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最新青春煩惱高一作文字(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-26 22:35:16
最新青春煩惱高一作文字(4篇)
時間:2022-11-26 22:35:16     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

青春煩惱高一作文字篇一

時光一晃就是_年,,我從一個哇哇大哭的嬰兒變成了一個負(fù)有青春活力的男孩,。說是也好,,臉上長滿了青春痘,讓我痛苦不堪;不過小學(xué)時頭發(fā)長,,大家都看不到;但一上中學(xué),,頭發(fā)一剪,讓家人和朋友們都異口同聲的說“哇,,你一也之間就長了這么多痘痘啊!”天啊!我都長了那么久了,,你們沒看到啊。哎,,回首兩年前那個可怕的夜晚,,真是```

哪個夜晚,我洗漱完畢,,摸了摸自己嫩滑的臉,,便上床睡了,不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。漫長的夜晚是很難熬的,,但在睡夢中的我卻根本不知道我們身體正在被青春痘的侵蝕;它們悄悄的入侵了我的身體```

“又是新的一天,好好奮斗吧!”剛睡醒的我不禁感嘆了一聲,。照往常的習(xí)慣,,把一切都搞定后,摸了摸自己的臉,。咦?怎么有個硬硬的東西啊,,抓了抓那個東西;哎呀,,差點沒把我痛死。急忙跑向鏡子,,照了照臉上的那個東西,。原來是個小紅點,到底是什么呢?正在思索中;呀!不會是```傳說中的青春痘!

垂頭喪氣的我來到學(xué)校,,不時有一兩個熟人看到;“哎呀,,你臉上長了個怪怪的東西是什么呀?哈哈……”氣急敗壞的我走進(jìn)教室,,硬是活生生的被每個同學(xué)洗了一遍,,真是倒霉!

回到家后,不管一切后果,。媽媽的什么化裝品全用上了,,又敷了一會面膜才安心的去睡了?!斑@下總?cè)f無一失了吧!”哪知第2天一起床,,又多長了幾個,沒把我起死……就在這樣的恐慌中度過了這漫長的一年,。

現(xiàn)在想起來還真有點好笑;如果我一直象當(dāng)年那樣的話,,我早就被起死了。現(xiàn)在去照鏡子時,,臉上已經(jīng)長滿了青春痘,,看著還滿好看的嘛!切,有什么嘛;長自己的青春痘,,讓別人羨慕去吧!

青春煩惱高一作文字篇二

昨天,,我迷茫,在走廊上左右徘徊,。

今天,,我失望,在教室里靜思沉默,。

明天,,我該咋辦?

抬首,仰觀宇宙之大,,吾像渺滄海之一粟,。哀吾命之短暫,羨烏龜之長壽,。但是,,萬物從生長下來就注定長壽與短命,這又有什么辦法可以改變呢?再說,,“烏龜雖壽,,猶有盡時,。”我又有何羨慕呢?

生命短暫,,豈能不珍惜?

高中三年,,面對著三年時間,我該怎樣利用呢?難道是應(yīng)付三年,,用三年所學(xué)的淺薄知識,,過著碌碌庸庸的生活。我肯定的回答,,不可能,。“生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄,。”這才是我的人生,,我的座右銘,。

鄧小平同志曾經(jīng)說過:“不管黑貓白貓,抓住老鼠就是好貓,?!比倭逍校行谐鰻钤?。人生的出路有很多,,但真正找對路口的人能有多少?但是那個路口,我愿去找,。

曾記得一句不錯的話,,“一將功成萬骨枯?!北娙藢ぢ?,找對路口的只有寥寥幾人,失敗者將成為成功者的墊腳石,。感嘆!社會的殘酷,。可是我又有什么辦法呢?即為這個時代的人,,那么就不能逃避,。“物競天擇,,適者生存,。”這句話我現(xiàn)在深有體會。

唉!我們年青人煩惱多,。我們年青人擁有青春,,就擁有一份責(zé)任。青春是無限地美麗,,我們年青人是人類的希望,,也是我們祖國和人民的希望,我們年青人能否有這個信念,,那么,,就要看我們年青人自己安排了。理想就在我們面前,,未來屬于我們,,我們是否愿意承擔(dān)?

可是,以上所述,,我能否做到?“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂,?!边@種境界似乎與以上所述有些聯(lián)系,更有些類同,。但是,,我迷茫,我真的可以達(dá)到這種舍己為人的境界嗎?

“天若有情天亦老”,,我若多情又有什么后果呢?我不能憑空想象,,想也想不出個所以然來,又何必增添煩惱呢?也許,,“實踐出真理”是一種好的辦法,。

未來的道路誰也說不清,也不用說,。既然命運是這樣,,我也只好拭目以待了。

青春煩惱高一作文字篇三

成長的路上,,總會有煩惱,。進(jìn)入青春期,煩惱猶如一座大山一樣壓得我喘不過氣來,。

“怎么又睡懶覺,,都_了,還沒感受到壓力嗎?考不上大學(xué)看你怎么辦!”只要我晚起床兩分鐘,,媽媽的嘮叨聲立刻如連珠炮般轟來,。可憐我的耳朵,已經(jīng)起幾層老繭了,?!八瘧杏X是我的錯嗎?每天在學(xué)校爭分奪秒地學(xué)習(xí),回到家還不讓喘口氣!”我憤憤地想,。

“你上課怎么又走神?不知道這節(jié)課很重要嗎?走神時口水還留了一桌,,想什么呢,看把你美得!”老師略帶玩笑的一番話,,說得我面紅耳赤,,頭恨不得埋進(jìn)課桌底下,心說:“親愛的老師,,我只是神游一會nba賽場,,這節(jié)課我早預(yù)習(xí)過了,連課后作業(yè)都搞定了,?!?/p>

每天,我們好似被關(guān)在籠子里,,時時刻刻以學(xué)習(xí)為伴,。其實,我們渴望自由,,渴望縱情地草場上奔跑,,渴望在課堂上暢所欲言,然而這些小小的愿望仿佛都與現(xiàn)實生活格格不入,。我不禁陷入了煩惱的泥潭,。

面對家長和老師耳提面命的訓(xùn)斥,我感覺不到絲毫的快樂,,心中反而充滿煩惱,。難道我的青春要被煩惱吞噬?當(dāng)然不能,看著窗外柔和的陽光,,想想下課時同學(xué)們嬉笑的臉龐,,我突然明白了:境由心生切。只有調(diào)整好心態(tài),,才能找到屬于自己的快樂,。

考試得了全優(yōu),渾身充滿自豪感;解出了一道難題,,仿佛自己成了新時期的愛因斯坦;同學(xué)間你調(diào)我侃,、嬉笑怒罵,由內(nèi)而外散發(fā)著逍遙感……這些不都是青春路上的歡樂嗎?

青春是多元的,。正是有了煩惱,,此時的快樂才顯得更有意義,幸福的時刻才會笑得那么張揚而恣肆。我們要讓青春色彩斑斕,,就好好珍惜青春路上的所有煩惱吧!

青春煩惱高一作文字篇四

不知聽過多少遍,,在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日,。那時希望和美好的象征,。但他們不知道,我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子,。進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右,。

不必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級,,嚴(yán)格的教誨要求,。單是我把長發(fā)剪短,就有沒完沒了的煩惱跟隨腦后,。小時候,,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是四年級以前。童年時代的我是多么的天真快樂,。短短的頭發(fā)是多么的簡潔干練,。無論遇到熟人或是陌生人都會不約而同地夸我:“這小姑娘的頭發(fā)又黑又直,如果是長發(fā)一定很漂亮,?!泵慨?dāng)聽到這樣的贊揚心里像喝了蜜一樣甜,。是的,,也是這些贊揚的話語使我在四年級后開始留長發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實留長發(fā)是有很多麻煩,,于是在小學(xué)的最后一個暑假時我又恢復(fù)了兒時的短發(fā),。

進(jìn)入_,麻煩雖然隨長發(fā)而去,,但煩惱卻盯上了我,。一次,下第一節(jié)晚自習(xí),,我和好友一起手挽著手去找人,。沒料想到經(jīng)過一個光線比較暗的地方,一個陌生的男同學(xué)竟這樣對我們說:“同男同學(xué)牽手真不害臊,?!?/p>

這是第一次的遭遇,接下來我差不多被流言誹語給淹沒了,。有的說我不倫不類;有的說我是班級中最貪財?shù)?,竟貪到剪自己的長發(fā)賣錢;有的說我為了與眾不同可以犧牲長發(fā);還有的說……這些話語都是男同學(xué)說的,我可以把它們都當(dāng)做耳旁風(fēng)。

更讓我出乎意料之外的是,,在女同學(xué)中,,大家也拿我當(dāng)笑話說。媽媽多次也讓我不要再剪頭發(fā),,可我就是要剪,,我不能讓幾句流言蜚語給擊敗。進(jìn)入青春的殿堂也許煩惱會伴隨你的左右,,但也是因為這些煩惱才使我們的生活多姿多彩,。

教室、寢室和食堂,,三點一線,,幾乎成了我所有的生活。不知何時,,電視機(jī)已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去;不知何時,,童趣已從我身上悄悄消失;不知何時,我發(fā)現(xiàn):我竟然長大了!

幾乎是一剎那間,,父母對我的要求有天高,,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重,。我象一個陀螺,,整天被抽啊抽,無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活,。

那是_期中考試,我信心十足地邁出了考場,,等待著令人激動的消息,。不久,爸爸走來了,,他說我科學(xué)成績是96分,,考得不錯。我露出了笑容,,可我怎么都沒有想到,,笑容終究不屬于我……過了一會兒,爸爸又來了,,他氣勢洶洶地來到我身邊,。

“啪”,一巴掌打在我的臉上,,火辣辣的疼,。爸爸從桌上拿起一張試卷,,是數(shù)學(xué)試卷,背面的四道計算題我就錯了三道,,總分更是慘不忍睹,。面對爸爸的怒容,我害怕了,,我知道一場災(zāi)難即將來臨……

那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,,自那以后,我發(fā)憤讀書!可是不管我怎么仔細(xì),,每次都會因粗心做錯題目,。老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說著同樣的話,,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具,。

我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時歡天喜地,,有時愁容滿面,。曾幾何時,我?guī)е膼鄣漠嫻P,,去公園探望一只熟悉的蝴蝶,,欣賞它用自己絢麗的色彩點綴樹林;又曾幾何時,我攜著心愛的相機(jī),,去河邊等待一片熟悉的白云,,觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今,,一切都成了回憶,。

秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美,我無權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,,我無權(quán)欣賞,。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦,、小的歡樂”中,我只能選擇前者,。

我期望著能見到花開花謝,、日出日落的全過程,我等待著有“在紙上少留字,,在手上少抓筆”的幸福,。我真希望自己是一株忘憂草,忘了哀愁,、忘了煩惱,。做棵忘憂草,,忘了就好……

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