無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一

大家上午好,！我和曾老師用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰(shuí)來(lái)作這次發(fā)言，很幸運(yùn),，我爭(zhēng)到這個(gè)機(jī)會(huì),，真的挺好，挺難得,。

時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去兩年,，在我們的眼皮底下，活潑可愛的孩子一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了，變得更加知性,，有禮,，夢(mèng)想在你們前方熠熠閃光，日子在我們的朝夕陪伴中靜靜地流淌,。今天是六一兒童節(jié),，你們卻再也踏不進(jìn)這條曾經(jīng)屬于你們的歡樂(lè)的河流。憂傷是成長(zhǎng)的絲帶,，它還將長(zhǎng)期纏繞著青春,，令人酸楚，無(wú)奈,，其實(shí)沒(méi)什么。酸酸甜甜才是成長(zhǎng)的味道,，希望你們且行且珍惜,。

在老師心中，你們是世間最可愛的一群,，老師從來(lái)沒(méi)有基于成績(jī)或是你們父母的身份把你們分類,，那是愚蠢的，也違背我的職業(yè)道德,，我不能也不屑于那樣做,。為了給遠(yuǎn)道而來(lái)的,，滿懷期待而來(lái)的家長(zhǎng)一個(gè)交待，我還得把你們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)向家長(zhǎng)分類進(jìn)行介紹。我的分類標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單,，那就是——快樂(lè)。全班六十四個(gè)同學(xué),，大部分同學(xué)正在享受學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的圓潤(rùn)飽滿的快樂(lè),，個(gè)別同學(xué)正在追尋這種快樂(lè)的途中。單就課堂表現(xiàn)而言,，唐可涵,，吳蘊(yùn)瑤，王舒宇,，李宇鴿,，尹祺煒，黃田賽文,，劉恩澤,，周為康等同學(xué)總是一馬當(dāng)先，成為語(yǔ)文課堂上一道獨(dú)特的風(fēng)景,。他們牢牢記住并且認(rèn)真踐行張老師說(shuō)過(guò)的一句話——做課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言的人,。第一個(gè)舉手，憑的不光是勇氣，更是一種信念,，是身為學(xué)生的一種大智慧,，這里我不想展開；對(duì)于少數(shù)還沒(méi)有真正找到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)的同學(xué),，我想幫大家先弄清一個(gè)概念——奮斗,。奮斗的青春最快樂(lè)。大家都在奮斗,，都想奮斗,，那么什么是奮斗？奮斗不是上刀山下火海,，也不是頭懸梁錐刺股,，它是一種基于強(qiáng)大使命感的細(xì)小的行為和長(zhǎng)久的堅(jiān)持。它細(xì)小到何種程度呢,？開口與閉嘴,，自信與謙遜，這些細(xì)小得幾乎看不見的行為和意識(shí),，說(shuō)起來(lái)都和奮斗有關(guān),。我們用二年的時(shí)間學(xué)會(huì)說(shuō)話，難不成要用一輩子的時(shí)間才能學(xué)會(huì)閉嘴嗎,？課間休息的時(shí)候,，同學(xué)們可以講話，好朋友聊聊天,，是很好的放松方式,，但是上課鈴聲響了之后，還非得把那些話說(shuō)完了才痛快,，這就不對(duì),。而這恰恰正是我們前段時(shí)間的一種常態(tài)。很多話,，多說(shuō)無(wú)益,，我們應(yīng)該更多地去關(guān)注自己的內(nèi)心，控制自己的情緒,，精神內(nèi)斂,，才能更愉快地面對(duì)新的課堂。

自信和謙遜也是老師給同學(xué)們的忠告?，F(xiàn)在的孩子,，一個(gè)個(gè)都很自信，認(rèn)為自己是宇宙的精華,，萬(wàn)物的靈長(zhǎng),，這沒(méi)有錯(cuò),。但是自信不是以自我為中心，不是排斥他人,，恰恰相反,，一個(gè)真正自信的人，應(yīng)該隨時(shí)放低自己的身段,，多看看別人的優(yōu)點(diǎn),，把別人的優(yōu)點(diǎn)吸取過(guò)來(lái)，成為自己內(nèi)在精神的一部分,。老師放眼望去,，每一個(gè)同學(xué)都有鮮明的個(gè)性特色，大家何不把別人當(dāng)作自己的一面鏡子,，照出自己的不足,，加以彌補(bǔ)呢？其實(shí),，同學(xué)們也都是老師的鏡子,，老師看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)那么快樂(lè)，就覺得自己有責(zé)任在課堂上給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè),。有時(shí)候在課堂上情之所至，難免手舞足蹈,。曾經(jīng)有同學(xué)在作文中說(shuō),，張老師在課堂上講到高興處，就奇怪地扭動(dòng)身子……感謝這個(gè)同學(xué),，我想有機(jī)會(huì),，我得去學(xué)學(xué)舞蹈，爭(zhēng)取別那么難看,。

作為語(yǔ)文教師,，我還有一道私房菜要獻(xiàn)給我的學(xué)生――請(qǐng)同學(xué)們記住：閱讀讓精神富足,，只有精神富足才能讓夢(mèng)想伸展得更遠(yuǎn),；我還有一句話要獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng)，教育須三分教七分等,，等待花開是一個(gè)寧?kù)o美好的過(guò)程,。

讓我們滿懷喜悅地傾聽花開的聲音，務(wù)必堅(jiān)信,，您的寶貝一定會(huì)有一個(gè)美麗的未來(lái),！

謝謝大家！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二

尊敬的各位爺爺奶奶叔叔阿姨,，老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

在這個(gè)陽(yáng)光夠燦爛但略帶寒意的時(shí)間里,，我愿捧上一顆熱忱的心，對(duì)今天來(lái)到我們學(xué)校我們班級(jí)的各位家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的歡迎,。嚴(yán)嚴(yán)寒冬里我們又迎來(lái)了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),，從我入學(xué)的第一天起到現(xiàn)在，作為城西小學(xué)的學(xué)生,，我倍感自豪,。今天，我有幸代表全班學(xué)生在這發(fā)言,，心里更是無(wú)比激動(dòng),。

大家好，我是二(1)班姜家茹,，現(xiàn)擔(dān)任二(1)班班長(zhǎng),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)老師們這一年來(lái)的辛勤工作表示最衷心的感謝并致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

老師們，同學(xué)們,，一直以來(lái),，我始終堅(jiān)信“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”,，所以,，在學(xué)習(xí)上，我無(wú)比刻苦,、始終認(rèn)真,。每天，我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，還堅(jiān)持預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。因?yàn)槲抑溃侯A(yù)習(xí)可以讓我對(duì)老師將要教的知識(shí)先有個(gè)初步了解,，從而讓課堂上的學(xué)習(xí)更加有效,，而復(fù)習(xí)可以讓我更加牢固地掌握所學(xué)的知識(shí)。除此之外,，我每天都要看課外書,，我常常做一些課外題以拓展自己的閱讀視野。因?yàn)槲覉?jiān)持不懈地做著這些,，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)每學(xué)期都有進(jìn)步,。

我不但在學(xué)習(xí)上刻苦努力，而且在體育鍛煉上也毫不馬虎,。因?yàn)槲抑?，體育場(chǎng)上的"勝者為王，敗者為寇"的較量實(shí)際上就是態(tài)度的較量,，更是毅力的較量,。每天課間操后,，我堅(jiān)持跑步，放學(xué)回到家,，我還會(huì)進(jìn)行跳繩鍛煉,，從不偷懶，因此,，我的體育成績(jī)也總在班級(jí)前列,。

努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉的同時(shí),，我也認(rèn)真工作著,。這一年，我在班內(nèi)擔(dān)任了語(yǔ)文課代表,，平時(shí)我會(huì)提醒同學(xué)交好作業(yè),，認(rèn)真檢查。因?yàn)槲抑?，認(rèn)真的工作態(tài)度,，會(huì)給我今后的人生加分，這筆寶貴的財(cái)富將會(huì)影響我的一生,。

在老師們的悉心栽培下,，在同學(xué)們的支持幫助下，期中考試,，我在班內(nèi)數(shù)學(xué)考了88分,，語(yǔ)文考了93分的好成績(jī)。成績(jī)已屬于過(guò)去,，期末考試馬上就要到了。相信我,，一定會(huì)再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的日子里,，我將以更加飽滿的熱情,、更加嶄新的姿態(tài)，努力學(xué)習(xí),，努力工作,，努力生活。在今天的家長(zhǎng)會(huì)里,，我要抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì),，祝每一位老師、家長(zhǎng)身體健康,，工作順利!祝全班每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，心想事成!也讓我們共同祝愿我們的班級(jí)有個(gè)異彩紛呈的20xx年!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三

尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng)：

大家好！

我是徐才麗的家長(zhǎng),，很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題,。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝,，也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間,。

下面我針對(duì)徐才麗的情況，談一下自己在教育孩子過(guò)程中不太成熟的體會(huì),。

學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力,，而要讓他在快樂(lè)中接受,，在微笑中體會(huì)，這一點(diǎn)在給家長(zhǎng)讀背課文時(shí)我感受最深,，他想讀背時(shí),，就認(rèn)真去讀，讀不會(huì)不罷休,，效率也高,，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂(lè),，也很容易記住內(nèi)容,。反之，收效甚微,。

我們知道,，表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)他，讓他有成就感,，促使他再接再勵(lì),；孩子退步了，也不要?dú)怵H,，千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落他,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較，這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,。我們家長(zhǎng)和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn),，因?yàn)槊總€(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn)，家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn),。

作為家長(zhǎng),，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,，一定要尊重孩子自己的選擇,，孩子自己喜歡了，他就愿意去學(xué),，就會(huì)學(xué)得很好,。

以前，我是事無(wú)巨細(xì),。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,，早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務(wù),，我都成了他的貼身保姆了。他還總是說(shuō)：“知道了,，知道了,。”,，現(xiàn)在,，我不再提醒他，雖然有時(shí)他也忘這忘那,，一回家就說(shuō)我渴死了,，或是老師批評(píng)我了。但這時(shí),，他也已經(jīng)知道這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事，他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。

孩子在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,，回到家里還要做作業(yè)。如果家長(zhǎng)看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平,，為什么我寫作業(yè)你在玩？家長(zhǎng)約束孩子也不會(huì)理直氣壯,。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,，家長(zhǎng)最好不要看電視或玩，你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,，起碼孩子能找找平衡,，再者也不影響孩子。如果與孩子一塊讀背,、寫字或者比賽學(xué)習(xí)那是最好不過(guò)了,。

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折。我們家長(zhǎng)要教育孩子在以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折,，只有樹立自信心,，只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對(duì),，努力想辦法克服我們才會(huì)生活得快樂(lè),、幸福。

勤能補(bǔ)拙,，一份耕耘一份收獲,。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí)，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好,。長(zhǎng)大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

總之，孩子的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,，老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無(wú)法比擬的,。孩子處事的原則，做人的道理,，知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得,。我們家長(zhǎng)只有密切配合支持老師的工作，理解老師的`教育方式和方法才會(huì)收到滿意的效果,。

孩子是家庭中的重要一員,，是學(xué)校的一分子，是社會(huì)的一細(xì)胞,，只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,，盡職盡責(zé)，我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才,。

孩子是我們的希望,，也是祖國(guó)的未來(lái)。相信我們的孩子,，今天,，他們只是家中一棵小小的盆景，明天,，在廣闊的天地里,，他們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。

謝謝大家,！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

我是xxx的家長(zhǎng)。今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸, 首先非常感謝一(1)班老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題,。我在教育小孩子方面,，實(shí)在是門外漢，一直是摸著石頭過(guò)河,，一邊向過(guò)來(lái)人討教方法,，一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō)：“孩子就像一張白紙,，你給他描成什么色,，就會(huì)是什么色”，我記住了這句話,，并身體力行,。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候,，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng),。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：

一、培養(yǎng)孩子自覺性,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自己：好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起,。從小我們就非常重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,，上學(xué)后我們對(duì)xxx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后,，要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過(guò)后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,，用后作業(yè)本和課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角;作業(yè)書寫要工整,、大方,，杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮,、聲情并茂,。要求有了，重在落實(shí),，落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持,。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng)，每天檢查,、整改,、鼓勵(lì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,，堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較重,，但并不教條,，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，一次兩次成績(jī)不好代表不了什么，更用不著大驚小怪,，但一定要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣,。

二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,，及時(shí)肯定鼓勵(lì),。沒(méi)規(guī)矩不成方圓，上面所說(shuō)的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,，并使之經(jīng)?；６?guī)矩首先要讓孩子無(wú)條件服從,，我覺得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制,，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,，孩子只要做,，好與不好不評(píng)價(jià)，我們總會(huì)告訴孩子：有進(jìn)步,，真棒,，再用心點(diǎn)會(huì)更好。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,，他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),。xxx上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)不好的習(xí)慣：放學(xué)回家,，把書包往沙發(fā)上一仍,，打開電視看動(dòng)畫片。針對(duì)這種情況,，我們首先樹規(guī)矩：放學(xué)回家,，飯沒(méi)做好之前的這一段時(shí)間，不許開電視,。唯一的做法是：洗手,，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書,。必須無(wú)條件服從,。開始孩子撅著小嘴很不樂(lè)意，但攝于家長(zhǎng)的威嚴(yán)又不得不從,。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,，我們給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時(shí)間往前趕，咱們可以早睡早起,，第二天上學(xué)有精神;回到家就完成作業(yè),，我們就有時(shí)間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，基礎(chǔ)打牢了,，不管老師怎么小測(cè),，我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),，就有了動(dòng)力,。

三、注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。我們的一生可能要換很多崗位和工作,，而家長(zhǎng)是我們唯一不變的職業(yè)?！吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。我們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)的時(shí)候,，一般都陪在孩子身旁,，她寫作業(yè)，我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問(wèn)題尋求幫助,，我們幫孩子找方法;我們共同讀書,，背書，根據(jù)我們性格的不同進(jìn)行角色分工,，一個(gè)紅臉,，一個(gè)白臉，特殊情況互換角色,。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達(dá)到教育效果的最大化,，只有夫妻教育角色互補(bǔ)，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長(zhǎng)的歷練,，才會(huì)真正成才,。看著孩子一天天的變化,，作為家長(zhǎng),，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，她將會(huì)是我們的驕傲,。

最后,，我祝愿我們的老師健康、快樂(lè),，也祝愿在座的各位家長(zhǎng)，享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè),，謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五

尊敬的老師：

大家好,！

我是xxx的家長(zhǎng)，能夠作為三年級(jí)家長(zhǎng)代表站在大家的面前,，我是比較高興的,，既然是家長(zhǎng)會(huì)，那么我應(yīng)該感謝老師的付出,，以及同為家長(zhǎng)的各位,，畢竟我們都是為了自己的孩子來(lái)到這里。當(dāng)然,，對(duì)于我的孩子優(yōu)秀的表現(xiàn),，我都已經(jīng)看見，這都是他不懈的努力做到的成就,，也實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo),，作為他的家長(zhǎng)，我也為他感到高興,。

首先,，最重要的當(dāng)然是談一談我的體會(huì)。都說(shuō)三年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),，這是孩子的天性使然,，作為家長(zhǎng)應(yīng)該順勢(shì)引導(dǎo)，開發(fā)出孩子的特長(zhǎng),，畢竟孩子還是懵懂的特長(zhǎng),，如果問(wèn)他們的興趣什么，他們可以說(shuō)很多,，唱歌跳舞都算,，但要問(wèn)他們的特長(zhǎng)是什么，可能他們對(duì)這個(gè)概念都還比較模糊,，最為常見的一種回答就是我不知道自己有什么特長(zhǎng),。或許有的家長(zhǎng)認(rèn)為成績(jī)比什么都重要,，不應(yīng)該分心做其他的事情,，可是這種觀念是錯(cuò)誤的,，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，我就常常這樣告訴自己的孩子,，因?yàn)槲蚁嘈潘膶W(xué)習(xí)自覺性,，孩子在這種事上是不會(huì)騙我們的，其實(shí)很多時(shí)候他們的是非觀念比我們強(qiáng)得多,。

其次,，孩子的想法應(yīng)該要激勵(lì)他們說(shuō)出來(lái)，不能夠憋著,，性格內(nèi)向的人一般都容易吃虧,，有的時(shí)候孩子一直看著我，我就知道他肯定有什么事情打算和我講,，但又有些猶豫,，不知道該不該說(shuō)出來(lái)，這個(gè)時(shí)候我會(huì)鼓勵(lì)他,，并說(shuō)明我是不會(huì)責(zé)怪他的,，家長(zhǎng)的一言堂往往是對(duì)孩子個(gè)性的最大抹殺。除此之外還需要做到不攀比,，孩子也是有自尊心,，但我們往往不經(jīng)意之間就會(huì)傷害他們的心，因此不要說(shuō)誰(shuí)家的孩子比他優(yōu)秀的多,，這樣除了讓孩子越來(lái)越自卑以外毫無(wú)用處,，可是還有些家長(zhǎng)認(rèn)為這是有效的激勵(lì)法，這是錯(cuò)誤的觀念,，說(shuō)不定有些孩子還會(huì)模仿家長(zhǎng)的行為,，將自己的家長(zhǎng)與更優(yōu)秀的家長(zhǎng)對(duì)比，最終得出自己之所以不如意都是因?yàn)榧彝l件不如對(duì)方,，這是不好的預(yù)兆,。

最后，我個(gè)人建議孩子的學(xué)習(xí)最好親自陪伴他們,，不要總是將他們放在各式各樣的補(bǔ)習(xí)班以后除了成績(jī)什么都不管不問(wèn),，這是極其不負(fù)責(zé)任的做法。我就是親自輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，這樣能夠拉近家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系,，不經(jīng)意間的鼓勵(lì)更是能夠激發(fā)他們積極向上的精神，現(xiàn)在我的孩子成績(jī)不比那些天天上補(bǔ)習(xí)班的孩子差,，精神面貌還要更勝一籌,，而經(jīng)常上補(bǔ)習(xí)班的孩子則會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，甚至?xí)忌涎a(bǔ)習(xí)依賴癥,，最后得出錯(cuò)誤的觀念：我天生就是成績(jī)差,，不補(bǔ)習(xí)的話肯定成績(jī)不好,。

當(dāng)然，以上都只是我的一家之言,，相信大家都有著屬于自己的看法,，希望接下來(lái)的家長(zhǎng)能夠分享更為有效的經(jīng)驗(yàn)，我很期待這樣的討論,，因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我們共同進(jìn)步,，在孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)生的同時(shí)，我們可別掉隊(duì)啊,，我們也要做優(yōu)秀的家長(zhǎng),！

謝謝大家！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇六

尊敬的教師,、各位叔叔阿姨大家午時(shí)好：

我叫張__，是五年級(jí)四班的學(xué)生,，很高興你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì),。今日能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到十分榮幸,。在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)我們的辛勤培育和大力支持,。

回顧五年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活，我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下：

1,、上課時(shí)我認(rèn)真聽講,，教師提出的問(wèn)題，我都認(rèn)真思考,，進(jìn)取回答;

2,、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作;

3、不會(huì)不懂的題目想辦法解決;

4,、按時(shí)完成教師布置的作業(yè),，尤其是雙休日的作業(yè)，我都認(rèn)真完成,。

正確對(duì)待考試,，學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)，提高解決問(wèn)題的本事,，使自我成為一個(gè)有用的人才,。成績(jī)好了自然高興，成績(jī)不好也不能放棄,，及時(shí)查找原因,，改正錯(cuò)誤，就會(huì)提高!

為了讓我們得到真正的,、全面的教育,，請(qǐng)讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長(zhǎng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)提議：

1,、要以身作則，以身試教,，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行對(duì)我們都至關(guān)重要;

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程,，別只關(guān)心結(jié)果，要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

3,、支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我們的情操,，讓我們?cè)跁局姓业綁?mèng)想和真理,，找到您的期望和價(jià)值;

4、經(jīng)常和我們交流,、談心,，我們永遠(yuǎn)是您的兒女，在提高時(shí)需要你們的鼓勵(lì),，在受委屈時(shí)需要你們的安慰,。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了五個(gè)春秋,，驀然回首，五年來(lái)我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無(wú)知,，多了些成熟與充實(shí),，掌握了許多文化知識(shí)，明白了許多做人的道理,。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,。感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),，今日是母親節(jié)，我代表全班同學(xué)向教師和媽媽們說(shuō)聲：我愛您!

我的發(fā)言結(jié)束了,，多謝大家,。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：上午好!

望子成龍，望女成鳳,。這是每位家長(zhǎng)對(duì)我們做兒女的期望,。然而，這也是我們的夢(mèng)想,。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，將來(lái)不落于他人之后,，每天四處奔波。而我們也在為自己的夢(mèng)想奮斗,。

您們的辛苦付出我們知道,，您們的想法我們也了解。我們也在努力,，努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),。

如今我們知道自己的處境和未來(lái)的目的，也知道該做什么,，不該做什么,。請(qǐng)您們不要太擔(dān)憂，如果最后我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，也希望您們不要太難過(guò),。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過(guò)得很開心，充實(shí),。在這里我們學(xué)到了知識(shí),，交到了朋友，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,，禮貌待人。

也許有時(shí)候,，我們的成績(jī)不是很理想,，這時(shí)則希望您們不要過(guò)多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績(jī)差我們也不想,，心里也很難受,，也覺得愧對(duì)您們。要是您們可以和我們溝通,，鼓勵(lì)我們,。那么我們心里會(huì)感到一絲安慰，會(huì)加倍努力,。

在我們小時(shí)候,，是多么不懂事，調(diào)皮,。讓您們頭痛不已,。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q?？晌覀兤綍r(shí)卻經(jīng)常和您們作對(duì),，您們說(shuō)一句，我們就頂一句,，惹得您們生了不少氣,。而我們卻不以為然,，還樂(lè)在其中。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇八

各位家長(zhǎng),，各位老師：

你們好,！今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上,，代表全班的同學(xué)發(fā)言,，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨說(shuō)句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,！你們總是認(rèn)為自己是對(duì)的，憑自己的主觀意愿來(lái)教育我們,，還有一些家長(zhǎng)將教育我們的責(zé)任全部推卸給學(xué)校何老師,。在此，我代表全體的學(xué)生想爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。如在考試后，應(yīng)多鼓勵(lì)我們,，不論我們考的好與壞,。并抽出時(shí)間來(lái)和我們一起分析試卷，讓我們知道自己錯(cuò)在哪兒,，怎么個(gè)錯(cuò)法,。

2、為我們建立自信心,。讓我們守時(shí),，信守對(duì)他人作出的承諾。

3,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在寫字時(shí)有端正的坐姿，寫好字,，盡量抽出時(shí)間來(lái)檢查我們的作業(yè),，并且保證我們作業(yè)的質(zhì)量。

4,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購(gòu)好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。家長(zhǎng)可以在我們放學(xué)回家后，用溫和的態(tài)度來(lái)詢問(wèn)我們今天在校怎么樣,，有沒(méi)有什么煩心事,。

自從我轉(zhuǎn)到合師附小，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們六（5）班的全體老師非常負(fù)責(zé)作,，他們無(wú)私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小,，免不了會(huì)貪玩,、偷懶。

老師,，各位家長(zhǎng)們,，謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心以及幫助，在此,，讓我代表所有的六（5）班同學(xué),，對(duì)在座的老師和爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”

種瓜得瓜,，種豆得豆,。爸爸媽媽們請(qǐng)你們放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師以及你們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)為最后幾個(gè)月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),！

謝謝大家,！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇九

大家好！我是xx的家長(zhǎng),，時(shí)間有限我就簡(jiǎn)單說(shuō)幾點(diǎn)吧,。

1、我個(gè)人認(rèn)為一,、二年級(jí)的小孩自覺性較差,，課上老師要多費(fèi)點(diǎn)心、盯緊孩子的學(xué)習(xí)。課下家長(zhǎng)要多監(jiān)督孩子的作業(yè)完成情況,，多花點(diǎn)心思和時(shí)間來(lái)輔導(dǎo),。我平時(shí)在家先讓孩子完成寫得慢或是孩子認(rèn)為很難寫的作業(yè)，簡(jiǎn)單的部分放到后面來(lái)完成,，這樣孩子就感覺寫作業(yè)輕松些了,。我們家里墻上貼了一張表格，上面注明每周一到四全家人都不看電視和電腦,、只有星期五,、六晚上可以看1小時(shí)左右、周末就是星期六抓緊完成每項(xiàng)作業(yè),、星期天爸爸媽媽可以抽出半天時(shí)間帶孩子出去玩,、。放松一下,。

2,、就是密切和老師聯(lián)系，多關(guān)心孩子在校的學(xué)習(xí)情況,，積極配合老師給孩子安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，如有意見可以明確的提出來(lái)，如果是合理的,、老師會(huì)去解決的,。有一次我來(lái)教室值日，發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)插座,，插座上面有電線接頭露在外面,，如果上面有電孩子觸摸到就很危險(xiǎn)了！值曰結(jié)束我馬上聯(lián)系了老師說(shuō)明了情況,，老師知道后就趕緊找來(lái)膠布把線狀封住了,。所以在校時(shí)間孩子的安全需要大家一起來(lái)努力做好。

還有一次我家孩子早上起床咳嗽的厲害,，還有些發(fā)熱,。當(dāng)時(shí)不想讓小孩缺課、當(dāng)時(shí)只是吃點(diǎn)藥控制了一下,，后來(lái)就送孩子到校上學(xué)了,。孩子送去了，家長(zhǎng)有一件事必須做到,，就是趕緊給老師打個(gè)電話,，說(shuō)明孩子的生病情況，老師可以多關(guān)注孩子在校的情況,，家長(zhǎng)也可以放心些了,。其實(shí),，關(guān)心、照顧好孩子需要老師和家長(zhǎng)一起努力才能做的更好,！

3,、馬上放暑假了，家長(zhǎng)們也不能放松孩子的學(xué)習(xí),，要把孩子弱項(xiàng)的地方重點(diǎn)輔導(dǎo),，爭(zhēng)取補(bǔ)上來(lái)，還應(yīng)注意知識(shí)的銜接,，深入吸收,，有能力的家長(zhǎng)建議多花時(shí)間精力輔導(dǎo)，沒(méi)有時(shí)間精力的家長(zhǎng)也要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)給孩子輔導(dǎo),。

暑假時(shí)間長(zhǎng),，家長(zhǎng)不能完全放開讓孩子去玩、要注意安全,！學(xué)習(xí)也要抓緊,，平時(shí)各自買的輔助材料，當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)做完的,，暑期可以分時(shí)間段全部完成了,。說(shuō)實(shí)話，既然花錢買了,。不做掉也是挺浪費(fèi)的,。

我的講話完了，謝謝大家,！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十

敬愛的叔叔,、阿姨，大家午時(shí)好!

我叫陳李睿,，是一(1)班的小朋友,，今日，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言,。

進(jìn)入小學(xué),，我異常開心，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,，是一名真正的小學(xué)生了!我會(huì)讀拼音,，寫字,，做算術(shù)題了!我想每個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)都會(huì)和我一樣有著激動(dòng)的心境!當(dāng)然,，我們也會(huì)遇到一些困難，比如剛剛學(xué)習(xí)寫字,，教師教我們正確的讀寫姿勢(shì),，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢(shì)，每當(dāng)做家庭作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)在我的身邊,，提醒我糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),，讓我明白：正確的書寫姿勢(shì)讓我終生受益;而錯(cuò)誤的姿勢(shì)一旦構(gòu)成習(xí)慣將很難糾正，會(huì)影響到今后的學(xué)習(xí)和工作!

和握筆姿勢(shì)一樣,，進(jìn)入一年級(jí),，我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，比如遵守學(xué)校紀(jì)律,，不在學(xué)校內(nèi)奔跑,，不隨手亂扔垃圾，學(xué)會(huì)整理自我的物品,，做事又快又好等等……

各位爸爸,、媽媽，請(qǐng)相信你們的孩子,，他們真的很棒!雖然我們有時(shí)也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,，可是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好!

我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,，期望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空,，讓我們飛得更高，飛得更快,，飛得更遠(yuǎn)!

多謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我非常榮幸地在這里代表xxxx班全體同學(xué)發(fā)言。

今天,，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn),，在這令人振奮的日子里，在這個(gè)美好的黃金季節(jié),，我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年,，我祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

輕風(fēng)鎖不住流云,，流云帶走了歲月,。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過(guò)去了,，我們又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年,。又回到了熟悉而親切的校園。

當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,，雄壯的國(guó)歌響徹校園,，鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的心情無(wú)比激動(dòng),。我時(shí)刻提醒自己,，要做一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望與未來(lái)!

同學(xué)們,，新的學(xué)期,，就是一個(gè)新的開始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯,。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾,，損壞公物,，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,，一名熱愛祖國(guó),，熱愛社會(huì)，熱愛集體的少先隊(duì)員,。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣,。

因此，我們要努力做好以下幾方面：

愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，不踐踏草坪,，不采摘花草。

,。

說(shuō)話做事文明有禮,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心幫助有困難的同學(xué),。

自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑和雜物,，不亂涂亂畫?？匆娂埿?、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,，并扔到垃圾箱里,。

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕,。從今天開始,，我要抓緊時(shí)間，聽好每一堂課,，做好每一次作業(yè),，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。

同學(xué)們,，在新的學(xué)年里,，我們要樹立遠(yuǎn)大志向，熱愛祖國(guó),，掌握過(guò)硬的本領(lǐng),，我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下,，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十二

各位家長(zhǎng)、尊敬的李老師：

大家好!我是吳xx媽媽,，很榮幸今天能代表家長(zhǎng)在這里跟大家分享一些教育孩子的做法,。

我家孩子并不是最優(yōu)秀的，但是在我們眼里他卻是最棒的,。我家孩子最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書,。看書確確實(shí)實(shí)對(duì)他各方面都有很大的幫助,。

雖然平時(shí)我很少坐在他旁邊盯著他寫作業(yè),，但是我會(huì)隔一陣子檢查一下他所有的作業(yè)。有一次,，我在孩子的語(yǔ)文《南方新課堂》里發(fā)現(xiàn)一道這樣的填空題：( )的影子,，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。很多時(shí)候,，我們會(huì)填“模糊”之類的詞語(yǔ),，但是吳xx卻填了“搖曳”這個(gè)詞。我當(dāng)時(shí)很驚訝,，一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生會(huì)使用這個(gè)詞,，真的很不錯(cuò)。后來(lái)經(jīng)了解才知道,，這是因?yàn)樗霸凇度沼兴b》里讀到過(guò)這個(gè)詞語(yǔ),，這次剛好就用上了。由此可以看出,，閱讀對(duì)孩子的幫助有多大!

因?yàn)楹⒆拥拈喿x量大,，我發(fā)現(xiàn)我家孩子寫作文也是得心應(yīng)手，從沒(méi)出現(xiàn)為難情緒,。雖然說(shuō)寫得不是特別好,，但是讀起來(lái)還是很通順的,。

閱讀也讓他平時(shí)在解數(shù)學(xué)題時(shí)也表現(xiàn)得思路清晰。還有其它很多好處就不一一地說(shuō)了,。吳xx不但愛看書,，他也有就很好的閱讀習(xí)慣，比如說(shuō)他每天晚上必定會(huì)看一會(huì)兒書才睡覺,。

xx能有這么大的閱讀量及習(xí)慣,。我們作為家長(zhǎng)是如何做到的呢?總結(jié)有兩點(diǎn):

一:盡我們最大的能力給孩子提供合適的書。我家倉(cāng)鼠很多,，每年還訂閱一些固定的雜志,，比如說(shuō)：《博物》、《米老鼠》,、《讀者》,、《我愛科學(xué)》，這些雜志,，個(gè)人認(rèn)為對(duì)孩子的幫助是很大的,，而且也不貴，一年就花個(gè)三百來(lái)塊,，但孩子學(xué)到的確實(shí)豐富的課外知識(shí),。

二：就是潛移默化，以身作則,。我跟xx的爸爸都共同的約定,，如少用手機(jī)、少看電視,、少應(yīng)酬,。將工作之余的時(shí)間盡量用來(lái)看書讀報(bào)。這一點(diǎn)xx爸爸是做得很好的,。

xx還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是能做到早睡早起,，不管是上學(xué)還是放假。九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺,，早上六點(diǎn)十五分左右起床,。也就因?yàn)樗苓@樣早起，所以他上學(xué)前就會(huì)有更多的時(shí)間準(zhǔn)備,。因?yàn)檫@樣平時(shí)他基本上很少漏帶東西,，也很少忘戴紅領(lǐng)巾和校卡,。不單如此,，他還能每天抽出十多分鐘出來(lái)讀英語(yǔ)。這些貴在堅(jiān)持，也貴在父母的引導(dǎo),。

其實(shí)我也不是個(gè)淡定的家長(zhǎng),，也經(jīng)常會(huì)感到焦慮。但我還是會(huì)經(jīng)常反思自己的教育方法,，多多思考如何去做才能做得更好,。

最后送給大家一句話，當(dāng)然也包括我自己：“只有先放下一些東西,，我們才能完完全全地騰出手來(lái)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地?fù)肀覀兊暮⒆??！?/p>

希望我們大家以后能多交流,，相互學(xué)習(xí)。謝謝!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十三

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好,！我是吳某某的家長(zhǎng)。非常榮幸能夠參加今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，在此,，我代表我全家，感謝馬老師和其他各位老師,，為培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng),。對(duì)每一個(gè)孩子傾注的愛心和心血，更是讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),。

對(duì)于孩子的教育,，書上有很多指導(dǎo)，我的感覺是講得都很有道理,，但卻并不適用于每個(gè)孩子,，光看書，光聽專家講,，很多時(shí)候并不適用于現(xiàn)實(shí),，道理說(shuō)了誰(shuí)都能懂，可是行動(dòng)起來(lái)卻并非一個(gè)蘿卜一個(gè)坑那般容易,。我個(gè)人覺得,，每個(gè)孩子都得有獨(dú)特的一套教育方法，那就是家長(zhǎng)要在其成長(zhǎng)的路上,，不斷嘗試,，不斷失敗，不斷摸索,，才能找出或總結(jié)出行之有效的方式方法,。

轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)也即將要結(jié)束了，我現(xiàn)在依然是處在盲人摸象,，摸著石頭過(guò)河的狀態(tài),，對(duì)于孩子的教育,，其實(shí)也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都和老師們的辛勤努力是分不開的,。

我們家里呢，一是因?yàn)槲覀兪亲夥孔?，所以居住條件相對(duì)差些,，但也盡可能的為她創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。生活上我和孩子既是母女,，也是朋友，我們常在一起做一些能讓我們開心的事情,，比如畫幅畫,，做個(gè)小手工等等，雖然不精致,，但是我們都享受了親子時(shí)光,，也許有人會(huì)覺得無(wú)聊，但在我看來(lái)這是很美的一件事,?；ǘ嘁稽c(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，一起溝通,，所以無(wú)論開心或不開心的事她都樂(lè)意跟我講,。從三年級(jí)開始我也盡量強(qiáng)迫自己用平常心去對(duì)待孩子，雖然做得不夠好,，但盡量讓她感受到我們的親情和愛,，這樣她心理上就不會(huì)有壓力。 二是努力嘗試賞識(shí),、鼓勵(lì)的方法,。寬容地接受孩子的長(zhǎng)處和不足，然后鼓勵(lì)她向一個(gè)最適合她的方向快樂(lè)地成長(zhǎng),。這句話我很喜歡,，也一直用來(lái)督促我自己。三是培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵(lì)她多參加集體活動(dòng),，增加集體榮譽(yù)感。在活動(dòng)中孩子才能感受到團(tuán)體的力量并獲得真正的快樂(lè),。

下面我簡(jiǎn)單說(shuō)下吳某某平時(shí)的表現(xiàn)：優(yōu)點(diǎn)是禮貌很好,，常得到樓道里的老人夸獎(jiǎng)；在家里是爸爸媽媽的小助手，我們也經(jīng)常故意會(huì)有需要她幫忙的時(shí)候,，比如要拿點(diǎn)什么,，倒水、洗碗,、洗自己的衣服等來(lái)鍛煉她的動(dòng)手能力和責(zé)任感,；另外呢還有尊敬師長(zhǎng)，不記仇,，與同學(xué)相處的好,，模仿能力強(qiáng)，是家里的幽默搞笑的開心果等等,。下面的缺點(diǎn)也就是我很希望她能改善的幾點(diǎn)：1,，不愛閱讀。閱讀能讓人明事理,，辨是非,，廣闊心胸,，改變思維習(xí)慣,，豐富內(nèi)心等諸多好處，古人都說(shuō)開卷有益,，可見閱讀是多么重要,。尤其是女孩子，做個(gè)知書達(dá)理的女孩是每個(gè)人都希望的,。2,，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心不夠沉靜,，容易心浮氣躁,，遇到問(wèn)題或困難總想求助別人，不愿意靜下心來(lái)自己尋求解決方法,。3,，注意力不夠集中，容易被旁邊的事物所分心,，遇上不懂的問(wèn)題也不敢去請(qǐng)教老師,。4，自覺性不夠,，學(xué)習(xí)也好,，生活上的小事也好，總要催促才會(huì)去完成,。要知道懂得主動(dòng)去學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好,，并且是永遠(yuǎn)好。

當(dāng)然，我也得檢討一下自己,，孩子的某些缺點(diǎn)某些習(xí)慣,，很多都是我這做媽媽的不會(huì)教育，我不能否認(rèn)自身存在的不足,，我的不夠堅(jiān)持,，我的不忍心，我的大小事包辦,，我的不夠嚴(yán)厲,，我的無(wú)原則、好說(shuō)話……這些統(tǒng)統(tǒng)都在無(wú)形中帶給女兒有機(jī)可趁的信息,。所以,，我很愿意為改變這些作出努力，并和女兒一起進(jìn)步,。

看著孩子一天天的變化,，一天天的進(jìn)步，作為家長(zhǎng),，我是看在眼里,，喜在心上，她的每一個(gè)進(jìn)步都離不開老師們的諄諄教導(dǎo),，離不開同學(xué)們的無(wú)私幫助,，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)教導(dǎo)，我們的孩子一定會(huì)健康成長(zhǎng),，成為我們的驕傲,！

在此，我再次對(duì)為了我們孩子付出辛勤教育的老師們表示衷心的感謝,。也祝老師們和家長(zhǎng)朋友們工作順利,，家庭美滿！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十四

班級(jí)：六年級(jí)三班發(fā)言學(xué)生：

尊敬的老師,、叔叔阿姨們：

大家晚上好,！

今天，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,，代表同學(xué)發(fā)言,，我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽們說(shuō)句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，“望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心呵護(hù),！

隨著時(shí)光的飛逝，眨眼我們就要上初中,，離開我們的母校了,，老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。我很感激辛勤培育我們的各科老師,，更感激各位家長(zhǎng)們，感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了,！”

我先來(lái)給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1,、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí),、課后復(fù)習(xí),、作業(yè)練習(xí),，上課時(shí)我認(rèn)真聽講,，并把上課的重點(diǎn)記下來(lái)，對(duì)于老師問(wèn)的問(wèn)題,，認(rèn)真思考,，積極回答，考試時(shí)認(rèn)真看題,，仔細(xì)回答,，上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

2,、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,，學(xué)生上有始有終，不會(huì)不懂的題目想辦法解決,。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè),。

3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，擴(kuò)大閱讀量,，增加知識(shí)面,。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目,。

4,、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,，合理安排時(shí)間,。該玩的時(shí)間玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí),，做到早睡早起,。

叔叔、阿姨們,，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá),。在此,，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作則,，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模。榜樣的力量是無(wú)窮的,，對(duì)于我們孩子來(lái)講,，這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,，都有可能成為我們的效仿,，要以身作則、以身示教,、說(shuō)話算數(shù),，切不可言行不一，要求我們做到的,，請(qǐng)您也要做到,，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谝黄穑銈兊牧己昧?xí)慣自然成為我們的習(xí)慣,。而且現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女,，都有點(diǎn)小性格，所以母要特別重視榜樣對(duì)我們的巨大影響作用,，時(shí)時(shí)處處為我們樹立好的榜樣,。

2、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５那闆r,，要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程,。成績(jī)的高低并不重要,，重要的是教育孩子的方式，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況和學(xué)校要求,，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。我們都有懶惰的心理,，要督促我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3,、書籍是打開世界的窗口,，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,，找到您們的希望和價(jià)值,。要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。我們

想和家長(zhǎng)做好朋友,，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。我們需要家長(zhǎng)給予我們安全感,，信任感,，

我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī),。如今,，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,。

尊敬的老師,，敬愛的家長(zhǎng)們,，請(qǐng)放心，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習(xí),，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家,！

xx年2月27日