時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中班月工作計劃4月份 中班月工作計劃表內(nèi)容篇一

1、題目名稱：“天天開心運動”

通過探索和嘗試,，獲得豐富的身體體驗和運動體驗,。體驗鍛煉和控制身體的快感，逐步建立孩子的自我意識,，讓孩子從鍛煉中獲得滿足,、快樂和成功。

2,、題目名稱：“做個好孩子不難”

孩子長大了,，孩子幼稚的行為也會和社會產(chǎn)生沖突。我們應該幫助他們適應社會規(guī)范,，順利融入社會,。

1、繼續(xù)加強保護,，預防傳染病,。

2、加強自然角的管理,，鼓勵孩子們積極愛護植物,。

3、認真配合園林部門做好“迎新年”系列工作,。

4、引導孩子積極組織區(qū)域性活動,，知道放在哪里,。

5、提醒孩子們養(yǎng)成午睡時脫掉外套,、毛衣和褲子的好習慣,，以免起床后著涼。脫下衣服疊好放在指定的盒子里,。

6,、結合主題，讓孩子了解奧運會和各種表情的符號,。

請帶孩子去健身房了解各種運動器材,。

請讓孩子們一邊看電視一邊看體育新聞。大部分都認識體育明星,。

冬天來了,，天氣冷了,。請家長根據(jù)天氣冷暖及時給孩子添置衣物。

通過“家校通路”的溝通模式積極聯(lián)系家長,，實現(xiàn)家庭教育,。

你可以在家里和你的孩子交談，聽聽他們不愉快的感受,。

中班月工作計劃4月份 中班月工作計劃表內(nèi)容篇二

1會讀繞口令小豬,，阿里巴巴與四十大盜的故事

2、會背誦古詩九月九日憶山東兄弟等古詩,。

3,、能拼讀簡單的音節(jié)

4、進一步鞏固加法口訣表,。

1,、生活習慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。

（1）堅持每天按時入園,。

（2）學會梳頭,。

（3）能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅,。

3,、游戲習慣：

（1）能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲,。

（2）會使用游戲操作材料,，并能整齊地擺放游戲用品。

1,、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。

2、布置家長園地,，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項,。

中班月工作計劃4月份 中班月工作計劃表內(nèi)容篇三

我們高高興興地迎來了我們的小朋友，為了更好的完成班級工作,，特制定本學期的教學計劃,。

新世紀對教育和人才提出了新的要求。

幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,，越來越受到人們的關注和重視,，對幼兒教師的要求也越來越高。

作為一名幼兒園的青年教師,，我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，刻苦鉆研教育技能技巧,，不斷提高自己政治思想,，業(yè)務素質(zhì)及師德修養(yǎng),，使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展，成為名副其實的新世紀的幼兒教師,。

德育：

1,、喜歡集體生活，心情愉快,。

2,、能用動作、表情及語言適當?shù)谋磉_自己的情緒情感,。

3,、能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。

4,、在大人的幫助下,，不怕困難和失敗，愿意進行多次嘗試,。

語言：

1,、愿意與人交談,，講話有禮貌,。

2、注意傾聽對方講話,，能理解日常用語,。

3、能清楚的說清自己想說的事,。

4,、自己聽故事，看圖書,。

5,、能聽懂并會說普通話。

健康：

1,、身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、生活,、衛(wèi)生習慣良好,，有生活的基本能力,。

3、知道必要的安全保健知識,，學習保護自己,。

4、喜歡參加體育活動,，動作協(xié)調(diào)、靈活,。

社會：

1,、能努力參與各項活動，有自信心,。

2,、樂意與人交往，互相學習,，合作與分享,，有同情心。

3,、理解并遵守生活基本的社會行為規(guī)則,。

4、能努力做好力所能及的事,，不怕困難,，有初步的責任感。

科學：

1,、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。

2,、能運用各種感官，動手動腦探究問題,。

3,、能運用適當?shù)谋磉_方式、交流探索的過程和結果,。

4,、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到科學的重要和興趣。

5、愛護動植物,，關心周圍環(huán)境,，親近大自然，珍惜自然資源,，有初步的環(huán)保意識,。

數(shù)學：

1、鞏固理解7以內(nèi)數(shù)的實際含義,，能不受物體大小與排列方式的影響,，正確感知數(shù)量。

2,、培養(yǎng)觀察力及思考的興趣,。

3、能夠主動觀察周圍事物的形狀和數(shù)量,，學習概括物體的兩個特征并按兩個特征分類,。

4、理解序數(shù)1到10所表示的含義,，會用第幾來表示,。

5、掌握1到10數(shù)字的書寫方法,，學習正確書寫方式,。

藝術：

1、能初步感受并喜歡環(huán)境,、生活和藝術中的美,。

2、喜歡參加藝術活動,，并能大膽地表達自己的情感和體驗,，

3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)方式,。

1,、根據(jù)中班幼兒年齡特征，運用直觀教具,、游戲,，結合多媒體手段進行教學。

2,、注重個別差異,，教學中因地制宜，因人施教,，對不同能力的幼兒提出不同要求,。

3,、通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,。

1,、合理安排日常教育教學活動。

2,、針對幼兒身體促進其身心全面健康的發(fā)展,。

3、加強班級常規(guī)管理,，形成良好常規(guī),。

4、做好家長的工作,，取得家長的信任,。

5、培養(yǎng)幼兒的興趣愛好及發(fā)展,。

二月份：

1,、接待幼兒入園，穩(wěn)定幼兒情緒,。

2,、固定家長情緒，與家長有良好的溝通,。

3,、培養(yǎng)幼兒教學常規(guī)。

4,、做好保健衛(wèi)生工作,。

評比活動：

《誰的情緒最穩(wěn)定》

三月份：

節(jié)日活動：

1.慶祝“三八”婦女節(jié)（讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)的由來和意義,。

2,。

慶祝植樹節(jié)(讓幼兒了解植樹節(jié)的意思，保護環(huán)境）

評比活動：

體育《龜兔賽跑》

四月份：

1.開展幼兒春游活動,。

2.預防班級衛(wèi)生保健工作,。

3.感受春季的變化，愛護花草樹木,。

評比活動：

美術《愛心獻給誰》(關注身邊的人和物,，體驗相互之間的愛）

五月份：

節(jié)日活動：

1.慶祝“父親節(jié)”（感受父親節(jié)的快樂,，要愛護父母親）

2.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)（知道五一節(jié)的由來，是人民勞動的日子,，在家多幫幫父母做事）

評比活動：

音樂：

《小青蛙》（感受歌曲活潑,，歡快的特點，學習用噪音和動作來表現(xiàn)這種特點）

六月份:

節(jié)日活動：

1.慶祝“六一”兒童節(jié)（感受節(jié)日帶來的快樂）

2.總結本學期的一切工作（保教育教學）

3.準備后緒工作,，復習各大領域的科目,。

評比活動：

《蒙氏詩歌大朗誦》

中班月工作計劃4月份 中班月工作計劃表內(nèi)容篇四

《冬爺爺來了》

目標：了解冬天的一些明顯的季節(jié)特征、人們的穿著,，知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法,。

1.天氣越來越冷，督促動作慢的幼兒加快吃飯速度和穿脫衣服速度,。

2.提醒,、幫助幼兒在洗手前卷衣袖。

3.幼兒入廁后幫助其將衣服包入外褲內(nèi),，以防肚子受涼,。

4.加強午睡的巡視，幫助幼兒蓋被,。

1.要求家長鼓勵幼兒不怕寒冷,，堅持天天上幼兒園。

2.提醒家長給幼兒穿寬松的褲子,，以方便幼兒入廁,。

3.繼續(xù)利用家園聯(lián)系冊和電話、家訪等方式與家長進行交流,，取得家長對班級工作的理解與支持,。

4.與個別自理能力較弱幼兒的家長進行溝通，請家長多給幼兒鍛煉的機會,，在家指導幼兒穿脫衣服,、褲子、鞋子,。

6.能看到孩子的進步,，給予肯定和鼓勵，幫助孩子建立自信心,。

1.完成班級總結,、幼兒評語等。

2.整理完成《寶寶成長記錄》,。

3.做好期末結束工作,，進行班級資料整理，妥善放置,。

4.做好寒假期間安全教育工作,。

中班月工作計劃4月份 中班月工作計劃表內(nèi)容篇五

1

配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,，使幼兒在體檢那天盡量出勤,。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,，并與有關班級的教師及幼兒家長聯(lián)系，互相配合,，做好蛔蟲,、沙眼、貧血,、齲齒等的矯治工作。

2

月初小結學期階段工作,。各部門對照學期工作計劃,，檢查實施情況，并視具體情況對學期工作計劃作局部調(diào)整,、補充,。

3

五月中、上旬,，一是結合國際勞動節(jié),，有目的地通過參觀、訪問,、慰問,、勞動等多種活動及藝術手段，對幼兒進行愛勞動,、珍惜勞動成果等教育,，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化，從中獲得積極的情感體驗,。二是制定出“ 六一”活動的方案,，如“小能人”比賽活動、游園活動,、親子運動會活動,、慶祝聯(lián)歡活動，讓師生及家長做好節(jié)日前的準備工作,，使幼兒在參與準備,、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗，并得到能力上的提高,。

4

深入開展教研活動,。根據(jù)研究重點，進行年齡或全園性交流,，并做理性的分析,，肯定進步和好的做法，提出改進意見,，從而不斷端正教師的教育思想,，提高教師的保教技能,。

5

更換“家長園地”資料，做好家訪工作,，組織家長學校專題講座,，小班可以講“良好的行為習慣要從小培養(yǎng)”，中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,，大班應請小學低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學做好準備”等,。

6

提前做好夏季防暑降溫的準備工作，如檢查用電安全,，檢測電風扇等電器,，消毒游泳池，準備幼兒嬉水用具,、防蠅滅蚊設施,、師生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨,。

7

充分利用一切有利條件促進幼兒全面發(fā)展,。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲，組織好幼兒的種植,、飼養(yǎng)活動,，鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的'郊游、小小運動會,、小制作等活動,。

8

對承擔幼兒實習任務的班級教師進行指導，組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排,，并對實習課題以及如何開評議會提出具體要求,。同時，向?qū)嵙暲蠋熖岢鰧嵙曇?、師德要求,，并介紹保教工作的有關制度、規(guī)定,，安排好實習老師的生活,。

中班月工作計劃4月份 中班月工作計劃表內(nèi)容篇六

九月份是開學的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應幼兒園的集體生活,，我們設計并組織有趣的,、豐富多彩的游戲活動，使幼兒很快進入學習及活動的狀態(tài),，新學期的第一周,，按班務計劃中預設主題安排活動。

(1)九月份的主題是《我長大了》

(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》,，《我們都是好朋友》等活動,，讓幼兒知道自己要升中班了,，感受中班的快樂與自豪，對自己有初步的認識,，愿意與周圍的伙伴一起玩,，學習解決游戲中的糾紛與沖突

(3)九月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》,，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，及中秋節(jié)的由來。

這學期有三個新生,，我們對新生進行了家訪,，了解他們的家庭環(huán)境及學習情況,，也對他們進行了個別教育,，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題,，如：挑食,，自己不吃飯等，我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動,。

九月份里有四周,，我們設計了《我升中班了》、《我自己》,、《我們都是好朋友》等主題,，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動,。

1,、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來,，剪出來,，粘貼在“朋友樹”上。

2,、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”,，看看、比比誰最棒,。

3,、師幼布置教室，可采用不同材料,、不同風格,，來感受和體驗“教師節(jié),、中秋節(jié)”的快樂氛圍。

中班月工作計劃4月份 中班月工作計劃表內(nèi)容篇七

本學期我們托班有男生12名,，女生10名,，由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,，更會影響大面積孩子的情緒,。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要，在常規(guī)方面,，孩子完全是從未知開始,，我們會根據(jù)本班的實際情況，擬訂本月更為完善的工作計劃,。

要貼近幼兒的心理生理年齡特色,，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角,、美工角,、益智建構角、娃娃家等,。

健康領域

1,、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快,，堅持上幼兒園。

2,、生活,、衛(wèi)生習慣良好，學會正確的洗手,、進餐,、睡覺又側臥。

3,、喜歡體育運動,，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走,。

4,、喜歡做早操、律動,、手指游戲,。

語言領域

1、愿意與人交談,，講話禮貌,。

2,、注意傾聽對方說話，能理解日常用語,。

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社會領域

1,、能主動地參與各項活動，有自信心,。

2,、樂意與人交往，學習互助,、合作和分享,，有同情心。

科學領域

1,、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。

2,、能運用各種器官，動手動腦,，探究問題,。

藝術領域

1,、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術中的美。

2,、能聽懂不同的信號音樂,，喜歡唱歌、跟音樂做動作,，節(jié)奏感強,。

1、新學期開始,，穩(wěn)定孩子情緒,，創(chuàng)設安全、溫馨,、寬松的心理環(huán)境,，使幼兒盡快與教師建立依戀關系。

2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：

(1)教育幼兒高高興興入園,、離園，會主動使用禮貌用語,，不隨便帶玩具和吃的,。

(2)掌握洗手的方法,，先學習挽袖子，排好隊,，一個一個輪流洗手,。提醒男孩小便時尿進盆里，養(yǎng)成活動,、開飯,、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習慣,。

(3)安靜就座,，愉快就餐，一手扶碗,，一手拿勺,，細嚼慢咽，不挑食,，集中精神吃飯,，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,，不亂扔,。飯后會自覺去送碗、洗嘴,、放凳子,。

(4)午睡時，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,，自己學脫外套疊好放在小椅子上,，按順序上床，安靜有右側臥入睡,，起床時自己穿鞋,，學穿外套。

(5)學會自己保護自己,，正確搬凳,、上下臺階、使用體育器材,、玩大型玩具,。戶外活動時按老師的指令做游戲。

(7)學習收放玩具,。

3,、提高保育質(zhì)量

加強傳染病的預防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體,、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,，注意提醒幼兒多飲開水,，定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象,。春季多讓幼兒曬太陽,、多散步，呼吸春天的新鮮空氣,，加強戶外體育鍛煉,，每天保證幼兒兩次的戶外活動，選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,，調(diào)動孩子活動興趣,，鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,，提醒家長及時更換幼兒的被子,。每天對室內(nèi)、毛巾,、杯子,、碗勺進行消毒，保證室內(nèi)空氣流通,、廁池水池便盆干凈無異味,，保持桌面、凳面,、地面,、柜子干凈,。開展豐富多彩的戶外活動,，保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

1,、 幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項,。向家長公布班務計劃，征求家長的意見和建議,，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到,。

2,、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況,、飲水飲食狀況等,。