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2023年課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑(12篇)

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2023年課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑(12篇)
時(shí)間:2023-03-31 14:28:46     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑篇一

大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

著名詩人施皮特勒曾經(jīng)說過:“微笑是具有多重意義的語言?!钡拇_,,微笑是一種世界共同的語言,,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切,、熱情,、智慧……;

正如語言有著其無法形容的魅力一般,微笑具有無法估計(jì)的偉大力量,。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí),,仍然保持微笑,沒有放棄,,也因此她獲得了人們的尊重與贊許,。由此可見,,微笑能使人活得更好,,它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量,。

微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度,?;裟崞潧Q恩在ckn鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí),正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī),,當(dāng)時(shí)公司沒有形成整體,,管理雜亂無章,但他仍然微笑著樂觀面對(duì),,大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策,,使公司順利度過難關(guān)。后來,,英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆,,然而,在霍尼茲決恩的樂觀面對(duì)下,,公司安然無恙,,最終成為世界聞名的鋼鐵公司??梢?,霍尼茲決恩的成功,不僅僅是其能力的高低,,更重要的是他的微笑——他的微笑,,帶給了整個(gè)公司以樂觀向上的頑強(qiáng)生命力。

微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷,。東海廣且深,,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵,?!睘槿颂幨?,最重要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)接納,。當(dāng)今社會(huì),,多多少少會(huì)有些讓人覺得無法容忍的事物,然而,,我們要是想更好地活下去,,就必須微笑面對(duì)這些事物,接納這些事物,。韓信少年時(shí)代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,,但他卻沒有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,,或是“士可殺不可辱”,,而是在人們的嘲笑聲中站了起來,微笑著走了,,后來他成了一位大將,,而他竟然不計(jì)前嫌,量才而用,,任命那位侮辱過他的屠戶之子當(dāng)將領(lǐng),。這是多么偉大的舉動(dòng)啊!正是由于微笑的力量,韓信對(duì)于常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對(duì)之,,何愁不成大器也?

除此之外,,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,,領(lǐng)悟靜中旨趣,,并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界,,有著“談笑有鴻儒,,往來無白丁”般的淵博,“采菊東籬下,,悠然見南山”般的高雅,。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提,。因此你總可以看到,,品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅,。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界,。以這種微笑的境界面對(duì)生活,則生活處處都是光明的,,處處都充滿充滿藝術(shù),。

西方有句名言:“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語言,,才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度,,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界,。同學(xué)們,,讓我們學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!

謝謝大家!

課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑篇二

一位詩人曾經(jīng)這樣寫道:“你需要的話,,可以拿走我的面包,,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走,。因?yàn)樯钚枰⑿?,也正因?yàn)橛欣参⑿Γ畋阌欣采鷼狻?/p>

當(dāng)你失意與沮喪時(shí),,不妨笑一笑,,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),,笑一下,,你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),,一個(gè)微笑,,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,,給人以力量,,給人以覺悟。

微笑的力量是不可抵擋的,。中國(guó)與古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折,,激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解啦所有觀眾看球過程中的緊張,。女排姑娘們高跳發(fā)球,、大力扣殺、騰身攔網(wǎng),、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景,,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中與的微笑,。這微笑,,包含著平與、親切,、友善,,還有他的自信,。這微笑,深藏啦沉靜人格的鋒芒,,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量,。相信這微笑的力量,對(duì)隊(duì)員,,是一種肯定,,一份激勵(lì);對(duì)球迷,,是一縷春風(fēng),,一個(gè)承諾。而對(duì)手,,可能會(huì)在這微笑中感到緊張,,感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的,,在他的微笑中,,我們目睹啦中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,,那樣的微笑,,也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍與溫暖。

人生道路上,,面對(duì)一切悲哀與困難時(shí),,不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,,拋開“霧里看花,,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,,一路微笑走來,。

微笑,給人以動(dòng)力,,給人以魅力,,帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來成與敗,,苦與樂,,只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔,。

不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒,;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn),。

課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑篇三

微笑是什么?也許有人立馬就能回答我,,微笑是一種表情;那它到底是種什么樣的一種表情呢?同樣有人能很快回答我說:不就是嘴角稍稍向上揚(yáng)起,露出潔白的牙齒,。哦?這就是真真的微笑嗎?不,,微笑絕對(duì)不僅僅是這樣一種簡(jiǎn)單的表情。

它或許應(yīng)該是一種關(guān)愛,,一種態(tài)度,,一種灑脫,更是一陣芬芳,,一座橋梁,一處風(fēng)景,。

微笑是一種關(guān)愛,。別吝嗇你的一個(gè)微笑,因?yàn)橐粋€(gè)微笑就足以溫暖一顆心,,這或許就是微笑的力量,。而微笑也是教師給學(xué)生的最好禮物。因?yàn)榻處熓裁礃拥谋砬?,學(xué)生就或許什么樣的心情;教師臉上的微笑有多少,,學(xué)生心中那絲陽光就會(huì)有多少。它不會(huì)花費(fèi)什么,,但卻創(chuàng)造了許多成果,。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧瘠,。但愿我們留給他人更多燦爛的微笑!讓他人留下了永久的記憶,,留下陣陣芬芳。

現(xiàn)在想起當(dāng)年的吳下阿蒙,,或許僅僅是因?yàn)榫鲗O權(quán)的一個(gè)微笑,,一絲看似微不足道的關(guān)愛,才發(fā)奮學(xué)習(xí),,終為東吳開疆破土:打敗關(guān)羽,,占領(lǐng)荊州。又或許當(dāng)年的趙普,,僅僅是因?yàn)樗翁孚w光義一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,,一個(gè)平平常常的問候,才秉燭夜學(xué),,總以"半部論語治天下",輝煌北宋江山,。原來留下微笑不僅僅只有溫暖人心的溫度,留下微笑還能有創(chuàng)造世界的力量。

微笑面對(duì)他人,,給了他們溫暖,,其實(shí)同樣也給了自己一個(gè)方向。

態(tài)度決定一切,,微笑也是一種態(tài)度,,是一種做人應(yīng)有的態(tài)度,也是做好人的一種態(tài)度,。當(dāng)我們遇到認(rèn)識(shí)的或是可能要認(rèn)識(shí)的人時(shí),,不該面無表情的走過,而是應(yīng)該微笑的問候,,因?yàn)檫@是種禮貌,,也是一種態(tài)度,友好的態(tài)度,,也許正因?yàn)檫@一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,,卻用無形的力量拉近了彼此的距離,在人與人之間的那寒冷的山谷上架起了一座溝通的橋梁,。也許微笑給予了別人幸福,,但我們卻不是無時(shí)無刻都幸福的度過,挫折和困難隨時(shí)都會(huì)打斷這平靜的生活,,面對(duì)突如其來的那些苦難,,難道要那樣渾渾噩噩的度過嗎?不,,在那些所謂的失敗與挫折面前,,不要去抱怨,,不該去沮喪,不能讓沉悶和苦惱阻擋你戰(zhàn)勝艱難的勇氣,,不要讓不可能的意識(shí)阻礙你走向成功的道路,因?yàn)槌晒?,就在不遠(yuǎn)處對(duì)你微笑。只有堅(jiān)信自己,,笑著面對(duì),才會(huì)收獲一切,,走向未來,。微笑力量原來能使人擺脫困境,,走向光明,。看看當(dāng)年的孔夫子,,他在行至陳'蔡兩國(guó)時(shí),,被昏君派人擋住了去路,,前不靠村,,后不靠店,,所帶糧食吃完,絕糧7日,,但他還是微笑的教授弟子做人的道理,直到等來了楚國(guó)的救援,。在說說老子吧,他能平常心面對(duì)一切,微笑看待函谷關(guān)守將的阻擋,,洋洋灑灑的講述自己的道,,滿足了守將的要求,,也為后世留下了寶貴的《道德經(jīng)》,。不得不為他們的那種態(tài)度所折服,不能不為他們的微笑而感動(dòng),。卻不禁為那周公瑾的小氣而痛恨萬分,,倘若他能微笑面對(duì)失敗的一切,也不至于枉費(fèi)了孫策對(duì)他的微笑,。

微笑,,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,卻有著巨大的力量.

課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑篇四

在我們?cè)鹤永铮幸粋€(gè)古怪的老爺爺,。

他的眼睛鼓鼓的,,布滿了紅紅的血絲。臉上長(zhǎng)了許多疙瘩,。最喜歡穿一件深色的衣服,,拄著拐杖一瘸一拐地走近一個(gè)靠近門的椅子,慢慢地坐下,,臉上的表情像鐵門一樣冰冷,,兇神惡煞地盯著人們?cè)谠鹤永镞M(jìn)進(jìn)出出,,他的樣子在那古板、嚴(yán)肅的院子映襯下,,顯得更兇了,,大人、小孩都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。

那天,,我快走到院子門口了,不由自主地想到了他,但很快又想到了一個(gè)故事:一位先生脾氣古怪,,從來不笑,,但一個(gè)孩子每天和他碰面時(shí)都會(huì)對(duì)他微笑,她的微笑改變了那位先生,,他們成了好朋友,,我也想用同樣的方法認(rèn)識(shí)并改變這個(gè)古怪的老爺爺。

進(jìn)了院門,老爺爺果然坐在那兒,,我走過去,露出一個(gè)微笑,,“老爺爺您好!”,,老爺爺先是愣了一下,,但很快也笑了,“你……你好”他含混不清地說,,我感到一陣溫暖,,也有幾分喜悅,我感到老爺爺并不兇,,只是很孤獨(dú),,我要改變他,我下定了決心,。

后來的每一天,,只要不下雨,老爺爺都會(huì)坐在靠近門的椅子上,,我都會(huì)給老爺爺問好,,我和他成了朋友。

又過了一段時(shí)間,,每當(dāng)我跨進(jìn)院門,,卻總找不到那個(gè)熟悉的身影,我的心每天都會(huì)在走進(jìn)院子的瞬間從希望到失望,,我開始不安起來,,老爺爺會(huì)不會(huì)出事了呢?但我又一想,不對(duì)啊,,如果出事了,,我們?cè)谝粋€(gè)院子里,應(yīng)該知道啊,。想到這里,,我忐忑不安的心終于平靜了。

有一天,,我低著頭走進(jìn)院門的時(shí)候,,突然聽見一個(gè)熟悉的聲音:“小妹妹……放……學(xué)了”我的心一下亮堂起來了,我抬起頭,,驚喜地看見老爺爺坐在椅子上慈祥地對(duì)著我笑呢,。我發(fā)現(xiàn)老爺爺變了,他笑著面對(duì)每一個(gè)人,,他變得慈祥了,。

我記得那個(gè)故事中的一句話:有的人的微笑是隱藏的,需要?jiǎng)e人去觸動(dòng),,一觸動(dòng)就會(huì)無比燦爛,,人與人之間需要互相關(guān)懷,需要互相理解,,還需要一個(gè)個(gè)善意的微笑,。

課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑篇五

親愛的老師,、同學(xué)們:

在網(wǎng)上看到這樣一則故事:在美國(guó)有根電線斷了電到一個(gè)小孩的臉,雖然沒有致命,,可是把左邊的臉頰燒壞了,,因而引起一場(chǎng)官司。在法院里,,原告的辯護(hù)律師一改往日的犀利言辭,,只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑,20分鐘后陪審團(tuán)一致通過了原告兩萬元賠償金的請(qǐng)求,。小孩只有右臉能笑,,左臉因神經(jīng)燒壞,根本笑不出來,。

故事看完替小孩惋惜之余陡發(fā)感慨,,可知笑是人類獨(dú)有的表情,難道只值區(qū)區(qū)的兩萬美元嗎,?我們這些擁有可以正常面部表情的人,,有沒有時(shí)常展現(xiàn)出燦爛的笑容,從而發(fā)現(xiàn)微笑的價(jià)值,,察覺微笑的力量呢,?

在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩,、高度敏感,,都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼,。而時(shí)常保持一份愉快的心情,,以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂,讓那些惆悵,、憂郁,、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉,,是多么的難能可貴啊,。

心理學(xué)研究表明,,微笑與形象之間有著一種微妙,、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情,,它不僅是形象的外在表現(xiàn),,而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠微笑的人,,往往會(huì)是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取,、樂觀向上的人,,一個(gè)對(duì)工作、生活,、親人,、朋友充滿熱情的人。

微笑是吸引他人的磁石,,面對(duì)路遇的陌生人,,微笑可以讓他(她)很快成為你的朋友;面對(duì)心存芥蒂的.人,,微笑可以沖淡矛盾化干戈為玉帛,;面對(duì)難纏的客戶,微笑可以使一個(gè)本已沒有希望的交易瞬間出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……

微笑代表了友善,,親切,、禮貌和關(guān)懷,它不用花什么力氣,,就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng),,它不僅激勵(lì)自己,而且感染他人,,讓我們的生活因此變得親切生動(dòng),。美國(guó)著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話:笑容能照亮所有看到它的人,,像穿過烏云的太陽,,帶給人們溫暖。

在生活中,,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,,只要擁有了微笑就擁有了快樂。

課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑篇六

親愛的老師,、同學(xué)們:

微笑,,是一種發(fā)自心底的愛的表達(dá),就像一支白色的百合花,,淡淡地散發(fā)著幽香,,不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅;微笑,又是一股能量的涌動(dòng),,它讓接受這真誠微笑的人的內(nèi)心充滿了力量和勇氣,。

一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子,到美國(guó)的第二天,,她的外籍老師微笑著給了她一個(gè)用英文來講解中國(guó)結(jié)的來歷和編法的任務(wù),。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心?;氐郊乃薜募?,美國(guó)小妹妹興奮地幫忙查找資料,,不厭其煩地用英文講解,而美國(guó)爸爸媽媽則一直微笑著陪伴她,。寄宿家人那燦爛的微笑讓她消除了內(nèi)心的不安與憂慮,,使她乏力的身軀充滿了活力。第二天,,她自信地站到了講臺(tái)上,,雖然她的表述不如中文流利,但老師和同學(xué)都對(duì)她報(bào)以微笑和掌聲,。他們那真誠的微笑讓遠(yuǎn)在異國(guó)的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛,。

在日常生活中,我也時(shí)常能幸福地接受微笑的力量,。從小,,我就是個(gè)膽小的人,不管做什么我都縮在后面,,除非是自己有把握的,。記得剛學(xué)自行車時(shí),一連幾天,,我只能踮著腳滑行,,就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車了,我還是不敢雙腳都跨上自行車,,只是在三腳架里登半圈,。那陣子,吃過晚飯一有空,,就耐心地去練,,爸爸微笑著指導(dǎo)我;而鄰居也總在一旁微笑著給我演示,在他們的幫助鼓勵(lì)下,,我終于勇敢地跨上自行車上,,在微風(fēng)中前進(jìn)著,呼吸著向往已久的新鮮空氣,。我們的笑聲也隨著風(fēng)飄遠(yuǎn),。

課堂上,是我們的微笑,,讓孩子猶豫的手變得果斷勤快;課間,,是同學(xué)們的微笑,讓同伴膽怯的心變得活潑開朗;生活中,,是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),,讓他們有勇氣去面對(duì)困難與挑戰(zhàn),。

我知道,,是周圍人友善的微笑和誠懇樂觀的心態(tài)感染著一切,,是微笑的力量支撐著我一步步走向成功,微笑,,給了我力量,。

課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

藍(lán)田日暖玉孔生煙,,陽光慷慨地布滿大地,,柔和、溫暖,,與她的微笑一模一樣,,讓我沉醉得不可自拔。

熹光微露,,她便悄無聲息地來到我的床邊,,輕輕拍我的肩,以那溫柔的語氣催促著我該起床了,,我睡眼惺忪,,但依舊能一清二楚的瞧見那楚楚動(dòng)人的微笑,嘴角微微上仰,,笑不露齒,,眼睛自然的瞇著,淡淡的陽光便在此刻映入眼簾,,靜靜地,,但卻讓我充滿能量,就如一個(gè)攀登者爬上山頂,,用指尖觸摸到第一縷陽光的喜悅與滿足,。便擺脫了困意綿綿,滿載活力地迎接新的一天,,那微笑從此刻就裝在腦海,,給我以催促和提示。

題難高萬仞,,誰言可攀登?我用左手支撐住干思路的腦袋,,面對(duì)這些難題一籌莫展,欲要放棄卻又不甘心,,心中五味雜陳,,此時(shí),她輕輕地過來了,,面帶微笑地看著我柔聲細(xì)語地說:“沒關(guān)系,,加油!我相信你!”這輕輕的話語,卻如一個(gè)充斥著力量的手臂推向我的背,支持著我勇往直前,,這微微的一笑,,就像窗外明媚燦爛的陽光為我驅(qū)散了重重彌漫的霧靄,露出勝利的曙光,,讓我堅(jiān)定了探索的決心,,發(fā)誓去追尋那曼妙絕倫的如微笑一樣美麗的真理,那梨渦淺笑,,素面朝天的眉目令人傾心,,那抿住的嘴巴給予了我肯定,仿佛是彎彎的月牙帶著我向上,,賜予我鼓勵(lì),,披荊斬棘也在所不辭。

夜深人靜的時(shí)候,,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),,翻來覆去,她又走了過來,,微笑依然在臉上,,撫摸著我的臉頰,眼睛輕輕地眨,,忽如其來的睡意席卷而來,,又戀戀不忘剛才那傾國(guó)傾城的微笑,裝滿安全感的我便能安然睡去,。

那微笑,,是催促和提示,是肯定與安全感,,是我一直以來向前的動(dòng)力!我不喜歡呲牙咧嘴的笑,,唯獨(dú)傾心于媽媽由心而發(fā)的動(dòng)人微笑!

課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑篇八

我想我只是一艘船,在大海中漂泊,。前方的路是未知的,,充滿了神秘,沒有人的人生是平坦的,,這一點(diǎn)大家都知道,,但是當(dāng)挫折真的來了,我們?cè)撛趺崔k,?哭喪著臉放棄,?我不這么認(rèn)為。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:《我用九次微笑改寫人生》,。故事主要講的是,,一個(gè)酒店服務(wù)員面對(duì)客人的“惡語”時(shí),,并不是生氣哭泣,而是比一個(gè)人更燦爛的笑容,。她的真誠打動(dòng)了客人,,也正是因?yàn)槿绱耍艔囊粋€(gè)普通的小職員變成了酒店領(lǐng)事,。一年后,她坐在總經(jīng)理辦公室,。

也許你會(huì)驚呆,,也許你根本不會(huì)相信,但這真的證明了微笑的力量是巨大的,??赡墚?dāng)時(shí)比女生優(yōu)秀的人很多,但成功的畢竟不是她們,。你能說這只是巧合,,但這只是她的運(yùn)氣嗎?當(dāng)然不是,,你知道,,一個(gè)真誠的微笑就足以融化一顆心!

早上,,沿著小路散步,,享受自然的寧靜,熟悉的花草,,奇怪的味道,,給我美麗的享受。我陶醉在這“美麗的風(fēng)景”中,,然后看著自己的裙子接受“大自然的洗禮”——被濺上黑泥,。靜下心來,不要生氣,,不要沮喪,,輕輕一笑就好了,呵呵,,沒什么好生氣的,,可能司機(jī)今天趕時(shí)間,也可能是初學(xué)者,,還不懂技巧,,不如回去換件衣服吧。于是我繼續(xù)微笑,,迎面而來的卻是一個(gè)“敵人”,。不要用白眼看她,,嘴角輕輕上揚(yáng)。她用驚異的眼神牽著她的手,,微笑著化解了仇恨,,換來了純真的友誼,真的很好,。想到這里,,我又笑了。

微笑的力量有多大,。古人云:“笑十年,。”微笑可以化解人們心中的仇恨,,洗刷人們的靈魂,。雖然轉(zhuǎn)不過彎,但可以化悲痛為快樂,,化挫折為挑戰(zhàn),。它比春風(fēng)暖和,吹著綠柳,;比花還香,,讓我心里的花里都是花;它比太陽更偉大,,照耀著人們,,給每個(gè)人帶來希望,用陽光橫掃每一個(gè)角落和黑暗,。平息你的憤怒和抱怨,,給你一個(gè)清新的春風(fēng)。它是宙斯的法寶,,代表永恒,,擁有神圣不可估量的力量。

沒錯(cuò),,就像我一樣,,嘴巴抬高35度,就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更藍(lán),,云更白,,心更亮。

課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑篇九

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

微笑是化解矛盾的咒語,。微笑可增強(qiáng)朋友之間的感情,偶爾鬧出矛盾,,是微笑的力量可以化解的,。曾經(jīng),,我懷著高興的心情來到教室,跑到朋友的身邊,,想和她講講我發(fā)生的趣事,。而她的心情卻是陰雨天,用不理睬的眼神看我一眼,。頓時(shí),,我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳,變的沉悶起來,。于是,,我沒有再次理會(huì)她,只是埋頭背著自己的課文,。就這樣,,沉默著的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過去了,,心中有種異樣的難受,。不想與她交流,但有想與她說話,,心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對(duì),。之后,正因我的一抹微笑,,使僵持了兩三天的沉默破碎了,。打那以后,我們的友誼不知怎的變得更牢固了,。是的,,微笑的確有一股化解矛盾的力量!

微笑是放松心情的法寶?;蛟S,,一份微笑可以調(diào)節(jié)一天煩悶的心情。在學(xué)校,,學(xué)生的作業(yè)如五指山一般,,壓得我們氣喘吁吁,讓我們的心情高興不起來,。然而,,正是別人對(duì)自己微笑,緩解自己的心情,,是自己精神煥發(fā),,不再疲勞。這微笑,,可以讓心情變得高興,,可以讓生活過得開心,。也正是這微笑,才讓我感覺到學(xué)習(xí)其實(shí)并不是很累,,讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒有厭煩感,。是的,微笑的確有一股放松心情的力量!

微笑是解決困難的武器,。有時(shí),,一抹微笑可以解決許多困難,做習(xí)題也不例外,。某天,,我被一名老師布置的難題難住了,真是絞盡腦汁也想不出答案,,只好獲得同學(xué)的幫助了,。然而,同學(xué)卻說:“你再想想,,怎么會(huì)想不出來呢?”當(dāng)時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講,。過后,我才明白忘記掛上微笑了,。于是,,我掛上微笑,再次尋求幫助,。果然不出我所料,,同學(xué)不但給我講了這一道題,而且講得特別仔細(xì),。是啊,,微笑的確有一股解決問題的力量!

微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾,,并且能放松心情,,還能解決困難。微笑的力量真神奇,。

課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑篇十

大家好,!不知道大家在網(wǎng)上是否看過這樣一則故事:在美國(guó)有根電線斷了電到一個(gè)小孩的臉,雖然沒有致命,,可是把左邊的臉頰燒壞了,,因而引起一場(chǎng)官司。在法院里,,原告的辯護(hù)律師一改往日的犀利言辭,,只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑,20分鐘后陪審團(tuán)一致通過了原告兩萬元賠償金的請(qǐng)求,。小孩只有右臉能笑,,左臉因神經(jīng)燒壞,,根本笑不出來。

故事看完替小孩惋惜之余陡發(fā)感慨,,可知笑是人類獨(dú)有的表情,,難道只值區(qū)區(qū)的兩萬美元嗎?我們這些擁有可以正常面部表情的人,,有沒有時(shí)常展現(xiàn)出燦爛的笑容,,從而發(fā)現(xiàn)微笑的價(jià)值,察覺微笑的力量呢,?

在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,,生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感,,都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過焦慮,、憂愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情,,以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂,,讓那些惆悵、憂郁,、焦灼,、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉,,是多么的難能可貴啊,。

心理學(xué)研究表明,微笑與形象之間有著一種微妙,、奇特的關(guān)系,。微笑作為一種面部表情,它不僅是形象的外在表現(xiàn),,而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài),。一個(gè)面帶真誠微笑的人,往往會(huì)是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取,、樂觀向上的人,,一個(gè)對(duì)工作、生活,、親人,、朋友充滿熱情的人。

微笑是吸引他人的磁石,,面對(duì)路遇的陌生人,,微笑可以讓他(她)很快成為你的朋友;面對(duì)心存芥蒂的人,,微笑可以沖淡矛盾化干戈為玉帛,;面對(duì)難纏的客戶,,微笑可以使一個(gè)本已沒有希望的交易瞬間出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……

微笑代表了友善,親切,、禮貌和關(guān)懷,,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng),,它不僅激勵(lì)自己,,而且感染他人,讓我們的生活因此變得親切生動(dòng),。美國(guó)著名的企業(yè)家,、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話:笑容能照亮所有看到它的人,像穿過烏云的太陽,,帶給人們溫暖,。

在生活中,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,,只要我們擁有了微笑就擁有了快樂,。

課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑篇十一

“笑一笑,十年少”這句名言,,我很小就知道,。可是我不怎么喜歡笑,。

每天清晨,,我都會(huì)站在鏡子前照照,唉,!今天衣服穿得也不漂亮,;唉!今天頭發(fā)梳的不好看,;唉,!看起來今天好似沒有精神……

這一段時(shí)間來,總是覺得煩,,心情很糟,,做什么事情都覺得沒勁。

今天去補(bǔ)英語課,,我一走進(jìn)教室,,一個(gè)男生說:“小胖胖來了?!北緛硇那榫筒缓?,現(xiàn)在更糟糕,害的我上課老是分神,老師講的什么內(nèi)容,,我都記不清了,。

回到家里,老師布置的作業(yè)是什么,,我也不知道,,趴在桌子上,著急的要哭了,。

媽媽輕輕的走了過來,,拍了拍我說:“怎么了啊,!這段時(shí)間為什么老是不高興?。俊睂?duì)啊,,我怎么了啊,,我也不知道。

咦,?我的媽媽很少愁眉苦臉的,,她很喜歡笑,一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌,。她的朋友很多很多,。她的微笑很美,輕輕一笑,,似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過來,。對(duì),我要向媽媽一樣,。

我站在鏡子前,,看著自己,,一張沒有生機(jī)的苦瓜臉,,不好看。對(duì)?。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿??我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,鏡子的我活力四射,,臉上就似一朵怒放的鮮花,,心情也似春天的陽光一樣晴朗。抬頭,,原來微笑的感覺是那么的好,,那么的美。

離開鏡子我覺得渾身輕松多了,。我對(duì)媽媽說:“媽媽,,我要天天開開心心的,。”媽媽微笑著說:“這就對(duì)了,,小寶貝”

吃了晚飯以后,,我與媽媽一起出去散步,碰見了愁眉不展的嫻嫻,。我笑嘻嘻地走過去對(duì)嫻嫻說:“咦,?今天誰惹我們的大小姐生氣了啊,?要不我?guī)湍闳プ崴活D,。“就是我弟弟在欺負(fù)我,?!眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬?/p>

“不管他的,,笑一個(gè)就沒事了,。你看你眉毛都“跑”到一起去了,小美女變成丑八怪了,?!蔽野褘箣苟盒α恕?/p>

微笑的力量是那么的大,。微笑是陽光,,給人們溫暖;微笑是贊賞,,讓你充滿自信,!

課前三分鐘正能量演講稿 課前演講五分鐘微笑篇十二

“笑一笑,十年少”這句名言,,我很小就知道,。可是我不怎么喜歡笑,。

每天清晨,,我都會(huì)站在鏡子前照照,唉,!今天衣服穿得也不漂亮,;唉!今天頭發(fā)梳的不好看,;唉,!看起來今天好似沒有精神……

這一段時(shí)間來,總是覺得煩,心情很糟,,做什么事情都覺得沒勁,。

今天去補(bǔ)英語課,我一走進(jìn)教室,,一個(gè)男生說:“小胖胖來啦,。”本來心情就不好,,現(xiàn)在更糟糕,,害的我上課老是分神,老師講的什么內(nèi)容,,我都記不清啦,。

回到家里,老師布置的作業(yè)是什么,,我也不知道,,趴在桌子上,著急的要哭啦,。

媽媽輕輕的走啦過來,,拍啦拍我說:“怎么啦啊,!這段時(shí)間為什么老是不高興?。俊睂?duì)啊,,我怎么啦啊,,我也不知道。

咦,?我的媽媽很少愁眉苦臉的,,她很喜歡笑,一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌,。她的朋友很多很多,。她的微笑很美,輕輕一笑,,似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄啦過來,。對(duì),我要向媽媽一樣,。

我站在鏡子前,看著自己,,一張沒有生機(jī)的苦瓜臉,,不好看。對(duì)啊:微笑我缺少的不就是微笑嗎,?我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,,鏡子的我活力四射,臉上就似一朵怒放的鮮花,,心情也似春天的陽光一樣晴朗,。抬頭,原來微笑的感覺是那么的好,,那么的美,。

離開鏡子我覺得渾身輕松多啦。我對(duì)媽媽說:“媽媽,,我要天天開開心心的,。”媽媽微笑著說:“這就對(duì)啦,,小寶貝”

吃啦晚飯以后,,我與媽媽一起出去散步,碰見啦愁眉不展的嫻嫻,。我笑嘻嘻地走過去對(duì)嫻嫻說:“咦,?今天誰惹我們的大小姐生氣啦啊,?要不我?guī)湍闳プ崴活D,。“就是我弟弟在欺負(fù)我,?!眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬?/p>

“不管他的,,笑一個(gè)就沒事啦,。你看你眉毛都“跑”到一起去啦,小美女變成丑八怪啦,?!蔽野褘箣苟盒病?/p>

微笑的力量是那么的大,。微笑是陽光,,給人們溫暖;微笑是贊賞,,讓你充滿自信,!

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