肯定會(huì)選擇美術(shù)教師這一個(gè)行業(yè),即使現(xiàn)在美術(shù)老師的缺口很小,,就業(yè)崗位很少,,但是我想這個(gè)也是一個(gè)挑戰(zhàn),促使在人群里拔尖,,更好地提升自己,。對(duì)于教師,我想我是很喜歡這一個(gè)職業(yè)的,,“為人師表,,正身為范”八個(gè)字早已牢記在我心里。

第二選擇我想會(huì)是在自己的小區(qū)里開(kāi)一個(gè)繪畫(huà)培訓(xùn)班或者小型畫(huà)室,,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)興趣,,提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧。

第三個(gè)計(jì)劃是有機(jī)會(huì)我要從事于社區(qū)的文化工作或者農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理工作。我想一個(gè)社區(qū)必然需要有良好的文化建設(shè),,而學(xué)藝術(shù)愛(ài)好文學(xué)的我在這一個(gè)方面有很大的優(yōu)勢(shì),,至于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理主要是因?yàn)楦改敢恢痹谄渲泄ぷ鳎业耐暌灿泻芏鄷r(shí)間在市場(chǎng)里度過(guò),,所以我對(duì)市場(chǎng)有種別樣的情懷,,我認(rèn)為市場(chǎng)還有很多需要改善的地方,需要更加合理的管理經(jīng)營(yíng)方式,。

以上三個(gè)是較為具體實(shí)在的計(jì)劃,。當(dāng)然我還有一個(gè)比較遠(yuǎn)的想法。我想我機(jī)會(huì)我一定要出一本書(shū),,這不僅是我的夢(mèng)想之一也是我如今愛(ài)好寫(xiě)作的最好表現(xiàn)方式,。我還想做一次很大的講座做一次支教等等。

最近看的一本書(shū)《相依》講述的是一位臺(tái)灣作家吳若權(quán)與銀發(fā)父母溫情相依的故事,。它讓我對(duì)父母又有了些新的認(rèn)識(shí),,理解了一些以前無(wú)法理解的事情。越來(lái)越讓我覺(jué)得父母的好,,照顧好父母是我最大的責(zé)任。作者寫(xiě)道“萬(wàn)一我比您先走”是吐露了太多真情,,他的愿望是活得久一些,,為的不是完成多少自己的私愿,是為了奉養(yǎng)父母安享晚年,。

人無(wú)法控制自己生命的長(zhǎng)度,,人生總會(huì)遇到各種的意外,所以能做的就是好好把握當(dāng)下,。

把握好當(dāng)下是一切規(guī)劃的前提如果說(shuō)規(guī)劃是一條條到達(dá)終點(diǎn)的線路的話,,那么把握好當(dāng)下則是一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,!

我給自己的一句話“堅(jiān)持把握好當(dāng)下,,善于抓住機(jī)會(huì),用于接受挑戰(zhàn)”,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇十五

前言:轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十幾載, 但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,,我適合做點(diǎn)什么呢,,我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,,對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫,。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,,對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃,。

一,、自我分析

1、性格方面:我性格溫和,,平易近人,,對(duì)人和善,也樂(lè)于助人,,坦率,,真誠(chéng)愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè)觀向上,,有責(zé)任心,,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,,一定要把事情做得完美,,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 。但是缺點(diǎn)也較為明顯,,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,,不夠細(xì)心,且有時(shí)候太追求完美,,遇事不夠沉穩(wěn),,對(duì)人有什么說(shuō)什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。

2,、興趣方面:喜歡古典音樂(lè),,喜歡看書(shū),喜歡去關(guān)注手機(jī)方面的動(dòng)態(tài)和周邊新聞,。

3,、能力方面:有較強(qiáng)的與人交流能力,交流語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),。我是學(xué)習(xí)it學(xué)生,,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力。獨(dú)立生活能力較強(qiáng),,有較強(qiáng)的心理承受能力,。

二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

方向的軟件開(kāi)發(fā),,我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),,所以以后仍然想從事這個(gè)方向,。選擇it就業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,,二是就業(yè)工資高,,三是就業(yè)率高。

.net方向在我的了解下,,在重慶發(fā)展還是非常不錯(cuò)的,,的程序員,具有很大的發(fā)展空間,。

總之,,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

三,、理想職業(yè)

我為未來(lái)設(shè)想了兩個(gè)職業(yè),,我的第一職業(yè)目標(biāo)是就軟件工程師,下面將是對(duì)第一職業(yè)目標(biāo)職業(yè)的詳細(xì)分析,。

軟件工程師:

1),、選擇路徑

根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,如果最后有個(gè)理想的程序設(shè)計(jì)師的職位,,我選擇直接工作,。

2)、選擇理由

自我分析:

優(yōu)勢(shì)因素

1. 對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),,尤其是編程方向;

2. 我的研究方向是編程方向;

3. 邏輯思維能力強(qiáng);

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

4. 責(zé)任心較強(qiáng);

弱勢(shì)因素

1. 耐心不夠;

2. 開(kāi)發(fā)體力不行,。

機(jī)會(huì)因素

1.現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)一片大好;

2.我的大學(xué)將在江蘇建院度過(guò),,這里有較好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。

總結(jié):只有不斷的學(xué)習(xí),,才可以跟上時(shí)代的腳步,,

四、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

提到未來(lái)五年的職業(yè)規(guī)劃,,初步想了下大致有這些計(jì)劃:

1,、

2、

3,、

4,、

5、

結(jié)束語(yǔ):

我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,,做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備,,必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了,,在這一年多的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn),。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的,。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況,。我現(xiàn)在是一名it專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了,,但在學(xué)習(xí)老師的課之前對(duì)自我對(duì)未來(lái)想得很少。最終我還是要走出校門(mén),,加入社會(huì)進(jìn)行工作,,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),,避免走彎路,感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì),。未來(lái)充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我要時(shí)刻準(zhǔn)備著,、努力著!

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