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幼兒園教師思想工作總結(jié)摘要 幼兒園教師思想工作總結(jié)德能勤績5篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 08:28:02
幼兒園教師思想工作總結(jié)摘要 幼兒園教師思想工作總結(jié)德能勤績5篇(實用)
時間:2023-04-01 08:28:02     小編:admin

當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

幼兒園教師思想工作總結(jié)摘要 幼兒園教師思想工作總結(jié)德能勤績篇一

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,,并認真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹立為人師表的形象。

二,、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1,、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期,,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間,,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。一個學(xué)年以來,,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展,。通過改變傳統(tǒng)的方法,,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),,通過與環(huán)境、與材料的互動中,,使幼兒得到發(fā)展,。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認識到,,時代在發(fā)展,,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動向,,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,,在每次區(qū)域活動的過程中,,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,,于是我就進行觀察,,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),,是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子,,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休,。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題,。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子,。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步,。

幼兒園教師思想工作總結(jié)摘要 幼兒園教師思想工作總結(jié)德能勤績篇二

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,,并認真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹立為人師表的形象。

一,、教學(xué)方面:

從本班幼兒的實際情況出發(fā),,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動,、新穎,,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動,,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,,并解決問題。

二,、常規(guī)教育方面:

1,、禮貌

先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,,并嚴格要求自己的言行舉止,,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。

2,、課堂活動紀律

從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的`坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動,、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動漱口、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認識到,,時代在發(fā)展,,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平。

四,、家園溝通:

1,、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合,。

3,、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進行交流,。

4、工作上加強互動,,對家長的建議虛心聽取,。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,,讓家長和幼兒共同成長。

五,、存在不足:

1,、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

六,、今后工作規(guī)劃:

1、積極,、認真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,,多方面的提高專業(yè)技能。

2,、珍惜教學(xué)機會,,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹慎,,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,,努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,,爭取更大的進步,。

幼兒園教師思想工作總結(jié)摘要 幼兒園教師思想工作總結(jié)德能勤績篇三

時間是一位永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù),??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高,,我感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

一,、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,,團結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認真負責(zé),,在工作中努力求真、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項工作,。積極參加各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,,積極要求進步,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為一名學(xué)前班教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,,首先應(yīng)該具備良好的思想素質(zhì),,樹立正確的世界觀和人生觀,以更高的要求來要求自己,。積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,,并作記錄,,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來,。工作中我認真學(xué)習(xí)學(xué)校先進的教育理念,,將先進理念轉(zhuǎn)化成先進動力,利用業(yè)余時間翻閱有關(guān)教育理論,,看到好的信息能及時摘錄下來,,不斷為自己充電,同時向有經(jīng)驗的老師請教,,在干中學(xué),,在學(xué)中干,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,,使自己各方面都邁向一個新的臺階,。

三、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。做好了班級,、寢室的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,被褥整潔舒適。強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒,。 加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進入午睡室后,不吵鬧,,盡快入睡,,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。

四,、教育教學(xué)工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,,認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,,簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,,以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,。 根據(jù)制定的活動目標,,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。本學(xué)期,,我擔任學(xué)前班的語言,、音樂、體育多科教學(xué)工作,。對于語言課,,我注重調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主觀能動性,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,能合理利用多媒體進行輔助教學(xué),。有的幼兒剛開學(xué)的時候說不完一句完整的話,也不喜歡去聽別人講話,,就自己玩自己的,,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),很多幼兒的語言能力有了很大的進步,,樂意與人交談,,講話有禮貌,能注意傾聽別人講話,,能清楚的說出自己想說的事;在體育課中,,我引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動,在集體活動中保持安全,、愉快的情緒,,還適當?shù)募ぐl(fā)幼兒對體育活動的興趣,愿意并能愉快的`參加各種體育活動,,發(fā)展了幼兒基本的活動技能和身體素質(zhì),。在音樂教學(xué)中,堅持以審美教育為中心,,注重培養(yǎng)孩子們對藝術(shù)學(xué)科的興趣和情感,,注重以幼兒為主體,讓學(xué)生在愉快的實踐活動中,,主動的去發(fā)現(xiàn),、去探究。音樂課上孩子們深情演唱《小樹葉》等歌曲,,由此我想到了我國著名教育學(xué)家陶行知說過:“真的教育是心心相應(yīng)的活動,惟獨從心里發(fā)出來的,,才能打到心的深處,?!笨梢姡虒W(xué)中離開了情感,,一切教育就無從說起,。

五、認識不足,,努力進步

記得有人曾經(jīng)說過:一個有事業(yè)心和使命感的教師,,理應(yīng)作為教育的探索者,其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始,,反思促進了觀念的轉(zhuǎn)變,,反思促進了工作的提高。教師的成長等于經(jīng)驗加反思,。通過本學(xué)期的工作,,我很幸運學(xué)到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué),、多思,、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子,。所以,,我深信:自我評價,是每天進步一點點的動力,。

幼兒園教師思想工作總結(jié)摘要 幼兒園教師思想工作總結(jié)德能勤績篇四

新的一年又到了,。一年忙到頭,那我們付出的是什么,,收獲的又是什么呢?那這一個“豐收年”我們又收獲了些什么?還是仔細地回顧這一年來的點點滴滴吧!

一,、政治思想方面

本人遵守園內(nèi)紀律,團結(jié)同事,,認真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,,班級工作認真負責(zé),服從分配,,用愛心愛護每一位孩子,。

二、保教工作

(一)抓好教育教學(xué)工作積極配合教研組長并實施園本教學(xué)活動,,認真組織好半日活動,。以新《綱要》為指導(dǎo),設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,,選擇幼兒感興趣的事物和問題,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,,在活動中,,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,,以游戲為基本活動,使幼兒由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),,改進教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。

(二)全身心地投入,,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排

5月份,為了迎接“六,、一”的到來,,讓孩子們過上一個愉快的“六、一”兒童節(jié),,我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目,,終于,我們的辛苦沒有白費,,到了“六,、一”兒童節(jié)這天,孩子們精彩的表演,,喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,,熱鬧極了,最終贏得了家長及老師們的好評,,我們班評到了中班組的第一名,。

10月份,學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,,雖然沒拿到好的名次,,但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,上好每一節(jié)課,。

12月份,,為了迎接新年的到來,我班準備了一個“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動,,到了這天,,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,別提有多高興啊,,要是這樣的活動多有幾次那該有多好,,我也希望學(xué)校能多提供這樣的機會,讓家長們也積極的參與到其中來,這樣能增進孩子和父母間的親情,。

(三)配合保育老師的工作

在保育方面,,與配班老師合作,保證教室,、午睡室等整潔、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾,、水杯的清洗及消毒,要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,,用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活,。

三,、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,,還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),我不斷給自己充電,。

四,、家園工作

家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,,我們通過晨間接待時的談話,,及放學(xué)時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,反饋孩子在家的情況,,使我們與家長之間的相互溝通,,共同促進孩子的成長。

五,、共同學(xué)習(xí),,努力進步

通過一年的努力,我很幸運學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上班也有所提高,,但這遠遠不夠?;仡欉@過去的一學(xué)年的工作,,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,,新的一年的鐘聲也即將敲響,,在這學(xué)年里,,我們班的幾位老師團結(jié)一心,努力工作,,始終以“尊重幼兒,,一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想,開展教育教學(xué)工作,,積極參加各項學(xué)習(xí),,提高思想覺悟,提高工作責(zé)任心,、服務(wù)質(zhì)量,。遵守園里各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,,虛心好學(xué),,在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,,我們感到非常欣慰,,能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。

六,、找出不足,,努力改進

雖然有時在工作中難免會出現(xiàn)差錯,在教學(xué)中存在許多不足,,但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識和技能,,努力在教學(xué)實踐中找出不足,及時改正,。

幼兒園教師思想工作總結(jié)摘要 幼兒園教師思想工作總結(jié)德能勤績篇五

歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,但忙得很充實,?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,,踏實,、勤奮地完成了一年度的工作。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),,協(xié)助班里老師認真負責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天,。在教學(xué)中,我尊重幼兒,,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點,,去點亮他們自信自立的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時,,我會利用各種生動形象的直觀教具,,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣,。

二,、認真?zhèn)湔n教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的.實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

三,、堅持學(xué)玩結(jié)合

在工作中,,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化,、條理化,、準確化、情感化,、生動化,,做到線索清晰,層次分明,深入淺出,。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,,讓幼兒動靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。

四,、謙虛虛心請教

在教學(xué)上,,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,,征求他們的意見,,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的,、美好的,。

五、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個重點工程,。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫助孩子更好的進步,。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,,把愛撒播向每一個孩子,。有人這樣說過,,你尊重別人,別人尊重你,,在與家長交流時,,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,,我很熱情的去幫助他們,,為此,我想只要自己付出了,,家長才能對我工作的肯定,。

總之本年度非常忙也非常累,收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好!

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