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開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃模板(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 11:42:38
開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃模板(13篇)
時(shí)間:2023-03-31 11:42:38     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃篇一

繼續(xù)貫徹落實(shí)新課程改革思想,,實(shí)施素質(zhì)教育,,更好的培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實(shí)踐的能力,,帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會(huì)活動(dòng)空間,豐富學(xué)生的知識(shí),、情感等方面的體驗(yàn),。圍繞“讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”的教育理念,,通過(guò)積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施來(lái)克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會(huì)生活的傾向,,注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn),形成學(xué)生勇于實(shí)踐的意識(shí)和善于實(shí)踐的能力,。同時(shí),,通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)的自主性,、探究性,、合作性,使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),,學(xué)會(huì)探究,,學(xué)會(huì)合作,形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,。

使學(xué)生走出課堂,,走出學(xué)校,融入社會(huì)大環(huán)境去關(guān)注社會(huì)生活,、社會(huì)生產(chǎn)和大自然,,通過(guò)參觀、考察,、實(shí)踐,、采訪、調(diào)查,、搜集資料,,制作標(biāo)本等教學(xué)形式,,促使課內(nèi)與課外相結(jié)合,,學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合,理論與課外相結(jié)合,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,,達(dá)到開(kāi)闊視野、陶冶情操,、豐富知識(shí),、鍛煉意志、提高能力,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的目的,,要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè),、合作的快樂(lè),,讓學(xué)生有所收獲,有所提高,。

宣化鎮(zhèn)蔡溝4——6年級(jí)學(xué)生

組 長(zhǎng): 李衛(wèi)然(總指揮 )

副組長(zhǎng):王俊鵬 吳富新

組 員:盧靜華 屈丹飛 王月花 景會(huì)然 盧書(shū)善

照 相:王俊鵬

保 安:盧書(shū)善

各班班主任及搭班老師

總領(lǐng)隊(duì): 各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任

1,、廣泛動(dòng)員,精心組織,。各班一定要高度重視,,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。要精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,、方式等,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,,并予以落實(shí),,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

2,、完善制度,,規(guī)范管理。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè),,各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況,,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確?;顒?dòng)的順利有序進(jìn)行,。

3、點(diǎn)面結(jié)合,,注重實(shí)效,。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面的原則,,重點(diǎn)做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,兼顧面上的工作,做到既突出重點(diǎn),,又全面參與,。活動(dòng)一定要圍繞當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要展開(kāi),,努力為社區(qū)解決一些實(shí)際問(wèn)題,,力戒形式主義。

4,、密切配合,,加強(qiáng)宣傳,。由于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)模大、涉及面廣,、時(shí)間集中,,要求各班統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)一致,,集中精力做好這項(xiàng)工作,。要高度重視宣傳工作,完成規(guī)定的宣傳報(bào)道與總結(jié)評(píng)比任務(wù),,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,。

5、加強(qiáng)教育,,注意安全,。在活動(dòng)之前,要加強(qiáng)學(xué)生的技能培訓(xùn)和安全教育,,使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng),;在活動(dòng)過(guò)程中,要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督,,促使其自覺(jué)遵守活動(dòng)守則,,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全

九月份:到銀沙湖參觀玫瑰種植園,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

十月份:請(qǐng)社會(huì)乒乓球愛(ài)好者到學(xué)校做表演,,培養(yǎng)學(xué)生 體育愛(ài)好,;請(qǐng)社會(huì)書(shū)法愛(ài)好者屈春森、李松錄 王松炎 來(lái)校做書(shū)法表演,。培養(yǎng)學(xué)生健康的文化愛(ài)好,。

十一月份:參觀文化遺產(chǎn)觀星臺(tái),領(lǐng)略天地之中的風(fēng)采,,學(xué)生通過(guò)自己搜集資料,,來(lái)了解觀星臺(tái)的歷史。

十二月份:走出校園,,定期為居民打掃街道,,提高環(huán)保意識(shí),。

一月份:到白沙湖撿垃圾,,做環(huán)保工作。

開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃篇二

這學(xué)期我?guī)昙?jí)的實(shí)踐課,。經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的兩年半系統(tǒng)學(xué)習(xí),,三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了好奇和興趣,他們都希望獲得更多更新的信息,,向往更豐富的知識(shí)世界,。結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期將利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦 的能力,。學(xué)生能利用各種資源,在活動(dòng)中解開(kāi)一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),,去明白一個(gè)個(gè)道理,, 領(lǐng)悟生活的多姿多彩,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),,陶冶情操,,激發(fā)動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)新的 興趣和能力,。

1,、通過(guò)了解傳統(tǒng)節(jié)日“三八節(jié)”,,體會(huì)媽媽的辛苦,,培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)心父母,、 懂得感恩的情感,。學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩,了解“規(guī)矩”的重要性,。

2、通過(guò)認(rèn)識(shí)各種氣象變化,,了解環(huán)保的重要性,,從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,促使學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境。

3,、認(rèn)識(shí)胃的功能,。了解胃的保養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)生命,、注意安全的意識(shí),。

4,、通過(guò)了解紙對(duì)我們的重要性,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中處處有寶貝,,學(xué)會(huì)珍惜身邊所擁有的一切,從小做個(gè)收藏家,,變廢為寶,。

5、通過(guò)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的小制作,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,、和同伴合作的能力。

1,、與父母進(jìn)行面對(duì)面談話活動(dòng),,邀請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自己 的生活工作情況,。

2、讓學(xué)生講講對(duì)父母的心里話,。

3,、請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子的期望。

4,、讓同學(xué)們懷著對(duì)父母的感激之情準(zhǔn)備三八節(jié)的禮 物,,給自己的母親一個(gè)驚喜。

5,、《千變?nèi)f化的天氣》活動(dòng),,觀察一周內(nèi)的天氣情況,了解天氣預(yù)報(bào)的重要性 和形成過(guò)程,。

6,、《安全問(wèn)題》活動(dòng),了解生命的可貴,,從小樹(shù)立安全意識(shí),,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

7,、《小小收藏家》活動(dòng),,懂得生活處處有寶,學(xué)會(huì)愛(ài)惜身邊的一切事物,,從小做個(gè)小小收藏家,,學(xué)會(huì)把生活中的“廢物”用自己的巧手把他們變成“寶物”。

1,、《胃的對(duì)話》活動(dòng) :擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,,爭(zhēng)取采用最有效和最輕松的學(xué)習(xí)方法。

2,、《環(huán)保節(jié)日知多少》活動(dòng):在級(jí)部?jī)?nèi)開(kāi)展環(huán)保節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽,。

3、《紙和我們的生活》活動(dòng):組織學(xué)生去圖書(shū)館,、電子閱覽室查閱資料,。

4、《三八節(jié)的祝?!坊顒?dòng):學(xué)會(huì)感恩,。

5、《千變?nèi)f化的天氣》活動(dòng):要求學(xué)生完成一周天氣日記,,設(shè)計(jì)天氣符號(hào),。

6、《安全問(wèn)題》活動(dòng):樹(shù)立安全意識(shí),。

7,、《制作天地》活動(dòng):制作各類手工作品,,在級(jí)部?jī)?nèi)設(shè)置小小展示臺(tái)。

8,、《小小收藏家》活動(dòng):進(jìn)行生活中寶物的收藏,,學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一切, 用自己的雙手變廢為寶,。

時(shí) 間 主 題 實(shí)施途徑和方式

二三 月 “棋”樂(lè)融融 進(jìn)行各種棋類游戲要求遵守規(guī)則

三八節(jié)的祝福 收集有關(guān)“三八節(jié)”的來(lái)歷 親手制作三八節(jié)禮物

四 月 千變?nèi)f化的天氣 上網(wǎng)查閱有關(guān)氣候天氣情況

節(jié)日知多少 上網(wǎng)查閱有關(guān)氣候的變化及其原因

五 月 安全問(wèn)題 了解生命的可貴

了解人體各器官結(jié)構(gòu)

掌握胃的作用 學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的胃

六 月 小小收藏家 進(jìn)行各種小收藏

制作天地 “傷腦筋”拼板

制作愛(ài)照鏡子的小熊貓

制作溜溜盤(pán) 生活中“變廢為寶

開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃篇三

,,加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理工作,讓學(xué)生走近自然,、接觸社會(huì),,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時(shí)間能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)就我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制定以下方案:

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體,。開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針,、全面實(shí)施素質(zhì)教育,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,,通過(guò)有計(jì)劃,、有組織、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,,及認(rèn)識(shí)、分析,、解決問(wèn)題的綜合能力,,為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

(一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間,,一般每學(xué)年不少于3天,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間,利用課內(nèi),、課外和節(jié)假日時(shí)間解決,,課內(nèi)時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決。

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級(jí),、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,,包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問(wèn))、生活體驗(yàn),、國(guó)防教育,、安全演練,、環(huán)保活動(dòng),、交通實(shí)踐活動(dòng),、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng),、等活動(dòng),。

(三)低年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所,,重在體驗(yàn),;中、高年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問(wèn)),、國(guó)防教育,、環(huán)保活動(dòng),、交通實(shí)踐活動(dòng),、科技文化活動(dòng)等,以校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地,,外出活動(dòng)一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi),。

(四)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式。

(一)堅(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則,,遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。

(二)堅(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則,。學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索,、研究問(wèn)題的動(dòng)機(jī)和興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展,、自主創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐能力,。同時(shí),教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本技能,,幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,,啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索,、鑒別、思考,、研究和發(fā)展,。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、心理教育和法制教育。

(三)堅(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,,緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生活動(dòng),把握時(shí)代脈搏,,突出人文,、科技、國(guó)防,、文明,、環(huán)保等意識(shí)和能力的培養(yǎng),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長(zhǎng)的培養(yǎng),。

(四)堅(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則,。保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全,是全社會(huì)的責(zé)任,。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)主要責(zé)任人,。在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施,分工嚴(yán)謹(jǐn),,有條件可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與管理,防止安全事故的發(fā)生,。教師和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法,,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。到社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所(含校

外教育場(chǎng)所,、愛(ài)國(guó)主義教育基地,、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地,、社區(qū)等)班主任要和社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,,向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,,培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識(shí),。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的安全問(wèn)題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)精神解決處理。

(一)學(xué)校要把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,,列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃中,,切實(shí)予以保證,;把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),并作為評(píng)定“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生,、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”的一項(xiàng)依據(jù),。

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)定分a(優(yōu)),、b(良)、c(中),、d(差)四個(gè)等級(jí),,班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng)。

(一)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、督促指導(dǎo)、考核評(píng)估,,宏觀管理我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作,。

(二)教導(dǎo)科要建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的長(zhǎng)效機(jī)制,定期研究,、處理班級(jí)反饋的信息,,做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作,。學(xué)校要組織教師,、學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng),幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見(jiàn)推薦給區(qū)教育體育局,,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂(lè),,鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

(三)班級(jí)要建立社社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò),,吸納有意愿的家長(zhǎng)參加,,建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀(jì)念館,、商場(chǎng),、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,,通過(guò)多種渠道和形式,,建立一個(gè)相對(duì)固定、便于中小學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),,為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件,。要主動(dòng)向家長(zhǎng)宣講開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的支持和配合。

(四)要堅(jiān)持報(bào)批制度,,嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù),。凡組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班級(jí)在學(xué)期開(kāi)學(xué)前要制定計(jì)劃,,教導(dǎo)科提前一周向教育科提出書(shū)面申請(qǐng),,經(jīng)批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實(shí)施。

(六)組織學(xué)生開(kāi)展集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,教師要隨班,、隨組指導(dǎo)和管理,組織學(xué)生到校外教育試驗(yàn)基地進(jìn)行觀光旅游,。

九月份

1,、各班制定活動(dòng)計(jì)劃。

2,、一年級(jí)在家里結(jié)合剛學(xué)過(guò)的課文對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)長(zhǎng)輩,,愛(ài)家人的教育。并把活動(dòng)延伸到實(shí)際行動(dòng)中去,,在家里聽(tīng)從父母的教導(dǎo),,主動(dòng)承

擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心父母,,體諒父母,。

3、二年級(jí)教室驗(yàn)證魚(yú)放入盛滿水的杯子里,,水會(huì)不會(huì)滿出來(lái),!鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和思維判斷能力,養(yǎng)成遇到問(wèn)題動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣,!

4,、五、六年級(jí)走進(jìn)大自然,,觀察秋天,,感受秋天。

5,、六年級(jí)南村小區(qū)進(jìn)行講文明、講禮貌,、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生,、清理小廣告等。

開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃篇四

xx在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中,,對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托,,在德、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年的殷切期望,,具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性,,是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南,學(xué)?!盃?zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)計(jì)劃,。

講文明、樹(shù)新風(fēng),,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,,也是每個(gè)少年兒童義不容辭的責(zé)任。依據(jù)學(xué)校爭(zhēng)做文明好少年活動(dòng)的內(nèi)容要求,,堅(jiān)持以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),,以新“三好”學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決做到:課堂上下一個(gè)樣,;學(xué)校內(nèi)外一個(gè)樣,;有老師、家長(zhǎng)監(jiān)督和沒(méi)有老師,、家長(zhǎng)監(jiān)督一個(gè)樣,。

(一)在學(xué)校:

⒈早上來(lái)到學(xué)校給老師敬個(gè)禮,給同學(xué)問(wèn)個(gè)早,;

⒉帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),;

⒊關(guān)心班隊(duì)建設(shè),愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),;

⒋上課專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,;

⒌下課文明活動(dòng),,不打人、罵人,;

⒍放學(xué)排隊(duì)做到快,、靜、齊,并按時(shí)回家,,不在路上逗留,;

⒎關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),積極幫助有困難的同學(xué),;

⒏撿到物品要交公,;

⒐要愛(ài)護(hù)公物,損壞公物要及時(shí)修理和賠償,;

⒑講衛(wèi)生,、愛(ài)整潔,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,,積極打掃和愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生;

(二)在社會(huì):

⒈要尊老愛(ài)幼,,助人為樂(lè),,在公交車上,要主動(dòng)為老人和小孩讓座,;

⒉要遵守公共秩序,,不亂擠公交車;

⒊要有愛(ài)心,,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人,;

⒋要愛(ài)護(hù)公物;

⒌要愛(ài)護(hù)花草,,不亂折花木,,不踐踏草坪;

⒍遵守公共道德,,不說(shuō)臟話,;

⒎講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,;

⒏撿到物品要交公,工作計(jì)劃《學(xué)?!盃?zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)計(jì)劃》,。

(三)在家里:

⒈聽(tīng)父母的話,不和父母頂嘴,;

⒉及時(shí)完成家庭作業(yè),,不讓父母擔(dān)心;

⒊主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù),;

⒋有節(jié)制地玩電腦和游戲;

⒌不挑吃穿,主動(dòng)為家庭分憂解難,。

1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。個(gè)人文明的進(jìn)步最終是要靠綜合素質(zhì)的提高來(lái)保障的,。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),,仔細(xì)聽(tīng)講,勤思多問(wèn),,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

2、積極爭(zhēng)當(dāng)“負(fù)責(zé)任的小標(biāo)兵”,,認(rèn)真做好自己的小崗位的工作,,每天堅(jiān)持早上、課間,、中午,、下午都保持我們班級(jí)區(qū)域的整潔,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)的書(shū)本亂了就利用休息時(shí)間整理好,,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)臟了就趕快擦干凈,,隨時(shí)都讓老師們感受到干凈清爽,好輕松愉快地給我們上課,,給老師們帶來(lái)好心情,。

3、嚴(yán)格要求自己做到誠(chéng)實(shí)守信,。誠(chéng)實(shí)是對(duì)一個(gè)人最基本的素質(zhì)要求,,不管有沒(méi)有差錯(cuò),不管在什么地方,,我們都要堅(jiān)持誠(chéng)信,,并且遵守校規(guī)校紀(jì)和班級(jí)規(guī)定,答應(yīng)老師和同學(xué)的事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好,,爭(zhēng)取做到令老師滿意和同學(xué)佩服,。

4、主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),、為同學(xué)服務(wù),,做其他同學(xué)的好榜樣。在清潔,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、常規(guī)等各個(gè)方面都做到嚴(yán)以律己,,不但管好自己,,還留心同學(xué)們的言行,,主動(dòng)幫助和關(guān)心班上的同學(xué),使同學(xué)們都能夠做到講文明懂禮貌,,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,,為使我們班集體更優(yōu)秀而全力以赴!

5,、堅(jiān)持經(jīng)常反思,。每天回家都認(rèn)真想一想,,自己今天做了幾件事,,出現(xiàn)了幾次失誤,,下一步我該怎么辦,?并且虛心接受家長(zhǎng)的幫助教育,,征得家長(zhǎng)對(duì)我的指導(dǎo),,好讓我們進(jìn)步得更快,,努力使自己在爭(zhēng)做文明好少年活動(dòng)中,,得到全面鍛煉和提高,。

同學(xué)們,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著,,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)我們的智慧和力量,!

開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃篇五

一、 活動(dòng)目的

清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),,為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),,旨在祭奠先烈、先人,、先賢,,引導(dǎo)團(tuán)員青年們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),,增進(jìn)愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,,為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,。

二、 活動(dòng)主題

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

三,、 活動(dòng)對(duì)象

全體師生

四,、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月30日至4月5日

五,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化 清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,,各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。具體內(nèi)容如下:

七年級(jí)的同學(xué)做一期關(guān)于我們的節(jié)日——“清明節(jié)”的手抄報(bào)

(二)實(shí)踐活動(dòng): 感受清明文化 ,,文章體現(xiàn)

八年級(jí)的同學(xué)通過(guò)自己的見(jiàn)聞寫(xiě)一篇關(guān)于清明節(jié)的作文

(三)各班的班主任在班會(huì)課上傳授一期關(guān)于清明節(jié)的主題班會(huì)。

(四)九年級(jí),、小學(xué)的同學(xué)出一期關(guān)于清明節(jié)的墻報(bào)進(jìn)行宣傳教育工作,。

希望各班主任認(rèn)真對(duì)待。

開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃篇六

一,、項(xiàng)目背景

在我國(guó)很多地區(qū),,異常是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱,,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少,。很多學(xué)校根本沒(méi)有自我的圖書(shū)室,,師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書(shū)室,,為學(xué)生供給良好的閱讀條件,,提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,,經(jīng)過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),,來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,期望經(jīng)過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù),。

二、項(xiàng)目策劃

1,?;顒?dòng)主題

十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心

2?;顒?dòng)意義

經(jīng)過(guò)號(hào)召小朋友,、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自我剩余的書(shū)本,,幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián),。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性,,使其成為亞森愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一,。

3。公關(guān)策略

a,。對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生,,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)進(jìn)取性,,并使其成為亞森的潛在客戶,。

b。在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,,培育地州市場(chǎng),。

4?;顒?dòng)流程

第一階段(為期一個(gè)月)

a,。設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名,、電話,、家中是否有中小學(xué)生)

b。布置現(xiàn)場(chǎng):

a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感激社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)

c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,,預(yù)備飲用水,、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)

c?;顒?dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

d,。活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

(略)

5,。贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間:xxx

6,。贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):xxx

7。傳播策略

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),,生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道,。

2)立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,,突出強(qiáng)烈的立體感,。

開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃篇七

現(xiàn)代化社會(huì),快節(jié)奏生活,,傳統(tǒng)節(jié)日也在現(xiàn)代生活中被沖擊的越來(lái)越淡,,中華傳統(tǒng)節(jié)日文化社團(tuán)工作計(jì)劃,。我們迫切需要找回那些被淡忘、被忽略的中華文化,。世界上任何一種民族,,都有其文化根基。其實(shí)在我國(guó)每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的背后,,都蘊(yùn)涵著無(wú)比深刻的歷史文化內(nèi)涵,。基于關(guān)注中華傳統(tǒng)節(jié)日,,弘揚(yáng)民族文化,,特組建中華傳統(tǒng)節(jié)日文化社團(tuán)。為了讓學(xué)生更好的了解和認(rèn)同中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日及其文化,,特制訂本工作計(jì)劃。

中宣部,、文化部等部門發(fā)布的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)的意見(jiàn)》中指出:中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族感情,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,,是維系國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源,。中華民族傳統(tǒng)文化是整個(gè)民族智慧的結(jié)晶,,是中華民族賴以生存、得以立足于世界的重要基礎(chǔ),,是中華民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步的源泉之一,。

這個(gè)意見(jiàn)為我們認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)節(jié)日提供了重要的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),也指明了保護(hù),、發(fā)掘,、繼承、創(chuàng)新民族節(jié)日的實(shí)踐方向,。

中華傳統(tǒng)節(jié)日里蘊(yùn)含著一份份美好動(dòng)人的情感,,一段段動(dòng)人心弦的傳奇,一個(gè)個(gè)亙古未變的情結(jié),,一種種支撐民族脊梁的精神,,被一代代中華兒女不斷吸收、補(bǔ)充,,進(jìn)而又揉進(jìn)了千年的文化脈搏中,。這些內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng),,都深深地浸透在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,,融化在每一個(gè)炎黃子孫的血脈里,。因?yàn)?只有民族的,才是世界的",。所以,,我們認(rèn)為,雖然現(xiàn)在是21世紀(jì),,我們?nèi)匀灰盐諅鹘y(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,而且要在積極的參與其中,獲得對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日歷史文化精髓的認(rèn)同,,通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)窗口,,學(xué)習(xí)、繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。讓我們的學(xué)生在靈魂深處夯筑起民族文化殿堂的基礎(chǔ),,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

(一),、通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,,親近傳統(tǒng)文化,吸收傳統(tǒng)文化的精華,,夯實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的

(二)、通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日民俗習(xí)慣的了解,,積極開(kāi)展各種綜合活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與其中,感受節(jié)日魅力,,提高學(xué)生自主進(jìn)行綜合活動(dòng)的能力,。

(三)、通過(guò)課內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),,發(fā)掘一些中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的深刻內(nèi)涵,,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的熱愛(ài)和認(rèn)同感,陶冶情操,,增強(qiáng)民族自豪感和自尊心,。

(四)、通過(guò)對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的研究,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)溝通,、理解,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,、創(chuàng)造思維能力和組織交際能力,。

(五)、通過(guò)對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的研究,讓學(xué)生學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)利用校內(nèi)外語(yǔ)文教學(xué)資源,,提高學(xué)生搜集,、處理信息的能力。

⑴閱讀有關(guān)節(jié)日的文學(xué)作品

借鑒古代蒙學(xué)讀物和古代的詩(shī)詞,、文學(xué)作品,、神話傳說(shuō),擴(kuò)大閱讀面,,積累與節(jié)日有關(guān)的成語(yǔ)典故,、趣聯(lián)妙對(duì)、古詩(shī)詞名句,、諺語(yǔ),、歇后語(yǔ)等,有助于學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,。

⑵了解與節(jié)日相關(guān)的歷史名人及傳說(shuō)故事

很多的節(jié)日與一定的歷史名人聯(lián)系在一起,,這為節(jié)日增添了更多的人文色彩。比如屈原之于端午節(jié)等,,了解這些歷史名人,,感受他們的人格魅力和精神境界,熏陶自己的品格,。

⑶了解節(jié)日的民俗風(fēng)情。

通過(guò)課內(nèi)的學(xué)習(xí)和課外的調(diào)查了解一些重大的節(jié)日的由來(lái)和民間習(xí)俗,,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)參與到各地民族節(jié)日的習(xí)俗中去,,親身感受傳統(tǒng)節(jié)日的人文魅力。

(4)搜集和學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)節(jié)日詩(shī)詞,。

(5)開(kāi)展相應(yīng)的節(jié)日活動(dòng),。

展示一:中華傳統(tǒng)節(jié)日詩(shī)歌朗誦會(huì)。

歷來(lái)關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)文很多,,民謠也很多,。要求學(xué)生挑選自己喜愛(ài)的詩(shī)文、民謠上臺(tái)朗誦,,并評(píng)出最佳朗誦獎(jiǎng),。還可以給朗誦會(huì)攝影、錄像作為資料保存,。

展示二:中華傳統(tǒng)節(jié)日傳說(shuō)故事會(huì),。

關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日有很多美麗的傳說(shuō),舉行講故事比賽,。給予優(yōu)勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。并攝影、錄像,作為資料保存,。

展示三:研究報(bào)告展示,。

讓學(xué)生通過(guò)查閱資料、采訪,、請(qǐng)教等形式,,撰寫(xiě)節(jié)日研究報(bào)告。在課堂上交流并經(jīng)教師輔導(dǎo),、修改后在全校展出,,也可以制作成幻燈片播放。

展示三:按專題編輯成書(shū),。

如《中華傳統(tǒng)節(jié)日的傳說(shuō)》《中華傳統(tǒng)節(jié)日的飲食文化》《中華傳統(tǒng)節(jié)日的民俗》《中華傳統(tǒng)節(jié)日詩(shī)詞》等,。

展示四:《中華傳統(tǒng)節(jié)日文化》社團(tuán)教材。

展示五:《中華傳統(tǒng)節(jié)日研究》手抄報(bào)比賽

展示六:《中華傳統(tǒng)節(jié)日研究》論文集

開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃篇八

為進(jìn)一步開(kāi)展好我校工會(huì)文體活動(dòng),,促進(jìn)全校教職工身體素質(zhì)的提高,,豐富教職工業(yè)余生活,更好地為我校的兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù),,上半年工會(huì)文體活動(dòng)計(jì)劃,。經(jīng)工會(huì)研究,上半年工會(huì)文體活動(dòng)安排如下: ·

四月份:保齡球賽 ·

五月份:(牌)200分賽(即80分) ·

六月份:水上腳踏船賽 ·

★保齡球賽規(guī)程: ·

1,、比賽項(xiàng)目:男,、女個(gè)人賽 ·

2、比賽地點(diǎn):大上海國(guó)際花園保齡球館 ·

3,、比賽辦法:分年齡,,老、中,、青三個(gè)組 ·青年組年齡規(guī)定(女)25—35(男)25—35 ·中年組年齡規(guī)定(女)36—45(男)36—50 ·老年組年齡規(guī)定(女)46—55(男)51—60 ·

4,、報(bào)名辦法:每工會(huì)小組分年齡組報(bào)名,人數(shù)不限 ·

5,、比賽時(shí)間:4月18日(周一)—4月21日(周四)下午,,參賽者可任選一天,報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明 ·

6,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:錄取老,、中、青三個(gè)組前六名給予獎(jiǎng)勵(lì),,所有參賽者給予鼓勵(lì)獎(jiǎng) ·

★(牌)200分大賽: ·

1,、比賽項(xiàng)目:復(fù)式四人制團(tuán)體賽 ·

2、比賽地點(diǎn):學(xué)校教工之家 ·

3,、比賽時(shí)間:另行通知 ·

4,、比賽辦法:比賽采用單淘汰制,,每一場(chǎng)打四副牌 ·

5、參賽辦法:每工會(huì)小組可報(bào)1—3個(gè)隊(duì)(4—12人) ·

6,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:錄取前六名的隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì),,所有參賽隊(duì)均給予鼓勵(lì)獎(jiǎng) ·

★水上腳踏船賽規(guī)程: ·

1、比賽項(xiàng)目:男雙,、女雙,、混雙 ·

2、比賽地點(diǎn):區(qū)體育公園 ·

3,、比賽時(shí)間:另行通知 ·

4,、參賽辦法:每工會(huì)小組限報(bào)男雙4人,女雙6人,,混雙4人 ·

5,、比賽辦法:計(jì)時(shí)賽 ·

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以成績(jī)錄取前六名給予獎(jiǎng)勵(lì) ·備注:請(qǐng)要參加比賽的教職工向工會(huì)小組長(zhǎng)報(bào)名,,工作計(jì)劃《上半年工會(huì)文體活動(dòng)計(jì)劃》,。

開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃篇九

為認(rèn)真做好杜橋客運(yùn)中心巾幗文明崗創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)女職工隊(duì)伍建設(shè),,深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù),,促進(jìn)企業(yè)的更快發(fā)展,特制定創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)工作計(jì)劃:

自加壓力,,努力進(jìn)取,。在杜橋客運(yùn)中心內(nèi)形成創(chuàng)建巾幗文明崗的良好氛圍,使全體女職工人人參與創(chuàng)建活動(dòng),,達(dá)到創(chuàng)建巾幗文明崗的要求和標(biāo)準(zhǔn),。

措施落實(shí),職責(zé)明確,。規(guī)范職業(yè)道德行為,狠抓服務(wù)質(zhì)量,,禮貌待客,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,按職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程作業(yè),,強(qiáng)化培訓(xùn),,提高員工整體素質(zhì)。實(shí)行科學(xué)管理,,改善工作態(tài)度,,不斷提高工作水平,把創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)推向新的高潮,。

自查自糾,,不斷提高。對(duì)照創(chuàng)建巾幗文明崗的評(píng)選條件,找出存在的`問(wèn)題和差距,,不斷地加以完善,,各部門、科室負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常深入第一線,,及時(shí)了解和處理各種問(wèn)題,,并經(jīng)常了解女員工的思想動(dòng)態(tài)和工作狀況,調(diào)動(dòng)員工的工作熱情,,提高企業(yè)的凝聚力,。

自評(píng)自議,總結(jié)評(píng)比,。根據(jù)旅客意見(jiàn)簿,、社會(huì)輿論和新聞媒體報(bào)道等反饋的信息,進(jìn)行自我評(píng)議,。在做好評(píng)議總結(jié)的基礎(chǔ)上,,不斷進(jìn)取,努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃篇十

活動(dòng)名稱:歡樂(lè)圣誕節(jié)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23日下午6點(diǎn)到8點(diǎn)

活動(dòng)對(duì)象:各個(gè)班所有孩子,,老師,家長(zhǎng)包括圣誕老人1名,。

活動(dòng)目的:豐富孩子們的節(jié)日活動(dòng),,讓孩子們更多了了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子們的溝通交流

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、提前采購(gòu)圣誕節(jié)教室裝飾品(圣誕樹(shù),、氣球、噴雪,、碎彩紙),、圣誕節(jié)老人服裝和糖果(提前裝到小口袋中)等。

2,、提前準(zhǔn)備好《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),。

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入 (大概耗時(shí):30分鐘)

1,、聆聽(tīng)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》,,圣誕老人背著裝好東西的大口袋入場(chǎng)。

2,、圣誕老人自我介紹,,并根據(jù)ppt講解圣誕節(jié)的傳統(tǒng)。

3,、 圣誕老人請(qǐng)孩子們說(shuō)說(shuō)自己心里的圣誕節(jié)是什么樣子的,?為什么喜歡圣誕節(jié),?

二、制作圣誕卡片(大概耗時(shí):30分鐘)

(事先準(zhǔn)備:卡紙,、剪刀,、固體膠、彩紙,、小貼紙,、水彩筆)

要求孩子發(fā)揮自己的想象力,畫(huà)出自己心中的圣誕樹(shù)并制作一張圣誕卡片,,可以是給爸爸媽媽,,可以是給好朋友,對(duì)象由孩子自己定,。

三,、游戲(大概耗時(shí):40分鐘)

圣誕老人邀請(qǐng)小朋友們做游戲(共準(zhǔn)備了20份小禮物)

1、猜謎語(yǔ),。謎語(yǔ)準(zhǔn)備十個(gè),,猜對(duì)的小朋友收到一份小禮物。

2,、擊鼓傳花,。擊鼓傳花十次,鼓聲落下時(shí)拿著花的小朋友表演個(gè)節(jié)目,,并能收到一份禮物,。

三、禮物大放送

圣誕老人發(fā)放禮物,。禮物收到了,,你想和誰(shuí)分享呢?(請(qǐng)孩子們舉手發(fā)言) ,,并要說(shuō)句祝福的話呦,!

四、活動(dòng)結(jié)束

圣誕老人和孩子們說(shuō)再見(jiàn),,鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),,明年還會(huì)再來(lái)送禮物。撤場(chǎng),。

開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃篇十一

為進(jìn)一步宣傳落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》,深入貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,,充分發(fā)揮科普特色學(xué)校,、科普教育基地的作用,普及科學(xué)知識(shí),、倡導(dǎo)科學(xué)方法,、傳播科學(xué)思想,、弘揚(yáng)科學(xué)精神,積極推動(dòng)形成講科學(xué),、愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,,從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,、科學(xué)思想、科學(xué)方法,,形成良好的學(xué)??破战逃顒?dòng)氛圍,現(xiàn)把我校xx年的科普活動(dòng)工作計(jì)劃制定如下:

一,、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè),,完善管理制度。

主要工作有:

(1)完善科普活動(dòng)管理機(jī)構(gòu),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組在科普活動(dòng)中的監(jiān)督,、調(diào)控能力。

(2)落實(shí)工作安排,,特別是要利用好校園電視臺(tái),、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、廣播,、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作,,爭(zhēng)取每期校報(bào)上均有科普活動(dòng)的報(bào)道。

(3)配套完善科普活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

(4)對(duì)科普活動(dòng)的各活動(dòng)小組要做到定時(shí)間,、定內(nèi)容、定責(zé)任人,,有計(jì)劃,、有安排、有過(guò)程記錄,、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。完善過(guò)程管理和檔案資料管理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,促進(jìn)活動(dòng)的有效開(kāi)展,。

二、積極開(kāi)展科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)與對(duì)外交流,,提高教師業(yè)務(wù)能力,。

1、建立與上級(jí),、兄弟學(xué)校的密切聯(lián)系,,聘請(qǐng)高水平專家,,來(lái)我校交流,培訓(xùn),。

2,、組織科技活動(dòng)指導(dǎo)教師進(jìn)行校本培訓(xùn);

3,、組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員走出東莞,,考察科技活動(dòng)。推薦我校教師參加省市科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新競(jìng)賽與中青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動(dòng),。

三,、組織全校性常規(guī)性學(xué)生科技活動(dòng)。做好傳統(tǒng)項(xiàng)目組織工作,,不斷創(chuàng)新科技活動(dòng)形式,,組織更適合青少年學(xué)生的科普活動(dòng),激發(fā)廣大青少年熱愛(ài)科學(xué)的興趣,,提高科學(xué)素質(zhì),。主要活動(dòng)有:

1. 11月份舉行全校學(xué)生技能競(jìng)賽活動(dòng);

2.學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)力求辦出實(shí)效;

3.做好科普宣傳欄的更新工作;四、努力學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),,社區(qū)科普學(xué)校工作計(jì)劃。深入群眾,,廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)了解的需求,,制訂切實(shí)可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,使科學(xué)知識(shí)的普及率得到加強(qiáng),,科普意識(shí)得到提高。

五,、建立,、健全科普領(lǐng)導(dǎo)小組和科普志愿者網(wǎng)絡(luò),利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì),、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實(shí)到科普工作隊(duì)伍中來(lái),達(dá)到科普教育聯(lián)抓,、科普活動(dòng)聯(lián)搞,、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時(shí)定期傳播科學(xué)知識(shí)的良好效果,,

六,、以各種節(jié)日、活動(dòng)為載體,開(kāi)展形式多樣的科普宣傳教育活動(dòng),。做到每月有活動(dòng)、有小結(jié),、有記錄,,抓落實(shí)突特色,進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì),。

開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,新氣象,。本學(xué)期我們搬入了新園,,看著嶄新的教學(xué)環(huán)境,我們的老師以全新的面貌,,飽滿的精神迎接著新學(xué)期對(duì)我們的挑戰(zhàn),。本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞市教育局教研室提出的工作計(jì)劃,,以《綱要》為指針,,加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,提高教師教育教學(xué)反思能力,,不斷更新教育觀念,,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。

二、主要工作

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師專業(yè)素質(zhì),。

1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),,傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),,提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),。

2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,定期開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng),,通過(guò)同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中求共同進(jìn)步,、共同發(fā)展,。

3、組織教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,所有教師都要把自覺(jué)學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,,向書(shū)本學(xué)習(xí),、向同伴學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,不斷給自己以新鮮信息的滋潤(rùn),。因此,搬入新園后,,我們特色了一間教師的閱覽室,,給教師更好的寬松、舒適的閱讀環(huán)境,。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、細(xì)抓教育常規(guī)管理,,嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí),,確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況,并作好檢查記錄,。

2,、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教師組織教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),、開(kāi)展體育鍛煉等情況,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的,、直接的指導(dǎo),,提高教師的教育能力。

3,、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境,。本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用,。各班積極收集整理好每一次的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)資料,,期末時(shí)以ppt講解的形式在園內(nèi)進(jìn)行交流,在觀摩學(xué)習(xí)中大家互相學(xué)習(xí),,共同提高,。

(三)注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量。

1,、每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各環(huán)節(jié),,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,,層次分明,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、觀摩園內(nèi)教師的公開(kāi)課,,借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及手段,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。組織聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)價(jià),,由授課老師先作相關(guān)的介紹與自評(píng),然后大家暢所欲言,,共同討論,,并從中尋求最佳教育途徑。

3,、堅(jiān)持每月一次的“六認(rèn)真”工作檢查,,以書(shū)面形式記錄檢查結(jié)果,并通報(bào)各有關(guān)人員,,及時(shí)了解與改進(jìn),。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討制度,,固定半月一次園級(jí)層面的教科研活動(dòng),,內(nèi)容有專題研討、推薦好文章,、觀摩交流等,;半月一次年齡段小組和一月一次年齡段大組的教科研活動(dòng);以及每周一為各年齡段課程審議時(shí)段,,內(nèi)容可集體備課,、話題內(nèi)容調(diào)整、生活常規(guī),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等,。提供給教師學(xué)習(xí)理念,探索問(wèn)題,,尋求解決方法的交流平臺(tái),。

(四)分類培訓(xùn),提升整體素質(zhì)。

根據(jù)市教研計(jì)劃要求,,并結(jié)合我園實(shí)際情況,,將分別對(duì)青年教師、骨干教師以及農(nóng)村教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)與展示的機(jī)會(huì),,為各層次教師的專業(yè)化發(fā)展提供支持,,幫助教師在實(shí)踐中獲得真知,提高能力,。

1,、對(duì)于青年教師,要把如何開(kāi)展教學(xué)反思為培訓(xùn)重點(diǎn),,引導(dǎo)他們善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長(zhǎng),。我們將在3月初組織五年內(nèi)的青年教師交流一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思,,并各由一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。

2,、對(duì)于骨干教師,,則應(yīng)注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,把握課改方向和實(shí)施策略,,增強(qiáng)參與教科研活動(dòng)的自覺(jué)性和專業(yè)性,,提升觀課、議課的水平和能力,。

3,、對(duì)于一般教師,要注重培訓(xùn)的針對(duì)性,,她們通常具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但在技能技巧、六認(rèn)真方面是比較薄弱的,,因此我們將盡量在這些方面上下功夫,,使這些教師得到更進(jìn)一步的提升。

三,、具體安排

二月份:

1,、加強(qiáng)各年齡段課程審議的力度。

2,、參加市業(yè)務(wù)園長(zhǎng)會(huì)議并傳達(dá)會(huì)議精神,。

3、完成各類計(jì)劃,。

4,、蘇州市《幼兒園綜合活動(dòng)課程》骨干教師培訓(xùn)會(huì),。

5、教研活動(dòng):分組梳理20xx—20xx的園本原創(chuàng)課程,。

6,、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(所有電子文檔檢查是否規(guī)范)。

7,、園際聯(lián)系,。

三月份:

1、組織教師參加區(qū)域聯(lián)動(dòng)教學(xué)研討活動(dòng),。

2,、教研活動(dòng):每位教師交流一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。

3,、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(班級(jí)區(qū)域創(chuàng)設(shè),、自制體育玩具)。

四月份:

1,、民辦幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。

2,、迎接綜合考評(píng),。

3、送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。

4,、幼兒教師基本功大賽。

5,、教研活動(dòng):觀察案例,、游戲案例的學(xué)習(xí)與撰寫(xiě)交流。

6,、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(成長(zhǎng)檔案,、半日活動(dòng)跟蹤檢查)。

五月份:

1,、教研活動(dòng):教師讀書(shū)心得交流,。

2、承擔(dān)課程組活動(dòng),。

3,、昆山市學(xué)科帶頭人考核。

4,、教研活動(dòng):數(shù)學(xué)教學(xué)具展示評(píng)比,。

5、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(班級(jí)特色活動(dòng)展示),。

六月份:

1,、蘇州市幼教數(shù)學(xué)中心組活動(dòng),。

2、參加市數(shù)學(xué)教學(xué)具展評(píng),。

3,、農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)。

4,、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比),。

5、省示范公開(kāi)觀摩,。

七月份:

1,、蘇州市教研骨干培訓(xùn)。

開(kāi)展字謎活動(dòng)的計(jì)劃 開(kāi)展猜字謎活動(dòng)的計(jì)劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想:

以成立學(xué)校少年宮為契機(jī),,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì),,進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、活動(dòng)內(nèi)容:

文體科技類:編童謠,、唱紅歌、樂(lè)器,、看優(yōu)秀影片,、讀好書(shū)、乒乓球,、羽毛球,、籃球、科技制作等,。

技能培訓(xùn)類:繪畫(huà),、舞蹈、剪紙,、編織,、計(jì)算機(jī)運(yùn)用。

國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,。

道德實(shí)踐:禮儀,、禮節(jié)知識(shí),、校園情景劇表演。

社會(huì)實(shí)踐:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng),、爭(zhēng)做文明師生活動(dòng),、誠(chéng)信教育等。

三,、活動(dòng)要求:

1.面向全體少年兒童,,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,。

2.根據(jù)本校師資,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到活動(dòng)項(xiàng)目有特色,。

3.選擇,、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容,、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.師資來(lái)源以本校藝術(shù)教師為主,,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力,、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),,使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。

5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),,以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

6.定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。

7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,,項(xiàng)目到人,,保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。

四,、活動(dòng)時(shí)間:

周六,、周日上午8:00-11:00,寒,、暑假周一至周五上午8:00-11:00,。

五、評(píng)價(jià)方式:

1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制,,同一考核時(shí)間,、內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,,以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流,。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,、交流、會(huì)演等活動(dòng),。

4.活動(dòng)時(shí)教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,,學(xué)校存檔。

六,、安全治理:

1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施,、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查,、維修等,。

2.少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,,認(rèn)真組織,,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生,。

七,、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

1.繪畫(huà)類

培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力,,用畫(huà)筆描繪美好的生活,,用畫(huà)筆描繪出色的人生。

2.看優(yōu)秀影片,、讀好書(shū)類

以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ),,制定相應(yīng)的計(jì)劃,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,,誦讀優(yōu)秀好書(shū)等形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作,。

3.乒乓球、羽毛球,、籃球類

學(xué)習(xí)乒乓球,、羽毛球,、籃球技藝,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì),。

4.剪紙,、編織類

培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評(píng)選;自創(chuàng)作品的展覽。

5.計(jì)算機(jī)運(yùn)用類

健康上網(wǎng);培養(yǎng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力;實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習(xí);電子小報(bào)的制作等,。

6,、科技小制作類

開(kāi)展豐富的科技活動(dòng),制作科技小制作,、,,寫(xiě)科技小論文,畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)等活動(dòng),。

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