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醫(yī)院人才培養(yǎng)工作計劃篇一

一,、院設立重點學科,、?？平ㄔO專項經(jīng)費。

1,、省,、市級重點學科,、重點專科給予上級經(jīng)費數(shù)額相等資金匹配,。（并視學科發(fā)展情況可適當增加）,。

2、院重點?？平o予15－20萬元基礎扶持資金,。

3、重點?？崎_展重大新業(yè)務所需設備及病人醫(yī)療費用醫(yī)院將給予支持,。

4、基礎資金的支出用于科室的業(yè)務發(fā)展和人才培養(yǎng)（學術交流,、課題調(diào)研,、資料費、提供出國考察經(jīng)費等）,。

二,、加大重點專科的制度建設,，為其創(chuàng)造良好的科研條件和學術環(huán)境,，切實做好人、財,、物等配套和后勤保障工作,，以保障專科建設目標的實現(xiàn),。

三、院重點?？平ㄔO,、重點人才培養(yǎng)領導小組將對院重點專科實行全過程動態(tài)管理和目標考核,，并簽定合同書,。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告,，限期整改,，考核仍不合格的不再列入院重點專科,，并停止資助,。

四、醫(yī)院年終經(jīng)考核對在實施重點?？平ㄔO工作中取得顯著成績的科室,、學科帶頭人和有關人員給予表彰,，對突出的科室和個人實行重獎。

五,、重點學科,、重點專科在人員調(diào)配上給予政策傾斜,。

六,、重點專科建設要明確一個主攻方向,，針對關鍵技術問題,，集中力量有所突破，從而形成?？苾?yōu)勢,。

七、可采取與省,、及國內(nèi)外高等醫(yī)學院校,、科研單位聯(lián)合建設的形式，基礎與臨床緊密結合,，?？平ㄔO、課題研究和人才培養(yǎng)共同發(fā)展,，確保重點?？平ㄔO高起點、高標準,、高水平和高效益,。

八、重點?？埔贫ㄇ袑嵖尚械娜瞬排囵B(yǎng)計劃,，五年內(nèi)培養(yǎng)出2－3名年齡在45歲以下的業(yè)務骨干，逐漸形成結構更加合理的人才梯隊,。

九,、院重點人才培養(yǎng)周期（二年內(nèi)），給予基礎扶持資金2萬元,?；A扶持資金用于開展科學研究，參加全國,、省,、市相關學術交流活動，出版專著,，國內(nèi)外進修學習,、購買資料所需費用等（市重點人才每年可報銷書報費1500元,、院重點人才每年可報銷書報費1000元）。

十,、入選對象須和院簽定培養(yǎng)合同,，院人才培養(yǎng)領導小組將對其進行目標考核，每半年考評一次,。評估考核的重點是學術技術水平,、實際工作能力、學術地位,、醫(yī),、教、研工作業(yè)績及培養(yǎng)經(jīng)費使用情況,。

十一,、入選對象可聘請國內(nèi)、外醫(yī)學界相關專業(yè)著名專家作為自己的導師,，定期給與課題,、業(yè)務技術指導。

十二,、醫(yī)院每年將根據(jù)“人才培養(yǎng)領導小組”考核結果,，對培養(yǎng)對象成績顯著者給與表彰和獎勵，對貢獻突出者實行重獎,。對完不成考核目標者停止資助,，實行淘汰制。

醫(yī)院人才培養(yǎng)工作計劃篇二

讓我院一些?？茖W術水平完成三,、五年內(nèi)，為努力提升醫(yī)院的學科水平和綜合能力,。市,、省內(nèi)形成優(yōu)勢和特色，造就一批技術精湛,、作風過硬的省、市醫(yī)學重點人才,，經(jīng)醫(yī)院重點?？啤⒅攸c人才評審領導小組審定,，決定對省重點?？啤⑹兄攸c學科,，和院重點?？平ㄔO和省,、市、院級重點人才,，加強扶持力度并制訂實施辦法如下：

1省,、市級重點學科、重點?？平o予上級經(jīng)費數(shù)額相等資金匹配,。并視學科發(fā)展情況可適當增加）

2院重點專科給予1520萬元基礎扶持資金,。

3重點?？崎_展重大新業(yè)務所需設備及病人醫(yī)療費用醫(yī)院將給予支持。

4基礎資金的支出用于科室的業(yè)務發(fā)展和人才培養(yǎng)（學術交流,、課題調(diào)研,、資料費、提供出國考察經(jīng)費等）

針對關鍵技術問題,，

基礎與臨床緊密結合,。

專科建設,、課題研究和人才培養(yǎng)共同發(fā)展,，確保重點專科建設高起點,、高標準,、高水平和高效益。五年內(nèi)培養(yǎng)出23名年齡在45歲以下的業(yè)務骨干,。

,。

為其創(chuàng)造良好的科研條件和學術環(huán)境。

切實做好人,、財,、物等配套和后勤保障工作，以保障?？平ㄔO目標的實現(xiàn),。

并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查,。未達標將給予警告,。

考核。

限期整改,，考核仍不合格的不再列入院重點?？疲⑼Ｖ官Y助,。

對突出的科室和個人實行重獎,。

參加全國,、省、市相關學術交流活動,。

基礎扶持資金用于開展科學研究,。出版專著，國內(nèi)外進修學習,、購買資料所需費用等（市重點人才每年可報銷書報費1500元,、院重點人才每年可報銷書報費1000元），院人才培養(yǎng)領導小組將對其進行目標考核,。

每半年考評一次,。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力,、學術地位,、醫(yī)、教,、研工作業(yè)績及培養(yǎng)經(jīng)費使用情況,。

定期給與課題、業(yè)務技術指導,。

對培養(yǎng)對象成績顯著者給與表彰和獎勵,。

對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助,，實行淘汰制,。

醫(yī)院人才培養(yǎng)工作計劃篇三

“十二五”期間，為提高人員的素質(zhì),，醫(yī)院加大了繼續(xù)教育和人員進修的工作力度,，強化了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，舉辦了多層次學術講座,，并邀請院內(nèi)外知名專家,、教授來院講課，為醫(yī)院的人才成長營造了一個較好的環(huán)境,。人才建設取得一定的進展,，基本滿足了現(xiàn)有臨床的人才需求。到20xx年全院正式在編職工已達到280人,，各類衛(wèi)生專業(yè)人員242人,，衛(wèi)生人員占全院職工總數(shù)的比例為82.6%。其中醫(yī)師類125人（不含口腔和麻醉科人員）,，護理類65人，檢驗類11人,，藥劑人員30人,；在醫(yī)師類人員中,，中醫(yī)人員占76人，占醫(yī)師類60.8%,，西學中33人,，中醫(yī)和西學中人員占醫(yī)師類87.2%。在學歷（學位）層次上碩士2人,，大學本科98人,，專科72人,，中專60人,，其他48人。

隨著醫(yī)院的發(fā)展,，現(xiàn)有人才資源與醫(yī)院發(fā)展之間的矛盾逐步暴露出來,。主要是：1、醫(yī)院現(xiàn)有正式在編人員數(shù)量嚴重不足,，人才的供需矛盾比較突出,，需要的衛(wèi)生專業(yè)人才缺口較大；2,、現(xiàn)有人員的整體素質(zhì)仍不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需要,，業(yè)務能力亟需進一步提高；3,、高層次學科帶頭人嚴重短缺,，直接影響醫(yī)院臨床工作的開展，專業(yè)局限,，難以支撐醫(yī)院安全,、高效、健康的運作,，制約了醫(yī)院的進一步發(fā)展,； 4、人員的結構也不盡合理,，中醫(yī)人員偏少,； 5、衛(wèi)生專業(yè)人才的管理有待進一步加強,，人才使用,、培養(yǎng)、評價或流動的機制尚未真正形成,。因此,，進一步加強醫(yī)院人才的培養(yǎng)，大力開發(fā)醫(yī)院的人力資源是醫(yī)院建設的一項極其重要的工作。

（一）指導思想

人才培養(yǎng)要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，全面落實科學發(fā)展觀,，牢固樹立尊重知識、尊重人才的思想,，堅持人才興院,、人才強院的理念，按照全面提高和重點培養(yǎng)相結合,，培養(yǎng)人才和引進人才相結合,，結構調(diào)整和合理配置相結合的工作思路，切實搞好醫(yī)院人才的培養(yǎng),、教育和使用,，充分調(diào)動醫(yī)院人才的積極性，為醫(yī)院的發(fā)展提供強有力的人才保障,。

（二）培養(yǎng)目標

1,、積極推進全員職工培訓。全面提高醫(yī)院職工的學歷層次,。醫(yī)院在職衛(wèi)生技術人員全員培訓率要達到90%以上,，衛(wèi)生技術人員的'學歷75%達到本科以上，15%達到?？扑?。鼓勵45歲以下具備本科學歷的臨床醫(yī)師攻讀碩士研究生。

2,、培養(yǎng)5－10名具有堅實理論基礎,，豐富臨床經(jīng)驗和較高學術造詣的學科帶頭人；

3,、培養(yǎng)10－15名具有理論基礎比較扎實,，臨床經(jīng)驗比較豐富，中醫(yī)特色突出的中醫(yī)?？疲▽２,。┤瞬牛?/p>

4,、培養(yǎng)20－30名具有較好基礎理論,、基本技能、基本知識和堅實中醫(yī)經(jīng)典知識的臨床應用型人才,；

5,、引進10－15名醫(yī)院急需的并具備專科特長的副主任醫(yī)師以上職稱人員,。

1,、要加強高層次人才隊伍建設,。對醫(yī)院現(xiàn)有副主任醫(yī)師以上職稱人員，要實施高層次人才培養(yǎng)計劃,。培養(yǎng)的重點是加大理論研修,、臨床實踐、學術交流及科研工作的力度,。在理論研修上，要結合本人的學術特色和專業(yè),，精讀本專業(yè)（含西醫(yī)）相關的書目,。在臨床實踐上，要到國家中醫(yī)藥管理局確定的全國重點學科或重點?？泣c進修深造,，提高本專業(yè)解決疑難病癥的能力。在學術交流和科研上,，提倡跨省,、跨地區(qū)交流，鼓勵與上級和同級醫(yī)療機構合作,，進行基礎和臨床課題研究,。醫(yī)院將積極創(chuàng)造條件，開通遠程教育系統(tǒng),，定期舉辦培訓班,，進行科研課題的選項、立項及科研思路,，科研方法等培訓,。

2、高度重視?？疲▽２,。┤瞬排囵B(yǎng)。實施中醫(yī)?？疲▽２,。┤瞬排囵B(yǎng)計劃。具有中級以上職稱的人員,，要確定自身的業(yè)務主攻方向,，逐步把精力轉(zhuǎn)移到專科（專?。┭芯康姆较蛏蟻?。要結合自身特點，重點加大本?？葡嚓P理論的研修,，全面掌握和熟悉本專業(yè)的古典醫(yī)著及文獻資料,，同時要了解和掌握本專業(yè)的現(xiàn)代醫(yī)學知識及發(fā)展趨勢，在臨床實踐方面要到區(qū)內(nèi)外相應的重點?？疲▽２,。c進修提高，不斷提高自身臨床處置各種疑難病,、多發(fā)病的實際能力,，在科研方面鼓勵與上級和同級專業(yè)人員共同進行基礎與臨床課題研究。

3,、要切實抓好住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓,。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓要重點突出以下幾個方面：一是要強化基礎理論的培訓，主要完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓規(guī)定的課程設置,，并要有相應的讀書筆記,。二是強化基本技能的訓練，要采取院外培訓和院內(nèi)輪訓相結合的辦法,，熟悉和掌握臨床各科以及影像,、功能檢查及檢驗等醫(yī)技科室的基本技能。三是要重視基本知識的培訓,，重點了解和掌握醫(yī)院的各項醫(yī)療制度,、基本醫(yī)療流程以及門診和住院部管理的相關知識。

4,、要積極引進人才,。引進高層次臨床人才是加快醫(yī)院發(fā)展的一項重要舉措，引進人才的重點是醫(yī)院臨床急需并在短期內(nèi)又難以培養(yǎng)的具備專業(yè)特長的副主任醫(yī)師以上職稱人員,。同時,，還將有計劃地引進一些獲得博士、碩士學位的人才,。進一步充實醫(yī)院的重點科室,，切實保障內(nèi)、外,、婦,、兒科始終具備有一定的人才優(yōu)勢。在未來五年中,，擬引進中醫(yī)藥人才80名,，其中碩士以上25名，本科35名,，大專以上20名,，其中中醫(yī)類人才結構不低于60%。

5,、繼續(xù)加強醫(yī)技科室人才的培養(yǎng),。醫(yī)技科室人才培養(yǎng)的重點是加強理論學習,，熟練掌握本專業(yè)的技能，并積極開展新技術,，同時,，要提高本專業(yè)的檢查、檢驗水平,，為臨床診斷提供可靠的依據(jù),。

6、重視和加強護理人員的培養(yǎng),。護理人員培養(yǎng)要突出“三基”訓練,，強化無菌操作的意識，同時要及時掌握護理工作的新方法,，把基礎護理、臨床護理,、生活護理提高到一個新水平,，為病人創(chuàng)造良好的治療和生活條件。

（一）切實加強醫(yī)院人才培養(yǎng)工作的領導,，增加經(jīng)費投入,。

人才培養(yǎng)事關醫(yī)院的興衰，高質(zhì)量的人才是醫(yī)院的核心競爭力,。為此,，醫(yī)院要成立人才培養(yǎng)工作領導小組，形成醫(yī)院領導和相關職能科室各司其職的人才培養(yǎng)工作機制,，從組織管理上保障人才培養(yǎng)工作順利進行,。同時，醫(yī)院要繼續(xù)加大人才培養(yǎng)的經(jīng)費投入,，每年爭取安排相應的資金作為人才培養(yǎng)基金,。相關職能科室要分別制定《人才培訓大綱》，以及《人才培訓實施細則》,，確保醫(yī)院人才培養(yǎng)工作的順利進行,。

（二）建立和完善人才培養(yǎng)的評價和考核體系。

首先,，要制定《人才培養(yǎng)考核評價標準》,，考核評價的重點是理論研修、臨床實踐和科研能力,，考核標準的制定要按照以上三個方面細化制定具體的標準,。考核的方法采取考試和評審,，答辯與評審相結合的評價方式,，建立以能力和業(yè)績?yōu)閷虻娜瞬旁u價機制,。其次，要建立和健全衛(wèi)生技術人員的技術檔案,，將個人的技術自傳,、論著、考核考試的成績,、進修學習的鑒定,、定期技術評定材料等列入檔案內(nèi)容，作為晉升晉級的重要依據(jù),。使醫(yī)院人才培養(yǎng)工作逐步走上制度化,、科學化的軌道。充分調(diào)動廣大職工學習專業(yè)知識的積極性,，逐步使醫(yī)院形成良好的學習氛圍,。

（三）深化人事、分配制度的改革,，為醫(yī)院人才培養(yǎng)工作注入新的活力,。

深化人事制度改革的重點是研究專業(yè)技術崗位、管理崗位,、工勤崗位結構比例的控制標準,，完善以崗位聘用為核心的管理制度。要把人才的評價考核結果同崗位聘用有機結合起來,，真正做到“能者上,、庸者下”，打破崗位聘用只能上不能下的僵化模式,，要逐步形成有序競爭的生動局面,，提高醫(yī)院的內(nèi)在活力。

深化分配制度改革的重點是強化收入分配宏觀調(diào)控,，建立分配激勵和約束機制,。加強醫(yī)院績效考核，以及績效工資總額分類管理,，切實把職工的職業(yè)素質(zhì),、工作責任、技術能力,、工作質(zhì)量,、服務水平、工作效率等方面的考核作為職工收入分配的重要參數(shù),。結合單位內(nèi)部的分配,，合理拉開績效工資的差距。鼓勵職工“講學習,、重能力,、比貢獻”,，為醫(yī)院發(fā)展提供強大的動力。

（四）,、積極引進人才,，為醫(yī)院的發(fā)展儲備人才。

隨著醫(yī)院規(guī)模的不斷擴大,，人才的需求量將會有較大幅度的增加,。積極引進人才是解決醫(yī)院目前人才供求矛盾的重要措施。引進人才的關鍵是要嚴格選才標準,，決不搞濫竽充數(shù),。結合醫(yī)院現(xiàn)有人才的實際情況，今后五年,，重點引進一批具有堅實理論基礎,、豐富臨床經(jīng)驗、較強科研能力,、良好醫(yī)德修養(yǎng)的臨床骨干,，提高醫(yī)院醫(yī)療技術水平，促進醫(yī)院發(fā)展,。

（五）、增加醫(yī)院編制,，為引進人才提供條件,。

醫(yī)院現(xiàn)有的編制是上個世紀90年代末核定的。現(xiàn)有編制已遠遠不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需要,。因此,，爭取增加醫(yī)院的編制已成為醫(yī)院發(fā)展的重要條件。要積極爭取自治區(qū)衛(wèi)生廳和自治區(qū)有關部門的支持,，逐步把醫(yī)院編制增加到與醫(yī)院規(guī)模相適應的標準,，為引進人才提供必要的條件。在爭取擴編的同時,，要改革醫(yī)院目前的勞動用工制度,，逐步建立靈活、便捷的用工機制,，積極推行多種形式的合同制用工,，為醫(yī)院多渠道吸納人才資源創(chuàng)造條件。