在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

美麗的校園國旗臺篇一

大家好！

一大早,，面對著溫暖的春風(fēng)，小草大步走進(jìn)經(jīng)貿(mào)小學(xué)的校園,，隨風(fēng)起舞,，抖落著它婀娜的身軀，不時閃爍著微微的紅光,，像是被涂上了一層鮮艷的色彩,。沿著草坪旁的礫石小徑漫步，呼吸著難得的新鮮空氣,，感受著綠色的生機(jī),。一株草挨著一株草，織成了綠色的地毯,。螞蟻已經(jīng)在這里定居,，有的在草地上爬來爬去尋找快樂；有的在小群玩捉迷藏,，有說有笑,，有的在追著玩。

我聽著歌,，遠(yuǎn)處不時傳來吱吱的聲音,。也許這是他們的笑聲。再往校園里看,，我看到路兩邊種了幾棵銀杏樹,。他們挺拔挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,。春天來了,，銀杏姐姐開始發(fā)芽長葉，為夏天做準(zhǔn)備,。烈日當(dāng)頭,，夏天來了,。勤勞的園丁們一整天都在出汗，他們上氣不接下氣,，就像一只伸出舌頭口渴的小狗,。他們跑進(jìn)銀杏姐姐的懷里，開始乘涼,；秋風(fēng)涼涼的,，銀杏樹像一個快要老去的爺爺。它無能為力,，樹葉隨風(fēng)飄落,，像小風(fēng)扇；天上下著雪,，雪娃娃像一個小衛(wèi)士,，給已經(jīng)睡著的銀杏姐姐鋪了一床大被子，免得她著涼,。

再往操場看,，幾棵松樹在為選手加油！人們常說松樹有不怕冷的精神,。這一刻,，我不禁在想：松樹和人一樣，早睡早起是為了那么好的保護(hù)自己的健康嗎,？帶著這個問題,，我走向教室，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起猜,。

綠色的校園真的很美,，讓人心曠神怡。

美麗的校園國旗臺篇二

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

清晨，明媚的陽光照耀著美麗的校園,，仿佛給了學(xué)校一件金色的外套,，每一片草地都在伸展，每一朵小花蘇醒都在打哈欠,，每一棵大樹都在挺直,，就像每一個昂首挺胸的士兵都在保護(hù)我們的學(xué)校。

我踏進(jìn)校園,，走到學(xué)校東南角,。乍一看，我看到了有樹的紫藤花園,。我走上鵝卵石小路,，發(fā)現(xiàn)小路兩旁的草地上長著許多無名的花朵,，每一朵都散發(fā)著淡淡的香味，令人陶醉,！走進(jìn)紫藤花園,，我瞬間覺得頭上沒有陽光照耀。我抬頭一看,，原來茂盛的枝葉遮住了陽光，沒有留下空隙,。周圍有很多紫藤莖,，而且纏繞在一起，有的像秋千,，有的像馬,，有的像搖椅，真的不一樣,。

參觀完色彩斑斕的紫藤園,，我繞過教學(xué)樓，來到了一年四季春意盎然的中央花園,。

走進(jìn)中央花園,，高大的樹木映入我的眼簾，小花仿佛是美麗的仙女在跳舞,。中央花園也有假山,。假山奇形怪狀，有的像烏龜,，有的像猴子,，有的像可愛的小狗！

最引人注目的是金碧輝煌的桂花樹,，上面長滿了金色的桂花,。那些桂花辛香撲鼻，醉人我和小樹小花,。香氣越傳越遠(yuǎn),，把整個校園都泡在里面。一陣風(fēng)把我吹醒,，我看著枝葉繁茂的桂花樹,，依依不舍地離開了。

美麗的中央花園讓人流連忘返,。接下來,，我?guī)闳嵫序v的大操場。來到大操場,，最醒目的是紫色塑膠跑道里面的一片草坪,，是一片三葉草草坪,。上面長滿了三葉草，包括一些四葉草,、五葉草等等,。一陣微風(fēng)吹過，吹來的草搖著頭,，像一個喝醉了的詩人,。站在遠(yuǎn)處，看著綠色的草坪就像一片綠色的海洋,！綠波讓人神清氣爽,。

這是我們的校園，一所美麗的學(xué)校,！

美麗的校園國旗臺篇三

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

我們渴望一個干凈的地球，健康的生活和一個環(huán)保的家,。但是我們更渴望一個美麗的校園,。我今天演講的主題是《愛校如家，攜手共建美麗校園》,。

今天,，當(dāng)我們走進(jìn)校園時，滿是綠色,，雖然樹很小,，卻形成了一個常青的花園環(huán)境；學(xué)生捧書讀書,，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,；教學(xué)樓上，教室窗戶明亮干凈,，走廊干凈整潔,。看著這些變化,，我感觸良多,。然而，在這些美麗的風(fēng)景背后,，我看到了另一個場景,。樹下，小紙團(tuán)靜靜地躺著,；不知道誰斷了一根樹枝,；這些黑色的鞋印依然留在墻上，但空蕩蕩的教室依然燈火通明，樓梯的扶手更加搖搖欲墜,。這些都與我們美好的校園環(huán)境格格不入,。

我們應(yīng)該知道，綠色校園環(huán)境是我們每個人的共同追求,。創(chuàng)建綠色校園,，要從現(xiàn)在做起，從生活做起,。絕不隨地吐痰,，不亂扔食品包裝等垃圾；從愛護(hù)花草,、綠化環(huán)境入手,。千萬不要踐踏草坪，不要攀爬樹枝和鮮花,，愛護(hù)花草樹木。關(guān)掉手邊的燈,，節(jié)約每千瓦時,；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,；撿起地上的紙屑和飲料瓶,，保持環(huán)境清潔。用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,，建設(shè)和諧綠色的校園,。你知道嗎？中國吉林省有一所渾江小學(xué),，只有80張課桌,。令人驚訝的是，這80張桌子實(shí)際上是在新中國成立的1949年制造的,。在浪費(fèi)了63年的時間后,，它們?nèi)匀煌旰脽o損，整潔如新,。

這是什么意思,？在渾江小學(xué)，愛護(hù)公物不再是一種行為,，而是一種精神,，一種態(tài)度。古人云：“不要善小,，不要惡小,。”愛護(hù)公物,，要從愛護(hù)學(xué)校里的一桌一椅做起,；要從關(guān)心學(xué)校的形象和聲譽(yù)入手,；要從關(guān)心個人和他人的尊嚴(yán)開始；應(yīng)該從肩負(fù)祖國的富強(qiáng)使命開始嗎,？

當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,，我們會感到輕松愉快。在窗戶很干凈的教室里學(xué)習(xí),，怎么能不集中注意力呢,？當(dāng)我們生活在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中，我們會感覺更好,，珍妮弗,。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛,。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸收著知識,。我們充滿激情，思考未來,！

老師們,，同學(xué)們，手邊的花像花,，腳下的草像草,！愛護(hù)學(xué)校是我們的責(zé)任；像愛家一樣愛學(xué)校是我們的心,。讓愛學(xué)校如家成為我們每個同學(xué)的自覺行動,；讓我們攜起手來，結(jié)束對公共財產(chǎn)的破壞,；讓我們行動起來,，改掉自私的習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境,，從我做起,，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在開始,，讓美麗的校園在我們每一個人的細(xì)心呵護(hù)下,，變得更加多姿多彩，更加和諧愉快,。

謝謝大家,！

美麗的校園國旗臺篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自高一（4）班的李元奇,，今天我演講的題目是《攜手共建美麗校園》,。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶,；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們來說,，美麗的校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,，是我們健康成長的保障。

可是,，在我們的校園內(nèi)卻有許許多多不和諧的音符：剛剛打掃干凈的草場,、樓道、和教室,，不一會便出現(xiàn)了垃圾,，白色的墻壁印上了黑黑的腳印，樓道內(nèi)還有同學(xué)在打鬧,，教室內(nèi)還有人在大聲喧嘩,，綠化帶仍有同學(xué)在穿行……這些不和諧的音符使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，讓我們感到很不舒服,。

在這里,，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：不隨地亂扔垃圾,，不隨意穿越綠化帶,，愛護(hù)公物，還要時刻保持教室和宿舍的清潔衛(wèi)生,。

學(xué)校不但是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,，也是傳播文明的圣地，文明的語言和舉止,、整潔大方的衣著是美麗校園的另一道風(fēng)景,。當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境,。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè),。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水,，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情,?！熬懊绖t心曠，心曠則神怡，神怡則智清,，智清則學(xué)佳,。”一個凈化了的環(huán)境,，會使人的心靈美化,，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以,，一個和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境,。

即將舉辦的“魅力我班，起航揚(yáng)帆”高一年級班級形象風(fēng)采展示大賽,，就是以展示良好的環(huán)境衛(wèi)生和人文環(huán)境為主題,，希望同學(xué)們以這次活動為契機(jī)，一方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)環(huán)保意識,，另一方面通過這次活動豐富我們的校園生活，改善校園人文環(huán)境,。

同學(xué)們,，愛護(hù)校園，美化環(huán)境,，人人有責(zé),。當(dāng)你正想扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路,，把它放入垃圾桶,；當(dāng)你走路看見地上躺著紙張的時候，請你彎彎腰,，將它撿起來,。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德,，我們的校園一定會更加潔凈美麗,。同學(xué)們，為了我們能有一個更優(yōu)美,，更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了我們能更加健康活潑的成長，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個美麗校園,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

美麗的校園國旗臺篇五

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

我想每個人都熟悉自己的校園。今天,，我將介紹我美麗的校園,。

走進(jìn)學(xué)校，向右看,，滿身荊棘的刺猬,。一看，哦,，是蘇鐵,！蘇鐵的“針”真的很硬，像一塊堅韌的鋼一樣硬,；蘇鐵的“針”真的很賺錢,。它像一把非常鋒利的劍，似乎有像泥一樣削鐵的能力,；蘇鐵的“針”真的很細(xì),，像一張紙一樣細(xì)。蘇鐵像軍人一樣守護(hù)著我們學(xué)校,，威武而嚴(yán)肅,。

向前走，你來到花壇,，但是我們學(xué)校的花壇不是各種各樣的花,，而是各種顏色的草。雖然沒有華麗的花壇,，但草壇也有特別的感覺,。微風(fēng)吹來，小草只是翩翩起舞,，仿佛在迎接我們的到來,，常常吸引著蝴蝶和蜜蜂留在這里,。好美,！

再往右走，就到了天上的大樹,。這棵大樹真的很大,。它像一把巨大的綠色雨傘一樣大。四五十個人在下面乘涼也不會覺得擁擠,。這棵大樹的葉子密密麻麻的,，似乎在爭先恐后的搶什么寶貝，在強(qiáng)烈的陽光下,，漏下斑駁的影子,；這棵大樹真的'是綠色的,，仿佛是一顆無瑕的祖母綠。

我們的校園真的很美,！我愛我們的校園,！