總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇一

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,，制定體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課,，寫(xiě)好教案，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。

2,、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。

3,、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護(hù)方法,，示范動(dòng)作正確,，每堂課分組練習(xí)，既有秩序,，又有隊(duì)形,。

4、教材由易到難,，由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，將《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》中的項(xiàng)目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去,。

5、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

6,、在室內(nèi)授課時(shí)，主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),，各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法,；與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、規(guī)則,。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性，激發(fā)他們對(duì)體育的愛(ài)好,，,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望,。

7、在教學(xué)過(guò)程中,，我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神,，認(rèn)真鉆研教材，努力備好每一堂課,，并采用多樣的教學(xué)手段來(lái)吸引學(xué)生上好體育課,。同時(shí)注重培養(yǎng)體育骨干，開(kāi)展活動(dòng),，給予獎(jiǎng)勵(lì),，動(dòng)員學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，積極鍛煉,。在教學(xué)中,，開(kāi)展籃球賽、乒乓球賽,、足球賽,、排球賽、拔河比賽等等,，大大的豐富了學(xué)生的生活,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

本學(xué)期,，圍繞國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，通過(guò)把學(xué)生的體育成績(jī)上報(bào)國(guó)家，通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一評(píng)定,，取得了較好的成績(jī),，32名學(xué)生中，只有4名學(xué)生不達(dá)標(biāo),，達(dá)標(biāo)率為87.5％,。

作為一名體育教師，我抓住體育的獨(dú)特性,，根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，堅(jiān)持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展?，F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,，在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比如：鍛煉時(shí)怕苦,、怕累,；游戲時(shí)搶奪器械；與同學(xué)發(fā)生沖突,；競(jìng)賽時(shí)嫌棄差生,。我針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),，正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育，樹(shù)立良好的思想品質(zhì),。

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高,。

2,、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,，今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，克難奮進(jìn)，爭(zhēng)取再接再勵(lì),，把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色,。

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇二

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺(jué)教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時(shí)候是多么的稚嫩,這半個(gè)學(xué)期來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)c的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長(zhǎng)起來(lái).為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):

體育活動(dòng)是豐富多彩的，但是要有計(jì)劃,、有目的地去進(jìn)行,，興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合，讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué),，玩中練,，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，又能在娛樂(lè)游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,，達(dá)到體育教學(xué)目的,。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo)，讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè)趣,。

由于舊教學(xué)理念的影響,，把體育理論知識(shí)全部忽略，認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)就夠了,，甚至一個(gè)學(xué)期從來(lái)不上一節(jié)理論知識(shí)課,，在很多人的意識(shí)里，體育課就單調(diào)的,，枯燥無(wú)味的,，重復(fù)的練習(xí)來(lái)鍛煉身體就可以了，在這里我要對(duì)大家說(shuō),，那是不對(duì)的,。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作，更要豐富的理論知識(shí)。所以體育可以不這樣上,，讓多媒體走進(jìn)課堂,，效果更為理想。

根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),，玩是人的天性,，游戲才是人們的樂(lè)園,。體育課上“教”與“玩”的程度,，體育教師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課,，也達(dá)到了學(xué)中玩,、玩中練的最終目的，,。這時(shí),，學(xué)生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動(dòng)多姿,。學(xué)生的勁頭更足,，動(dòng)起來(lái)也會(huì)生龍活虎。這樣不會(huì)讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,，體育課也不為是大家認(rèn)

為就是什么跑?。√,?！讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。

體育課不像其他課,，體育課的活動(dòng)范圍,、場(chǎng)地、空間比其他課要大的多,，體育教師掌握好教學(xué)方向,、進(jìn)度和內(nèi)容，經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),，這樣效果非常理想,。體育課上，教師不參與活動(dòng),，認(rèn)為體育課上只有命令和服從,，這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會(huì)影響師生之間和諧平等的關(guān)系，這樣學(xué)生對(duì)體育課毫無(wú)興趣,，那么,，以后的體育課也毫無(wú)生機(jī)。

“學(xué)生怕上體育課，體育老師也怕上體育課”,，我想這個(gè)問(wèn)題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問(wèn)題,，一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課，就可以說(shuō)教學(xué)到位了,，一節(jié)體育課雖然上完了,，學(xué)生是否覺(jué)得這堂體育課有樂(lè)趣呢？是否每堂體育課都有新的感受呢,？是否以后喜歡上體育課呢,？這些問(wèn)題都值得我們體育教師去思考。社會(huì)在進(jìn)步,，我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,，每節(jié)課依舊是那些知識(shí)和方法學(xué)生久了就會(huì)感到疲倦、厭煩,。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,，才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展，才能使體育課正真快樂(lè)起來(lái),。

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇三

這一學(xué)期我教四年級(jí)的體育課,，這個(gè)年級(jí)的學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，紀(jì)律性不強(qiáng),。體育活動(dòng)是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分，也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,，為了鍛煉學(xué)生的身體,，發(fā)展學(xué)生的智力，提高小學(xué)生的身體素質(zhì),，促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,，為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練,、多種形式的運(yùn)動(dòng),，形成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,，但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對(duì)較差,，有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,，使學(xué)生的德、智,、體全面發(fā)展,，特對(duì)本學(xué)期的體育活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),，采取了不同的訓(xùn)練措施，取得了良好的效果,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),。興趣是最好的老師,，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,，我變換形式開(kāi)展了不同的游戲,，激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣，為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ),。

2,、通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育,，培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國(guó)勇于拼搏的精神,。

3、通過(guò)教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),，還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，通過(guò)觀看錄像、聽(tīng)錄音,，擴(kuò)大了學(xué)生的視野,，提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

4,、通過(guò)韻律操,、游戲和接力等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,，促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

5,、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,，特別是對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵(lì),，激發(fā)了他們參加運(yùn)動(dòng)的積極性,。

6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì),。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感,。

7,、鍛煉了身體，培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力,、敏捷性,，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性，進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性,。

8,、通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),，身體素質(zhì)有了較大提高，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育,。

（一）不足之處

1,、活動(dòng)興趣還不是很濃，特別是女同學(xué),，存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象,。

2、學(xué)生的吃苦精神比較差,，有些學(xué)生怕苦怕累,。

3、有一小部分學(xué)生還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,，重智育,、輕視體育。

4,、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠,，是學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié)，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高,。

5,、學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地不足,，有些活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,。

（二）補(bǔ)救措施

1、培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),。

2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視,，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

4,、多開(kāi)展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,，使他們起模范帶頭作用,，鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。

5,、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng)，提高他們的身體素質(zhì),。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng),，保持良好的師生關(guān)系，

培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),。 認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課前對(duì)所需要的器材做好充分準(zhǔn)備，精心上好每一節(jié)課,，虛心向其他教師學(xué)習(xí),，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展,。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性,。特別注重活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,，提高他們的體育成績(jī)。

積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,，做到學(xué)校與家庭的溝通,，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇四

風(fēng)風(fēng)火火,，忙忙碌碌，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作,，其中有苦也有樂(lè)，在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少優(yōu)點(diǎn)也存在一些缺點(diǎn),，為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、教學(xué)工作中成功的方面：

本學(xué)期教學(xué)成功的方面有：使學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步,。在學(xué)生知道了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),，基本明確了鍛煉規(guī)范的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目和規(guī)范所規(guī)定的考核事項(xiàng),。有了一定的體育考核專(zhuān)業(yè)知識(shí),。對(duì)于跳遠(yuǎn),、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,，并取取得了較好的成果,。在本學(xué)期中讓學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走,，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,，能依照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,，這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉，并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣,。

在一學(xué)期的教學(xué)中對(duì)平安問(wèn)題常抓不懈,，每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件和堅(jiān)硬物品放到一邊，并和時(shí)做好維護(hù),。因此,，在一年的教學(xué)工作中，沒(méi)有發(fā)生過(guò)不平安事故,。

在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的好思想,、好品質(zhì),，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)而鍛煉身體的好習(xí)慣。

二,、學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題：

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，雖然取得了一定的成果，對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解,。但是,，在教學(xué)中也還是存在著不少的問(wèn)題。

首先,，教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,，這里邊既存在著教師的問(wèn)題，也存在著器材設(shè)施的問(wèn)題,，還有怕?lián)p壞器材等問(wèn)題,。

其二、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,，仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,，只要不學(xué)文化知識(shí)就可以,。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。

其三,、本人不是專(zhuān)職體育教師存在著體育知識(shí)貧乏,，教學(xué)能力有限的實(shí)際情況，感到力不從心,。

第四,、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握,，還不能達(dá)到聽(tīng)到口令后立即做出相應(yīng)的反映,，并且做到快、齊,、靜,。

三、采取的措施與方法：

a)在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,。讓學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦，親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng),，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

b)教師要不時(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì),。要不時(shí)研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,、教學(xué)理念,，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。c)要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí),。使他們愛(ài)體育課，知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,，對(duì)于游戲,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法，游戲規(guī)則,，并從游戲中學(xué)到體育知識(shí),。

d)在教學(xué)工作中要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和在體育方面有特長(zhǎng)的同事多聯(lián)系，多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究,，提高自身的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),。

總之，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。

首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此，在以后的日子里,，我除了提高自身的專(zhuān)業(yè)水平之外,，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，上好我的每一節(jié)課,。

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇五

本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使四年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),，基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專(zhuān)業(yè)知識(shí)。對(duì)于跳遠(yuǎn),、50米往返跑,、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績(jī),。復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走,，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。

在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,，能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作,。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉,，并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)而鍛煉身體的好習(xí)慣,。

年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)下學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績(jī),。但是,，在教學(xué)中也還是存在著不少的問(wèn)題。

首先,，教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,，這里邊既存在著教師的問(wèn)題，也存在著器材設(shè)施的問(wèn)題,，還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題,。其二、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,，仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上

玩,，只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以,。

其三、專(zhuān)職體育教師存在著體育知識(shí)貧乏,，教學(xué)能力有限的現(xiàn)實(shí)情況,，感到力不從心。

第四,、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握,，還不能達(dá)到聽(tīng)到口令后立。即做出相應(yīng)的反映,，并且做到快,、齊、靜,。

1,、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng),。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2,、教師要不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高自身素質(zhì)，充實(shí)自己,。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,、教學(xué)理念,，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

3,、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí),。使他們愛(ài)體育課，知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,，對(duì)于游戲,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法，游戲規(guī)則,，并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí),。

總之，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課,，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,，在以后的日子里,，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對(duì)待我的每一節(jié)課,。

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇六

本學(xué)期，我擔(dān)任四年級(jí)體育教學(xué)工作,。扎扎實(shí)實(shí)做好本分工作,，充分利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)于體育教學(xué)理論知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,，自覺(jué)遵紀(jì)守法，堅(jiān)持原則,，實(shí)事求是,，工作態(tài)度端正，勤勤懇懇,，尊重他人,，虛心求教，關(guān)心集體,。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，助人為樂(lè),，教書(shū)育人,，為人師表。

工作中盡職盡責(zé),，面向全體學(xué)生,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請(qǐng)教體育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，向年輕教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)體育教育教學(xué)工作更上一層樓,。

在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到不遲到,、不早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求,，結(jié)合新課程理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，結(jié)合社會(huì),、學(xué)校，充分挖掘課程資源,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備教材備教法而且備學(xué)生，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，擬定教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，重視學(xué)生人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。

虛心請(qǐng)教其他體育教師,。在教學(xué)上，有疑必問(wèn),。認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集。多聽(tīng)其他任課老師的課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作。

本學(xué)期學(xué)校舉行的各種體育展示活動(dòng)都積極參與學(xué)習(xí),，包括最佳一堂課,，優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，教學(xué)視導(dǎo)等,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，給自己補(bǔ)充了教學(xué)能量。

在具體的教材內(nèi)容上,，簡(jiǎn)化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),，滲進(jìn)一些與教材項(xiàng)目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或競(jìng)賽的內(nèi)容,，例如蹲踞式跳遠(yuǎn)踏板起跳，空中技術(shù)就應(yīng)簡(jiǎn)化,。在教學(xué)內(nèi)容方面,，要突破競(jìng)技運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)的約束，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，學(xué)校的實(shí)際情況,，科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容，以滿足不同層次,、不同水平學(xué)生的需要,。

講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松；注意精講精練,，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課,。

改變過(guò)去的被動(dòng)教學(xué)方法體系,，注意引導(dǎo)和啟發(fā)。體育教學(xué)要由過(guò)去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,，做到以學(xué)生為主體,，完成從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)注意教學(xué)方法和手段的多樣性,，充沛調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，不搞簡(jiǎn)單的一刀切和強(qiáng)制命令，確保學(xué)生在已有的水平上都有提高,。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體,、學(xué)習(xí)的主人,，才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人，才干使學(xué)生獲得主動(dòng)的發(fā)展,。

在教學(xué)中,，充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛,、正確運(yùn)用語(yǔ)言,、非言語(yǔ)性的激勵(lì)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。設(shè)置一定的難度和困難情境,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難,、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。采用游戲激趣，在教學(xué)中利用體育游戲,，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),。游戲活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作,、遵紀(jì)守法和熱愛(ài)集體的優(yōu)良品質(zhì),。游戲是深受學(xué)生喜愛(ài)的一種活動(dòng)，也為教師開(kāi)展心理健康教育提供了良機(jī),。抓住這一契機(jī),，耐心教育學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲競(jìng)賽的意義，正確看待競(jìng)賽中的得失,，婉轉(zhuǎn)批評(píng)有不良傾向的學(xué)生,。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,，對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志才是最有效的方法,。

本人從學(xué)期從事體育教育教學(xué)工作以來(lái),，工作中做有心人，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。一份耕耘，一份收獲,。

本學(xué)期綜合體現(xiàn)：

1,、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,，課堂上對(duì)學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)格管理，加強(qiáng)紀(jì)律性,，保證課堂教學(xué)的順利開(kāi)展,。

2、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān),。

3,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣,，松緊適度,，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣,，提高教學(xué)效果,。

在今后的教學(xué)工作中，還要本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地健康發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,，我將把工作搞得更好,。本學(xué)期教學(xué)看到更多的學(xué)生發(fā)出笑聲、臉上流出汗水的感覺(jué),，知道學(xué)生的身心得到愉悅發(fā)展,，讓我更加信心十足，在今后工作中,，找出更好的教法,，認(rèn)真鉆研教材，相信看到更多的學(xué)生健康成長(zhǎng),。

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇七

1,、使三年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。

2,、在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),，基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng),。

3,、有了一定的體育考核專(zhuān)業(yè)知識(shí),。對(duì)于跳遠(yuǎn)、50米往返跑,、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,，并取取得了較好的成績(jī)。

4,、在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走,，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。

在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,，能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作,。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉，并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣,。在一學(xué)期的教學(xué)中對(duì)安全問(wèn)題常抓不懈,，每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊，并及時(shí)做好保護(hù),。因此,，在一年的教學(xué)工作中，沒(méi)有發(fā)生過(guò)不安全事故,。

在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的好思想,、好品質(zhì),，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)而鍛煉身體的好習(xí)慣。

三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)下學(xué)期的學(xué)習(xí),，雖然取得了一定的成績(jī),，對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,，在教學(xué)中也還是存在著不少的問(wèn)題,。

首先，教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,，這里邊既存在著教師的問(wèn)題,，也存在著器材設(shè)施的問(wèn)題，還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題,。

其二,、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,，仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩，只要不學(xué)文化知識(shí)就可以,。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以,。

其三、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握,，還不能達(dá)到聽(tīng)到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快,、齊靜,。

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇八

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,，在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,，四年級(jí)的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功，但不足之處也在所難免,。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：

他們主要來(lái)源于附近的村隊(duì)，因土生土長(zhǎng)在農(nóng)村,，個(gè)個(gè)生龍活虎,，性格活潑好動(dòng)，對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,，因此,，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的很成功,，也很出色,。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。

1,、備好了每節(jié)課,，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的積極性，主動(dòng)性,，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生，培養(yǎng)精華,，開(kāi)發(fā)潛力,，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

4,、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期,，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,，建立學(xué)生身體健康檔案，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋,。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),，力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,，還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,，對(duì)學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行,。

1,、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。

2,、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān),。

3,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣,，松緊適度,，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣,，提高教學(xué)效果,。

4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),，創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

5,、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),，以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

總之,，在以后的體育工作中我們會(huì)積極努力,，積極探索，不斷完善各項(xiàng)工作,，力求在工作中探索,，在工作中進(jìn)步，使文苑的體育工作更上一層樓,。

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇九

本學(xué)期我校體育工作以區(qū)教委體育工作精神和本校體育具體工作為依據(jù),，貫徹"健康第一"的指導(dǎo)思想，通過(guò)體育教學(xué)和日常一系列的群體活動(dòng),，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在得到鍛煉,。

在教學(xué)中我認(rèn)真的鉆研新大綱和教材，把握教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),，并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別，使學(xué)生學(xué)有所得樹(shù)立終生鍛煉的信念,，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力，不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)項(xiàng)技能,，在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

現(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,，制定體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課,，寫(xiě)好教案,，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

二,、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材,，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

三,、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)和保護(hù)方法，示范動(dòng)作正確,，每堂課分組練習(xí),，既有秩序，又有隊(duì)形,。

四,、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化，將《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》中的項(xiàng)目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去,。

五、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

六,、在室內(nèi)授課時(shí)，主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),，各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法,；與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性,，激發(fā)他們對(duì)體育的愛(ài)好，,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望,。

七,、在教學(xué)過(guò)程中，我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神,，認(rèn)真鉆研教材,，努力備好每一堂課，并采用多樣的教學(xué)手段來(lái)吸引學(xué)生上好體育課,。例如：我將音樂(lè)引入準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分,，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒；在中間部分開(kāi)展各種活動(dòng)的競(jìng)賽,，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。同時(shí)注重培養(yǎng)體育骨干，開(kāi)展活動(dòng),，給予獎(jiǎng)勵(lì),，動(dòng)員學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，積極鍛煉,。

作為一名體育教師,，堅(jiān)持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,，鍛煉不怕苦,、不怕累的精神，使學(xué)生自覺(jué),、積極地進(jìn)行體育鍛煉,，在玩中學(xué)，在玩中練,，使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣,。

但在本學(xué)期的教學(xué)工作中還是有不足，所以我在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,，在以后的日子里,，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力。

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇十

這一學(xué)期我教五年級(jí)（2）班,、六年級(jí)（5）班的體育活動(dòng)課,，這兩個(gè)班的學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，紀(jì)律性不強(qiáng),。體育活動(dòng)是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,，也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分。為了鍛煉學(xué)生的身體,，發(fā)展學(xué)生的智力,，為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,，為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運(yùn)動(dòng),，形成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,，大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高，但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對(duì)較差,，有待于進(jìn)一步訓(xùn)練,。為了更好的開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,，使學(xué)生的德,、智、體全面發(fā)展,，特對(duì)本學(xué)期的體育教學(xué)情況作如下總結(jié)：

本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),，采取了不同的訓(xùn)練措施，取得了良好的效果,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),。興趣是最好的老師,，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,，我變換形式開(kāi)展了不同的游戲,，激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣，為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ),。

2,、通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育，培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國(guó)勇于拼搏的精神,。

3,、通過(guò)教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)，還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，通過(guò)觀看錄像、聽(tīng)錄音,，擴(kuò)大了學(xué)生的視野,，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,。

4、通過(guò)韻律操,、游戲和接力等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育,。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,，促進(jìn)其心理的健康發(fā)展,。

5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,，特別是對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵(lì)，激發(fā)了他們參加運(yùn)動(dòng)的積極性,。

6,、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感,。

7,、鍛煉了身體，培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力,、敏捷性,，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性，進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性,。

8,、通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),，身體素質(zhì)有了較大提高，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育,。

（一）不足之處

1,、活動(dòng)興趣還不是很濃，特別是女同學(xué),，存在著懶惰活動(dòng)現(xiàn)象,。

2、學(xué)生的吃苦精神比較差,，有些學(xué)生怕苦怕累,。

3、有一小部分學(xué)生還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,，重智育,、輕視體育,。

4、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠,，使得學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

5,、學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地不足，有些活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,。

（二）補(bǔ)救措施

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的.精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

3,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

4,、多開(kāi)展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,，使他們起模范帶頭作用,，鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。

5,、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng)，提高他們的身體素質(zhì),。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng),，保持良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,。

6,、定期評(píng)比出好學(xué)生，給他們光榮感,，提高他們參加活動(dòng)的積極性,。

7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國(guó)爭(zhēng)光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事,，提高他們鍛煉身體的積極性,，

8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛(ài)國(guó)情感,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課前對(duì)所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,，精心上好沒(méi)一節(jié)課,，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì),，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展,。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),，以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,，提高他們的體育成績(jī)。

3,、積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,，做到學(xué)校與家庭的溝通，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視,，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇十一

本學(xué)期我校體育工作從全面落實(shí)學(xué)生健康第一精神出發(fā)，牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育,、改革課堂教學(xué)的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,，我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),，并取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

一,、“體育與健康教學(xué)工作

全體體育教師認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,，明確了“體育與健康”課教學(xué)的目的是以育人為宗旨，以人為本,，與德育,、智育和美育相結(jié)合，促進(jìn)少年兒童身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。教學(xué)中從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，并進(jìn)行有目的有計(jì)劃教學(xué)實(shí)踐,，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量,。教研氛圍濃厚,，教師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)、教研中,，特別是上優(yōu)質(zhì)課或接待課的準(zhǔn)備過(guò)程中,，常常群策群力地幫助上課教師備課，有意識(shí)地對(duì)新課標(biāo)下如何處理好教師與學(xué)生的關(guān)系,、教材與目標(biāo)水平,、充分利用場(chǎng)地設(shè)備和器材等進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論。并做到了經(jīng)常對(duì)教學(xué)工作的檢查,、總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每一節(jié)課,。

學(xué)校和體育組對(duì)早操進(jìn)行了合理安排,，全組教師堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加早操的組織工作，使每次早操都次序井然,，并做好了每天和每周的評(píng)比工作,，做操質(zhì)量有很大提高。

在年級(jí)體育活動(dòng)課中,，體育教師進(jìn)行了合理的安排,，并建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師,、班主任老師和體育委員組成管理網(wǎng)絡(luò),，落實(shí)年級(jí)體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理，使其成為我校體育兩類(lèi)課程改革的突破口,。

課內(nèi)外緊密結(jié)合,，以活動(dòng)促教改是我組工作的另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。本學(xué)期的“月月賽”活動(dòng)中,，共組織了乒乓球,、眼保健操、跳繩,、拔河等比賽,。以小型競(jìng)賽為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心,，極大地豐富了學(xué)生課余生活,，不斷提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平，并從中發(fā)現(xiàn)了好幾名頗有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的小苗子,。學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),，更鼓勵(lì)參與，使學(xué)生在體育活動(dòng)和競(jìng)賽中享受歡樂(lè),得到鍛煉,。融體育競(jìng)賽于快樂(lè)的活動(dòng)之中,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參加體育競(jìng)賽的積極性,對(duì)“發(fā)展學(xué)生的基本活動(dòng)能力”和“培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣”,、“充分發(fā)揮德育在體育中的滲透”等都發(fā)揮了巨大的作用。

1．按時(shí)參加各級(jí)的體育教研活動(dòng),。積極參加了各級(jí)組織的體育研究課和競(jìng)賽課活動(dòng)。

2．不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,將新《課標(biāo)》精神融入教學(xué)實(shí)踐中去,，增強(qiáng)科研意識(shí),，在教學(xué)中體現(xiàn)出了科研教改思想。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，為國(guó)家培養(yǎng)體育人才,，具有積極意義。

我校體育課余訓(xùn)練以梯級(jí)形式組織開(kāi)展,，三位體育教師分別負(fù)責(zé)三四,、五、六年級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,。一學(xué)期來(lái),，體育教師利用早晚課余時(shí)間，各帶領(lǐng)二三十名運(yùn)動(dòng)員,，進(jìn)行每周十二小時(shí)以上的日常訓(xùn)練,，用汗水和淚水換回優(yōu)秀的體育成績(jī)。在全區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)取得了團(tuán)體總分第四名的優(yōu)異成績(jī),，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。

總之,，我校的體育工作向著規(guī)范化,、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展,。其中也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高,；學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富；教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,。

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇十二

如同廣州今年的暖冬一樣,，為期一個(gè)月的華工附小首屆體育節(jié)系列活動(dòng)所體現(xiàn)出來(lái)的是一種火樣的熱情。在下周,，體育節(jié)就將正式閉幕了,。回顧過(guò)去的這一個(gè)月,，“快樂(lè)體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中，在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng),。下面將我們四年級(jí)組在本屆體育節(jié)的工作小結(jié)如下：

作為華工附小的首屆體育節(jié),，要做的準(zhǔn)備工作千頭萬(wàn)緒，要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè),，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí),，又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作，并組織學(xué)生積極,、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢,？這對(duì)我們?nèi)?jí)的每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗(yàn),。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,，我們四年級(jí)全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神，大家齊心協(xié)力,，做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作,。

為了訓(xùn)練開(kāi)幕式上的班級(jí)入場(chǎng)式和廣播操，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,，鄧萍老師也利用體育課配合班主任訓(xùn)練學(xué)生的入場(chǎng)式隊(duì)形及廣播操,。正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在開(kāi)幕式那天,，平時(shí)做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作,?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)，既為開(kāi)幕式盛大的場(chǎng)面而激動(dòng),，也為學(xué)生身上所體現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的集體精神而感動(dòng),。

趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是由每個(gè)年級(jí)獨(dú)自組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。鄧萍老師結(jié)合我們年級(jí)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,，根據(jù)方案，我們向全級(jí)的每一位學(xué)生家長(zhǎng)都發(fā)了活動(dòng)邀請(qǐng)函,，盛情邀請(qǐng)每一位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)參加我們的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。在舉行活動(dòng)的前一天下行，我們?nèi)?jí)的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,，家長(zhǎng)的簽名接待，每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排,，活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。鄧萍老師那幾天正是拉肚子,，本應(yīng)到醫(yī)院吊針后回家休息，但她仍然堅(jiān)持回校組織安排,，這樣的精神實(shí)在是讓人敬佩,，感動(dòng)；姚瑞群老師腿不太方便,，并且她在那天下午第三節(jié)課還要到二年級(jí)上課,，但是她在第一、二節(jié)課就帶著學(xué)生一起接待,、安排家長(zhǎng),，并協(xié)助班主任老師一起組織學(xué)生有序地參與活動(dòng)；周清明老師和羅育華老師中既要指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,，又要評(píng)判和記錄活動(dòng)的成績(jī),，在活動(dòng)結(jié)束后他們又帶領(lǐng)學(xué)生收拾器材，打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,；向建和聶小燕兩位班主任老師提前做了活動(dòng)的主題標(biāo)語(yǔ),，在活動(dòng)過(guò)程中，哪里需要他們,，他們就出現(xiàn)在哪里,。正是有了我們?nèi)?jí)老師這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，我們四年級(jí)的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)舉行得比較成功,。也正是由于有了這樣的精神，所以在隨后舉行的國(guó)徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們年級(jí)的老師能夠很好地組織學(xué)生參賽，在老師的接力比賽和投籃比賽中,，我們年級(jí)雖然并沒(méi)有取得很好的名次,，但是大家都感受到了作為一個(gè)集體，在一起活動(dòng)的那種融洽和和諧,?？吹綄W(xué)生在體育節(jié)中所體現(xiàn)出來(lái)的歡樂(lè)，所以有的老師說(shuō),，這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),，讓老師也得到了放松，也鍛煉了大家的組織能力,，學(xué)校的工作也并不是一定就要天天讓學(xué)生坐在課室里上課,，如果再舉行一次體育節(jié)。

,，我們年級(jí)一定會(huì)做得更好,，也一定會(huì)取得更好的成績(jī)！

在這一屆體育節(jié)中,，如果要評(píng)“誰(shuí)是最快樂(lè)的人”,，那定是非咱們的學(xué)生莫屬了！體育節(jié)中的所有活動(dòng)也確實(shí)是圍繞著如何“在快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)中讓自己更健康”這一主題來(lái)安排的,，所以學(xué)生在即將過(guò)去的這一個(gè)月中是在充分地享受體育運(yùn)動(dòng),，享受體育活動(dòng)帶給他們的歡樂(lè)。

在這種歡樂(lè)的氛圍中,，孩子們也意識(shí)到了自己的一言一行在體育節(jié)的活動(dòng)中不僅僅代表著自己,，還代表著自己所在的班集體。于是,，我們?cè)陂_(kāi)幕式上就能看到,，無(wú)論是入場(chǎng)式還是廣播操比賽，不少孩子的動(dòng)作并不規(guī)范,，甚至不是很協(xié)調(diào),，但是他們臉上所表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)真勁兒是讓我們難忘的。在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們也就能看到孩子們?cè)趦砂倜?，四百米中拼全自己的全力在沖刺，在接力賽中他們誓爭(zhēng)第一的場(chǎng)面,。四（1）班的陳以沫同學(xué)本來(lái)在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天就生病了,，到田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)他還沒(méi)有完全好，當(dāng)時(shí)老師已安排了另外的同學(xué)頂替他參加四百米比賽,，但是當(dāng)他看到比賽場(chǎng)

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇十三

本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)指導(dǎo)思想,，貫徹“健康第一”的理念,，在教學(xué)中認(rèn)真的鉆研新大綱和教材，把握新課程理念,，把握教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，并靈活的根據(jù)本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色,，選擇貼近學(xué)生實(shí)際的運(yùn)動(dòng),。在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別，使學(xué)生樹(shù)立終生鍛煉的信念,，使學(xué)生得到全面發(fā)展?，F(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

本學(xué)年我擔(dān)任一年級(jí)，四年級(jí)六個(gè)班體育教學(xué)工作,，一年來(lái)自己認(rèn)真鉆研教材,、課標(biāo)，全面貫徹教育方針,，落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo),，向?qū)W生貫徹“健康第一”的理念，教學(xué)以學(xué)生為主體,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)為目標(biāo),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,，加強(qiáng)課堂管理及課堂常規(guī)訓(xùn)練,，教學(xué)方法及教育手段不段創(chuàng)新，提升學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，使每一位學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到提高,，身體、心里得到健康發(fā)展,。期末對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行檢測(cè),，上報(bào)主管部門(mén)。組織召開(kāi)學(xué)校第五十二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況，制定體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課,，寫(xiě)好教案，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。

2,、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。在教學(xué)中，我抓住體育的獨(dú)特性,，根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，堅(jiān)持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,。

3,、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護(hù)方法,，示范動(dòng)作正確,，每堂課分組練習(xí)，既有秩序,，又有隊(duì)形,。

4、努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

5、在室內(nèi)授課時(shí),，主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),，各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法；與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識(shí),、規(guī)則,。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性,，激發(fā)他們對(duì)體育的愛(ài)好,，從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望。

6,、有計(jì)劃地組織學(xué)生訓(xùn)練,，積極參加校第五十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

學(xué)生通過(guò)有效的訓(xùn)練,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)異,，取得了驕人的戰(zhàn)績(jī)。

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇十四

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié),。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了第八套廣播體操——《雛鷹起飛》，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播體操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在廣播體操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,，在廣播體操教學(xué)過(guò)程中還得到了其他老師的大力支持。所以,，使我班的廣播體操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),。

四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)下冊(cè)篇十五

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,，在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一調(diào)配和指導(dǎo)下，四年級(jí)的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,，但不足之處也在所難免,。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：

四年級(jí)有學(xué)生70余人,，他們主要來(lái)源于附近的村組,，因土生土長(zhǎng)在農(nóng)村，個(gè)個(gè)生龍活虎,，性格活潑好動(dòng),，自古以來(lái)對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此,，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,，各項(xiàng)體育活動(dòng)開(kāi)展的很成功，也很出色,。

1,、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性,，主動(dòng)性,，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

3,、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,，課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

4,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,，采用形式多樣，松緊適度,，適合學(xué)生的方法,，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果,。

5,、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),，創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件,。

6、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),，以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，有待進(jìn)一步的提高。

2,、學(xué)生人數(shù)至多,，部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，克難奮進(jìn),，爭(zhēng)取再接再勵(lì)，把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色,。