光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)秋季工作計劃安排篇一

積極實施《涪城區(qū)20xx年秋教學(xué)工作意見》,，認(rèn)真貫徹并落實區(qū)教研室關(guān)于《二〇xx年秋小學(xué)語文活動意見》和學(xué)?！稄?qiáng)化常規(guī),、關(guān)注細(xì)節(jié)、點上突破,、全面輻射,、整體推進(jìn)》的定位。本學(xué)期,，真正立足語文教育,，確立“以人為本”的教育思想。把握“工具性與人文性統(tǒng)一”的語文課程性質(zhì)特征及其教學(xué)規(guī)律,，面向全體學(xué)生,，努力促使教師把先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實際教學(xué)行動。以課程改革為重點,，以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，以打造實效課堂為主題，提升師生的語文素養(yǎng),，使我校語文教學(xué)水平穩(wěn)中有升,。

工作作風(fēng)：團(tuán)結(jié)合作務(wù)實創(chuàng)新

教學(xué)研究：營造氛圍不斷深入做到有目標(biāo)有準(zhǔn)備重過程有收獲

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，推進(jìn)新課程的實施工作

1、加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步把握好新課改的方向,，繼續(xù)對《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研討，理解其中的關(guān)鍵詞,，理論與實踐相結(jié)合,，做學(xué)習(xí)型的教師。

2,、要扎實推進(jìn)語文教學(xué)改革進(jìn)程,。我們要“研”起來，要先“學(xué)”后“研”,，努力實現(xiàn)兩個“零距離”：向理論學(xué)習(xí),，研究理論發(fā)展的最新動態(tài)，努力實現(xiàn)與小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”,；向?qū)W生學(xué)習(xí),，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，努力促進(jìn)教師與學(xué)生的“零距離”,，不斷提高在小學(xué)語文領(lǐng)域里實施素質(zhì)教育的水平,。

3、結(jié)合學(xué)校的讀書活動開展讀一本好書的活動,，如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等書籍,。做好讀書筆記并能運用于自己的教育教學(xué)實踐

（二）改變教研形式，激活語文教師研究熱情

語文組教研形式,，本學(xué)期的教研活動要在“實”上下功夫，在“新”字上做文章,，要改變過去接受式的教研模式,，嘗試探索參與式，體驗式教研活動形式,，激發(fā)全體語文教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,。

本學(xué)期的教研活動形式由校本研修和備課組教研活動相結(jié)合的方式，大致原則上校本研修與備課組活動一周一次間隔進(jìn)行,，特殊安排,，另行通知。

加強(qiáng)語文備課組建設(shè),，備課組每次活動要有準(zhǔn)備,、有中心、有重點發(fā)言人,，有備課組活動記錄（本期至少4次）,，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型備課組,。樹立合作意識，組員之間獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，使備課組洋溢著濃厚的教研氛圍,，提高教師駕馭課堂的能力。

備課組長：

一年級：郭玉鳳二年級：劉小英三年級：何昱燕

四年級：易傳秀五年級：胡春燕六年級：趙雪莉

1,、充分發(fā)揮學(xué)帶,、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用：上掛牌示范課,、專題講座,、開放課堂、幫助其他教師成長等,。

邀請專家前來講座,，名特優(yōu)教師獻(xiàn)課，教師能廣開渠道,，以促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高,。繼續(xù)采用“研討與講座、走出去或請進(jìn)來”的方式,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力營造良好的教學(xué)教研氛圍，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、看精品錄象課?！八街?，可以攻玉”，組織教師觀看錄象課,，現(xiàn)場口述評課,，讓各種不同觀點進(jìn)行碰撞，閃現(xiàn)思維的火花,。課后,，教師要多閱讀教育教學(xué)雜志，交一份有觀點的評課,。

3,、重視培養(yǎng)青年教師，青年教師上反思課,。具體做法是：上完一堂研究課后,，經(jīng)過大家的點撥和指導(dǎo)，結(jié)合自己的理解和反思,，下周,，在修改的基礎(chǔ)上,，同樣上那一堂課，力求課堂有所提高,。

4,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修，教研活動,、感受,、反思、教學(xué)設(shè)計,、文章積極主動上傳,。

5、本期語文教研活動將根據(jù)紀(jì)律,、發(fā)言,、研修記錄等情況進(jìn)行量化考核，納入期末評估,。

（三）著重培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)

1,、重視語文實踐活動的開展努力構(gòu)建一個開放的'語文學(xué)習(xí)的環(huán)境，密切課堂生活與社會生活的聯(lián)系,，以培養(yǎng)學(xué)生扎實的語文能力,。每位教師都要重視語文實踐活動的組織與開展，將“活動”與“語文”有機(jī)地融為一體,，使學(xué)生在活動過程中自覺地學(xué)語文,、用語文，讓學(xué)生既熟練掌握語文技能,，又發(fā)展思維,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。充分利用課前五分鐘,，要求學(xué)生動口,，講歇后語、成語接龍,、名人名言,、古詩吟唱等,，并進(jìn)行階段抽查,。

2、引導(dǎo)廣泛閱讀和積累,，積淀人文底蘊

（1）一是要充分利用好與我們現(xiàn)行教材相匹配的自讀課本,。二是班級統(tǒng)一從圖書館統(tǒng)一借閱一種圖書，做為統(tǒng)一指導(dǎo)的讀物,。同時支持學(xué)生自由選擇讀物,，結(jié)合課文推薦課外讀物,。

（2）教給學(xué)生讀書的方法a瀏覽性的泛讀法b、進(jìn)行速讀訓(xùn)練c,、品味性的精讀

（3）教給學(xué)生不動筆墨不讀書的方法,。圈點勾畫作批注寫讀書筆記做卡片進(jìn)行再創(chuàng)作，包括續(xù)寫,、擴(kuò)寫,、縮寫、改寫等形式,。

（4）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會積累,，進(jìn)行信息的收集和整理，并摘錄好詞好句,。

（四）依托教研員的指導(dǎo),，以研究教材、教法為主要內(nèi)容,，促進(jìn)教師對新課程的內(nèi)化,。與外校結(jié)對，加強(qiáng)備課組活動,。倡導(dǎo)團(tuán)隊合作與分享,，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

九月：

教師完成學(xué)科計劃,。

召開教研組工作會,，學(xué)習(xí)語文教研組20007秋工作計劃。

教師積極參加“第四屆教師優(yōu)秀論文評選”活動

各年級“教研室現(xiàn)場專題研討”（9月27日下午2：30——5：30）

十月：

1,、學(xué)生讀書活動指導(dǎo)

2,、學(xué)帶、骨干教師掛牌示范課,、專題講座（易傳秀）

3,、開展備課組研討活動

4、新教師見面課

十一月：

1,、“學(xué)帶教師指導(dǎo)下的校際互動”——集體備課（四年級,、11月）

2、名優(yōu)教師獻(xiàn)課,，觀課議課

3,、教學(xué)常規(guī)調(diào)研，各備課組“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”活動

4,、新教師見面課

十二月

專題講座：學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)（一年級,、郭玉鳳）

名特優(yōu)教師視頻課，交一份有觀點的評課或觀后感

集體備課展示：一課三備的過程,、課堂展示,、課后反思總結(jié)（二年級劉小英）

繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修

一月（08年）

1復(fù)習(xí)研討2,、備課組、教研組總結(jié),、考評,、發(fā)獎

小學(xué)秋季工作計劃安排篇二

(一)強(qiáng)化師德建設(shè)

師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動,，讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎,、社會滿意的好老師,。進(jìn)一步做好對外來務(wù)工人員子女、留守兒童,、特困兒童,、學(xué)困生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象。

(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理

1,、抓細(xì)節(jié)管理

將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,， 制定具體工作方案，強(qiáng)化班級管理,，提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，以養(yǎng)成性教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信,、多寬容,、會合作、敢創(chuàng)新,，爭當(dāng)“新時代好少年”,。

2、抓文化建設(shè)

我們將以新的起點,，提練學(xué)校文化,，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化,、墻體文化,、走廊文化,、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),，營造育人的良好環(huán)境和氛圍,。加強(qiáng)校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),，開展“爭創(chuàng)溫馨班級,、構(gòu)建和諧校園”活動。

3,、抓活動開展

我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動,，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動：如開展以“孝敬父母,、誠實守信,、友愛他人、學(xué)會感恩”為主題的班(隊)會活動,、開展以“尊師”為主題的教育活動,、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動,，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,，接受體驗，增長才智,。

4,、抓家校聯(lián)系

成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、成長觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持,、理解與配合,，形成教育合力，把德育工作落到實處,。

(一)抓教學(xué)常規(guī)

1,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度,，每個月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。既看教法設(shè)計，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課，更重視課后反思,。兩次作業(yè)集中檢查,，從老師作業(yè)的設(shè)計，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、作業(yè)質(zhì)量,，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、創(chuàng)新備課形式，為教師減負(fù)增效

10年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計簡要地批注于教本上,，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點、主要過程,、重要環(huán)節(jié)的`處理等,，允許對“教本”進(jìn)行二次修改。5年以下教齡者不僅要寫詳案,，更注重課后反思,。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案

為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡,，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng),。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng),，并及時進(jìn)行滾動登4、實行“行政人員巡查制度”

值日行政每日巡查兩次校園,，檢查各班安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況,、“晨誦午讀”的落實,、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,，做好巡查記錄,，作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù),。

(二)抓校本教研

1,、建立校本研修制度

做到定地點、定時間(每周三下午二,、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時間;每周四下午二,、三節(jié)課為語文組教研時間)、定內(nèi)容(讀書論壇,、外出學(xué)習(xí)匯報、聽課,、評課,、觀摩專家課例及講座、集體備課,、校本培訓(xùn),、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,，愛說,、會說。

2,、推行 “草根研究”制度,，即校本教研“自下而上”，教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,，再由教導(dǎo)處組織骨干教師 ,、教研組長篩選出針對性強(qiáng)、具有研究價值的小專題,，各教研組圍繞小專題采用“磨課”,、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流,，探討反思,，使各科教師在活動中得到錘煉。

3,、校本教研,，課題牽動

語、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報,。并將課題日?；顒尤谌氲叫１窘萄兄校匝芯繛樽ナ?，以課堂教學(xué)為重點,，推動校本教研活動的深入開展

(一)開學(xué)伊始，召開全校家長會,，與全體家長簽定《曹園小學(xué)2020年秋季安全管理責(zé)任書》,，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪,，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線。

(二)廣泛開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”,、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會,、班隊會,，邀請法治副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。

(三)定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對學(xué)校校舍安全,、消防安全、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,，建立隱患臺帳，限期整改銷號,。

(四)繼續(xù)抓好防疫防控工作,，強(qiáng)化晨、午檢制度,，課前點名制度,、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒,、定期大掃除,，多管齊下，確保師生平安,。

(五)嚴(yán)把“入門關(guān)”,，實行保安人員24小時值班制度，每天安排2名教師協(xié)助值勤,。

四.加強(qiáng)后勤服務(wù),，改善辦學(xué)條件

(一)嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象,，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,，精打細(xì)算，開源節(jié)流,，節(jié)約開支,，堅持校務(wù)公開,，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。

(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,，合理使用,，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù),。

小學(xué)秋季工作計劃安排篇三

本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),，依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作計劃，以學(xué)校發(fā)展為本,、以學(xué)生發(fā)展為本,、以教師發(fā)展為本,、以提高課堂教學(xué)效率為中心,，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進(jìn)一步完善校本教研,，推動教學(xué)改革,，提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力,。強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓常規(guī)落實,，細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng),，進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。具體工作如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格實施《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》,，結(jié)合我校和班級實際情況,，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴(yán)格按其計劃實施。

2,、依靠語文教研組和數(shù)學(xué)教研組開展集體備課,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在三至六年級數(shù)學(xué)學(xué)科上,，以數(shù)學(xué)新課標(biāo)為主,，組織數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行校內(nèi)二級培訓(xùn)。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗交流,，改革教學(xué)方法,，實施最大效能教學(xué),。同時，也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,，促進(jìn)學(xué)科整合,，整體提高教學(xué)效能。

1,、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源,，本學(xué)期通過已培訓(xùn)過的學(xué)員出發(fā)，在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上,，注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn),，在教學(xué)中，應(yīng)用微課“先學(xué)后導(dǎo)”新模式,，每位教師學(xué)會制作一個優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻,，讓學(xué)生能通過微課視頻，更好地掌握自己精確的知識,。在今后的教學(xué)中能真正體驗到采用微課進(jìn)行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的全新感受,。

2、教師學(xué)習(xí)交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式,。繼續(xù)遵循,，走出去、請進(jìn)來,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

3、外派教師到外校聽課交流學(xué)習(xí),，聽取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗,，回校做好轉(zhuǎn)訓(xùn)工作，擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流面,。

4,、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流，共同促進(jìn),。

1,、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺悟，提高教學(xué)技能,，掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑,。本年來學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù),、優(yōu)化課堂教學(xué)三個方面開展校本培訓(xùn)工作,。

2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的.一個重要部分,，組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,，增強(qiáng)教師科研興校意識,。本學(xué)期計劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí)，其它不定期學(xué)習(xí)

根據(jù)上級有關(guān)計劃,，在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動,。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題，針對性的交流,，促使教師專業(yè)化發(fā)展,。

做為教師，更應(yīng)與時俱進(jìn),，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段,。教師的基本功關(guān)系著學(xué)校教育發(fā)展前途，本期著重加強(qiáng)教師基本功,，比如撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思、設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案,、制作并整合教學(xué)課件,、自制教具及其科技小制作等,。

九月份：

1.制定xx中心小學(xué)教研工作計劃

2.召開語文教研組,、數(shù)學(xué)教研組教研工作會議

3.小學(xué)數(shù)學(xué)新教材各校二級培訓(xùn)

4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

5、開展校級公開課活動

6. 開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動

十月份：

1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進(jìn)入課堂

2.語文組指導(dǎo)教師展示課活動

4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

5.開展校級公開課活動

十一月份：

1.蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例匯報

2. 數(shù)學(xué)組指導(dǎo)教師展示課活動

3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

4. 開展校級公開課活動

十二月份：

1. 集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

2.課題教研教學(xué)案例成果匯報

3.期末教學(xué)質(zhì)量分析

4.教研室,、教研組長教研工作總結(jié)

小學(xué)秋季工作計劃安排篇四

小學(xué)生是祖國的花朵，祖國的希望和未來,，但因小學(xué)生年齡偏小,，自我保護(hù)的意識也就稍弱，因而會受到一些安全方面的威脅,，這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識,。

20xx年安全工作計劃是一個綜合方面計劃，講到學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈,，時時警鐘長鳴,。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨,，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo),，以做出20xx年小學(xué)安全工作計劃：

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹縣局和聯(lián)校關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患,，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園,。

1,、教育教學(xué)安全：

（1）各班教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生,，積極研究學(xué)生的心理,、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

（2）由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮,，分工明確,，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理,。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,，不能有絲毫的大意。

（3）加強(qiáng)對各班各室的用電管理,，不準(zhǔn)私拉電線,，亂接開關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火,，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器,。

（4）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動,?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加,，不得勉強(qiáng),。

2、交通安全：

（1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,，要教育步行,、騎車的`同學(xué)靠右行、靠邊行,。

（2）配合家長做好對學(xué)生接送車的管理工作,，要求離校 2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué)，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時的安全教育。,、

（3）值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,，等學(xué)生全部離校后方可回家。

（4）各班要堅持排隊放學(xué)制度,，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,。

（5）嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

（6）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,，校門口不得亂停車輛,，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù),。

3,、飲食飲水衛(wèi)生：

（1）按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全,。制定好各項衛(wèi)生制度,，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,，合格后方可上崗,。

（2）各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購買不潔,、變質(zhì)食品,。

（3）切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,，除滅“四害”,，創(chuàng)建文明食堂。

（4）教育學(xué)生飲水時要防止?fàn)C傷,。

4,、校產(chǎn)校舍安全：

（1）定期組織校舍安全檢查,，一學(xué)期不少于兩次,，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除,。

（2）每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處,。

（3）加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火,。

5,、教學(xué)設(shè)施安全：

（1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,，如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線,，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線,。

（2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場,，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生,。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道,、走廊里奔跑追逐,。

（4）加強(qiáng)對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,，按規(guī)定操作,。

（5）完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn),，設(shè)置警示標(biāo)志,。

以上幾點就是小學(xué)安全工作計劃，安全工作是學(xué)校的頭等大事,，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,，人人講安全，個個關(guān)心安全,，時時處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力,。

小學(xué)秋季工作計劃安排篇五

20xx年秋,，我校要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,，認(rèn)真落實《小學(xué)管理規(guī)程》、《xx省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）》,、《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,。堅持“以德立校、以法治教,、以績強(qiáng)校,、以研興校”的辦學(xué)目標(biāo)。以服務(wù)師生為宗旨,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重視師生心理健康引導(dǎo)與教育,，以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸,、社會輻射的德育工作新格局,。切實加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育，推動體驗教育思想的貫徹和落實,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，營造健康、向上的校園文化氛圍,。

1.制定,、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,，排查各種安全隱患,，杜絕安全事故發(fā)生。

2.結(jié)合各種學(xué)校日?；顒?，把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個學(xué)期,，將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠實守信、言行一致,、有愛心的人,，使養(yǎng)成教育落到實處。

3.通過學(xué)習(xí),，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，并通過學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),，使學(xué)校每個崗位,、每一位人員切實承擔(dān)自己育人的職責(zé)，以更好地促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作的發(fā)展,。

4.抓理論學(xué)習(xí)，提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平,。增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識和大局意識,，樹立教育行業(yè)的新形象。使廣大教師形成“愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)”的良好治學(xué)作風(fēng)，全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。

（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

以第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),，按要求及時開展師德師風(fēng)教育的自評總結(jié)和分析,，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就，通報師德師風(fēng)建設(shè)情況,，樹立一批榜樣,，表彰一批師德先進(jìn)個人，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著小學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗和師德高尚的典型事跡,。讓廣大教師學(xué)有榜樣,、干有目標(biāo)，使全體教師的師德水平提升到一個新的層次,。

繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“樹師表形象,，做文明教師”為主題,，對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻(xiàn)和人梯精神,，倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

拓寬德育活動渠道，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,。牢固樹立“育人為本,，德育居首”的理念，切實把德育放在育人工作的首位,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生愛國強(qiáng)國教育

結(jié)合小學(xué)生的特點，開展培育民族精神,，做文明禮儀之星等活動,，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛集體,、愛他人、愛自己的意識,，踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范,，樹立強(qiáng)烈的民族自尊心,、自信心和自豪感。開展愛國主義專題教育,，組織學(xué)生參觀德育教育基地,，觀看愛國主義教育影片，進(jìn)行國防教育等,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué),，信仰科學(xué),，求真務(wù)實的人生態(tài)度。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日都具有特殊的教育意義,，特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日，歷史悠久,，教育意義深遠(yuǎn),，是激發(fā)學(xué)生的民族意識和學(xué)校德育工作的良好契機(jī)。九月份開展慶祝教師節(jié)主題教育活動,，十月份結(jié)合建國x周年開展以“慶國慶,、愛祖國”為主題的慶祝活動,。十二月份開展慶元旦活動,。同時還應(yīng)開展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動。

2,、要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育

每周要有一個養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點,。班主任結(jié)合本班的實際情況，充分利用晨會,、班會,、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等途徑有計劃地開展活動,。在校內(nèi)開展行為規(guī)范,、文明禮貌等方面的教育。細(xì)化班級值日制度和一日常規(guī)的評比制度,，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識,，充分發(fā)揮班隊干部的作用，放手讓他們自主開展工作,。利用各項評比活動,，把養(yǎng)成教育落實到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（三）抓好少先隊工作

（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。班主任（中隊輔導(dǎo)員）是學(xué)校德育工作的重要力量,，擁有一支高素質(zhì)的班主任隊伍是做好學(xué)校德育工作的保證。本學(xué)期,，我校將努力做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

（2）切實發(fā)揮宣傳陣地的作用,。做好紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報、評比欄這些學(xué)校重要的宣傳陣地,，要加強(qiáng)管理,，精心組織，及時做好新聞發(fā)布,、好人好事宣傳,、教育政策貫徹和對外宣傳工作。紅領(lǐng)巾廣播站要利用每天中午時間,，做好播音工作,，學(xué)校、班級黑板報至少兩周要更換一期,，班風(fēng)競賽每天下午第三節(jié)課后要及時公布,，第二天要及時反饋。

（3）落實主題班隊活動,。要進(jìn)一步構(gòu)建少先隊,、各年段、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，營造全員育人的德育氛圍,，堅持每兩周一次的主題班隊活動。如：可以結(jié)合少先隊建隊x周年,，開展“我和我的祖國”中隊主題班會,。

（4）加強(qiáng)少先組織建設(shè)。少先隊組織要成為組織德育活動,、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,，要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍，堅持日檢查,、周公布,、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度,，大力宣傳榜樣學(xué)生的.先進(jìn)事跡,，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

（四）扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)

要以少先隊為主陣地,，繼續(xù)深入開展校園文化“十個一”和班級文化“十個一”的建設(shè)。校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,，要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化,、綠化、美化和教育化”的目標(biāo),，充分利用學(xué)校的每一塊園地,，努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,。

校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本：

（1）加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為,；

（2）多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與,，能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動手能力的主題活動,；

（3）根據(jù)學(xué)生需要,，廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，積極開展課后科技,、藝術(shù),、體育、娛樂活動,；

（4）充分利用重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計開展豐富多彩的主題教育活動,。

（五）創(chuàng)建平安和諧校園

（1）要圍繞宣傳主題廣泛開展安全教育

要有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防火,、防中毒、防溺水,、防交通事故,、防地震、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,，切實提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)技能,。完善安全檔案管理，加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理,，開展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作,，在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、從我做起”,，做綠色網(wǎng)絡(luò)少年,，自覺抵制不良思潮的侵蝕,。各班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊具體情況,，開展以“平安和諧校園建設(shè)“為主題的班隊會,、安全知識競賽、黑板報設(shè)計,、手抄報設(shè)計比賽等活動,，豐富安全教育的內(nèi)容,，拓寬安全教育的領(lǐng)域,。

（2）要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全管理規(guī)定

要建立健全安全工作制度。學(xué)校會議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結(jié)和布置,。學(xué)校安全巡查員要嚴(yán)格履行職責(zé),，要有巡查記錄備查。節(jié)假日及防控自然災(zāi)害要落實好值班制度,，做到人員到位,、思想到位、措施到位,、行動到位,。要堅持做好甲型h1n1流感的防控工作，要做到思想到位,、宣傳到位,、晨檢晨報制度到位。要嚴(yán)格學(xué)生考勤管理,，建立家校聯(lián)系制度,、報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生（幼兒）未經(jīng)請假缺課的要及時向?qū)W校報告,，及時和家長聯(lián)系,，查清情況，及時處置,。公路沿線的學(xué)校要重視交通安全教育,，靠溪、圳,、水庫的學(xué)校要特別注意防溺水教育,，遇臺風(fēng)、強(qiáng)降水天氣要做好學(xué)生的護(hù)送工作,。教師值日工作要到位,，堅決杜絕校園暴力事件的發(fā)生。

小學(xué)秋季工作計劃安排篇六

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色,。

本班共有學(xué)生17人,，其中男生10人，女生7人,。大多數(shù)孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

1,、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級,。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長，以心換心,、熱情關(guān)愛,，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，活動、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,、也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。注重在班級內(nèi)樹立各方面的.良好榜樣。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手，要切實加強(qiáng)班干部的能力,，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,，溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會,、集會等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

九月份

1、做好開學(xué)的各項工作,。

2,、慶祝“教師節(jié)”,。

3,、布置教室,，美化班級。

4,、班報刊出,。

5、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育,。

6,、期初家訪。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié),。

2、建隊節(jié)活動,。

3,、第二期班報刊出。

十一月份

1,、講故事比賽,。

2、第三期班報刊出,。

3,、迎接期中考試。

十二月份

1,、迎元旦,。

2、第四期班報刊出,。

一月份

1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。

2,、期末考試

3、寒假工作安排,。

小學(xué)秋季工作計劃安排篇七

圍繞“規(guī)范——內(nèi)化——自主”的育人模式,，突出常規(guī)育人、自主育人,，讀書育人三個育人重點,，爭創(chuàng)市級德育工作先進(jìn)學(xué)校，力爭中,、小學(xué)生行為合格率分別為98%,、99.5%，重大安全事故和體罰與嚴(yán)重變相體罰均為0,，

（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識。

a、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，認(rèn)真抓好班主任崗位培訓(xùn),，通過認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)書籍以及全國教書育人楷模事跡，定期組織開展讀書沙龍（本學(xué)期擬定開展兩次10月,、12月）,，分享學(xué)習(xí)收獲、心得,。大家在學(xué)習(xí)交流中得到提升,。

b、開展好“課外訪萬家”活動,，（本學(xué)期的家訪率到達(dá)100%）進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會參與機(jī)制，充分發(fā)揮家庭,、社會環(huán)境的正面作用,，形成育人合力。

c,、依據(jù)學(xué)校工資改革方案,，完善班主任的考核、評估,、激勵機(jī)制,，堅持以公正、公開,、公平客觀的評價班主任,。

（二）突出三個重點，創(chuàng)新育人模式,。

1,、行規(guī)育人

a、起始年級要根據(jù)學(xué)校安排的入學(xué)教育計劃扎實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。9月底將在起始年級舉行收拾書包比賽,、疊被子比賽等學(xué)生行規(guī)驗收活動。

b,、各班要在開學(xué)第一個月組織學(xué)生反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí),、訓(xùn)練在校一日常規(guī)的要求，有針對性地組織和開展班隊主題活動,，以課桌文明,、餐桌文明入手強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時，關(guān)注雙困生的教育,，促進(jìn)其良好的方向轉(zhuǎn)化,。

c,、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學(xué)生，在班內(nèi)建立高效的自主管理機(jī)制,，

2,、讀書育人

a、構(gòu)建有班級特色的讀說文化,，建立班級讀說特色文化手冊,，促進(jìn)自主發(fā)展。

為了營造濃郁的校園讀說氛圍,，本學(xué)期各個班級要創(chuàng)建有班級特色的讀說文化,，促進(jìn)自主發(fā)展，彰顯校園文化特色,。真正做到“創(chuàng)特色,、樹形象、立品牌”讓班級文化引領(lǐng)孩子們成長,。同時各班要將創(chuàng)建的過程資料翔實地記錄下來,，從實踐感受到活動相冊再到師生手記，形成班級創(chuàng)建手冊,。學(xué)期末每個班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示,。

b、繼續(xù)以《中華經(jīng)典古詩文讀本》為藍(lán)本,，抓好第三屆毅力讀書競賽系列活動,。

（1）10月份的“師生讀書月”通過共讀活動，月末將開展班主任班級管理研討沙龍,，全體教師舉行“教育因愛而永恒,，教育因責(zé)任而輝煌“為主題的經(jīng)驗交流會。

（2）11月“親子讀書月”舉行面向全體家長的“讀說”教學(xué)展示開放日活動,。

（3）為了驗收本學(xué)期學(xué)生讀書的成果,，學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級誦讀迎新會”競賽，初中部舉行我最喜愛的一本書,，一句格言推價評優(yōu)活動。

（4）進(jìn)一步抓好班級圖書角,，“我的書庫”,，學(xué)生圖書室，讀書筆記的建設(shè)與管理工作,。

（三）抓好德育陣地建設(shè),，突出德育實踐，提高學(xué)生素質(zhì),。

1,、大隊部,、學(xué)生會要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，組織開展好專題活動，彰顯校園讀說文化,。

2,、加大對少先隊、學(xué)生會干部的`培訓(xùn)工作,，完善學(xué)生自主管理的制度,，使學(xué)生自主管理體系高效運轉(zhuǎn)。

3,、規(guī)范成長積分卡的發(fā)放與評定工作,，激活自主育人活力。

4,、依托周三下午的綜合實踐活動課,，有計劃有目的組織學(xué)生會、大隊部干部和團(tuán)員青年進(jìn)社區(qū),、進(jìn)軍營,、進(jìn)高校、進(jìn)電視臺開眼界,，長見識,。

5、起始年級的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣驗收活動,、初中部的軍訓(xùn)活動驗收。

（四）突出安全教育,，促進(jìn)心理健康,。

本期將繼續(xù)完善各種安全制度和安全預(yù)案，將學(xué)生安全管理延伸到校外（綜合實踐活動）,，學(xué)生會,、大隊部要加強(qiáng)樓道、課間,、乘車執(zhí)勤,，實現(xiàn)無縫管理。同時老師們要注重學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。充分發(fā)揮大隊部和學(xué)生會、班委會的重要作用,，做好“雙困生”的幫扶工作,。

小學(xué)秋季工作計劃安排篇八

1.認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)專項制度,。本學(xué)期將進(jìn)行3次教學(xué)常規(guī)檢查(期初、期中,、期末),，每次檢查后，利用教師例會時間對檢查情況進(jìn)行反饋,，提出整意見,。

2.基于個別教師“備教分離”現(xiàn)象及“方便教案二次使用”等考慮，我校繼續(xù)對備課方式進(jìn)行改革：8年以上教齡者可以直接將教案簡要地批注于教本上,，但批注的內(nèi)容至少應(yīng)包括：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點、主要過程,、重要環(huán)節(jié)的處理等,。“教本”屬于教師個人材料,，統(tǒng)一由學(xué)校保存2年,，允許對“教本”進(jìn)行2次使用，但2次使用時一定要用紅筆根據(jù)情況做必要的改動,。

3.加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案，對新插班的學(xué)生認(rèn)真編寫各類冊卡,，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)的辦理,。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng),，并及時進(jìn)行滾動登記。

4.實行“行政人員巡查制度”,。值日行政輪流巡查“晨誦午讀”,、寫字課執(zhí)行情況、各班的課程計劃的執(zhí)行,、教師教學(xué)行為等,，并做好巡查記錄。

1.建立校本研修活動制度,。做到定地點,、定時間(每周三下午第二、三節(jié)為數(shù)學(xué)組教研時間;每周四下午第二,、三節(jié)為語文組教研時間)、定內(nèi)容(業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、聽課,、評課,、觀摩專家課例及講座、集體備課,、校本培訓(xùn),、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要發(fā)言,，這樣教師就會慢慢地變得敢說,，會說，愛說,。

2.推行“草根研究”制度,，即校本教研活動內(nèi)容“自下而上”。教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題學(xué)期初統(tǒng)一上交給教導(dǎo),，再由教導(dǎo)組織骨干教師,、教研組長對上交的問題篩選出有研究價值、普遍存在的問題，形成校本教研內(nèi)容，圍繞專題開展活動,，鼓勵教師談自己的思想和見解,。通過合作交流，探討反思,，使各科教師在活動中得到錘煉。這種方式與課題實驗相結(jié)合，使校本教研既有一定的高度又顧及到教,、學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到“雙贏”的效果,。

3.建立教師協(xié)作交流制度,。實行“即時教研”制度，即教師進(jìn)行隨時隨地的教研方式,，這樣做有利于問題的及時解決與教學(xué)心得或感悟的及時記錄,，有利于對教學(xué)第一手資料的積累。進(jìn)而實現(xiàn)教師之間的資源互補(bǔ),。(每次“即時教研”的內(nèi)容可記于“教學(xué)反思本”或個人業(yè)務(wù)積累本上)

4.城鄉(xiāng)聯(lián)研,，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實小牽頭的14所學(xué)校結(jié)為城鄉(xiāng)協(xié)作校,，通過切磋各自的教研文化,，讓老師們與強(qiáng)者共舞，與名師對話,，擴(kuò)大發(fā)展的空間,，在與名校、名師互動交流的過程中,，相互促進(jìn),，提升了教師的教研能力,。

5.校本教研，課題牽動,。學(xué)校的泉州市級語文課題《習(xí)作教學(xué)資源的立體開發(fā)與彈性利用》已順利結(jié)題,，現(xiàn)在續(xù)究中。數(shù)學(xué)組課題《深化探究式教學(xué)研究促進(jìn)師生共同發(fā)展》已順利通過福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育委員會的結(jié)題驗收,。將課題日?；顒尤谌氲叫１窘萄兄校匝芯繛樽ナ?，以課堂教學(xué)為重點,，通過開展課堂教學(xué)觀摩研討、教育名師典型課例研討,、教學(xué)問題專項研討,、校本教研大家談等活動，推動校本教研活動的深入開展,。

6.堅持以課例為平臺,，帶動校本教研工作的開展。本學(xué)期仍將安排45周歲以下教師提供研討課,。形式上我們采用“磨課”“辯課”等方式進(jìn)行活動,。“辯課”活動前先由教研組長組織教師對一堂課的教學(xué)的重點,、難點和疑點及教學(xué)環(huán)節(jié)提出問題,，展開辯論，形成教學(xué)預(yù)案,，再由執(zhí)教者進(jìn)行課堂教學(xué),。聽課后，各師就教學(xué)效果及各環(huán)節(jié)的處理進(jìn)行議論,，提出修改意見,，教師反思、修改后再向全體教師開課,，這樣反復(fù)地對一個課例的每個細(xì)節(jié)及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行辯論,，既提高了教研活動的實效，又增強(qiáng)了教師的互動交流;充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,，教學(xué)目標(biāo)由原來的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,，共同發(fā)展的過程，課堂真正成為學(xué)生的課堂,，教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材，學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。

7.開展新老教師傳幫帶活動,，青年教師拜師學(xué)藝,，骨干教師幫帶徒弟?；ハ嗦犝n，互相學(xué)習(xí),，互相幫助,、共同研討，以老帶新,，以新促老,，促進(jìn)新老教師素質(zhì)的共同提高。

8.實施名師培養(yǎng)工程,。把素質(zhì)好,、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為名師培養(yǎng)對象,，確定教師培養(yǎng)梯隊,。本學(xué)期將重點培養(yǎng)1—2名骨干教師，達(dá)到“學(xué)校打造名師,，名師增輝學(xué)?！钡哪繕?biāo)追求。

9.讀書交流,，共享智慧,。

(1)在教師中倡導(dǎo)做讀書人、文化人,，讓讀書成為教師生命的一部分,。要多讀書，且讀書的范圍要廣,，不偏,，這是提高自身素養(yǎng)最根本、最有效的途徑,。語文老師言談舉止要有儒生氣質(zhì),，要讓人家一接觸，就能感覺到溫文儒雅,、氣度非凡;數(shù)學(xué)教師邏輯性,、條理性要有深度;分析問題的能力要高人一等。這些素養(yǎng),，主要靠讀書,，點滴積累。作為教師，我們不能再做燃燒的蠟燭,、不能再做一桶水,，應(yīng)做點亮學(xué)生心靈的火把、源源不絕之泉水,。我校要求每一位教師每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著并做好筆記,。每雙周利用教研時間輪流舉辦“讀書沙龍”，讓老師們分享讀書心得與教育智慧,，提升人生價值,。還要求老師提筆撰文，每周至少寫一篇教學(xué)反思,，定期交流進(jìn)行教學(xué)反思,。

(2)強(qiáng)調(diào)教師自我完善學(xué)科本體性知識。很多老師較多的是關(guān)注教與學(xué)能力的研究,，對于學(xué)科知識鏈缺乏認(rèn)識,，為此，我們要求老師對學(xué)科知識鏈進(jìn)行深廣度的研究,，既要知知識的“來龍”還需曉“去脈”,。教學(xué)是度的藝術(shù)，由于本體性知識的缺乏,，教學(xué)目標(biāo)的度,、知識挖掘的度掌控不夠分寸，教師的學(xué)科知識體系應(yīng)該把本學(xué)段的幾個模塊的知識鏈貫穿到初中學(xué)段,。

(3)教什么比怎樣教更重要,。北師大教材隱性的知識太多，有的`不出現(xiàn)于教本中(但與相關(guān)知識點有所聯(lián)系,，學(xué)生有必要了解),、有的直接隱于習(xí)題中，一閃而過,?？陀^的事實給于教師處理教材的空間很大，因此我們必須明白每堂課要教什么,，要給學(xué)生什么,，要達(dá)到什么樣的教學(xué)目的。因此,，為了清楚我們要教什么的問題,，，我們要求教師要深度解讀“課標(biāo)”,，提高自己的學(xué)科素養(yǎng),。

1.將興趣組活動排入功課表,。每周五下午第三節(jié)為興趣組活動時間。共成立英語,、舞蹈,、聲樂、書法,、美術(shù),、乒乓球等12個興趣小組，學(xué)生全體參與,，每位教師均承擔(dān)一個組別的輔導(dǎo)任務(wù),。

2.充分發(fā)揮《晉江經(jīng)濟(jì)報》小記者站的作用。組織小記者們深入學(xué)校,，深入社會。讓小記者站成為小記者提升自我,、展示才華的舞臺,。

3.做好學(xué)校特色項目—《火鼎公婆》的規(guī)劃與傳承工作，不斷深化辦學(xué)特色的內(nèi)涵,，依托閩南鄉(xiāng)土文化的深厚底蘊?，F(xiàn)在我們主要通過興趣組活動讓學(xué)生練習(xí)《火鼎公婆》，本學(xué)期將要開發(fā)與之相關(guān)的課本,，讓學(xué)生既能表演《火鼎公婆》,，又對《火鼎公婆》的知識有所了解。

4.積極開展“陽光體育運動”,，制定“大課間操體育活動實施方案”,，(每天3：55—4：15為大課操體育活動時間，確?；顒拥恼Ｓ行虻倪M(jìn)行)保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉,。

5.開展學(xué)生讀書活動——推行“晨誦、午讀”(每天上午7：50——8：00為晨誦時間,，讓學(xué)生誦讀古詩詞,、好詞佳句;每天中午1：40—2：00為午讀時間，讓學(xué)生涉獵中外名著)書香校園建設(shè),，提高學(xué)生讀寫能力,。晨誦經(jīng)典，午讀名著,，用經(jīng)典啟迪智慧,，用書香喚醒靈魂。

小學(xué)秋季工作計劃安排篇九

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,，以傳承民族精神為立足點,，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體,，以加強(qiáng)對少年兒童的思想品德教育,、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

二,、工作目標(biāo)?

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。

2、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3,、結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求，在工作中,，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4、結(jié)合重大的節(jié)日,、紀(jì)念日,，通過有針對性的教育內(nèi)容和實踐性的教育途徑，以生動活潑的形式開展少先隊活動,，把做人,、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。

5,、面向社會，注重體驗,，與家長,、社會、新課程改革相結(jié)合,，充分利用多種教育資源,，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺，傾聽少年兒童的心聲,，關(guān)注少年兒童的成長,，滿足少年兒童的心理需求,。?

三、工作措施

（一）,、創(chuàng)新德育工作方式,，整合德育工作資源，加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),，提高德育管理水平,。

1、每個月召開2 次班主任工作例會,，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2,、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3、開展主題班會評比活動,，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4,、健全大中隊建設(shè),，加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),，切實開展好班隊活動,，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺,。?

5,、規(guī)范隊室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所,。

6,、規(guī)范教室的布置，營造和諧,、有個性,、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點,。?

(二),、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。

1,、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用,。?

本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,，繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動,，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事,、校園新聞,；選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中,。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿,。

2、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部,。抓好少先隊的隊伍建設(shè)，設(shè)立大隊委每月例會制度,，加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn),，提高隊干部的工作能力，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用,、帶動作用,、表率作用和助手作用，實行“自己管理自己,，自己教育自己”,。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者,、隊群眾的服務(wù)者,，當(dāng)好隊員的“公仆”、老師的助手,。

3,、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念,。本學(xué)期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員,。檢查評比結(jié)果與班主任,、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。

4,、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，做好值勤記錄,，為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(三),、以《守則》,、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體,，強(qiáng)化文明禮儀教育,。

1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,，工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等。?

2,、班級文化建設(shè)的精細(xì)化,。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能,，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。

3,、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”，用守則,、規(guī)范強(qiáng)化每一個孩子的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。通過星級班級評比,、倡議書、班會,、宣傳,、評比等豐富多彩的.形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動,。以學(xué)生學(xué)習(xí),、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》,、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競,。

（1）,、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好,！”“請,！”“謝謝！”“再見,！”“對不起,！”“沒關(guān)系!”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語,。

（2））,、文明行動做起來：開展“排排隊、問問好,、微微笑,、彎彎腰、擦擦亮,、靜靜聽,、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,，使校園里人人懂禮儀,，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

（3）,、文明行為夸起來：通過攝影,、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人,、文明事,。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí),，一起來夸夸文明行為,。

（4）、文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度,、秀出淑女風(fēng)采，同時，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤,，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,，讓學(xué)生把禮儀帶回家,，通過孩子去影響家長，教育家長,，從而形成全社會人人都“講文明,，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校,。

4,、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、班級布置的宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到班級布置,、櫥窗的工作之中,。

（四）、以活動為載體,，樹立正確輿論導(dǎo)向,，提高德育實效。?

1,、我與幸福攜手——精神代代傳

落實“每月一主題”教育活動,。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室,、校園、儀容儀表的檢查評比活動,。

利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的儀式感，讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整,，再次回歸校園的孩子們,，認(rèn)識、感悟,、體會這個具有象征性意義的儀式,。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始,，讓每一個學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計劃，從本質(zhì)上說,，開學(xué)典禮就是一種禮儀文化,，傳統(tǒng)文化的形式，和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起,。對于學(xué)生而言,，新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始。因此,，新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點,。

十月份、十一月份----愛國主義教育月,。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊,，開一次主題班會，進(jìn)行愛國主義教育活動,。十二月份-----法制安全教育月,。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,，安全教育班刊評比,。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學(xué)生珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險,。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生,、好少年,。

2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,。對學(xué)生進(jìn)行最直接,、最生動的愛國主義、集體主義教育,，使學(xué)生樹立“心中有國旗,，心中有祖國”的思想。?

3,、開展節(jié)日活動,。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),，深入開展“手拉手”活動,。以 “新時代好少年”為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，在校園里傳遞文明,、傳遞友誼、傳遞愛心,、傳遞微笑,，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4,、注重學(xué)生身體心理健康教育,。關(guān)愛后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童,，及時與他們進(jìn)行溝通,，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境，教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,，在危險或意外面前做到自救自護(hù),。

5、加強(qiáng)青春期心里健康輔導(dǎo)

我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺,，是需要實踐體驗才能感受和獲取的,。心健工作做得好，可以打開老師與學(xué)生,、老師與家長,、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道，讓愛流動起來,。為此,，根據(jù)孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,，讓學(xué)生認(rèn)識,、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

6,、認(rèn)真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法,、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,、安全意識和自我保護(hù)意識,，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

7,、以“書香校園”,、“法制教育”等活動為契機(jī)，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

(五),、做好家校聯(lián)系，共同育人

1,、落實家訪工作,，切實發(fā)揮qq群，微信群以及愛心媽媽進(jìn)校園活動的作用,，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流,。

2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

四,、具體工作安排

九月

1、開學(xué)典禮（新學(xué)年——我的新計劃）,。

2,、“感恩老師”活動。

3,、“科技文化節(jié)”活動

4,、“倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費”行動活動

5,、期初家長會

十月份

1,、慶祝國慶，“感恩祖國“主題活動,。

2,、班級文化建設(shè)

3、建隊節(jié)主題活動,?！拔沂切聲r代的好隊員”

4,、未成年人保護(hù)法講座。

5,、結(jié)合重陽節(jié),，敬老愛老活動

6、中高年級兩性健康教育講座

十一月份

1,、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練,，舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽

2,、“感恩親人,、感恩伙伴、感恩社會”感恩主題教育活動,。以感恩信,、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人。

3,、消防安全講座

4,、心理健康教育講座

十二月份

1、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”,。

2,、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。

20xx年元月

1,、新年暢想,。

2、班級工作總結(jié),、評比,。

3、德育工作總結(jié)

4,、假期安全教育,。

小學(xué)秋季工作計劃安排篇十

為切實加強(qiáng)學(xué)校安全各項保衛(wèi)工作，認(rèn)真落實學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制,，堅決遏制校園重特大安全事故發(fā)生,，確保學(xué)校平安、穩(wěn)定,，增強(qiáng)全校師生的安全意識,，特制定楊各鄉(xiāng)小學(xué)2020年秋季安全工作計劃。

1.全面完成教體局要求的各項工作任務(wù),，杜絕學(xué)校群體性安全事件的發(fā)生,，遏制和減少一般性安全事故，力爭學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生,。

2.加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)和宣傳,，增強(qiáng)安全教育實效性,，不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)能力。

3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,，強(qiáng)化“一崗雙責(zé),、全員管理”責(zé)任制，全面落實學(xué)校安全崗位管理實名制,，創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法，實施學(xué)校安全管理問責(zé)制,，推進(jìn)安全制度有效落實,，確保安全措施不空轉(zhuǎn)。

4.推進(jìn)安全教育制度化,、常規(guī)化建設(shè),。落實安全教育進(jìn)課堂要求，確保課程,、課時,、教師、教材,，增強(qiáng)師生生命意識和安全意識,，提高學(xué)生生存成長能力。

5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制,，臺賬規(guī)范完備,，隱患整改或有效控制率達(dá)100%。

6.積極配合相關(guān)部門認(rèn)真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責(zé),，建立部門聯(lián)動的校園安全專項整治工作機(jī)制,，及時消除校園及周邊安全隱患，確保學(xué)校平安,、師生安全,。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：各班班主任及其他科任教師

(一)明確責(zé)任分工，落實責(zé)任追究

建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全,、一崗雙責(zé),、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制，全面落實學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任,，層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”,，全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人抓落實,、教職員工共同參與的全員安全工作格局,。全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，各司其職,，增強(qiáng)工作主動性,，認(rèn)真做好安全工作,，落實安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制。

(二)建立安全制度,，完善應(yīng)急預(yù)案

1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”，建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,，組織師生積極參與,，共同做好學(xué)校安全工作。

2.落實定期檢排查制度,。要嚴(yán)格按照“及時排查,、各負(fù)其責(zé)”的.工作思路，把檢,、排查作為做好安全工作的一個重要方面,，學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，點,、重點查,、查反復(fù)、反復(fù)查,，橫向到邊,，縱向到底，不疏不漏,，不留死角,。

3.規(guī)范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實具體的原始性記錄,，安全檔案資料是研究處理問題,、開展工作、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核,、追究事故責(zé)任的重要依據(jù),。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作,，做到數(shù)據(jù)實,、情況清、信息明,、資料全,。堅決杜絕平日不存事后補(bǔ)、甚至為迎查而突擊造假的行為,。

4.完善各方面安全預(yù)案,。以自然災(zāi)害、重大傷亡,、食物中毒,、重大疫情為設(shè)想條件,，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,，做到內(nèi)容充實,、實用。完善保障措施,，健全處置機(jī)制,，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,，把危害和損失控制到最低限度,。

(三)加強(qiáng)安全教育，提升安全意識,。

1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。充分利用各種宣傳媒體,，創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地,，及時充實、更新安全宣傳內(nèi)容,；校園內(nèi)外,、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位,，張掛安全標(biāo)語,、掛圖、知識牌,、提示語及警示標(biāo)志等,，時時處處提醒師生注意安全；開展靈活多樣,、內(nèi)容豐富的安全文化活動,，如主題班會、手抄報比賽等,，努力營造濃厚的校園安全文化氛圍,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，充分發(fā)揮法制副校長,、科任教師的作用,，將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,。

(四)加強(qiáng)安全管理,，抓重點領(lǐng)域，實施精致管理

1.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,。采取有效措施,，嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度,，把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。

2.加強(qiáng)交通安全管理,。汽車,、摩托車、電動車出入校園,，應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時段,，限道、慢速行駛,，防止意外交通事故發(fā)生,。

3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,，嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢,、飯菜留樣等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件,。

4.做好包蟲病等傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置,。

5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,，使其處于備用狀態(tài)，建成人防,、物防,、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對重點部位的管理,。嚴(yán)格落實教職工值班和教干帶班制度,，值班人員應(yīng)按時到崗，做好值班記錄,。

6.加強(qiáng)校園消防安全管理,。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定，加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),，完善疏散標(biāo)志,，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全,。每月組織師生開展應(yīng)急疏散演練2次,，有序組織師生撤離。

7.加強(qiáng)各類教學(xué)活動安全管理。加強(qiáng)課堂,、體育課,、實驗課、大課間操,、課間活動及午休的組織管理,，嚴(yán)禁教師脫崗，努力防止發(fā)生意外事故,。

8.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理,。切實落實相關(guān)人員職責(zé)，高度重視課間休息,、集中放學(xué),、課間操及升旗儀式等樓道安全管理，后勤保障部門要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),，保證牢固,、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改,。

9,、認(rèn)真做好重大傳染性疾病的防控和宣傳工作。如：結(jié)核病,、肺炎,、水痘,、麻疹,、腮腺炎、紅眼病等工作,。

(五)配合安全職能部門,，整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安,、交警等部門,，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路,，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序,。

(六)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),，積極改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件,，嚴(yán)格落實各項食品安全管理制度，健全食堂食品安全工作責(zé)任制,。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證,，嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購關(guān)，落實索證索票、臺賬登記,、食品留樣,、餐飲具消毒等管理措施，加強(qiáng)廚房飲用水管理,，嚴(yán)防食源性疾病,、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。

（七）具體主要工作安排

八月：

1.制定2020年安全工作計劃,。

2.開展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動,，上好“開學(xué)安全第一課”。

3.進(jìn)行一次安全隱患排查,。

九月：

1.開展“森林草原防火”安全宣傳教育,。

2.開展安全教育“進(jìn)課堂”工作。

3.進(jìn)行一次安全隱患排查,。

4.進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練

十月：

1.進(jìn)行一次安全隱患排查,。

2.進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練

十一月：

1.組織開展“安全生產(chǎn)月”主題班會對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

2.集中開展防溺水安全專題警示教育,。

3.進(jìn)行一次安全隱患排查,。

4.進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練

十二月：

1.對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。

2.進(jìn)行一次安全隱患排查,。

3.進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練,。

4.發(fā)放告家長書

小學(xué)秋季工作計劃安排篇十一

本學(xué)期，我成為了二（3）班的班主任,，根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃,，制定了新學(xué)期的班級工作計劃。

本班現(xiàn)有學(xué)生46人,，其中男生26人,，女生20人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時上下學(xué),，女生大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正,。但是男生較多并平時貪玩,，總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差,，基礎(chǔ)普遍薄弱,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)書寫習(xí)慣差，常常不能按要求按時完成作業(yè),，很多行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1,、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的各項方案。

2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

3,、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級的紀(jì)律,。

4,、積極參加學(xué)校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

5,、,、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

6,、,、信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，形成良好班風(fēng),。

7,、、加強(qiáng)安全教育

8,、和家長建立良好的關(guān)系

1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”,。

2,、堅持做到天天講、時時講,，嚴(yán)格杜絕安全事故的.發(fā)生,。

3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容

4,、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步

5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

6,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性

7、認(rèn)真做好三操,，開展健康有益的課間活動

8,、進(jìn)行班干部的改選

九月份

1、開學(xué)前期工作,。

2,、學(xué)習(xí)學(xué)校的各項方案、選拔干部

3,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和各種獎罰方案,。

4、迎接教師節(jié)

十月份

1,、孝敬長輩活動：布置每位學(xué)生,，回家至少做一件幫助長輩的事，可以是掃地,、拖地板,、試著燒菜做飯，甚至幫父母舉手之勞也行,。

2,、開展“如何提高學(xué)生的寫字質(zhì)量”專題,。

3、進(jìn)行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想,。

4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,，為期中考試提出意見,。

十一月份

1、辦一次誠信故事會,，主要以“不隱瞞錯誤”,、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生做好自我管理,。

3,、主題班會：班級古詩文誦讀比賽。

十二月份

1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。

2、班級讀書交流會,。

3,、慶祝元旦活動。

4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。

元月份

1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),，參加期末考試,。

2,、做好放假前的工作,。

以上是我本學(xué)期的工作計劃，還有不足之處,，我會努力改進(jìn),。

小學(xué)秋季工作計劃安排篇十二

安全工作是學(xué)校工作的重要組就成部分,，是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)，學(xué)校應(yīng)牢固樹立“安全第一”的思想,，警鐘常鳴,，常抓不懈，居安思危,，防患于未然,，確保師生的安全。結(jié)合我校實際狀況,，制定本學(xué)期安全教育計劃,。

認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”,“學(xué)校安全工作重于泰山”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“珍愛生命,、關(guān)愛生命,、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障,。

1,、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化素質(zhì),加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高隊伍的戰(zhàn)斗力,。只有打造一流隊伍,才能創(chuàng)造一流業(yè)績,。在新的學(xué)年里,在學(xué)校安全委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)有關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)范隊伍管理和隊伍建設(shè),明確分工和職責(zé),，帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律,、法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,確保學(xué)校安全萬無一失,，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,。

2、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力,。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查,。并有針對性的進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,，做到不驚慌失措,，并能采取有效辦法保護(hù)自己。

3,、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作,。

通過給學(xué)生家長的一封信等對家長進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長的安全意識和能力,。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故,。

(1),、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,，應(yīng)該重點做好哪些防范工作,。

(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,，為孩子安排一些豐富多彩的活動,，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

(3),、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時,，要存在的安全隱患及時告訴家長。要通報學(xué)校的安全狀況,，要根據(jù)季節(jié)的特點,，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的.安全意識,。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,，讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,，取得更好的教育效果,。只有家長的密切配合。

(1),、學(xué)校不能有危房,、危墻、危廁,，教室的前后門都能敞啟,。

(2)、學(xué)校定期對校舍進(jìn)行檢查,，每月一次全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時報請有關(guān)單位處理。

儀器藥品要專人保管,，有嚴(yán)格的采購,、入庫,、建賬,、保管,、借領(lǐng)、歸還,、損壞賠償制度,。儀器藥品要分類安全存放，標(biāo)簽齊全,，陳列有序,。能相互引起劇烈反應(yīng),、燃燒,、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放,。實驗過程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實驗室的藥品不得攜帶出教室,，嚴(yán)禁借給社會上的任何單位和個人,。

學(xué)校的用電、用火,、用氣要按規(guī)范操作,，絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換，師生要記住“ 119 ”火警電話,，使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,，掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,，增強(qiáng)消防安全意識和自我保護(hù)能力,。

學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，遵守交通信號及交通標(biāo)志,，如信號燈,、交警手勢、警告標(biāo)志,、禁令標(biāo)志,、交通標(biāo)線等。記住急救電話“ 120 ”,。

教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車,，不準(zhǔn)在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車,。教育學(xué)生必須經(jīng)申請,、核實、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車,，騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠,，騎車精力要集中，不能多車并行,、嬉戲說笑,，不準(zhǔn)扶肩并行，不騎快車,，不能雙手離把,，不能迫不急待的超車，不騎車帶人,，不要隨意拐彎,，轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,，不能侵占機(jī)動車道，不能攀附機(jī)動,，不準(zhǔn)曲線行駛,，不要在人多的街道上鉆空蛇行，要注意路況變化,，遇到惡劣天氣在加倍小心,。

學(xué)生步行要走人行橫道，不在道路上玩耍,、游戲,、，結(jié)伴而行不能只顧交談,、說笑,、打鬧，影響交通,。不爬車,、追車、攔車,，列隊步行時要井然有序,。

乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車,，等車停穩(wěn)后,，先下車，再上車,，不坐超載車輛,，不妨礙駕駛員開車，不要將身體的任何部位伸出車外,，不準(zhǔn)跳車,，不帶易燃易爆物品上車。

學(xué)校組織校外集體活動首先要向上級部門報告,，上級批準(zhǔn)后,，學(xué)校要把安全工作放在首位。

(1),、活動要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,，制定周密活動計劃，嚴(yán)密組織,，明確帶隊負(fù)責(zé)人和帶隊老師,。要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生提出注意事項，教育學(xué)生遵守紀(jì)律,，聽從指揮,，要堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,。

(2)是活動中如需用交通工具,，車子必須符合安全要求，不行超員運載,，不行乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,，車輛狀況良好,，行駛速度適當(dāng),。

(1)、體育場所管理

要及時清理體育場地中的石塊,、磚頭等雜物,，沙坑要深翻、疏松,、平整,、濕潤、無雜物,。要及時劃分運動場地和設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志,。另外還要定期進(jìn)行對體育設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,。

(2)、體育活動的管理

加強(qiáng)對早操,、課間操,、課外活動和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴(yán)密組織,、嚴(yán)格紀(jì)律,，防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,，防止學(xué)生造成意外傷害,。

學(xué)校在寒假、暑假,、國定假前要集中對師生進(jìn)行一次防火,、防溺水、防交通事故,、防毒,、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷,、防中暑,、防觸電、防燒傷,、防滑冰落水,、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育,。強(qiáng)化安全意識和自我保護(hù)意識,。班主任 老師要及時了解假期中學(xué)生在家中的情況。

放假時,，學(xué)校對護(hù)校工作做出安排,，確定值班人員，明確責(zé)任,，確保校舍財產(chǎn)安全,。

另外，學(xué)校還對學(xué)生進(jìn)行防震,、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,，安全工作長抓不懈，確保校園平安,，確保師生安全,，確保教育穩(wěn)定。

小學(xué)秋季工作計劃安排篇十三

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,，以課題研究為載體,，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),，以提高課堂教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,，加大教學(xué)研討力度,，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點,，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：

1、為老師們學(xué)習(xí),、交流,、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，提供一個良好的研討平臺,，組建好數(shù)學(xué)教學(xué)研討基地,。

2,、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神,、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識,，形成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng),。

3,、在學(xué)習(xí)、實踐,、研討中更新教師的教學(xué)觀念,，探索，總結(jié)新課標(biāo)的實踐經(jīng)驗,，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍,。

4,、扎實開展課題實驗工作。繼續(xù)做好學(xué)校數(shù)學(xué)課題組的課題實驗工作,。

5,、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

（一）扎實有效落實課改精神,，以新課標(biāo)為核心開展教研活動

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，研究新課標(biāo),、新教材。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。立足于課堂教學(xué)實踐,，用好新教材，通過反復(fù)探索,、研究,、反思、實踐,，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的'課堂教學(xué)中,。2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,，加強(qiáng)教材研討,、備課的研討，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,，收集,、整理實驗資料，并及時總結(jié)教改經(jīng)驗,，確保課該工作落在實處,。

（二）加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展

1,、優(yōu)化課堂教學(xué),，強(qiáng)化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作,。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課對部分教師進(jìn)行跟蹤聽課,、教師互相聽課等多種形式,，對課堂教學(xué)的規(guī)范和教師的教學(xué)能力進(jìn)行深層次地促進(jìn)和指導(dǎo)。

2,、加強(qiáng)以“反思為動力”的教學(xué)研究,，鼓勵教師對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深層次的思考，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，收集資料,，充實博客內(nèi)容。

（三）開展多樣化教研活動,，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長

1,、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,，使教師及時了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展教師知識視野,，不斷更新教育教學(xué)理念,，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平,。

2,、開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。

3,、開展聽課,、評課的研討活動，每周開展一次集體研修活動,。以課堂教學(xué)為活動主要內(nèi)容,，每次活動完成“四個一”即：一個問題交流；一個教學(xué)得失,；一個專題學(xué)習(xí),。教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，通過互相聽課,、評課,，取長補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力,。

4,、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,，為青年教師提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺。

1,、本學(xué)期在加強(qiáng)教研組專業(yè)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，擬定出教研專題。數(shù)學(xué)組以《運算的有效性》的省級課題為研究內(nèi)容開展教育科研,。讓每一位教師在科研中成長提高,。課題研究與教研活動相結(jié)合、教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,、教研活動與創(chuàng)造課堂實效相結(jié)合，使教研活動經(jīng)?；?、專題化；使研究有過程,、有成果,。

2、扎實開展教研活動,，深化課程改革,。以老教師榜樣化，中年教師典型化,，青年教師骨干化為目標(biāo)深化課程改革,，提升教師業(yè)務(wù)研究和實踐能力。 3,、組織豐富的學(xué)生活動,，落實素質(zhì)教育,。

九月份

1、召開教研組長會議,，制定教研組活動計劃和成立教研課題小組,。

2、教學(xué)常規(guī)開學(xué)檢查,。

3,、開展第一輪聽評課活動。

十月份

1,、第二輪聽評課活動,，共同研究，提高課堂教學(xué)水平,。

2,、開展活動。

十一月份

1,、教研課題專題研討,、個人反思。抓好平時的階段性學(xué)習(xí)組織教師對平常的教學(xué)實踐進(jìn)行總結(jié),。

2,、教學(xué)常規(guī)期中檢查。

十二月份

1,、選出本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課老師的名單,，并上報。

2,、組織期末復(fù)習(xí)及質(zhì)量測試和分析,。

3、各學(xué)科資料歸檔,、上交工作總結(jié),。

4、教學(xué)工作期末檢查,、質(zhì)量評價,。

小學(xué)秋季工作計劃安排篇十四

德育在學(xué)校實施素質(zhì)教育中居核心地位，是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,。對堅持社會主義辦學(xué)方向,，對學(xué)生的智育、體育,、勞動教育及社會實踐活動,，具有向?qū)恿捅ＷC作用，深入開展“文明學(xué)生”“文明班級”活動把教育工作貫穿于學(xué)校教育,，家庭教育和社會教育等各個方面,，切實增強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性、積極探索有效的養(yǎng)成教育模式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，積極開展教育活動，促進(jìn)學(xué)生德育水平全面提高,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。本學(xué)期我們要把精力用在研究管理,、開展教研指導(dǎo)和服務(wù)上,，經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)工作解決難題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下班聽課,、評課,，同時教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教案、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)等情況,。

2、加強(qiáng)我校的教育教學(xué)管理,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各種規(guī)章制度,，強(qiáng)化制度管理，充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,，狠抓教育科研工作，加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)管理,，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，堅決杜絕歧視,、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,。

1、班子人員要齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)教職工，充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,，要有較強(qiáng)的`組織觀念,，起示范帶頭作用。經(jīng)常深入教學(xué)一線,，帶頭學(xué)習(xí)教育理論帶頭實踐教育改革,，帶頭撰寫科研論文，經(jīng)常舉辦教育教學(xué)講座,。

2,、大力加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師表形象,。經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續(xù)開展鑄師魂,、修師德、樹師風(fēng)活動,。不斷地提高教師愛崗敬業(yè),、教書育人的自覺性和積極性、積極推進(jìn)以德執(zhí)教,、以法執(zhí)教,。

3、積極組織教師參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn),、鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,，提高廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力，努力造就一支思想素質(zhì)高,。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教職工隊伍,。

認(rèn)真落實《廣東省小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度，不斷地提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,，深入開展“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,，確保我校師生的身體健康和生命安全。

一是全面落實“四五”普法規(guī)劃,，加強(qiáng)法制教育,，提高廣大教職工的法律意識和依法執(zhí)教的水平。落實《信訪條例》不斷加強(qiáng)對廣大教師的政策教育,，及時排查并處理,。二是及時把存在的問題和矛盾在內(nèi)部消化解決，杜絕上訪案件的發(fā)生,。

一是加強(qiáng)廉政教育宣傳,，組織開展警示教育活動。

二是完善制度,，加強(qiáng)監(jiān)督,、積極防止腐敗。

三是大力開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

認(rèn)真貫徹落實《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上好體育課,，使學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)開展面達(dá)100%，加強(qiáng)學(xué)生對拒黃,、拒毒和防艾滋病,、防傳染病的教育,，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)愛自己,，關(guān)愛他人,，認(rèn)真抓好學(xué)生的健康教育，做好常見的傳染病的預(yù)防工作,。

1,、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費，堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生,，完善收費公示制度,。

2、做好“兩免一補(bǔ)”工作,，落實好政策制定合理的評審方案,。

認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制，切實做好新機(jī)制宣傳工作,，利用開學(xué)典禮,、家長會，黑板報,、設(shè)立政策咨詢站等形式對新機(jī)制的政策進(jìn)行廣泛宣傳,，同時做好我校的“兩免一補(bǔ)”工作。