總結是把一定階段內的有關情況分析研究,，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

校園足球訓練工作總結篇一

本次培訓主講李東老師,，與上次講課有了很大變化。他充滿了自信,，語言幽默,、含蓄、大方,。表情豐富,，非常富有感染力。xx沉穩(wěn)干練,，不茍言笑,，看得出專業(yè)理論知識深厚。

本次培訓班,，理論實踐實踐xx分,。實踐課重點學習了運球、突破,、傳球,、接應,、控球及比賽指導，非常實用,。全體學員冒著30多度的高溫,，頂著太陽，一招一式,，認真練習,。xx發(fā)現(xiàn)學員中運球動作不規(guī)范，親自示范運球動作,，特別講解腳部動作變化,，強調用腳推球，而不是敲球,。突破及傳球重點強調各自的時機,，力度，講解的清楚,、簡練,、實用。本次培訓在突破方面學習到很多知識,，對一過一,，二過一，二過二,，三過一,，三過二的突破過人配合有了新的理解。

xx還把自己做球員時的射門口訣傳授給學員,，簡單易懂,。看得準,，支得穩(wěn),，起腳快，下腳狠,，不后仰,，向前跟。很形象,，估計小學生容易掌握,，對提高射門技術非常有效。

對小學各年齡段的男女生的敏感期練習,，訓練的量,、訓練的強度的認識有了新的認識。

xx在比賽賽前的準備給了我很深的印象,。他從多方面詳細講述了賽前準備的具體內容,。甚至賽前買保險也考慮在內，以及及時換人,，指揮比賽的能力,，深深吸引了我。

感覺本次培訓在實戰(zhàn)的局部配合及突破方面收獲較大,，大多學員也對指揮比賽比較感興趣,。希望下次培訓，能通過觀看比賽錄像片段,，為我們講述防守轉換的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,，提高學員的指揮比賽能力。

校園足球訓練工作總結篇二

20xx年5月16日至18日,，學校派我參加了校園足球培訓班,。15日下午在市體育學校集合，發(fā)現(xiàn)本次培訓班多了一些新面孔,，看來今年多了不少網(wǎng)點學校,。坐車到達章丘，寬敞干凈的公路,，錯落有致,、層次分明的綠化帶給我留下非常深的印象。入住的賓館不大,，但衛(wèi)生整潔,，清新舒適。

本次培訓主講李東老師,，與上次講課有了很大變化,。他充滿了自信，語言幽默,、含蓄,、大方。表情豐富,，非常富有感染力,。xx講師沉穩(wěn)干練，不茍言笑,，看得出專業(yè)理論知識深厚,。

本次培訓班，理論實踐實踐五五分,。實踐課重點學習了運球,、突破、傳球,、接應,、控球及比賽指導,，非常實用。全體學員冒著30多度的高溫,，頂著太陽,，一招一式，認真練習,。xx講師發(fā)現(xiàn)學員中運球動作不規(guī)范,，親自示范運球動作，特別講解腳部動作變化,，強調用腳推球,，而不是敲球。突破及傳球重點強調各自的時機,，力度,，講師講解的`清楚、簡練,、實用,。本次培訓在突破方面學習到很多知識，對一過一,，二過一,，二過二，三過一,，三過二的突破過人配合有了新的理解,。并利用晚上時間認真寫了二過一配合的主題教案，感覺進步明顯,。

xx講師還把自己做球員時的射門口訣傳授給學員,，簡單易懂?？吹脺?，支得穩(wěn)，起腳快,，下腳狠,，不后仰，向前跟,。很形象,，估計小學生容易掌握，對提高射門技術非常有效,。

對小學各年齡段的男女生的敏感期練習,，訓練的量、訓練的強度的認識有了新的認識,。

xx講師在比賽賽前的準備給了我很深的印象,。他從多方面詳細講述了賽前準備的具體內容,。甚至賽前買保險也考慮在內，以及及時換人,，指揮比賽的能力,，深深吸引了我。

感覺本次培訓在實戰(zhàn)的局部配合及突破方面收獲較大,，大多學員也對指揮比賽比較感興趣。希望下次培訓,，講師能通過觀看比賽錄像片段,，為我們講述防守轉換的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，提高學員的指揮比賽能力,。

校園足球訓練工作總結篇三

為貫徹國家體育總局,、教育部聯(lián)合下發(fā)的體群字54號文件精神，使青少年校園足球活動在我市得以更好的開展,，在全國青少年校園足球辦公室的指導下,，xxx市青少年校園足球活動各類人員培訓班于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xxx市第二小學舉辦。較為系統(tǒng)的對我市參加此次校園足球活動的共46所中小學各類人員進行了為期6天的培訓,。在各方的共同努力下,，圓滿完成了既定的教學任務，達到了預期效果?，F(xiàn)將此次培訓班的學習情況總結如下：

本次培訓班于xx月xx日至xx月xx日進行了校長,、管理干部和指導員的培訓；xx月xx日至xx月xx日進行了裁判員的培訓,。參加校長,、管理干部培訓班共46人；指導員培訓班共48人,，其中女指導員5人,；裁判員培訓共46人，其中女裁判員4人,。開班儀式上,，全國青少年校園足球工作領導小組辦公室副主任陸煜作了校園足球發(fā)展的專題講座。xxx市市委常委,、市政府副市長蒙力女士對此次活動培訓班提出了建議及要求,，xx市體育局副局長袁軍、市教育局副局長王國馳作了開班動員講話,，xxx二中和xxx二小分別做了校園足球活動發(fā)言,。指導員、裁判員培訓班分別安排了理論及實踐學習和足球節(jié)活動的組織學習,，并組織裁判員進行了實戰(zhàn)演練培訓,。

全國青少年校園足球工作領導小組辦公室副主任陸煜,、貴州省足管中心主任、貴州省青少年校園足球工作領導小組辦公室主任張金龍,、貴州省足球協(xié)會顧問李貴生,、黔南州足球協(xié)會主席潘建仁、秘書長呂光強等領導親臨培訓班指導,。**市青少年校園足球工作領導小組辦公室專門委派**市體育局,、教育局相關同志全程進行監(jiān)督及管理。

1,、堅持從嚴管理,。首先培訓內容豐富。本次培訓班采用了全國校足辦進行了經過認真審訂,、篩選的相關教材,，使教學內容更加貼近實際，并有針對性地強化實踐內容,。指導員培訓班主要授課內容有國際足聯(lián)草根足球計劃,、青少年足球運動發(fā)展特點、比賽及訓練的組織,、足球節(jié),；裁判員培訓班主要授課內容有競賽規(guī)則分析、助理裁判員及裁判員的基本職責,、裁判員與助理裁判員的配合,、裁判員與第四官員配合、決勝期與踢點球決勝的組織方法,、5人制足球競賽規(guī)則與裁判法分析等方面,；其次師資力量雄厚。本次培訓班中國足協(xié)特別委任理論水平高,、實踐經驗豐富的專家上課,，邀請了中國足協(xié)高級講師高富林、貴州省體校王曉康,、云南省足協(xié)薛永林,、成都體育學院李江幸?guī)孜毁Y深老師前來授課。新穎的授課方式和扎實的基本功底,，使學員們耳目一新,、受益匪淺；再次管理嚴格,。培訓班為了加強對學員的管理,，認真抓好學員的出勤，對培訓班作出了嚴格的上、下課前對學員進行簽名的考勤制度,，端正了學員的學習態(tài)度,，保證了學員有充分的學習時間。

2,、理論與實踐結合,。本期培訓班不僅重視理論上的學習與提高，而且重視具體實踐,，在學習考核方面將理論學習與實踐有機結合起來,。培訓班根據(jù)每位學員的考勤情況、理論學習和實踐學習情況,，得出學員的考核結果,。其中任何一項不合格，都不準予結業(yè),；切實做到理論教學與實踐訓練相結合、教師講授與學員提問相結合,、展示多媒體講稿與觀看裁判技術錄像相結合,，形成了師生互動、理論與實踐水平同步提高的積極效果,。

本次培訓班雖然時間短,、任務重，但效率高,、針對性與實用性強,，學員們都得到了很大的收獲。xx市體育局,、教育局及xx二小等單位密切配合,，積極協(xié)調，精心的組織,，周到的服務,，也為此次培訓取得圓滿成功奠定了良好的基礎。

經過大家的共同努力,，本次培訓班收到了較好的效果,。學員們在理論上和實踐上都有了明顯的提高。

本次培訓班總體情況良好,，雖然中小學校長和教師教學任務繁重,，但他們盡量克服困難，積極參加學習,。學習期間尊重師長,，認真聽、記、問,、練,，取得了明顯的學習效果。

但也存在著一些不足,。如學習效果還需進一步提高,；個別學員對培訓重視不夠，主要表現(xiàn)有：有的學員有遲到現(xiàn)象,；個別學員有缺曠現(xiàn)象,；在討論、互動及實踐過程中,，有的學員發(fā)言和參與都不夠積極,；有的`學員培訓學習與其他工作、學習的關系處理不當,，等等,。

通過本次培訓，為xx市中小學校長及教師搭建了一個相互交流的平臺,。通過集中培訓,，使大家互相認識、互相交流,，增進了友誼,，加深了感情。很多學員反映,，通過與專家及同仁的交流,，開闊了思路，借鑒到了經驗,，為今后回到自身崗位更好的從事校園足球的開展工作,，打下了良好的基礎。