人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿篇一

男：親愛的同學(xué)們,，

女：親愛的老師們

合：大家中午好!

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,，

男：我是主持人王博宇，

女：我是主持人葛文潔,。

男：葛文潔,，這首歌你聽過沒有?

女：當(dāng)然,，3月5日就是一年一度的學(xué)雷鋒日,，

男：那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧。

女：下面請聽《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,，7歲就失去了父母,，成了孤兒。解放后,，在黨和政府的培養(yǎng)下,，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí),，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù),。為此,，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時,，年僅22歲,。

雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中,。

男：請聽故事《人民的勤務(wù)員》

雷鋒叔叔自己十分節(jié)儉,，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍,。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟,。1960年,，遼寧遭受重大水災(zāi),。雷鋒叔叔悄悄給家鄉(xiāng)受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢，也就是說不吃不用要近4個月的津貼啊,。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線,。

女：再請聽故事《助人為樂》

一天，雷鋒叔叔因公出差,，踏上了從撫順開往沈陽的列車,。上了車，他看到旅客很多,，連忙把自己的座位讓給了一位老人,。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板,，擦玻璃,，收拾小桌子，給旅客倒水,，幫助婦女抱孩子,，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西,。一些旅客不住地招呼他：“同志,，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”,，“我不累,。”雷鋒笑著說,。是的,，雷鋒叔叔是個永遠(yuǎn)不知道累的人。

男： 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,，記錄了他成長的足跡,，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富,。請聽《格言朗誦》

女：①人的生命是有限的,，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

男：②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量,。

女：③一塊好好的木板,，釘子為什么能打進(jìn)去?因?yàn)獒斪佑袃蓚€長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,。

男：④我活著,，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人,。

女：⑤青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人。

男：⑥對待同志要像春天般的溫暖,，對待工作要像夏天一樣火熱,，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情,。

女：這就是雷鋒叔叔,，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,，閃耀在校園的每一個角落,，閃耀在我們每個少先隊(duì)員的心中。

男：因此,，1963年3月2日 《中國青年》雜志第5,、6期合刊(學(xué)習(xí)雷鋒專輯)出版，首先發(fā)表了毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,。3月5日《解放軍報(bào)》,《光明日報(bào)》,《中國青年報(bào)》等全國和各地報(bào)紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡。以后就將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日,。

女：走雷鋒的路,，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，這是時代對我們的希冀,。我們新時代的少年要以雷鋒叔叔為榜樣,，要做雷鋒式的好少年!

男：我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，在平時,，我們也應(yīng)該多關(guān)心,、幫助他人，因?yàn)閷W(xué)雷鋒不僅僅在3月5日,，還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,，讓身邊的人更加幸福。讓雷鋒的精神代代相傳,，讓雷鋒活在我們每個人的心中,。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，下次再見!

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿篇二

主持人：

片頭：(播放開場音樂)

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家下午好!

男: 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng),。

女：讓我為你采擷一縷陽光,，讓金色印染輝煌。

男：在這萬象更新的春季,，

女：在這播種的季節(jié),，

合：紅領(lǐng)巾廣播之聲又與你在空中相約了。

男：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(1)班主持,，我是季昱豪

女：我是祝晨辰

(播放音樂)

《校園直通車》

男：了解最新校園動態(tài),，

女：聚焦點(diǎn)滴新聞。

男： 3月2日下午,，“我環(huán)保 我快樂”主題愛心義賣活動在郭小校園如火如荼地開展了,。

女：全校各班的同學(xué)們紛紛從家中帶來了各式各樣、品種豐富的義賣品,，有用過的玩具,、學(xué)習(xí)用品、看過的書籍,，還有家中的小工藝品,、手工制作等，甚至還有許多義賣品都是家長和同學(xué)們精心挑選的很有價(jià)值的紀(jì)念品,。

男：下午1點(diǎn)30分,，愛心義賣活動正式拉開了序幕，教學(xué)樓前后一二樓立刻人聲鼎沸起來,，活動現(xiàn)場人頭攢動,，熱火朝天，儼然一個“跳蚤市場”,。

女：在老師和同學(xué)們的慷慨支持下,，大部分班級的攤位都將所有的義賣品全部售完，大家在奉獻(xiàn)愛心的同時,，也共同分享著成功的喜悅,。

男：此次活動共籌集了義賣款10287.9元，這些錢款將作為郭小愛心基金,，以幫助校內(nèi)品學(xué)兼優(yōu),、家庭貧困的同學(xué)。

女：贈人玫瑰,，手留余香!今后,，我校將把這一獻(xiàn)愛心活動作為傳統(tǒng)繼續(xù)開展下去，讓溫情和愛心在郭小永遠(yuǎn)散發(fā)迷人的風(fēng)采!

(播放音樂)

《學(xué)習(xí)快車》

男：我學(xué)習(xí),，我快樂!請坐上學(xué)習(xí)快車,，跟我們一起來學(xué)習(xí)《雷鋒的故事》,。

女：雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會多了,，為人民服務(wù)的機(jī)會就多了,，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”,。

男：一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,，發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女在哭泣，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,，車票和錢丟了,。雷鋒用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，就匆匆走了,。

女：還有一次,，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩,，手里還拉著小孩,，身上還背著包袱，在大雨中一步一滑地走著,，雷鋒忙上前一打聽,，才知道這位大嫂從外地探親歸來， 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,，抱起那個大一點(diǎn)的孩子冒雨朝前走去,，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時,，才把她們母子送到家,。

男：每逢節(jié)假日，雷鋒一想到服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時候,，這些地方是多么需要人幫忙啊,。他顧不上休息，叫上同班的幾個同志,，一起請假后直奔附近的火車站，這個幫著打掃候車室,，那個給旅客倒水,，雷鋒把全班都帶動起來了。

女：雷鋒就是選擇永不停息地,，全心全意地為人民做好事,，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

合：同學(xué)們,，人人都可以成為雷鋒,人人心中都有一個雷鋒, 上周的愛心義賣,，我們已經(jīng)行動起來了，其實(shí)我們還可以做得更多。

(播放音樂)

《音樂欣賞》

女：音樂欣賞,，為您送上名歌經(jīng)典《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,。

片尾：

女：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲,。

男：非常感謝大家的收聽,，下周同一時間，三(6)班的兩位主持人將與您在空中相約,。

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿篇三

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們，中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4)班來主持,。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育,。

小朋友，我問你,，自我保護(hù)可知道?

隨你問,，隨你考，安全保護(hù)有八條,。

最關(guān)鍵,，不碰插座不玩電，

過馬路,，兩邊看,，紅燈亮走斑馬線。

星期天,，去郊游,，小河邊上不能走。

任宗康坐汽車,，坐火車,，頭手不伸窗外邊。

你的家,，住高樓,，不爬陽臺翻筋斗。

煤氣灶,，有危險(xiǎn),，千萬不能去開關(guān)，

水果刀,，大人用,，等我長大才能動。

家里人,，都不在,，誰叫我都不離開,。

我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全,。

同學(xué)們,，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上,，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里,，幾位同學(xué)橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望……

每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己,，這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,，往往會撞傷對方,，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

趙詣： 同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無法挽回,。

因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動中注意活動安全,，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長,。下面進(jìn)入“小白鴿”欄目,，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!