范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

美麗中國(guó)美麗校園作文 美麗中國(guó),文明校園篇一

早上好!

剛才吳悠同學(xué)代表學(xué)生會(huì)提出了共建清潔優(yōu)美校園環(huán)境的倡議,，這不僅是她和學(xué)生會(huì)同學(xué)的愿望，更是全體老師和所有熱愛附中,，具有良好的文明素質(zhì)的同學(xué)共同的愿望,。

我們總在提要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，同學(xué)們也希望自己具有越來越高的素質(zhì),，什么叫高素質(zhì)?如果一位同學(xué)考試名列前茅,，卻不顧周圍同學(xué)的感受,，將垃圾亂丟,，當(dāng)老師和同學(xué)跟他提出時(shí)，仍漠然相對(duì),，這是具有良好的素質(zhì)嗎?表面上看,，他只是不講衛(wèi)生罷了，似乎這種事情小到一些同學(xué)不屑于去討論,，但是通過表面我們可以看到什么呢?我們看到的是集體精神和合作意識(shí)的缺失,，看到的是只圖個(gè)人方便，不顧他人感受的以自我為中心的私心,。我想,，在這個(gè)越來越強(qiáng)調(diào)合作越來越崇尚思想和個(gè)性的現(xiàn)代社會(huì),，這樣的人即使擁有很高的學(xué)識(shí)，也無法獲得自己想象中的尊重和成功,。

我們都是生活在集體之中的人,，想獲得他人的肯定和尊重，首要條件是將集體放在心中,。同學(xué)們,，你們想想，自己最認(rèn)可班上的哪些同學(xué),，他們是否很懂得為集體為他人著想,，自己是否也想像他們一樣得到老師們和同學(xué)們的贊揚(yáng)呢?那么就從共同營(yíng)造清潔優(yōu)美的集體環(huán)境這樣的小事開始做起吧。這不需要你花很多的是時(shí)間,，不需要你做多大的努力,，舉手之勞，每位同學(xué)都能做到,。但是集大家的力量,，呈現(xiàn)給我們的將是一個(gè)美麗的校園和顆顆文明的心靈。

為了督促個(gè)別同學(xué)改掉不好的習(xí)慣,，也為了給具有良好文明素質(zhì)的同學(xué)最真誠(chéng)的肯定和贊美,。學(xué)校將組織老師和同學(xué)不定期的檢查，并及時(shí)向全校師生反饋檢查情況,，給予相應(yīng)的批評(píng)和表揚(yáng),。被點(diǎn)名批評(píng)的同學(xué)或班級(jí)將取消一切評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

其實(shí),，共建清潔優(yōu)美的校園真的不難,，只要我們同學(xué)一起行動(dòng)起來，將會(huì)為他人,，更為自己營(yíng)造賞心悅目的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

美麗中國(guó)美麗校園作文 美麗中國(guó),文明校園篇二

同學(xué)們，老師們：

星期一早上好!

我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象：早晨,，低年級(jí)的同學(xué)也能自己走進(jìn)校園,，像背書包這些小事大多已不再交給爺爺奶奶了;很多同學(xué)到校后能自覺進(jìn)行早讀;跑步做操時(shí)精神飽滿，動(dòng)作整齊;上課時(shí)認(rèn)真聽講,、積極思考,、大膽舉手回答問題，做作業(yè)時(shí)獨(dú)立思考,、字跡端正;每天中午和放學(xué)各班都能排好隊(duì);許多同學(xué)見到老師能主動(dòng)問好;同學(xué)們認(rèn)真做值日,，把教室打掃得干干凈凈、桌椅排放整整齊齊等,。

同學(xué)們,，你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，需要每一個(gè)人的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,，關(guān)系著學(xué)校的形象,。可是就在我們校園里,，老師也發(fā)現(xiàn)了一些與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象：校園里紙屑,、零食包裝袋隨處可見(出示實(shí)物);我們還發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)早晨紅領(lǐng)巾都佩戴整齊，可是一到下午就不帶了;到操場(chǎng)和專用教室上課排隊(duì)時(shí)有些同學(xué)聲音較大;課間活動(dòng)也有一些不文明現(xiàn)象,，在走廊里有的同學(xué)在地上玩卡片,，更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞”的游戲，下樓梯時(shí),，欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,，還有些同學(xué)喜歡到池塘邊玩水，這些現(xiàn)象是多么的不文明,，有的甚至很危險(xiǎn),。

很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位卻常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。我們知道：只有人人都養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣，才能創(chuàng)造出舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)!

同學(xué)們,，當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)美的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境要靠我們每個(gè)人的努力,，我們要懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù),，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅和諧的校園環(huán)境。在這里,，我呼吁同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來,，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,。在我們的美麗校園里：文明禮貌,，見到客人和老師,，能主動(dòng)敬禮問好。不在校園大聲喊叫,、追逐打鬧;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑包裝袋隨時(shí)撿掉;愛護(hù)公物,，保護(hù)綠化,，不攀折花草樹木;勤儉節(jié)約，不去小攤販買零食;有家長(zhǎng)中午送飯到校的同學(xué)能主動(dòng)把飯拿到教室去吃,，不在校園門口用餐;注意安全,，不玩危險(xiǎn)的游戲，上下樓梯,，注意謙讓,，靠右行走……

春華秋實(shí)，春天,，是一個(gè)充滿希望的季節(jié),，是一個(gè)播種的季節(jié)。你什么都不播種,，你也就一無所獲;你播下什么,，你就會(huì)收獲什么。你播下勤勞,，你就能收獲甜蜜;你播下懶惰,，你只能得到苦果。你播下堅(jiān)持,，你就能收獲成功;你播下放棄,，你只能得到失敗。

蘇州已成功跨入全國(guó)文明城市行列,，作為小學(xué)生,，我們更應(yīng)該自覺地養(yǎng)成各種文明行為習(xí)慣。親愛的同學(xué)們,，在這美好的春天里,，希望你們每個(gè)人都能在自己的心田播下“文明”這顆珍貴的種子，用心去守護(hù)和澆灌!讓我們從我做起,，從身邊的小事做起,，從現(xiàn)在做起，人人做文明學(xué)生,。相信,，只要我們積極去做，堅(jiān)持不懈,，我們一定能告別上面這些不文明行為,，與文明同行，構(gòu)建和諧校園!六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，更要優(yōu)異的表現(xiàn)努力成為一名合格的畢業(yè)生,。

今天,，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谌~小學(xué)習(xí)的每一天都能快快樂樂，每一天都有新的進(jìn)步,，每一天都陽光燦爛!

謝謝大家!

美麗中國(guó)美麗校園作文 美麗中國(guó),文明校園篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!我是804班的。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》,。

走進(jìn)我們的學(xué)校,，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，美麗的校園就是我們的家,，這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴,，這里的一蟲一鳥都是這個(gè)家庭里跳動(dòng)的音符。作為家庭的主人,，誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

有一項(xiàng)研究顯示,，人們?cè)趷毫迎h(huán)境下工作和學(xué)習(xí),，要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低很多。如果我們學(xué)習(xí)的教室,，我們行走的通道,，我們活動(dòng)的操場(chǎng)都是塵埃滿布，紙屑遍地的話,，我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情

來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

為了營(yíng)造一個(gè)整潔,、優(yōu)美、文明,、衛(wèi)生的校園環(huán)境,，每周學(xué)校都會(huì)安排一個(gè)班級(jí)打掃，大家利用早晨提前到校的時(shí)間和課間休息的時(shí)間將校園打掃的干干凈凈,，但是我們還是經(jīng)?？吹揭恍┝阈堑睦?yàn)樵谖覀兺瑢W(xué)中仍然有一些人衛(wèi)生意識(shí)淡薄,，不管走到哪兒,，只要手中有垃圾就隨手一扔，不尊重大家的勞動(dòng)成果,。想想看,，這些隨手亂扔垃圾的人，他們對(duì)我們學(xué)校的環(huán)境造成了多大的傷害啊!但你會(huì)不會(huì)也是這些不經(jīng)意中隨手一扔的人呢?

親愛的同學(xué)們,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí)，請(qǐng)多走幾步路,，把它丟進(jìn)垃圾箱里,。當(dāng)你看見地上散落著紙屑時(shí),，請(qǐng)彎彎腰,，將它撿起。當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí),，請(qǐng)繞個(gè)路,，給小草一條生路。紙團(tuán)不大,，請(qǐng)別亂扔;廢紙雖小,，只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中,。

同學(xué)們,，我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康成長(zhǎng),。美麗校園是我家，校園美麗靠大家,，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,，做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物,、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

我的講話完畢,，謝謝大家!

美麗中國(guó)美麗校園作文 美麗中國(guó),文明校園篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天我講話的題目是《美麗校園從我做起》。

同學(xué)們,，當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草,、一簇簇花兒為我們裝點(diǎn)校園，我們生活在其中,，是多么的賞心悅目,。可就在這優(yōu)美的旋律中,，不時(shí)地會(huì)跳出一些不和諧的音符：草坪上,、花叢中不時(shí)出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙，一個(gè)個(gè)零食袋;樓梯上、走廊內(nèi)紙屑,、果皮層出不窮;教室內(nèi)衛(wèi)生工具隨意擺放;課桌上常是一片狼籍??請(qǐng)每位同學(xué)想一下,，這些不文明現(xiàn)象在我們身上是否有過?同學(xué)們，校園是我們的家園,，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng),，這就需要我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴的小事做起,。

讓我們的一舉一動(dòng)都為我們的學(xué)校帶來一份美麗：當(dāng)黑板未擦?xí)r,，我們要自覺走上講臺(tái);當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)紙屑、零食袋,，我們要自覺彎下腰撿起來;當(dāng)看見同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí),，我們要主動(dòng)上前勸阻??同學(xué)們，美麗的校園需要我們共同營(yíng)造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)

一滴地養(yǎng)成,，因此，我在這里向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、不亂丟果皮紙屑,，不向窗外樓下亂扔垃圾，垃圾做到入筒入袋,。

2,、不吃流動(dòng)零食，不隨地吐痰,，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

3、不踐踏草坪,，不向花草樹木亂扔?xùn)|西,。

4、多彎幾次腰,，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。

5、各班成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,，衛(wèi)生監(jiān)督員認(rèn)真履行職責(zé),，及時(shí)制止一些不良的行為習(xí)慣。

6,、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。 同學(xué)們，讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來,，負(fù)起我們的責(zé)任,，不為他人，而是為了我們共同的家園,，這種責(zé)任不是老師,、學(xué)校強(qiáng)加給我們的，而是我們作為一名保小學(xué)生所應(yīng)具備的一種神圣使命,。保小是我家,，美麗靠大家,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

美麗中國(guó)美麗校園作文 美麗中國(guó),文明校園篇五

親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!

我是來自四(1)班的張睿,。我們渴望潔凈的地球,，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園,。但我們,，更渴望美麗的校園。今天我所演講的主題就是《愛校如家,，攜手共建美麗校園》,。

今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，閱覽室中捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,，教室窗明幾凈，教室寬大整潔,?？粗@些變化，我感慨良多,。然而,，在這一切美景的背后，我卻看見了另一幕,。樹下,，小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;墻壁上還殘留著幾個(gè)烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明......這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入,。

同學(xué)們,，你們知道嗎?在我國(guó)吉林省有一所小學(xué)，這所學(xué)校僅有80張課桌,。令人稱奇的是這80張課桌,，居然是在1949年新中國(guó)成立那一年制作的,，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初,，整潔如新,。這說明，愛護(hù)公物不再是一種行為,，已成了一種精神,，一種態(tài)度。古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”綠色的校園環(huán)境應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的共同追求,，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,，從生活點(diǎn)滴做起。從不隨地吐痰,，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護(hù)花草,、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪,，不攀枝折花,，愛護(hù)花草樹木做起。隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生,。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,，共建一個(gè)和諧綠色的校園。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，哪能不全神貫注?老師們,、同學(xué)們,，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!愛護(hù)學(xué)校,，是我們的義務(wù);愛校如家,，是我們的心聲。讓我們攜起手來,，共創(chuàng)美麗校園!

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!