人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

給老師的道歉信100字 給老師的道歉信結(jié)尾篇一

我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信,。

我對于因我在教師考核當(dāng)中給您做出的惡意評價(jià),，讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑,，給您的工作前途蒙受陰影，我要向您表示深切的歉意,。

回顧我的錯誤,，給您惡意評價(jià)的理由僅僅是因?yàn)樽约旱念B皮搗蛋，覺得這樣做很有趣好玩,。我本身其實(shí)并沒有對您的敵意。然而,，我這樣的無知卻給你造成了這么大傷害，這是我萬萬沒有想到的,。

張老師，此時(shí)此刻我真的覺得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,，工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,，而且您是布置作業(yè)最合理，批改作業(yè)做及時(shí)的老師之一,。您上的課充滿著歡聲笑語，而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課,。

然而，我這樣的無知,，卻給您的教學(xué)評價(jià)當(dāng)中評了差評。我這樣的行為簡直是無知愚蠢，甚至是一種不負(fù)責(zé)任的行為,。

張老師，我覺得這個事情,，我應(yīng)該受罰，也希望您能夠責(zé)罰我,，這樣我會通過彌補(bǔ)錯誤，在心靈上減少對您的一些虧欠,。

給老師的道歉信100字 給老師的道歉信結(jié)尾篇二

盧老師：

您好!謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!

我是xxx，我在你的課堂之中,，沒有遵守課堂紀(jì)律，沒有尊敬師長,，出言頂撞你,，態(tài)度非常惡劣,，不光是讓你生氣了，而且也讓我在你心目中的形象很差，更甚的是我的行為一定會被其他心智不堅(jiān)定的學(xué)生起到帶頭作用,，成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里,，我真的很愧疚,。

老師你每天很辛勤的教導(dǎo)著我們,，我不心存感激，反而埋怨老師的種種古板,、不近人情，把你當(dāng)成自己的敵人,。我沒有站在老師的立場去思考問題，解決問題,，如果我是老師，我遇到這種頂撞,、態(tài)度不端正的學(xué)生，我又該怎么辦?

老師,，我錯了，做為你的學(xué)生,，也作為一個獨(dú)立的個體，我既要尊敬你,，又要維護(hù)自己的權(quán)益,，但是我太過于自我了,，太在乎自我了。從沒想過正是你的犧牲,，才有我們的知識，正是你的寬容和耐心,，才有更多不懂事,、無知的孩子變得成熟,。而我又做了什么?把恩師變成敵人......

老師，我錯了,，讓你這么傷心、甚至寒心,。我一定會好好上課，做一個好榜樣,，請你一定要原諒我的不懂事!

給老師的道歉信100字 給老師的道歉信結(jié)尾篇三

親愛的李老師：

您好!

今天以這種方式說話是想跟您道歉,。

上星期我隱瞞了一件事情但一直都不敢告訴您今天就趁著這個機(jī)會向您解釋一下,。

那天早上天氣涼爽全班都很開心。但由于我們把值日班長氣哭了您的大好心情也毀了,。您讓班長把那些早讀不認(rèn)真的人給叫出來讓他們寫說明書800字以上。其實(shí)我也是其中一個當(dāng)時(shí)我在底下抄科學(xué)資料只是班長沒發(fā)現(xiàn)而已,。

那時(shí)我的內(nèi)心忐忑不安心中有兩個聲音在吵架。一個說：“孩子快去吧誠實(shí)才是好孩子!”另一個說：“不行沒被老師發(fā)現(xiàn)多好啊既可以維護(hù)大組利益又不用寫800字的說明書,?！蔽耶?dāng)時(shí)很想跟您說但聽到“800字”這個關(guān)鍵詞我心里不由得咯噔一下便沒有坦白事實(shí),。我的內(nèi)心深感愧疚盡管事情已經(jīng)過去但我的心依舊久久不得平靜。

放學(xué)后我一個人來到新華書店我一邊找書一邊想著早上的事情,。看書時(shí)我總是分心竟一點(diǎn)內(nèi)容都沒讀進(jìn)去只好望著窗外的汽車發(fā)呆,。

所以老師我想向您道歉。對不起李老師我對我的隱瞞深感歉意希望您能原諒我!

給老師的道歉信100字 給老師的道歉信結(jié)尾篇四

尊敬的老師：

首先,，我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過。在此,，我們向老師鄭重道歉。老師,，對不起!

發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式,。但隨年齡增長，孩子就能用語言更多地表達(dá)思想,，發(fā)脾氣的次數(shù)就會逐漸減少?？墒牵@次孩子卻因?yàn)槲蟀l(fā)脾氣,，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作，扔掉書包,、推倒課桌、甚至還踢老師,，這是不可忽視的嚴(yán)重問題，必須及時(shí)糾正,。如果不及時(shí)糾正，將影響孩子對環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展,，使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。

作為父母,，我們感到很慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣,，我們有大責(zé)任。平時(shí)對小孩發(fā)脾氣趨向退讓,，屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火，久而久之,，孩子就學(xué)會了以大發(fā)脾氣來控制局勢,，并且花樣百出、變本加利;另外,，有時(shí)候，我們在孩子面前也沒有很好的控制情緒,。

以后，我們會以身作則,，注意不動輒火冒三丈，鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來,，一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能，立即提醒他,，減緩孩子不愉快的感覺，并教會孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄,。

希望以后在老師的幫助下，在家庭的引導(dǎo)下,，逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)性格。

再次向老師表示深切的歉意,。祝老師工作順利，桃李滿天下,。