人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師崗位應(yīng)聘的申請書 教師應(yīng)聘申請書篇一

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,，給我這一個(gè)機(jī)會參加教師崗位的應(yīng)聘,。我叫xxxx，20xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè),，20xx年8月招考進(jìn)入學(xué)院從事表演藝術(shù)專業(yè)舞蹈教學(xué)工作,。先后分別在xx系、xxx系工作近三年,。我現(xiàn)在要應(yīng)聘的崗位是xxxx系學(xué)前教育教研室舞蹈教師,。我之所以積極應(yīng)聘這個(gè)工作崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)方面的優(yōu)勢：

從教三年來,，我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn),，所帶班級的學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好。三年來,，我一直認(rèn)真矜矜業(yè)業(yè)工作,，樂于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞,。

在教育中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新課程教學(xué)模式,。

自20xx年參加工作以來,，我始終不忘記要做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師，讓家長滿意的教師,，讓學(xué)生滿意的教師,。因此，我多讀書,，勤鉆研,，善思考，細(xì)研究,，不斷地豐富自己,、提高自己。課堂認(rèn)真給學(xué)生授課,，課外堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識,。20xx年暑假，被學(xué)院選派去北京參加奧爾夫?qū)W前教育師資培訓(xùn),，經(jīng)過考核獲得了奧爾夫雙師素質(zhì)證書,。

在過去三年的工作經(jīng)歷中，我在日常教育教學(xué)工作之余,，堅(jiān)持為院,、系各種晚會進(jìn)行舞蹈編排編導(dǎo)工作,。

假如這次我有幸應(yīng)聘成功,，我將不負(fù)眾望，不辱使命,，做到“以為競位,，以位促為”，繼續(xù)在系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作,；發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,；積極參加教研,、教改活動,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)工作上,，我將做到：

1、積極參加院,、系組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動,，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備教材,、備學(xué)生,、備教法，遵循課堂教學(xué)原則,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持聽課，取長補(bǔ)短,。

2,、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,，培養(yǎng)優(yōu)秀生,、幫助后進(jìn)生，使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域,，發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要,、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律,，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育，使他們各有所長,。

我懷著滿腔熱情參加這一次應(yīng)聘,，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我,。

此致

敬禮,！

申請人：

xxxx年xx月xx日

教師崗位應(yīng)聘的申請書 教師應(yīng)聘申請書篇二

尊敬的xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，男,，漢族,，團(tuán)員，xx年2月12日出生，家住xx,，20xx年9月—20xx年7月就讀于xx大學(xué)物理與電子電氣信息工程學(xué)院物理學(xué)專業(yè),，并獲得了學(xué)士學(xué)位證書，20xx年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學(xué),，擔(dān)任初中物理教學(xué)至今,，于20xx年取得中學(xué)二級教師資格。

在三中期間,，我認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，探索教研教改,，20xx年11月-20xx年1月我參加了國培計(jì)劃-云南省農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目研修,，成績優(yōu)秀，并獲得了優(yōu)秀證書,；20xx年我撰寫的初中物理第14章針對性強(qiáng)化訓(xùn)練發(fā)表在初中物理學(xué)科網(wǎng)上,；在20xx-20xx學(xué)年和20xx-20xx學(xué)年的中考中，成績突出,，其中20xx屆學(xué)生中滿分1人,，99分3人，98分2人,；而20xx屆學(xué)生在中考中取得了平均分74分的好成績,。雖然我所教學(xué)科是物理學(xué)科，但我愛好詩歌和書法,，曾多次在學(xué)校體育文化節(jié)中舉行的教師書法比賽獲獎(jiǎng),，所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發(fā)表在三中的校園刊物《天涯風(fēng)》上；承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng),，自己無論是從思想覺悟,，還是教育教學(xué)技能都得到了“質(zhì)”的提高。

由于家中父母已近花甲,，急需照顧,，考慮再三，特向貴中學(xué)提出競聘申請,，望給予批準(zhǔn),。

申請人：xxx

xx年xx月xx日

教師崗位應(yīng)聘的申請書 教師應(yīng)聘申請書篇三

尊敬的大河小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人xx，女,，苗族,，xx年1月生,。20xx年畢業(yè)于黔南民族師范學(xué)院,，美術(shù)教育專業(yè)。20xx年9月參加工作至今。

本人自參加工作以來,，忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，教書育人,，為人師表,。工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),。教學(xué)中，刻苦鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。由于近幾年都在苗草,、民主偏遠(yuǎn)的小學(xué)任教,，沒有較為理想的教學(xué)成績，如果能到大河小學(xué)任教,，相信在今后的工作中我會努力讓教學(xué)成績登上新的臺階,。

本人因?yàn)樗鶎W(xué)的是美術(shù)專業(yè)，現(xiàn)學(xué)校的校園文化建設(shè)正在開展,，本人也想將使自己的專業(yè)能夠有所發(fā)揮,，所以本人要求繼續(xù)在大河小學(xué)任教，為學(xué)校的校園文化建設(shè)添磚加瓦,，同時(shí)也可勝任小學(xué)一至六年級(英語除外)的所有科目的教學(xué)工作,，望學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)小組能夠聘用為謝!

如果我沒有被聘上，說明我在工作中與其他同志存在一定的差距,，我會認(rèn)真的反思與學(xué)習(xí),，爭取下一次被應(yīng)聘上。

總之,，作為一名教師,，我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我,，接受我,。

申請人：xxx

xx年xx月xx日

教師崗位應(yīng)聘的申請書 教師應(yīng)聘申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人xx，女,，x族,，中共黨員。xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)xxxx專業(yè),，獲法xx學(xué)位,，參加xxxx公開招考入職,，現(xiàn)為xxx專任教師，兼任xx,，職稱為xx?，F(xiàn)將自己的工作情況闡述如下：

思想方面，始終與黨中央保持高度一致,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,，關(guān)心國家大事，遵守國家法律和學(xué)校紀(jì)律,，對自己要求嚴(yán)格,，在大是大非問題面前，頭腦清楚,，立場堅(jiān)定,。積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，努力用“四好”老師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，并用自己的言行教育影響學(xué)生,。

教學(xué)方面，本人承擔(dān)的教學(xué)工作主要有xxx,，教學(xué)工作量如下：xxxxx,。教學(xué)工作量大，任務(wù)重,，在教學(xué)過程中努力做到不懈怠,、不疲倦，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，一方面去老教師的課堂聽課吸取經(jīng)驗(yàn),，另一方面多思考多琢磨自己的教學(xué)，經(jīng)常反思教學(xué)中的不足之處,，對于自己首次涉入的課程,，常看書,、多學(xué)習(xí),，虛心請教部門有經(jīng)驗(yàn)的教師?？蒲蟹矫?，共發(fā)表學(xué)術(shù)論文x篇，分別為xx,、xx,、xx。參與國家課題一項(xiàng),，項(xiàng)目名稱xx,，項(xiàng)目批準(zhǔn)號xx,；參與教育部課題一項(xiàng)，項(xiàng)目名稱xx,，項(xiàng)目批準(zhǔn)號xx,。通過參與他人課題,，一方面鍛煉了學(xué)術(shù)科研能力,，另一方面也為自己獨(dú)立主持科研項(xiàng)目打下基礎(chǔ)。

其他工作方面,，本人分別擔(dān)任xx班班主任,，在班主任崗位上盡自己所能服務(wù)、管理學(xué)生,，得到所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可與好評,。xx年xx月獲xxx稱號；xx年xx月獲xxx一等獎(jiǎng),。

綜上所述,，本人達(dá)到教師專業(yè)技術(shù)崗xx級的崗位要求，故申請報(bào)名競聘該崗,，望請批準(zhǔn)為盼,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

教師崗位應(yīng)聘的申請書 教師應(yīng)聘申請書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!

我叫x,，是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生,，畢業(yè)于x農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過三年來的努力和鍛煉,，我順利的拿到了大專學(xué)歷,。在校期間，我主修語文教育專業(yè),，為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),，同時(shí)我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識，提高了自己的修養(yǎng),。秘書專業(yè)中的交際,、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè),。

我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的招聘信息,，非常喜歡貴單位，本人有扎實(shí)的教師基本功,，三筆字,，簡筆畫，以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ),，我都已熟練的把握,，并且在校期間多次登臺試講,，畢業(yè)后曾到x學(xué)校實(shí)習(xí)，當(dāng)我聽著學(xué)生們圍在身邊老師,、老師的叫個(gè)不停,，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉,，生活中所有的不快頓時(shí)煙消云散,，使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心,，多了一份成熟和自信,。

我還曾參加學(xué)校舉行的'大型越野賽，班級的團(tuán)結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名,。在大一時(shí)加入了中國青年志愿者的行列,，曾為學(xué)院的大型團(tuán)體活動服務(wù)，并多次獲得了二,、三等獎(jiǎng)學(xué)金,。

當(dāng)一名光榮的教師始終是我心向往，并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè),。教師是神圣而偉大的,，人常說“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”,，因此在全面發(fā)展的同時(shí)我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操,。

我非常希望能成為貴學(xué)校的一名成員，為貴學(xué)校服務(wù),，我相信自己可以勝任貴學(xué)校的語文教師,，請給我一次機(jī)會，我會努力做到,。愿您的慧眼,，開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

教師崗位應(yīng)聘的申請書 教師應(yīng)聘申請書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是徐州幼兒高等師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職信,，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,，期望貴校能接納我成為其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望,。經(jīng)歷了3年的幼師生活,，應(yīng)對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信,、自強(qiáng),、勤奮、謙虛的人生信條,。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光,，不斷從各方面完善自我，每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),，同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語聽,、說,、讀寫的潛力,，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌,，自然,、大方、的教態(tài),，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,，在課余時(shí)光我閱讀了超多的書籍，對專業(yè)課的1些練習(xí),，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動對我來說也是必不可少的,，不但充實(shí)了自我，也培養(yǎng)了自我多方面的潛力,。

此外,，我還用心參加了各項(xiàng)社會實(shí)踐活動，把握每一個(gè)機(jī)會,，鍛煉自我,。

步入21世紀(jì)的中國，競爭會越來越激烈,，對大批優(yōu)秀人才的需要,，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為1名有志的年輕人,，我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)1切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，我相信,，在老一輩教師的鼓勵(lì)與幫忙下，在自我的勤奮與努力下,，我一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。

雖然我們未曾謀面,，但請您相信，您的選取不會錯(cuò),，期望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,，能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮,！

申請人：

xxxx年xx月xx日

教師崗位應(yīng)聘的申請書 教師應(yīng)聘申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我叫xx，是太原幼兒師范學(xué)校舞蹈專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,，值此擇業(yè)之際,，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠的向您推薦自己,！

我性格內(nèi)向,，是一個(gè)不善于言談表達(dá)的人，在面向人才競爭的社會中,，我深知會吃虧,，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的時(shí)間來做每一件事情,，久而久之,，也便養(yǎng)成了腳踏實(shí)地的端正態(tài)度，或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說法吧,！

我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,，也不曉得對哪種工作才能更好的適應(yīng)，這不是妄自菲薄,，只是因?yàn)椋阂环矫?，目前的勞動力市場是買方市場，具有雙向選擇的特性,，自己能否錄用,，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以,，不可以就不可以,；另一方面，我相信,，人不是因有能力而看重,，而是因看重而有能力，就也好像人常說的“人不是因有價(jià)值而被愛,，而是因被愛而有價(jià)值”的說法一個(gè)樣,，又好像擺在你面前的即便是一個(gè)金子，倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它，那么它與路邊小石子的價(jià)值沒有什么兩樣,。當(dāng)然,，前面的說法不是在每個(gè)人身上都能體現(xiàn)的，但我絕對相信,，只要心中那份對工作追求的執(zhí)著,、勇氣、外加一份活力還在燃燒,，這就是踏上成功的第一步了,，也就是有被你們錄用的機(jī)會了。

最后,，還要說一句,，希望用人單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會，謝謝,！

此致

敬禮,！

申請人：

xxxx年xx月xx日

教師崗位應(yīng)聘的申請書 教師應(yīng)聘申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xxx，男,，26歲,，xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育本科學(xué)歷,，高中數(shù)學(xué)教學(xué)資格,，現(xiàn)任教于xx省xx縣三中(xx市示范性高中)，擔(dān)任高三兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任,。

在教育教學(xué)中,，我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),、一絲不茍,。

我已經(jīng)連續(xù)三年擔(dān)任高三理科畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任，20xx年,、20xx年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考先進(jìn)工作者,，培養(yǎng)出了吳x(考入中南大學(xué))、喻x(考入空軍飛行學(xué)院),、陳xx(考入內(nèi)蒙古大學(xué)),、付xx(考入西安美術(shù)學(xué)院)等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

我勤于鉆研,、勇于創(chuàng)新,、富于潛力。

20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學(xué)走向》一文被湖南省教育學(xué)會評定為湖南省20xx年教育教學(xué)科研論文一等獎(jiǎng);我在20xx年度岳陽縣高中教師教學(xué)競賽中榮獲二等獎(jiǎng);論文《構(gòu)造法在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用》,、《法向量,，解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學(xué)論文競賽一等獎(jiǎng)。

在20xx年岳陽縣高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會上,，我成功教出《不等式》公開課,，受到市,、縣教科室領(lǐng)導(dǎo)和與會教師的一致好評。

我的成長和發(fā)展離不開您的信任,，如有幸成為貴校的一員,，我一定竭盡全力勤奮工作，為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻(xiàn)我的力量!聯(lián)系電話：

此致

敬禮,！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

教師崗位應(yīng)聘的申請書 教師應(yīng)聘申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,，今年xx歲。20xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè),。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配,，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。

回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,，雖然代課工資很低,，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了,。我原想,，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要,，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,！我家共有三姊妹,，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母,，我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長,，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱,、會說,、會講?！皩W(xué)高僅能為師,，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法,，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為,。

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上,！

此致

敬禮,！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師崗位應(yīng)聘的申請書 教師應(yīng)聘申請書篇十

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是陜西師范大學(xué)xx級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,，陜師大的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師,。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,，教師成長展才的沃壤，重視教育,，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心,，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),，對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會，為貴校出力爭光,，同時(shí)也圓我的育人夢想,。

在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上,，保持對大是大非清醒認(rèn)識,，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感,。在能力培養(yǎng)上,，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動，校外廣泛嘗試,，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力,。

大鵬展翅,，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W(xué)管理體制和明達(dá)的xx人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇,。

最后，祝貴校廣納賢才,，再創(chuàng)佳績,！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師崗位應(yīng)聘的申請書 教師應(yīng)聘申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信,，以下是我的自我介紹！

我是魯東大學(xué)（原煙臺師范學(xué)院）心理與教育學(xué)院20xx級應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生,，將于20xx年暑假畢業(yè),。據(jù)悉貴單位將招聘大學(xué)畢業(yè)生，并通過對貴公司各方面的深入了解,，我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途,，我非常希望到貴單位工作，故冒昧地給您這封求職求職書,。

在校期間,，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,，取得了良好的成績,，得到老師們的好評，具備了較高的理論水平和實(shí)踐能力,。同時(shí)我對計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和英語有著較高的興趣,，曾獲得了山東省計(jì)算機(jī)二級等級考試合格證書，

以上是我的一些簡單的個(gè)人情況,，和眾多應(yīng)屆畢業(yè)生一樣我也存在工作經(jīng)驗(yàn)不足的缺憾,，但我相信以我平時(shí)養(yǎng)成的勤奮、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),，我能戰(zhàn)勝任何困難的,。

隨信附上個(gè)人求職簡歷,，希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺，我將好好珍惜它,，并全力以赴,，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而努力奮斗,。

熱切期待您的回音,！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日