時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

中班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹區(qū)教科局、中心校以及學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)意見,，狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,，牢固樹立安全.質(zhì)量意識，充分調(diào)動每一位教師的積極性,，扎實(shí)工作,，開拓創(chuàng)新 ，努力爭取本校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1,、規(guī)范本校的教學(xué)常規(guī)管理工作，加強(qiáng)管理，努力提高學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理水平,。

2,、積極開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提升教師的教學(xué)水平,。

3、加強(qiáng)各科的教學(xué)工作,，力爭本學(xué)期各個班科的期末成績達(dá)到區(qū)平均積分,。

4、認(rèn)真配合中心校開展的各項(xiàng)教學(xué)教研活動,。

1,、認(rèn)真開展教師的培訓(xùn)工作，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，增強(qiáng)教師的競爭意識,、敬業(yè)意識。

以召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會為契機(jī),，認(rèn)真點(diǎn)評各教師在教學(xué)常規(guī)工作的表現(xiàn),，認(rèn)真開展批評與自我批評，簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,，開展教師的職業(yè)道德培訓(xùn),，提高教師的敬業(yè)精神。

2,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理工作,，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作，積極開展常規(guī)工作月檢查工作,。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。期初教導(dǎo)處認(rèn)真根據(jù)廣西課程計(jì)劃擬定好各班的課程表以及教師的任課安排表,，嚴(yán)格督促教師自覺按照課程表上課,，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退等現(xiàn)象,。

（2）精心備課,，設(shè)計(jì)好每一課時的教案，每節(jié)課的教案,，目的要明確,，有重難點(diǎn),，有板書設(shè)計(jì)，教學(xué)過程要認(rèn)真考慮本班學(xué)生的接受程度,，富有操作性,，課后有反思或教學(xué)隨筆。

（3）上課要認(rèn)真,。在課堂教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用,，要注意知識的掌握，關(guān)注學(xué)生能力的培養(yǎng),，提倡運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高課堂的教學(xué)效率 ,。

(4)精心設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè),，認(rèn)真批改并做好作業(yè)批改記錄。語文科每一課至少要有一次綜合作業(yè),，數(shù)學(xué)作業(yè)每一星期至少有四次作業(yè),，布置學(xué)生的作業(yè)要認(rèn)真批改以及講評。學(xué)生的作業(yè)書寫規(guī)格以覃塘中心小學(xué)作業(yè)規(guī)格要求為標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,。

(5)認(rèn)真抓好單元檢測、月考工作,，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),。教師每上完1個單元，要認(rèn)真設(shè)計(jì)好每單元的檢測題目,，每單元至少得有一次檢測，并能認(rèn)真批改,，登分入冊,，及時做好講評工作。

(6)抓好,、抓細(xì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。輔導(dǎo)要以個人輔導(dǎo)為主，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性,，對學(xué)生的輔導(dǎo)要做到耐心和細(xì)致,。

（7）落實(shí)月常規(guī)檢查制度，每月月底進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查,，教導(dǎo)處認(rèn)真組織語,、數(shù)教研組組長開展檢查工作，檢查工作要細(xì)致并做好文字記錄,，檢查結(jié)束后要集中開會反饋檢查結(jié)果,，做得好的給予表揚(yáng),，做不到位的學(xué)校要認(rèn)真督促，檢查材料的記錄匯總發(fā)送到中心小學(xué)輔導(dǎo)室,，學(xué)校也存檔作為期末教師績效考核的依據(jù)之一,。

（8）期初各教師要擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，期末要寫好教學(xué)工作總結(jié),，全鎮(zhèn)統(tǒng)測,、期中、期末考試要有質(zhì)量分析,，剖析得失,，調(diào)整工作思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。這些材料都要及時上交教導(dǎo)處,。

3、繼續(xù)完善教學(xué)成績獎勵機(jī)制,，促進(jìn)教師的競爭意識,。在獎勵性績效工資分配中拿出全校本學(xué)期績效性工資的6%作為教師的教學(xué)成績獎，教學(xué)成績要真實(shí),，發(fā)放要公開,、公

平，切實(shí)作好監(jiān)督工作,。

4,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，密切配合中心校開展各種培訓(xùn)工作,。

（1）期初認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程,，熟悉每個年段的教學(xué)要求。

（2）繼續(xù)組織多種形式的校本培訓(xùn),，如“新課標(biāo)你我談”,、“如何備好課”，使教師努力成為學(xué)習(xí)化主人,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),。

5、積極開展教育科研活動

（1）選好內(nèi)容,，集體備課,，讓吳耀民、.梁翰琪,、李映月,、周小芬教師上一節(jié)教學(xué)研究課。

（2）開展有針對性,、有效性的專題講座,。

（3）組織教師到薄弱班級聽課,，并給予指導(dǎo)。

（4）密切配合中心校開展的各類教研活動,。

(5)組織教師積極撰寫各類教育教學(xué)論文,。

6、著力抓好學(xué)生思想教育,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，開展班干的培訓(xùn)工作，上好班隊(duì),、思品等課程,，重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，培養(yǎng)良好的課外閱讀習(xí)慣,。

7、加強(qiáng)幼兒園的教育教學(xué)管理

（1）建立幼兒園教育教學(xué)檔案,，實(shí)行跟蹤監(jiān)控,。

（2）組織教師下幼兒園聽課，并給予指導(dǎo),。

（3）配合中心校到幼兒園開展指導(dǎo)工作,。

中班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇二

暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園,，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐,，大一班上學(xué)期班級工作計(jì)劃。新的學(xué)期新的希望,，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材,，聯(lián)系實(shí)際,，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期

本學(xué)期,，我班共有幼兒45名，女孩20名,，男孩25名,。大都是原中班直接升入大班的，其中有五名是才轉(zhuǎn)來的新生,，孩子們升入了大班,，成為了哥哥、姐姐,，自豪感,、責(zé)任感,、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快,，思維活躍,，接受能力強(qiáng)，性格開朗,、活潑,、自主，富有個性,。從整體看人際交往能力較好,，幼兒的口頭表達(dá)能力較好，能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿,。自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,，能自己的事情自己做，并能幫助老師,、家長做一些力所能及的事情,。需加強(qiáng)：1傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。2個別幼兒飲食習(xí)慣差,，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,，進(jìn)餐速度緩慢有待加強(qiáng)。3語言組織能力培養(yǎng),。4學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng),。根據(jù)以上的具體情況，和我班進(jìn)入大班的年齡特點(diǎn)將針對幼兒實(shí)際情況,，有目的,、有計(jì)劃的組織活動。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。

1.認(rèn)真完成本學(xué)期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)，能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申,。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,，讓幼兒多聽、多講,，通過開設(shè)"新聞播報(bào)",、"繪本閱讀""成語接龍"等活動來增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話,，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力和培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,。

3.加強(qiáng)班級特色教學(xué),。本學(xué)期我班將以閱讀、舞蹈主題,、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),，工作計(jì)劃《大一班上學(xué)期班級工作計(jì)劃》。

4.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料,。雖然我班的活動室不夠大,，但大大地走廊，只要我們好好利用起來,，會是孩子們很好的活動場所,，能根據(jù)區(qū)域活動的需要為孩子們提供豐富的活動材料，讓他們有豐富的材料可供操作,。

為了孩子們能參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來,，我們老師根據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容,、季節(jié)更換墻飾,，創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境，如"快樂的暑假",，"我愛祖國",、"動物世界"等，讓孩子自己去展示自己的作品以及自己所收集到的資料圖片等,。讓我們的教室真正成為孩子們自己的天地使之切切實(shí)實(shí)在潛移默化中起到教育作用,。同樣，心里環(huán)境也很重要,，讓孩子們在一個被尊重,、信任、友愛,、和諧的氣氛中學(xué)習(xí),，相信更能讓孩子體會到集體大家庭的快樂。

孩子健康,，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動,，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

1.做好班級的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,，按時消毒幼兒餐具,、午睡室和活動室,，班級物品要擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動,。

(1)利用晨間,、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動量,。

(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,，并注意活動場地的選擇,。

(3)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時,，眼睛要看前面,，不要跑的太快。假如不小心摔倒了,，要先保護(hù)好自己的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動,。

1.加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。

2.在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。

3.提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長,。

1,、商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項(xiàng)工作,，協(xié)調(diào)家長間,、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁,。

2,、開展一次家長會，重點(diǎn)介紹我班的特色,、幼兒的一日生活,、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見,，主動參與到幼兒的教育中來,。

3、定期與家長溝通,。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等,。

6,、向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合，鼓勵家長積極參與廢舊物品的收集,。

中班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇三

20xx年的高考已經(jīng)結(jié)束了,，一批高三學(xué)子即將開始他們?nèi)松飞系牧硪欢握魍玖耍麄冏吡?，就有新的高二升為高三,。在將要迎來的下一學(xué)期中，高三學(xué)生就要開始復(fù)習(xí)了,。政治課的復(fù)習(xí)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一,，在20xx年秋季第一學(xué)期中要繼續(xù)不斷的進(jìn)步。

通過提問了解到部分學(xué)生對課本的基本概念,、基本原理掌握的較好,，有少數(shù)學(xué)生綜合分析解決問題的能力還比較高，但絕大部分學(xué)生對課本非常生疏,，基礎(chǔ)知識較差,，分析和解決問題的綜合能力極差,。

1、完成高三全一冊的教學(xué)任務(wù),、復(fù)習(xí)高一上下冊和高二的上策,；

2、通過政治常識的學(xué)習(xí),，使學(xué)生初步掌握國家、民主,、政黨,、民族、宗教,、國際關(guān)系的有關(guān)知識,，具備一定的政治思維素質(zhì)。

3,、通過高一內(nèi)容的復(fù)習(xí),，使學(xué)生能夠進(jìn)一步說明常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，提高參與經(jīng)濟(jì)活動的能力,。

4,、使學(xué)生能夠在首輪復(fù)習(xí)中打?qū)嶋p基，一步到位,，較熟練地掌握好課本的基本概念和基本原理,，掌握答題的技巧，初步提高分析問題和解決問題的能力,；

1,、繼續(xù)完善發(fā)展上學(xué)期愉快教學(xué)方法，充實(shí)新的內(nèi)容,，以點(diǎn)帶面,，使學(xué)生能夠在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中掌握知識。

2,、根據(jù)各班的實(shí)際情況和學(xué)生的需要與不同的教材內(nèi)容,，采用不同的教學(xué)方法。

3,、采用各種科學(xué)方法提高學(xué)生研究問題和解決問題的.能力,。通過更多的討論，鼓勵學(xué)生勇于探討,，培養(yǎng)他們的興趣,，使他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

4,、堅(jiān)持“學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想，精講巧練，培養(yǎng)能力,。

5,、精選習(xí)題，適量布置作業(yè),，既要照顧大多數(shù),，又要使尖子生吃的飽，既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),，又能提高教學(xué)質(zhì)量,。

6、認(rèn)真批改作業(yè),，全面掌握教學(xué)質(zhì)量,，做到胸有成竹，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差,。

7,、每教完一部分內(nèi)容都要對學(xué)生進(jìn)行一次檢測，并認(rèn)真進(jìn)行教與學(xué)的分析,，查漏補(bǔ)缺,，夯實(shí)基礎(chǔ)，章節(jié)過關(guān),。

8,、加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段與政治教學(xué)的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的直觀思維,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1,、針對高三思想政治課的性質(zhì)、內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)的要求,，實(shí)現(xiàn)知識,、能力、思想素質(zhì)的三統(tǒng)一 ,，把其中的理論觀點(diǎn)和理論知識與我國當(dāng)前的政治生活和學(xué)生的思想結(jié)合,。

2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)常識的學(xué)科特點(diǎn)確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),，把具體教學(xué)內(nèi)容和課后理解測試以及社會現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,。

3、哲學(xué)上冊物質(zhì)和意識辯證關(guān)系原理,、唯物辯證法的三個基本觀點(diǎn)的具體運(yùn)用,。

2、經(jīng)濟(jì)常識復(fù)習(xí),，細(xì),、全,、熟，夯實(shí)基礎(chǔ),。

3,、哲學(xué)常識中物質(zhì)和意識的關(guān)系、唯物辯證法的三個基本觀點(diǎn),。

1,、 9.1—4 政治常識第三課

2、 9.5—9.11復(fù)習(xí),、高三第一次月考

3,、 9.12—9.18政治常識第四課

6、 10.3—10.10 復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識第一課

7,、 10.11—10.16 復(fù)習(xí)、高三第二次月考

10,、 10.31—11.6 復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識第四課

11,、 11.7—11.13 復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識第五課

19、 1.9—1.15高二哲學(xué)常識第三課

一年的時間其實(shí)也很快,，在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步,，那樣的時間就是逐漸不斷的度過中，不知不覺時間就會來到明年的高考時期,。為了圓學(xué)生們的大學(xué)夢想,，我們作為教師，必須要時刻努力,，時刻的幫助學(xué)生提高他們的成績,，這樣才是一個好老師應(yīng)該做的。我也相信只要學(xué)生們只要自己不斷的努力,，就會有著一個光明的未來,！

中班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇四

1.了解圖案最常見的構(gòu)圖方式：軸對稱、平移,、旋轉(zhuǎn)……,，理解簡單圖案設(shè)計(jì)的意圖。

2.認(rèn)識和欣賞平移,，旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,，能夠靈活運(yùn)用軸對稱、平移,、旋轉(zhuǎn)的組合,，設(shè)計(jì)出簡單的圖案。

經(jīng)歷對生活中的典型圖案進(jìn)行觀察,、分析,、欣賞等過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,、增強(qiáng)審美意識.

1.經(jīng)歷對生活中的典型圖案進(jìn)行觀察、分析,、欣賞等過程,，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、增強(qiáng)審美意識.

2.通過學(xué)生之間的交流,、討論,、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神.

教學(xué)重點(diǎn)：靈活運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱的組合進(jìn)行簡單的圖案設(shè)計(jì).

教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用平移,、旋轉(zhuǎn)與軸對稱的組合進(jìn)行簡單的圖案設(shè)計(jì).

第一環(huán)節(jié) 復(fù)習(xí)舊知,，引入新課(5分鐘，學(xué)生欣賞,，感受圖形變換)

活動內(nèi)容：復(fù)習(xí)全等變換中所學(xué)的 圖案設(shè)計(jì)方法,。

提問：

1.我們已經(jīng)具備了簡單圖案設(shè)計(jì)的基本知識與技能：

用最基本的幾何元素——點(diǎn)、線設(shè)計(jì)與制作圖案;

用最簡單的幾何圖形——三角形,、矩形設(shè)計(jì),、制作圖案;割補(bǔ)、無縫隙拼接,。

2.下面 的圖案是 怎樣設(shè)計(jì)出來的?

第二環(huán)節(jié) 探索新知(10分鐘,，學(xué)生小組合作，解讀探究)

內(nèi)容：各小組充分討論教材所示圖案的形成過 程,，

在生活中,，我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案：

你能用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱分析如圖中各個圖案的形成過程嗎?你是怎樣分析的?與同伴交流,。

對教材給出 的六個圖案通過觀察,、分析進(jìn)行議論交流，讓學(xué)生初步了解圖案的設(shè)計(jì)中常常運(yùn)用圖形變換的思想方 法,，為學(xué)生自己設(shè)計(jì)圖案指明方向,。其中圖(1)、(2),、(3),、(4)、(5),、(6)都可以看作是由“基本圖案”通過旋轉(zhuǎn)適合角度形成(可以讓學(xué)生自己說說每個旋轉(zhuǎn)的角度和旋轉(zhuǎn)的次數(shù)及旋轉(zhuǎn)中心的位置),，另外圖(2)、(3),、(5)也可以看作是由“基本圖案”通過軸對稱變換形成(可以讓學(xué)生指出對軸對稱及對稱軸的條數(shù)),，圖(2)還可以看作是由“基本圖案”通過平移形成。

內(nèi)容：

1.欣賞下圖的圖案,分析這個圖案形成的過程 ,，仿照圖3—23中的某個標(biāo)志設(shè)計(jì)一個圖案,，與同伴交流,，并簡述你的設(shè)計(jì)意圖。

2.例 1 欣賞圖 3—24 的圖案,，并分析這個圖案形的過程,。

提問：

1.基本圖案是什么?有幾個?

2.分析同色“爬蟲”、異色“爬蟲”之間的關(guān)系,。

教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：這個圖案是由三個“基本圖案”組成的,，它們分別是三種不同顏色的“ 爬蟲” (綠、白,、黑),，形狀、大小完全相同,。

在圖中,，同色的“爬蟲”之間是平移關(guān)系，所有同色的“爬蟲”可以通過其中一只經(jīng)過平移而得到;相鄰的不同色的“爬蟲”之間可以通過旋轉(zhuǎn)而得到,，其中,，旋轉(zhuǎn)角度為120°，旋轉(zhuǎn)中心為“爬蟲”頭上,、腿上或腳趾上一點(diǎn),。

第四環(huán)節(jié)：練習(xí)與提高(10分鐘 ,，學(xué)生觀察分析,，全班交流)

內(nèi)容：

1.下圖是由12個全等三角形組成的，利用平移,、軸對稱或旋轉(zhuǎn)分析這個圖案的形成過程,。

這個圖形可以按照以下步驟形成的。

(1) 以一個三角形的一條邊為對稱軸作與它對稱的圖形,。

(2) 將得到的這組圖形以一條邊的中點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180 °,。

(3) 分別以這兩組圖形為平移的“基本圖案”，各平移兩次,，即可得到最終的圖形,。

2.欣賞：

第五環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)(5分鐘，學(xué)生歸納)

內(nèi)容：師生互相交流總結(jié)三種圖形變換方式的特點(diǎn),，怎樣選擇變換方式,，課前準(zhǔn)備所學(xué)到的課外知識及切身感受等。

第六環(huán)節(jié)：布置作業(yè)

a組(優(yōu)等生)和b組(中等生)：

.仿照下圖中的某個標(biāo)志,每個小組設(shè)計(jì)一個圖案,。你設(shè)計(jì)的圖案是如何形成的?要表現(xiàn)什么?

提 示：可以利用平移,、旋轉(zhuǎn)、軸對稱等多種方法來設(shè)計(jì),，而且設(shè)計(jì)的圖案要能表達(dá)自己的創(chuàng)作意圖,，再就是圖案的設(shè)計(jì)一 定要新穎,，獨(dú)特，這樣才能使人過目不忘,，達(dá)到標(biāo)志的效果,。

c組(后三分之一生).課后習(xí)題。

高中是人生中的關(guān)鍵階段,，大家一定要好好把握高中,，小編為大家整理的初三上學(xué)期數(shù)學(xué)圖案設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，希望大家喜歡,。