總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
科任教師教學(xué)育人工作情況總結(jié)篇一
作為新時期的政治教師,怎樣應(yīng)對課改的浪潮,,才能在課改實(shí)踐中立于不敗之地呢?要想明白這些問題,,我們就應(yīng)該先來了解一下新的課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),新的課程標(biāo)準(zhǔn)與以往使用的思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)比較,,其體例,、結(jié)構(gòu)、表述與呈現(xiàn)方式等方面都有了很大的改進(jìn),。
本人多年來從事農(nóng)村初中政治教學(xué)工作,,從起初的照本宣讀到新課程改革,再到推行的導(dǎo)學(xué)式教學(xué),,我有頗多的感受,。同時也讓我深深體會到政治教學(xué)的樂趣,總有讓我挖掘不完的東西,。下面我對初中政治教學(xué)談幾點(diǎn)自己的看法,。
首先,把學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性調(diào)動起來,,一個關(guān)鍵性問題,,聯(lián)想式教學(xué)方法是更好地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),通過縱向聯(lián)系及橫向聯(lián)系,,來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,,達(dá)到顯著的教學(xué)效果。增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
這種教學(xué)方式正好適合學(xué)生的時代特點(diǎn),。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生,,他們成長在改革開放以后,接受的思想是多元化的,,頭腦中沒有太多的條條框框,。獲取知識的途徑是多渠道的:電影、電視,、雜志,、書刊、網(wǎng)絡(luò)等,,因此獲取知識是多樣化的,。
他們知道美國美國前總統(tǒng)當(dāng)選總統(tǒng)和日本大地震帶來的災(zāi)難,知道當(dāng)今中國“韓流”“肆掠”……他們勤于思考,,經(jīng)常對現(xiàn)實(shí)的問題要問個為什么,,卻似是而非,容易被事物的表面所迷惑,。他們擁有強(qiáng)烈的好奇心,、旺盛的求知欲和敏捷的記憶力。這就使他們想象力豐富,、思維能力極大廣闊,,善于獨(dú)立思考。
這種聯(lián)想式教學(xué)方法,,就是符合青少年心理,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)政治興趣的重要方法之一。這種方法力求做到將政治貼近學(xué)生,、貼近當(dāng)代,。使學(xué)生認(rèn)識到政治時刻在我們身邊,并不是高不可攀,,惶不可及的東西,。這種聯(lián)想式教學(xué)法其實(shí)就是我們所熟知的“溫故知新”,。首先溫政治之“故”而知新。例如,,要講中國走“改革開放”的強(qiáng)國之路,,可以先通過商鞅變法的例子來分析。商鞅變法得到多數(shù)人的支持的史實(shí),,使學(xué)生體會到商鞅變法是時代發(fā)展的需要,也是秦國統(tǒng)一大業(yè)的需要,,符合大多數(shù)人的利益,。古今同理,結(jié)合當(dāng)今我國的改革開放宏偉大業(yè),,這所以得到廣大人民的擁護(hù),、支持并取得舉世矚目的成就,正是由于中國共產(chǎn)黨在新形勢下制定的一系列路線方針,、政策,、措施。這樣,,通過溫習(xí)以前的舊知識來理解,、深化當(dāng)前新知識,還可以鞏固舊知識,。
其次,,溫其他科之“故”而知新(聯(lián)系各學(xué)科的知識),政治包羅萬象,,涉及中學(xué)的所有科目,。如關(guān)于商鞅變法的例子,還可以聯(lián)系到語文中的典故:“徙木賞金”,、“立木為信”,。數(shù)學(xué)方面,有圓周率的計算者祖沖之等,。語文的課文背景是政治;生物,、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)的發(fā)展的歷程是歷史;政治的思維方法是歷史唯物主義;本身就屬政治的范疇;地理與政治也是息息相關(guān),。
再次,溫課外知識之“故”而知新,。這個“故”不是所有學(xué)生都了解,,但恰恰是這一點(diǎn)是最能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣和積極性,最讓學(xué)生有自我實(shí)現(xiàn)的空間,,而且更容易讓學(xué)生理解與政治現(xiàn)實(shí)的必然的,、不可分割的聯(lián)系,。
利用這種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),可以使課堂教學(xué)效果顯著提高,。還可以利用學(xué)生的想象力,,補(bǔ)充老師講述的不足,便于更好地完成教學(xué)任務(wù),。使學(xué)生迅速掌握新知識,。
由此也可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。還可以培養(yǎng)學(xué)生利用掌握的知識獨(dú)立思考獲取新知并作出判斷的能力,。這樣不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,,而且有利于提高學(xué)生的分析、解決當(dāng)代實(shí)際問題的能力,。也可以幫助他們疏理已知知識,,而且可以糾正他們掌握的不正確的政治信息??梢约钏麄兌嗲赖孬@取新知識,,可以鞏固舊知識;甚至可以給他們表現(xiàn)自我的機(jī)會。但利用這種教學(xué)方法,,作為老師首先要充分準(zhǔn)備,,不然有時會無法回答學(xué)生提出的問題,有時還會控制不了局面,。作為老師更要多渠道了解時代信息,。不過不要過多地引用課外知識,要善于引導(dǎo)學(xué)生生可能短的時間內(nèi)回答出要點(diǎn),。
以上是我個人的一些心得,。總之,,政治教學(xué)不是一朝一夕的事,,需要我們每位政治教師堅(jiān)持不懈、勇于創(chuàng)新,。在課程改革的春風(fēng)吹拂下,,我們每位政治教師都要抓住時機(jī),為祖國的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
科任教師教學(xué)育人工作情況總結(jié)篇二
眨眼之間,,在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同生活的生活中很快又臨近年末,,在這個學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的工作,,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,,并取得了一些成績,。下面我將這一學(xué)期的個人工作心得總結(jié)如下:
教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級156,157班英語教學(xué)工作,。經(jīng)驗(yàn)告訴我,,對于這個年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),,就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,,英語自然也不會學(xué)好,。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,。
注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,自制教具,開展英語特長活動等,,使學(xué)生在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運(yùn)用,,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高自己的科研水平,。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課,。
在開展教研活動時,,我積極出課,,毫不保留,并主動帶動其他英語教師成長,,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上,。這學(xué)期,,我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎茫窈?,我要更加努力,,使這個班的英語水平再提高一個檔次,。
思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格要求自己,。思想積極向上,要求進(jìn)步,。在教學(xué)中,,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,,以健康文明的形象言傳身教。
業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,,并取得了很好的教學(xué)效果,,多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計課,,受到了一致的好評,。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法,。
并積極與我校的其他英語教師研究教材,、教法,同時,,對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平,。假期,,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè),使自己能夠切實(shí)提高專業(yè)水平。
總之,,在今后的工作中,,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn),。
科任教師教學(xué)育人工作情況總結(jié)篇三
本人參加工作已經(jīng)十二年了,。在這十二年里,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,以及各種教育教學(xué)有關(guān)的知識,。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,善于做好思想教育工作,,關(guān)心學(xué)生的全面成長,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,。通過各種途徑吸收教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟。
一,、端正心態(tài),做一名有責(zé)任心的教師,。
我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材,、教學(xué)用書,。
學(xué)習(xí)好教學(xué)大綱,虛心地向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,。經(jīng)過一段時間后我開始積累了一些經(jīng)驗(yàn),,為自己的教育教學(xué)總結(jié)了可行的教學(xué)方法,為今后的教學(xué)打好了基礎(chǔ)。在這期間,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的支持和幫助,,指導(dǎo)我怎樣備課、上課,。一分耕耘,,一分收獲,有了收獲,,我對教育教學(xué)的興趣和信心更強(qiáng)了,。
二、不斷學(xué)習(xí),,永不滿足,,努力提高教學(xué)水平和文化素質(zhì)。
隨著社會的飛速發(fā)展,,現(xiàn)代社會對教師的要求越來越高,。我感到僅僅依靠自己目前已有的知識和經(jīng)驗(yàn)去提高自己的教學(xué)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了要總結(jié)自己在教學(xué)過程中的心得,,還必須吸取其他人好的方法,、經(jīng)驗(yàn)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,,我經(jīng)??匆恍┯嘘P(guān)教育教學(xué)的報刊、雜志,,如《歷史教學(xué)園地》《歷史教學(xué)參考》《中國青年,、、報》等,,吸取別人的精華為己所用,。我非常珍惜每次的聽課和學(xué)習(xí)活動,在學(xué)校安排的教學(xué)教研活動中,,聽課時我認(rèn)真地做好筆記,,回到辦公室再去仔細(xì)地分析、總結(jié),。記下自己的心得體會,。時間長了,積累的心得也多了,,許多好的教學(xué)方法,,我都能靈活地運(yùn)用于教學(xué)當(dāng)中。
與此同時,,我還明白:教學(xué)方法是多種多樣的,,只有結(jié)合學(xué)生的實(shí)際去運(yùn)用才是的。為了提高自己的教學(xué)水平,我還經(jīng)常同我的同課頭教師進(jìn)行集體備課,,大家一起設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),,內(nèi)容和課后練習(xí),爭取把每堂課都像上公開課那樣去對待實(shí)施,。而這,,既鍛煉了我,又是學(xué)生的聽課熱情極大地高漲,。在每學(xué)期的教學(xué)能手評價中,,我都無一例外的獲得了教學(xué)能手的評價,這既是學(xué)校對我工作的肯定,,也是對我繼續(xù)努力的鞭策,。
三、勇于創(chuàng)新,,豐富教學(xué)手段,,提升授課含金量。
自從實(shí)施了新課程改革后,,歷史的教學(xué)內(nèi)容更豐富,、更開放了。
除了讓學(xué)生掌握歷史的基本知識和基本技能外,,還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以更好地提高學(xué)習(xí)效率。因此,,在歷史課堂教學(xué)中要求充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性,。倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。我經(jīng)過多次實(shí)踐,,結(jié)合自己的實(shí)際,,我認(rèn)識到優(yōu)化歷史課堂教學(xué),首先應(yīng)該從基礎(chǔ)抓起,,培養(yǎng)他們的歷史思維和歷史大局觀的能力,。在以后的課堂教學(xué)里,我就采取了相應(yīng)的措施,。課堂上盡量用一些圖片,,視頻來吸引學(xué)生的注意力,。特別是在教學(xué)中,,我注意結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會中的一些敏感事件,大事件,和課本知識結(jié)合其拉絲,,調(diào)動學(xué)生的思維,,既吸引了學(xué)生的注意力,又培養(yǎng)他們關(guān)注時事,,用所學(xué)知識分析問題,,解決問題的能力。通過這些辦法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)生每一節(jié)課都上得興致勃勃,,每一節(jié)課學(xué)生和我都有不少的收獲。
因此在每次的測驗(yàn)考試中,,學(xué)生都能輕松應(yīng)對,,拿到理想的成績。這也實(shí)現(xiàn)了我的教學(xué)理念,,學(xué)習(xí)應(yīng)在平時,,而不是考前臨時抱佛腳。
四,、關(guān)注課堂,,跳出課本,放寬眼界,,斬獲高分,。
歷史學(xué)習(xí)是一個非常系統(tǒng),龐雜的過程,,決不能一本書打天下,。
那樣自己的知識面只能是越來越窄,分析問題的手段和思維越來越單一,。我經(jīng)常告訴學(xué)生說,,歷史的所有事件都是一個合力的過程,不會是單一的,,所以必須從多方面去看淡問題,,考慮問題,解決問題,。而要全方位,,多層次的看待和解決問題,就得平日里,,多接觸一些歷史材料,,歷史史實(shí),那樣才會心中有數(shù),。
因此,,在平日的教學(xué)和作業(yè)中,,我有意識的多引入一些歷史材料,讓學(xué)生自我甄別,,取舍,形成歷史觀,。
我也會在假期中給他們推薦一些經(jīng)典書目,,讓他們?nèi)ラ喿x,體會,。
而我則利用現(xiàn)在學(xué)生喜愛科技的這個特點(diǎn),,通過qq,微博等方式,,同他們溝通,,探討。這種方式深得他們的喜歡,,讀書熱情很高漲,,效果比我預(yù)期的要好很多,這也給了我不少的啟發(fā),,讓我在以后的教書育人中,,多了一些國家偶同的手段和理念。
一分耕耘,,一分收獲,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),、沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
科任教師教學(xué)育人工作情況總結(jié)篇四
日月如梭,光陰似箭,?;仡欉^去一學(xué)期的工作,雖覺勞累但也收獲頗豐,。由于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,,各位課任教師的鼎力支持,,本人較好的完成了自己的本職工作。為了能及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年度工作心得總結(jié)如下:
一,、虛心向他人請教,,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
本人忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛黨的教育事業(yè),,嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針,積極宣傳__一中的優(yōu)秀人物,,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,率先垂范、盡職盡責(zé),、教書育人,。尤其能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到了出滿勤,、干滿點(diǎn),。尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視,、挖苦學(xué)生,以身作則,,為人師表,。處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人請教,,不斷提高自身的政治素養(yǎng),。
二、不斷提高自己的教學(xué)水平,,努力完成教育教學(xué)任務(wù),。
作為人類靈魂的工程師,我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的,,因此,,我特別珍惜每個學(xué)習(xí)的機(jī)會,重視每次多媒體優(yōu)質(zhì)課的評選活動,,把握機(jī)會認(rèn)真總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時作好詳細(xì)的聽課記錄,,并把自己每次聽課的重點(diǎn)內(nèi)容用數(shù)碼相機(jī)拍下來,,然后傳在網(wǎng)上,,以提高自己的授課能力。在平時在教學(xué)過程中,,本人認(rèn)真鉆研教材,、做好每一節(jié)多媒體課件,寫好每一節(jié)教案,,向課堂45分鐘要質(zhì)量,,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,參加聽課,、評課活動,以提高自己的教學(xué)水平;同時嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,逐步提高,。只有這樣,,才能不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并努力完成教育教學(xué)任務(wù),。
三,、調(diào)整學(xué)生的正常心態(tài),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
一是注重學(xué)生的思想政治和道德教育,。針對不同學(xué)生的情緒變化,教師要進(jìn)行觀察分析并及時解決問題,。由于初一學(xué)生的思想幼稚,、偏激、多變,,所以,,班主任要及時地發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生所存在的問題,與他們分別進(jìn)行交談,,然后解決所存在的問題,,這樣才能豐富他們的業(yè)余文化生活。從而正確引導(dǎo)他們調(diào)節(jié)自己的情緒,,以端正他們的正常心態(tài),,并積極的投身于班級的各項(xiàng)活動中來。
二是與科任教師密切配合,協(xié)調(diào)好各科的工作,。從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們真正感到只有齊心協(xié)力,、同舟共濟(jì)、相互配合,,大家才能共同駕馭知識的舟船,,才能真正掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能共同提高自己的學(xué)習(xí)成績,。
三是正確樹立學(xué)生的人生觀,、世界觀、價值觀,。利用板報,、班級園地、好人好事欄,、以及不同形式的班會課,,對學(xué)生進(jìn)行正確的思想教育,從而切實(shí)培養(yǎng)他們不同的興趣愛好,,積極發(fā)揮他們自己的特長和優(yōu)勢,,逐步樹立他們正確的人生觀、世界觀和價值觀,。
四是提高自身素養(yǎng),,不斷提高課堂教學(xué)效果。
在不斷的工作實(shí)踐中,,我深深地認(rèn)識到,,多媒體課堂的改革不但需要自己不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、探索和反思,,而且還要不斷提高自身的素養(yǎng),。只有這樣,才能在教學(xué)過程中暴露出自己的不足,,才能做到科學(xué)計劃,、科學(xué)落實(shí),才能客觀公正的對待學(xué)生,,才能不斷提高課堂教學(xué)效果,。
無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,,本人都是認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)于律己。所以才取得了一定的成績,。我所任的七年紀(jì)歷史及格率在百分之九十以上,,優(yōu)秀率達(dá)百分之三十,。
總之,在今后的工作中,,我會一如既往,,盡職、盡責(zé),、盡心,、盡力的去做好自己的本職工作,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為己任,,當(dāng)好一個辛勤的園丁,。
科任教師教學(xué)育人工作情況總結(jié)篇五
我是____中學(xué)的一名教師,在本次____市教育系統(tǒng)自查自糾工作中認(rèn)真反思自已在思想上,,工作態(tài)度等方面存在的存在的問題,,我主要是從以下幾方面來自查自糾的:
一、組織紀(jì)律方面
作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,,那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己,即“身正為范”,。根據(jù)《教育法》等法律法規(guī)來對照和檢查自已,,自已確有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站,。還有自已總愛在雙休日有打打麻將等這些小賭現(xiàn)象……從這些存在的問題可以看出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識,、理解還不深透,在整風(fēng)過程中,,應(yīng)嚴(yán)格反省批評自己,。
二、敬業(yè)精神方面
要作為一名合格的人民教師,,就必須愛崗敬業(yè),,不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè),。學(xué)校是我家,,學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn),。而我有時批改作業(yè)不及時,,有時工作不準(zhǔn)時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),,應(yīng)從思想上高度重視,,立即糾正。
三、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)地評價一名教師的確良重要準(zhǔn)則,。教師的職責(zé)是教書育人,。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定,,而家長的評價的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù),。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力,,努力提高自己的教學(xué)水平,。
四、“六認(rèn)真”工作方面
教學(xué)“六認(rèn)真”工作是我們教師的職責(zé),。在備課,、上課、批改作業(yè)方面自認(rèn)為還可以,,但有時總感覺力不從心,,有松懈的想法。如備課馬虎,,上課出錯,,作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少,。另外對差生重視不夠,,有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé),,應(yīng)當(dāng)從思想上加強(qiáng)認(rèn)識,,努力改進(jìn)。
綜上所述,,我應(yīng)從各個方面,,各個層次深刻反省,找出自己的不足之處,,查其根源,,對癥下藥,以提高自身素質(zhì),,在學(xué)習(xí),、生活、工作中,,不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,特別是教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),讓自己與“身正為范,學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊,,爭當(dāng)一名合格的人民教師,。