無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

寫給老師表揚(yáng)信 寫給老師表揚(yáng)信和感謝信的區(qū)別篇一

你好!

我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實話,，和許多家長一樣,，在孩子入園前，我也十分的困惑,。因為幼兒園是孩子接觸社會,，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂觀,，令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費心，但幾天下來,，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁金桂園后,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個人似的,，突然之間長大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心,。孩子平時由媽媽接送,，有時我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級,，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭,，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實很多很多,，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心,，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂,，安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,，從園長，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感,。

衷心感謝你們!!!!

寫給老師表揚(yáng)信 寫給老師表揚(yáng)信和感謝信的區(qū)別篇二

尊敬的園長：

您好,！

我是貴園月亮班xx的家長，入園一年來,，我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步,，也深深感受到了趙xx、丁xx,、陳xx三位老師的辛勤付出,，在此表示衷心的感謝！

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),，擅長溝通,。面對剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,，用鼓勵,、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,，小臉上時常掛著開朗自信的微笑,，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，趙xx老師對家長周到熱情,，同家長保持良好的聯(lián)系溝通，常常晚上八九點還在qq群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,，每次春游秋游和家長開放日,，她總是精心準(zhǔn)備，每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計都獨具匠心,，我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,，經(jīng)常“現(xiàn)場直播”,，家長們非常歡迎,。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,，她是孩子們的貼心好媽媽。

三位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,。教室里處處是老師們精心設(shè)計的主題裝飾,，每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛,，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計,，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們了解每個孩子的愛好偏好,，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿,；她們對每個孩子如數(shù)家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片,；她們對每個孩子呵護(hù)愛護(hù),，表揚(yáng)有方法批評有技巧。作為家長,，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多,。

孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊,，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo),；孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過,，我感受到了老師們的細(xì)致照料,；孩子在家重復(fù)小舞臺的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn),；孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育；孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,，我感受到了老師們在孩子心中的分量,。每次去幼兒園接送孩子,，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時候,，她們默默無聞,、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤花朵,。

趙xx、丁xx,、陳xx三位老師,，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),，很幸運能遇到這么好的老師,。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn),。

特此感謝,！

寫給老師表揚(yáng)信 寫給老師表揚(yáng)信和感謝信的區(qū)別篇三

尊敬的x老師：

您們好！

20xx年x月xx日,，三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷,，包扎完以后，帶傷仍堅持給學(xué)生上課,，他不計較個人得失,，永遠(yuǎn)把工作，把學(xué)生放在第一位,。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,，厚德載物”要求自己，激勵學(xué)生,。他的團(tuán)隊精神,，他的集體榮譽(yù)感，他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學(xué)習(xí),。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作,，認(rèn)真工作。

人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,，燃盡自己,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光；比作園丁,，辛勤的培育祖國的花骨兒朵,，比作人類靈魂的工程師，傳播知識,，播種希望,，播種幸福,。葛老師，就是這希望與幸福的播種人,！是美的耕耘者,，美的播種者。

為人師表是教師的標(biāo)志,，人們常說：“教師無小節(jié),，處處是楷模”“學(xué)高為師,，德高為范”,，他向?qū)W生傳授知識，也教育學(xué)生做人,，教師的一言一行，行為習(xí)慣,，都對學(xué)生有很深的影響,。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。

愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生,，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,，感謝您對孩子們所付出的一切,。

高山之所以為人景仰，因為它正直崇高,。

大海之所以為人欽佩,，因為它深沉博大。

白云之所以為人漚歌,，因為它純潔多姿,。

土地之所以為人贊美，因為它豐厚無私,。

您的精神就如高山,，大海，白云,，土地,。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理,。

讓我們真誠的道一聲x老師您辛苦了,！

xxx

xxxx年x月x日

寫給老師表揚(yáng)信 寫給老師表揚(yáng)信和感謝信的區(qū)別篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是初一(3)班學(xué)生的家長。今天給您寫信,，是要表達(dá)我的感激之情,。

孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時間了,，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，進(jìn)步很大,。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師,、安老師和徐老師,，他們對孩子都十分關(guān)心、愛護(hù),。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),，更學(xué)到了如何做人,。

再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視,。另外,，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對孩子十分關(guān)心,、和藹,，從不發(fā)脾氣，很耐心,。孩子們很愛上他的課,。

另外，要感謝教外語的楊老師,。的外語基礎(chǔ)不太好,，楊老師就利用每天放學(xué)的時間給他補(bǔ)課，長時間如一日,，不厭其煩,。的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的幫助,，就沒有今天外語的進(jìn)步,。

教數(shù)學(xué)的李老師，也是對連關(guān)心有加,，經(jīng)常利用業(yè)余時間給補(bǔ)課,，經(jīng)常弄得很晚。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對待,，我們做家長的十分感動。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,，但對孩子太好了,。這個學(xué)期剛來到這個班的時候，不太熟悉班里的情況,，黃老師對他特別關(guān)心,。因為我們住的遠(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,，黃老師就找了一個學(xué)生幫助他,，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家,，黃老師就一直陪著他們,。

晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,，黃老師怕家長著急,，就及時與家長聯(lián)系，通報情況,。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),，就及時通知家長，問孩子幾點到家的,。晚到了一點,，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,，熱在心頭,。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情。

黃老師是個年輕的男老師,，對孩子這么細(xì)心周到,，無微不至，我們做家長的都做不到的事,，黃老師做到了,。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話,，他沒有簡單地去批評他,，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,，而去問同學(xué)才說話的,。黃老師就及時進(jìn)行了調(diào)整。

總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo),、好的老師,，能如此對待學(xué)生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪,。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子，我們一千個放心,，一萬個放心,。謝謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

xxxxx

xxxx年x月x日

寫給老師表揚(yáng)信 寫給老師表揚(yáng)信和感謝信的區(qū)別篇五

陳老師,、張老師：

首先對兩位老師表示感謝,，你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁，不知不覺,，我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,，已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)?；叵脒@半年以來,，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活,。多少的酸甜苦辣,，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長,。從他穿著開檔褲,，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著喂,，到現(xiàn)在的生活基本能自理,。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開,。記得剛?cè)雸@的第一天,，我是那么的忐忑。對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,，讓他獨自一人去面對一個陌生的環(huán)境,，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí),、生活,，開始他人生的一個新起點，我們做父母的是那么地激動與高興,，卻又充滿著不安和擔(dān)心,。

做為一個孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開父母,，開始我也很不放心,，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，幫助他建立良好的生活習(xí)慣,。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動,，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子,，嘴里還不停地招呼著四處亂跑,，不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如,。你們的付出讓我們真的徹底放了心,。

從寶寶每天回家時開心的笑容，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,，從我們首次參加的家長會,，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育,，為了孩子的不斷成長,，你們一直在努力。

雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個學(xué)期,，但是從跟老師們的接觸,，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛,。天煜會給我們表演老師教的兒歌，會說說他的發(fā)型帥,，會說教歌曲了,，會說老師幫他吃飯，等等等等,。孩子談起老師時的口氣,，親切，自然,，好像說起家人一樣,，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗,。

有件事情是要對老師表達(dá)感謝的,，天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時間里我都很苦惱,。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個堅強(qiáng)樂觀的性格,，作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,，這個膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個堅強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點點的進(jìn)步著,，成長著。從一個呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”,，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢,。他這些所有的進(jìn)步，都和你們的教育密不可分,。我只想寫下我的感激,，輕輕說一聲：“老師，您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,，很多都是處于家長角色的我們做不到的,，從這個角度講，老師就是在育人,，給予學(xué)生第二次生命,。

我想，我的感激和感動很難用言語來表達(dá)清楚,，做教育,，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,，對孩子的愛和對社會的責(zé)任,，我們飛機(jī)班的老師做到了。

在這個新的學(xué)年里,，寶寶更多的給了我們驚喜,，他每天都主動要求上幼兒園，并且從未哭過,，此舉讓我們驚訝不已?，F(xiàn)在，更多時候他已能獨自吃飯,。在老師的幫助下,，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難)，自己上廁所,，回家后,，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們,，他有兩個好朋友,，他已融入到了飛機(jī)班這個集體中去了,，并開始交朋友了。

每一天,，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進(jìn)步,，在孩子的成長進(jìn)步背后，是老師的辛勤勞動和付出,。 還要感謝的是,，飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給老師表揚(yáng)信 寫給老師表揚(yáng)信和感謝信的區(qū)別篇六

尊敬的老師：

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,。而學(xué)生感恩老師，是因為您讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂,。

老師,，是您教育我們“時間就像金錢”，是呀,，人生僅僅幾十年光景,。有些人可以過的充滿光彩，無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠(yuǎn)流長,，有了時間才能學(xué)到一切,，做好每件事的點點滴滴，有了時間才能去研究,，去探索;沒有了時間,，只能一事無成。因而,，我收獲到了時間,。

是您對我們說：“只有你尊敬別人，別人才會尊重你,?！币粋€人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要,。哈默年輕時，經(jīng)歷過一件事,，他們?nèi)讨囸I和疲勞,，來到一個小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物,，他覺的不能白吃別人的東西,，愿為沃克做一件事情,，要回自己的尊嚴(yán)。后來,，他成為石油大王,。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。

老師,，是您對我們說“辛苦十二年,，幸福四十年”，是您讓我們明白了,，現(xiàn)在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿,。

老師，我感恩您,，老師,，我謝謝您。

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

寫給老師表揚(yáng)信 寫給老師表揚(yáng)信和感謝信的區(qū)別篇七

劉校長：

您好,！

我是實驗小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長,，在這里我代表我們班幾位家長對這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝，及敬佩之情,。

周五,，我們開家長會，大家?guī)缀跏堑谝淮握J(rèn)識這位老師,，對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,，孩子的感覺是最敏感的，他們有了一位朋友一樣的老師,，而且教學(xué)幽默,，孩子們印象深刻，學(xué)習(xí)找到了樂趣,，我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了,，知道關(guān)心人了，比如,，前些日子,，徐老師生病了，孩子說老師嗓子啞了,，全班簽名祝徐老師早日康復(fù),，我第一次感到我的孩子也開始關(guān)心別人了，說明了徐老師在孩子們中威信好高,，讓我們做家長的自嘆不如,。

前些日子，學(xué)校組織越野賽,，徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場上做準(zhǔn)備運動,，這讓我們家長看到了一位當(dāng)自家孩子來關(guān)心的場面，讓我們很是感動,，就拿這次其中考試來說吧，孩子的一點進(jìn)步,，徐老師都記住，給孩子們及時鼓勵,，讓孩子們有了很高的自信心,，在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化,，以前我們這個班在九個班中是紀(jì)律較差的，確實有幾個調(diào)皮的,，女老師很難鎮(zhèn)住他們，記得孩子以前老說,，教課的其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛,，我們確實也能感受到，都替老師為難和替孩子們的未來擔(dān)憂,，這學(xué)期,，您派了精干的徐老師來,，協(xié)助張老師管理這幫孩子，方法得當(dāng),，孩子接受，讓我們看到了變化,，而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望，不會落后了,。

由于您工作繁忙，我不在一一舉例了,，孩子們的變化就是最有好的證明,，我表達(dá)的不太完善,，敬請劉校長諒解，這是我們家長發(fā)自內(nèi)心的感謝!

謝謝您!

xxx

20xx年xx月xx日